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对西方文学的观后感细选96句

时间:2017-12-16 18:06

西方文化心得体会1

前几天,我读了两篇神话——读《普罗米修斯的故事》和《燧氏钻木取火》后,我深有感触。

《普罗米修斯的故事》讲了普罗米修斯同情人类,为人类盗火结果被宙斯惩罚。《燧氏钻木取火》讲的是一个叫燧氏的年轻人在伏羲的指引下发现了钻木取火的方法。

读了两篇神话后,我发现了它们有相同点,也有不同点。相同点在于他们都是由一位天神帮助人类,带给人类光明,而且都很同情人类。不同点有两点,第一点:东方神话——《燧氏钻木取火》,伏羲同情人类,直接赐火给人类,然后将火熄灭再给出提示,告诉人类火在哪里,有人类自己寻找方法,从这里可以看出东方天神的博爱。而西方神话——《普罗米修斯的故事》我认为西方既有善良、勇敢的神,就比如普罗米修斯,他同情人类,于是冒险去见宙斯,请求宙斯把火赐给人类,可宙斯却说:“不给就是不给!”但他为什么不愿意把火给人类呢?因为宙斯自私,他希望人类永远愚昧无知,这样他就可以通知世界了。

由于宙斯不赐火给人类,那么普罗米修斯也只好去盗火,结果被宙斯发现,普罗米修斯被捆在了高加索山的最高峰上,受尽折磨,这就说明了普罗米修斯的勇敢,可也写出了宙斯的自私、残酷无情。将东西方神话一对比,我发现东方天神很博爱,也很智慧,他将提示给人类,让人类自己找方法。

第二点是:《燧氏钻木取火》,伏羲指引年轻人,让他找到了永不熄灭的火种——钻木取火的方法,说明东方人民注重的是方法,方法是靠人想出来的,也就是说人们只相信人自己的力量。《普罗米修斯的故事》是普罗米修斯为人类盗火,这样会让人类觉得——神什么都可以做到,便养成了一种依赖。这说明西方的人民相信神,认为神可以给人一切。

读完这两篇神话后,解决了我的一个问题——为什么中国的发展比其它国家快,因为中国人相信自己的力量,而西方人民相信神。

西方文化心得体会2

几天前,我读了《普罗米修斯的故事》和《燧氏钻木取火》,它们给我的感悟极大。

《普罗米修斯的故事》讲了一个关于普罗米修斯看到人类没有火起了怜悯之心,帮人类盗火并受到惩罚的故事。《燧氏钻木取火》中讲了一个伏羲帮助燧人氏寻找一种永不熄灭的“火种”——钻木取火的方法。

两篇故事告诉我,西方更崇拜神,他们认为天上的神们会保护他们。《普罗米修斯的故事》中普罗米修斯发现人类没有火,被野兽侵袭,甚至自相残杀。他向宙斯讨火,但是,他没有讨到,所以普罗米修斯在太阳神那儿盗来了火,为此普罗米修斯受到了宙斯的惩罚。为什么故事中让天神——普罗米修斯受罚,我想这是因为人们觉得神可以帮助自己,还可以替他们受苦,受罚……他们认为神是万能的。

相反,东方更崇拜人。他们更崇尚人的力量,希望自己能征服大自然。《燧氏钻木取火》中,伏羲看到人类没有火,被野兽侵袭,甚至自相残杀。于是他降了一场雷阵雨,让一棵树着火了,接着,一个年轻人让大家发现火可以取暖,可以驱赶野兽,也可以烤肉吃。后来,伏羲托梦给一个年轻人引导他去燧明国找取火的方法——钻木取火。

从这两个故事看来,东方的人更相信自己的力量,相反,西方人更相信神的力量。

西方文化心得体会3

《普罗米修斯的故事》和《燧氏钻木取火》都讲的是关于火的故事。

《普罗米修斯的故事》主要讲:人类非常需要火,而主神宙斯不给,普罗米修斯盗取火种给人类,被狠狠惩罚,最终获救的故事。《燧氏钻木取火》主要讲:一个叫燧氏的年轻人千里迢迢去寻找火种,最终把造火方法带回村庄的故事。

虽然人类都需要火,但西方人民更相信神的力量,只是坐等火种到来,还需要有人心甘情愿地为他们受罚。例如:普罗米修斯盗取火种,被宙斯的两个侍从——“威力”和“暴力”拴在山峰,狂风在他身边呼啸,老鹰用利爪撕裂它的肌体,冰雹敲打着他的面庞。而东方人民则更相信人的力量,自食其力,例如:燧氏历经千辛万苦,耐心地用不同树枝进行摩擦。

西方的神是冷酷无情、自私自利的;而东方的神是善良、智慧的。西方的神只是交给人类火种;东方的神则是传授给人类一种永远有用的方法。这体现了方法的重要性,也告诉我一个道理:获得一样东西是要靠劳动、努力去换取的'!

