《鸡毛信》观后感五年级作文1
这是描写一个抗日小英雄的故事，它发生在华北抗日民主根据地理，在那时期，有着千百个这样的故事，这是其中的一个。
这孩子他是个放羊娃，今年才十二岁，就在这后山沟龙门村里长大的。他的名字叫海娃。他是龙门村民兵中队长老赵的儿子。海娃是儿童团团长。监视着前边平川地里的敌人的距离。在平川地里有一个鬼子的炮楼，鬼子长来祸害老百姓，在龙门村里没有一间好房子了，鬼子是又杀人又烧房子，所以老百姓在门口写着粉碎敌人的扫荡，就由村的前面有一棵消息树，只要树一倒，人们看到后就会拿好了东西跑到别出，在海娃快回村时见到了他爸爸，爸爸给了海娃一个鸡毛信爸爸叫他送到三王村指挥部，但爸爸叫他走青龙沟，但在路上见到了鬼子，海娃把信放在了羊毛下，鬼子叫他带路，这一带，带到了三王村，把信给了八路军，才打赢了这次仗。
海娃小小年龄当上了小八路他有一个不放弃的心，和鬼子奋斗到底。看了这部电影，海娃那种不怕困难，勇往直前的精神深深的感动了我。他那种机智勇敢，沉着冷静的精神也很值得我学习新一代的小孩们，要靠自己的双手开辟新世界，长大后报答祖国。
《鸡毛信》观后感五年级作文2
这天，我看了一部电影名字叫《鸡毛信》，这部电影里的主人公是个叫海娃的孩子。主要资料是：抗日战争时期，日本鬼子在龙门村不远处盖了一座炮楼，几次来到龙门村扫荡，把村里的粮食抢个精光，乡亲们恨透了鬼子，尤其是那个猫眼司令。一次，鬼子又来扫荡，被儿童团长海娃发现了，他立刻把消息告诉乡亲们和八路军，于是中队长决定和其它八路军一齐去炸炮楼，便派自己的儿子海娃去送一封鸡毛信给八路军总部。
小海娃没走多久就碰上了鬼子，机灵的他便把鸡毛信绑在了带头羊的尾巴上，企图瞒过鬼子，赶快送信，可鬼子却逼迫海娃带路。晚上海娃趁他们熟睡时逃了出去，可在路上不留意把信给弄丢了，小海娃急坏了，只好回到原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，让他带路去龙门村，小海娃只得服从，小海娃把他们带进了八路军的包围圈，在包围圈里敌人打伤了海娃的手，八路军队长把海娃救了出来，圆满完成任务的海娃晕了过去。得到信息后的队长一举歼灭了鬼子，并活捉了猫眼司令。
看了这部影片，使我懂得了干什么事都要认真仔细、不怕困难、沉着冷静、勇往直前！
《鸡毛信》观后感五年级作文3
4月17日下午我们看了《鸡毛信》这部电影，《鸡毛信这部影片主要讲了一位小英雄的故事，这件事发生在龙门村：故事的主人翁叫海娃，大约十二岁，给家里放羊也为村里站岗放哨。有一年秋天鬼子又来抢粮了，在乡亲们转移粮食的同时，海娃接受了一个重要的任务：送一封鸡毛信。
在途中海娃遇到了日本鬼子，还被抓住了，幸好海娃急中生智把身上的鸡毛信藏在了羊尾巴底下。晚上，鬼子饿了，想吃大肥羊的肉，海娃：说老羊的肉又老又酸，不好吃，同时抱住一只小羊羔，分散敌人的注意力，结果敌人杀了小羊，保住了鸡毛信。
海娃真聪明呀！鬼子想去村里抢粮，便叫海娃带路，海娃利用有利的地形把鬼子带到了石中山，并忍受着重子弹的疼。让解放军叔叔消灭了鬼子，轰了鬼子的老炮楼。
我觉得海娃永远值得我们学习，永远是我们的学习的榜样，虽然现在时代不同了，但是海娃那爱国主义的精神却永远流传下来了。现在我们生活得自由自在，国家强大，所以我们更应当好好学习，天天向上。长大以后才能靠自己双手和智慧把伟大的祖国建设得更加美丽！
《鸡毛信》观后感五年级作文4
真好，老师给我们看了一部电影叫做《鸡毛信》，看完后我觉得现在的生活、现在的人与那时的生活那时的人有很大的差距。
那时的生活很朴素，每个人家中的墙都是用石头围成的，那时没有电视、没有电脑、也没有手机，就连电都没有，只能洋蜡来照明，现在的生活呢？与那时的生活截然不同。我们现在的生活有电视、有电脑，更别说电灯、电话什么的，人手一个，有的人还有几部手机，每天晚上各家商场、酒吧等娱乐场所都已人满为患。
那时的人很朴实，团结，都为了人民得解放而作斗争。而我们这个时代的人狡猾，为了一己私欲不想别人感受，为了钱，兄弟割袍断义，姐妹反目成仇，我们变得不在团结。
虽然那时生活环境条件不好，但是人民的心一致，都想让中国人民解放，不再受压迫，让中国人民自由，而现在我们只知自己的利益，不顾后果的办出令人伤心的事。
时代在进步，为什么人的思想不能进步，我们为什么不能团结，为什么不能放弃自己的私欲，比起《ji毛信》那个时代，我们太落后了。
《鸡毛信》观后感五年级作文5
暑假中，我看了一部老电影，片名叫《鸡毛信》。这部老电影再次的感动了我，让我感到自己的脆弱、自己的渺小。
影片的内容是这样的：一个7岁名叫海娃的放羊娃为八路军送信，在送信的路上先后被鬼子追了三次。海娃都机智的逃脱了鬼子的魔爪，把信安全的送到了八路军的手里。可是，海娃在与鬼子周旋的时候，不幸中了弹，但是海娃为了把信安全的送到目的地、送到八路军叔叔的手里，完成自己光荣而艰巨的任务，海娃忍着剧痛，终于排除万难，把信安全的送到了八路军叔叔手里，让八路军有时间部署战略，从容的消灭了小鬼子。由于海娃的信送的及时，为八路军消灭敌人赢得了宝贵的世间。
海娃为了完成任务，安全的把信交给八路军叔叔，想尽一切办法从鬼子的魔爪中逃脱，而我遇到一点挫折都不愿意再去做这件事，就说我做题不爱动脑筋吧，看一遍觉得自己不会做，我就会大喊妈妈、妈妈，快点教教我这道题，自己从不动脑筋；还有平时的我也特别脆弱，我的手不小心划破了时，我都会掉眼泪或是大喊妈妈、妈妈，快来帮帮我。
海娃，你的坚强、机智、勇敢……深深的感染了我，我也要像你一样，做一个象你一样的好孩子。
《鸡毛信》观后感五年级作文6
今天，老师给我们放了一部电影，电影的名字叫《鸡毛信》。这部电影讲的是抗日战争时期，十二岁的海娃给八路军送信的故事。
海娃是个放羊娃，也是儿童团团长。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要的任务，让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃以放羊作掩护，带着信出发了。海娃专门走了一条偏僻的山路，想把鸡毛信安全地送出去，不料路上还是遇到了敌人，这可怎么办呢？鸡毛信可绝不能落在鬼子的手里呀！海娃左瞅瞅，右看看，一会把信藏在裤兜里，一会又塞进草丛中，可还是总觉得不安全。海娃急中生智，从身上撕下一根布条，将信绑在绵羊的大尾巴下面，毛茸茸的羊尾巴把鸡毛信遮盖得严严实实。敌人抓住了海娃，逼迫海娃给他们带路。一路上，海娃与敌人斗智斗勇，最后，机智勇敢的海娃把鬼子引到一个山沟里，自己趁机向山上跑去，最终将信送到张连长手里，为战斗的胜利立了大功。
看了这部电影，我被海娃那机智勇敢、英勇顽强的精神深深地感动了。我们生长在新中国，享受着幸福的生活，这一切都是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想，好好学习，长大了做一个对社会有用的人。
《鸡毛信》观后感五年级作文7
你听说过“鸡毛信”的故事吗？星期六下午，我观看了一场老电影——《鸡毛信》，看完之后，对里面的主人公——镇定机智的海娃充满了敬佩之情。
