音乐会
周一，我和妈妈去听了一场民族乐剧音乐会。这音乐会十分与众不同，它演奏的全是民族乐器，有着浓浓的中国风。
先是个人演出，他们弹奏的乐器五花八门，有着熟悉的二胡、笛子，也有中阮等乐器。突然，两只唢呐从二楼的两旁响了起来。几阵笛声缓缓传来，仿佛是几只唱着歌的百灵鸟。唢呐和笛声一唱一和，穿插在观众的耳旁，似乎有许多飞鸟在森林中合唱。舞台渐渐展开，投下一片深蓝的山川，夕阳已经西下，只剩一道深红的光辉。舞台中传来一阵阵凤鸣，周围的鸟儿们更是一声比一声高。舞台上鼓声如鸣、笛声飘扬，二胡、古筝高潮不断，把“百鸟朝凤”演奏的淋漓尽致！
“印象国乐”也非常好听。二胡声悦耳动听，小提琴庄严深重，配上笛子、古筝和其他乐器，真可谓中西合璧，令人印象深刻。而最后的高潮时分，鼓声不断，仿佛连我们也进入了这音乐之中。箜篌声像波浪似的起伏，又渐渐落下。取而代之的则是雷鸣般的掌声！
音乐会结束了，可我觉得它没有结束，它早已印在了我们的心里。我觉得，有一种生活叫国乐，有一种自强不息、永不停息的精神，叫国乐！
音乐会周记2
一天，一只可爱的小乌龟在清澈的河水中玩耍。它的好朋友小鲤鱼对它说：“你见过波澜壮阔的大海吗？听说波平如镜的大海像温柔恬静的小姑娘一样，最近还要开音乐会呢！”小乌龟高兴地说：“那我赶快去大海看音乐会。”
它奋力地游向洪流滚滚的河水。经过了几天几夜的努力，终于到达了汹涌澎湃的大海。风呼呼地吹着大海，海面巨浪滚滚，惊涛拍岸，像淘气的孩子一样，白鸥掠水，辽阔无垠的大海美景吸引住了小乌龟。
这时候，一条蝙蝠鱼邀请它参加音乐会。小乌龟高兴的答应了。
鲸鱼先生张开它的大嘴唱起响亮的歌，掀起一片热烈的掌声；漂亮的水母小姐穿着粉红的裙子，手里拿着话筒，唱起优美动听的歌；小海虾敲着珊瑚礁，发出好听的音乐；可爱的小海马们扭动着弯弯的身子，跳起欢快的舞蹈。
小乌龟深深地陶醉在这热闹的音乐会中……
音乐会周记3
一天，一只可爱的小乌龟在清澈的河水中玩耍。它的好朋友小鲤鱼对它说：“你见过波澜壮阔的'大海吗?听说波平如镜的大海像温柔恬静的小姑娘一样，最近还要开音乐会呢!”小乌龟高兴地说：“那我赶快去大海看音乐会。”
它奋力地游向洪流滚滚的河水。经过了几天几夜的努力，终于到达了汹涌澎湃的大海。风呼呼地吹着大海，海面巨浪滚滚，惊涛拍岸，像淘气的孩子一样，白鸥掠水，辽阔无垠的大海美景吸引住了小乌龟。
这时候，一条扁fu鱼邀请它参加音乐会。小乌龟高兴的答应了。
鲸鱼先生张开它的大嘴唱起响亮的歌，掀起一片热烈的掌声;漂亮的水母小姐穿着粉红的裙子，手里拿着话筒，唱起优美动听的歌;小海虾敲着珊瑚礁，发出好听的音乐;可爱的小海马们扭动着弯弯的身子，跳起欢快的舞蹈。
小乌龟深深地陶醉在这热闹的音乐会中。
音乐会周记4
前几天，妈妈告诉我，周末带我去听钢琴独奏音乐会。我听了，兴奋不已。盼啊盼啊，总算盼到了星期六晚上，我们匆匆吃完晚饭，迫不及待地赶向宁波音乐厅。
走进音乐厅，只见里面灯火通明，顶上挂满了一个个音符。舞台上，一架崭新的三角架钢琴在灯光下格外醒目。音乐厅里的人渐渐多起来了，都是家长带着孩子来的，不一会儿，整个大厅座无虚席。今天参加演出的是上海音乐学院附中的大哥哥、大姐姐们，我心想：他们可真了不起!
