
幼儿情绪管理心得体会1
经过这一年幼儿教师的工作,我觉得这个世界上最不经用的东西大概就是时间,一晃眼就是一年。当然在这一年里,我也得到了很多的成长和进步,收获到了很多幸福和美满的时刻。这一点,我还是要肯定的。所以,也正是因为如此,我才觉得时间过得十分的迅速。对于这一年的成长和工作,我心中有很多的感慨,也有很多想说,和想要表达的。特别是在幼儿情绪管理方面,我的感受颇深。接下来就来说说我对这方面的感受和体会。
大家都知道,作为一名幼儿教师,他们的工作不仅仅只是帮助孩子们增加知识,不仅仅只是教他们读书识字,更重要的是还要照顾他们的生活,照顾他们的起居生活的点点滴滴,保证他们的健康成长。这些说起来轻而易举,但是真正做起来又是另外一回事了。而这些种种的工作,其实也都建立在宝宝的情绪管理上。孩子们的情绪好,一切工作做起来都是毫不费力气的,但如果孩子们闹起了情绪,那最简单的让他们完成吃饭的任务都会显得十分的艰难。所以,学会做好孩子们的情绪管理工作是十分重要的。
在过去的一年里,我就为了研究和做好这方面的工作,而跑去参加了很多场幼儿情绪管理的课程培训。在培训中,我学习到了很多关于幼儿情绪管理方面的知识和技巧。再回来运用到孩子们身上,发现效果还很明显。
虽然宝宝的年纪都很小,但其实他们懂的很多,有很多小脾气和小情绪的时候,这都是很正常的。关键是我们要怎样去做好他们的情绪管理,怎样让他们在最短的时间内冷静下来,听你说话,听你讲道理,这才是很重要的。在生活中,他们不会无缘无故就闹起了情绪,肯定有什么原因,所以这个时候,我们要弄懂孩子们是因为什么才产生的情绪,如果他停不下来,那就让他先冷静一会,在这个时间段,我们不能去理他们,让他知道不是他所有的要求,我们都可以满足。等到他慢慢恢复了情绪之后,我们再试着跟他进行沟通的话,他们就会更容易听进去一些。
幼儿的内心也是十分脆弱的,需要我们时刻的关注和呵护,这样才能帮助他们更加健康的成长。不管是身体上的成长,还是心灵上的成长,都是同等重要的,所以,作为一名幼儿教师,我们要同等对待,不容忽视。
幼儿情绪管理心得体会2
幼儿的情绪管理很重要,这对于他们的成长是有帮助的,在园里,我经常会遇到不能管理自己的情绪的孩子,他们很容易崩溃,这其实是很不好的一个现象,因此这次我作为他们管理情绪的老师,我也有很大的感受。
初期我遇到到的都是一些年纪很小的幼儿,这个时候的他们不太会去让自己的情绪收放,遇到难过的事情,就会想哭,遇到一点挫折,也会想哭,实际上哭多了,也是不好的,幼儿想要什么还不能表达出来的时候一般就会用哭去表达,但是他们到了三岁,就可以去教他们管理自己的情绪了,可以让他们学会表达自己,而不是哭或者发脾气来表达,在这方面,当他们进入到幼儿园里,就要开始学习了,这时候我们老师的责任就不是简单的教他们知识了,我们也要去教会他们管理情绪。
很多幼儿刚进入幼儿园的时候,他们都会不想跟爸妈分开,所以不停的哭,这时我会安慰他们,用其他的事情去转移他们的注意力,努力把他的视线吸引过来,让他进入到集体中,这样会比较好去平息内心的不愿。然后等他平息之后,在慢慢的告诉他不要总是哭,如果真的想要表达什么,可以去说话,可以跟老师说,让他们懂得情绪是可以管理的。幼儿一般年纪不大,所以从这个时候就要去让他们把自己的情绪收起来,因为我们总是去迁就他们的情绪,他们会觉得这样做事对的,以后他们只要遇到不喜欢或者难过的事情就会用哭和发脾气去表达,这于他们的成长特别的不好。
在这一个阶段,我们教会幼儿管理自己的个人情绪,做事情就不会去闹了,而是选择平静解决,回去寻求帮忙,要知道幼儿的心性特别的不稳定,很多事情如果不让他们意识到对错,这些错误的方法会一直伴随着他们长大,以后也是很难改过来的。现在正式的让他们学会了管理自己的情绪,我想对他自己和对他人也都是好的。所以我们尽量要去教他们用正确的方式表达自己的情感,对情绪的管理也必须要让幼儿自己慢慢的理解,才会更加成功。
每次看到幼儿能够真正的把情绪管理好,我都会感到开心,这样能够促进幼儿的一个成长,我相信他们未来会有更好的发展。
幼儿情绪管理心得体会3
