华为精神读后感1
首先非常感谢领导推荐的此篇文章。读完此文章后感触很深，读完华为的职场经验学习的材料，材料通过对华为的企业文化，战略目标、管理改革、管理模式等方面进行了分析，让我们了解华为是怎么能够快速成长的，透过华为的成功对我们产生启发。海外战略、管理变革、客户服务、技术研发、管理模式等方方面面的树立和分析，解开了华为的快速成长之谜，透视了华为的过去和未来。在以后的工作中：
对待员工要一视同仁，同距离相处，避免员工有想法；有原则、有底线，该严肃的时候能严肃处事、该亲近的时候亲近为人，张弛有度；多一些耐心和包容，人非草木孰能无过，要能包容错误和问题，与此同时也要能做好防微杜渐，避免重复问题重复犯；给员工一个努力的方向，而不是一个框，让员工有自己发挥的空间，只要方向的对的，效果是积极的就是可取的，这样的成绩更有成就感；思员工所思，读懂大家的心情变化，这样才能抓住说话的主动权，也能更好的给员工出谋划策，感情才能升温。
终生学习心态：本身我们的行业就是一个分分秒秒都在不断变化行业。所以我们必须具备学习、理解、接收的能力，只有这样才能适应公司和行业的发展跟上步伐。另外，随着公司的发展后起之秀特别多，作为比新人“老”一点的人员也应该多和新人沟通学习。三人行必有我师，每个人都有自己的独特之处取之精华去其糟粕。不抛弃、不放弃：每个人的能力是不一样的。团队成员的“程度”也是不一样的，但是我们绝对不可以放弃任何一个员工。特别是团队里“后面的人员”；
体面的生活：作为一名女性员工个人比较喜欢漂亮些，整洁些，好的形象可以给人不一样的感觉。作为领导人我要让我的员工我的同事看到，我在这个单位生活的很好，而不是“窘迫”；让他们看到，在这里工作可以改变自己的生活状态。最起码收入还是可以的，不至于非常落魄，不至于让新员工觉得’寒酸”。
考核标准提前公布，并且自己要坚持遵守，尽量公平：任何规定都要自己先遵守，否则没有说服力；任何规定都是“天子与庶民平等”，这样在员工犯错误的时候更有说服力。
给兄弟姐妹们发挥的空间：作为团队领导人应该为公司培养后备人员，为团队成员谋发展。个人希望团队的兄弟姐妹可以得到更好的发展，每个人都应该实现更高的价值。也衷心希望我的兄弟姐妹得到自己想要的，找到自己想要的方向。
帮兄弟们解决问题，不要只骂不给解决方案：当出现问题的时候不要只责备，更多的应该给大家方法让大家知道怎么样努力，怎样去做，怎样才能实现“目标”。
放权管理：学会放手放权给团队成员，这个是锻炼和培养人员的一种方式。同时也能让自己的工作更轻松方便。
华为精神读后感2
华为是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司，虽然处于竞争最为激烈的通信领域，却在短时间内成长为全球领先的巨人，在公司组织的这次学习华为的潮流中，有幸拜读了《下一个倒下的会是华为吗》这本书，在羡慕他的成功之余，也不禁感叹他的“以客户为中心”的真诚以及不断进取拼搏的狼性文化。
通信行业绝对是适者生存的写照，华为一出生就已经和国际顶尖的跨国公司同台竞争，但华为公司作为民营企业，没有国企央企的种种优厚待遇，却能够历经磨难而后生，直至雄踞全球，其中存在着偶然，更充满了必然。华为公司始终坚持“以客户为中心”，客户的要求就是华为的要求，为客户服务是华为存在的唯一理由，客户需求是华为发展的原动力，就是这样不断满足客户的种种需求，进而不断扩宽发展市场；华为始终有一种危机意识，长期“坚持艰苦奋斗”，能够在荣誉面前不骄不傲，充分认清形势。这些是值得国有企业学习和借鉴的真理。
华为能够在如此激烈的竞争中生存下来也是由于华为始终坚持狼性文化。华为的狼性文化是华为凝聚力的源泉，也是华为二次创业的内在支撑。这种文化使全体华为人认同公司的目标，并把自己的人生追求与公司的目标相结合。但华为的“狼文化”，并非强调残忍，而是狼的'其他一些品质和秉性，比如敏锐、团结、不屈不挠的精神。华为文化要求的就是敏锐的嗅觉，指的是危机感、远见与设计感。华为的历史就是一个不断面对危机、解决危机的过程。如果华为领导者缺少对内外环境强烈的危机感和忧患意识，华为也许早垮掉了；华为文化要求的还是不屈不挠的进取精神、奋斗精神。不论遇到什么困难，始终要坚持，始终如一的完成任务，坚决不退缩。
