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早起十分钟观后感整理86条

时间:2019-08-16 09:09

《早起的奇迹》读后感1

一、早起的好处

1、精力充沛,头脑清晰,可以专注于自己的人生目标,开启自己理想人生的新篇章

2、如果想要早起,但又不知做些什么,可以尝试从跑步做起

二、如何早起

1、前一天晚上写好明日计划,这样第二天早上就会有目的地性的起床

2、把手机放到距离自己比较远的地方,闹钟一响,迅速开灯,走到手机旁关掉闹钟,去洗漱,我的建议是用冷水洗脸,或者到冰箱里拿一瓶冰水,冰一下自己,这是我目前试过的最有效的方法(笑哭),洗漱后喝一杯温白开,再去朗读一段文字,或做一组运动,做完这些大脑基本已恢复清醒状态,接下来便可以做今日所列事项了。

3、可以找一个具备高度责任感的小伙伴儿来互相监督,也可以加入网络社区,寻找兴趣类似,志同道合的朋友,可以加入别人的交流小组,或者自己创建一个小组。

三、关于早起:

1、重要的不是睡多久,而是你以为自己睡了多久。例如:如果你认为自己需要8小时的睡眠才能休息充分,但前一天晚上你12:00才上床,第二天早晨必须6:00醒来,那么你可能会想:“天呐,我今晚只能睡6个小时,还差2个小时,明天将会是一个疲惫的早晨。”这就是一句预言。如果你告诉自己今天早上将会疲惫不堪,那么你就会感觉头重脚轻,四肢无力。也就是说,如果你相信自己必须睡足8小时才能精力充沛,那么只要睡眠时间少于8小时,你就会感觉疲惫。如果你改变自己的想法,结果将如何?其实精神与肉体之间的联系微妙而强大,我相信,我们应该为自己全部的人生负责,包括不管自己每天实际睡了多久都要精神抖擞地醒来。

2、周期性调整早起计划。人类热爱变化,所以,你应该注意保持自己对早起例程的新鲜感。

四、关于目标

1、你真正想要什么?

2、为什么想要那些

3、你必须成为什么样的人,才能得到你想要的

4、你必须做什么,才能得到你想要的`

五、关于其他

1、养成每天阅读的习惯,那如何阅读呢?首先每天开始读书前,先问问自己为什么要读这本书?你想从中获得什么?阅读过程中始终记住这两个问题。再加一点,不动笔墨不读书。

2、书写,从日记开始。日记,总能给你带来惊喜,益处大致总结以下四点:

①思维更加清晰:写作会迫使我们更深入的思考,可以让你的思维变得更清晰,激起头脑脑风暴,帮你解决难题。

②捕获灵感:写日记不仅能帮你拓展思维,还可以防止你遗忘重要的灵感。

③回顾经验教训:写日记可以帮你回顾自己所学的知识。

④检阅自己的进步:年终时重读自己一年的经历,感觉非常奇妙,你可以看到自己的进步。这是人生中最为励志,自豪,享受的体验之一。

3、饮食:你选择什么样的食物,你的身体就会是什么样。照顾好自己的身体,身体就会好好地回报你。只有吃的健康,你才能变得精力充沛,头脑敏捷。

4、三阶段“习惯固化”策略。

实际读完这本书,觉得并没有给我太多震撼的想法,因为赘言颇多,推销其他书籍也比较多,这是我最反感这本书的地方所在。

《早起的奇迹》读后感2

读了此书,我认识到了现代生活中早起的益处,但也不能绝对地说,早起有益而晚起有害。

首先,谈一谈此书给我的帮助。最近,我跳出时间管理的思维禁锢,转向精力管理的研究。在《精力管理》一书中有句话写道:"人生是阶段性短跑冲刺的累加,而并不是一场马拉松。"如果要保持短跑冲刺的良好状态,一定要在休息阶段调整好身体、放松好心情。在保持良好状态时,我们对专注力要求较高,"沉浸"一词用在此处非常恰当:沉浸于工作学习、沉浸于休息放松都是指专注于某件事情。这本《早起的奇迹》教会我的新技能有两项:一是张弛有度、劳逸结合;二是保持"目的性心静".这第一项技能知易而行难,不过贴心的作者给出了行动指南。第二项技能实践难度大一些,但只要坚持也不是太难。

对于保持"目的性心静",这本书的作者与《晨间日记的奇迹》的作者思路一致,那就是早上起床后写一篇晨间日记。自20xx年1月1日开始我已在坚持做这件事,每天早晨跟随意识想到哪儿就写到哪儿。我实践后的发现与两位作者所说的效果一致:我能更多地捕捉到自己的意识或者说是想法,理顺大脑里面杂乱无序的想法已是向"目的性心静"迈出了一大步。看了这本书,我觉得自己做得还不够,书中建议通过冥想或练瑜伽来达到心静,这些建议很好,我决定在我的健身课程里加入瑜伽课。

另外,这本书中推荐了大量书单,针对睡眠问题、个人发展等焦点话题,读者可以自行拓展阅读。我在阅读本书时,觉得书中有条建议特别适用于青年人,书中建议:想要取得良好个人发展的读者可以把个人发展类经典书籍都读一遍,类比归纳出自己的方法。书中反复提到的拿破仑·希尔的《思考致富》值得一读,我已在当当上下了单。在此,插一句:年轻时千万不要吝啬买书的钱,很多道理早知道早受益。

最后,我想为此书附上使用说明,我觉得早起的奇迹是在当前朝九晚五或晚六的工作节奏前提下适用,我们不能忽视夜猫型人的感受,因为生物钟的缘故,有一部分人早晨是起不了早的。开个玩笑的说法就是,晨型人有"早起的奇迹",那么夜猫型人有着"熬夜的奇迹",尤其是夜猫型人从事自由职业时,晚睡晚起更有效率。个人认为,此书更适用的是非夜猫型生物钟的人。

以上就是本人的一些拙见,欢迎拍砖与探讨。

《早起的奇迹》读后感3

我重新看这本书,是因为在两年前的时候,认识了一位早起的领导,并且有幸和他一起工作了一年有余。这样一段共事的经历和从他身上学到的东西,就和这本书的要义一样,早起的奇迹。

大概所有人都知道,早起的鸟儿有虫吃。

简要说一下榜样的情况,清华学霸、健身达人、年纪轻轻的一把手;我总觉得用人中龙凤和个中翘楚来形容绝不为过。

最可怕的还有,这样的人还在拼命、还在努力、还在早起。

《早起的奇迹》这本书,就是我在观察他很久之后,偶然在书单上看到的一本书,觉得当即决定买来看一看。两年后,我也更有时间和精力能够开始模仿他、学习他。

早起这件事,可能是我们人生中为数不多,只要你肯学,马上就能从别人身上学来的东西之一。这件事本身最大的好处,就是你比别人多了整整一个早晨,是的,整整一个早晨。在接触这个榜样和早起之前的几年里,我是个典型的夜猫子,之后我看到了这个大牛!

其实这本书是典型的时间管理的书,和我之前在喜马拉雅听到的“时间管理易效能”、“卓越领导力”的公司培训是非常相像的。同样有时间计划表、同样有重要且紧急的事件排序、同样有“自我肯定宣言”这些非常必要且重要的工具。

这些,我都在榜样的本子上见到过。

就怕梦想照进现实,而这个时刻,你我是个看客,隔壁家的他是楷模。受了这样的刺激,因为之前可能混的层级Level不够,导致见不到这样的大牛,误以为自己还行。但是真正遇到了这本书和这个人,仔细想了想,自己还是需要改变点什么。

后来,我变成了一个早起型,有时候觉得自己学到了一些精髓,但有时候觉得是岁数大了,赶紧把这本书再拿出来看看!

围绕SAVERS的人生,大意就是silence、affirmation、visualization、exercise、reading、scribing来把生活搞成自己想要的样子;心静、肯定、具象化、运动、阅读、书写这六个步骤的反复强化,能够形成习惯,如果在早晨做完和强化这些,那么就能比别人早迈一步。

全书的序言前,用巨大的字体写着:

我要学会掌控自己的工作和生活,无论我经历了怎样的过去,都应该拥有更好的未来。

这大概是所有看这本书人的初衷吧;这本书再读一遍的感觉,它特别像一个励志的故事,又像是一个特别鸡汤的报告文学,还特别像一个培训课程。

浓浓的鸡汤味那是肯定的了,却也有很多指导实践的培训内容,关于习惯养成的方法,简单的到复杂的,简易的到深刻的,这些都能够潜移默化的影响我们的思维方式,进而改变我们的行为方式,最终找到那个想成为的自己。

突然又想到那句话,白日做梦、行我所梦、以梦为马、马到功成。

叫醒你的不是闹钟,是理想,加油啊!

等待作文500字 篇1

桃树等待春天,因而获得了美丽的新衣——桃花;荷花等待夏天,因而在空气里散发着迷人的清香,赢得了世人的赞赏。菊花等待秋天,因而表现了它最完美的一面,使东晋诗人陶渊明先生爱不释手,赞不绝口;梅花等待冬天,因而成为了冬日里的焦点。

可是“梅花香自苦寒来”,就像成功需要等待。等待风雨来洗礼你,等待挫折来考验你,等待失败来为成功作垫脚石。没有风雨,没有挫折、没有失败的成功是乏味的,就像没有风景的旅途。在等待中不断丰富自己,充实自己,成功的花环就属于你。

成功需要等待,生活也需要等待。要想买车票回家,就必须等待排队;要想看你喜欢看得电视节目就必须等待广告;要想吃刚出炉的馒头,就必须等待蒸馒头。

谁说人生不能等待。惟有等待了童稚和无知,你方能拥有成熟和睿智;惟有等待了寒冷的冬日,你才能享受春暖花开;惟有等待了分离的一分一秒,你方能领略相聚的幸福。

正确的等待并不是浪费时间,挥霍青春。在等待中要体会责任心,在等待中要学会忍耐,在等待中要学会宽容,在等待中要学会坚强,挡在等待的过程中,遇到了挫折与失败,要以微笑面对,乐观向上。

如果想得到果实,就必须等待花开;如果想让快乐永驻,就必须等待悲伤;如果想使自己成功,就必须学会等待。

面对人生,难道你不需要等待一些东西,让自己能走得更稳、更快,也使这路途变得更美丽?

等待作文500字 篇2

家里种了一株昙花,未见其开放。父母告知于我,昙花绽放于夜晚,一次仅开三四小时。我很好奇。在我的软磨硬泡下,终于换来了一次观赏的机会。

当晚,夜幕降临,我便迫不及待的奔向阳台,手中还抓了个小板凳,准备和她耗下去。

此时,昙花还含着苞,无一点改变。渐渐的,夜深了,昙花还是纹丝不动,我不耐烦了,几次想进屋去,可一种信念支持着我,要有耐心,俗话说,“昙花一现”,过了这次或许以后就看不到了。

在我苦苦熬过一小时之后,昙花终于动了一点,它的一片无比洁白的花瓣,微微开了一点,看到这一景象的我忍不住要大叫。

慢慢的,它的花瓣一片又一片地向外绽放,中心的花蕊也渐渐暴露在柔柔的月光之下。那鹅黄色的花蕊有些害羞,向内缩了缩。月光更肆无忌惮地洒在上面。过了约莫一小时,昙花终于完全绽放了。

那花瓣泛着柔美的光泽,十分的夺人眼球,黄白相交,更似一位少女在月下舞动,透着一种妩媚。月光是她身着的一身白纱裙,屡屡摇动,令人不禁要昂然回首。她身下的几片绿叶泛着油光,恰似一双绿鞋,穿在那少女脚上,与天水合为一色,怎么看,都恰似一帘山水仙画。

我被惊呆了,终于,我若有所思的步入屋中。人生的所有事,都要有耐心,学会等待,不然,阳光怎会出现在风雨后?怎有“错过这个店,就没有那个村”的俗语?

凡事都需要等待,静心等待,美自从心来。

等待作文500字 篇3

在人生中,我们难免会遇到等待。重要的是我们要学会等待。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞的话语总是响在我们的耳边,勉励我们只争朝夕。但是,不是所有事情都需要立马去做的,因为事物有它自身的规律和周期,急于求成只能弄巧成拙,聪明反被聪明误。这时,我们需要的是等待,等待时机的成熟。

拔苗助长这个故事大家都非常熟悉。农夫看到禾苗长得太慢,就“好心”地往上拔了拔,结果禾苗全死了。其实,禾苗的生长是有它自身的时间周期的,无论你怎么努力,它只能一点点地生长,不遵循这样的规律就会酿成大错。

等待很重要,但我们不能无所作为地等待。守株待兔这个故事家喻户晓,农夫因为碰巧遇到兔子撞在树上,从此放弃农活,生活在枯燥乏味的等待中,最终兔田皆空,荒废了自己的人生。可是同样是等待,卧薪尝胆的勾践就能成功。

因为勾践没有像农夫那样消极地等待,而是积极筹备军力,为打败吴国做充分的准备,时机一成熟就取得了最后的胜利。所以,我们不要等待人生去主宰你,而是要主动去改变人生。消极的等待是一种懦弱,缺乏斗志只能让万事蹉跎。

其实,很多时候等待也是一种美丽。学会等待吧,它能使你辨别生活中的真假,使你拥有一颗包容的心,让你体会到生活中的无限欢乐。翻过这一峰,又现那一峰。学会等待,万里关山定可越!

等待作文500字 篇4

我们等待,等待生命中的美妙相逢,等待云开雨落,等待明天那一轮更加灿烂的太阳。

——题记

多少个日子在等待中度过。有些等待让人心花怒放,有些等待让人坐卧不安,还有些等待让人烦躁苦闷……

太阳刚刚钻进地平线,大片红色霞朵便占领西边的天空……当霞光消失时,星星慢慢交织在一起,宛若细碎的流沙铺成的银河,斜躺在苍穹中,那么长,那么亮,那么美。

我悄悄来到花丛,去欣赏那株娇小玲珑的夜兰香。

在皎洁的月光下,夜兰香像一个个小铃铛在夜幕中摇曳着。我目不转睛地望着她,生怕她在我闭眼前一秒绽放。她好像害羞了。娇羞地低着头,在风中摇摆。

不知过了多久,我的眼皮打着架,我心想:不能睡,不能睡,我还要看花呢,千万不能睡着。可不一会儿,我的眼还是悄悄地合了上去。一阵凉习习的风轻轻把我叫醒。我猛然间想起,我还在看花,急忙看了一眼。还好,还没开完。

我默默地看着她:慢慢张开叶子,悄悄展开黄色淡雅的花瓣,一片、两片、三片……月光下,宛如一个亭亭玉立的少女,在扭着婀娜的身姿。

猛然间,我感悟到:我便是那等待绽放,等待被欣赏的夜兰香,我的美只在夜间绽放,无人欣赏,无人发觉……我,没有白等。

野草走过寒冬,只为等待被春风再一次唤醒;青松历经风霜,只为等待明年的春暖花开;蛹化作蝴蝶,只为等待完成从丑陋的毛毛虫到美丽蝴蝶的蜕变……我,只为等待第一次绽放。

我,只为等待第一次被欣赏。

等待作文500字 篇5

我倚在窗台边,片片雪花飞旋而下,无声地落在灯罩上,发出“嘶嘶”的声响,思绪飘回那时候……

漫天都是舞动着的白精灵,像纯白的羽毛,像飘柔的柳絮,纷纷扬扬,铺天盖地,把平凡的温暖、缠绵的情愫,送进每个人的内心世界。

一位年迈的老爷爷,银发与白雪交相辉映,臃肿通红的手紧扶着车把,慢慢地走着,好像托着什么稀世珍宝。后座上的小孙女,被大红羽绒服裹成一团跳动的火焰,厚厚的绒帽子捂得只剩下那双明亮纯真的大眼睛,戴着毛茸茸兔子手套的小手,抱紧穿着灰旧棉袄的爷爷。

昨天下了半夜的雪,早上化了一部分,路格外滑。老爷爷握紧有些晃动的车把,眼睛仔细的盯着地面,嘴里轻声嘱咐着:“坐好了,戴好手套,要是冻坏了,可怎么去上学呀!”