演奏会终于开始了。首先出场的是一个身穿粉色礼服、披着长发的大姐姐，只见她缓缓地走到舞台中央，一只手搭在钢琴上，向我们深深地鞠了一躬，然后不慌不忙地坐到琴凳上，开始了今晚的演奏。她弹得很投入，手指在琴键上自由地飞舞，身体也随着乐曲的旋律轻轻地摇摆。大厅里安静极了，只有优美的琴声四处回荡，人们被陶醉了。一曲完毕，台下雷鸣般的掌声此起彼伏，一浪高过一浪。其他演出者也相继演奏了一曲曲优美的乐曲，他们的琴声时而婉转悠扬，时而激情澎湃，时而低声轻吟，把演奏会一次又一次地推向高潮。
回家的路上，我暗暗下决心：学钢琴需要毅力和恒心，我一定要好好练习，坚持下去，弹出优美的乐曲!
音乐会周记5
爱乐每周日12：30都会举行“星期音乐会”，音乐会一般安排18人参加，每人表演两个节目，表演完还有名师点评。这天我参加了这次音乐会，这是爱乐第1062次星期音乐会了。
我演奏了两个我喜欢的钢琴曲目，分别是《瑶族舞曲》和《四小天鹅》，18个表演者有的表演语言艺术，有的表演唱歌，有的弹奏小提琴，有的弹奏吉他，有的弹奏钢琴，当大家都表演完后，简老师对各位表演者进行点评，他耐心地纠正小朋友们钢琴技术上做的不规范的地方，然后到王勇校长给大家点评，他点评我时，还赞我弹得好。最后所有参加音乐会的小朋友照了一张集体照。这次音乐会让我在这个平台上表演了自己的节目，锻炼了音乐表现能力，提高了综合素质，同时知道自己不足的地方，以后好好改正。这次音乐会我真开心！
音乐会周记6
父与子想开一次“家庭音乐会”，就去一个乐器店买了一个小喇叭和一个萨克斯，高高兴兴地抱着“宝贝”跑回了家。
儿子拿起喇叭，先吹了吹喇叭，父亲皱着眉，摸着头想：我一定会比他吹的好多了!
父亲等儿子吹完了难听的曲子，拿起萨克斯，吹着《罗密欧与朱丽叶》的曲子。妈妈呀!更难听了，简直不是人吹出来的。连父亲自己都皱着眉头。儿子捂着双耳，看着父亲难看的表情。
他们俩始终不肯相信自己吹的如此难听，还和吹了一段“噪音”，他们终于相信，这才不吹了。就坐在凳子上，不知道想着什么心事。“嗖——”，咦?都跑到哪里去了?哦!回来了，回来了!可是不是好事，居然因为都认为对方吹得太难听，大吵起来。
不过父子毕竟是父子嘛!他们和快就和好了。父亲把烟叶放进萨克斯里，他当萨克斯为烟斗吸。儿子制出了泡泡水，用喇叭吹着打泡泡，笑眯眯的，样子像在说：“吹这么大的泡泡，我可是太成功了!”
音乐会失败了，但是父与子找到了可以开心的玩具!