华为公司以奋斗者为本，在企业发展的道路上，华为公司十分尊重客观，与员工求得观念统一，让员工随着企业的发展而同步富足，实现利益共享。我们作为国有企业体制管理框架下的企业，也要以奋斗者为本。一方面要通过多种手段，为员工提供良好的个人发展空间。另一方面要以点带线，以线带面，激励那些为企业发展兢兢业业、辛勤工作的员工，实现企业和员工的共同发展，实现成果共享。对于我们员工来说，要树立危机意识，加倍珍惜工作，尽最大努力完成好本职工作，不断追求进步。当然，这种危机感的树立也需要公司的推动，如推行末位淘汰、绩效管理等。员工处在这样的工作氛围，会自觉地树立危机意识，努力使自己的工作适应企业的需要，并充分运用自己的聪明才智为企业做出创造性的贡献。
华为精神读后感3
任正非的伟大是尊重常识的伟大。华为之所以能成功，是因为守住了常识。常识这两字看似简单人人皆知，但做到并持久的坚持却是难上加难。比如人人都知道要遵守交通规则，但又时常去抢红灯跨越护栏不走人行横道。人人都明白幸福是靠一步一步努力才能获得，但也浮想要一夜暴富。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。任正非做到了尊重常识并一直坚持不放弃。坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的，任正非做到了。他的伟大还在于他的睿智；他对于下属的慷慨，所谓钱给对了，人才就来了，很真实的世界，也是华为强大的根源。
任正非说：不能说用华为产品就爱国，不用就是不爱国。华为产品只是商品，你喜欢就用不喜欢就不用。不要和政治挂钩，任正非将回归常识做到了极致。让我们看到了中国企业家的胸怀和格局，看着任正非斑白的头发，满脸的皱纹，已是七十五岁的老人，真心希望他身体健康！
华为精神读后感一
按照集团公司要求，最近我们学习华为企业管理类书籍《以客户为中心》，本书讲的是华为从成立至今，二十几年来坚持以客户为中心，聚焦核心，不为其他利益诱惑所动，力出一孔，利出一孔，长期艰苦奋斗，终于进入了世界信息与通信技术产业领先企业的行列。通过一段时间的学习，我有以下感悟：
一、以客户为中心
华为公司只有一个鲜明的价值主张，那就是为客户服务。大家不要把自己的职业通道看得太重，这样的人在华为一定不会成功；相反，只有不断奋斗的人、不断为客户服务的人，才可能找到自己的机会。要以客户为中心，而不是领导为中心。下级看领导脸色行事，在事情的判断上，不是以客户需求为导向，而是看主管是否认可，只按主管的意见做，即使错了，也是主管的责任，自己不用承担责任，这是很大的问题。我们国有企业更是要有这种以客户为中心的精神，不能高高在上，要用于承担，敢想敢做。
二、增长
企业不发展，什么问题都来了；企业的各种难题，也只有在发展中才能得到解决。我们必须达到和保持高于行业平均的增长速度和行业中主要竞争对手的增长速度，才有足够的利润支撑企业的发展，才能够吸引到优秀的人才，才能够超越竞争对手。如果不能紧紧抓住机会窗开启的短短时间，获得规模效益，那么企业的发展会越来越困难。
要实现有效增长，就要专注，要紧紧围绕企业核心竞争力进行经营管理，在一些与企业核心竞争力不相关的利益前，必须经得住诱惑。在企业发展的过程中需要不断地砍掉一些项目，不断地向核心竞争力收缩，并且逐步建立自身的核心技术体系。要纵深发展，不要横向盲目扩张，横向扩张容易踩别人的脚，且会诱发离职创业，导致人才流失和队伍不稳定，结果得不偿失。每一个产品线、每一个工程师都渴望成功，太多、太小的项目立项，力量一分散就把整架马车拉散了。