“爷爷,我可戴好了,你怎么没戴?要是冻坏了,可怎么去上学呀!”小女孩学着爷爷的腔调,偷笑了起来。

“爷爷不戴,我身子骨硬,抗冻1”

“爷爷手疼吗?”

“不疼。坐好了!”

爷爷的灰,女孩的红,一老一小的身影显得格外温馨,渐渐消失在雪堆里。

校门口,女孩举起毛茸茸的手套,跟爷爷说拜拜,然后一蹦一跳的远了。只有老爷爷还站在那里,端详着远去的那抹火红,目光慈爱,笑容温和,似乎感觉不到什么寒冷……

再平凡的等待,也是美丽的,犹如冬天里默默守护的树根。

等待,多么朴素,又多么诚挚的字眼!能让心灵在幸福里休憩。

终于知道,有一种等待,足够温暖一生!

等待作文500字 篇6

后来他也尝到了等待的滋味,但其实那也不是我的报复计划呀,在理性面前感性太强大了,只要是他,我甚至有种赴汤蹈火的勇气。

让他体会到了等待的滋味,是在一群也开始蔓延到我们这边的时候,那个时候他的兄弟就不能老是天天找他,然后也没有什么朋友,去到他家里玩,那个时候她才开始静下心来考虑我们的相处方式吧,毕竟那个时候她的表现开始有点不一样了,之前给我的感觉就是没心没肺,大大咧咧的,但是那几天的话,可能会更多的照顾到想要见面的那一种心情感受。

然后有一次他就是在得知妹妹可以重新回去上班,之后再没有被我知道的情况下,先准备好了,要和我出门。后来我告诉他说妹妹不用我再过去,爸爸要载她去上班了,然后他就发了个表情,表情包说本来他还以为我可以在妹妹一起过去呢,他都想要跟我一起出门了。那个时候他是准备好了,真的就整装待发的那种了。当时自己就是想到了自己之前是怎样准备好完全准备好,就等待它到我家门口来接我的那种心情,结果她就跟我说她不能去了,我觉得他应该也体会到我那种失落的心情了吧?

但是他比我好,就是没有闹情绪,我那个时候是直接到了情绪的,但是他表现的比较好吧,他就会跟我说,那他去睡一觉吧,虽然会表现的比较冷,但是他没有我那么激烈,还是会在睡觉之前跟我说爱我。这一点算是比较理智的吧,我觉得好像男孩子在感情面前会表现得很理智,不管是之前的感情对象,还是他。

等待作文500字 篇7

在这个世界上我看到那么多人有不同的奇思妙想。他们编纂着自己的公司,就从来都不在意别人是否捧捧场。这好像以前的时候我们也看到过那么多有意思的电影,只从来就不会写一篇观后感和影评。

知道后来我们自己可以写出了自己的东西,那么这一切都可以被藐视。

当我们真的意识到原来什么东西都可以被抛弃,那么这一切那些值得感激的东西又显得多么可贵。也许你一直都无法遗忘,在开学的那个夏天,那个小姑娘迎面跑过来的时候,你会感觉多么的神清气爽。

也许每一个人说话是什么样子,他说的什么言语你早就已经忘记得一干二净了,但是它所带给你的那种感觉却是根深蒂固的,在你脑海当中非常的深刻来遗忘。

我们都曾经记得故事的来龙去脉。

我们也曾经记得世界上所珍爱的那些故事,其实都并不是一个短暂的旅程,就好像一个人的一生一样,有人觉得漫长有人觉得遥远,但同样也有人觉得十分的美好。

我身边有很多同学,她们都喜欢利用寒假和暑假的时间去旅游,和身边的朋友们一起相约而行,也许也是去东北长白山,扭矩是去南方桂林。

无论怎样他们都能够拥有一个美好的假期,用一个非常完美的礼物,但是这一切如果换做是别的计划,也同样可以度过一个非常完美丰富而充实的时间段。

关键是看我们当事人该如何去计划。

等待作文500字 篇8

小时候做的事情总是让人感觉到很有趣。记得有一次,爸爸买了一个西瓜。这个西瓜很甜,我们吃完后,我就用小刀把西瓜内部刮干净后,再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴,然后把它拿出,一个西瓜面具就诞生了。

那次以后,只要一回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相机拍了几张照,录了个影片——我带着西瓜面具。这几天我就是喜欢我做的西瓜面具。当我不高兴时,只要看看它我就会很开心。可是,没过多久我就对这西瓜面具不感兴趣了,就把它扔在了冰箱里。然后就去上学了。我上学后,外婆就把那个被我扔了的西瓜面具拿了出来。外婆用刀把西瓜面具切成了一个个小方块,然后放在了盘子里。然后在锅里面炒一炒。过了一会儿,香喷喷的西瓜皮菜就出锅了。我放学了以后,回到家中,发现了西瓜面具不见了,就问外婆:“外婆,我的西瓜面具呢?”“哦,反正你也不玩了,我就把它做成了一道菜,可好吃啦,你快来尝一尝吧!”外婆说。

我连忙跑过去吃了几块,真是好极了。用外婆的话说就是:吃在嘴里,甜在心里啊!这个用我的西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃啊!这一道菜没有到第二天就已经吃完啦,在这天中,我还和妹妹抢西瓜皮菜吃呢!现在想想连口水都要流下来了。

平时自己玩的西瓜面具还可以炒成一盘香味十足的菜,生活中还有许多我没发现的事物,还有很多有趣的事等着我们去发现。

等待作文500字 篇9

在人生中,等待这个词,或者是这个动作,每天或多或少都有发生。小时候,等待妈妈给你穿衣服,等待那从碗里盛起一口饭,放到你的面前。现在,等待的不仅仅是那一个个动作,还有一份份心酸,一丝丝感动,更有那一次次快乐,也有可能等待一个人,也可以是一句暖心的话。

“等”有“等一会儿”“停一下”的意思“待”有“期待”的意思,二者合一,便是“等待”。“等待”这个词,大家并不陌生,每天都会有等待,不过,在“等”的时候,也许,时间长了,会有急迫感,压抑感,这就成了一些人讨厌的事。不过,可以尝试去在“等待”的时候,干一些有趣或者其他的事儿,打发一下“等待”的时间。

如果,世上没了“等待”会怎么样?想要什么就会马上能得到什么,这个样子,社会总会少了很多美好和惊喜。

所以,“等待”不仅仅是坏事,也可以是让你安静下来的镇静剂。“等待清晨的阳光,洒满土地上”“待到山花烂漫时,她在丛中笑”这都体现了“等待”之后的美好,就像雨过天晴,就像不见风雨,怎能见彩虹?就算“等”后不会有理想结果,但是,给明天一个机会和期望,等待它也是一个乐观的人生态度。

“等人很久之后才到”一句没关系就可以促进关系。“别人等你,迟到了”下次一定准时到,不让别人等太久,又何尝不是另一种善良与成熟?

让我们每一个人,都有“等明天,待明天”。而不是放弃现在,只寄托于明天的良好态度。

等待作文500字 篇10

等待,是生存的重要技能。不会等待,就不会生活,不会等待,最终将一无所获。

要生存,就必须学会,积极的等待,学会在等待中蕴积力量,在等待中涵养锐气,在等待中寻觅机会!万物无一例外:梅花斗雪,独立寒枝,那是在等待春天!雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦!孤云出山由,一无所系,那是在等待彩虹!江河咆哮,一泻千里,那是在等待入海!石头躺在江底,那是在等待磨光棱角!鹰立如睡,虎行似病,那是在等待出去!创业者夙兴夜寐,无一曰之懈怠,那是在等待成功!作家精通八极,心游万仞,那是在等待读者的共鸣!这些都是积极的等待,看到了积极的等待,我们就看到了等待者的品质与风范,积极的等待,是生活的一部分,它是“弛”,最终是为了“张”,没有“弛“就不可能更好地“张”如果我们耐不住寂寞,在不经意中抛弃了等待,生活就会抛弃我们。

还有一种消极的等待:消极等待是另一种生活方式,具有完全不同的意义。那是对生命的消磨与浪费,是对生命的亵读与透支,这种等待,丝毫没有悲壮,没有涵养,没有韬略,没有意义!敛金聚银,贪得无厌,那是在等待末曰到来!多行不义,伤于害理,那是在等待,下地狱的那一天!我们必须学会积极的等待,学会用等待,驱散阴霾。

用等待走出逆境,用等待迎接命运的,每一次挑战!

等待作文500字 篇11

天阴沉沉的,淅淅沥沥的雨声时不时地在耳畔回荡,我独自立在窗边,凝望着远方,等待友人的到来。

突然,我看见不远处,清澈的湖水上震起行行波纹。有一群青蛙默默地从水中露出了头,好像在寻找着什么。这时,所有的青蛙都不停地呱呱直叫,似乎在向上天倾诉这梅雨季节的苦与累。

时间一分一秒过去了,我绕着凳子也走了很久,时不时还望了望窗外,找寻友人的身影。天色渐渐变暗,我走进了自己的屋子,从抽屉里拿出油点燃了桌上那盏煤油灯。月光渐渐洒满夜空,我依旧坐在椅子上,拿起手边的《论语》,随意翻了几页,突然担心友人是否遇到了什么事。突然回想起我们以前下象棋的情景,我总是赢他,但他也总是不服,要跟我再来一局。于是,我们就从清晨下到深夜。突然门“咚”地一声,我认为是友人,于是急忙忙跑下楼,打开门。雨依旧在下着,却没有一个人影。

夜渐渐深了,友人是不是不来了?我不断地想着。我托起棋盘,把棋子都整齐地摆到了棋盘上。然后望着窗边,已是夜深人静,万籁俱寂,雨也渐渐停了。于是,我只好自娱自乐,一个人下起棋来。就这么你一步,我一步,一直到东方露白。时不时我还听见了鸡鸣声,朝阳代替了月亮,明亮代替了黑夜,天已经亮了。

突然,我兴致勃勃想写首诗。于是,我拿起毛笔,蘸了点墨水,挥毫而下:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”

等待作文500字 篇12

小溪一刻不停地狂奔,等待着奔入大海后的深沉;梅花傲立于风雪中,等待着雪埋藏后的沉寂;雄鹰展翅翱翔在,等待着一览众山小的绝唱。我想通过自己最大的努力,等待着。

我漫步在幽径小路中,无意中捡拾到了一颗不起眼的种子,随手将它丢弃在了泥潭边。于是,它不认命,开始努力,在那一刻冲破了坚硬的外壳,发出了嫩绿的小芽儿。这才让人知道,原来生命中的开始需要等待。这才能等来面向世界的机会,不会埋没在万丈深渊下,不想承受孤芳自赏的滋味。也许,我也要开始等待了,等待着欣赏花开花落,云卷云舒的美景。

萧条的黄昏,一片片孤叶打着旋儿飘落在地面,一条条叶脉清晰可见,昭示着它的生命已经走到了尽头。老树光光的枝丫,却显得异常的坚毅。看着曾经点缀自己,陪伴自己的叶儿由绿变黄了,从新叶向落叶迈进,没有一丝的悲凉与无奈。也许,老树知道叶儿们在等待,只为了体验一次叶落归根的留恋,等待自己最后的丝缕都交给这片土地。生命的尽头,也只有灿烂与辉煌的交织。这是新生的开始,是下一轮的延续。是我又一个等待的时机。

我想真正品读到等待的滋味,守着心灵上的契约,相约多年以后的今天,从我的行囊中飘出的一张旧船票,上面的斑斑点点,是铭刻着我等待时的心声,是我等待时最纯的想念。

面对这个喧嚣的尘世,我选择了等待。想要培育出一方净土,品尝出等待的千滋百味。

人生,等待的滋味!

等待作文500字 篇13

等待,是生存的重要技能。不会等待就不会生活。一条笔直的大道固然人一路欢笑,一路歌,却少了蜿蜒崎岖所带来的那份惊喜与感动。绵延不断的小路,在每一个岔路口都有着不同的选择,走下去,是山穷水尽,还是柳暗花明,一切皆在等待之后见分晓。

这里有一个故事:两人结伴过沙漠,水喝完了,其中一个中暑生病,不能行动。剩下这个健康而饥饿的人对同伴说:“好吧,你在这里等着,我去寻找水源。”他把水枪塞在同伴手里说:“枪里有五颗子弹,记住,三个小时后,每小时对空鸣枪一声,枪声指引我,我会找到正确的方向,然后与你会合。”

两人分手,一个充满信心地去找水,一个满腹狐疑地卧在沙漠里等待。他看表,按时鸣枪。除了自己以外,他很难相信还会有人听见枪声,他的恐惧加深,认为那同伴找水失败,中途渴死。不久,又相信同伴找到水,弃他而去,不再回来。

到应该击发第五枪时,这人悲愤地思量“这是最后一颗子弹了,伙伴早已听不见我的枪声,等到这颗子弹用过之后,我还有什么依靠呢?我只有等死而已,还不如……”他把枪口对准自己的太阳穴,扣动扳机。

不久,那提着满壶水的同伴领着一队骆驼商旅循声而至,可是,他所找到的是一具尸体。

这告诉我们:对生活失去勇气和希望,是最可悲的!只要有一线希望,我们都应该努力抗争,耐心等待,永不屈服。

等待作文500字 篇14

我发现,我们90后的孩子渐渐失去耐心等待的品质。

“叮铃铃”上课铃清脆地打响了,同学们都回到教室做好课前准备,可是,老师还没有来,同学们就开始谈天说地,谈笑风生,教室里好不热闹,甚至,有的同学到别人位置旁来讲话。当老师看到这一幕就站在门口看着同学,眼睛里燃烧着怒火……

在三轮车上,每过几天就会有人要在学校里多停留一会儿。于是,有人在车上猫着身子写作业,写出来的字歪歪扭扭,当全部人出来时,早出来的人就开始埋怨晚来的人:“那么晚出来,干什么去了!这都几点了。”你争辩说是扫地,他们就会说那我也要扫地,怎么比你早出来呢?你一言,我一语,说得晚出来的人脸上红一阵,青一阵。其实不过是十几分钟而已,打扫卫生也是每个学生应尽的义务,每个人都会碰到,互相等待一下。

在我们的生活中,有许多需要等待的时候,交通堵塞,你得等待;到理发店理发,人多,你得等待;上医院看专家门诊,排号,你得等待……

等待,是一种很好的品质,等待能让一切更美好,等待,能使别人看到你好的一面,等待,能化解一场不必要的矛盾。一个极善于等待的人,是能够成就大事的人。多一点修养,多一点文化,多一点智慧,一些事需要等待中成功。让我们学会等待吧!

