在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到
托起太阳作文1
我最敬佩的是老师，俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”每个人都需要爱，爱会使不值变值得。教师的爱不是一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是学生转变的催化剂。
姜老师就是这样的一位优秀教师，我们眼中的最美丽的教师。做为一位民办小学的老师，首先给我们的印象就是非常的深刻。每个暑假都顶着酷暑，带着任课老师，不辞辛劳地挨家挨户地到每个同学家里进行家访，把每个孩子的情况都和家长有个及时的沟通，使我们家长清楚孩子过去的情况，以及未来新学期的努力方向。平时姜老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个扇门的开启，都是一个无法预测的未来。正是因为有了这么的一份爱心，孩子们在姜老师的带领下很快从幼儿园的小朋友，转变为一位合格的时代小学的小学生了，我们都为孩子们的健康、茁壮、快乐地成长而感到骄傲。也为我们拥有这么一位优秀的班主任老师而感到庆幸。
“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的.一切。这就是一位优秀老师具备的品质。
爱孩子首先要走近孩子，了解他们的所思所想所需。一个好老师会记得自己也曾是个孩子，因此理解全班孩子的恐惧、悲哀，激动和欢乐。
爱孩子必须尊重孩子。一个好老师要遵循孩子成长发展的自然规律，尊重孩子的独立人格和自我意识，尊重孩子的个别差异。
爱孩子应该信任孩子。孩子在尝试时，一个好老师总是殷切地关注着，信任孩子的潜在力量，即使成果是那么微不足道。
爱孩子更要肯定和鼓励孩子。总让孩子明白老师已经看到了他的成绩。
正是这么多优秀的，我们眼里的最美丽的教师，是她们用自己的双手默默耕耘，辛勤付出，共同托起中国明天的太阳，共同托起“时代”明天的太阳。
托起太阳作文2
老马突然辞了司机的职位而去做勤杂，这个工作虽然相对轻闲，但工资少，更没有捞油水外快的机会，别人都不知道老马是怎么想的。接下来，人们发现老马总把右手揣到口袋里，用左手吃饭，用左手扫地，甚至写字也用起了左手，有人好奇地问老马：“你好端端地，为什么把右手给搁起来呢？”老马说：“我要练习和尝试用一只手生活。”
没多久，公司情况不景气了，只用左手的老马就成了领导眼里的沙子，他每天把右手揣在口袋里，样子真是吊儿郎当，领导让他去包装间工作。老马仍旧只用一只手工作，在包装间里，他用左手笨拙地操练，虽然经过反复练习已日渐熟练，但仍敌不过别人两只手上阵。年底时，老马下了岗，他说：“这个工作我也早想辞了，我要用一只手重新干一番事业，不比有两只手的人差。”
老马自己开了家不到十平方米的小杂货店，来往的人都能看到一个把右手放到口袋里不动弹的男人在忙碌，他用左手吃力地搬货、码货、点钱。邻居看他平时做饭、洗衣、拖地也是只用一只手，时间长了，人们都认为他是个残废，但老马并没有办残疾证。功夫不负有心人，老马用一只手撑起的小店见了起色，他要搬到对面二十平方米的店面去了。这一天，他用一只手搬完所有的货物，疲惫地回到家，发现桌上放有四菜一汤，虽然做得很粗糙，但老马笑了，这是儿子的杰作，他终于明白了自己的苦心。
十九岁的儿子用左手给父亲倒了一杯酒，用左手擦去父亲眼角的泪水，说：“爸爸，我也能用一只手生活了。你能，我也能。”儿子的右臂是空的，两年前因一场意外致残，在家里闷了整整两年不出门，老马这才伸出了根本没有残废的右手，和儿子紧紧相拥：“孩子，爸爸用一只手给你演示了一年多，只想告诉你，一只手也能好好生活，谁说一只手托不起太阳？”
托起太阳作文3
前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！
演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！
第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：“老师，您辛苦了。”“老师，我爱您。”
当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分——感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了“我”事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：“父母，我爱你们。”“父母，你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等父母老了，再说什么也就完了。”
听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。
托起太阳作文4
赵一博赵老师的演讲使我受益非浅，我懂得了如何成功，怎样孝敬父母，怎样爱自己的父母，怎么做一个好人。
赵老师说，要成功，就要靠平时的付出，要比别人更伟大就要付出加倍的汗水，成功在于平时的积累，在于平时比别人多付出的努力。自从上五年级以来，我终于明白了怎么学习，就像高尔基说的，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上，只有不断补充知识，才能在某个方面有所提高。兴趣是最好的老师，当兴趣在前方指引时，才能不断进步。
赵老师先现场采访了几位小同学，问问他们的的梦想。有的说，想当一名画家，有的说，想当一名科学家，还有的说，想当一个有知识的人。赵老师又说，要想成功，有五个秘诀，缺一不可，那就是目标、计划、马上行动、