这一次培训让我眼界大开,更是让我知道自己不能够只停于表面,应该在工作和生活中多加思考和学习,只有这样我们才能真正走到未来的路上,真正做好一名幼儿教师,做好孩子们的依靠,父母们的信赖。这一份责任是非常浓厚的,即使有时候会让我喘不过气来,但是我相信自己可以坚持下去,努力下去,不辜负每一份期待和盼望,坚持做好自己的事情。
幼儿的情绪是非常丰富的,我们作为幼儿教师自然是非常清楚这一点的。但是在平时的工作当中,我也很难去做好一些平衡,比如说遇到一些孩子大哭大闹的时候,我确实也没有太大的`办法去解决,有时候对孩子凶,只会让孩子越来越调皮,对孩子太温和又会让她不知道这件事情的严重性,还是解决不了根本问题。
但是通过这一次情绪管理的培训,我也了解了更多情绪的管理方式,这些知识不仅可以用到我的工作当中去,也能运用到平时我自己的生活的当中去。不止是针对孩子们,对我们大人也是一种很好的方法。所以这一次培训,让我真的大开眼界,让我认识到,原来情绪的管理是这么的重要,对我们今后的人生会带来这么多的改变,所以这对于孩子们来说,也是重中之重了。我也会在今后的工作当中加强这一项工作,让孩子们都有一个好的状态学习,好的学习习惯。
好的情绪习惯会让我们养成一个更好的性格,幼儿在这个阶段最重要的也就是养成一个良好的习惯,培养好个人性格,而情绪也是培养习惯之中的一项。就如我们大人而言,我们现在所有的性格,一是来自于天生,二是通过后天的经历和培养。所以这就像告诉了我们,从小开始培养好的情绪习惯是一件多么重要的事情。而孩子们有了好的情绪之后,对学习也会更有效率一些了,这是一件非常需要重视的事情,往后我也会加重对这个方面的监督。
这次培训是一次非常有意义的活动,我也通过这一次培训,了解了很多,成长了一些。这让我对今后的工作也多了几分信心,我也可以按照这次所学到的在今后的工作中得以运用。这是一件可以提升自己、有利于教学工作的事情,感谢这一次培训,为我解决了一些问题,我也会珍惜这样的机会,在今后的工作中积极参与,积极学习,继续创造更多有价值的事情。
幼儿情绪管理心得体会4
最近我非常有幸得到了一个机会,参加了由幼儿园园长费尽心思请来的专家的讲座培训,这次培训让我受益太多了,毫不夸张的说,简直就是让我看到了一个新的世界,真的是涨了见识了。原来幼儿们的情绪,还能有这么多的说法,作为一个幼儿园的班主任,我一直在为这方面深深的苦恼着,因为班上三十多个孩子,在某种情况下,就是三十多个“定时炸弹”,随时都有可能哭闹起来,我每次都要耗费很长的时间去做思想工作,才能让他们情绪稳定,恢复如初,这的确是非常麻烦的一个麻烦的一个工作。但是我经过专家的培训,我对幼儿们的情绪管理,有了非常大的信心。
首先,幼儿们的情绪不稳定,主要是分为这几种,哭、生闷气、发脾气。他们这个年纪,从来不会去掩盖自己的情绪,想哭了就哭,想笑了就笑,不会有任何的顾虑。而哭是这个年纪的孩子最容易出现的情况,因为他们有太多导致他们哭的因素了。刚来幼儿园读书的小班学生,会因为想家、想爸爸妈妈而哭,会因为周围都是陌生的人、陌生的环境而哭,会因为跟同学发生口角打架而哭……怎么样他们快速的安静下来,这就需要靠老师的观察了,有些孩子是希望有人看到自己,所以当有老师来了,只会越哭越大声,直到达到自己的目的。有些孩子是害羞的,不希望有人看到自己软弱哭泣的一面,这就需要你过一会再去安慰,否则你是什么都问不出来的。还有一种比较歇斯底里的哭,是怎么哄都哄不住的,这种孩子只要你不要去关注他,冷落、视而不见是最好的方法,他自己就会觉得没意思,然后作为老师,再去询问他们是因为什么在哭,帮他解决,进行开导,这样才不会影响学习。
孩子们发起脾气来,可怕程度那是一点都不亚于成年人的,我曾经就遇到过一个孩子,因为身上有个明显的胎记,得到了周围同学的嘲笑,他的脾气就抑制不住了,那么小的孩子也开始摔东西,文具盒、铅笔、书本等等,只要是他拿得动的东西,都要扔向嘲笑他们的人,他想要的不是老师的安慰,是同学们的接受,不再以异样的眼光看待他,要想孩子们的情绪得到很好的管理,作为班主任还是要学习很多的,并且也是需要一定的时间去累积经验的。