三、效率。
俗话说经济基础决定上层建筑，如果一样东西要让人满意，质量和效率是缺一不可的。公司赖以生存的就是产品质量和服务质量也就是效率这个两个大点，产品质量是公司赖以生存的基本，只有把质量做好了，再把客户服务做好，公司才能走的长远。长期的艰苦奋斗才是公司长期生存繁荣的必要条件。做好自己的时间管理，提前做好计划，提高工作效率。要时常保持学习的态度，每天进步一点点。满足客户需求，提高客户满意度，才能让客户信任公司的产品，使用和购买公司的产品。
华为基本法里有一个原则，不仅仅适合企业发展，更适合有责任心的为人处事，那就是首问负责制。首问负责制也是华为价值观中以客户为中心的主要着眼点和落脚点，基本含义是：任何用户咨询华为任何一个工作岗位的工作人员，第一个被咨询的人有义务对问题的解答负责到底。由此，客户的每一个问题都会有很好的解答，用负责人的态度，为客户的每一个疑问、困惑和迷茫给出参考。
任正非在这本书里说了一个观点很重要，值得每一个创业者和有责任心的人思考。他说：客户是唯一给我们钱的人，我们要服务好他们。任正非用一个非常简单的买卖关系，深刻阐明了客户之于企业的重要作用。写到此也让我想到相声演员郭德纲的每次演出之前的调侃：感谢各位前来观看我节目的衣食父母，是你们支撑起我的梦想，让我有了今天。衣食父母、唯一给我们钱的人等通俗易懂的词都在说明主顾关系：我们的价值是服务于客户，我们的存在价值是因为服务客户而得到体现！但凡懂客户的价值的企业家，都非常重视客户的诉求、意见与建议，也有非常之方法从服务、产品等各种形式中展现这样的重视。
华为精神读后感二
一位低调的商业思想家，数十位40岁出头的企业战略家和几千位30多岁的中高层管理者，率领着十多万20到30岁的中高级知识分子为主体的知识型大军，纵横全球五大洲，成就了今天的华为。
过去三十年，华为成功的关键是什么？还能持续多久？年收入三千多亿，华为的赚钱密码是什么？下一步华为会走向哪里？会崩溃或消亡吗？严格来说，这是一本讲述华为发展史的新著。作者以坚韧不拔之志，克服种种困难，采访了数百位“华为人”，访谈整理稿多达400余万字，录音材料200小时以上，对原著进行了超过70%的修订，补充了十几万字新内容，历时五年，写就本书。
此书揭开华为从“土狼”到“狮子”生死蜕变的神秘面纱，站在华为巨人的肩膀上，回顾建准九年创业历程，学习华为创业的宝贵精神。释卷听溪语，感受颇深，受益匪浅。
规避不必要的错误。金融市场就像是一个优胜劣汰的原始社会，我们要想在这个市场存活下去，就必须要努力地让自己不断拼搏进取。只有我们不断地去抢占市场不断地去开拓视野，才会在日新月异发展的发展中让自己以及企业更加强大。机遇，意味着我们找到了通往成功的道路，但这何尝不是一份冒险，一次豪赌呢？
古人最注重尊重对手，对手是你珍贵的老师，因为对手帮助你成长、危机使你强大、困境刺激思维，在一次次的磨砺中，让自己变大变强。在顺境中我们更要如此，在顺境中保持危机意识，才能逆流而上，位于不败之地。
不仅是在公司运营方面，我们个人也应该抛弃不思进取、得过且过的思想。而应该居安思危，把自豪感转化为危机感，奋发进取，才能在发展中不断成长，不断强大，始终立于不败之地。
金无足赤，人无完人，说的`并不仅仅是人，其实企业也是如此。我们中国自古所流传的话语无不是要增强团队协作，提高我们整体的竞争力以及个人的战斗能力。这毕竟不是物与物之间的拼接，而是人与人的合作及企业的制度规划，只有人与企业的优势无缝衔接，才能去做商业海洋的弄潮儿。所以在管理企业时，我们首先要做的就是吾日三省吾身，准确定位自己的弱点，抓住企业的短板，去思考改善从而使得企业均衡发展。
华为的企业文化核心就是艰苦奋斗、实事求是。华为之所以能有今天的成就，最大的优势就是能始终保持一个目标、一个方向、一个声音、一个步调，以一个高度稳定集中的团队和统一的战斗士气进行冲锋。这主要得益于任正非的领导素质展现，军队管理模式和西方现代管理模式的高效结合及运用。而这里面最主要的体现就是企业文化的凝聚力。任正非曾说过，资源是会枯竭的，但是文化却是生生不息的！