西方文化心得体会4

不错,“理解”是感情的纽带,心灵的桥梁,沟通你和我,沟通千万家。然而,每个人各有自己的人生历程:你有你的艰辛,我有我的坎坷;你有你的兴趣,我有我的风格;你有你的志向,我有我的理想。两个思想志趣格格不入的人,能够相互理解固然好,但不能理解又何必强求!

生活中,不能理解的例子比比皆是。年青人嫌老年人保守有余,老年人嫌年青人开放过分;嗜读书者不理解爵士演唱会疯狂的旋律,喜娱乐者不明白阅览室里灯光的温馨......每个人各有自己的一片天地,各有自己的一套生活方式,不理解本在情理之中。那么鸿沟一定会随之出现吗?不见得!只要不妨碍别人,彼此又能宽容一些,即使少了一分理解,你我依然可以微笑着擦肩而过,走着各自道路。

生活上的不理解可以用宽容化解,但事业上的不理解则会给人带来心灵上的痛苦。面对世上的嘲笑讥讽,不同的人做出了不同的选择,这正是勇士和懦夫的区别。

布鲁诺宣传真理,被烧死在十字架上;商鞅变法落得个“五马分尸”的结局;柏拉图倡导和平,却被贬为奴隶;雷锋,竟被某些人视为“傻子”……他们最初不被理解是因为他们的追求走在了时代前列;他们最终名垂千古,是因为他们敢在不理解的目光中昂首向前。但丁说:“走自己的路。”这是一句勇敢者的誓言。而懦弱者则不然,他们先是渴望理解,这本无可厚非,然后是乞求“理解”,实际上却是只乞求怜悯和同情。终归是优柔寡断,碌碌无为,不再有自己的价值。

人生并不是十全十美的,何必刻意求得别人的理解--只要能留下自己的轨迹!

近日备考之余,读了两本小说。其一是卡尔维诺的《命运交叉得城堡》,其二是博尔赫斯的《私人藏书》。为阅读得冲动、为文学得激情、为考研得填充、为论文得资料。兼而有之吧。

喜欢卡尔维诺,源于王小波。他在一个广播节目《孤岛访谈录》中主持人黄集伟询问王小波,“你读了这么多如你所言现代经典式的小说,谁对你的影响大一些?”王小波回答,“我恐怕主要是以卡尔维诺得小说为摹本吧!他的一些小说跟历史没有关系,他喜欢自由发挥——他的一篇小说叫《我们的祖先》,就叫小说好了,他常常在一个虚拟的空间里自由发挥,写出来相当好看,更容易进入一种文学状态,不受现实的约束,和纪实文学也彻底划清了界限。”

在《命运交叉得城堡》里,通过塔罗牌叙述故事,小说中有图画已经不足为奇,比如:《好兵帅克》、《项迪传》等。但是如此多的、特别是每页基本上都空出一个区域摆放塔罗牌,这种形式完全让我眼前一亮。但读至四分之一,不知作者描写与主题有何关联,当读完《命》第一部分时,谜底全部揭开,一切都豁然开朗。这种感觉是我读卡氏作品最让我激情与欣喜得地方。(比如《寒冬夜行人》)

《命》里与其说是一些故事,不如说是一些寓言。此外,作者什么也没有告诉我们。或者,已经告诉了我们全部。

而认识博尔赫斯,源于卡尔维诺。《私》是个介绍其钟爱作家与作品的小册子。只是又让我多认识了几个作家。其中介绍斯威夫特时,着实让我大吃一惊。

读了卡尔维诺的一些作品后,发觉卡氏的作品中还是有一定的局限性得。在《命》中表现得比较突出。卡氏太过于追求文学的试验和形式,而使文学性稍稍减弱。特别是《命》的后一部分,实在是有点太过‘交叉’。幸好作者及早收手,没有去写第三部分……

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的.傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的学校。

他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次说出了真相,把印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次,他把哈克和乔埃叫到荒岛上,来当海盗。还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里救了出来最后他又和他的好朋友哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏成功地挖了出来,汤姆又把自己的机智发挥出来了,他把宝藏藏在了两个小口袋里,吃力地运了出来。

汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵……

让我们为自己的童年,自己的人生,打下良好的基础,让我们一起进入他的童年,进入他的回忆吧!