等待作文500字 篇15

同学们,期中考试过去了。分数在没下来之前我们还是有“共同语言“的哦,大考大玩小考小玩,等分数一下来可真是“几家欢喜,几家愁”啊。看我的吧,等待时是苦,等待后是甜,可真是“苦尽甘来”。

啊!我们班的“67号”抱着一大堆试卷来了。看他那满面春风的样子,不用说,呆子也看得出来,总分数还是不错的。老师放下试卷,开心的说:“我们班这次考试,考得……”老师还没说完,我们便抢道:“不错。”老师笑了笑没说什么。

紧张的时刻来临了,报分数了。只听听一声声惊叫声,叹气声……突然,老师报到“孙磊84分”时,我脑门轰的一声炸开了,孙磊平时成绩比我好,只考84分,我肯定差到极点。当时心情别提了下面报到那位100分的时候大家便齐刷刷向那位投去一种羡慕的眼神。

“李——自——强。”老师像故意与我作对一样,将我的名字报得特别慢,我的心随同老师口发出的声音慢慢收紧,呼吸声也好像停下来了。站在课桌后低着头等待。“100分。”在同学们的惊叫声中,我心里的大山头终于落下来了。抬头看见用那会说话的眼神向我看了一眼,我明白了,老师叫我再接再历。

天好蓝啊,地好干净,我飘飘欲仙,我轻柔地想同桌说了一声“请让一下。”平静的坐下来,可我的心平静不下来,像大海的波涛一涌一涌的。

这个分数,让我等的好辛苦啊,终于下来了,等待是五味瓶,慢慢等待,就会迎来各种味道。

等待作文500字 篇16

篮球训练结束了,我像往常一样在校门口等待妈妈的到来。可是,天公不作美,秋雨像跟班不停朝我扑面而来。我看着同学们一个一个被家人接走,心里泛起一种被孤立的感觉,望着原本热闹的校门现在却冷冷清清。

一阵熟悉的车声冲进我的耳朵,我心里一喜,站起身来跑出去。那时,我看见角落里那个蜷缩的小身影奔了出来,扑向我面前的人。我疑惑:她是谁?妈妈怎么会接她!我心不由生起一股火气。抬头一看,呀!原来她不是我妈妈。唉!我默默地缩回在那个小角落中。妈妈这么久没来,是不是出了什么事把她绊住了,想到这里,我顿时被雷电劈一般,立马甩了甩脑袋,拍了拍脸让自己保持清醒。

天空仿佛也是遇上了不开心的事情,才六点钟,四周已经变得漆黑一片。我孤零零地走出校门,街上的路灯全亮了,我背靠着路灯,一群苍蝇在一旁,我想:现在只有它们和我为伴。我原本瘦小的身影,却在路灯的照射下拉得长长的,从远处看,会觉得那是个大人的影子。这时,又一阵熟悉的车声进入我耳朵,是妈妈。我好像一只无助的鸟儿找到了依靠,立刻飞奔过去,紧紧地抱住她,把自己的委屈、担心、愤怒,在这一刻全都发泄出来。“宝贝,不好意思,妈妈临时有急事,来晚了,让你久等了。”听着妈妈的话,我摇头,只抱着她哭。

终于,我们娘俩相拥着消失在雨帘中……

等待作文500字 篇17

小草因有了等待才愈加顽强,松柏因有了等待才愈加沧桑;梅花因有了等待才愈加芬芳;一切生灵因有了自然的眷顾才傲然绽放,一切生灵因有了等待才愈加顽强。

野火烧不尽,土地上是它装扮了夏天,春风吹又生,树荫下是它衬托了世界的美好。潮湿阴暗的土层下,一粒种子已悄然萌发,它等待着,积蓄了一个冬天的力量,在此刻,终于迸发,它冲破土地,厚积而薄发,正是有了等待,它见到了美丽的鲜花。

品读等待,看一棵小草,厚积薄发,绽放在美丽的春天里。

悬崖边,随着几颗石子的滚落,一株娇小的幼苗被打得左摇右摆。疏星点点,月影几何,又一个静谧的夜来临了,它明白一棵松柏的力量远不仅如此,它要努力扎根,让自己愈加挺拔。就这样,任风吹雨打,看花开花落,年复一年,它的根终于爬满了半壁山崖。

品读等待,看一株青松,志高向远,爬满山崖。

冬,悄悄来了。伴随着片片雪花,梅,绽放了。纯白的花瓣掩不住它醉人的芬芳,淡黄的花蕊透出它等待的顽强。不是花中偏爱梅,只是此花开尽便再无花。不与百花争艳,不与世俗同行,等待了三个季节,只盼这一朝的芬芳。

品读等待,看一只梅,傲雪绽放。

品读等待,看绿茵中的小草随风飘动,品一株柏崖边挺立,山间顽强,尝一只梅,积蓄三季一朝绽放。

看世间花开花落,任天边云卷云舒,让你我共同等待,等待这世界为我们鼓掌,我们让这世界激荡!

等待作文500字 篇18

“滴答,滴答……”

时间一分一秒地过去了,与我相约两点巧芋工坊见面的那个同学却迟迟未到。

邓紫棋的歌声中,精致的座椅上,心急如焚焦急等待的我不是望向门外,不停地看着手腕上那块swatch表,无奈中,只好先点了杯奶茶和一份鸡块。

已是三点十分了,他已违约了一小时零十分。“如果仅仅是短暂违约超时,不论几点还是能够来到这儿,我便不会责怪他。”我无比落寞的心中不停地抱怨着。时钟并没有因为我的焦虑而停止向前,最终我还是希望落空。我傻傻地等待之后无处发泄心中的愤怒,恨恨地把本留给他的那半分鸡块狠狠地吞了下去,抑制住心中的愤怒,一脚跨上了赛车……

到家之后,一个漫长的下午即将过去,临近傍晚收到了他发来的一条短信:下午有事,没能去。看到这个已毫无意义的信息,怒火似乎再次被点燃,面对空寂无人的屋子大声吼道:“违约了,没能来,连声对不起也没有,这还算什么朋友啊!”

带着烦闷我躺在了床上,呆呆地看着天花板,与他曾经的快乐往事却一件一件无法阻止地蹦入脑海:“也许,他真的有事,只是忘了告诉我而已。”当这个念头悄悄走进大脑,我的心情平静了许多,愤怒也在渐渐平息……

或许,很多时候,善良、大度和宽容便是朋友之间友谊的根基……

等待作文500字 篇19

当最后的一束夕阳掠过女孩憔悴的脸庞时,女孩默默地低下了一只昂着的头。

“回家吧!”这句话女孩一听过无数遍,每一次带来的只是无限惆怅。但女孩都回会固执的要求,再等一会。直到天色完全变黑。

不过这次例外。

女孩静静的转过身,扶着身旁用灰色石灰砌的严严实实的墙体。

“今天不等了吗?”问者似乎很是惊讶。

女孩没有答话,只是慢慢地向前走去。突然,女孩停下脚步想说什么,却欲言又止……

多年后,我又遇到了那个女孩。只是,现在的她看起来,已没有往日的忧伤。

我忍不住多年前的好奇,走到她的面前问她“多年前,你为什么每天都会在小巷口等待,是在等人吗?”女孩听到这句话时,似乎很是惊讶,继而又笑了笑,摇了摇头说“也许你听了我的答案会很困惑呢!”她舒了一口气,继续说“其实,当年连我也不知道自己到底在等待什么,只是自己喜欢待在那。但是,我还是等到了属于自己的一些东西呢!”

说完,女孩便从我身旁慢慢走过,恍如当年,只是,突然跑来一个男人,扶住女孩关切地说“怎么能自己乱跑呢?”

我竟忘了,女孩当年双目早已失明。

夕阳映着女孩的身影走得越来越远。只是,女孩不再是孤单一人。

她的等待没有理由吗?

最后一束阳光又像当年掠过女孩的脸庞一样,掠过我的脸庞。

但我却更加迷茫,没有理由的等待还算是等待吗?

等待作文500字 篇20

淘气的阳光跑进屋里,照亮了里面的一切。桌上整齐的放着报纸,书刊,还有那一杯香气袭人的菊花茶。在一把古老的摇椅上,躺着一位老人,她疲惫的眼睛呆呆地望着天空,身上盖着毯子,似乎在等待着什么,那沁人心鼻的香气弥漫了她的心。

“宝贝儿,起床了!”

“不嘛,妈妈。”孩子撒娇地说。

“妈妈,我长大了要当警察,捉遍天下所有的小偷。”

“到时候,你可以保护很多人哪。”

“不嘛,我只保护妈妈。”

这个可怜的女人,还在等待,等待着儿子的归来,可是。

“妈,我走了。您要保重啊!我一定会早些回来的,妈,保重了。”

“我知道了,衣服带够了吗?我听说那儿天气冷,再多带些吧!”

“够了,够了。”

看着儿子远去的身影,她有一种说不出的担心。

啊,着位中国母亲啊,为什么要生存在警察世家呢?丈夫、两个儿子都是警察。为什么还要保持着这份熟悉的寂寞,为什么还在期盼。

菊花茶让她感到熟悉的味道,橙色的芳香,让她在安静中等待着孩子归来。谁都知道这是不可能的。

请别打扰她,请让她在希望中生活,在孤独中沉默,在黑暗中摸索。唉,这位中国母亲的心愿和每位母亲都是一样的,都想要一个幸福的家。她在期盼的同时也为每一位母亲送去一份最真挚的祝福。

让她去等待吧!即使是一瞬间也是幸福的。哎,这个可怜的人。

等待作文500字 篇21

推开窗子迎接雨后的第一屡阳光,聆听屋檐下的滴水。

原以为经过一个季节的努力自己已学会了忘记,不料想,却依然清晰地记起你曾有意无意的说过这个季节就是你的归期,如今归期已至,可阳光下依然没有你的影子。

往事如风,飘向不可追逐的远方,情感如血,依然躺在我心房,不想再去争辩离别究竟是谁对谁错,只希望用我所有的思绪能淡淡地勾画出完美的你。

岁月已封锁了许多回忆,只能在思念之外零星的记下一些不完整的故事岁片。

曾为你而穿梭于陌生的人群,在看不到一张熟悉的面孔的世界,记不清有多少夜因思念你而枯坐不语倍感夜的漫长。在听不到一句

心灵问候的日子,数不清有多少次沉重的叹息因你而发,倍感畏惧。

曾为这不知期的等待,提出千万种迟却的理由,却始终抵挡不住你的影子,怕自己的逃离会错过与你归来的相遇,所以在没有你的日子里,我祈望能在梦里与结伴同行,有一种说不出感觉的朦胧中感受一种不曾拥有过的浪漫,体味一种耐人寻味的拥有,真不愿醒来啊。梦中的世界,没有分别的思念和惆怅,也没有世俗的嘲笑和讥讽。

思绪如潮,交换的季风能把我的话而捎给你吗?———你是我生命中美丽的遐想,是我一生中美丽的期盼。归来吧。让我们彼此牵着手,用心去聆听对方的爱情絮语。我回用我温柔的心,带你一起飞翔。

等待作文500字 篇22

望着涌动的人流,心潮就如同那起落的潮汐,翻滚,盘旋,涌起,跌落。瑟瑟的清风掀起额前的发丝,轻启着我的眼眸,天涯与咫尺的距离,到底孰近孰远?

目光穿梭在茫茫人海,努力地寻找一个落点,千姿百态的笑颜,千姿百态的病容,千姿百态的倦意,任它再妖娆,也不会是我期待的那一丝亮点。

焦灼的眼眸寻觅着的,只是那唯一的眷恋。

“千帆过尽皆不是”,可她们并未擎帆,也许她们会如同纸鹤,随着风飘过我的眼眸,亦或许她们会悄然而来,不拨弄一片云彩。

天际边陡然飞翔起一舞绚烂的风筝,如蝴蝶翩翩起舞,它在徜徉?它在眺望?远方,是否也有它等待的情愫。

风筝依旧,就如同昔日我们共同放飞的梦想,清风依旧,就如同曾经我们许下的诺言。但物是人非,难道真的是别时容易再聚难?

风吹着暖日向西奔跑。从左边跳到右边,水流不尽,时光如斯,我的心慢慢从阳光中坠落,我知道,下面是冰谷。

她们久违的目光在哪里流动?目光相触的火花何时才能点燃?心遥遥,梦遥遥,如梦般的相聚不知已多少次在我心中演绎,难道已到梦醒时分了吗?那上帝未免太残忍。

忙碌的脚步匆匆从我身边踏过,踏碎了希望,碾碎的便成了失望,这时,我才觉醒,寂寞中。只剩下徘徊的我。

寒冷袭来,涔涔泪光中我终于明白:世上有一种心痛,叫做等待!

等待作文500字 篇23

我们在发现中成长。--题记夕阳在海的边缘洒下余晖,金色的沙滩上,坐着一个我,只有我一个。伴着波涛的起伏,我仿佛回到了童年。小时候,我总是梦想要去海边,去看辽阔的大海,等待灿烂的日出,眺望夕阳的平落。然而,天不遂人愿。我的家庭渐渐破碎了,变得四分五裂。没有任何主见的我失去了支柱,变得六神无主。于是,我收起了稚嫩的惘想,要去闯自己的世界,走自己的路。从那以后,我没有回家。我决定要去我梦寐以求的地方——海边。虽然确定了目标,但我毕竟是刚刚丢开旋转木马的小孩子,不知路上会发生什么事。不过,我还是出发了。刚启程,天降大雨,于是我撑开伞在雨中前进。平时熙熙攘攘的路上,已经没有任何身影了,只剩下这泥泞和望不到尽头的前进的路。虽然很小心翼翼,但我终究还是摔倒了。我的身躯像是极其疲倦的样子,不能再站起来了;异样的光芒却在灵魂中冉冉升起,那是我最真切的盼望啊,我要完成这重要的使命,直到看见那波光粼粼的海。于是我撑下去,一直到雨过天晴。我发现在艰苦中可以砺练坚强。终于,我完成了这次旅程,来到了这大海的旁边,我并没有那样兴奋,更多的是宁静的微笑。我终于可以看那大海、那日出、那夕阳。我发现在奋斗中可以更快成长。

等待作文500字 篇24

有人说,等待是一种愚蠢,是一种消磨时间的方法,一种可笑的行为,做事要利落。可我就不这么认为,等待在于汲取营养,蓄势待发,是火上喷发前的酝酿。要是不懂得等待,就会做出与你想象不同的事情。有的人因为不耐心,还徒劳无功,像《揠苗助长》,那个人因为没有耐心,拔苗助长,最后苗都枯萎了,所以说“欲速则不达”。正因为有了耐心等待,楚庄王才会“不鸣则已,一鸣惊人”:正因为刘备有耐心“三顾茅庐”等待,刘备才能请出诸葛亮,如果换做是刘备性子急的三地张飞来请的`话,肯定请不出,那么刘备再怎么努力,也做不出那么大的事业来。当越国的人马被践踏与吴国的铁蹄之下时,勾践并没有放弃,他相信“君子之仇,十年不晚”,他一直忍辱负重,取得了吴王夫差的信用,回了祖国,回去之后,他等待着时机,并加紧练兵,经过漫长的十年后,他成功打败吴国,历史之锤便敲出坚定地响声:强者因等待而成功。我们现实生活中也要懂得等待,上次我爸爸回老家了,我坐公巴去学校,由于我性子急,还没到那站,我就下车了,我看了看那招牌,顿时傻眼了,不是那站,那我只能走路去了,到了学校,我已经气喘吁吁,我想:以后再也不要性急了。只要会等待,就能积蓄能量,扑捉转瞬即逝的时机,实现美好的愿望。

等待作文500字 篇25

期中考考完了,分数却还没揭晓。心急如焚的我每节下课都钻进办公室,喋喋不休地问老师:我考了几分?回答总是一样:还没改出来呢!有时候我真的怀疑老师是不是真的没改出来,或许是用来搪塞我们的理由吧。等待,等待,仿佛等待了半个世纪,漫长又艰难。心里焦急地燃烧着,熊熊大火证明了我的着急与担忧。语文课。我心不在焉地摆弄着笔,仍想着成绩:那题的答案是不是六?那个字的读音是不是第三声?那个填进去的字母是不是a……语文。数学。英语。脑袋中乱得如麻。“报告!”刚被数学老师叫走的死党推门而入:“老师,数学老师让您去一趟。”趁老师出去时,我劈头就问她:“我考了多少分?”“啊?什么—哎,小姐,现在上课哎!”她惊讶得差点没把眼珠子掉出来。“反正老师不在,好姐姐,告诉我吧!”我苦苦地哀求,就差没有给她磕头了。“实话说,我也不知道。”死党没心没肺地摊了摊手。我晕!有没有搞错嘛!当我第一百零八次冲进办公室,第二百十六次向老师问成绩时,老师气得头都快炸了,不由分说地把我踹了出来:“我们会公布的,你太烦了!”尽管如此,我还是坚持每节下课都去。当我第二百九十九次向办公室发动时,老师看不下去了:“你快把我们的门槛踏平了,算了,告诉你吧!”我知道分数后才返回教室,从此再未踏进办公室半步。(老师大嘘一口气:终于不问了!)原来,等待是如此漫长又艰辛啊!

