感动中国，有多人用自己的辛勤付出，无悔奉献只为给子女、社会、身边的人带去一份未来，一份温暖，一份快乐。看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。
2016年度感动中国人物颁奖盛会
看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
作为九三学社的一员，我在学习了潘建伟同志的先进事迹后，深受其感染和激励，自觉自愿地向潘建伟同志学习，学习他爱国敬业的精神和脚踏实地的作风。以潘建伟同志为榜样，我也要在自己平凡的岗位上扎实工作，勇于奋进，为祖国富强贡献自己的一份力量。
潘建伟同志是我社的杰出代表，作为中科院院士、中国科学技术大学常务副校长，在多年的科研工作中取得了斐然的成绩，在国内外荣获众多奖项，为我国量子信息产业做出了重大贡献。潘建伟同志能取得成功，让我感触最深的一点，就是他爱国敬业的精神。在国外学成后面对国外顶尖研究单位的招揽，他毅然选择了回国，把自己的青春和才智奉献给了祖国和人民。
在我从事的金融行业，尤为需要这种爱国敬业的精神。金融行业从业压力大，面对的诱惑也大，每天和钱打交道，经常过手大额的金融交易，爱国敬业就是指引我们踏实工作、清正廉洁的核心价值观。没有爱国敬业的精神，就无法做到心无旁骛的踏实工作和良好的自我约束，一旦走上拜金和贪腐的道路，就会给他人和社会带来重大的财产损失，给自己带来灭顶之灾。
不光在我们金融行业，像潘建伟同志这样爱国敬业的精神，也是我们全社会、每个人都需要的一种精神和品质。面对全面深化改革的'新形势和思想意识多元化的现状，爱国敬业应该是我们所有国民的价值共识。这不仅直接决定了我们个人的行为处事方式，更影响着整个社会的风气。把富强国家的信念融入我们的岗位工作中，在人生抉择时谨记国富民强的价值追求，这样我们才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
潘建伟同志打动我的第二点就是他立足本职踏实奉献的工作作风。我们都知道科研工作充满了困难和艰辛，潘建伟同志从2001年回国至今，16个年头扎根在科研工作岗位，耐得住寂寞，经得起失败，抵得住诱惑。正是这种立足本职岗位兢兢业业做实事、默默无闻甘奉献的精神，才成就了他今天的成功。
学习潘建伟同志，正是要学习他踏实奉献的工作作风并且要贯彻到我们的日常工作当中。我作为单位的人力资源主管，在学习了潘建伟同志的先进事迹后，即在公司里组织筹划了“敬业、踏实、奉献”的专项培训和竞赛评比活动，并得到了公司领导的高度认可和支持。我们利用单位培训时间组织全体员工学习本单位和业界同行爱岗敬业，开拓进取的先进事迹，并发起了全员‘踏实工作，争先创优’的评比活动。通过专项活动，为全体员工树立了敬业、踏实、奉献的思想，锤炼了大家务实求真、勇于奋进的作风，在全单位营造了踏实奉献的良好氛围。
当前我们正处在发展中国特色社会主义全面建成小康社会的关键时期。作为建设我们美好国家的一员，我们要像潘建伟同志那样，立足本职工作，多做实事，多做好事，把岗位当作事业的舞台，当作奉献社会的平台，以求真务实的精神，主观能动的态度，百折不挠的韧性，无私无畏的素质，踏踏实实的做好工作。为建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴贡献我们每个人的力量。
2016年度感动中国人物颁奖盛会观后感二：
离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。
临汾红丝带学校全部学生均为艾滋病感染者，这所学校的校长、曾任临汾市第三人民医院院长的郭小平，从2004年开始关注艾滋病感染儿童，为他们办起了“爱心小课堂”，后来学生越来越多，于是办起了学校，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家，他们在这里可以安心治疗和学习。在社会的关注和支持下，2011年12月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，纳入国民教育系列。
十几年来，郭小平对这些一出生就遭遇不幸的孩子们倾尽心血，他把全部的爱都放在这些孩子们身上。“这些孩子没了亲人，我就是他们的亲人，要给他们更多的关爱，让他们健康成长、快乐成长。”