我在幼儿园已经有了三年的班主任工作经验了,我相信有了这次培训的,我的工作能力又能得到很大的提升,对幼儿的情绪管理,正是我目前的短板,这次培训教会我太多了。
幼儿情绪管理心得体会5
我们每一个人都会有情绪,也会产生很多不同的情绪,不管是开心或是难过,激动或是沮丧,高兴或是悲伤,都是我们的情绪,情绪也会因为环境,人或事物而影响,关于情绪有着很多的不确定的因素,所以不管是我们成年人,还是幼儿,我们都要懂得如何去管理好自己的情绪,懂得自己的情绪的产生原因以及自己如何的更好的将自己的情绪控制,我们也需要去帮助幼儿的学生们更好的把他们的情绪进行管理,从小就开始培养他们管理情绪的能力,在以后的生活当中才能变得更加的沉稳和懂事。
情绪管理一直都是我们从小到大所需要去钻研和学习的东西,也是我们老师不能很好地帮助和教给他们的,是只能去引导他们,然后慢慢的去感受自己的情绪。因为每个小孩的性格的不同,所以他们的情绪也会有所不能,有的比较粗心胆大的孩子,他们的情绪就没有那么容易遭受到影响,对于那些率真的学生,他们的情绪的变化就会随着自己面部的表情而展现出来,所以对于旁人来说,这些学生的情绪是最为容易被察觉的,但是对于那些害羞腼腆的幼儿来说,他们的情绪是最为容易失控的,也是最需要管理与调节自己的情绪的一类,我们作为一名老师,也有责任去引导他们更好的将自己的情绪进行管控。
管理情绪首先最重要的就是需要了解与懂得自己的情绪,懂得自己在什么样的时候,会发生什么样的情绪的变化,也要清楚自己的情感和心情产生了变化,在对自己的情绪有了一定的了解之后,就需要去学会更好的调节我们的情绪,有时候自己所在的场合或是面对的人是不适合产生这样的情绪的,这时候就需要我们审时度势,去调节好自己的情绪,之后,我们才能更好的管理好属于我们自己的情绪,懂得自己在什么样的时候应该有什么样的心情,怎样的情绪是不能在哪一个场合上出现的,自己的情绪的产生是不可控的,但是我们是可以管理自己的情绪的,我也知道对于现在的幼儿来说,可能会有点难,但是我们依旧需要在他们启蒙的时候去做好自己的工作,去更好的帮助他们的成长,这也是我这次最大的收获和体会,我以后也会在自己的工作当中更好的去教导他们如何更好的将自己的情绪管理妥当。
我坚信,通过这次,不仅仅自己的情绪的管理可以得到很好的提升,学生们也可以开始更好的对自己的情绪有所了解,在日常的生活当中更好的把情绪管理到位,变成一个沉稳的大小孩。
幼儿情绪管理心得体会6
通过这次的培训,我也是对于情绪管理方面有了更多的认知,并且也是知道,要做好一名老师,去教好孩子们也是需要更多的耐心,更多的细心才行,对于这次的培训,我也是有一些感悟和体会。
懂得控制情绪是不容易的,我们在幼儿园里面面对各种各样的问题,孩子们也是不一样的,有时候的确是会让人心烦,特别是吵闹的时候,但是我们也是要记住我们作为老师的一个职责,去教好他们,去管理好他们,同样的也是要会控制自己的情绪,尽量的不要把情绪带到工作里头来。这次的情绪管理培训里面也是讲到这个问题,我们也是深有体会,明白管理好自己的情绪是多么的重要,其实很多时候孩子们的问题也是无意识的,虽然会让我们心烦,但是也是他们这个年龄阶段有的,我们更是需要去体谅他们,去关心去照顾好他们,同时自己如果也是生活上遇到什么问题,情绪不好,也是要尽快的去处理,不要到了工作之中来出现,也是很不好,对工作不负责任的。只有控制住自己的情绪,管理好自己的状态,才能更好的把老师这份工作给做好了,去对孩子们负责。
懂得合理的宣泄情绪,情绪不但是有的,要懂得控制,同时也是要会合理的宣泄,心情不好的时候,可以通过运动,通过唱歌,通过一些健康的方式去宣泄,而不能通过其他一些暴力的方式,或者口出不好的话语来宣泄,只有合理的去宣泄了,不但是可以调节好情绪,同时也是不会对别人造成伤害,在老师讲解的过程之中,我也是回顾以往自己宣泄情绪的方式,的确是可以还有更多的尝试方法,而不是不说,或者闷在心里,那样也是非常的不好,只有宣泄掉了,那么自己也是会更加理性,也是能更好的去工作,在和孩子们的相处之中,虽然很多时候孩子们也是有乖巧听话的时候,但是也是有时候会闹脾气,我们老师也是要去关注他们,并且这也是他们宣泄情绪的一种方式,更是要去了解为何这样做的原因,找到了,才能更好地去解决,去让孩子们从情绪之中走出来。