等待作文500字 篇26

有一个老奶奶,她的一生几乎都在等待,她总是望着窗口等待,等待她一生第一个等待的人是她的恋人,也是她最爱的人她的丈夫。她的丈夫去上海工作了,她望着窗口,等着等着桃花开了,又谢了;荷花开了,也谢了;菊花开了,又谢了;梅花开了,也谢了。但花谢了,还有再开的时候,季节过了,也还有再来的时候,不过,她的丈夫却一去不再复还了她知道了后,心都碎了。看着她丈夫的照片,她哭了。她的儿子也去上海工作了,她依旧望着窗口等待着,等待着她的满载而归的儿子到来。不过,一个不幸的消息传来了她的儿子在上海死了。她听了,不再去等待,因为她等待的人都不见了。就这样,她带着这份思念在不久后去世了过几年,她的另一个儿子也就是她的孙女的爸爸,也站在窗前,望着窗外临走的女儿的背影,等待着她平安无事的回来。他的女儿似乎想起了什么,转身一望,只见她的爸爸正望着她,等待着她她的眼角儿流出一点儿晶莹的泪光,闪烁着,正述说着她和她爸爸的感情。她的爸爸招了招手,示意让她别理他,继续走自己的路。她看了,嘴角儿微微一笑,擦干眼泪,转过身,继续走,还时不时的回头望她的爸爸其实我们每一个人都有一个在等待,关心自己的人,他(她)便是我们最亲的人我们的父母!

等待作文500字 篇27

说到等待,相信很多人都会想起守株待兔。而我这次等待的是一辆车。

今天我正在去上奥数的路上。爸爸说:“今天你3点下课,我3点才开完会,可能会晚一点。”下课了,我以前是跑出来的,而这次我是走了出来。我在树下等呀,等呀,可一直没见爸爸的车开过来。

我越来越急,越来越急,希望爸爸的的车出现在我眼前。我不停地在树下走来走去。

我希望有只手表,让时间迅速流转,然后我把眼神凝聚在红绿灯上,希望全世界红绿灯停止,让爸爸不把时间浪费在等红灯上,但我最大的希望是爸爸出现在我眼前。

我眼睛不停寻视着,许许多多车都被我当成爸爸的车,可都不是。从这时起,我开始胡思乱想,会不会爸爸忘记了,不接我了?会不会是4点结束,爸爸记错了?……这些胡思乱想使我眉头紧锁,脚步加快。

突然,眼前好似闪过一辆与众不同的车,我看了车牌,只见后两位是L0。我欢呼起来,果然,那是我爸的车。

我紧锁的眉头舒展开,露出笑容,因为那些胡思乱想不成真。我心中的石头也着地了。

我坐上车,爸爸对我说:“SORRY,让你久等了。我一看表,才3:07,呀!我只等了短短5分钟左右。

等待听起来平凡,我这次等待,只有短短5分钟左右,但对我是一次挑战,永远记在了我心中。

等待作文500字 篇28

漫长的努力,往往只是为了那个得来不易的结果;然而,在这之中,等待结果揭晓的那一刻往往是最煎熬、最期待的。

对我来说,等待初三放榜的那个早晨,是我这一辈子恐怕都难以忘记的一个早晨。考试成绩揭晓时,每个人都看着自己的的成绩和比对每间学校,试着找出一个自己最容易申请到的学校。我也一样,我和自己家人经过几番商讨后,也决定出了几个心中的理想排序。填完申请单后,我们就如同平时过着一成不变的生活。然而,随着放榜的日子越来越接近,家中的紧张感和气氛越来越严重。

终于,到了那一天,那个放榜的早晨来临了。事先知道九点放榜的全家,八点三十分就围着电脑桌,迫不及待的想要提早知道结果。然而,那等待的三十分钟却有如三天的漫长,爸爸频频抬起头看墙上的时钟,似乎等的有些不耐烦。妈妈则是一直搓揉着双手,焦躁不安的感觉显露无遗。而我,也不断的咬着下嘴唇,一家三口很期待结果的出炉,却又好害怕得不到自己想要的答案。

墙上九点的整点提醒想起了,原本已经等待的不耐烦的三个人瞬间回过神来看着屏幕,忽然一声:“恭喜!”让原本的低气压瞬间一扫而空,原来,我录取的想要的学校。心里头,一股感动瞬间冒出,我知道,这是一个值得我开心的日子,我做了正确的决定也同时得到了自己想要的东西。

那一刻的等待,很值得。无论成功与否,等待的那一刻,会永远难以忘怀。

等待作文500字 篇29

以我自认为最好的状态去找他了。真的很疯狂的那一种,即便表面掩饰得很淡定很坦然很不在意,但那是我辗转一个晚上做出来的决定。

昨天晚上真的一直在想我可不可以见你,我好想见你,我想要去找你,可不可以给你打电话,真的就是这样的情绪,甚至睡一半就起来把要准备的东西给收拾好了。然后想给他发说,我每天早上要是有早起就去找你,但是怕给他太多心理负担,也怕我自己最后没有早起让他失望难过,所以最后改成说如果我早起就给你打电话。

毕竟本来我是觉得只要给他打电话了在电话里面跟他说就行了,跟他说我过去找他就行了。但是没想到早上他会那么匆忙。

他六点多起来说起床了,我过了一会也刚好自然醒,就够了两三分钟这样吧,手机静音了,但就是很巧地自己也刚醒了。然后他说他还想再睡十分钟,我说我想过去找他,他什么时候走。我真的就直接说了,第一次这么直接地表达自己的“欲望”。自己都想好了很多个与他见最后一面的场景,甚至昨天晚上想到了要是路上没人,要是路上遇到危险了怎么办之类的。但是最后我们还是没有见到面。

因为疫情,各个路口都封了,最后到他家的那条路,就进不去了。我冲破重重难关重重障碍,在第一个被封的路口就想退缩,但最后找到路了,可是在最后一个被封路口,我却没办法了。因为靠近了,我希望你也努力一步,走出来见一下就ok了。可是没有。

等待作文500字 篇30

当小男孩儿的妈妈一瘸一拐的走上车时,车上的乘客都沉默了,这给我带来了很大的震撼。人们都认为自己的时间是宝贵的,但他们不知道,该等的时候还是要等的。我们要学会等待。

等,从某种意义上说是很漫长的。但在这漫长的时间里,我们明白了许多。等是考验人们耐性的一种东西,它可以使人们的心里很不痛快,但它也是成功的必经之路,要想一步登天,那是不可能的。

等是明智的。越王勾践在越国灭亡后,遭受了巨大的打击和耻辱,但他意志坚定,每天卧薪尝胆,在策划之中等待着。最终,他才得以复兴越国。勾践的等待是明智的,他等来的是越国的复兴和大业的重建。

等是值得的。当年刘备为请诸葛亮出山,不惜降低自己身份,三顾孔明于草庐之中,孔明被刘备的真诚所感动,决定出山辅佐刘备,建立蜀汉大业。刘备的等待是值得的,他等来的是蜀国的长远发展。

等是快乐的。著名科学家居里夫人当年住在简陋的居室,锲而不舍地钻研科学。他在漫长的日子里等待着、等待着新的发现,功夫不负有心人,最后她终于发现了放射性元素——镭。居里夫人的等是快乐的,等来了至高无上的荣誉,以及用自己的努力造福了全人类梦想的实现。

等,是一种行为,更是一种思想境界。当今社有多少人渴望成功,渴望去九天揽月、五洋捉鳖,但是,这一切必须要耐心等待,必须要付出代价,等的时候一定要等,沉下心来,聚气凝神,学会等待

《弟子规》读后感 篇1

我认为,《弟子规》是一部十分科学的书,它把全书分成几部分,在《总叙》里提出:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”古人云:“百善孝当先”所以自然将“孝”放在首位,这一部分对父母的分析透彻,可以说把孝说道了方方面面,且并不像众所认为的“封建孝道”如——“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声”指明虽然重孝,但不可舍理求孝。

现实生活中,即使是第一部分“入则孝”也很少有人全部做到。

但古人亦云:“忠孝不能两全。”

实事上,如果“孝”做的太绝,不会有什么好处,因为社会发展的力量来自于新一代,如果这帮人都把精力用在“孝”上,那么社会就止步不前了,许多父母都有这样的觉悟,不愿接受儿女的孝意,但有些人却说养儿防老,我认为这是可笑的,因为社会仍需发展我,父母的努力,归根结底用到推动社会的发展上,但是发展中的社会并不能直接回报父母,需要在子女这里回扣,才能报答前辈的贡献,如果全部回扣了,那就象是把一个东西推出去又拉回来,是无用功。

所以说父母的爱,是为社会做贡献,儿女不过是略表谢意罢了。

我们所处的时期,是需要能量推进的,做这些人并不是新一代,而是父母们,他们是在真正不求回报的工作,而我们只是一个中转站,等到我们为人父母,是我们该奉献的时候了。

所以,父母应该注意自己的使命,并不是养儿防老,儿女们也要知道父母是付出而无回报的,所以要孝顺这些无私的人,他们为社会做了贡献,应有一份让他们心安的报酬,可以不多,只要表达心意即可。

《弟子规》读后感 篇2

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”想必我们都熟悉这流传千古的名句吧!《弟子规》这本书,历代被奉为经典,从中我们可以学到世间上的真理,如何为人处世,从而为我们今后的道路照亮一盏盏明灯。

“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”每个人在说话前,必须要把诚信摆在首位,有了诚信,才会有立足之地。还记得那个一诺千金的诚信者——马云吗?马云创立的阿里巴巴集团被国内外媒体、硅谷外国风险投资家誉为互联网商务流派代表之一。马云认为,一个成功的企业家最重要的社会责任就是讲信用,就是一诺千金,就是“言必行,行必果”。“信用不是金钱,但它比金钱更重要。”马云说:“阿里人从创业的第一天起,就珍惜每一个客户,只有得到他们的信任,公司的发展才会越来越好,以诚信赢得尊重,以诚信积累财富。”他都做到的,他让世界再次见证了一个从无到有,从弱到强的创业奇迹。

“事非宜,勿轻诺。”事情不是那么容易就能做到,就不要轻易地承诺别人。列宁是一位很讲信誉的人,即使对孩子也不例外,他曾经许诺过逢年过节要与孩子一起欢度节日,他是这么说的,也是这么做的,有一次,新年快到了,他因生病不能起床,但他坚持守信,答应孩子们的一定会做到,于是他便坐着轮椅参加晚会,华盛顿曾说过:“自己不能胜任的事切莫答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。”诚信是中华民族流传千年的传统美德。从古至今,有多少人遵守承诺以致名扬千古。唐太宗以诚治天下,他相信用至诚之心能治理天下,不愿像以前帝王那样用诡诈的手段对待臣下。商鞅立木树信的故事家喻户晓,因此商鞅的新法也获得了人们的信任。

作为一名中学生,我们更应该将这一美德传承下去,“天才因素有三:第一是诚实,第二是毅力,第三是才智。”承诺是金,我真诚地希望每个人都能成为信守诚诺的人。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”

《弟子规》读后感 篇3

读了《弟子规》,它就像一盏明灯一样指引着我,让我在德行方面进步有了很大的。

以前,每到吃饭的时候,妈妈叫我吃饭,我总是心不在焉,虽然嘴里说着“马上来”,可我还是一头扎在电脑前玩游戏,在妈妈的再三催促下我才不情愿的把游戏暂停去吃饭。现在想想,这是多么不应该呀。现在,每当妈妈说吃饭,我会立刻放下手里的游戏,赶紧帮妈妈摆碗筷,搬凳子。因为“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。

以前,我生病发烧时,妈妈总是细心的照顾我,药总是妈妈先尝尝再给我喝,晚上也会彻夜照顾我,而我呢,当妈妈身体不舒服时,还吵着妈妈陪着我出去玩,不让妈妈休息,现现想想,自己都觉得脸红,我以后会改的,妈妈身体不舒服时我会让妈妈好好的休息,细心的照顾妈妈。因为“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。

“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正”。以前,我做完作业,总时将作业本、书、文具等随便一扔,搞得到处是我的东西。有时看完书后,桌上、地上、床上,到处是书,真是杂乱无章!而现在我都把书分类整理得井井有条地放在书柜上。爸爸妈妈都说我像换了一个人一样,还直夸我的房子整洁呢!

通过读《弟子规》让我明白了很多道理,要孝敬父母、尊敬长辈、尊敬老师、团结同学,多说请、谢谢、您好、对不起等礼貌用语,养成主动写作业的好习惯,作业不磨蹭,这些我一定要谨记在心,时时刻刻用《弟子规》来教育自己,鞭策自己。

《弟子规》读后感 篇4

”弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从上学期开始,我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育,《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统,给了我很多收获,很多启发。

《弟子规》中的一字一句就像一位智者的亲切教导,下面,我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”意思是:父母教你的时候,你应该及时回答;父母叫你去做一件事时,你不可以拖拉;父母教育你时,你应该静静地听,即使父母错了,也不能责怪他们。但对照我的行为却常常相反:晚上,我正在看电视,妈妈叫我去吃饭,我一直没有应声,直到妈妈走过来,我才及不耐烦地答应了。但是,自从我学习了弟子规之后,就再也没有这样过了,因为弟子规让我懂得了尊敬师长,孝敬父母的道理。

是啊!弟子规就像一位无声的老师,时时刻刻影响着我们,教育着我们,默默地开导着我们,让我们健康的成长着。读了《弟子规》,让我获得了打开成功之门的密钥,指引着我们的人生道路,丰富我的知识,充实我的生活,让我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了这些,《弟子规》中的许多地方也是很值得我们去学习,去感悟、体会的,只要同学们认真体会,一定会悟出其中蕴藏的许多“瑰宝”!

同学们,让我们来细细地品味《弟子规》吧,他会教导我们怎样学习,怎样做人,它就是我们身边的良师益友,是我们的校园沉浸在《弟子规》的洗礼中!