目前，临汾红丝带学校共有学生33人，他们在这里自由、开心、快乐地成长。在郭小平眼中，他最大的愿望就是这些孩子能和正常的孩子们一样，不再受社会歧视，能够进入大学校园，开启人生新旅程。
不管在何时何地，郭小平都会向社会公众呼吁：如果，你们身边有艾滋病人，希望大家不要歧视他，要接受他、包容他和关爱他。”提及临汾红丝带学校，他不只一次对大家讲：“希望这所学校倒闭，这样的话，公众就不会歧视艾滋病人，让他们融入社会大家庭中。”
“感动中国2016年度人物”评选活动的投票，将于2017年1月上旬结束。随后，2017年春节后在中央电视台综合频道揭晓，并举行颁奖仪式。
十大感动中国人物身上都有值得我们学习的优秀品质，这是毋庸置疑的，他们也是我们实现人生价值道路的引路者。
2016年度感动中国十大人物颁奖盛典的
十位平凡之人的平凡之事使我们感动，令我们震撼，这一个个平凡却感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处，给我们带来了无限的正能量，奏出了中国动人的感动之声。
经中央军委批准，中央军委办公厅日前下发通知，转发海军某舰载航空兵部队一级飞行员张超同志先进事迹，要求全军和武警部队认真学习贯彻和军委重要决策指示，踊跃投身实现强军目标、建设世界一流军队伟大实践，高标准做好部队建设、改革和军事斗争准备各项工作。
张超于2004年9月入伍，牺牲前为海军某舰载航空兵部队战斗机团中队长。他矢志强军报国，倾力精武强能，勇于攻坚克难，坚守高尚品德，在每个岗位都拔尖过硬，先后29次参加和完成演习演练等重大任务。加入舰载机飞行员行列后，他以只争朝夕的劲头苦练精飞。2016年4月27日，张超在驾驶歼—15进行陆基模拟着舰训练时，因飞机突发故障，不幸壮烈牺牲，是我军献身航母事业的第一人。
通知指出，张超同志是实现中国梦强军梦征程上涌现的先进典型，是忠诚践行强军目标的时代楷模，是“四有”新一代革命军人的杰出代表。他的先进事迹和崇高精神具有鲜明时代特征，反映了当代青年官兵在系列重要讲话精神哺育下茁壮成长的崭新风貌，体现了全军部队练兵备战、全面提升战斗力的昂扬斗志，展示了广大官兵凝心聚气、奋力前行的生动局面。学习宣传张超这个先进典型，对于激励全军官兵圆满完成党和人民赋予的使命任务具有重要意义。
通知强调，各级要认真学习贯彻和军委重要决策指示，紧密结合本单位实际，把张超同志先进事迹作为改革强军主题教育活动和“两学一做”学习教育的生动教材，学习他爱党报国、矢志强军的坚定信念，苦练打赢、争创一流的责任担当，英勇无畏、不怕牺牲的战斗精神，坚守崇高、向上向善的优秀品质，争当“四有”新一代革命军人。要引导官兵深入学习贯彻系列重要讲话精神，坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决同党中央、中央军委和保持高度一致，坚决听从党中央、中央军委和指挥;引导官兵苦练能打仗打胜仗本领，立足本职追求卓越，不断增强打赢信息化战争需要的素质能力;引导官兵砥砺军人血性胆气，树牢以一不怕苦、二不怕死为核心的战斗精神，自觉传承大无畏英雄气概和英勇顽强的战斗作风;引导官兵坚守立身做人的高尚品德，弘扬践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观，始终保持革命军人的`良好形象。要把组织官兵学习张超与学习其他先进典型结合起来，与深化国防和军队改革结合起来，与完成战备、训练、执勤等重大任务结合起来，激励广大官兵为实现强军目标、建设世界一流军队作出新的更大贡献。
2016年度感动中国十大人物颁奖盛典的观后感二：
看了《感动中国十大人物》以后，我的内心久久不能平静。
量子力学的世界级大师塞林格教授曾经这样评价过他的一名中国学生：“你的努力，不仅是为自己，更是为国家!”数年后，这名中国学生的确没有辜负导师的期许，他带领团队在中国建立起世界领先的量子光学实验室，创造了一个又一个举世瞩目的“世界首次”。他所取得的研究成果同爱因斯坦建立的相对论、伦琴发现的X射线等影响世界的重要发现一起，被评选为“百年物理学21篇经典论文”。
这个人就是中国科学院院士、中国科技大学常务副校长——潘建伟。
从事量子通信研究的十余载，潘建伟的团队先后六次斩获“国际物理学领域十项重大突破”，并以“多光子纠缠及干涉度量”的研究成果问鼎国家自然科学奖一等奖。头顶着众多耀眼的光环，在普通人眼中，潘建伟就是“神”一样的存在!