说到读书,那可是我最大的爱好。我读过的书不计其数,其中最富有童趣的要数《汤姆索亚历险记》了。这本书的作者是美国著名文学大师马克.吐温。读了这本书后,我深深地感受到了主人公汤姆的勇敢和正义。

一天,汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但凶手波特却冤枉哈波,于是,哈波被抓了。汤姆决定在法庭上证明一切。这需要多大的勇气啊!这可是杀人案,况且,当时杀人犯波特也在场,他就不怕波特吗?正因为汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。我对他真是佩服得五体投地!

又有一次,汤姆和伙伴贝琪在游玩。在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩,她那时再也走不动了,全靠汤姆冒着生命危险探路,直到走出山洞。

多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。汤姆的一举一动,无不证明了他的勇敢。一般的人首先会被自己吓倒,而他却勇敢地面对并解除了所有的困难和危险!

读了这本书,我也变得勇敢正义起来了。现在,我终于明白,读书给我们带来的影响有多大。在以后的人生坎坷中,我一定会想起这个名字——汤姆!

外国名著读后感1

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的第二部作品。当我捧起这本书美读时,我就好像走进了奇妙而神秘的海底世界。

1866年,海上出现了一个行动敏捷的“庞然大物”,人们认为它是一条独角鲸,一个学富五车的科学家阿龙纳斯教授要把它除掉,最终,明白了这条独角鲸是一艘鹦鹉螺号的潜水艇,这艘潜水艇上的船长尼摩是一位国籍不明的人,他把阿龙纳斯教授、阿龙纳斯教授的伙伴尼德·兰和阿龙纳斯教授的仆人康塞尔一齐囚禁了起来,没让他们离开潜水艇。

之后,他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还发现了海底洞穴、暗道和遗址等等。尼摩船长心地十分善良,看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。有一次,在南极缺氧的时候,潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了,可是尼摩船长并没有吸最终的空气来维持生命,而是把空气给了阿龙纳斯教授,他为了别人而牺牲了自我,他的壮举让我顿时泪流满面,心生感动和震撼!

有一次,阿龙纳斯教授和尼摩船长去采珠,他们在途中看到了许多稀有的珍珠,尼摩船长带着阿龙纳斯教授去了一个海底岩洞,里面有一个十分大的珍珠,这颗珍珠是尼摩船长自我养的,阿龙纳斯十分佩服尼摩船长。

还有一次,阿龙纳斯教授和他的伙伴们看见了一个巨型海马,他们到了小艇上,尼德·兰猛地用鱼叉叉那只海马,海马挣扎了一番就死了。回到船上,阿龙纳斯教授还和他们一齐吃了一顿海马肉呢!

最终有一天,阿龙纳斯和他的伙伴一齐逃出了鹦鹉螺号,可是,阿龙纳斯很想念善良多才的尼摩船长。

读完儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,我十分佩服作者写作的高超技巧,它是我读过的文学作品中最喜欢的一部小说,我喜欢看《海底两万里》这部书。

外国名著读后感2

初读《简爱》,翻开一页页的纸张,细品那些饱含复杂情感的文字。作者的感情便悄然入心,令我不禁热泪盈眶。

很久以前,在英国某个郡的一座宅府中,可以依稀听见一个女人尖利的叫骂声和一个小女孩的哭泣声,接着那个小女孩带着眼泪,跌跌撞撞的走进那间凄清的育儿室。这个让我心中为之一颤的不幸的女孩竟生长在了这么一个恶劣的环境中。育儿室中烛光摇曳,那个小女孩握紧了拳头,仿佛诉说着自己不公平的待遇和悲惨的身世。