《弟子规》读后感 篇5

最近我们学习了《弟子规》,他使我们我们受益匪浅,他不仅可以提高个人修养,更能使人的思想提升。对每一个人的成长来说,是十分必要的。爱自己、爱父母、爱朋友、爱身边的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变得和谐,这个世界才能变成和谐的世界,通过对《弟子规》的学习对我有五点体会。

第一、做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是“入则孝”感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我做的还不够,希望自己在今后的学习和生活中努力做好。

第二、做人要诚实守信。“凡出言信为先诈与妄奚可焉”。其意思是:开口说话,诚信为先,答应别人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事情不能随便答应。至于欺骗或花言巧语,更不能使用。我们要坚持“君子一言,驷马难追”的信念,做一个诚实的人。

第三、要谦虚谨慎,互相关心。因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。要养成谦虚谨慎,互相关心,互相爱护的优秀品格。

第四、待人接物要怀有恭敬之心。“满招损谦受益”,恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难做到对人恭敬。

第五、要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善,养德行。目的是让自己活的有意义,而我们通过《弟子规》明白学到了做人的道理,人生是一个过程,过程是如何很大程度上取决于你选择怎样的人生目标。

除了这些,《弟子规》中许多地方也是值得我们去学习,去感悟体会。只要我们认识体会,一定会悟出其中蕴藏的“瑰宝”。

《弟子规》读后感 篇6

自从读了《国学经典》中的《弟子规》后,我深受启发,领悟到了很多道理,并且事事遵守《弟子规》了。

记得以前,我看到长辈,如果长辈离我近的话,就打个招呼,如果长辈比较远的话,就连招呼也不打了。父母为此也没少批评我,我总是不以为然,但自从读了《弟子规》中的“路遇长,急趋揖,长无言,退恭立”后,知道了“路遇尊长,就要快步走上前去打个招呼,如果尊长不说话,就应该恭敬地退回去”这个做人的道理。

现在,即使长辈离我较远,我也会快步走向前去,打个招呼,然后跑回去继续干我的事。

还有另一件事,让我从《弟子规》中领悟了更多更多,发生了更大的变化。

没学《弟子规》前,吃饭时总是长辈没吃,我便开始吃了,而且觉得心安理得;坐车也总是抢在长辈前面,但是,《弟子规》中的“骑下马,乘下车,长者先,幼者后”,让我发生了一百八十度的大转变,我知道了吃饭、坐车或者其他什么,都应该让长辈先,辈分小的后,要尊敬长辈。

所以,现在,吃饭时长辈不坐下,我就耐心地等待,等长辈坐下吃了我才开始吃,乘车时也是先让长辈上车。

长辈们都夸我变得懂礼貌了,听着他们的夸奖,我心里真是比蜜甜,没想到,成为大人们眼中的好孩子,并不是一件难事。读《弟子规》,我知道了我们应该尊敬长辈,孝敬父母,这是我们中华民族的传统美德,我们要把这个传统发扬光大,既然古人都懂得这个道理,作为现代文明的人类,我们更应该继承和发扬这个光荣传统,做一个传承文明的中国人。因此我感谢《弟子规》教我变成好孩子,感谢老师,教给我做人的真谛,更感谢这个集体,让知识与快乐伴随我成长。

《弟子规》读后感 篇7

《弟子规》是我们生活的典范,我看了之后受益匪浅。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多做人道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,自己要虚心地向他学习,在和大众交往时,要做到人人平等……

“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,说过的每一句话,都要遵守诚信,万万不可食言。这让我想起了《袁氏世范》中的一句话:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”意思是:答应给别人的东西,一丝一毫也不能少给;与别人约好的时间,一时一刻也不能改。这句话说的多有道理啊!同时,也让我想到了《曾子杀猪》的故事。主要讲了:有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子苦恼不已,妻子许诺孩子回家杀猪,做红烧肉给他吃。妻子回来后,曾子便捉猪来杀,妻子连忙阻止,说是和孩子开玩笑的。经过曾子的劝导,妻子把猪杀了做了红烧肉,这件事便在这个孩子的心灵深处留下了不可磨灭的阴影。

同时,在生活中我们要做到讲信用,这样才能受到别人的尊重。记得在语文书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。有一天,宋庆龄要去爷爷家玩时,想起答应小珍的事。本来她很想去爷爷家,因为爷爷答应了她送她一只鸽子。但在巨大的诱惑面前,宋庆龄她拒绝了去爷爷家,尽管父母也劝她可以第二天去跟小珍道歉,但宋庆龄还是拒绝了,在家等小珍。从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到广大人民的爱戴。

最后,我奉送大家一句:

人而无信,万事皆虚。

《弟子规》读后感 篇8

弟子规》里面都是生动的故事,我很喜欢。最让人感动的还是那些孝悌故事,如《卧冰求鲤》、《亲尝汤药》、《替父从军》……

先说说《替父从军》吧!花木兰,家喻户晓。她天天跟着父亲学习骑马,练得一身好武艺。有一天,差役送来了征兵的通知,要木兰的爹去当兵。可是父亲已经年老,怎么还能打仗呢?思量再三,最终木兰决定女扮男装,代父从军。在战争中,木兰作战勇敢,立下了不少战功。最后,木兰回到自己的家乡,换上了漂亮的女装,同伴见面前站着一位亭亭玉立、楚楚动人的少女,都大吃一惊,没想到共同战争十二年的战友竟是一位少女。花木兰出于孝心,替父从军,造就她成了当之无愧的女英雄。

再讲讲《卧冰求鲤》。晋朝时期,有个叫王祥的人,他的亲生母亲早就去世了,继母对他很坏,经常在父亲面前说坏话。有一次,继母生病了,她说想要鲤鱼吃。于是,王祥去外面捕鱼。那天天气特别冷,西北风呼呼地吹着,河面结了厚厚的冰,王祥为了能捕到鱼,竟然脱下衣服,赤身在冰上,想用身体把冰花开。这时,冰突然裂开了,露出了两条活蹦乱跳的鲤鱼,王祥高兴极了,把鱼煮给继母吃。几天后,继母的病好了。也是因为孝心,感动了原本冷酷的继母。从此,她改变了对王祥的态度。

最感人至深的要属《亲尝汤药》了。汉文帝是皇帝,但他像平民百姓一样,照顾年迈的太后。太后生病,每次喝药的时候,都要尝一尝,看看药苦不苦,烫不烫。每天伴在太后身边,整日整夜地没法合眼。过了三年,太后的病好了,但汉文帝却累得倒了下去。汉文帝因为懂孝,所以懂民心,使他成为老百姓拥戴的一代明君。

读了《弟子规》让我懂得了很多道理,尤其是让我懂得要孝敬父母,我很喜欢这本书。

《弟子规》读后感 篇9

读了《弟子规》这本书以后,我就爱上了它。因为它讲了很多做人的道理。“孟母断机教子”这个故事里的孟母告诉我们做人做事不能半途而废,读书就像织布一样要脚踏实地才能做得好,随意逃学就像剪断一块布一样前功尽弃。“惜时”故事里的董遇告诉我们要珍惜时间,时间就像金钱,时间就是生命,要抓紧一切的时间努力学习,花有重开日,人无再少年,我们要在读书的年龄努力读书,发愤图强。“信守诺言”里的赵柔告诉我们不能因为有利可图就抛弃信用。

孝顺、诚实守信、珍惜时间等等这些都是我们中华民族的传统美德。“百善孝为先”,父母生我养我,为我们的成长付出了很多心血,因此我们长大后也要孝顺他们。“你培我长大,我伴你变老”爱是永恒不变的。父母年老时,我要多多陪伴在他们身边,让他们有幸福的晚年生活。

有一次我借了同学的一本书回家看,并约定好星期日归还。周日到了,但是那天却下大雨,雨不停地下,我心里可着急了,生怕还不了书给同学。妈妈看见我坐立不安的样子就问:“怎么了?”我把借书的事情告诉了妈妈,妈妈说:“我们做人要诚实守信,答应了别人的事情就要尽力去完成。”听了妈妈的话,我拿起书和雨伞往同学家跑去,最后书按时还给了同学。回到家妈妈虽然看见我衣服裤子湿了,但是却表扬了我,我心里很开心。

这本书还有很多有意的内容吸引我不停地阅读和反思。里面的许多故事都让我记忆深刻。以后我要以这本书作为我做人做事的准则,不断地鞭策自己,努力成为长大后对国家和社会有奉献的人。

《弟子规》读后感 篇10

《弟子规》讲述的是我国古代人民是如何孝亲父母的,古代人民勤奋好学的故事。它不只有一个故事,而是有很多故事,比如说涌泉跃鲤、孟宗泣竹、孔融让梨、温公警枕……很多很多故事。

涌泉跃鲤讲述的是古时候,有个叫姜诗的孝子,侍奉母亲十分周到。姜诗的媳妇庞氏,对婆母更是孝顺。婆母非常爱喝江水,庞氏便不怕路途遥远,到江边挑江水回来给婆母喝。母亲特别喜欢吃切细的鱼肉,姜诗夫妇便把鱼精心制作后让母亲吃,并且每次都要请邻居的母亲来作陪。有一天,在他们住的屋子旁边,忽然喷涌出一股泉水,泉水的味道和和江水一样,泉水中每天还蹦出两尾鲤鱼,姜诗夫妇正好可以取来供母亲食用。人们都说是姜诗夫妇的孝心感动了上苍,才出现了“涌泉跃鲤”。

孟宗泣竹讲的是从前,楚国有个叫孟宗的孝子,和后娘一起生活。后娘经常打骂他,邻居都为孟宗打抱不平,可孟宗却说:“那是娘心情不好。”一年冬天,非常寒冷,后娘突然病了,什么也不吃。孟宗很着急地问:“娘,你想吃什么?”后娘说:“我只想喝一碗新鲜的笋汤。”孟宗听完,马上来到一片竹林。他跪在地上,用手扒开泥土到处找,可就是找不到笋。他急得哭,眼泪一滴一滴地掉在雪地上,忽然他听到一种声音,原来孟宗的眼泪融化了雪,地上长出了嫩绿的笋。他赶紧把笋挖出来,回家做了一锅鲜美的竹笋汤,后娘喝了汤,病就全好了。

其中,孟宗泣竹的故事给我留下的印象最深刻。因为孟宗的后娘对他那么坏,而孟宗却还那么孝亲他后娘,真是个孝子!

《弟子规》读后感 篇11

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从上学期开始,我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育,《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统,给了我很多收获,很多启发。

《弟子规》中的一字一句就像一位智者的亲切教导,下头,我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”意思是:父母教你的时候,你应当及时回答;父母叫你去做一件事时,你不能够拖拉;父母教育你时,你应当静静地听,即使父母错了,也不能责怪他们。但对照我的行为却常常相反:晚上,我正在看电视,妈妈叫我去吃饭,我一向没有应声,直到妈妈走过来,我才及不耐烦地答应了。可是,自从我学习了弟子规之后,就再也没有这样过了,因为弟子规让我懂得了尊敬师长,孝敬父母的道理。

是啊!弟子规就像一位无声的教师,时时刻刻影响着我们,教育着我们,默默地开导着我们,让我们健康的成长着。读了《弟子规》,让我获得了打开成功之门的密钥,指引着我们的人生道路,丰富我的知识,充实我的生活,让我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了这些,《弟子规》中的许多地方也是很值得我们去学习,去感悟、体会的,只要同学们认真体会,必须会悟出其中蕴藏的许多“瑰宝”!

同学们,让我们来细细地品味《弟子规》吧,他会教导我们怎样学习,怎样做人,它就是我们身边的良师益友,是我们的学校沉浸在《弟子规》的洗礼中!

《弟子规》读后感 篇12

晚上,伴着习习凉风,我翻开了《弟子规》,映入眼帘的是“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”这样一句话。细看底下的注释,我看到了这句话的意思:至于外表穿着,或者饮食不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。猛然间我想了“君子忧道不忧贫”这句古话。

躺在床上,思绪随着凉风飞呀飞,飞到了西晋这个时期,我看到了年轻时的阮咸。虽然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常。可是他在有钱人面前却泰然自若,一点也不自卑。六月六日这一天,每一个都把自我的衣服拿到太阳下头晒。阮咸也不例外,他根据当时的风俗,也把自我的衣服晾起来,路上看见阮咸晾晒自我的旧衣服,都来观看。但阮咸一点也不在意,他认为:富贵不是能够夸耀的资本,贫寒也不是耻辱,人活着是否有尊严关键在于他的德行和学识。

思绪不再飘飞,回到了此刻的生活。我看到了在一个幼儿园门口,一个小女孩竟然对他的同伴说送自我上学的父亲是她们家的司机!可笑可悲的背后是深深地思考:我们的社会怎样啦我们的孩子怎样啦讲究物质的奢糜与攀比竟让纯真的孩童至此!试想一下,假如都以此刻的这个趋势发展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今日,我们的子孙后代将变成怎样样的人呢到时候吃穿的攀比又将如何呢无数的问号在我脑海中回荡,久久不能散去……

多亏了这本《弟子规》,他提醒了我们,他唤醒了我们,他告诉了我们做人的道理,告诉了我们将怎样做好生活中的点点滴滴,过一个有意义,有价值的人生……

《弟子规》读后感 篇13

“弟子规 圣人训”弟子就是学生,规就规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。

《弟子规》一共分为总叙,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文八部分。总叙就是总的概括一下后面的七个部分。入则孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。出则弟就就是在社会上能够顺从长上,能够顺从长上,能够奉事兄长。谨是指我们行为上要谨慎,不可放逸。信就是指言语上要言而有信,信用是成功阶梯的第一步。人无信则不立。泛爱众就是与朋友在一起相处要讲平等博爱。爱人者,人恒爱之。亲仁就是亲近仁者,以师是之,要跟他学习。仁者无敌。余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外,如果有多余的时间和精力,就要好好地学习其它有益的学问。

《弟子规》的每一部分都教给了我一个道理,入则孝告诉了我要孝顺,出则弟告诉了我要奉事兄长,谨告诉要谨慎做事。在今后的学习与生活中,我一定要严格遵守《弟子规》中的知识,《弟子规》一定会让我比以前更加好。《弟子规》适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。养成敦厚善良的心性。同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必然有莫大的助益。

生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。他们不但给了我们生命,还把我们养育成人。那我们是不是应该感谢父母呢?是的。一个声音肯定的回答说。那我们应该怎样去感恩父母呢?按照《弟子规》的要求去做吧!

《第子规》对我十分有益,在学习与生活中我也一定回按照《第子规》。

《弟子规》读后感 篇14

“弟子规,圣人训,守孝第,次谨信……”每天早晨我们的教室都传出朗朗的读书声,这是我们入学以来早自习诵读《弟子规》的声音,每天我都沉浸在朗朗的背诵声中,乐此不疲。老师说,《弟子规》是中华传统文化的瑰宝,每个小朋友都要用《弟子规》来指导自己的言行。

我不但学会了背诵《弟子规》,还学会了唱《弟子规》的歌呢,优美的旋律配上朗朗上口的歌词,听起来很优美,我很喜欢唱这首歌。

《弟子规》让我懂得了许多道理。

有一次,妈妈要带我外出学小提琴,准备好出门的时候,我还在玩学习机,妈妈说:“翔晨,快点!”我却像没听见一样,还在那里磨蹭。妈妈急了,大声说:“父母呼,应勿缓。”我听见后赶紧关掉学习机,不好意思地跟妈妈出门了。心里想:哈哈,妈妈也会背《弟子规》。

还有一次,我和同桌在班级的过道上捡到了一块漂亮的橡皮,我的同桌特别喜欢那个公主的图案,于是她对我说:“不要告诉老师,咱们俩一起用,行吗?”我突然想起《弟子规》里的一句话“物虽小,勿私藏”,我连忙摆手说:“不行!不行!别人的东西我们不能要,那样是不文明的,应该把橡皮交给老师,请老师帮助找到失主。”同桌听我这样一说,不好意思地低下了头。

现在我已经把《弟子规》背得滚瓜烂熟了,我时刻用《弟子规》的要求来约束自己。当我挑食的时候,我会很自然地想起那句“对饮食,勿拣择”;当我挑剔穿着的时候,我不由自之地想起那句“衣贵洁,不贵华”;当我和妈妈顶嘴的时候,我情不自禁地想起那句“父母教,须静听”。

感谢《弟子规》教会我许多做人的道理,《弟子规》中圣人的训诫将会伴我成长,让我受益终生!