海娃要替他爸爸送一封重要的鸡毛信，看见日本鬼子向他走来，他灵机一动，把鸡毛信藏在羊尾巴下面，并把鬼子带到八路军驻地附近。最终，八路军利用鸡毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毁了，还抓到了日本鬼子司令呢！
看完电影，我不禁感慨万千，海娃面对困难时勇敢镇定，积极想办法解决问题，并用他的智慧战胜了敌人，和他相比，我差得太远了。记得有一次，我和一个棋友下棋，开局不久，我的出子速度明显快于他，在中局时，他的子力全都被我压到了六线以下，但是他不甘心认输，使出了看家本领——强行兑子，于是，我的好子纷纷被他兑掉了。这时，我不禁慌了阵脚，连出了几步错着。他乘胜追击，而我此时大脑已经一片空白，想不出任何好办法去解决眼前的困境，结果在我开盘有优势的情况下被他逆转，落得个惨败收场。其实，当时如果我能迅速镇定下来，想出好办法，谁输谁赢还不一定呢！
每个人在生活和学习中都难免遇到各种各样的困难，只要我们能像海娃那样镇定勇敢地去面对，并且动脑筋想办法，那么一切都会迎刃而解。
《鸡毛信》观后感五年级作文8
今天我观看了一部抗日影片爱国主义影片，片名叫《鸡毛信》。 这部影片讲的是：有一位儿童团团长叫海娃，他一边放羊，一边放哨。有一天，海娃的爸爸交给他一封插有鸡毛信，让他赶快送给八路军张连长，并说这封信非常重要，千万不能丢。海娃让爸爸放心，保证完成任务。他把信揣好，就赶着羊去送信了。
海娃刚一出村，就遇见了鬼子，海娃急中生智，把鸡毛信藏在了领头羊的尾巴下，终于躲过了鬼子的搜察。谁知鬼子饿了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊赶进了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子们睡着了，悄悄地把鸡毛信一揣逃了出来，他冒着生命危险，终于把鸡毛信安全的送到了八路军张连长的手里，可海娃却昏倒了，他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图，带着部队，成功的将鬼子的炮楼端掉了。
看了这部影片，我感觉海娃很勇敢，遇到事情会随机应变，一个十四岁的孩子能躲过鬼子的严密搜查，机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真是不简单。
影片给我了很大的启发：在越危险的情况下，越要冷静，不能冲动，不能逃跑，要随机应变。我要向海娃学习，热爱祖国，热爱党。好好学习，长大了为人民服务。
《鸡毛信》观后感五年级作文9
今天，我观看了一部影片———《鸡毛信》，看完这部电影我久久不能平静。
影片讲的是抗日战争时期，在华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，爸爸老赵是民兵连长，十二岁的儿子海娃是个小羊倌，也是龙门村的儿童团团长。有一天爸爸交给海娃一封信封上粘有鸡毛的信，让他送到三王村交给八路军张连长，海娃在送信途中遇上了敌人，他冒着被日本鬼子捉住和杀死的危险，依靠自己的勇敢和机智最终完成了任务。
影片看完后，我在想，如果故事的主角换作是今天的我们，我们能保证完成任务吗？我们可能做不到。
面对敌人的威胁、逼迫，海娃表现了他临危不惧、视死如归的品质，相反，和他同样年龄的我们在面对困难时，选择的是退缩、抱怨，遇到一些小小的困难就要靠家长。有的同学只会学习，甚至自理不了自己的穿衣吃饭，真的是和海娃差了很多，所以我们一定要学习他那种不怕困难的精神。
这些抗日期间涌现出来的抗日小英雄，是我们这一代少年学习的榜样，我们应该学习他们为人民、为国家抛头颅洒热血的精神。爱国影片值得我们观看，并且从中思考，指引我们人生的方向。
《鸡毛信》观后感五年级作文10
为了纪念抗战胜利70周年，学校组织我们观看了一些有关抗日小英雄的电影。电影《鸡毛信》观看后让我感受颇深。
观看《鸡毛信》让我明白了什么是鸡毛信。鸡毛信是抗日战争时期华北地区军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件，信封上粘有鸡毛，表示十万火急。电影中的主人公是一个叫海娃的儿童团团长，他以放羊当掩护，经常在山顶放哨，监视敌人的动向。一天，他接到爸爸交给他的一项特殊任务——送鸡毛信。在途中，他和鬼子周旋，为了不让鬼子发现鸡毛信，他急中生智把鸡毛信藏在领头羊的尾巴下面，想法设法保护鸡毛信，利用给鬼子带路的机会，把鬼子带到了八路军的埋伏圏。
机智的海娃让我明白了什么是勇敢，什么是沉着、冷静。小海娃是我学习的榜样！俗话说：“少年富则国富，少年强则国强。”落后就要被挨打。是啊，我们只有更加刻苦学习，掌握好科学知识，将来把祖国建设得更加强大，才能使我们的祖国繁荣昌盛，和平安宁！我是国家未来的主人。
《鸡毛信》观后感五年级作文11
今天，我们观看了一场黑白老电影——《鸡毛信》，看了以后，我更加进给以前的小八路、小英雄们了。
《鸡毛信》讲述的是：一个十二岁的小男孩——海娃，他是龙门村儿童团的团长。有一次，海娃的爸爸给了他一个任务，让他去送鸡毛信。海娃赶着羊群，发现了日军正在向他走来，海娃把信绑在了老绵羊的尾巴上，日本鬼子把他给抓了，让海娃给他们带路。到了晚上，鬼子把羊杀了几只，海娃趁鬼子不注意，趁机把信拿走，离开那里。海娃走了很久，发现信不见了，又往回找，却又被鬼子抓住了，让他再带路。海娃带着鬼子进入了埋伏圈，终于把信交给了张连长。
看完了这部电影，我被海娃感动了，我们经常都说将来长大后要为祖国服务，要报效祖国，但又有多少人能这样做，可是海娃不一样，他比我们都厉害，才十二岁，就做了一件大事情，让龙门村的村民们不再会被小日本欺负。我们国家现在又正在被日本欺负着，到真正要打仗的时候，又有多少个这样的海娃？我们现在能够读书，却没有海娃那样聪明、勇敢、愿意舍己救人，为国家效力。
我看了这部《鸡毛信》后，更要锻炼自己的本领，做第二个小海娃！
《鸡毛信》观后感五年级作文12
今天下午，我观看了电影《鸡毛信》，知道了故事的主人公是一个放羊娃，他机智、勇敢、爱国。在观看的过程中，我被海娃的英雄形象吸引住了。
电影主要讲述了：海娃克服种种困难，把鸡毛信交给八路军。体现了海娃为革命事业无私奉献的精神。
其中最打动我的情节是：海娃中了枪还大声叫：“鬼子来了，快打呀！快打呀！”这个体现出了海娃不顾生命危险给八路军送情报的细节，深深地打动了我，我不由得竖起大拇指－－海娃真是个勇敢的小英雄。
另一个情节则深深地印在我的脑海里：大山口前来了一队抢粮的鬼子，海娃见鬼子越来越近时，急中生智把老绵羊的尾巴拧成两股绳，把鸡毛信吊在羊尾巴下面，躲过鬼子的搜身。这个细节体现出了海娃在困难面前镇定自若，冷静思考。
看完这部电影，使我联想到了我的生活。虽然现在我生活在和平年代，但我却很怯懦、胆小。记得星期六晚上，我看了一部恐怖电影，吓得我晚上一直不敢去没有灯的厨房喝水，最后妈妈拗不过我，给我打开了手电筒，我才敢走进去喝水。我想要是海娃，别说黑漆漆的房间，哪怕是黑黝黝的山洞，他也会勇敢无畏地走进去。