2016年度感动中国十大人物颁奖盛典的观后感三：
观看《感动中国》栏目后，不仅深受各位年度人物感动，而且引起了我对人生的种种思考。
他们的事迹温暖着中国，他们的事迹感动着你我。近日，感动中国2016年度人物”评选已经启动，临汾市红丝带学校校长郭小平凭借对艾滋病感染儿童的关爱和付出，入选“感动中国2016年度人物”候选人。
临汾红丝带学校，之所以引起媒体和社会的广泛关注，是因为这所学校的特殊性，全部学生均为艾滋病感染者。这所学校的校长、曾任临汾市第三人民医院院长的郭小平，从2004年开始关注艾滋病感染儿童，为他们办起了“爱心小课堂”，后来学生越来越多，于是办起了学校，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家，他们在这里可以安心治疗和学习。在社会的关注和支持下，2011年12月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，纳入国民教育系列。
十几年来，郭小平对这些一出生就遭遇不幸的孩子们倾尽心血，他把全部的爱都放在这些孩子们身上。“这些孩子没了亲人，我就是他们的亲人，要给他们更多的关爱，让他们健康成长、快乐成长。”
目前，临汾红丝带学校共有学生33人，他们在这里自由、开心、快乐地成长。在郭小平眼中，他最大的愿望就是这些孩子能和正常的孩子们一样，不再受社会歧视，能够进入大学校园，开启人生新旅程。
不管在何时何地，郭小平都会向社会公众呼吁：如果，你们身边有艾滋病人，希望大家不要歧视他，要接受他、包容他和关爱他。”提及临汾红丝带学校，他不只一次对大家讲：“希望这所学校倒闭，这样的话，公众就不会歧视艾滋病人，让他们融入社会大家庭中。”
“感动中国2016年度人物”评选活动的投票，将于2017年1月上旬结束。随后，2017年春节后在中央电视台综合频道揭晓，并举行颁奖仪式。
《火影忍者》是一部以主人公鸣人的成长经历为主线而展开剧情的动漫，但是它绝不是像写流水账一样告诉你他在什么时候干了什么事情，那样它就不是《火影忍者》了。
故事开始于九尾妖狐侵袭位于火之国的木叶村一事，为了守护住村子，和众多无辜的村民，被称为“黄色闪光”的天才的四代目火影波风水门以自己的生命为代价使用尸鬼封印之术将九尾妖狐封印于一个刚出世不久的小男孩体内，而这个小男孩就是九尾人柱力——漩涡鸣人。人柱力在当时的各个国家是备受歧视和冷落的，在平民眼中他们和尾兽没有本质的区别，人们处处提防着他们，并且把对尾兽的憎恨转移到了他们身上。年少的鸣人自然也摆脱不了这种悲惨的命运，人群的冷漠以及由此带来的孤独感无时无刻不在折磨着他幼小的心灵。因此为了引起村民们的注意，为了证明自己的存在，他不断地搞恶作剧，例如：在村子里最重要历代火影的雕像上乱涂乱画，扬言自己要成为最伟大的火影。后来在伊鲁卡老师和第三代火影等人的帮助与鼓励下，鸣人成为了下忍，并于有着粉红头发，大大绿眼睛的小樱，一个背负着宇智波家族血债的天才——佐助以及他们的指导上忍写轮眼卡卡西组成了第七小组。并一起开始了新旅程。这个以成为火影为梦想的木叶忍者——漩涡鸣人，正式一路以他的坚强，不屈服，决不放弃，永不言败的精神一步一步地走向强大，走向成功。
但是故事没有因此而结束，他渐渐的发现世界上还有很多像曾经的他一样孤独，他们对世界对人生的思考甚至已经走向了悬崖。