通过这次情绪管理的培训,我也是懂得了更多关于情绪的知识,不但是自己,同时也是对于孩子有了更多的了解,更加的理解为何会出现这种情绪的发生,也是要在以后去把自己的情绪管理好,同时也是教好孩子们。
态度读后感1
在看《态度》这本书之前,我并不知道它的作者吴军是谁。一番搜寻之后,我开始了阅读之旅。
这本书的不同之处,在于它是由一封封写给自己正在上高中和大学的女儿们的书信组成的,有点类似曾国藩的家书。其实,我自己也有疑问。在信息发达的时代,为什么要用写信的方式跟女儿交流呢?当面对话,或者电话交流不可以吗?这不禁让我想起了那首歌《从前慢》。在“快”的时代里,学会慢下来,是一种修炼。书信恰恰是因为慢下来,细细去读,才显得话语更加亲密,精神交流更有价值。
看书的过程中,我印象很深的一点是,作者给女儿们的建议几乎涵盖了生活、工作的点点滴滴和方方面面,给我以很大的启发。更令我铭记在心的是,作者说他喜欢在做事前假设自己比别人的运气坏,这样便会多付出努力准备的更充足,值得每一个人深思。
“注意你的态度,因为它能影响你的想法”。的确,一个人,无论是在生活中,还是在工作中,都需要一种态度。而态度的选择,抑或是说,态度的好坏,直接影响着你生活的质量和工作的水准。
我依稀记得,邓建新董事长刚来市政公用集团工作不久,便提出了“快乐工作、幸福生活、健康成长”的理念,现在这句话已然成为了市政公用集团企业文化中的价值导向。在我个人看来,其实“快乐工作”就是一种态度,更是一种境界。
快乐工作,需要时刻保持一种激情。身处在民生领域的公交企业,每天的工作内容几乎都是重复着昨日的重复,极易令人感到枯燥乏味。要让工作成为一种快乐,这需要我们时刻保持一种工作激情,真正打心底热爱公交事业,热爱身边的同事,热爱每一位上车的乘客。我曾经遇到过一位240路的公交驾驶员,他对乘客总是笑脸相迎,每次坐他的车都感到很舒服。后来我问他怎么做到的?他说他把公交沿途的站点都当成了风景,把沿途站点的乘客都当成了朋友,他感到很快乐。
快乐工作,需要时刻保持一种自信。毛主席曾有诗云“自信人生二百年,会当击水三千里”。可见信心的重要性。在日常工作中,我们难免会遇到困难和问题。如果望而却步,不仅做不好,更何谈快乐二字?面对工作,保持自信是一种能力,也是一种态度。我坚信:只有自信的人生,才是快乐的人生。
快乐工作,需要时刻保持一种执着。因为热爱,所以坚持。从另一个角度来说,执着就是一种坚持,一种热爱。现在,我们都提倡“工匠精神”。其实,对工作保持一种钻研精神、工匠精神,就是一种快乐。我曾经采访过公交修理一厂机电班班长李新荣和修理三厂修理班班长吴耀平,他们的身上就有一股子执着劲儿。对于一些车辆故障,一时解决不了,也会难过,但绝不放弃,总是苦思冥想,用心钻研。用他们的话说,钻研进去后会有一种“无我”的状态,直到问题解决了,心里总有一种满满的成就感。我想,这才是快乐工作的真谛。
态度读后感2
撒切尔夫人曾说过这么一句话:“态度影响想法,想法决定言辞,言辞主导行为,行为变成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运”。我深以为然,从懵懂时期到踏入社会,身边的各种人、各种事都在时时刻刻提醒我们这一道理。态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准,一个人的未来潜力体现于三个方面,态度、知识和技能,毫无疑问,态度是首要因素。初读《态度》一书,原以为这单纯的是一本对“态度”二字进行深入探讨的心灵鸡汤,可当我翻开这本书,看见其中质朴易读的文字,我才意识到,原来这是作者吴军写给自己正值青春年华的女儿们的家书。怀着对吴军这位兼具科研工作者、硅谷投资人及高产作家等多重身份IT大佬的浓厚兴趣,我一口气读完了这本“新时代的傅雷家书”。