文章中的主人公,自幼失去双亲,成为了孤儿。于是这个不幸的孤儿,寄人篱下,不得不生活在里德舅妈的家庭中。狠心的里德舅妈那狭窄的心胸不能对自己的孩子和简爱一视同仁,而是处处为难她,甚至折磨她。当自己的儿子出手把简爱打得头破血流的时候,狠心的舅妈不但不怪罪自己的儿子,还把简爱残忍的关进红房子里,让她的身心饱受摧残。

就此,主人公在很小的时候就已经品尽了人情冷暖,使她练就了敢于反抗的精神和坚强的意志。

当简爱长大之后,里德太太因为她那狭窄的心胸病倒了,简爱不计前嫌,千里迢迢的去看望那个本性难移的舅妈。虽然她自己已经完全原谅了舅妈,但舅妈还是对她如此冷漠仇恨。

这些行为都体现出了简爱善良的品格,这种善良原谅过错的精神,将为她带来更多上帝的眷顾。然而里德太太的冷漠狠毒却为她带来了死亡。

所以,即使环境有多么恶劣,美好的人格总会给自己带来意想不到的惊喜,也会得到更多的上帝的眷顾。

外国名著读后感3

《呼啸山庄》是一部完全不同于当时流行的作品,他没有经过城市的熏陶和浸染,是完全用山乡荒原的自然协调绘成的。故事的背景是一片狂风呼啸的山原,故事的人物保留着大自然的风貌和原始的本性:质朴,粗纩,刚强,感情奔放不羁,举止疯狂无度,不过一切地爱,又不计后果的恨,这在温文尔雅的慊慊君子看来,自然显得野蛮而奇特。

在维多利亚时代,贵族富豪踌躇满志,身份第一,金钱至上,人们的精神受到压制,人性被残酷的扭曲,于是具有强烈的反派意识,和自由思想的艾米莉,便通过作品,对罪恶现象给予揭露,把自己的正义,激情,愤怒溶入作品。最终,希思克利夫的爱毕竟还是战胜了自己的恨,当他的复仇计划一一实现时,他并没有胜利的喜悦,还是在茫茫草原上漫游,最终安然死去,这样一个饱受苦难与屈辱的人物,对爱情至死不渝的渴求和命运不屈不挠的抗争,让人读来一阵苍凉与悲壮。

外国名著读后感4

最近,我们语文老师上了一篇文章——《乌塔》。乌塔一个人独自游历欧洲,而且还是14岁,我真被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。读完了这篇文章后,我心里顿时掀起了巨浪,又产生了一种疑问:为什么中国的孩子不能独立自己一个人出去呢?难道人们常说的保护孩子的安全就是把孩子关在家里,或者拉着孩子的手,一起出去干任何事,你们的想法错了,我们就像一群渴望飞出窗口的鸟,去伸开翅膀,向蔚蓝的天空翱翔。

可是,你们太让自己的孩子,感到幸福,你们把孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。像我这个家,我从来不做任何事,就算早上起来,也要妈妈为我穿衣,可是,我想帮妈妈做点事的时候,妈妈总是说:“可儿呀,你还是自己回屋去看看书,写写作业吧!”我只好回屋做作业,看看书,增长知识,练练琴吧。”在中国,父母不放飞自己的小鸟,何止我一个呢?在全中国,大约也有几十万个家庭,也像我一样。我曾听说一个故事,里面的内容大致是这样的:从前,有一个富有的家庭,他们养了一只小鸟,整天关在笼子里,主人总是把食物放在那儿,等鸟儿来吃。

有一天,小鸟飞走了,主人在一座山上找到了小鸟的尸体,主人把小鸟带回了家,剖开身体,发现小鸟的肚子空空的,一点食物也没有,明显的可以看出小鸟是饿死的,所以,我们的家长不要整天把孩子关在家里,也要打开自由这把锁,放飞我们,我们应该也有一片独立自主的天空。乌塔是幸运的,他有着丰富的阅历,有着广愽的.学识,他能亲自实践,亲身品尝人生中的酸甜苦辣,而我却只有一个滋味——幸福。所以,我以后要对我的父母说:“我已经长大了,不是被关在鸟笼里的小鸟,我也应该撑起一篇独立的属于自己的蓝天,让自己的世界更完美,让爱更充实。”

外国名著读后感5

今天我读了《爱的教育》里的一个小片段,里面的内容令我十分感动。这个小片段的名字是意外事故,讲的是一名叫洛佩蒂的三年级学生,在路旁看见一名新生在马路上跌倒了,这时一辆车飞快的驶来。洛佩蒂见状就冲上前把他救了出来,可他自己却被车轮轧伤了。