我想到这里，不由得羞愧地低下头－－我因为害怕而不敢进厨房，真是和海娃有天壤之别呀！我以后一定要勇敢一些，做一个勇敢无畏的人！
《鸡毛信》观后感五年级作文13
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃，他的爸爸要他去送鸡毛信（我此刻才知道信上插鸡毛事什么意思，是这封信很重要的意思），但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃受了伤，也正因累、饿因此晕倒了，正因海娃的信送的及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子就全军覆灭了。
日本鬼子虽然很可恨，但是伪军更可恨，竟然跟我们的敌人日本鬼子一齐祸害中国，实在是太可恨了，竟然背叛自己人，来投靠敌人，根本没资格当中国人，更没资格在中国出生！
海娃的勇敢、聪明、机智因此才会从日本鬼子手里逃出来，但是正因他的粗心大意把鸡毛信给弄丢了，因此他又回去找，结果被日本鬼子抓住了，但是正因他的聪明，欺骗了日本鬼子因此才躲过了一劫，海娃骗了日本鬼子差不多两天，真是不容易啊！正正因这样他做了一件大事，也才能显示他的聪明和机智！我十分佩服海娃，他在日本鬼子面前一点也不惊慌害怕，如果我是海娃，我也会像他一样机智勇敢和鬼子周旋到底，谁敢侵略我们的国家，我们就把谁给赶出去！让他知道我们也不是好欺负的！
《鸡毛信》观后感五年级作文14
今天，我怀着愉快的心情。看了一个有趣的电影——《鸡毛信》。
故事发生在龙门村。小英雄海娃就住在龙门村，他是儿童团团长。小海娃常常在后山上，一边放羊，一边放哨，只要看见鬼子有了动静，他就推倒消息树，一看到消息树倒了，儿童团里的人就把稻草人推倒，这一系列的变化意味着鬼子要上山了。乡亲们看到了就把所有的粮食藏起来，自个儿也躲了起来，好不让鬼子得逞。
一天，海娃儿的爸爸让海娃把一份鸡毛信送给张连长，可是海娃不幸被鬼子抓住了，他三番五次的想逃跑，可是都没有成功。
这一次，海娃刚走到一半就碰到了一名站岗的敌人，那人站在高高的山上，向海娃挥动外套，聪明的海娃模仿他挥舞的动作好让他们以为是自己人，可就在这时，鸡毛信不小心甩出去了，可海娃却浑然不知，逃离险境时才发现鸡毛信掉落在敌人的阵营。海娃只好原路折回，却不料被敌人发现了，敌人拿枪指着海娃，威逼海娃领路寻找粮食。结果被海娃骗到了八路军的地雷区，海娃告诉他们上面还有地雷。敌人闻风丧胆落荒而逃，慌乱中，海娃手臂受了枪伤，但他毅然决然与敌军作斗争，最后在八路军的英勇作战下，这批鬼子被一一歼灭。
影片看完了，我的心久久不能平静，我想海娃真是一个勇敢的人啊！他那坚强不屈的精神真让人敬佩呀！我们应该向他学习。
《鸡毛信》观后感五年级作文15
今天，我看了一部电影《鸡毛信》，讲的是抗日战争时候的故事。
故事里有一个叫海娃的放羊娃和其他两个小孩为村里站岗，鬼子来了，他们就把一棵大树和草人放倒，村里的人就知道鬼子来了。
有一天，海娃的爸爸让海娃去给张连长送一封很重要的信，嘱咐他千万要亲自交到张连长手里，海娃说“放心吧”，爸爸给他挑了一条安全的路走，海娃走到半路，正好遇到了鬼子上山，海娃着急了，这可怎么办，把信藏哪儿呢！他想把信藏到棉袄里，可是他又一想，要是鬼子搜身怎么办，最后他把鸡毛信藏到羊的尾巴里，赶着羊继续往前走，可是鬼子还是拦住了他，问他是不是八路军，海娃说不是。鬼子也不放他走，说要吃羊，要他赶着羊跟着鬼子走。海娃没办法，只好装着听话。晚上鬼子抓了几只羊烤羊肉吃，海娃害怕鬼子会抓住那只有鸡毛信的老羊，就骗鬼子说，老羊不好吃。到了晚上，鬼子们都睡了，海娃想办法逃了出去，可是当他快见到张连长的时候才发现鸡毛信不见了，于是他有回去找鸡毛信，找到信了，可是他又被抓住了。后来，聪明的海娃把敌人骗到一条很难走的小路上把鬼子甩掉，自己逃了出来，亲手把信交给了张连长。
看完了电影，我非常喜欢海娃，他那么聪明，那么勇敢。他也有点粗心，要是他小心一点，信就不会丢了，所以，我一定要学习海娃的聪明勇敢，我要做事情比他细心一点。
《鸡毛信》观后感五年级作文16
我看了《鸡毛信》这部电影，海娃是儿童团团长，他非常的勇敢，也很聪明。
有一天，敌人来扫荡，海娃的爸爸急忙跑过来说：“把这封鸡毛信送给八路军，要保管好，你不能笨手笨脚的。”海娃说：“是，爸爸。”然后海娃一边赶着羊群一边保管着那封信，他走啊走，看见了鬼子，他急急忙忙的想办法躲起来，但没有地方躲，最后还是被敌人抓住了，好在海娃早已把那封鸡毛信绑在了一只大肥羊的屁股下面，他叹了一口气说：“好险啊！”敌人把海娃带到了一个洞里，有很多很多稻草，他们睡觉的时候就钻进稻草里面，他们有被子盖，有枕头睡，但小海娃除了稻草什么也没有，真可怜！连他走的时候爸爸给他的两个小红薯都被鬼子抢了，鬼子有吃的，有喝的，但小海娃都没有。
晚上，小海娃一直在想怎么逃出去，最后他逃了出去。但第二天早晨，敌人还是把小海娃抓住了，最后海娃终于逃了出来，然后就把信从羊身上取了下来。他来到八路军的房前叫：“八路军叔叔，快开门，有鸡毛信来了。”八路军开了门，拿了那封信，然后把那根鸡毛拆了下来，突然海娃晕了过去，八路军说：“不要紧，带他去连长部就行了。”一个不知道什么军帮海娃擦了点药，海娃就清醒了。这封信是为了告诉八路军猫眼司令在哪里，最后八路军活捉了猫眼司令。
我觉得小海娃很勇敢，他遇到困难不怕，他为了大家 ，为了祖国，他坚持把这封信送给了八路军，我很喜欢他，我要向他学习。
《鸡毛信》观后感五年级作文17
《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里，与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最终功夫不负有心人，最终把鸡毛信送到了张连长手上。可是，他已经累的天旋地转了。
看完这部电影，我思潮起伏，仔细想想我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。自我每一天想在蜜罐里生活一样，却曾没有想过，如果有一天爸爸妈妈离开了我们，我们怎样办，没有爸爸妈妈的帮忙，我们就像一个个柔弱的蚂蚁，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷静处理，认真思考；遇到什么事情都不会放弃。在日本鬼子的刺刀下，海娃依旧那么冷静，任凭日本鬼子怎样打骂，他也不说，气得日本鬼子团团转。在自我体力微乎其微时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们，如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们肯定会泪流满面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊！
都说我们是新时代的小孩，但我们却身在福中不知福，不但对现状不满，还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些，这些就比以前的小孩差了十万八千里远，以前的小孩为了报答祖国努力学习，而我们却连报国都没想过。所以，请我们新一代的小孩子们，要靠自我的双手开辟新世界，更要努力读书，长大后报答祖国！