由于处事的态度不同,起点差不多的人会不断分化,进而拉开命运的差距。40封有温度的家书,诚恳讲述那些只说给亲人听的人生智慧,拆解现在遇到的或是将要遇到的成长难题。书中出乎我意料的并没有出现过多的“态度”字眼,而是通过吴军写给女儿们的40封家书来侧面传达一些个人的人生感悟,再从这些人生感悟之中潜移默化地加深刻画态度的重要性,字里行间流露出的是对子女的真情实意,以真情传授其个人独到的处事见解。
“保持乐观,态度决定人生格局。”这是吴军对女儿的寄语,也是令我感触最深的一句话。对生活保持乐观,以认真专业的态度对待工作,这正是当代人最需要摆正的工作心态。
工作态度决定工作成绩,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是用心进取。或许不能保证一个人具有了某种态度就必定能够成功,但是成功的人们都有着一些相同的工作态度。
在企业之中,我们每个人都持有自我的工作态度。有的人勤勉进取,工作忙碌、热情,精神抖擞,用心乐观,永争第一,总是用心的寻求解决问题的办法,即使是在受到挫折的状况下也是如此。有的悠闲自在,得过且过,不求有功,但求无过;有的牢骚满腹,永远悲观失望,总是在抱怨他人与环境,生活在负面情绪当中,完全享受不到工作的乐趣,在我看来,人生就是一面镜子,每一点一滴的生活细节都将在这面镜子之中倒映出未来的人生走向,这恰恰印证了一句话:注意你的想法,因为它能决定你的言辞和行动;注意你的言辞和行动,因为它能主导你的行为;注意你的行为,因为它能变成你的习惯;注意你的习惯,因为它能塑造你的性格;注意你的性格,因为它能决定你的命运;注意你的态度,因为它能影响你的想法。
态度读后感3
最近读完了吴军老师的《态度》一书,虽然里面收集的是吴军老师给两个女儿的40封家书,但透过其家书可以深刻感知像吴军老师这样的高端智慧者在人生这条长河里怎样树立正确的人生态度,更好的成就美好人生。
“乐观的人生态度比什么都重要”,这是本书第一部分“人生哲学”的第一封信,作者讲述了自己从小在和谐的家庭环境中长大,才有了现在的乐观天性,所以他和妻子也是希望女儿可以一辈子都快乐,常拥乐观的心态。快乐来自于一个人自然天性的释放,但良好的环境是前提。
而在一个人成长的每个阶段,总会遇到形形色色的人,要想在与人相处中获得快乐,那怎样处理好人际关系又显得尤为重要。在阅读过程中,我也在一遍遍地审视自己,是否做到了“与人相处共事时,尽可能互相尊重,互相包容”。作为赣昌砂石的一名一线班长,在工作中同样也是要不断地审视和反思自己的工作态度,态度决定一切、细节决定成败。如果没有处理好,在日常工作中的小情绪也许就会带入到工作中,处理不好就会产生“蝴蝶效应”发生一系列的扩散反应。所以无论是工作中还是生活上我们都应该向吴军老师《态度》中一书说的那样,从小事做起,树立好正确的人生态度,把乐观的心态放在首位。我相信每天积极乐观的心态来处理每一件事情的时候都会更加事半功倍。
除了拥有乐观的天性,我们还得不断地接受教育,通过有效学习,获得新知,才能不断提高自己的认知,更好的认识世界,要相信学习是快乐的源泉。
同时,人无理想,就会浑浑度日,而有理想却不付诸行动,又会止步不前,从而失望、苦闷。因此,有理想和身体力行应相辅相成,同时具备,才能更好的塑造自己,不断收获快乐。
本书很多章节对我的触动都很大,不仅仅乐观的人生态度,一个人的格局、遇事思考的角度以及做事的方式方法都有很重要的教育意义。同时,作为一个父亲,本书在育儿方面也给了我很大的启发。这是一本耐人寻味、值得长期学习的温暖读物。
生活和工作当中有许多事情不是“以物易物”的等值交换,更多的是投桃报李,你不能期望你的付出就一定能得到等值的回报,当你的付出和收入不成正比时,你此刻的态度就显得非常重要,有的人就会抱怨不公,愤愤不平,深埋负面情绪不能自拔,有的人会乐天知命,继续保持前进之心,总有一天会失之东隅收之桑榆,我担任赣昌砂石有限公司班长一职,日常工作繁杂,面对更多的工作,保持乐观的态度尤为重要,乐观的态度能让你心情平静的面对各种工作挑战,或许下一秒,你的努力就会得到回报。
态度读后感4