一个环节是亲子之间活动，赵老师呼吁我们对父母大声说出感谢话语，开始大家都缺乏勇气和信心，不好意思说出来，赵老师明白了同学们的心思，便给大家讲了一个故事，一个他亲身经历的故事。赵老师说，他有一次要参加比赛，审核老师问他有没有给她妈妈洗过脚，或端过洗脚盆，他回答没有，审核老师就跟他说让他洗完了再来，赵老师回家就给他的妈妈洗脚，但他的妈妈没有让他洗，他坚持要洗，他便给他妈妈洗了一次脚。赵老师是让我们知道，爸妈的爱是报答不了的，但只要给他们点爱，就知足幸福了。
接着，赵老师又从爸爸妈妈方面移到了老师方面。老师，多么伟大的职业啊！我们人生的第三个大恩人。赵老师讲完了，但他又呼吁大家跟老师说声“谢谢”，大家也还是一样，不好意思说出来，赵老师又让大家抱老师，听完了大多数同学都跑去找班主任要抱一下，甚至都集体拥抱在一块儿。
怎么学习，一个对我们很重要的环节，就是怎样加长自己学习的最短一项。赵老师告诉我们，要想成为第一名，首先就要向第一名学习、取经，因为第一名已经做到了。向别人学习、取经时，首先要尊重别人，因为任何人都喜欢被尊重，再来就是礼貌，最后就是坚持，努力学习，这样才能成功！
要按赵老师的做，学习赵老师！做下一个伟大的人！
托起太阳作文5
前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！
演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！
第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：“老师，您辛苦了。”“老师，我爱您。”
当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分——感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了“我”事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你们。”“爸爸妈妈，你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。”
听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用
明天五年级作文1
我从小就有一个很大的坏习惯，做什么事情都爱拖拖拉拉的，每次母亲或者老师叫我做一些事情的时候，我都会告诉他们明天就能够完成做好了，可是每次快到明天的时候我还是不想去做我应该要做的事情了，到了第二天我还是用同样的话告诉老师和母亲，总是推辞着不去做，老师肯定不会包容我不写作业的，于是老师每次都会在班上批评我的这些不好的行为，可是我的脸皮很厚，从来都不怕别人说我，只是觉得自己明天就能够做好那些事情，就没有在意过。母亲总是会因此生气，可是我毕竟是她的孩子，她也不会怎么对我，只是心里特别的难过，渐渐地我在学校成了一个屡次不交作业不守信用的坏孩子。
但是我却很乐于助人，同学们想要我去帮助他们做的事情我都会毫不犹豫的答应他们，因此同学们一开始觉得我其实人挺好的，就这样我在同学们的第一印象中不错。但是之后他们就再也没有人找过我帮忙了，而且都不喜欢跟我交朋友。那是因为有一次有一个同学想要找人帮他写作业，但是班里的人都很忙没有时间做其他的事情，他看到我那么悠闲的坐在座位上，就打算找我帮忙，那个作业我自己都没有做，我也不会因此拒绝他，毕竟那是双休日的作业，还有时间可以赶上来，于是我爽快的答应了他。第一天过去之后他问我作业写完了没有，我说明天就能够完成了，之后他也没有多想，还是相信了我。
到了回学校交作业的时候，他急匆匆的来找我拿作业，我告诉他我还没有写，等明天才能写完，他听了之后很生气，因为今天就要交作业了，我居然没有帮他写，他因此受到了老师很严重的批评，他在班里一直都是一个乖学生，这次居然没有写作业，所以老师对他感到很失望，他因此也再也没有找过我。老师看我这么不会珍惜今天，每次都把今天该做的事情留给明天，一气之下去了家里家访，对我进行了严厉的教育，母亲看到自己的孩子这样不争气，心里十分的心疼。
那一天我看到了母亲在老师面前伤心的流泪，我突然觉得自己好没用，怎么能够惹母亲伤心呢，母亲在别人的面前一直都是很坚强的，遇到了再大的困难都不会轻易流泪，现在居然因为我的学习这样难过，我在老师的面前也是抬不起头来，那时候我才意识到自己的错误，我不应该把今天要做的事情留给明天，我应该要做一个好孩子，不要让母亲为自己操心，我应该要长大才行，不能像个小孩子一样了。
明天五年级作文2
“为了地球的明天”！这是一个多么响亮的口号声啊！为了地球的明天就是为了我们人类
的明天，地球的明天更美好，那么我们人类的明天才会更加灿烂辉煌。
我们生活在地球这个美丽的星球里，地球妈妈给我们提供了宝贵的资源：有新鲜的空气、丰富的矿藏、美丽的湖畔……植物是大自然的天然屏障，动物是人类的朋友，淡水是我们的生命之源，可以说没有大自然无私的给予，人类就不会生存，更谈不上发展。
可有些人类却肆忌掸的破坏地球，他们乱砍树木，为了眼前小小的利益乱杀害一些小动物，还乱砍树木，使动物都无家可归，要知道动物是大自然的宝贵财富，我们应当好好珍惜他们。
拿我们喝的淡水来说，据电视台报道，全国淡水只有百分之三十，竟有百分之七十是不能喝的水，何况现在还没有发明出淡水转化机，所以，我们一定要保护水资源，可有些人挂在嘴边，而没有计在心里，从现在开始，节约水资源，就会创造出我们美好的明天。
在说说森林，人们不断砍伐树木，使森林变成了树林，然后又变成了丛林，最后变成了沙么。你可知道一棵树每天能吸收大量的有毒气体。地球本可以产生对人体有利的新鲜空气，但经过人类的破坏后很难为人类服务，仅管这些，人们还是执迷不悟，继续破坏自己的家园。地球好似一位“母亲”，时时刻刻都在保护着我们，只要她还剩一口气，她都会去尽一位母亲，母亲把她的一切都献给了我们人类，但她却没有任何所求，地球是一位多么无私的母亲呀！我们人类不应该去伤害这么一位伟大的母亲。
作为一名小学生，我真心的发出呼吁：“人们请快快醒悟吧！请爱护我们的地球妈妈吧”我相信人类还有补偿的机会：我们可以大面积种树木，不在排放污水，不在杀害小动物……我想我们如果做到以上几点的话，地球妈妈就会变得更加美好。