音乐会周记7
前几天，森林里来了几位新成员——一群活泼机灵的小狗。狮王为了欢迎它们，决定举办一场盛大的音乐会。
当月落柳梢时，大家期待已久的音乐会在森林小溪边拉开了帷幕。最先上场的是远近闻名的森林歌后百灵鸟。百灵鸟刚飞上舞台，周围就安静得连羽毛落地的声音都听得见。它清了清嗓子，便唱起了美妙的歌，婉转的歌声在森林里回荡着。演唱一结束，小溪边顿时响起了热烈的掌声。
接下来上台的是松鼠乐团。它们排着整齐的队伍，一个一个走上舞台，唱着优美的歌曲。
其他小动物们有的演奏乐器，有的展示舞姿，还有的表演杂技……在欢声笑语中，音乐会渐渐接近了尾声。最后上台的是大家翘首以盼的大象杂技。在观众的阵阵喝彩中，一只大象和几只小猴来到了舞台上。小猴们弹起了乐器，大象在歌声中一会儿顶球，一会儿用鼻子来洗澡。小动物们目不转睛地看着，就连眨一下眼都觉得可惜。
在大家的笑声中，音乐会落下了帷幕。小动物们是多么地依依不舍，它们盼望着天天都有音乐会啊！
音乐会周记8
昆虫音乐会
傍晚，
茂密的大梧桐树里可热闹啦！
蝴蝶翩翩起舞，
各种昆虫唧唧喳喳，
原来他们在开音乐会！
蜻蜓姑娘第一个唱起来：
“我是轻巧的小飞机，
飞到东来飞到西，
田野湖泊全飞遍，
空中侦察我第一。”
蜜蜂小姐接着唱：
“我是劳动模范，
万花丛中采蜜忙，
不知疲劳从不知道歇一歇，
向人们贡献甜蜜多多。”
螳螂轻轻地唱着歌：
“我有两把大刀，
专杀毁坏庄稼的害虫，
再狡猾的坏家伙，
也要死在我的刀下!”
20xx年5月27日
音乐会周记9
本周三，我们三小的管乐团A团的80多名学生去了北京市清华大学参加了第四届北京青少年艺术周——管乐团嘉年华交流音乐会，它是由泰国朱拉隆功示范中学管乐团以及北京市朝阳区劲松第四小学金帆管乐团。
到了音乐厅，那里人山人海，还有别的小学的学生，音乐会开始了，首先是泰国朱拉隆功示范中学，他们吹奏的曲目都是《没有月亮的夜晚》、《回声》、《黎明将至》、《爱在日落》、《皇家卫队进行》、《切斯福德肖像》、《花木兰》和《拉德茨基进行曲》。
北京朝阳区劲松第四小学的曲目是铜管五重奏《小序曲》、《庆典与歌》、《茉莉花》、《卡通嘉年华》、《木琴与乐队》和《新少年畅想曲》等
我非常喜欢北京朝阳区劲松第四小学曲目里的《木琴与乐队》，听完了这一首歌，让我整个人的心情变得非常开心、快乐。这是一次别具一格的音乐会，它让我深切的感受到了长笛的动听悠扬,更让我体会到了一位闻名世界的长笛演奏家对长笛的深深热爱。
当这些同学门走下台的时候，我看到每个同学的头上都闪着金光，这也是汗，他们吹的这些曲子都是辛辛苦苦排练出来的，虽然音乐会已经结束了，但是同学们依然在讨论着过程。是啊，这美好的音乐，值得我们永远珍藏！
今天是周五，下午，我们班的同学却都穿着校服、戴着红领巾，这是为什么呢？原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。
第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。下午四点，我们来到学校会议室，那里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净，我们非常有秩序地坐到座位上。我心里有一个大谜团一直解不开：邹越叔叔是个什么样的人呢？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说听了这个演讲能学会感受爱、表达爱，我好期待呀！
演讲开始了，邹越叔叔是个语言生动、表情夸张、动作丰富、非常热爱教育事业的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们：不管前方的路有多遥远、多困难，只要心中坚定信念、坚持不懈，一定能到达终点，一定会取得最后的胜利！我们都要向那个小黑人学习，爱我们的祖国，为了祖国可以牺牲自己。当国歌响起时，作为一个中国人，一定要站起来，向国歌敬礼，表达对国家的热爱、对国歌的'尊敬。