《弟子规》读后感 篇15

中华民族的传统文化思想有五千多年的历史,它所创造的辉煌文明史,是世界上任何民族都无法可比的。曾经,这个历尽沧桑的中华民族的一些优秀古典文化思想渐渐地被人们遗忘。而现在,这些古典文集被人们重视起来。我们实验小学就特别注重经典的诵读及背诵,诸如:《三字经》、《弟子规》……对我而言,其中《弟子规》对我的受益最大。

《弟子规》是中华民族儒家思想的重要儿童启蒙读本,它虽没有《诗经》、《论语》那样的气势磅礴,也没有《三字经》那样历史悠久,却包容了圣人孔子的儒家思想,从孝、弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等方面作了明确的行为规范,教育孩子们懂规矩、守规矩。

当我读完这本《弟子规》的书后,我才发现原来做人也有许多规则,要想做一个受人敬重的人,就得有规有矩,要有礼貌,遵老爱幼,守信用。特别是当我了解到(入则孝)里面“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”时,对我的受益很深。“百事孝为先”。孝顺父母、亲人是中华民族的传统精神。我们这些生活在二十一世纪的小孩子们更是认为,父母爱我们就理应去孝敬父母。但是我们从来没有去想过,如果父母不爱我们,是不是还要去孝敬他们呢?读了弟子规后我才知道,父母所说的、做的都是为我们好,都要听从他们的教诲,不管他们爱不爱我,我都要真心地去爱他们,因为毕竟是他们生下并抚养我长大。弟子规里还教了我们如何做人、如何处事的道理等等。

人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是中国经典诗文,因为它聚集了许多成功人士的经验,是民族智慧的结晶。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,今后我会时时刻刻用这本书来鞭策自己。

《弟子规》读后感 篇16

《弟子规》是根据《三字经》编写的。其包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。其中的礼仪规范是做人的根本。就比如大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。以下是我阅读后的点滴体会。

所谓“弟子”就是学生,活到老,学到老,做圣人的学生。“规”是什么意思?就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力,则以学文”是《弟子规》的总纲领。只要我们认真地去学习、去感悟,就会明白许多的道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准绳,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”,在过去孩童都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?“长者先,幼者后”,有好吃的长辈先尝。所以,在我们的人生理念中,长辈就是太阳,我们是星星,永远围绕着太阳转。

本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,并提高自己的修养。

《弟子规》读后感 篇17

《弟子规》是一本教会人做人做事的智慧书籍,是中国古代人民智慧的结晶,也是一本必读的教育读物,历经数百年而不衰,足见其魅力。我相信这本经典读物会得到无数人的喜爱,不单单是引导我们如何约束和规范我们的行为,更重要的是带给我们做人的道理。

经典称作为经典的重要一点就是,不管你读多少遍,每次都会有新的理解与感悟,这也就是《弟子规》的魅力所在。朗朗上口的三言韵文,传承了儒家思想,完美诠释了儒家仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓,这些都是做人做事的原则。它教会人如何对待父母长辈兄弟,如何端正自己的行为,如何做一个品行端正的人,如何做一个博爱,仁慈的人。举例可谓面面俱到,可以说这是中华民族传统美德的体现,对于作者细致全面的讲解,我表示由衷的佩服。每一条行为规范都可以做一个主题展开详述,其中我对“入则孝”中的如何孝顺父母有非常强烈的认同感。这让我想到现在社会中的一些现状,完全背离老祖宗的传统。面对父母的批评,做子女的就应该顺从的听取教诲,而不是贸贸然顶撞。现代人生活的环境不一样了,想法多了,听不进去任何说的话,包括自己的父母,他们能当面顶撞,搞的父母都不敢当面说他的不是。父母在做错的时候,我们也应该注意方式方法的耐心劝导,始终把孝和尊重放在首位。不管什么时代,父母对子女的心永远不会改变,他们最大的期望不是要子女大富大贵、出人头地,而是平平安安。只有当你为人父母了,你才会理解这样的心,养儿方知父母恩。

我读《弟子规》,为的就是及时发现自己的行为,及时改正自己忽略的不良行为,用书中的要求规范自己,鞭笞自己,让自己做得更好。

《弟子规》读后感 篇18

我上二年级的时候,妈妈就教我读《弟子规》,到了三年级我能流利地朗读这本书了,基本懂了每句话的意思。“见人善,即思齐,纵去远,以渐济”,这是我印象最深的一句话,也是最令我感慨的一句话。

一次,我和妈妈去姨妈家玩,看见表哥正在看书,我们到了他也没和我们打招呼,只见他手握一支黑笔,不时地在书上画圈,点点,划划,时而瞪大眼睛,时而紧锁眉头,时而如痴如醉,时而面露笑容。那种全神贯注的神态,真是可爱。

正和姨妈讲话的妈妈突然问我:“琪琪,你知道熊猫前掌有几根指头吗?”

我一下子愣住了,想来想去答不出。我就问表哥,他笑着说:“熊猫前掌只有四个指头呀”。他现在才读五年级,知识竟这样丰富,实在让我佩服,同时也让我感到惭愧。我家书房有我专属的书柜,装满了我的课外书,这些我都看过,但大多都“走马观花”,没有收获。我读书的时候,态度也不如表哥认真。

回到家,夜已深,我却久久不能入睡,表哥是我学习榜样,我要努力向他看齐,即使差距很大,也要下定决心赶上。窗外,微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛是“见人善,即思齐,纵去远,以渐济”的声音,它陪我进入梦乡。

从那以后,我自觉培养自己良好的阅读习惯。读书时认真做笔记,有好词好句就摘录下来,不懂的地方问老师或家长。现在读书成了我生活的一部分。每读一本书,就好像进入另一个新世界——书的海洋,我陶醉其中,享受着书本带来的乐趣。在向表哥学习中,我明白了一个道理:尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰

《弟子规》中有许多值得回味的`句子,“见人善,即思齐”这种对我们青少年的真诚劝勉,深深打动了我。我要用它勉励自己,认真学习别人的闪光点,使自己也闪光。

《弟子规》读后感 篇19

在我们三年级的书单里,我们有一本名为《传统蒙学读本》的书,它主要收集了《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等经典。它让我感受到了传统文化的厚重、温润和美好。特别是我们上个学期学的《弟子规》,更让我学到了很多传统的礼仪。

“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信”,弟子规,是圣人的教诲。圣人教我们首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用。通过学习,我对其中如何孝敬父母的行为有了很多的认识。

“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”,父母呼唤,应及时应答,不要拖延迟缓;父母交代的事情,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。想到我自己,平时遇到长辈安排给我比较喜欢的事情时,我会答应的很快,然后很快的完成,但是如果碰到我不是很喜欢的事情,我就要拖拖拉拉,不及时完成长辈的安排。特别是早上起床时,都要妈妈叫我好多次,我才肯起床。

“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”,冬天寒冷时提前为父母温暖被窝,夏天酷热时提前帮父母把床铺扇凉;早晨起床后,先探望父母,向父母请安;晚上伺候父母就寝后,才能入睡。想到古人对父母要这么照顾,我感到很惭愧。我虽然偶尔会给妈妈暖被窝,但是实在做的太少了,平日生活中,都是长辈照顾我比较多。

“亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床”,父母亲生病时,要替父母先尝药的冷热和安全;要昼夜服侍,一时不离开父母床前。我小时经常感冒发烧,那时爷爷奶奶,爸爸妈妈都围着我转,喂我吃药的,喂我吃饭的,给我量温度的……日夜守护着我。轮到他们感冒时,他们都是自己照顾自己,都说:没问题的,我一会儿就好了。

我以后要认真学习我们中华民族的传统礼仪,做一个孝敬长辈、尊敬师长、友爱同学的好孩子。

《弟子规》读后感 篇20

“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。”这四句话是专门对我们这些未成年人说的。也是引指后人要这样做的,但炎黄子孙们总有一些人不按书上说的做。我也看见了一些事:

一个假期,我写完了作业。约了几个朋友玩儿,我唱这小曲儿,走在路上。忽然看见了一群小孩儿在踢足球,但有一个大人一直在不停的吆喝着一个小孩儿,说是去上英语课。但那个小孩儿拒绝了,还说什么上课,上课,天天上课烦死了,还不如天天在这里踢球。那个大人听了,二话不说,硬把那个小孩儿拉了回去,那个小孩哭了,但那个大人还在说他,还说以后不许踢球……

我不禁想:为什么他们不按书上说的去做?他们难到只看书,不懂书中的意思吗?书只是样品吗?

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须静听;父母责,须顺承。”这四句话出自于弟子规的前四句,大意是父母叫你,你就要马上回答,父母让你干什么你就马上干什么,父母教育你,你要恭恭敬敬的去听,父母责被你你就要接受并改正。着这些话句句是在告诉我们做人的基本道理,但现在,炎黄子孙大部分都不照书上说的去做,我也看见了一件事:

有一天,我和妈妈到商店买书,对面就是玩具店,这时,又有一对母子来到书店,那个小孩看见玩具吵这要买玩具,这孩子的母亲劝道:“家里有好多了,回家再玩吧。”但那小孩不听,硬要买,说着说着还哭了起来,那孩子的妈妈见孩子哭了,只好买了一个,然后看书,看到这儿,我想:如果所有人都不按理做事,世界将变成什么样?

《弟子规》读后感 篇21

我有一套《国学小书坊》。一年前,因为这套图书艳丽的色彩、精美的插图把我迷住了,我在书店里抱着久久不愿撒手,爸爸就帮我买下了这套书。而对这套书的内容,却是在和妈妈一起背诵其中一本《弟子规》的过程中逐渐喜欢上的。

书买回家后,妈妈爱不释手地把整套书都翻了一遍,然后说:“我小时候怎么没有看到过这么好的书?廖若君,我建议你把这些书背一背。”我抗议说:“不行,除非妈妈和我一起背。”我本以为这么一说妈妈就不用我背了。“好,我和你一起背,就从《弟子规》这本书背起,可以吧?”没想到妈妈毫不犹豫地答应了我的要求,我也想和妈妈比赛,所以就答应了。

“这本书一共八十五页,一天背三页,一个月就可以背完。廖若君有信心吗?”妈妈笑着问我。

“有!”我也毫不含糊应战。

每天吃过晚饭后,我就和妈妈在书房比赛背书。经常不用十分钟,我们就能把三页全背下来了,有时意犹未尽还会加背几页,然后把之前背会的串起来一起背。一个月未到,我们已把一本《弟子规》全背完了。

现在,我和妈妈说话时会经常用到书上的句子。周未我想睡懒觉时妈妈会用“朝起早”来叫我起床,可每次我都这么说:“那我‘夜眠迟’为什么也说我?”爸爸要在外面应酬,我会对爸爸说:“爸爸,饮酒醉,最为丑。”爸爸就会笑着说:“有道理,听女儿的。”我还会用“列典籍,有定处,读看毕,还原处。”这句话来提醒自己把看完的书放回书架,保持整齐……

妈妈说国学是一笔博大精深的精神财富,叫我经常诵读,慢慢理解。我虽然还不理解,但自从我学了《弟子规》后,我发现我养成了许多好行为好习惯,而且大人有不对的地方,我还可以用它来管呢!我当然越来越喜欢学了。

《弟子规》读后感 篇22

《弟子规》是我在学前班的必修课。每天早读的15里,老师都会教我们学习《弟子规》。经过一学年的学习,我已经可以熟练的背诵《弟子规》全文,并且知道了这本书的深刻含义。

记得刚开始学习《弟子规》的时候,我很不适应,虽然是三个字一句朗朗上口,但是每句话的意思我却搞不明白。有一次,老师让我给小朋友解释一下“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信。”的含义,我不假思索地说:“弟子回来了,剩下没回来的人就挨训了,罚他们笑着下楼梯,下次(回不来)要赶紧带个信。”老师和同学听了我的解释后都乐的前仰后合的。老师于是又请了一个小朋友解释,那个小朋友同样给了大家一次开怀大笑的机会。后来通过老师的讲解我知道了《弟子规》这本书是依据孔子的教诲编成的。首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,一切言行要谨慎、讲信用。

《弟子规》不但教我如何做人,而且还教我们如何学习。读书法,有三到,心眼口,信皆要。这条学习的方法正切中我的要害,我学习的时候,有时候眼在书上,嘴也在念,但是心经常飞到了别的地方,常常是学了很长时间,却没什么效果。自从学了这句话后,我在学习的时候尽量做到用心想、仔细看、专心读。大大的提高了我的学习效率。以前用好几个小时也写不完得作业,现在只要一个来小时就可以完成了。使我有了更多的时间去做我喜欢的事情。

现在我已经上一年级了,虽然学校没有再要求我们学习《弟子规》,但是我还是会经常诵读《弟子规》的,更好的体会书中的含义,按照圣人的教诲去要求自己。我想这本书我会一直学下去的,他将成为我生活学习的良师益友。

《弟子规》读后感 篇23

我很喜欢读书但是《弟子规》是我的最爱,学习了《弟子规》让我受益非浅。

《弟子规》是显圣镜,可以显现一个人是不是真的有德行。《弟子规》同时也是照妖镜,对照一下看你是否做到《弟子规》哪些,假如没有做到那就“有则改,无加警”。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名人指路”,谁是名人?我们的老祖宗呀也就是古圣先贤,《弟子规》就是古圣先贤用简简单单的1080个字描绘出人生中的131件事情,每件事情都意味着一个人生的哲理,如果我们每个人都按照《弟子规》所说的来做人的话我们每个人都是幸福快乐的。

《弟子规》教诲我们,真正幸福的源泉在于时时刻刻以一种恭敬的心,以一颗感恩的心,对待他人要有送人玫瑰手有余香的心境,要有舍得的

《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美!《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。

《弟子规》说“凡是人,皆须爱。”有感恩的心,才会有爱人的心。知恩才能报恩“,恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。”那么我们每个人时时刻刻都生活在感恩和爱的世界里,就能时时品尝幸福的感觉。

蔡礼旭老师说,有爱的地方就有家,有感恩的地方就有家。把爱和感恩带到哪里,哪里就是家。学会爱学会感恩和谐就在你我身边,愿我们用《弟子规》携手共同营建一个和谐幸福的家。

《弟子规》读后感 篇24

“书籍是人类进步的阶梯”,我从小就喜欢读书,给我印象最深刻的是经典美文《弟子规》中的名句“事虽小,勿擅为:苟擅为,子道亏”,这句话告诉我们事情虽然很小,也不要为所欲为,如果任性而为,这就是不对的行为了。

在生活中,这种事比比皆是。我曾经也有过这样的经历,记得那是我刚上一年级的时候,我因为橡皮丢了,爸爸让我自己再买一块,我便从存钱罐里拿了一元钱买橡皮。也许是有初次买东西的愉悦,于是,第二天我未经爸妈的允许,私自又拿了两元,第三天、第四天依然如此,我拿着钱买“热狗”、买玩具、买笔……渐渐地存钱罐里的钱越来越少,存钱罐也越来越轻了。

那段时间,这件事虽然没有被爸妈发现,可我心里一直有个声音:“你做的不对,现在改还来的及……直到我读到《弟子规》中的“事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏”这句话时,我才真正明白自己的过错。于是,我鼓起勇气,主动向妈妈承认了错误。妈妈摸着我的头说:“知错就改是个好孩子……这时,我才感觉心里踏实多了。

《弟子规》告诉我们的不是简简单单的几句话,而是做人的基本准则,它时刻提醒着我:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。正是那一个个故事,一篇篇文章,让我从无知渐渐的走向有知。

是呀,生活中这样的小事随处可见。随便丢一片垃圾,随口说一句脏话,随意踩一下花草……认为这都是微不足道的小事,可正是这些显而易见的事,影响了个人品行修养。作为小学生,我们应该从小事做起,孝敬父母、尊敬老人;与人互助互爱,学会感恩。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

一件普通的小事,体现的是一个人高尚的品质,反映的一种文明的风尚,正所谓小事不小。

《弟子规》读后感 篇25

《弟子规》全书以《论语,学而篇》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话作为总纲,资料也是围绕这几部分来写。意思是在家孝顺父母、出门兄弟和睦、与人交流言行慎重和与人交往诚信为先,要对任何人都热情友好,要亲近仁者。《弟子规》还提倡要懂得所有道德与礼仪后才能够学知识。

“百善孝为先。”父母是生我们养我们的人,当然要摆在第一位。所以,《弟子规》开篇就讲“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”短短的24个字,四次出现“父母”这两个字,可见“父母”在古人心中的位置。这些规矩,看似简单,很容易做到,可是我们有几个人真正做到了呢?