鸣人遇到的第一个经历和自己相似，但命运比自己还要悲惨的人应该就是我爱罗了，这个为了自己而活，以杀戮来证明自己存在的战争武器因为体内封印着一尾守鹤，也是一出生就受尽冷落孤独和憎恨的折磨，但是他没有鸣人那么好运，于是他不断地憎恨着世界，憎恨着所有人。幸运地是他遇到了鸣人，在与鸣人的战斗中，他明白了世界上还有一群人叫作朋友在乎他，关心他，鼓励他。从此我爱罗走出了阴影，踏上了守护朋友，守护村子的道路。
起初鸣人以为这一切噩梦都是那些大人们带来的，但是后来的经历，尤其是在与“晓“的斗争过程中，他渐渐意识到这个属于忍者的世界确实存在种种的弊端，它们给世界上的'人们带来了无尽的战争和苦难。但是他并不认同“晓”的毁世再造的阴谋言论。他坚信还有更好的办法，并且从此为了这个信念更加地努力修行。
同时《火影忍者》里充满了对人生，对信念，对梦想的思考，它塑造了各种各样性格鲜明的人物形象下面将一一介绍。
《火影忍者》人物篇：这里面有各色人物，如自大而又坚定的漩涡鸣人，思维缜密，理性十足的鹿丸，以吃为乐的丁次，追求纯粹的忍术的大蛇丸，追求艺术的迪达拉，厌世说的积极宣传者宇智波带土，为了村子和自己的弟弟屠戮全族，思想极其深刻的天才忍者宇智波鼬，以复仇为奋斗目标的宇智波佐助，他们都有着各自的理想或者野心。鸣人为了证明自己的存在，为了当上火影守护村子和朋友而奋斗，一点儿忍术都不会的李洛克为了当上一名优秀的忍者苦练体术。一直暗恋鸣人的羞涩的雏田为了追赶鸣人的脚步也是不停地刻苦修行，总之他们都在以不同的手段和方式来实现自己的目标，这和形形色色的现实世界是十分的相似的。
《火影忍者》对世界上存在的矛盾的表现：对忍者世界的种种弊端的指责大多出自“晓”之口。在他们看来世界是五大国的世界，弱小的国家和村子沦为大国互相倾轧的工具和牺牲品。民主从来只属于强者，弱者只能时刻仰人鼻息，丝毫体验不到幸福和快乐。这和现实世界也是十分相似的，他们妄图以此来迷惑众人，他们打着给世界带来光明和解脱的“晓”的旗帜来实行自己毁灭世界的野心，这当然要和以守护村子，守护朋友为目标的鸣人产生尖锐的矛盾。而剧情也随着矛盾的日益尖锐化不断的发展。
《火影忍者》中对人生信念和人生意义的思考：说到这就必须说一下白和君麻吕了，受到父亲追杀并亲手杀死自己父亲的白在流浪中遇到了忍刀七人众之一的桃地再不斩，再不斩收留了这个与野狗争食的少女，从此白心甘情愿地沦为再不斩的杀人工具，但是在白看来
自己人生的意义就在于“保护对自己来说最重要的人，即使这个人双手沾满了鲜血。”君麻吕是另一个命运相似的人，从小就被作为战争工具的他始终困惑着人生的意义是什么，当大蛇丸对他说到“生命是没有意义的，但是只有活下去你才能发现有意义的东西，如你遇见这花，如我遇见你”，从此君麻吕成为大蛇丸忠实的追随者，他的人生的意义就是实现他的大蛇丸大人想要实现的，尽管白和君麻吕的人生信念在我们看来是很悲哀的，但是对于他们来说这却是最为重要的，因为事这些信念一直维持着他们继续生存下去。世界上有各种不同的人，就有
对人生意义各种不同的理解，尽管有些理解是可能偏激狭隘的，但是当自己的信念受到怀疑和否定时，他们都会奋起反抗，捍卫自己的信念，因为这是他们生存的基础。
当然这一切都离不开高超的动漫制作技术，对于剧情中出现的各种战斗场面，情感活动，心理活动等它都能毫无压力的恰如其分地展现出来，这是支持它活下去的基础。
从上面我们可以看出《火影忍者》不仅仅是一部吸引了许多大中学生的动漫，同时也是一部对现实世界进行剖析，并以特殊方式再现的反思录。你不仅可以看到精彩刺激的战斗，扑朔迷离的情节，还可以感受到弥漫其中的对人生，对世界的思考。