邹越叔叔再讲了一个《大凉山李老师》的故事，李老师放弃城市优越的生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。她不幸患上了癌症后，还坚持给学生们讲了最后一堂课，最后她永远留在了那里，每天看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着、听着，许多同学、家长都流下感动的泪水，老师是多么让人敬佩呀！我们要听老师的话，不要辜负老师对我们的期望！
然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。孩子，好好读书吧，长大会有用的。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？我们要好好反思，不要跟父母吵架、顶嘴，这些都是不礼貌的，要懂得孝顺父母，生活中要关心父母，听取父母的建议。
最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。流水遇到断崖才能显现瀑布的壮观，雄鹰只有飞上蓝天才能看见大地的辽阔，人只有经历挫折才能变得更加强大。
通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。努力学习，为中华之崛起而读书！
当古曲《春江花月夜》优美的旋律响起，已将心灵带入了江南春江月夜那旖旎的风光之中。随着乐曲在耳畔翩跹，我的眼前不觉浮现出一幅幅动人的画面：春，柔曼清丽;江，流连婉转;花，艳丽迷朦;月，空明高远;夜，静谧忧郁。
夕阳西下，春风吹拂的一江春水，渔舟清荡。晚霞未退，已是皓月当空。
仿佛等了千年，这如水的音乐飘然而至，浸漫着
有江、有月，花枝颤动，衣袂飘摇。流淌的姿态，漫过岁月，漫过心海。一段紫竹，几声琵琶，手指轻灵，音韵袅娜而出，激起层层涟漪。
夕阳西下，夜幕降临，江楼钟鼓催人回。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?月上东山、花影
层叠，一个是盼归的人儿在明月楼上凝眸远眺，一个是摇橹的人儿在茫茫烟波中乃归舟。江畔柳丝在夜风的吹拂下婆娑起舞，花草在微风的抚摸下含笑点头，木浆搅碎了江中渔船的倒影，水波托着那荡漾的轻舟。
水深云际，小船在摇曳着，音乐在摇曳着，江水在流淌着，乐韵在流淌着。洞箫呜咽，琵琶铮铮，胡琴咿呀，木鱼的笃，好一番浪花飞溅、洄澜拍岸的景象。听你，需阖双目，凝心神，于是，有云、有雨、有风、有月，有残星在天，有雁鸣声声，有渔火点点，有花影绰绰。灯影桨声中，荡漾着，是水，是舟，是随风飘来的一曲。渔歌唱晚。;孤帆碧空中，流淌的，是歌，是月，是盼归的渔妇撩起的一池心湖涟漪。晚来风急，怎敌那相思阵阵。独上高楼，把酒临风，却不知举杯同饮的人身在何处。烟波江上的摇船郎啊，你听到了吗?那含情脉脉的目光，那淡远、飘逸的身影。。不知乘月几人归，落月摇情满江树。归舟远去，万籁俱寂，惟有那一轮明月照着春江流水，泛着点点银光，在不停闪烁、闪烁，不知明月楼上的一对情人可曾相逢?
民乐合奏曲《春江花月夜》是民族乐曲中的瑰丽奇葩，它宛如一幅山水画卷，把春天静谧的夜晚，月亮在东山升起，小舟在江面荡漾，花影在两岸摇曳的迷人景色，展现在听众面前。它藉以山水之巍峨洋溢，花木之幽芳荣华。水光云影奇诡变幻。这一情状宣之于乐，深刻描述了月夜江上动人美景，给听众以无比的艺术享受。
《春江花月夜》最早并不是民乐合奏曲，而是一首琵琶独奏曲，名《夕阳箫鼓》(又名《夕阳箫歌》、《浔阳琵琶》、《浔阳夜月》、《浔阳曲》)此曲名最早见于清朝姚燮(1805- 1864)晚期著作《今乐考证》一书，被列为“江南派琵琶曲目的中曲一类。乐谱最早见于鞠士林(约1736- 1820)的传抄琵琶谱以及1875 年吴莞卿的手抄本。1925 年前后，上海大同乐会的柳尧章和郑觐文首次将其改编为民族管弦乐，并根据此曲如诗如画的意境，命名为《春江花月夜》，解放后又经多人整理修改，更臻完美。