《鸡毛信》观后感五年级作文18
星期三，是“六一”儿童节，学校组织了看电影的活动，每位同学都选择了自己最喜欢看得电影，去各班观看。我却选择了“鸡毛信”这部电影。
“鸡毛信”主要讲了：海娃是一个牧童，专门放羊。有一天，共产党叔叔交给他一封粘着三根鸡毛的信，让海娃亲自交到三王村的王师长手里，于是海娃拿着信出发了。走着走着，海娃看见鬼子正向这边走来，赶紧把信藏在绵羊的尾巴下面。他被鬼子捉住了，但是，海娃用自己的聪明才智，逃出了鬼子的魔掌。把信交给了王师长。
看了“鸡毛信”这部电影，我非常敬佩海娃，大家肯定都知道，他是电影里的一位牧童，更是电影中的小主人公。虽是牧童，但竟然靠自己聪明的智慧，和鬼子周旋，机智勇敢的赢了那些“笨”鬼子，很是了不起哦！在最危险的时候，他把鸡毛信藏在了绵羊的尾巴下面，这体现了他的机智。有一次，在路上，海娃不小心把那封信弄丢了，他十分着急，心想：这封信可是非常重要的，上面有三根鸡毛，说明一定有十万火急的事。就在这千钧一发的时候，等鬼子睡觉后，他一个人在来的路上一路小跑，寻找掉落的那封信。后来，海娃在路边的草丛里找到了这封信，他激动地苦出了声，然后他重重地叹了口气，又小心翼翼地回到了羊群。
从电影中可以表现出海娃机智、顽强的精神。如果是别的小朋友的话，可能会想：反正只是一封信，有什么大不了的。而海娃却没有这么想，他知道这封信与一场战斗的胜利有关。
小小的信却看出了一个人的品质！
《鸡毛信》观后感五年级作文19
电影《鸡毛信》以其感人的事迹、生动的情节、光辉的人物形象深深吸引了我。兴致勃勃地看完这部电影，我思绪万千，回味无穷。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是儿童团的团长，才12岁，是个放牛娃。小海娃每一天都站在山上，手握红樱枪，一边放羊，一边放哨。
丧尽天良的日本兵抢劫、杀人……无恶不作，老百姓恨透了他们。龙门村由于“猫眼”狗司令的存在，八路军的行动有些防备。
有一天，海娃的爸爸让海娃送一封信给连队长。信封上插着鸡毛，海娃意识到了情景紧急。爸爸再三叮嘱：“必须要细心，不能让敌人发现，要安全地把信送达目的地。”途中，海娃碰上了敌人。为了掩护鸡毛信，情急之下，海娃忍痛割爱，牺牲了与他朝夕相处的小羊群。他顺利的把鸡毛信交给了连队长，出色地完成了爸爸交给他的任务，安全地回到了龙门村。
八路军及时获得了准确的敌方信息，很快便向目标敌人发起进攻，一举歼灭了敌军，打了一场漂亮仗。
我明白，虽然海娃没有持枪扛炮，亲临战场，但他的功劳却是显赫的；虽然海娃年幼人小，但他的机智勇敢却是令人敬佩。他的形象是光辉高大的。
我要学习海娃。和平年代的祖国正迈着雄健的步伐向世界强国进军。幸福的我们是祖国的花朵，更是祖国的期望、祖国的未来！今日，我们应珍惜时间，勤奋学习；明天，我们要把祖国建设得繁荣富强！
《鸡毛信》观后感五年级作文20
《鸡毛信》讲的是风声在抗日战争的时候，有一个孩子，叫海娃。他那一年才12岁，自我却是儿童团的团长。
海娃的爸爸老赵是民兵队长。有一天，海娃要出门放羊，爸爸告诉他：“鬼子又敬上来抢粮食了，你可要细心啊！”爸爸又写了一封信给八路军张连长，让那个海娃送过去。小海娃上路了，没想到迎面就碰上鬼子。小海娃担心鸡毛信会被鬼子发现，就蹲在“老头羊”身边假装整理裤腿，把鸡毛信悄悄拴在它的大尾巴下头。小胡子队长问海娃：“小孩，你的八路的干活？”小海娃却不慌不忙的说：“我只是一个放羊的小孩，啥也不懂。”其实小胡子队长没有把海娃放在眼里，但他看中了这群肥肥的羊，想晚上饿了就来烤羊肉吃。小胡子队长让海娃跟他们走，晚上小胡子队长又把海娃最最疼爱的一只小羔羊吃掉了，海娃听着小羊羔的叫声，心疼极了。小海娃用他自我的智慧从鬼子手里逃了出来，又把鬼子带到了八路军布置的地雷阵里，鬼子被八路军消灭了，海娃也成功地完成了任务——把鸡毛信交给了张连长。张连长炸掉了鬼子的炮楼，活捉了鬼子头——猫眼司令。
凭海娃的智慧，都能从那么危急的情景下化险为夷，海娃实在太聪明了，我期望和同学们都能像海娃一样聪明、勇敢，我也期望我能为人民作出一点贡献。
我读了鸡毛信，里面的主人公海娃，他为了保住鸡毛信，被鬼子打伤了。可是，鬼子也中了八路军埋伏，八路军把鬼子全消灭了。海娃那么小，却不怕鬼子，机智勇敢。海娃是我心中的英雄。
《鸡毛信》观后感五年级作文21
毕业后的暑假中，我看了许多抗战影片。《地雷战》、《鸡毛信》……其中，最令我记忆深刻的是《鸡毛信》。
《鸡毛信》主要讲了抗日时期，龙村受到了日寇的破坏，日寇的司令叫“猫眼”。一天民兵队长赵队长探听到“猫眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。于是让儿子海娃送一封鸡毛信给八路军的张连长。途中海娃不幸被日寇抓去，海娃便引着日寇去到八路军埋伏圈，并从石公山的小道逃跑，将信送至张连长的手中。
看了《鸡毛信》后，我得到了两个启示：关于智慧和勇气。
在《鸡毛信》中，海娃趁日寇睡着后，悄悄逃走，却被伪军找到。指挥官以为他给八路军送信，结果伪军拦住，让羊跑了。还有一个片段中，海娃见了日寇，将信拴在羊尾下，并装作是平川的放羊人，巧妙让敌人认为他什么都不知道。假如他将信塞在身上定会被发现，并会给日寇当开路的人；若海娃不能回答指挥官的问题，还会被遗弃在荒山野岭中。
海娃的勇气是常人不可比较的——电影中为了逃出敌营，海娃冒险从敌人密集的卧室逃跑，并将睡在大门前的日军移走；在石公山中，他又冒着枪火，爬过岩石将信送到八路军阵营。在此之中，不仅有被敌军发现机密的危险，还会付出生命的代价。可海娃却不管这些风险放手一搏，取得了胜利。
《鸡毛信》这部电影不仅让我记忆深刻，更让我受益匪浅——它将成为我毕业后的暑假中一颗永远的红星——因为这部电影不仅让我领略到什么才是真正男子汉，什么才是勇士！
《鸡毛信》观后感五年级作文22
暑假，我和爸爸妈妈观看了抗日战争题材的电影《鸡毛信》，我被电影中的主人翁海娃所折服。海娃是一个跟我差不多大的孩子，但是他出生在了那个战火纷飞的年代，他凭借着坚强的意志和机智克服重重困难，将极其重要的鸡毛信送了出去。
影片中的海娃在村里一边放羊一边放哨，有一次接到爸爸交给他送鸡毛信的任务。在送信的路上，他遇到了上山的鬼子，为了不让鬼子发现鸡毛信，他和鬼子斗智斗勇，后来他被鬼子抓住，被迫在一个破烂房子里过夜，海娃又冷又饿，他也没有轻言放弃，想方设法逃脱，虽然前几次没有成功，但他坚持到底，最终将鸡毛信送给了张连长。
我特别心疼海娃，他本来应该跟我们一样可以恣意享受着快乐，无忧无虑生活着。战争的残酷，让小小年纪的他要面临重重危险。我也特别佩服海娃，在面对困难时不气馁、不轻言放弃，最终完成了任务。我更痛恨战争，痛恨日本侵略者，是他们让我们的人民活着没有尊严，是他们让我们的人民颠沛流离，是他们让我们的人民家不成家，国不成国。