《弟子规》教育我们要注重与人交流的态度,要广交朋友,也要多学知识。有一句俗话叫:礼交天下友。《弟子规》里讲了很多关于礼仪的知识,告诉大家做事应当谨慎细致。出门在外时,要与他人和睦相处,不可随意出卖、诽谤别人。可见古人是多么讲究礼仪。现代社会,在家里也好,也社会上也好,和人交流是十分十分重要的。善于和不一样的人进行良好的沟通,才能很好地适应社会。与人交往的同时,还要注意自我的行为要诚信,这是对人的尊重,也是对自我的尊重。平时要多亲近比自我优秀的人,并学习知识,可谓知书达礼。

《弟子规》这部经典告诉我们许多文化礼仪,所以才会流传至今。就如钱文忠教授所说:“学习弟子规,将文化落地为礼貌。”我们必须要好好珍惜祖先留给我们的文化瑰宝,让国学经典国伴随我们成长,将优良的文化传统代代传承。

《弟子规》读后感 篇26

感恩教师对我的教诲,感恩社会对我的包容,我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他给了我生命以及无限的亲情。我之所以明白,要对自我的父母心存感恩,都源于《弟子规》的指引。

随着年龄的增长,我的脾气越来越大,性格越来越急躁,应对父母唠唠叨叨的教育,我总是左耳进右耳出。有时应对父母的斥责,我甚至会摔门而出,根本不顾父母的感受。那天在房间里读《弟子规》以后,我羞愧难当,明白自我错了,并且错得很过分。当自我摔门而出时,并不曾顾及父母当时的感受时,没有父母心碎的样貌。

父母是我们人生中的太阳,他们带给我们温暖,带给我们光明,是父母赋予了我们生命,又是他们为了我们辛勤劳作。当你失败时,总会有一双手关心你,呵护你,告诉你:“你永远是最棒的,相信自我必须行,别忘了,自我背后还有我们的支持”;当你受冷落时,总会有两个人出此刻面前,伸出双手给你温暖;当你受挫折时,还是这双手将你从困难中拉出,让你冲破挫折走向成功。

感恩父母,在父母的有生之年我们要尽力孝顺他们,不要在父母永远离开的时候,才明白父母对自我的恩重如山,才明白自我该尽的孝心没有尽到。不要在父母永别了,才涕泪满衣地在他们坟前哭啊,嚎啊,到那时才明白悔恨。这是我读《弟子规》感悟出来的:感恩父母,不能等;回报父母,不能等;孝顺父母,不能等。

我感激《弟子规》,它让我真正懂得了孝道,懂得了一切,犹如一盏明灯照我成长,为我指引方向。我将用自我的行动践行《弟子规》的真谛,回报父母,感恩社会,就让我们在《弟子规》的指引下,快速成长吧!

《弟子规》读后感 篇27

这几天,教师让我们背了《弟子规》,我从中懂得了不少道理,下头我就说几句吧。

背了《入则孝》,让我懂得了该如何孝敬父母。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话的意思是说父母亲叫你的时候,要立即答应,不能迟缓;父母亲让你做事情的时候,要立刻去做,不能拖延偷懒。前面我做的很好,从小爸妈就教育我:不仅仅是父母叫要答应,其他长辈、同学、朋友只要叫我要立即答应,那是对别人的尊重;后面我就做的不太好了。

爸爸妈妈有时想让我帮着打扫家里的卫生,可我总认为那是大人们的事情,总对妈妈说:“自我的事情自我做,我不管。”背了《入则孝》,我身上的懒虫去掉了很多,不等妈妈命令,就主动帮着干点家务活,比如扫地拖地啦,虽然活很小,妈妈总是开心地笑。

还有一句,我也会牢牢记在心里,那就是“父母教,须敬听;父母责须顺承。”以前爸妈教导我时,我总以为自我什么都懂,爸妈太唠叨,老是捂住耳朵,大声说:“不听、不听!”爸妈责怪我时,我比他们声音好大,惹得妈妈很生气,干脆给我来个“主板炒肉丝”,妈妈揍完我又悲痛有心疼。想想以前自我的种种行为,我觉得自我那么做真不对。

爸爸妈妈把我从小养大多不容易呀!手把手教我认字,深夜抱着我去看病,变着法子给我做好吃的,我为什么要顶嘴惹他们生气呢!这一段时间我表现得很好,低眉顺耳,特温顺。嘿!还真好,爸妈见我不顶嘴,说上两句就算了,过后还笑眯眯地夸我懂事了,我心里想喝了蜜一样甜。

《弟子规》有很多道理值得我们学习,我会牢记在心,让他伴随着这我成长,做一个人见人爱的好孩子。

《弟子规》读后感 篇28

《弟子规》大家肯定都明白,也会背下来,可是你明白《弟子规》寓意吗?我明白,并且我还把它运用到生活当中去了。你呢?此刻我来带你去看看。

“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”一天,我来到必胜客去吃饭。一进去,我就被眼花缭乱的美食给吸引住了。我打算在必胜客多吃一点,因为这是难得的美味,仅有在我考试好的时候才能吃到。服务员带着菜单来了,我点了一个夏威夷匹萨、一份薯格、一盘泰式口口香、一盘鸡翅、两杯咖啡、和一块蛋糕。

餐上齐后,我开始狼吞虎咽地吃了起来,吃完后,我丝毫没有感到饱的感觉。但过了几分钟,我觉得我的胃不舒服了。我想:我肯定是吃多了,我可不能再吃了。

我回到家后,准备上床睡觉了,但我的肚子还是很不舒服,怎样办呢?我只好将就睡了。我刚躺在床上,不舒服的感觉就来折磨我了。我躺着等,等着什么时候胃会把肚子里的食物消化掉。我等了一个小时、两个小时、三个小时……我等不住了,心里越来越着急。这时,我有个主意,这就是——吃药。

我叫爸爸起床,给我找药吃,爸爸给我找了一盒“吗丁啉”我吃了一片后,继续睡觉。躺在床上后,我感觉舒服多了。一个小时后,我最终入睡了。这难受的感觉整整折磨了我5个小时。

经历过这次教训,我以后可要细嚼慢咽,晚上要少吃饭,我以后可再也不会出现类似的事情了。我也最终感受到“对饮食勿拣择食适可勿过则”这句话的寓意了。这句话的意思是:对于食物,不要偏食,也不要挑食,偏食会造成营养不良。吃东西要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃。我可明白了,你明白了吗?

《弟子规》读后感 篇29

中国的国学博大精深,蕴涵着古人的智慧。这些代代相传的民族文化精髓,就是我最好的启蒙教材。让我了解最基础的国学知识,学习中华民族的传统美德。

《弟子规》是清朝李毓秀所写的,让我百读不厌,教会我如何尊重别人——要孝顺父母;是它,帮我找到了正确的学习方法——要守信;是它,让我学会了生活方方面面注意的问题——要仔细。我们应该学会孝敬父母,正如古人所说的那样百善孝为先。或许现在的我们早已无法做到像古人说的那样“出必告,反必面。”但我们可以为父母做一些自己可以做到的事。比如在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应;父母要我们去做事,我们应该赶快行动,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意为父母效力;父母教导我们时,应该恭敬地听而不可以随意打断他们,要将话听进心里;我们犯了错误,父母责备,应当顺从他们并且承担过失,不能顶撞他们,让他们伤心。如果一个人能够孝顺,那么他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

作为炎黄子孙,我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的精神发扬光大。“读书法,有三到,心眼口,信皆要。”这条读书学习的方法正切中我的要害,我读书时眼在书上,嘴也在念,可心经常飞到九霄云外。自从读了这句话,我就开始在学习时不左顾右盼,心不在焉,而是专心致志地学习,读书,写字、上课认真听讲。就是因为这样我的学习效率才大大提高。

《弟子规》教会我的东西太多了,每当我读起它,就会想到很多很多……我相信,我读了《弟子规》,肯定在成人成才的过程中找到了一条捷径。

《弟子规》读后感 篇30

“明明,别玩了,快去写作业。”

“知道了!知道了!我马上去。”

“你今天在学校中饭都吃了些什么菜,吃饱了吗?”

“吃饱了,吃饱了,别老是问我了。”

“明天周一,去学校别忘了系红领巾。”

“我知道了!”……

“妈妈你真是啰嗦,我耳朵都要长茧了。”

父母的千叮万嘱,在我们心里就是“啰嗦烦人”;父母的良苦用心,我们却误解为“多管闲事。”“父母教,须敬听,父母责,须顺承”这句话让我感到十分惭愧。

“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要爱护弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。这样兄弟之间才能够和睦相处。每次我有好吃好玩的东西,我会记着给弟弟留一份。遇到弟弟不讲理的时候,我不会再像以前一样对他凶,在和弟弟的相处中,我学会了分享和谦让。

记得有几次放学和几个同学结伴回家,事先也没有电话通知父母,等到了同学家玩得忘了给爸爸妈妈打个电话,结果让妈妈担心的到处打电话询问,最后确定在同学家才放心。

还有一次妈妈和我聊天说起:说我从一年级到现在也学了不少兴趣班,可惜的是没有一项能长久坚持下来,对待兴趣课提不起热情,积极性不高,回来以后也不练习,结果都半途而废了。”这件事对我触动很大。

出必告,返必面,居无常,业无变。”出门要告诉父母一声,回来要通报父母一声,以免父母挂念。平时居住的地方要固定,选定的职业或志向要努力去完成,不要轻易改变。自从知道这句话后,我决定改掉这些坏毛病,应该向着自己的目标前进,不要轻易放弃!做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

《弟子规》是我的一面镜子,照出了我发觉不了的很多不足之处,通过努力我想我会成为一个既懂事又孝顺的好孩子。

《弟子规》读后感 篇31

读完《弟子规》,我不禁感叹它真是一部经典,是先人智慧的结晶,而令我印象最深的是“余力学文”一章中的“读书法,有三到。心眼口,信皆要。”

朱熹也曾说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”想真正理解,明白一本书,就必须做到心、眼、口全部投入到读书中,否则只是走马观花看故事般一笑而过,并没有吸收这本书的各种知识。

心、眼、口,他们各在读书中发挥什么作用呢?眼在于看,是最基础的要求,不是一目十行一扫而过,更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精会神地细心地看。心在于看书时仔细思考,将书中的东西转化成自己的东西,并了解它的中心思想,主要内容等。口在于大声朗读,这样就丝毫不会含糊,更能加强记忆,且“读书百遍,其义自见”。三者结合在一起,就能理解透任何一本书。

我原来读书总是喜欢一瞟而过,只是单纯地用眼睛扫一遍,不用心体会这本书,更不会大声朗读。遇到不认识的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳过。因此,我虽然看了很多书,却不知其意,几乎等于没看,读了《弟子规》里的这几句话,我不再不求甚解,囫囵吞枣了。我对每一本书逐字逐句地理解,用心体会其中的含义,还会大声朗读出来,不知不觉记住了不少文章,作文水平又上了一层楼。

我想,心、眼、口三到对于完全读透一本书是必不可少的,可还得做到“手到”。当遇到不认识的字或不懂的词,得用手翻查字、词典,读书有心得时用手记下来,碰到自己喜欢的句、段,可以抄录下来,正如“看一遍不如读一遍,读一遍不如抄一遍”。俄国大作家契诃夫看书时记了厚厚一本随笔,据说他写的很多感人的题材都出自于此呢!

读书有方法,心眼口皆要。让我们牢记《弟子规》的谆谆教诲吧!

《弟子规》读后感 篇32

读一本好书,犹如同一位智者谈话;读一本好书,可以陶冶情操,修身养性;读一本好书,可以从中学到无穷的知识。而《弟子规》可谓是好书之一。

人们常说孝敬父母是中华民族的传统美德,那么,怎样才算孝敬父母呢?《弟子规》告诉了我们“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听……”对,我们在日常生活中要听父母的话,当父母叫我们时,应及时回答,当父母让我们做事时,我们应赶快放下手中事,去帮助父母,从生活中的点滴小事中去帮助父母,从日常小事做起。

对于自己的兄弟姐妹要做到和睦相处。大的要关心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的长辈,语言要和蔼温和一些,不要尖酸刻薄,必要时,可以退一步海阔天空。

做人最基本的是要讲究诚信。是的,诚信在我们的日常生活中是非常重要的。“凡出言,信为先,奚可焉……”这段出自《弟子规》的话清楚的告诉我们如何讲诚信,但凡是出自于自己的话语,答应别人的事也一定要做到。不论是一件小事,还是一件大事,只要你给予了他人承诺,你就一定要做到。讲信用的人,往往是最受欢迎的人了;诚信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要讲诚信,乃是从古至今永不变更的事实。

其实每个人都有一些小心思,那就是得到别人仰慕,而《弟子规》中的一段话也讲到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一个人只要有才华,不骄傲自大,那么他就能够受到别人的尊敬。

通过读《弟子规》,我的思想发生了翻天覆地的变化,改变了自身的一些缺点,学习了日常生活中的行为规范,《弟子规》不愧是一本好书!

《弟子规》读后感 篇33

弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”。这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。

《弟子规》全篇十分短小,仅1080字,却蕴含丰富,它总分为七大部分,分别是“入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文”。

“入则孝”告诉我们在家中要听从父母,爱亲人。亲人有病,要耐心细致地照顾他们,不与父母争吵。这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。“出则悌”告诉我们出行在外要和在家中一样,为人为谦虚,见长辈要让道,这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。“谨”告诉我们在生活中要处处留心,小事上也可以体现你和性格,不要不把小事放在眼里,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这使别人眼中的我们十分文雅,完全是一谦谦君子。“信”告诉我们要时时讲诚信,“君子一言,驷马难追。”要直言不讳,不要喜怒无常。“泛爱众”告诉我们,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。“余力学文”对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁物。但这一章中说的“非圣书,屏勿视”我不能认同,如果光看儒家的著作,难免使人知识面过于狭窄,失去读书的乐趣。

弟子规用平实的语言讲了很多大道理,让今天的我们深受启发。

《弟子规》读后感 篇34

《弟子规》这本书就像国学经典这众多繁星中最亮的一颗,照亮心灵,使我感触颇深。

这本书对我感触最深的是孝亲、诚实守信这两部分。

“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,每天早出晚归地为我们奔波,我们应该感谢他们。当父母回到家还在做家务、劳动时,他们叫你帮忙做一下,我们要立刻行动帮忙,不能拖拖拉拉。有一次我在看书,看着看着,妈妈忽然在厨房喊我去洗菜,我十分不情愿,心想:为什么叫我去,不叫姐姐去洗。妈妈又提高声音叫了我一遍,我这才慢慢地离开书本,慢慢地走过去。妈妈生气极了,脸色苍白:“你怎么拖拖拉拉的,我叫你做一下事情都不情愿!”事后我想了想,觉得自己错了,妈妈那么辛苦,叫自己帮一下忙都不愿意。

“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”诚实守信在生活中非常重要。你向别人借东西,借钱,要及时还给人家;对待别人要坦诚相待,说实话;聚在一起要准时到达,不要让别人等你很久。这些都是诚实守信的基本要点,如果做到了,你与别人之间的关系就会和谐,别人也会信任你;如果你不守信用、不诚实,别人就不会再信任你,寻求帮助是也不会再有人帮你。只要人人都诚信,那人与人就会更加和谐,生活更加美好。

《弟子规》的句子虽短,但句句都是精华,都是与我们日常生活有关的问题,我们要用上面的句子来规范自己。弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是每个人应拥有的,我一定要努力去爱做学习孔圣人对我们的教育与引导!