《春江花月夜》全曲共分十段，每段都带有小标题，符合我国古典标题音乐的传统，这十段分别为：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、回澜拍岸、棹鸣远濑、欸乃归舟、尾声。不论从总标题，还是从前九个小标题，抑或从乐曲演奏、音乐本身，都充满了我国传统文化的意味。意境悠远、镌满诗情、极富画面感、音韵充满想象的张力、诗画乐一体，等等，这些都构成了中国传统文化的观照点。而这一切，也都鲜明地体现在了《春江花月夜》这首民族性的乐曲中。
第一段江楼钟鼓，由琵琶静静地奏出击鼓的节奏, 由慢渐快, 模仿鼓声。紧接着, 幽雅的箫声也加入进来, 一时箫鼓齐鸣, 飘荡在夕阳残照的平静江面上, 古筝奏出流畅的琶音。描绘出夕阳映照江面，熏风拂水涟涟的良辰美景。这一小段起着全曲引子作用的箫鼓之声, 仿佛在召唤着人们驾起小舟, 来遨游这美丽的春江。乐队齐奏出具有江南风格的音乐主题，静谧、低回、婉转如歌。乐句间同音相连，委婉平和。
第二段月上东山和第三段风回曲水把第一段所呈示的主题作了变化发展, 在丝竹奏出的典雅旋律中不时透出领奏乐器琵琶以推、拉指法弹奏出的华丽流畅而摇曳起伏的曲调, 犹如微波荡漾, 分外多姿。月上东山将第一段主题音乐升高四度，并且做自由模进。由自由模进模拟出徐徐上升的动感，描绘出明月由东山升起，在云影中时隐时现、游移出没的场景。这段曲调优美如歌，旋律线呈现波浪进行。琵琶、二胡、古筝、洞箫齐奏音色和谐。末尾由洞箫吹奏的旋律如泣如诉，令人情思悠远、浮想联翩。风回曲水可视为变奏之二，只有六小节长度，却具有承上启下的作用。旋律引入了新的音乐元素，在层层下旋之后呈上升之势，在上五度自由模进，旋律线起伏增大，极富推动力，恰似江风拂动水面，水波潋滟，徐徐扩散的动感。
第四段花影层叠。在这一段中, 琵琶领奏以突然加快的十六分音符进行与二分音符的长音,组合成先紧后松、逐级向下模进的'四个乐句, 打破了乐曲的平稳进行, 表现出两岸花影摇曳, 倒映水中, 突然一阵清风拂起微波, 弄乱了水中的花影,层层叠起。随后又回到原来的速度, 以合尾结束。这一平中出奇的处理, 使乐曲显得生机盎然,充满情趣。月夜春江，花木倒影映于江面，忽然一阵风来，水中倒影随波摇曳，纷乱层叠，此段即是刻画了这样一幅场景。
第五段水云深际。主题旋律基础上的第四变奏，头尾与主题基本相同，音乐在主题的核心材料上展开。首先由阮、大胡等低音乐器在中低音区运行，音色厚重低沉，如同水墨画中的重彩描绘出江面浊浪起伏，江水滚滚的景色。忽而琵琶清越的泛音出现，如同明月拨云骤然一亮，江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮，如同江浪退去，月悬中天。此时，乐队齐奏，古筝以快速的拨弦模仿流水，由洞箫演奏的在一系列后半拍上打音的旋律则好像水鸟在云际飞翔，时而在浪花上飞掠。此景江天一色，动静相宜，幽深壮阔。乐段中间, 透出了琵琶清澈的泛音, 余音袅袅, 使这一段的意境更为深远。
第六段渔歌唱晚。琵琶与箫领奏出如歌一般的旋律, 乐队在句尾加以应和, 并在强拍休止时加上木鱼的轻轻一击, 使音乐十分生动有趣, 犹如白帆片片, 渔子晚归, 一唱众和, 歌声四起的生动情景。这一主题乐句不断向下模进, 造成了有规律的动感, 也使人联想起渔民们摇橹时的节奏和神态。后半段变换了节奏和速度, 同前面形成对比,显得十分丰富, 尤其是生动灵活的休止时木鱼敲出的清脆声音, 使乐曲大为生色, 渔民们怡然自得的情绪, 跃然弦中。
第七段洄澜拍岸。先由琵琶领奏以扫轮的技法由慢渐快、由弱渐强地奏出一串八分音符, 顿挫有力, 情绪层层推上, 生动地表现了风涌波起时轻涛拍岸, 水石相击之声。紧接着, 乐队乐队全体进入，犹如群舟争先恐后归来以较强的力度和较快的速度承接琵琶, 气势宏大开阔, 形成了一个小高潮, 造成小高潮后情绪回落仍由琵琶独自弹奏，慢弹轻挑，渔舟竞过，水面归于平静。为后面的全曲高潮作了一个铺垫。
第八段桡鸣远濑和第九段诶乃归舟是全曲的高潮