洛佩蒂见义勇为,舍己为人的精神使我很感动。这正是很多人所缺少的,见到别人摔倒了,大多数人会站在在旁边看热闹,只有少数的人会吧摔倒的人扶起来,送到医院去治疗。

在我们的生活中,就缺少像洛佩蒂这样见义勇为,舍己为人的人,该怎么办呢?其实很简单,只要我们每个人都有着他那见义勇为,舍己为人的精神,人与人之间互相帮助,那么小偷,扒手以及各种犯法的人就会越来越好,我们的生活就会更安全,更幸福,我们的社会也会变的更加美好。

让我们每个人都学洛佩蒂吧!

外国名著读后感6

《卖火柴的小女子》这个故事首要讲了一个卖火柴的小女子在又黑又冷的大年夜里,由于没有卖掉一根火柴,所以不敢回家,最终冻死在街头的事。揭露了资本主义的漆黑,表达了作者对困苦公民的深切怜惜。

每逢我读到小女子划着火柴的愿望这一段时,心里总会不由的为小女子的凄惨命运而叹气。比起小女子,我是多么的走运,从小到大,咱们都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈心爱我,在校园,教师同学关心我,我的日子是多么夸姣!

一根渺小的火柴,虽照不了这个广阔的国际,但却能温暖一个小女子的愿望。在震耳的爆竹声中,可怜的小女子就这样被冻死、饿死了。“墙角里,小女子一次又一次的擦然火柴,愿望着‘温暖的火炉、香馥馥的烤鸭、秀丽的圣诞树、慈祥的奶奶’。这些关于小女子来说,仅仅一个一般的愿望罢了,但这说明了小女子的日子中只要寒冷、饥饿、苦楚和孤单。她是多么巴望能像另外小朋友相同,具有自个使用的全部呀!可是,这全部全都由于资本主义的漆黑空想了。“她们俩在光亮和高兴中飞走了……”读到这,我的眼眶已湿润了,可怜的小女子历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个充满漆黑的国际,在她有生之年,她只能具有秀丽的梦,但这毕竟仅仅梦,永远都不会变成实际……

读完《卖火柴的小女子》后,我不由自主的想:咱们是祖国的花朵,时时刻刻都享受着爸爸妈妈教师同学的关心,只要咱们好好学习,长大后报答祖国,才对得起党对咱们的关心。

外国名著读后感7

大家好!我最喜欢读的课外书是《灰姑娘》,因为灰姑娘很善良,很值得人喜欢,但是灰姑娘很难过,因为有有两位大姐姐心理很坏,很黑,天天让灰姑娘做家务,弄得灰姑娘没有好日子过,但是灰姑娘还是那么的坚持下去。有一天,国王要举行一天的招待会,激情全国所有漂亮的女孩子去参加,让他的儿子为自己挑选未婚妻。两个姐姐听说他们也受到了激请,非常高兴,让灰姑娘帮他俩梳头,擦皮鞋,扣紧鞋绊。就出发了。但是让灰姑娘却在家里做家务。

灰姑娘在家里哭了起来,小鸟们听见了,给她一件金丝银线缝成的裙子和一双金光闪闪的鞋子,灰姑娘急急忙忙地穿戴好,就去了舞会上,她的继母和两个姐姐都没有认出她,根本不知道是灰姑娘,以为是外国地的公主。王子来带了,王子一来到,只喜欢和灰姑娘跳舞,不喜欢其它的女孩子。舞会结束了,王子对灰姑娘说:“姑娘,我来送你回家吧!”灰姑娘答应了王子,灰姑娘回到了家,两个姐姐大吃一惊,继母愤愤地说:“灰姑娘,我叫你待在家里,为什么要去舞会。”就这样,继母狠狠地骂了灰姑娘。

王子听到了,也愤愤地说:“灰姑娘的继母,你这样做太过分了!你怎么可以丢下这位姑娘呢!反正我要定了,这位姑娘是我的未婚妻。”继母听了,说:“对不起。”然后王子把灰姑娘带走了。第二天,王子和灰姑娘举行了婚礼,幸幸福福地活了一辈子。所以说善友善报,恶有恶报,我觉得灰姑娘是个善良的小女孩。