地球是我们唯一能够生存的一个星球，而切地球只有一个，如果它灭绝了，那我们人类将不复存在，同胞们，为了地球母亲的明天，为了我们人类的明天，共同携起手来为地球母亲美好的明天而努力奋斗吧！
明天五年级作文3
刚看完《变形金刚》和《生化危机》的`我，当我疲倦的闭上双眼时，脑门上一个疑问号，旁边还有“明天”这两个关于未来的字眼。我在想到底明天会变成什么样呢？……
望着对面的芦荟，它慢慢的融化着自己的身体，流进了下水道里。忽然听到下面有人喊救命，心想：坏了肯定是刚才的芦荟。我气喘呼呼的跑到下面的街道上，我的妈啊，怎么到处都是芦荟啊！我赶紧关上门，跑上房间里找工具准备应战，毕竟是自己的芦荟；毕竟是这里的公民。我先后找到了水桶、勺子、剪刀、菜刀、扫把还有一些除草用到的化学药物（这是我婆婆留下的，没想到今天派上用场）
好了我先把除草剂把它根上的草杀死，杀到一半忽然想起化学物品对植物影响很大，就又换做用手拔。慢慢的感觉有点累，抬头一望还有那么多啊！（感叹着，不知哪冒出了一个老头）老头说：“我帮你拔吧！”我说：“好啊，你真好人。”老头：“你不是更好吗？街边无端端长出那么多的芦荟，你自己说是你种的。”我：“是我种的啊！它们是从我家的下水道溜出来的。”老头：“你可以不认啊，也可以叫人来清理它们啊，用得着这样吗？”我：“要的，它们都是我家跑出来的，被别人管我不放心，我希望通过我的行动来感化它们，让它们乖乖的回家去，不然会越来越糟糕的。”老头：“哦哦，原来是这样！”
跟老头聊完天后，芦荟们不见了，我先开心后难过。我怕，我怕它们会去惹事，扰乱社会治安。我带着忧伤的心情回到楼上准备报警，略过一看芦荟全都回家了，真是太高兴了。那天晚上我帮芦荟们松了土，感觉好累好累就躺在沙发上睡着了。
起床啦！懒猪！……是我妈妈在叫我，醒来才发现原来一切是梦，但是我对这个梦感触很多，也对我的芦荟更加精心的护理。直到有一天有个老头来我们家做客，我认得他就是梦中见到的那个，他说：“你们家的芦荟很好看，又很健康，管理的很好，能把幼苗100万卖给我吗？我只要一棵。”妈说：“你得问我儿子。”我说：“就一棵，多的不卖。”
他给了我100万就走了，我知道他是来赎身的，他是我的芦荟精。从此我踏进了农科研究这个门业，研究出了上百种芦荟，小声的告诉你哦：其实芦荟们在进化，就像人类一样！
明天五年级作文4
前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！
演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！
第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：“老师，您辛苦了。”“老师，我爱您。”
当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分——感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了“我”事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你们。”“爸爸妈妈，你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。”
听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。
明天五年级作文5
明天要出大事！明天要出大事！你是不是想迫不及待地知道明天要出什么大事呀？走进《明天要出大事》这本书，你就会揭晓答案了。乍一看这本书的书名，我就深深地被吸引了，翻开书页，我一头钻了进去。
这本书的主人公是欧阳东，他发现了一个能预知明天新闻的软件，而且信息十分准确。他看到这样一条消息：星星岛上蘑菇顶木屋的院子里，将会降落来自太空的陨石，并且它会砸中一个小女孩！欧阳东为了救这个小女孩，踏上了一条历险之路。
故事中的欧阳东与花蛇、大猫、公牛斗智斗勇，与3W展开勇猛追击，他不惜一切代价顽强地斗争，并且努力地坚持着。他为的是什么？为的是去救一位素不相识的小女孩！这是多么有正义感、多么善良的品格啊！最终的结局是完美的，欧阳东抓住了3W，保住了刘大胖的新品种玉米，救下了小女孩，发现了太空陨石！自从那以后，他虽然再也没有打开过那个软件，可他却受益匪浅，明白了一个道理，那就是“水滴石穿——坚持就是胜利！”
读着这本书，我和主人公一同成长。每一个人成长的路上都会遇到挑战，而这些挑战正是我们成长过程中的助推器，直面挑战，勇往直前，你终究会看到不一样的风景。这不禁让我想起古往今来有多少人的成功，不都是因为他们具有这样的情怀吗？明代李时珍为尝百草走遍神州大地，历时二十多年终著成《本草纲目》，至今造福世人；匡衡自小家境贫寒但却热爱读书，他凿壁借光刻苦学习，十年如一日，终获成就；爱迪生热爱电学研究，一生为之努力，孜孜不倦，创下一千多种发明成果；宇航员聂海胜面对他所热爱的航天事业，为了圆满完成航天任务，苦练基本功，留下了多少汗水，最终圆了中华民族的航天梦。今天，我们的生活中多少这样的人啊，他们为了一件事、一个生命，无私地奉献自己的全部，这是多么伟大啊！他们靠的是什么呢？是毅力和坚持。
这本书是一本真真正正的好书，如同我的良师益友，为我指明了前进的方向。“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”，我更加坚信——坚持就是胜利！
第一篇：托起明天的太阳
前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊!
演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱!
第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：“老师，您辛苦了。”“老师，我爱您。”