我很庆幸我是生活在这个和平年代，我可以去学校接受教育，学习知识；我可以幸福地享受着爸爸妈妈的宠爱，师长的关爱；我可以走遍祖国的大好河山，感受祖国的繁荣。作为新一代的少先队员，我觉得我要学习海娃坚韧不屈的意志力，勇于面对困难，面对挑战，好好学习，打好基础，为实现伟大的中国梦而努力。
《鸡毛信》观后感五年级作文23
海娃是英雄，为了将信尽快交到张连长手中，历经了重重磨难，才取得了成功。这发生在《鸡毛信》这部电影中。
《鸡毛信》这部电影发生在抗日战争时期，年仅12岁的海娃接到任务：将一封十分重要的鸡毛信交给张连长。海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我必须能顺利地完成任务！”说完，便赶着羊走了。可这一路并不是一帆风顺的，这不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下将鸡毛信用布条绑在了一个脖子是黑色的老羊的尾巴下头。心狠手辣的日本鬼子看见了他说：“小孩儿你这个小八路。”海娃却不紧不慢地说：“我不是小八路，我只是替人放羊的。”鬼子不相信，搜身，结果发现真没有搜出什么。就把海娃给放了。海娃掩着面笑了起来，可在这个时候鬼子的头要把羊带走，海娃连忙吹起口哨跑了起来。可是他没鬼子跑得快，就被他们抓了起来。之后，鬼子饿了把羊给吃了。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿。可是他想：今日不走，以后就没有机会逃啦。于是，他趁鬼子睡觉时，蹑手蹑脚地逃了出去，最终把信送到张连长的手中，自我却疲倦的晕了过去。在这个时候，我感受到了海娃完成任务的坚持不懈，宁死不屈。
我深深地沉浸在这部电影中，我为海娃不怕困难，不畏挫折的精神深深地感动了。我懂得了，此刻的完美生活，都是以前的革命先烈用生命换来的。我们不要辜负这些英雄为我们的生活所做的牺牲，我们要好好珍惜。
《鸡毛信》观后感五年级作文24
自从读了《鸡毛信》以后，我就非常的佩服海娃，佩服他的机智，佩服他的勇气，佩服他的坚强。我已经对海娃佩服得五体投地了呀！
《鸡毛信》里写了一个机智、勇敢的小英雄，他就是海娃。故事内容是这样的，一天，海娃的爸爸叫海娃去送信。海娃在送信时被鬼子给抓住了，但是机智、勇敢的海娃，还是成功的摆脱了鬼子的魔爪，将信安全地送到了张连长那里。
如果，拿我跟海娃相比，那可是天壤之别呀！就说上次，我有一次坐公交车，遇到了一个贼眉鼠眼的人。突然，我发现那个人把手伸进我的口袋里，胆小害怕的我浑身发抖，心想：怎么办呀？如果说了，他肯定会打我的。所以，我只好让他把钱包拿走了。
其实，在五百多年前就有像海娃这种爱国的人，他就是比利时首都布鲁塞尔的撒尿小英雄一于连。事情是这样的，比利时人因为打败了外国侵略者非常高兴，就在布鲁尔中心广场跳起舞，有一个残敌趁些机会在市政府的地下室里放下导火索一直到院子，因为地下室有许多炸药，那个残敌点火后就逃之夭夭了。恰好被一个叫于连的小孩看见，于连急中生智撒了一泡尿，灭了导火索，拯救了整个城市。他岂不是跟海娃一样为了祖国的安危可以不惜一切代价。
海娃，你的机智，你的勇敢，你的认真仔细，你的永不畏惧的精神是非常值得我们大家学习的。
海娃你是我们的榜样，是我们的楷模，我一定号召大家向你学习呀！
《鸡毛信》观后感五年级作文25
今天，我看了一本关于抗日小英雄的书，它是《鸡毛信》。看完以后，我打心眼儿里佩服小主人公海娃的精神。
《鸡毛信》的主要内容是：海娃的爸爸要求海娃送一封鸡毛信，结果半路看见一队鬼子走了过来，他急忙把鸡毛信藏在羊尾下。鬼子没发现，于是让海娃离开，可不一会儿又让海娃给他们带路，海娃犹豫了一下，答应了。他打算把鬼子带到八路军的包围圈里。于是海娃把鬼子们带进一条羊道，羊道越来越陡，鬼子走一会儿，歇一会儿，海娃却在前面赶着羊奔跑起来。马上就到包围圈了，可他实在跑不动了，只好扑倒在草丛中，喊：“打鬼子啦！”鬼子听见了，知道上当了，朝海娃射出子弹。不过幸亏八路军人多，一名战士救出海娃。鸡毛信也成功传递了情报。
故事中的海娃十分勇敢。他在被鬼子用枪指着脑袋的时候，心里依然十分镇定。海娃也十分机智。他在发现鬼子往自己这边走的时候，飞快想到了把鸡毛信藏在羊尾巴下面。而且海娃勇于牺牲自己。因为他在关键时刻想到了把鬼子带进八路军的包围圈，虽然明明知道这样做很可能会被日本鬼子打死，但他还是把日本鬼子带进包围圈，结果被日本鬼子的子弹打中了手，受了伤。最后被八路军救了出来。
海娃为了不让日本鬼子得逞，他表现出勇敢机智，海娃为了让八路军消灭日本鬼子，他冒死带鬼子来到包围圈。海娃的行为，都是为了保卫祖国，让祖国不受到别国的侵犯呀！虽然现在已没有战争，但是我们也要好好学习，努力让未来的祖国更加繁荣昌盛。
《鸡毛信》观后感五年级作文26
抗日战争时期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得啪啪直响。一群日本鬼子，拿着枪威胁着他，让他带路，不久，传来了几声枪响，紧接着，又是一阵枪声，八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢？
他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长——海娃。 读完这本书，海娃那机智勇敢的形象便深深印在我的脑海里。一封普通的信件在抗日战争时期就可能影响到战斗的生死存亡和胜利失败，《鸡毛信》里的海娃在面对强大的`敌人时，能够千方百计的和日本鬼子周旋，冒着生命危险把信送到了目的地，交给了孙连长。
当我读到海娃在送信时不小心把这封顶顶重要的信给弄丢了的时候，我的心十分紧张，我心里想：鸡毛信会不会被日本鬼子拿走呢？虽然海娃原路返回，在山坡下找到了鸡毛信，但是却浪费了宝贵的时间，这都是在紧急的情况下粗心大意而造成的，这个情节告诉我们在紧急的情况下一定要冷静，不要慌张。 这个故事给了我很大的启发：遇到什么事都不要惊慌，要见机行事，不要被困难给吓倒，要学习海娃这种机智勇敢、临阵不慌的精神。 海娃的故事让我受到了心灵的触动，在抗日战争时期，同龄人能做出如此惊天动地的大事，现在我们生活在和平幸福的时代，更应该珍惜美好的时光，好好学习，长大为祖国的建设做出贡献。
《鸡毛信》观后感五年级作文27
最近，我迷上了有关抗日战争的故事，其中，我最喜欢的就要数<鸡毛信>了。
故事的大概是这样的：在抗日战争时期，龙门村里有一个十四岁的男孩，名叫海娃，他是儿童团团长。有一天，海娃的爸爸给海娃一封十分重要的鸡毛信，让他立刻送往三王庄的指挥部，要知道，这可不是件容易的差事，龙门村离三王庄有好长一段距离，中间还有很多鬼子把手，虽然情况严峻，但聪明勇敢的海娃还是躲过了敌人的搜查鸡毛信送到了指挥部中，指挥部根据鸡毛信中的重要信息，顺利的打倒了鬼子。
作者在文中对小海娃的动作、语言、神态、心里等都进行了细致的描述。体现出了海娃聪明、机智、勇敢、面对敌人不畏惧的好品质。比如当海娃面对敌人不知将鸡毛信藏在哪里时，忽然灵机一动，赶快把鸡毛信吊在头羊的大尾巴下面，轻而易举躲过了鬼子的搜查。当他被鬼子带走时，还想着鸡毛信，在深夜里顺利逃脱。还有鬼子让他带路时，海娃来毫不犹豫地将鬼子带入了八路军的埋伏圈，鬼子让他停下，他不听，被鬼子的枪射中一条腿后，还拼命大声喊着：？快打鬼子，鬼子来啦！。？
