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王树忱《独木桥》观后感聚集90句

时间:2019-03-30 02:02

我很喜欢读书,每每都读的有滋有味的,书已经成为我必不可少的好朋友,好伙伴。

我现在正读着的一本书叫《智慧背囊》,那里面有一篇文章是《独木桥的走法》。这是一篇哲理性的文章,也是我最喜欢的一个故事。前几天,我还在课堂上口语交际中讲述了这个故事,为此,我也朗读了好多遍,感觉每一遍都能有更深的体会。

这篇文章讲述的内容是:几个同学向老师请教心态对人的行为是否会产生影响?老师通过让同学们试着走桥下游动着毒蛇的窄木桥,从起初同学们摸黑能走过窄木桥,到灯亮后看清了桥下的毒蛇全部怯懦,不敢走过。用事实来反映出心态对人的行为具有巨大的影响。

通过读这个故事我明白了一个道理:当面对挑战的时候,有时失败的原因不是因为势单力薄,不是因为智能低下,而是因为我们把困难看的太清楚、考虑的太详细,才会被困难吓倒,举步维艰。倒是那些没有完全把困难完全看清楚的人,更能够勇往直前。当看到这个故事时总会联想到自己,记得第一次参加演讲,

现在的我已经明白,在做事情之前,考虑周全是必要的',但是不要犹豫不决,那只会阻碍我们前进的步伐。居里夫人曾说过:“如果能追随理想而生活,本着真正自由的精神、勇往直前的毅力和诚实不自欺的思想而行,则定能达到至善至美的地方。”

读书多美啊,不仅可以让我享受故事的乐趣,也可以让我感受到许多道理。我们应该多读书,读好书,会读书。同学让我们一起感受书的魅力,体会书中的快乐吧!

活动目标:

1、通过观察角色表情,理解各角色的心理活动。

2、观察画面细节进行合理的预测和推理。

3、体验阅读的乐趣

4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

活动准备:独木桥、《过独木桥》的图片

活动过程:

一、创设情景引入,让幼儿体验过独木桥

1、师:小朋友,在河的对面准备要播放电影了,你们想去看吗?我们怎么样过河呢?

2、分享过独木桥时的心情。

二、学习读本

封面:

1、会有多少动物来看电影?

2、会有哪些动物来看电影呢?

第一页:

1、小鸟拿着喇叭会对小动物们说什么?

2、谁会第一个走过去,为什么?

第二页:

1、小蛇现在在想什么?

2、小鸟会对小蛇说什么?

3、小蛇过桥后会坐到在哪个凳子上?

第三页:

1、小鹿为什么是这样的表情?

2、你觉得小鹿会安全过桥吗?为什么?

3、下一个过桥的会是谁?

第四页:

1、青蛙是怎样过桥呢?他这样过桥会发生什么事?

2、青蛙能安全过桥吗?

3、下一个过桥的又会是谁?

第五页:

1、青蛙去哪里了?

2、大象过桥了吗?

3、他过桥的时候是轻松的还是紧张的?

4、你从哪里看出来的?

5、大象会坐在哪个位置上?

6、接下来是谁过桥?

第六页:

1、袋鼠妈妈过桥的时候害怕吗?袋鼠宝宝怕不怕?你从哪里看出来的?

2、袋鼠妈妈过了桥应该坐在哪个地方?

3、青蛙现在在哪里?他还能回来看电影吗?

第七页:

1、犀牛为什么是这样的表情?他在想什么?

2、袋鼠妈妈坐到哪里去了?她的小凳子刚才是在这个地方吗?她为什么要换位置?

3、小青蛙还能回来吗?

第八页:

1、青蛙为什么不坐着看电影?

2、小鸟也来看电影,你帮他们找个位置吧。

三、为读本起名字

四、幼儿过独木桥离场

教学反思

1、在设计活动时,我首先考虑到以培养幼儿动作的灵活性和协调性为主,而且活动的趣味性也吸引幼儿能积极参加,虽然活动的材料不是很丰富,但却能够让幼儿沉浸在游戏的快乐。

2.对活动过程的反思:

⑴、对幼儿发展的'反思,在整个活动中,幼儿的表现还是很不错的,积极性很高,能自觉的遵守纪律,也能按照老师的要求活动,当然,还有极少个别幼儿有胆怯,不敢参与活动的想法,但最后,通过耐心引导,最终还是参加了活动。

⑵、对教师专业发展的反思,因为我是带班老师,所以对本班的幼儿的基本情况比较了解的,对他们的经验水平、学习的特点和个性个征都有一定的掌握,所以能够把握教育内容的核心及其发展线索,能以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展。

⑶、对师幼互动的反思活动开始是由教师示范,给幼儿讲解游戏的玩法,

4.如果让你重新上这节课,如果让我重新上这节课,我会在活动设计上多花点心思,把活动过程设计得更有趣些,而且再设计一些环节,比如,在过独木桥时会遇到障碍物等,而且还可以考虑到,针对胆子比较小的幼儿做好活动前的准备,

使全体幼儿全身心的投入活动的快乐中。

活动设计背景

中班幼儿对于一些有趣,好玩的事特别的感兴趣,根据他们的发展需要,相对本班幼儿的基本情况,在满足幼儿喜爱游戏的心理下,发展幼儿在动作协调能力,以及极少个别幼儿不够大胆的情况加以引导。

小百科:独木桥,拼音dúmùqiáo,比喻困难危险的路程。

一座独木桥,下面是万丈深渊。一只羊和一只狼在桥上碰面了。狼要过桥,羊却不让路,低下头准备用锋利的角攻击狼,而狼冲上去一口咬住羊的脖子,得意地离开了。

退一步海阔天空。早过桥晚过桥有什么差别?为了争一口气,反而丢了自己的性命。

第二只羊走上独木桥又一次遇见了狼。狼要过桥,羊心惊胆战地退回,而狼冲过来咬住了羊的脖子,又一次得意地离开。

一味的.怕是必定是完蛋的结果,有时候作风还是硬一点好,该出手时就出手。

第三只羊走上独木桥也遇见了狼。狼要过桥,羊退了回去,蹄才桌底,便低头用力向前一顶,狼猝不及防地被顶进了深渊,羊得意地离开。

读完这个故事,我们不禁要赞叹第三只羊。它既有第一只羊的勇气,又有第二只羊的谦逊,还有它们都没有的智慧。以退为进才是王道啊。让步时毫不犹豫,顶狼时坚决果断。羊让步的时候也就是狼最松懈的时候,也是羊打败狼的最佳时机。

如果你是稍微弱一点的人,你就要具有羊的勇气、谦逊和智慧。如果你是稍微强一点的人,你也不能有狼的自以为是,随意放松警惕。当然,这个世界上没有绝对的强者和弱者,如果弱者具备了羊的优点,强者就没有那么可怕了。

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