外国名著读后感8

书,是一把开启人类智慧的钥匙。就在几天前,我读完了高尔基的三部曲之一的《童年》。这本书写的是,主人公阿廖沙的童年的生活经历及其心路历程,深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪未期社会政治生活的历史画卷,之中也穿插了很多关于孩子天真淘气的事情,如主人公不知生命危险也要在原地看火。

作品中主人公阿廖沙的原型,就是高尔基本人,这一形象既是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨炼后走向新生活的典型写照。小时候,我也有这样淘气的童年记忆。一天,天下着濛濛细雨,我的心十分开心,因为我们又可以去到我们的专用“泥巴场”玩。放学后,我和伙伴们不约而同地来到了“泥巴场”。我们手心手背分好队,我一看对方的队员委曲地说:“力气最大的大胖,最机灵的二虎都在你们那边,我们这里只是‘老弱病殘’。”“谁说我们是‘老弱病殘’,快开始!”我队的队员不服气地说。

好,开始。二虎最机灵,第一个拿起泥巴往我队一名收集泥巴的队员扔过来。我队掩护人员也拿起泥球和二虎火拼了起来。顿时泥水四溅,铺天盖地地向我们飞来,衣服上全是泥水。突然,我跳了起来,对手把注意力全放在了我身上,我队人员也不甘示弱,全部过来支援我。结果,对方人员全部被命中,被打得落花流水。我走在回家的路上,全身都是泥巴,我也不怕被妈妈骂,因为我就像一个凯旋的将军。

外国名著读后感9

《海底两万里》描写的是“我”应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,而不幸被“怪物”俘获,得知“怪物”竟是一艘无人知晓的潜水艇。艇长尼摩船长邀请“我们”一行三人作海底旅行。饱览了各种奇观异景,经历了种种危险,而当潜艇靠近挪威海岸时,他们不辞而别,将他们所知道的海底秘密公布于世。

小说悬念迭起,高潮频起,趣味盎然,引人入胜。人物形象活灵活现,正义,勇敢,神秘的尼摩船长,博识,镇定的“我”,为人热情,稳重的孔塞伊,身手灵活,有勇有谋,但脾气暴躁的内德·兰德,让我仿佛风到了活人一般。

我读出了,正义也许并无需用文字来渲染,反对压迫,探索科学奥秘救助受压迫的人,这何尝不是正义的体现?

我不仅想起:想尼摩船长一样的那些不知名的正义者——汶川地震时那些领养孤儿的那些人;在背后默默奉献的劳动工人;甚至是那些为家庭操碎了心的家庭主妇。有谁敢说他们不是英雄,我看他们一点也不比那些牺牲在枪炮口下的英雄,舍生救溺水儿童的人差。在赞叹之余,更是忍不住赞叹作者的绘笔技艺之高超?在我们获得极大的精神享受的同时,感受了大自然的神奇和科学的力量。在海洋的奇妙世界里获得知识与智慧,在人性反正之间获得理性的升华。

外国名著读后感10

今天我读完了《海底两万里》这本法国十九世纪科幻小说作家儒勒凡尔纳写的书。他一生写过很科幻小说,从地心到月亮,环绕地球旅行更是他多次描写的内容。《海底两万里》就是他写的一部潜入海底,环游世界的科幻小说。

这本书讲的是阿尤纳斯教授和他的仆人康赛尔还有优秀的捕鲸手京手之王尼德,还有被人们称为海怪的特大的潜艇的船长尼摩。让我们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物,让人目不暇接的同时还耳目一新。他还是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出现,搅的人心惶惶,直到鹦鹉螺号被大漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

这本书还告诉人们不要让科学技术被坏人利用,危害人类。我们要保护海洋动物,爱护海狮,鲸,海豹等极地海洋动物,反对滥捕滥杀的观念,使读者在丰富多彩的历险与神奇知识的学习之余,还起到让人类保护海洋和陆地动物,对有关人类正义进行深层次思考等更丰富的心灵收益。

让我们来保护海洋和陆地动物吧,反对滥杀滥捕的观点,因为如果以后还照现在这样过度捕杀动物和破坏环境的话,科学家推想在2075——2085这十年中,地球上的近3/4的动植物(约250万的物种)将走向灭绝。所以我再一次呼吁让我们保护环境。

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