近几年先后读了吴军的“之”字系列(浪潮之巅、数学之美、文明之光、大学之路等)和《智能时代》,很喜欢他的工科思维结合深入浅出的文字以及中美两种教育下形成的开阔视野。他的书既有很高的信息密度,又能把复杂的问题简单化,读起来不累又常常给予思维的启发。作为普通人,在读《大学之路》时,我就很好奇像吴军这样的精英人士平时是怎样教育孩子的。《态度》这本书正好部分地回答了我的问题。
本书收录了吴军写给女儿的40封信,是作者在为人处事方面对孩子的谆谆引导。总体而言,作者传递的大部分观点里的价值观与我们从小到大听到过的长辈叮咛并无太大区别,比如要乐观、要自律、养成好习惯;要坚持不懈干成事、放手去做再提高、严谨实干厚积薄发;不乱花钱,也不乱省钱,交友时不要怕吃亏等等。但是得益于作者自身的经历和视野,本书在教育上的格局和眼界是比较高的,摆事实讲道理方面的方式也是很现代的。作为普通家庭的小孩,我也很高兴能看看像吴军这样的父母是怎样教育孩子的,以获得一些自我精进的力量。读完最大的感受有两点。
一是作为父母如何启发和教育孩子。
首先是亲身示范。可以感觉到作者对孩子最大的影响首先是”身教“。作者在序言里也强调,“在子女面前,榜样的力量远远大于说教。自己以什么态度对待事物,对待他人,子女就会不知不觉地学习。很多人希望子女成龙成凤,其实,家长应该不断精进,以此影响孩子。”作者在信中讲道理时举的很多例子都是自己当年的亲身经历和成功的经验,例如年轻时自己正确面对贫穷的态度,怎样戒掉电子游戏,自己如何投资,如何跟志同道合的朋友一起合作并取得成功等等。作为父母如果自己都不去努力实践好的品德,让自己变得更好,只一味地要求孩子做到,这样的教育是缺乏说服力的。
其次是要以各种方式及时地陪伴孩子。作者虽然工作繁忙,但始终和妻子一起时刻交流女儿的动向,在女儿遇到问题或者出现需要引导的时候,即使人不在女儿身边,也会以信件的形式第一时间地对女儿进行引导,在孩子的教育上父亲的角色始终没有缺位。这一点对很多工作繁忙的父母是很好的启发。
二是决定人生命运的关键参数在于细微之处。
第6封信中写道,人的`命运(fate and fortune)首先由环境决定,第二个因素则掌握在每个人自己手中。作者将自己的想法结合撒切尔夫人的一段话,推导出一个多米诺骨牌式的“结论”,即态度决定想法,想法决定言辞和行动,言辞和行动决定行为,行为决定习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。作者说,看一个人在小时候挨了一巴掌后的反应,就能知道他的命运。人到一定的年纪回顾自己的成长经历,会发现自己小时候的习惯和性格对自己人生轨迹的影响要远远超过自己的想象。大部分人很难改掉小时候的坏习惯,于是影响了一生。
当然,这也不是说长大了不能改,只是要花更大的力气。反过来说,如果小时候就养成良好的习惯,可以让自己的受益时间最大化。当然人生的任何阶段都需要好习惯,不只是小时候,只是越早养成越早受益。
态度读后感5
在得到上看到一本新书,书名是《态度》,作者是吴军,原腾讯副总裁。在得到上开设课程《吴军硅谷来信》,深受学员欢迎,作者无疑是优秀的,而《态度》这本书推荐语为:“吴军老师首部个人成长类著作,四十条成长建议,助你拥有好的人生态度。”这本书是作者写给自己的子女的一些信件的集成,其中的一些建议无疑是作者的肺腑之言,觉得可以从中了解到吴军博士的人生态度,或许能解决一些自己成长中的疑惑,所以购买了这本书。
作者这本书一共分为六章,第一章是人生哲学,其中的一封信《乐观的人生态度比什么都重要》使我想到了自己的一些遭遇,自己在生活中总是不够乐观,看待事情过于消极,遇到挫折总是一蹶不振,这样的人生态度是不利于自己成长的,吴军老师说人如果不能过得快乐,有再多的钱也没有半点儿意义。这句话虽然很平凡,但是非常有道理。
第二章洞察世界,其中《好运气背后是三倍努力》这封信作者说自己能够取得今天的成就不是因为好运气,是因为自己付出了更多的努力,只有你付出了三倍的努力,甚至是更多的努力,才可能会有好的运气,作者的话深深触动了我,很多人都是不够努力,却总把自己的失败归因为坏的运气,试想同一件事,如果一个人付出了三倍的努力去做,是不是更有可能比其他人做的好,难道做的好就是因为运气?