《弟子规》,这就是学生的传统,学生的文明,魅力无穷!

《弟子规》读后感 篇35

回想《弟子规》这本书已经在我家有几年了,记得幼儿园大班时老师每天给读论语,妈妈也曾经给我读过,所以这本书没怎么翻阅就被闲在了书架上。一直到这个寒假老师让同学背诵《弟子规》,我才把这位沉睡已久的老师请出来。

读了这本书,虽然有些我还不是特别明白,但我还是收获了许多,比如:“父母呼应勿缓,行勿懒父母教须听从。父母责,须顺承。”的时候我想到了自己,有时候妈妈喊去擦桌子,叫几声我还磨磨唧唧的不想动,再叫,我有时还会回上一句:“有奖励吗?”“什么奖励?”我说“那就擦一次奖励一块钱吧!”妈妈也许是想让我干的有动力些,索性就答应了我的要求,说实在的那段时间我的钱包真的是鼓鼓的。后来妈妈觉得我大了一些,妈妈再次喊我擦桌子的时候,她说:“儿子,咱家四口人,那这四口人是不是都是这个家的一份子?”我说“是”妈妈继续说:“那既然是,那咱干点家务,做点事情,还用钱吗?”从那以后,我感觉我再也没有擦过桌子。读了弟子规之后,觉得自己太不应该了。

还有“朝起早夜眠迟,老易至惜此时。晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。”大意是早上应该早起,晚上不应该过早睡;因为人生易老,所以应该珍惜时光。早晨起床,务必洗脸梳妆、刷牙漱口;大小便回来,应该洗手。想想我自己呢,每天早上都是妈妈叫完一遍又一遍,像是个打鸣鸡,督促我的学习,又像是个唠叨的唐僧。

这本书让我的脸红了一次又一次,很多我不太明白的地方,我会仔细阅读。以后也会以《弟子规》来要求自己。

《弟子规》读后感 篇36

每个人是否都想做到礼貌文明有修养呢?是的,我也想。《弟子规》就具体的告诉我们应该做什么。

弟子,就是学生;规,就是规范;合在一起就是:学生的规范。中国古籍《礼记?学记》有云:“建国君民,教学为先!”因为教育是国富民强的基础,所以要想使国家繁荣富强,就要先教学。所谓年龄越小的儿童越容易教好,基本不会走上邪道,所以教育应该先从儿童着手。

《弟子规》教了我:坐的时候不要叉开大腿,也不要跷二郎腿,更不要摇晃大腿,否则,就会显得自己很没有教养。

我以前坐的时候,喜欢跷二郎腿,而读、背了《弟子规》以后,我不再那样,而是并紧双腿,显得我极为端庄。

我还知道,走进没人的房间要想走进有人的房间一样谨慎,不可以乱走乱动,否则会显得你没有礼貌;我还了解到做什么事情,要小心、谨慎、认真对待,不要匆匆忙忙,更不能马虎草率、应付差事。

从《弟子规》中,我还学到了一条为人处事的道理:凡是自己说出去的话,首先要讲真实不虚假、不是损害他人利益的话;其次要讲信用;还有,用谎话骗人、倒弄是非,胡言乱语是没有人愿意与他成为朋友的;而且下流肮脏、不健康的话,千万不能讲;阿谀奉承、贿赂、拍马屁等社会俗流风气,一定不能有!

我从《弟子规》中学到的不止上述这些,当然还有更多,譬如:去完洗手间要洗手、穿衣服不追求时尚,只要大方得体,符合自己就行……

总而言之,言而总之,《弟子规》既能提高一个人自身的修养,又能不断完善自己,所以我认为,这本书很好,健康有益于自己,不错不错!

《弟子规》读后感 篇37

读着朗朗上口的《弟子规》,一遍遍聆听先贤的教诲,心中的那盏明灯被渐渐点亮,那种有所依托的感觉让我觉得充实无比。弟子规,

“圣人训,首孝悌,次谨信……”

“入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。

上千个春秋,一代又一代的学童在不停的翻着这本书,实践着这本书中的真理。《弟子规》就是这么一本好书。无论是牙牙学语的孩子,还是儿童,少年,甚至壮年,老年都耳熟能详,熟读成诵。《弟子规》虽已成为历史的篇章,但却见证着华夏儿女成长的脚印。

《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美!《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;如果说《弟子规》……

经典用不会磨灭,就如《弟子规》为我点燃的明灯永不会熄灭一般。让《弟子规》永恒,让经典永恒,让爱永恒!

《弟子规》读后感 篇38

《弟子规》是其中之一。儿童读经是古代圣贤智慧的结晶。它以无尽的思想光辉引导人们在无尽的历史中前进,是教育孩子培养忠诚和家庭风格的最佳读物。如果你能仔细阅读《弟子规》,真正理解《弟子规》的含义,他将对你大有裨益。

《弟子规》是根据三字经改编的。礼仪标准是一个人的基础。就像一棵大树一样,一棵树只有根扎得紧紧的,才会茁壮成长。要成为一个人,一个人必须建立最好的道德。只有谦虚、尊重、善良和博爱的人才能在未来的生活和工作中保持中立和不可战胜的地位。这就像绘画:一个没有绘画基础的孩子如果运用他的想象力,就不能创作出优秀的作品。

此外,我在书中提到了“胸怀宽广,努力学习。功夫一到,所有的颜色都会消失。我的心里充满了疑惑,所以跟着笔记走。当被问及时,问出真相。”这几句话最让我感动,也让我受益匪浅。因为这些也是我在学习中做得不够的地方。我不能拖延。

学习的过程是一个认同的过程,而它对自身的影响是一个微妙的过程。例如,我们应该很容易学会并背诵《弟子规》,但要对一个人产生有益的影响需要时间。一个人在工作中必须有一些原则。然而,他们在潜意识中受到这些原则的限制。学习《弟子规》必须言行一致。在学习了《弟子规》之后,我们必须把圣教会贯彻到我们的生活中去。

然而,“早起晚睡。老来容易,珍惜此时。”告诉我们早上早起,晚上熬夜。一个人的生命是非常短暂的,一瞬间,他就会从一个少年步入老年。因此,每个人都应该珍惜现在的美好时光,想更多的办法,用更少的时间做更多的事情,与时间赛跑。

每次读《帝子·桂》,我都能发现自己的缺点。帝子·桂真是我的好老师和好朋友。和他相处让我受益匪浅。

《弟子规》读后感 篇39

这月起,妞开始读《弟子规》。

本来去年就想让她先读《弟子规》,可是她爸爸说:里面有糟粕,说什么父母不对也要听,不读也罢。我也没有深究,就先让妞读《大学》。

但我自己经过阅读和思考,却发现《弟子规》还是一本很好的书,在教育孩子方面,有独特的优点。尤其是现在的孩子出现目无尊长、不懂礼貌等缺点,《弟子规》可对症下药治疗之。

为什么这么说呢?读读原文就知道了。

弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。

这是《弟子规〉第一段。

古人的教育目的,首先是教做人,“有余力,则学文”。而我们现在把全部精力都用在“学文”上,大大忽略了做人教育。虽然也有品德课、政治课,却只是背书、考试,过后水过鸭背,什么也没留下,更别提深入骨髓的东西了。这是我们现代教育的最大失误。

〈弟子规〉如何教孩子做人呢?这一段讲的是总的原则,后面还会具体事情具体说。总的要求是:首先要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次是,一切言行谨慎、讲信用。对待大众平等仁和,亲近仁德的人,向他学习。能够做好这些,还有精力,才可以学习知识,如果做不好这些,学习知识是没有用的。

这个总的教育原则,到今天也是非常有意义的。如果每一个人能够做到这些,我们的和谐社会才是可以期待的。机器人可以把全世界的知识放在自己的芯片上,但是他们没有血肉,没有灵魂,因为他们无法做到“首孝悌次谨信泛爱众而亲仁”。我们的教育,是要教育出一群机器人呢?还是要教育一群人?

《弟子规》读后感 篇40

我有一个私人的加油站——书柜,爷爷买的《成语小故事》,爸爸送的《十万个为什么》,妈妈奖励的《小学生优秀作文选刊》……摆了满满一柜子。其中有一本中华传统文化经典读物——《弟子规》,它三字一句,朗朗上口,“父母呼,应勿缓……”诵读着它,我知晓了因果报应之理,敦伦尽份之道。不信,你看!

我是一名住校生,每个星期要乘坐两趟公交车。每逢周一、周五上下班的高峰期,公交车上的乘客就特别多。这一天放学,我仗着个小机灵的优势挤上车,还抢到了个位置,不禁暗自庆幸:“哈哈,今天运气真好!”

还没等我屁股坐热,一位挺着大肚子的阿姨艰难地上了车,她环视了一下车厢,找不到空位了,就无奈地站在了我座位旁。“长者立,幼勿坐”,阿姨比我年长,又挺着大肚子,对,我把座位让给她!于是,我站起来扶着她:“阿姨,您坐这里!”

“谢谢,谢谢!你真是一个懂事的好孩子!”阿姨感激万分,连声道谢。她刚挪动笨拙的身体想坐下,身后的一位时髦女郎眼疾腿快,“咯噔”一下把位置抢走了。孕妇阿姨看了她一眼,皱了皱眉头,又把身体挪开了。见此情景,我一步跨到时髦女郎面前,理直气壮地说:“‘行高者,名自高,人所重,非貌高’,我们小孩子都懂得给老弱病残让座,难道你不懂吗?”其他乘客也纷纷指责,弄得那位时髦女郎无地自容,面红耳赤地为孕妇阿姨让出霸占去的座位……

《弟子规》,你是我成长的坐标,为我的健康成长导航;你是我无声的良师,默默教我待人处世。《弟子规》,My love!

《弟子规》读后感 篇41

前几天我看了《弟子规》这本书感触颇多,《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。自从学习了《弟子规》,我觉得自己发生了翻天覆地的变化。

暑假里的一天,我要和同伴去游泳,妈妈说:“今天天气太冷了。别去!”我说:“我不!我偏要去!”结果游泳后回来我就发起烧来,妈妈急得半夜三更背着我上医院打点滴。到了医院,我看着汗水不断地从妈妈脸上淌下来,心里后悔极了。这时我想起了《弟子规》中“事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。”,我明白了这虽然是一件小事,也不能任意而为。如果擅作主张,就容易出错,因而让父母担心,就有损为人子女的本分,是不孝顺父母的行为。现在的我,已经不会擅自做主了,做每件事之前都会咨询父母的意见,父母说不能做的事,我也就不会再任性了。“冬则温,夏则清”当我读到这句时,回想起以前一直都是父母让我在冬天感到温暖,在夏天让我感到凉爽。从现在起,我一定要倒过来做,做一个孝顺父母的好孩子。

父母为我们付出的实在是太多太多了。当我们生病时,是他们将我们拥入他们温暖的怀抱;当我们在学习上遇到困难时,是他们为我们耐心地讲解。一切的一切,都是他们为我们无私的付出。渐渐长大的我们,也应该学着为父母做些什么了。

一个人如果只有才华,而没有好的品德,就像花瓶里的花,看起来很漂亮,但因为无根,过不了几天就枯萎了。而《弟子规》就是我们扎好德育最好的根。

我们的中华民族已经有了五千多年的历史了,我们的传统文化是源远流长的,《弟子规》只是传统文化中的一朵奇葩。以后我将学习更多的传统文化,我相信,在优秀的传统文化的熏陶下,我相信我以后会做的更加的完美!

《弟子规》读后感 篇42

《弟子规》是我国古代著思想家、教育家,儒家学派的创始人的孔子,给他的学生起的,也是我们生活的典范,让我看了深有体会。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

我比较深刻的句子是“路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立”我还听过这样的故事:宋濂是我国明朝著名的大学问家。在他20岁时,他去请教一位前辈。老师正在授课。看到老师没有注意到他,宋濂就恭敬地站在那里,不懂的问题,也像别的同学一样发问;有时老师被问得不耐烦,就大声呵斥他,可他却低头接受,脸上没有任何不悦的表情,也没有反驳老师的观点。后来,宋濂从老师那里学习了更多知识,比其他同学收益都大。在生活当中,我们在路上遇上长辈,应礼貌地上前问好。当长辈没有要说地事情,打算离开时,晚辈应该恭敬地退后站在一旁,等候长辈离去。宋濂也是一个好例子。

还有“凡出言,信为先”这句话是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。看,他说得多有道理啊!在这里,我奉送大家一句:言而无信,万事皆虚。

自从读了《弟子规》这本书后,我感觉到多读一些书对我们在言行方面有很大的帮助。我想,今后我会更加努力地学习《弟子规》等各种有益的书籍,争取做一个全面发展的好学生。

《弟子规》读后感 篇43

今天的天气很睛朗,我在阳台上一边晒着太阳一边看爸爸新给我买的《弟子规》,而妈妈则在一旁晒着衣服。

突然,妈妈说道:“思思,晒衣架不够用了,快去衣柜里帮我再拿几个去,快点。”可是当时我正读得着迷呢,只是随便应了妈妈一句:“等一会儿,我马上就去”。可是我已经陷入了书海里无法自拔了,渐渐地忘了妈妈的吩咐,又埋头看起书来。妈妈在阳台上已经等得不耐烦了,于是她便自己去拿了,还说我:“你这个孩子,叫你去拿东西,你怎么却在这里看起书来了呢,真是的!”当时,我并没有记在心里,只是左耳进,右耳出,呵呵笑着继续看起了《弟子规》。当我读到书中“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这一句话的时候,忽然想起了刚才的事。唉,我真不应该不理会妈妈的吩咐,只顾自己看书呀!

接着,我又看到了这句话下面的一个故事,讲的是荀灌搬兵救父,荀灌是一个13岁的女孩,他父亲的军队被杜曾所率的军队包围了。父亲写了一封信,向自己的老朋友求救,可是没人敢出去送信,因为外面太危险了!可是就在这时,他13岁的女儿荀灌勇敢地站了出来,并成功把信送了出去,搬来救兵,吓退了敌军。读了这个故事,我的内心被震撼了,荀灌冒着生命危险去襄城报信,而我却连这么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是赶紧去向妈妈说对不起。妈妈却说:“没事,知错能改就是好孩子,下次不要再这样就行了。”

我真的很喜欢这本书,因为正是《弟子规》引领着我的学习,是《弟子规》教会了我怎样做人,是《弟子规》引领着我前进!

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