海娃机智勇敢，热爱祖国，面对鬼子，毫不畏惧，奋勇抗争，永不屈服。海娃是一个名副其实，真正的小英雄。我一定要学习海娃，热爱祖国、热爱生命！
《鸡毛信》观后感五年级作文28
当我读了《鸡毛信》这一课后，文中的海娃的勇敢、机智给我留下了深刻的印象。
《鸡毛信》这一课文章主要讲的是：在龙门村里有一个儿童团团长，也就是海娃。有一天，他的爸爸给了海娃一个任务，就是让海娃送三根鸡毛的信，海娃接受了任务，送信路上，海娃遇见了鬼子，他在鬼子搜查之前巧妙的藏鸡毛信。后来，海娃被被鬼子拉进一间黑黑的屋子里，但是海娃深夜机智的逃走了。在逃跑路程中，信丢了，后来又把它找了回来。鬼子发现了海娃，他诱敌上山，打败了鬼子，自己身负重伤。海娃完成了任务，八路军根据鸡毛信的内容，砸了鬼子的炮楼。
我被这篇课文感动了，回到家，我又认真的读了几遍《鸡毛信》这一课，后来我知道了海娃是一个遇到困难，镇定自若、临危不惧，为祖国做奉献的人。要不是海娃，游击队也不能砸了鬼子的炮楼，海娃为了把信送到指挥部张连长的手中，牺牲了自己的羊，自己却身负重任。为了送信，还被敌人抓到，不过，他用自己的机智逃走了。我要学习海娃这种精神。我赞美海娃，因为他只不过是一个孩子，居然能想出这样好的办法。如果那时是我去送信的话，可能我早就不知所措了，也可能不能信送不出去……
我敬佩这位少年英雄，他的光辉形象铭刻在我的心中。
《鸡毛信》观后感五年级作文29
抗日战争时期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是说也说不完，今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。
这个故事大概是这样的：抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查。在这样严峻的情况下，聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们，将信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容，有力地打击了鬼子军。
作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查；在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里，趁鬼子们睡熟的时候，海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围，离开了屋子，逃出了鬼子的手掌心；在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊“鬼子来了！快打呀！”……这些动作，这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄！
我读了《鸡毛信》之后，决心向海娃学习，做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。
《鸡毛信》观后感五年级作文30
最近，我读了一本叫《鸡毛信》的书。
这本书主要讲的是在抗日战争时期，一个叫海娃的放羊娃与敌人斗智斗勇的故事。海娃是一个放羊娃，更是一个机智勇敢的儿童团长。有一天，他的爸爸交给了他一个重要的任务就是把插有三根鸡毛的重要情报送到三王峁。送信的路上危机重重，有好几次差点把信丢了，还有两次遇到日本鬼子并被抓走。他在面对穷凶极恶日本鬼子的时候，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法――把信藏到羊尾巴底下；当敌人把枪对着他的小脑袋时，他装出傻楞楞的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他挥白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃在危险临近时，坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地。
读了这本书以后，我觉得海娃这个儿童团长在送信的时候表现非常的了不起，他在面对日本鬼子所表现出的智慧和镇静让人十分敬佩。在那个战火纷飞的年代，孩子们都饱受战乱的痛苦，吃不饱，穿不暖，更多的还有死亡的威胁。在这样的情况下还是涌现出了很多个像海娃一样的小英雄，他们都值得我们去敬仰。
所以我觉得我们应该珍惜我们现在的美好生活，没有那些英雄们的奉献就没有美好的今天。我们一定要好好学习，用优异的成绩来表达对革命先烈的敬仰，报答我们伟大的祖国母亲。
《鸡毛信》观后感五年级作文31
在这一星期，我读了一本书，这本书是关于红军的一本书，这本书的名字叫《鸡毛信》，这本书讲的是小男孩海娃在抗日战争时给共产党送信的故事，这本书表现出了中华人民坚强勇敢、不屈不挠的精神。
小男孩海娃的爸爸是抗日游击队的侦查员，海娃当上了抗日救国的儿童团团长，每天海娃一边放羊一边放哨，鬼子要进村抢粮食了，爸爸给了海娃一封信，让他送到三王村张连长的手中。海娃带着鸡毛信就上路了。
很快，海娃就遇上了日本鬼子，海娃巧妙的话语把日本人转得晕头转向，得到了日本人的相信，日本人便让海娃带路，到了村里以后，日本人根本找不到粮食，因为，村里的人们都带着东西到山上去啦！
凶狠残暴的日本人要用海娃的羊来烤着吃，海娃为了不让敌人拿到鸡毛信，就只好把羊宰了，看着自己的羊一只一只的死掉，海娃非常的伤心，因为毕竟他和他的羊在一起度过了很多快乐的时光，日久生情，所以，感到非常的伤心。
最终，海娃费了九牛二虎之力把敌人引入了张连长得埋伏圈里，结果因为不慎中了敌人一枪。但是，海娃总算完成任务了，他的爸爸、妈妈和所有的中国人都会为他而感到骄傲和自豪。
读完这本书了以后，让我非常感动，海娃这么小还能把事情做得这么完美，为了拯救国家，可以牺牲一切，甚至自己的生命，这种精神非常值得我们学习。
今天，阳光明媚，我怀着激动、好奇的心情参观了运河旁新建的三个博物馆：中国刀剪剑博物馆、中国博物馆和中国伞博物馆。
我喜欢的就是中国伞博物馆了，不信，你走进去瞧瞧，保准你也会喜欢上这个博物馆的。因为这个博物馆是展示以中国为代表的伞文化、伞历史、伞故事、制伞工艺技术以及艺术的博物馆。
走进伞博物馆，首先映入眼帘的是一条用伞装扮成的通道。接着一个个画面出现在我的眼前。画面里出现了关于伞的起源的故事：一个孩子头顶一片大荷叶，冒雨行走。这种现象使人从中受到启发，创造了伞。中国是世界上最早发明伞的国家，至今至少也有三千五百多年的历史。
接下来所看见的是关于伞的制作：先选好竹子，在削伞骨，并进行水浸日光晾晒等技术处理，然后钻孔、拼架、穿线、串联伞柄制成最主要的骨架，把裁好的纸黏上骨架，在伞面上绘制图案，再进行处理，才可以使用。