第三章对待金钱,其中《一生永远不要碰的三条红线》这封信作者建议。第一:不要进行过于冒险,会导致灭顶之灾的投资。第二:不要进行自己不懂的投资。第三:不要被那些所谓的失去了的投机机会乱了方寸。吴军博士说时间是我们的朋友,投资要有耐心。尤其对于投资而言,耐心格外重要。
阅读完这本书之后,感觉作者的人生态度确实值得学习,很多方面都是自己需要改善的,读完这本书最起码可以让自己减少一些浮躁,对自己的未来产生一些好的影响。
态度读后感6
态度是我们对生活、对人生的一种看法以及我们的做法,不同的人有不同的态度,但是只有摆正态度我们才能获得成功,获得幸福。
这本书有一点像曾国藩的家书,是他写给女儿的一封封信件,书中透露出他对女儿的爱,更透露出无尽的人生智慧。
感谢董事长对这本书的推荐,让初为人父的我可以提前感受到这种“难得”的父爱和亲情的体验。以第一人称书写,给我一种穿越时空的“偷窥”权利,感觉像是自己在写给尚未长大的儿子一样。原本对子女最真的爱就是希望他们永远平平安安、健康快乐,不是吗?可是在大环境的变化下,随着孩子长大,几乎所有的家长都把孩子的发展和成绩作为自己的社交炫耀资源,于是渐渐迷失了初心,渐渐忘却了这份亲情的天然起点。
信末吴军老师希望女儿梦华一辈子不论遇到什么事情,都能保持乐观,做一个快乐的人。读到此处不禁眼中湿润,或许那才是真心爱自己的孩子时最真情的想法。所以,请做到保持乐观,做一个快乐的人。
书中提到了四个保持乐观的方法:不断接受教育,与时俱进;有理想并努力实现自己的愿望;与人相处共事,尽可能互相尊重,互相包容;看透人生。于我而言,就是要做好以下四点:
首先,要做一个终身学习者。对于学习这件事,我的理解就是给自己的大脑升级软件版本,安装新的软件,我们该学习什么呢?我一直在思索这个问题,为了不被这个社会淘汰,为了我们持续的优秀,终身学习是我们每个人都必须要坚持的事情,那我们应该怎样持续进行下去呢?就好像我们要一直用的电脑,能不给它持续更新升级吗?
其次,是要有追求。在每个人的心里都有自己想成就的事情,不论大小,保护好自己的梦想,通过学习实践去探索它的成功路径,不管成功还是失败,可以享受这个过程,也是一个很棒的经历,但也正是因为如此才值得我们去追求。
再次,包容他人就是宽容自己。将心比心,多替别人考虑想想,温和待人,不苛求别人完美,也不要求自己完美,这样才有最大的机会成就自己的理想。
最后,要接受事实。无论是挫折也好,痛苦也好,我们要学着接受现实。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。事实上,世上没有完美,人生也不可能两全其美。我们要学会接受现实,积极面对现实,勇敢前行。
读了这本书,我受益匪浅,因为每个章节都让人有一个新的认识,使人振奋,使人激发每个人内心的梦想,脑海中浮现出实现目标的景象。我想等宝宝长大懂事后,我会在第一时间把《态度》这本书交给他,让他慢慢领悟,因为它和晨曦一样,充满温暖,充满爱。
品味完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份
《情绪控制》读后感1
《情绪控制》是一本心理方面的书,它教会我如何能在各种情况下,控制自己的行为。如何让内心保持平静的能力是我获得的最大收获,情绪背后的动机让我印象深刻。
人们能保持平静的能力,很大程度上依赖于自身是如何区分有心之失与无心之过的。世界上大多数法律体系都非常重视二者的区别,如过失杀人与蓄意谋杀。也许,二者的破坏性后果是相同的,但是在法律和公众看来,区分背后的动机非常重要。要是对方是处于邪恶的目的,那么就有必要予以控制,以防他再次伤人。但是若只是事出偶然,那么他只需解释清楚,诚恳道歉,就有望作出补救并平息事态。打个比方,你如果在一家餐厅用餐,服务员把一整碟番茄酱全部洒在你身上,而这身西服是你今天刚刚干洗过的。你的第一反应就是要冲他发火。另一方面,我们的大脑会快速搜寻证据,以证实其究竟是蓄意为之,还是纯属偶然,好为自己大发雷霆找一个合理的理由。或者我们保持友善,通情达理的原谅服务员。要是服务员战战兢兢地表现出诚挚的歉意,你可能会耸耸肩,不去计较这些,甚至还会去同情他们,毕竟他们也不容易。
因此,我觉得事情背后的动机至关重要,然而我们却不擅长判断他人的`动机。我们可能会带着有色眼镜,会用审视怀疑的眼光看待无辜的人,其结果可想而知,可能会让一件平常的事情变得严重。之所以这样,是因为我们自己贬低了自己,总是怀疑别人想伤害我们自己,毕竟在这个世上只有自己不会伤害自己。对于那些让我们生气的人或者事,我们应该抱着一颗善良之心去包容,这样我们才会很好的控制自己的情绪,这就是我学到的。
《情绪控制》读后感2