华为的企业文化虽然简单易懂，但是真正能一直进行操守保持的却少之又少，并且在如今大浪淘沙的社会中，我们只有真正的做好自己、做好口碑才能让群众下属真正的信服你和拥护你，这样的企业才会源源不断地吸引人才。
铸造精神、成就华为鸿鹄之志：
1、吃苦耐劳的精神：几乎每个华为人都备有一张床垫，晚上加班很多人不回宿舍，就这一张床垫，累了睡，醒了再爬起来干，黑白相继，没日没夜。可以说，一张床垫载着华为人共同的梦想，同时也展现出华为人吃苦耐劳精神，构成华为文化一道独特的风景。
2、敬业精神：什么人能做好工作？就是要有强烈的敬业精神，有献身精神的人，中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。古往今来，事业上有所成就者，大凡离不开两条：一是有强烈的事业心和责任感，二是锲而不舍的勤奋和努力。这两条的有机结合，即为敬业精神。
3、艰苦奋斗的精神：华为公司提倡工作上艰苦奋斗。提高思想，提高认识，加强学习，思想不断进步，不断超越自己。艰苦创业的精神作为一种积极、艰苦的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被视为一种精神力量、一种崇高的美德。华为人的艰苦奋斗，使得华为产业如日中天，也向我们说明，只要奋力争取，成功就不再遥不可及。
华为，一个令人尊敬的企业，一个伟大的企业，一个令中国人自豪的企业，他就是我们学习的标杆，学习他们勇于拼搏的创业精神，和他们艰苦奋斗的工作态度。
华为精神读后感三
华为是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司，虽然处于竞争最为激烈的通信领域，却在短时间内成长为全球领先的巨人，在公司组织的这次学习华为的潮流中，有幸拜读了《下一个倒下的会是华为吗》这本书，在羡慕他的成功之余，也不禁感叹他的“以客户为中心”的真诚以及不断进取拼搏的狼性文化。
通信行业绝对是适者生存的写照，华为一出生就已经和国际顶尖的跨国公司同台竞争，但华为公司作为民营企业，没有国企央企的种种优厚待遇，却能够历经磨难而后生，直至雄踞全球，其中存在着偶然，更充满了必然。华为公司始终坚持“以客户为中心”，客户的要求就是华为的要求，为客户服务是华为存在的唯一理由，客户需求是华为发展的原动力，就是这样不断满足客户的种种需求，进而不断扩宽发展市场；华为始终有一种危机意识，长期“坚持艰苦奋斗”，能够在荣誉面前不骄不傲，充分认清形势。这些是值得国有企业学习和借鉴的真理。
华为能够在如此激烈的竞争中生存下来也是由于华为始终坚持狼性文化。华为的狼性文化是华为凝聚力的源泉，也是华为二次创业的内在支撑。这种文化使全体华为人认同公司的目标，并把自己的人生追求与公司的目标相结合。但华为的“狼文化”，并非强调残忍，而是狼的其他一些品质和秉性，比如敏锐、团结、不屈不挠的精神。华为文化要求的就是敏锐的嗅觉，指的是危机感、远见与设计感。华为的历史就是一个不断面对危机、解决危机的过程。如果华为领导者缺少对内外环境强烈的危机感和忧患意识，华为也许早垮掉了；华为文化要求的还是不屈不挠的进取精神、奋斗精神。不论遇到什么困难，始终要坚持，始终如一的完成任务，坚决不退缩。
华为公司以奋斗者为本，在企业发展的道路上，华为公司十分尊重客观，与员工求得观念统一，让员工随着企业的发展而同步富足，实现利益共享。我们作为国有企业体制管理框架下的企业，也要以奋斗者为本。一方面要通过多种手段，为员工提供良好的个人发展空间。另一方面要以点带线，以线带面，激励那些为企业发展兢兢业业、辛勤工作的员工，实现企业和员工的共同发展，实现成果共享。对于我们员工来说，要树立危机意识，加倍珍惜工作，尽最大努力完成好本职工作，不断追求进步。当然，这种危机感的树立也需要公司的推动，如推行末位淘汰、绩效管理等。员工处在这样的工作氛围，会自觉地树立危机意识，努力使自己的工作适应企业的需要，并充分运用自己的聪明才智为企业做出创造性的贡献。