当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分——感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了“我”事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的`面前，大声告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你们。”“爸爸妈妈，你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。”
听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。
第二篇：托起明天的太阳
作为家长，你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持，认真，学习讲究方法，激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。
你们为了我们的成长，付出了太多太多的心血和关爱，是啊!每位父母都望子成龙，望女成凤!当然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以妈妈管我较多，上小学的时候，妈妈就让我练字，我不愿意，但没有办法。几年下来，老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求，我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩，无不包含着父母的心血。
现在孩子逐渐长大了，诸位家长可能都有这样的发现：孩子越来越重视自己的穿戴了，孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的，并且在这里和老师，家长们在一起进一步的探讨解决。
青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋，冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激，对孩子产生不良的影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，家长们一定要加强教育和引导。
教育应该遵循从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活中，家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食，养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。
同时，家长们应该理智爱子，大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱，有些家长对孩子的要求都予以以满足，让孩子从小养成大手大脚的习惯，奢侈浪费，这不是好事，其实让孩子吃点苦，受点挫则对他们的人生都有好处。
理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。
最后，我想说：孩子是未来的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为您的孩子的健康成长而努力吧!
第三篇：托起明天的太阳
激情燃烧岁月，青春荡漾年华，美丽的校园承载我们远大的理想，放飞我们无限的激情。
青春的梦想如同一粒种子，安逸过了，也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太阳。我们正处青春年华，是祖国的未来，民族的希望。
充满朝气的我们，要不断的用自己的努力去浇灌青春之花，用行动证明一切。所以，我们要拥有梦想。因为有了梦想，我们才有动力，因为有了梦想，我们才会去坚持，因为有了梦想，我们才会去拼搏。
处在青春期的我们，每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想，它是一个人追求的目标，是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大，可在现实生活中却又不实际，可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活，这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力，用自己的青春和汗水来实现自己的目标，哪怕那是不引人注目，微不足道的梦想，但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹，也不是一个梦，是他们用自己的努力换来的结果。
一分耕耘，一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力，就会面临着失败，梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了，那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷，如果成功了，将是我们人生的转折点。现在如果努力了，或许就会成功，或许不一定成功。但不管怎样的结果，我们为自己的梦想拼搏了，曾经努力过也就无悔了。
青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀，只有经历过挫折和磨难后，翅膀才会更加坚韧，远走高飞，才经得起风雨的考验，才能在残酷的环境下自由地翱翔。
新时代的莘莘学子们，放飞青春的梦想，让这梦想承载起我们的所有的希望，做青春的主人，用知识的动力，用火热的青春情怀，给予青春最完美的诠释，托起明天的太阳，我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。
