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表示敬佩师傅诗句总汇76条

时间:2020-03-27 22:10

当我打开星月这个同题帖子时,霎那间,我泪流满面,因为我想师父了!我想起我和师父在江山一同经历过的一切,想起了我们曾经一同不畏艰辛的苦苦奋斗和打拼,想起了我们丰收的喜悦,想起了我们经受的一切……师父,徒弟想您了,徒弟为您写下这百行诗歌,做为我们师徒情谊的纪念,不管您在哪里,徒弟永远在江山等您,永远在江山与您同行!“我在你就在”——徒弟永远不忘!

——题记

叫您一声师父

我是如此自豪

遇见您,是我的'幸运

拥有您,是我的骄傲

叫您一声师父

我是如此甜蜜

被您指导,是我的荣幸

有您关心,是我的福气

初入文学之所

我如溺水者

我在文学的海洋里,无助地呼喊

希望奇迹能够出现

您的到来

让我如抓住了救命的绳索般

攀住不放

拼命地去拉紧

初走文学之路

我如进入绝境者

我在文学的高山中,无助地爬行

渴望幸运能够降临

您的走近

让我欢喜不已

我紧抓不放

无论如何都不让您离去

您对我的关怀

让我欣慰不已

如天降甘霖

我永远铭记于心

您对我的鼓励

让我感动不已

无限恩情,伴我

安心地前行

您对我的指导

我感激涕零

却无以回报

您说:“你成长了,就是对我最好的回报”

您对我的关爱

我无以为报

因此,我很是歉疚

您说:“你幸福了,就是给我最好的回报”

师父啊,您是我登山的阶梯

助我走过艰险,伴我健康成长

让我迎着光明

向幸福靠近

师父啊,您赐我甘霖

将我的双眼擦亮,洗净我的心灵

让我脱胎换骨

快乐前行

初遇您

您平易近人

回复我,以旁观之心

鼓励我,持之以恒

走近您

您彬彬有礼

绅士风度待人

给我印象颇深

请求您做我的师父

您委婉拒绝

捧出谦虚之心

要与我为友,同行

苦求您做我师父

您坚持己心

款待我的赤诚

真诚指正

我误入陷阱

生死不明

我无助地哭泣

如同弃婴

您伸出援手

将我拉起

帮我寻找“亲人”

让我得以安身

初入“新家”

我无一熟人

唯有您

是我的亲人

我谨慎前行

严以律己

怕行差踏错

害您落人话柄

您一言一行

是我的榜样

您前面带领

我追逐着您的脚步而行

我刻苦勤奋

拼命力争

为了赢得您

我捧出赤胆忠心

您终于被我打动

收我为徒

送我温暖

让我不再孤独无助

我们在江山风雨同行

惊涛骇浪您为我挺身而出

我们在江山甘苦与共

险滩危路您为我劈出小径

喊您一声师父,我们依然风雨同行

哪里有您,哪里四季如春

喊您一声师父,我依然在江山与您甘苦与共

愿您开心快乐,平安健康随身

外乡来的打铁师傅,

肩着骨肉般的工具,

走串街巷与乡村,

压弯的腰喊着简单的

器名,

浓浓的口音唤来了几声

狗叫或主人,

主人的老伯急着要农具,

生意很快就谈成。

熟炼的操作摆齐工具,

几件床铺要放远一边,

炉火正旺钢铁锻烧,

握手的钳子随时翻动,

握手的风箱有轻有重,

握手的铁锤随手敲打,

肩上的毛巾随时擦去

挡眼的汗珠,

火花四溅旁人四散,

师傅却迎花而上,

手上密密麻麻的炀痕,

衣裤洞洞孔孔的`无数,

见证着师傅的劳苦与坚强。

晚霞带来了黄昏,

劳作的一天结束,

师傅收入了成果,

洗净一天的风尘,

洗净一天的汗水,

洗净一天劳作的疲惫,

晚上月很圆星很亮,

师傅怎么也无心去看,

躺下来就是最好的舒服,

想得最多的是明天的

生意,

炉火重新燃起。

访隐者不遇

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

1.这首诗的特点是寓问于答,用语简练。请根据诗歌内容,仿照第一问,把省略的问话补写出来,体会贾岛“推敲”词句的功力。

客人问:你师傅到哪里去了?童子答:师采药去。

客人问:__________________童子答:只在此山中。

客人问:__________________童子答:云深不知处。

2.诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用?全诗抒发了诗人怎样的感情?

1.在哪里采药?在山上的哪个地方?

2.用青松、白云衬托隐者品格的高洁;抒发了诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。

3、贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句,在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。这首诗的特点是寓问于答。请作具体分析谈谈你的理解。

答案:“松下问童子”必有所问,而这里把问话省略了,只从童子所答“师采药去”这四个字想见当时松下所问是“师往何处去。”接着又把“采药在何处”这一问省掉,而以“只在此山中”的童子答辞把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”,又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答,至少需六句方能表达的,贾岛采用了以答句包含问句的手法,精简为二十字,这种“推敲”就不在一字一句之间了。

寻:寻访。

隐者:隐士,隐居在山林中的人。者,……的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的'人。一般指的是贤士

不遇:没有遇到,没有见到。

童子:没有成年的人,小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。

言:回答,说。

云深:指山上的云雾。

处:行踪,所在。

苍松下,我询问隐者的徒弟,他说师傅采药去了就在这座山中。

可是林深云密,我也不知道他到底在哪。

赏析:

《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛创作的一首小诗。这是一首问答诗,但诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描绘得淋漓尽致。以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇,愈衬出钦慕高仰。遣词通俗清丽,言繁笔简,情深意切,白描无华,是一篇难得的简练诗作。

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