李智华演讲观后感 篇1
“不知道我摔倒了多少次，但是我仍选择站起来。”这是从小失去双臂的智华老师含着眼泪用坚定的语气讲述她学走路时的话。智华老师小时候在一场大火中失去了双臂，由于家里非常贫穷，没能让她重新拥有双臂。对于智华老师的灾难，她的悲惨身世深深触动我而泪流满面，深感同情，却又为她取得的骄傲成绩而欣喜，更多的则是敬佩。当她的命运经过惨烈打击后，依然不屈不饶，勇于面对困难的精神值得我们学习。虽然智华老师失去了双臂，但是她却拥有一双充满力量的‘隐形翅膀’，带着她克服困难、战胜困难。我被她这双“隐形翅膀”所感动而震撼了。
听了智华老师讲她非凡经历后，情不自禁地想到了自己，能否像李智华老师那样，遇到困难也应该勇敢地面对而不逃避呢？是否像李智华老师这样，面对挫折却永不放弃呢？和智华老师相比我的学习和生活环境实在太优越了，可我遇到许多困难，却并没有像李智华老师那样努力去克服并战胜它们，我太缺乏智华老师这种精神，我现在非常的惭愧，因为我拥有一个健全的身体，但面对困难和挫折时，却为自己找各种各样的借口去逃避。
是智华老师让我领悟了勇于面对困难的本质含义，让我也看到了我会为梦想而奋斗的动力。我应该学习智华老师那永不言败的精神，遇到困难时勇敢的面对，永不退缩、勇于向前，少一分懦弱和胆怯，多一份勇于面对的精神。突然觉得自己很幸运很幸福，以前在遇到困难的时候，总常常抱怨这不公平、那不公平，但现在想想，其实也没有什么，就算不公平又能怎样，只要勇敢面对，也能战胜。因为人生的道路不是平坦、一帆风顺的，而是崎岖坎坷的，所以我要以平常心对待每一次挫折，这样才会越挫越勇。而我自己也要快乐地生活着，即使生活抛弃了我，我也要勇敢的面对生活。自己的命运也只有自己才能把握、也只有自己才能做主，所以我要让我的生活过得很精彩。我也知道半年后的实习中，肯定会遇到很多困难和挫折，但现在我认为不管以后会遇到多大的困难，我也会像智华老师那样，在受到挫折后依然要选择面对困难，不被困难给吓倒，而要用自己的聪明智慧去勇敢地面对困难，战胜困难，把困难踩在脚下，始终保持一种乐观向上的心态，把困难当成一次次锻炼，只有这样才会有新的希望出现。这样成功的大门才会为我而敞开。
智华老师的每一个故事，每一次经历都让我看到了她的坚强。智华老师用她的经历感动着我，让我一次次为她鼓掌，同时也激励着我，让我面对困难不会退缩。所以我们要相信，不管你的命运如何，只要勇敢面对，勇于向前我们就能掌控自己的命运，也就能成功！因为上帝是公平的。
李智华演讲观后感 篇2
随着岁月流逝，又到了星期六，今天早上学校开办生命、力量的演讲会。
为我们演讲的老师是无臂天使李智华老师。在漫长的人生成长路上，她拥有双手的时间仅只有100天。但她却凭着坚定的信念和顽强的意志，用她的双脚，踏出了一条辉煌的人生之路。
李智华老师在小时候，那时她还是一个百日婴儿，这个百日婴儿被烧得面目全非，浑身像一块黑炭。这场火灾使智华老师失去了双臂，在她没有双臂的生活下。她学会了写字、做饭、缝补、弹琴、开拖拉机……
李智华老师没有双手，但是她却有如此坚定的信念。智华老师失去了手也就失去了平衡，在失去了平衡下，她学会了走路。对于一个失去平衡的小孩要学走路是多么困难，李智华老师真是令人敬佩不已。
智华老师写了一篇作文《我最幸福》。让智华老师写这个作文，简直是一种残忍，但她写得自己真的很幸福，更让心酸。有许多人问：长大后有怨恨过妈妈？智华老师说，没有，从来没有。
李智华老师曾经说过，她宁可没有脚，也不能没有母爱。今天这场震撼人心的演讲，让我重新思考了什么叫命运。李智华老师出生在一个极度贫困的家庭，母亲患有严重的精神病，又在一百天时，家中一场火灾失去了双臂……这些都是她的命，非常悲惨命。