伞的诞生，不仅把中国的文化带到了国外，还成了人们生活中的必备品。来到二楼展厅，这里陈列着形形色色的现当代伞，以及走向世界的伞。这里的'伞运用了高科技的手法，各有各的功能。有的伞可以抵挡住六——七级的大风，有的伞可以预测到天气的好坏，还有的伞，伞柄上可以装上电池，只要一按开关，伞就会自动打开．．．．．．
在这个伞的世界里，我不仅看见了西湖借伞的凄美故事，还了解了各种伞的用法。这独特的伞文化象征着历史发展的车轮，是世界首创的伞主题博物馆。
参观陵园有感作文1
20xx年3月31日，在清明来临的前夕，我们一行十几个人，在骆校长和王辰老师的带领下，一起乘车来到了万埠陵园进行缅怀先烈、祭扫教育活动。
进入陵园内，仰目可以看到矗立的纪念碑，立于陵园中心的高峰之巅，高大雄伟，气势磅礴，我们集体向革命三鞠躬，表达了我们心中的景仰之情。并宣誓好好读书，长大后要报效祖国。随即又来到了墓碑前，墓碑上刻着周仲杰、汤根林、张长林的革命先烈的名字，名字刻在纪念碑上，是革命英雄的一生，光辉的一生，他们给我们留下了宝贵的财富，那是中华民族的传统美德，是我们中华民族的民族精神。先烈们用鲜血和生命告知世界，我们是不可侵犯和战胜的。
我们又参观了的事迹，他们仿佛在给我们讲诉了一个可歌可泣的英雄故事。周仲杰、汤根林、张长林多次立下战功。在1977年6月中旬，潦河发生了特大洪水，上级任命周仲杰、汤根林、张长林三位同志为同机组人员执行抗洪救灾任务。为了及时把党的关怀和抗洪救灾物资送到灾区人民手中，抢救被洪水围困的人民群众，他们不畏艰难险阻，坚决完成抗洪救灾的飞行任务。6月17日上午，在飞往安义县途经高安县时，因天气突变，浓雾弥漫，造成飞机失事，三位同志不幸壮烈牺牲的英雄故事。们为国家的解放和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯，革命先烈们的无私奉献精神，让我们深切的感受到，正是我国几代优秀中华儿女的努力拼搏、无私奉献，为中国的崛起、中华民族的复兴发挥了巨大的作用。
革命先烈的奉献精神给中华民族渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在这种精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为我们美好的明天，努力奋斗，笑迎挑战。用我们这一代人特有的风格去描绘未来，让我们的未来更加美好、和谐。
参观陵园有感作文2
革命陵园内松柏环绕、绿荫满园、安静庄严，宛若我们今天参观陵园的心情——肃穆、感动。
，一个让人敬佩又感动的词语。生活在和平年代的我们似乎已经遗忘了这个词语，美好而安逸的生活让我们心中很少有激情。但那天的参观，让我的血液再次沸腾。
几十年来，革命先烈的奉献精神已深入人心，这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和革命斗志。我们在墓前鞠躬，那不是普普通通的一鞠躬，那是充满敬意、充满情意的一个弯躬。我们献了花，那是凝聚着我们无限情感的一束鲜花。此时，或许先烈也在看着我们，看着我们这样一代新中国的儿女，如何来完成他们未完的使命。
生命的意义在于奉献，生命更崇高的意义在于为人民付出自己的一切，乃至生命。刘贯一、过家芳等等，还有很多叫不上名的英雄战士都让我震撼了！永生，浩气长存！我曾怀疑过人的永生，但当乐观豁达、坚定信念、无私奉献的精神汇聚到一个人或一群人身上时，那便是永生了！
们已经离开了我们，解读他们，只能通过一块块碑文、一座座坟墓。从他们附近走过，仿佛接受了人生的洗礼。此次学习，升华了我们的精神世界，让我们真切地感受到革命先烈们的英雄气概，深切体验到今天的生活来之不易。在此，感谢老师们给我这个学习的机会。
无数的革命先烈们——您好！我们在向您真诚地瞻仰，我们更会永远地向你们——学习致敬！
参观陵园有感作文3
4月3日，我第一次去陵园参观。
我们安静地走进陵园，安静地走到了纪念广场中央，唱完队歌，我们便开始集体默哀。在默哀的时候，我想起妈妈告诉我：“就在3月30日，木里发生森林火灾，前去扑火的27名防火队员与3位当地扑火队员壮烈牺牲！”他们谁不是家中上有老下有小的？他们谁不是十多二十几岁的？为了保护国家财产与人民的安危，他们不顾一切，英勇地牺牲了！想到这里，我的眼泪涌出了眼眶……
默哀完毕，献了花圈，我们怀着沉痛的心情走上了埋葬英雄的小山。在山上，埋葬着数不清的英雄，我与同学依次在每座墓前敬队礼、献胸花。当有同学把花乱扔在墓旁时，我总是小心翼翼地把花捡起来，双手把花重新放到墓前。因为我想：如果不是这些为我们打败了敌人，我们现在必定还在战争中，没有学校，没有书桌，到处都是战争的硝烟！
我们又走进了陵园陈列室，上面也记载了许多战士的光荣事迹：有为新中国成立而牺牲的、有为抗击日本侵略者而牺牲的……我被深深地震撼了，世界上居然还有这么英勇的人！因此，我要为他们点赞、致敬！
敬爱的先烈们，我们今天的幸福生活，是因为有你们抛头颅、洒热血，用宝贵的生命换来的，所以我应该更加珍惜这来之不易的和平环境。我一定要好好学习，以后成为对国家和人民有用的人，绝不辜负你们的厚望！
参观陵园有感作文4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”虽然没下雨，但是天公还是阴沉着脸，好像下一秒就会细雨绵绵。我们在老师们的带领下到陵园扫墓。
陵园南依青山，面向城区，松柏成荫，我们每个人手握一支白菊，陆陆续续地走进陵园。路过一个小亭子，亭子后的一面墙上雕刻着们的英雄战迹，他们有的在和可恨的日本人进行殊死搏斗，有的拿着冲锋号，那冲锋号的声音振耳欲聋、催人奋进，让我们仿佛看到了们在战场浴血奋战的情景，有的还背着受伤的战士……他们情同手足的情义真让人羡慕啊！“快看那”随着叫声望去：一个高大的纪念碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永不朽”几个金光闪闪的大字。是啊！是谁让我们能在美丽的教室里认真学习呢？是英雄，是这些爱国的英雄们！
我们来到了墓碑前，默哀了3分钟。到了献花的时候了，我心里无比激动，我敬仰英雄的气概和他们永不言败的精神，在当今的社会中，我们这些社会主义的`接班人，也应该发扬们的精神。
紧接着我们又参观了纪念馆，那一张张泛白的黑白照片向我们讲述了一个又一个可歌可泣的英雄故事，们衣衫褴褛，由此可以看出战士们的艰苦生活。
随着时间的推移，我们依依不舍的离开了陵园。今天的活动让我明白了：我们的幸福生活是们用热血换来的，我们一定要珍惜。只有好好学习报答祖国，才能对得起先辈们……
参观陵园有感作文5
一路走走停停，很快就到达了目的地。
首先映入眼帘的就是高高的台阶，从底下仰视过去，第一眼就看到了门口的大石头，上面刻着“威海市陵园”几个鲜红的大字，显得无比庄严和沉重。听老师说，这里是在威海保卫战战场上牺牲的们长眠的地方，正在说说笑笑的同学们顿时变得严肃起来。 顺着台阶向上走，两旁都是花草树木，它们各式各样，状态各异，颜色鲜艳，在风中摇摆。我心想：这些花草树木日夜陪伴着们，免得们孤单吧？
第二层的一个小广场上，矗立着五个战士的雕像，他们个个都身受重伤，却依旧目光严厉地盯着远方。我的眼前也仿佛看到了当时炮火连天的战场，看到了他们的英勇作为。