看完青年
同事小王最近事情特别多,年底了,各种工作报告,各种
前段时间,在制作一款产品的样板时,出现了一些异常,这个产品上上下下主管都非常重视,小王的老板也多次告诉他,每一个问题点都要记录 下来,要检讨改善对策,要明确责任人,要明确完成时间,要跟进到期的改善是否已经完成。当然小王手上肯定不只是做这一件事情,他把这件事情安排给手下的一个兄弟小李,小李做完也没有主动报告,小王淹没在事山事海中也没有及时跟进。最后的结果是老板在会议中问小王产品处理的进度,小王回答不上来。
那天下班,小王非常难受,自己每天这么认真的工作,到头来是得到的不是称赞,反而是怒骂。
接下来的一周,小王重新盘点了部门的工作,明确了每个人的工作执掌,明确了报告的制度,以保证他这个团队所有的工作进度他可以实时掌控,一段时间来,运行良好,部门整体的运转效率提升了,小王还得到了老板的嘉奖。
工作就是这样,它才不管你做不做的过来,该来的都会如期而至。我们能做的是竭尽全力,把自己的工作做好。我们自身能掌控的时候尚好,如果是跨团队的合作,伙伴方被他的琐事淹没,不能履约将是非常头疼的一件事情。
小周组织了一次庆生活动,活动的对象是小张团队当月生日的伙伴,小周为了做好这次庆生活动准备了很久。做活动规划和活动预算的时候被公司的财务单位来回退单N多次,最后终于驯服了财务爸爸们,成功把单子签完;提前确认参加的人员名单,跟催一次又一次,才把名单收集好;为了请到嘉宾,小周硬是凭借三寸不烂之舌让一众主管推掉了别的重要活动来参加;为了把会场布置好,小周拖着一个不到100斤的小身板忙前忙后,那挥汗如雨的场景脑补都觉得不忍。
结果到了活动时间,小张团队很多人没有来,打电话一问不是这件事就是那件事,来不了,小张本人也没有过来。结果是搞得小周和一众嘉宾都呵呵了。
后来了解才知道,大家都不太愿意和小张带领的团队进行这种合作,因为他们总是将自己淹没在琐事中,不得抽身,最后结果是拖累别的团队。
同事小吴作为管培生,来到公司不久即将面临确定工作岗位的关键时候,他本人的意向是做研发岗位。HR给他联系了研发部门的主管陈生面谈,小吴刚向陈生问好,两人坐下没有5分钟,陈生的电话响起,一个电话接了10分钟;回来谈话没有5分钟,陈生电话又响了,然后陈生接着电话出去了,小吴这一等就是1个小时,后来实在等不下去了,小吴用便签给陈生留言陈主管:今天有事先走,改天再谈。
其实小吴起身离开的一瞬间,已经下定决心不会来这个部门定岗,所谓的改天不知道是哪一天!一个部门主管,长期被琐事淹没,哪有功夫抽身好好管理这个部门,思考整个部门的规划,不过是在当救火队员而已。
后来了解的情况果真如此,陈生管理的部门混乱不堪,人人忙的焦头烂额又错误百出。其实作为一个团队的领头人,主要的经历应该是在制定工作规划和检查工作执行状况上,而不是一直在执行和处理漩涡中沉沦。
王总和周总是我们相邻单位的两个主管。
每次看到王总都是闲庭信步,面带微笑,看到他就如同春风拂面,安定祥和。他的部门极少出现什么错误,他个人也显得不是那么忙碌。究其原因我想他是把主要的精力放在规划和检查工作上。
周总则不然,每次看到他都好像在跑,好像后面有人追她似的,一照面就是一声长叹,哎,又搞了个屁事我要去处理了。永远都是在搞屁事和处理屁事的了路上,忙碌不堪。
无论是工作和还是生活,每天都有数不清的事情等着我们去做,有的人能理清头绪,有条不紊的进行,活脱脱的给我们演绎,生的容易,获得漂亮。他们活成了生活的强者。愿我们每一个人都能扒开琐事的枷锁,活出强者的样子。
《情绪控制》读后感3
我的妈妈常挂在嘴边的一句话是:“凡是成功的人,都能管理自己的情绪,控制不好自己情绪的人就成不了大事。”我对妈妈的这句话深信不疑。
有一次我想要一个好吃的,妈妈对我说,只要我在下车之前不再提这件事情就给我买。我在车上几度想去提这件事时,心里就闪过一个念头,我不能说,要学会控制情绪,以前每次都因为我磨叽、哭泣、发火而和美食失之交臂。漫长的等待之后,我终于如愿以偿地得到了我想要的美食,饱餐了一顿。看来控制自己的情绪还真管用。
今天上完口才课,在电梯里,我对面站着一位大爷,一直瞅着我,眼里满是慈爱,快到一楼时,我低着头正在想事情,也就在此时,那个大爷伸出手摸了我脸一圈,这要是原来我早喊了,而这次我想,在电梯上我不能给妈妈丢脸啊。于是我抬起头,给了那位大爷一个灿烂的微笑。下了电梯之后,妈妈给了我一个大大的赞,还给我做了一顿丰盛的晚餐,看来控制情绪还可以吃一顿大餐。
拿破仑曾说过:“能控制好自己情绪的人比能拿下一座城池的将军更伟大。”控制好自己的情绪益处还有很多,妈妈会奖给我一个礼物、一个表扬、一次旅行……更重要的是,能控制好自己情绪的人以后也会更容易得到幸福的。