从李智华老师的演讲中，从今往后不管遇到什么困难、挫折，都要坚持到底。要相信自己的生命以最好的方式展开。
李智华演讲观后感 篇3
前段时间，我们学校来了一位充满传奇色彩的人物——李智华老师。
当时她的演讲对我们每个人来说都依然记忆犹新。只因她的坚强与勇敢带给我们的事非一般的震撼。这足以让我们产生共鸣。一场无情的大火。李智华老师永远地失去了她的双臂，命运却没有折断她飞翔的翅膀；一场大雪，带走了李智华老师至爱的母亲，但却没有夺走她生活的勇气；一句残酷的否决，李智华老师便与梦想中的教室失之交臂，但她却依然想象着命运的转变。是啊！只因她拥有着乐观向上的态度！多么残弱的身体，多么伟大的力量！
虽然李智华老师在无情的大火中失去了双臂，可老天又在无形中给她增添了一双隐形的翅膀！在她的梦想中无限地飞翔，在梦想中，她碰到了天、抚了天上的云，在那里，她就是天空的主角！
可她不只是在梦想中当主角，她在不停地攀登。
没有了双臂的李智华老师，想尽一切办法让其他的部位代替手臂。
她试图让双脚来代替双臂，便拿起杯子来挑战。她用脚趾夹起杯子的把手，杯子刚刚颤颤巍巍地起了一些，又马上落了下来，可她并没有气馁，就这样，衰落又端起地重复着，三个月的时间内，她终于可以毫不摇晃地将杯子中的水送入口中。接着，经过李智华老师的努力与坚持，她不仅端起了“沉重”的杯子，还学会了自己叠被子、用脚写字，自己吃饭。是她，让我懂得了什么叫做真真正正的自食其力。
“在我三个月的时候，我就与死神进行了一场顽强的搏斗，在搏斗中，我是一个胜利者！”这句话是李智华老师发自内心的感言，也是我印象最深、感触最大的一句话。这不是一个失臂者发出的感言，而是一个强者所发出的贯穿人心的呐喊！可见，李智华老师的内心是多么地强大，在困难面前不服输的态度，让我不禁心生敬意。当我面对困难时，我应该会不时想起这句话吧！它会使我坚强，它会使我振奋，它会使我带着满满的希望向前进取！
李智华老师的精神定会陪我走过人生的道路，它教会我勇敢、坚强、自信，使我明白人生没有过不去的事，没有跨不过的坎儿，只要坚持，相信一切都是浮云，一切都将会过去。
李智华演讲观后感 篇4
那天下午我们听了李智华老师的演讲，心里感触良多。
当身穿红色外套的李智华走进师生们视线的时候，大家无法想象这个看似瘦弱的女孩是以怎样超凡的毅力一路走来。虽然没有了双臂，但她脸上始终洋溢的自信笑容却感染了在场的所有人。
“我的父亲是位憨厚的农民，母亲患有间歇性精神病，常年服药，我是喝小米粥凉开水活过命来的，出生一百天的那个晚上，患病的母亲再次从家门前走失……”李智华娓娓地讲述着自己童年时的悲惨经历。
就是那个晚上的一场大火，使尚在襁褓中的她失去了双臂，也使她的头和左脸颊留下了永久的伤痕，成了一只折断翅膀的“丑小鸭”。然而从懂事的那一天起，她就在练习着用双脚代替双手，克服了许多常人难以想象的困难。靠着一双小脚，她学会了拿筷子，学会了穿衣戴帽，学会了写自己的名字，学会了缝缝补补、切菜、做饭、开车、绘画、操作电脑……讲到这里，在场的同学们纷纷为之动容！尤其是她为了学习永不放弃的精神赢得了现场同学们热烈的掌声。“我做不了什么大的贡献，就想用我自己的经历来让同学们在面对任何困难的时候，能够坚强……”
李智华以自己超乎常人的毅力一路走来，如今，她大学毕业了，有了一份工作，有了自己幸福的家。
报告会上，李智华还以脚举笔，写下了“行胜于言”四个大字。她的现场表演，让到场的每一个人激奋不已。
李智华报告结束后，主持人说：“有的人经常把自强一词挂在嘴边，可是又有谁能够理解“自强”的真正含义呢？在今天，一位年仅26岁的女孩，用她的双脚，用她的意志，用她的人生向我们诠释了“自强”的真正内涵。在李智华老师身上，我们感受到了人生的疼痛与渴望，我们看到了梦想的美丽之光，我们听到了她用脚敲响的`顽强之歌。我们要向李老师学习，当我们遇到困难时，要少一分懦弱和胆怯，多一份勇敢与自信。只有敢于直面命运的考验，经受得起磨难的人，才是一个大写的人，一个成功的人。同学们，加油！”