走到顶层，我和其他几位女同学意外发现了一条僻静的小道。我们一进去，就仿佛来到了另一种世界，因为小路上铺满了鹅卵石，还有各色的花草迎风摇曳，在这样肃穆的地方能有这么美丽、清新的小路真是罕见。
穿过小道，眼前就看见了整整齐齐的墓碑，墓碑上刻着他们的名字，也把他们的英雄事迹永远的保存了下来。同学们都深受触动，情不自禁地向们敬礼，表达我们的敬佩和思念。
返程的时候，我站在高高的顶层向远处眺望，整座城市一片安静、悠闲，这些不正是们的牺牲换来的吗？
每当想到这里，我对们又多出一份尊敬之情。
参观陵园有感作文6
4月4日，也就是清明节的前一天，学校组织我们五年级全体师生到陵园扫墓参观。
一路上，我的心情久久不能平静，因为，我们要到伟大的们的墓前，表示我们对他们的崇高敬意，他们为了祖国事业的发展，为了祖国的兴盛，为了让祖国不再受屈辱而英勇牺牲。
到了陵园，我们看到了，也听到了武警战士和警察叔叔在纪念碑前的庄严宣誓，感受到他们也会把那些们为了祖国更加美好，更加富有而努力拼搏的精神传承下去的信念。
轮到我们学校发言了，我们以最好的站姿，严肃的神情，响亮的声音，表达了对那些已故的们的怀念。
此时此刻，我想：如果让我对那些已故的们说几句话，我会毫不犹豫地说：“那些为祖国而牺牲的叔叔、阿姨们，你们辛苦了，为了让我们在这种美好、幸福的环境下生活，学习、成长，你们不惜牺牲自己，你们是多么地伟大呀！我们会永远地记住你们，你们的精神将永垂不朽！”
我们学校发言以后，我们围着墓碑转了一圈，我看到墓碑，仿佛看到了他们在战场上顽强拼搏的样子，我的眼眶不禁湿润了，我的心不禁感动了，我好想在他们的墓前都敬上一个队礼。
我们又参观那些们的遗物，听了那些千古流芳的故事，同学们都看得很专注，很认真，我也不例外。
参观完以后，我们在回去的途中回想着刚才参观的那些遗物和故事，我的脑海里出了一个个们在战场上视死如归的动人画面……
参观陵园有感作文7
四月的微风迎面而来，四月的革命之心熊然而起。3月27日，我们随着老师，随着不同校区的同学，怀着敬佩激动的心情来到这翠山的陵园，看革命先辈的英武之躯。
坐车去陵园，一路我们心潮澎湃。来到园，一阵阵风拍奏着音乐，小树摇摆着身躯在路旁翩翩起舞，我们抬头挺胸，大迈步地走上阶梯，走上革命先烈的光辉，阳光在天上闪烁着大大的眼睛，望着我们，照耀着前方的一片。我们在烈阳下宣词，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我们是革命先烈的接班人。
陵园里有扬忠、朱如宝、詹志坚、宋胜利、刘叶叶等，还有许多的无名。革命先烈为中国之崛起而奋斗，为振兴中华而怒号前进。那儿也有一个小革命，她是我们成长之峰的一面红旗，渲染我们生命的光辉。不是牺牲的壮观，牺牲的轰轰烈烈，而是要为人民服务，我们要帮助他人，关心他人，用微笑面对困难，在风雨的批打下我们更要显示出中华新世纪少年儿童的永不言败的精神。
走出陵园，我看到那鲜艳的花仰着头对着太阳笑，我们也要拥有积极乐观的精神。
一阵微风浮起，水面上出现了一道美丽的彩虹，那是的笑脸，的光辉，它将像花一样，包围我们成长的荆棘之路！
彩虹花开在水面，荡漾我心。的精神在我心中永生。
参观陵园有感作文8
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节在春的怀抱中悄悄地走来。今天天气却格外好，我们少先队员怀着无比崇敬的心情，来到兖州陵园。陵园里苍松翠柏，更显得郁郁葱葱。在令人景仰的陵园里，望着一座座长眠的英雄墓碑，听着一段段感人的故事，我们举起了右手，重温少先队员的誓词。这时的庄严，令我心潮起伏。激动的心久久不能平静，我的心酸了，我的眼睛湿润了……。
革命先烈们为了祖国和家乡献出了自己宝贵的生命，他们虽然走了，但他们的英雄事迹却化成永不磨灭的丰碑，高高耸立在我们后人心中，他们化成了一尊尊不朽的雕像，让我们永远敬仰。
我常常从电视里看红军万里长征的故事：爬雪山，过草地，争取独立，艰苦卓绝。我也曾读过抗日战争中那些感人至深的故事。他们不惜用自己的生命开拓了一片广阔的天空，让我们今天无忧无虑地自由飞翔。而现在他们在这里静静地躺着，永远地离开了我们，他们不平凡的壮举让我们永世难忘。
“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨”。革命先烈们，你们与青山同在，你们与大地永存，是你们使我们过上了今天的幸福生活，给我们创造了一个和平的环境，你们是祖国的优秀儿女，是我们学习的楷模，从你们身上我吸取了无穷的精神和力量。
安息吧，英雄的们！
参观陵园有感作文9
一年一度的清明节又到了，我们满怀好奇，庄严又不失活泼地准备在老师的带领下去陵园祭拜先烈们。
大约走了十几分钟，就到了陵园。我们开始沉默了！闭上双眼胸前放着双手紧握的菊花，顿时时空就像被定格一样，一片哀伤和沉默。放下菊花，远远望去石碑上刻的字，心中还有些酸楚。
进入先烈博物馆，我们顿时大吃一惊，那么多的先烈，那么多的战士为了人民的安危献出了自己宝贵的生命。
“当时日本鬼子攻占汾阳城，们一马当先，拼了命和日本鬼子大战，就在这时汾阳的一所学校被鬼子攻占，六十七名战士闻讯奋不顾身的冲了进去，救人的救人，战斗的战斗。经过殊死搏斗，被控学生和教师得救了，们却被困进去了。在战斗了连续三天三夜后，小日本使了阴招放入了大量的毒气，本来就体力不支的他们，就这样被夺走了宝贵的生命。剩下的其他战士们经过浴血奋战终于打败了小日本，保住了汾阳城，但是六十七先烈却永远的离我们而去了。”馆主说。
听到这，博物馆里一片寂静，似乎我们回到了当时那个年代，似乎我们看到了们抛头颅洒热血的悲壮。
最后我们全体默哀3分钟，表达对们的怀念和敬仰之情。
本次特殊之旅，我们收获颇多：了解历史，缅怀先烈，感受幸福，珍惜现在，向所有为了国家和人民牺牲的先烈们致敬，人民英雄们永垂不朽。
参观陵园有感作文10
明天就是清明了，金黄的油菜花将田野装扮得更加美丽，在这鸟语花香的时节，小主人报组织我们去陵园扫墓。
陵园，安静、肃穆的松柏郁郁葱葱的伫立在道路两旁，似乎再向人们诉说着什么。汉白玉做成的英雄纪念碑上“人民英雄永垂不朽”的八个大字在阳光下金光闪闪，熠熠生辉。我们的崇敬之情油然而生，纷纷向献上手中的鲜花。然后我们在老师的带领下，向在战争中牺牲的人民英雄默哀三分钟。接着，我们参观了事迹展览馆，在展厅中陈列着们的一些遗物，信件和生平事迹。在这里有解放战争、抗日战争、抗美援朝战争中牺牲的，其中既有六十多的老人，也有十来岁的孩子，既有男人，也有女人，在战争中，他们不分男女老少，为了祖国的解放，为了抵抗外来侵略者，抛头颅、洒热血。看着这些资料，我仿佛又回到了战火纷飞、硝烟弥漫的年代。
家的路上，我的心情久久不能平复。我们的生活是幸福的，战争离我们是那么的遥远，可又是那么的触手可及。和平就在我们的身边，却又那么容易破碎。地球上还有很多的地方仍然有流血，有战争，还有很多的孩子因为战争无家可归，流离失所，战争让他们失去了亲人，失去健康。我多么希望我能有停止战争的法宝，让世界变得和平，让地球成为一个和谐美好的大家庭。我要为了这个理想，努力，加油！