之后，康杰中学正式聘请李智华为学校的校外辅导员，为她颁发了聘书。
报告会结束后，同学们纷纷表示，听了报告深有感触，李智华老师发自内心的演讲很感人，她的每一个故事，每一次经历都让我们看到了她的坚强，所以我们没有理由放弃自己，我们以后也要用最大的努力完成自己的梦想，作为有手有脚的健全人，以后在生活中一定要珍惜时光，把自己的人生打造得更美好。
李智华演讲观后感 篇5
今天下午，我们学校特地从西安请来了号称“无臂天使”的李智华老师为我们开展《生命·力量》演讲活动。
李智华老师讲到，在她出生100天时，因为父母亲不在家，她的双手就被一场大火夺去了，听到这儿，我被她的凄惨人生所感动，但李智华老师并没有被不幸的人生开端所打倒。
在她还不到5岁时，就学会了用脚叠军被，在这过程中，她付出了很多。为了叠好被子，她曾经对自己立下誓言:“不叠好被子就不吃饭，不叠好被子就不去上学”。从凌晨不到5点就起来了，一只脚站在地上，另一只脚专心的叠被子，一直叠到8点，终于叠好了一个方方正正，像豆腐块一样的被子，她的脸上也露出满意的笑容。听到这，我感触很深，像我这样双手健全的人，平时都懒得叠被子，而她一个残疾人却学会了用脚叠被子，我感到愧疚，也对李智华老师那种坚忍不拔、顽强的精神所感动。
在李智华老师6岁时，自己还学会了用脚写字。现场李智华老师还认真演示了写毛笔字，写得是那么的工整，那么的漂亮，我从心底里佩服。心想；“用脚写这么漂亮的字，平时不知付出了多少心血和汗水，我们应该好好向她学习”。
李智华老师因为残疾，不能上学，一、二年级时就从教室后面的窗户看，太矮就拿两块砖头踩在脚下，到了三年级的一天，教室里的老师看见她，把她领进教师，还用课余时间和放假期间给她补习功课，这个老师就是陶老师。她说：“如果没有我的陶老师，就不会有我的今天”。她这种感恩的行为感动了我，同时也让我体会到，社会需要多一些关爱，我们要像陶老师一样去关心别人、帮助别人，特别是要帮助那些有残疾或有缺陷的人。
李智华老师的经历很凄惨，但她那种乐观的人生态度和坚强的意志却值得我们学习。她的事迹让我体会到自己是一个很幸福的人，我们应该好好学习，学会感恩、学会关心别人、学会帮助别人，让我们的社会充满爱。
李智华演讲观后感 篇6
俗话说得好：没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。1984年出生在一个乡村小镇的李智华，在出生的第100天里，就被大火残忍地夺取了双臂，长大后，每每她看到别的小朋友都能自由自在地玩耍，而她——只能坐在一旁看着他们玩时，心里便特别不是滋味，但她并不自暴自弃。
8岁——对于许多孩子来说是个正式踏入学校的年龄，但对于李智华来说，她只能每天站在学校外面看着别的孩子上学，她搬来一块砖，垫着脚，趴在窗户上组建了一个自己的“小课堂”教室里的孩子写字，她就趴在地上用树枝写字，教室里的孩子吟诵诗歌，她就在外面学着吟诵诗歌，她的刻苦学习感动了校领导，她终于如愿以偿地当上了一名小学生。
想想吧！她是一名研究生她没有任何先天优势，更是失去了双臂，她要付出比我们多千百倍的努力，而我们-我们这些四肢健全的人，总是自以为这些本来我们就应该拥有，我们拥有健全的四肢，我们拥有父母的支持连李智华在没有双臂，没有任何人支持下依旧能考上研究生，何况我们！我们这健全的人就是缺乏李智华老师那种毅志，在日常生活中遇到一点困难和挫折就想逃避，而没有勇敢去面对，这与李智华老师相比真是天壤之别。在我的身上可以找出许多害怕困难，逃避困难的事。今天听了李智华老师感人肺腑的讲座，使我明白一个道理：天下所有的事都难在坚持，贵在坚持，成在坚持，过了这一段，就是痴迷。
我们应当以李智华老师为榜样，刻苦学习，勇敢地面对挫折与困难！
李智华演讲观后感 篇7
故事的主人公是一个失去双手的女人。讲述了她一生的脚涯，从起初的艰难痛苦，到以后的幸福生活。
每个人身上赋予生命和力量，让生命活起来，让力量动起来大起来，需要好多方面。第一：需要志向和动力，就像李智华小时候，学校不收她这样的残疾入学籍，她想她自己除了学知识别无选择。老师不让到教室里去学习，她就在窗外趴在窗台上听，由于离的黑板太远，只有听得份没有看的份。既是这样智华还天天到学校来听课。直到有一天感动了一个才分配到这个学校不久的一个大学生，给她破例办理了学籍；第二：还需要坚强的毅力和勇气，就像是李智华，别的学生都用手写字她用脚，一开始还不习惯用脚拿笔，她就让别人帮她用绳子把笔绑在脚趾之间。可是她把字就是写不到田字格里面每次都写那么大，当时智华就恨田字格为什么设置的那么小。以后慢慢的就习惯了。每次老师布置作业就不让智华写，为的是她没有手。可是，智华最烦老师这句话。
为了证明自己不比别人差，既是老师叮嘱千万遍不让她写，她每次都把作业完成的很完美，一遍遍的练，铅笔用没了头，为了不麻烦别人就自己练习削铅笔，有时不小心削破了脚趾，血止了就再写。每次做完作业都到晚上12点以后，智华心想我比别人差我就要多吃苦多练习；第三：更需要刻苦的努力和勤奋的学习，就像李智华，母亲去世后，在她心情最低谷时。
她天天寡言少语，低头用脚在地上写‘脚涯’这两个字。渐渐地她爱上了书法，可是学校里没有书法这个专业，和书法类同的有绘画这个专业，她就报考了绘画这个专业，到了绘画课堂上老师见了她很惊讶，别人用手，她用脚，老师说教不了她，她哀求老师留下她，她说她会努力的去画，去学！老师无奈勉强留下了她。在这个描绘自己脚涯的校园里，她的坚强，她的勤奋，她的质朴感动了一个人，从此以后她有了依靠，就像是阳光唱的那首歌《你是我的眼》，他就是她的手，他和她从感动到相识相知，从相知到相恋，结为连理，成为一对恩爱的夫妻，现在已是一双儿女的四口之家。
李智华的故事感动了很多人，她经常出差到处演讲，她的每一句话都那么铿锵有力。听了她的演讲，也许那些有残缺的人不再自卑，不再消沉，不再堕落；那些身体健全的人，不再懒惰，不再走下坡路。在这物欲横流，经济发达的大好时光里，我们都振作起来，去奋斗，去拼搏吧，不要再踌躇满志，让梦想成真吧！就像智华说的，我相信你们会比我做的更好，活得更阳光。
李智华演讲观后感 篇8
2017年2月14日上午，在我们德化县实验小学的操场，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉学生只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。以生动的“1分钟鼓掌你能鼓几下？”的互动让学生明白自己的实际能力比自己料想的要强得多，要想成功就要坚持。
李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼，让大家认识到了生命真正的意义。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“自强不息”几个大字，与同学共勉。最后，罗校长要求全体同学向自强不息的李智华老师学习，做自强不息的自己，敢于挑战自己，为中华之崛起而读书！
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵。自信、自立、自强、阳光、开朗、乐观，充满爱心的无臂天使传送来了人世间最美好的品质、最坚强的毅力、最伟大的力量。她将感召着一代莘莘学子不断前行，做自己命运的主宰者，努力成为各领域的杰出人物。
最后，李智华老师现场献上墨宝“自强不息”赠予学校留念，学校也聘请她担任我们的校外辅导员。李智华老师用她的经历教会了我们“生活需要勇气！每一个困难就是一个新的尝试。每当这个时候，我们就要勇敢地去面对它，一直走下去！”
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