这个五月，一部印度电影《摔跤吧！爸爸》刷爆了网络。但是对于这部剧中展现的印度父权与女性地位的部分，却也被疯狂地吐槽。
电影中的爸爸作为前摔跤运动员，为了自己无法实现的冠军梦，把全部期望寄托在两个女儿身上，为此无情的剥夺了孩子的童年。五点就让孩子起床跑步，进行高强度的训练，女儿们企图反抗，就剪掉她们的头发，哪怕这些行为在当下印度社会看来全都不被道德伦理所理解的。由此引发的热议，有人说父亲的做法太不人道，完全不考虑孩子的想法，只是一味地把自己的梦想强加给孩子身上。也有人说，父亲为女儿选择了更好的人生道路，让他们能将自己的未来掌握在自己手中。那么，问题就来了，大人们认为正确，对孩子有好处的事情，对孩子来说也是最好的吗？
不知道你们看了妈妈是超人没有。最先开始其实我是为了看小安吉而追节目，后来发现胡可的'带娃方式，是五个妈妈里最不被吐槽的。他认为，孩子和成年人是一样的，和孩子相处，也要尽量尊重，平等的对待他们。
胡可的育儿理念，也让人印象非常深刻：孩子的事情，就让孩子们自己解决，他们实在解决不了，大人再介入。尽量让孩子自己选择，他们有自己的想法。这不仅让我回想起我以前带的一个宝贝，他们家两个女儿，父母对他们的爱从来没有让人觉得有任何偏心。孩子们平常在家里打打闹闹的时候，大人们也不会去插手，如果局面实在控制不了的情况，父母就会一人抱一个http://i1766.com来缓解一下。所以很多时候就算姐姐被妹妹弄得到处是伤，但也从没有恨，不喜欢妹妹的话语从她的嘴里流露。这一家看似父母心大，其实就是因为父母的心大才让人觉得这个家充满了无限的爱。
父母对孩子的爱，都是无私而伟大的，哪怕牺牲自己的一切，只要对孩子有好处，都一定尽可能满足他们。但有没有想过这个问题，我们恨不得给孩子全世界最好的，但真的是孩子想要的吗？
有人为此专门做了一次社会实验。将一辆装满各式各样的玩具，3位奇葩说当辩手担任乘务长，带领孩子们交换玩具。活动中发现，孩子喜欢玩具和家长喜欢的往往不同，面对孩子的选择，不同的家长的态度也不同。有的喜欢替孩子做决定，把自己认为好的东西强加给孩子，也有的家长充分尊重孩子的意愿，也给他们自己选择的权利。但是呢，在这个世界上，没有绝对正确的事儿，爱孩子教育孩子，首先要尊重孩子的想法。其实有时在工作中，我每次对待孩子的时候就会不由自主的替孩子们选择，也会为了所谓的规矩扼杀孩子的天性，总是不让这样不让那样，这样想想孩子们好可怜呀，是不是应该反思反思呢？在一定的规矩给孩子们最大的自由。
希望以后所有的你们有一天都可以这样说“感谢我的父母，在我成长道路中给予我完全的自由，让我能做自己喜欢的事情，是他们成就了今天的我。”
《摔跤吧，爸爸》去年在印度上映的时候，就一直希望能“还”阿米尔汗一张电影票。“豆瓣评分9.2”，“阿米尔汗为拍戏猛增猛减50斤”，“女权主义”，这些标签足以令人充满期待。
电影一开始就很好的展现了底层印度人的生活与精神状态：（1）迷信，总有些稀奇古怪的法子来增加生男孩的概率，对此乐此不疲，当然并不管用，但他们依旧对自己的法子深信不疑 （2）重男轻女，电影用了很多细节来突出 （3）女性的束缚，一生注定与锅碗瓢盆为伴，14岁便要嫁给不认识的人。这也是本片的主题，女性也可以改变自己的命运。
当然还有机制上的问题，国家要求金牌，却不细心培育，官僚既不作为，运动员“失败”后还要被谴责。还有对国家级教练的讽刺，对权威的质疑等等。当然还有父亲深沉的爱。
电影的立意以及对社会问题的披露是很好的。但在构思和表现的处理上还是多了些刻意和俗套。（下面有剧透）父亲是全国摔跤冠军，但屡屡在国际比赛受挫，印度从未获得该领域金牌。父亲很想有个男孩来继承他的理想，但连着生了4个女孩。偶然的机会，让父亲觉得女孩也可以为国争光，于是开始训练。父亲的训练让两个女儿苦不堪言，反抗却被镇压，然后消极怠工，然而在一次婚礼上，电影通过新娘的口点明了传统女性的无奈以及霸道父亲的“伟大”（帮两个小女孩改变命运），然后两个小女孩就开始奋发图强，参加比赛不停得奖牌。。其实父亲只不过是想实现自己为国争光的爱国主义理想，所以非要说帮女儿改变命运多少有些牵强，其次通过新娘直接点明，又多少有些突兀，缺少铺垫。
女孩获得全国冠军后，开始进入国家培训中心。那里教练要求完全按照他的方法技巧来训练。而这与父亲的训练大相径庭，于是矛盾便萌发了，女孩开始蓄长发，逛街，吃垃圾食品，女孩心中开始认同“更时兴”的方法和技巧。而矛盾的爆发，是在女孩回家后，因为对父亲“过时”方法的不认同，和父亲有了一场“决斗”，父亲被打败了。这里我最初以为是电影想表达权威的终结，但电影只是用来作为铺垫。然后剧情就是，女孩用着教练的一套方法，在国际比赛的不停不停的失败，首轮都赢不了。女孩向父亲承认错误，父亲开始用重新指导她，然后开始不断赢得比赛。这个地方太过牵强，用丑化“国家级专业教练”来美化父亲，太过刻意。这个地方也不知道表达什么？“专业级教练的浪得虚名？”，“父亲被掩盖了的'才能？”还是剧情跌宕起伏的需要，是结尾要父女共同获得成功的需要？
女孩在参加最终决赛前，询问父亲比赛的策略是什么。父亲说，策略只有1个，就是你要知道，人们只会记得冠军，冠军会成为榜样，不会被忘记，而榜样会激励很多很多被看不起的女孩子。所以你打败的不是你的对手，而是千千万万瞧不起女孩子的人。这里可谓是画龙点睛了。不过也稍显刻意和突兀。我最初想，这是女性之间的比赛，无论谁得到冠军，不是都是女性的成功吗？但思考了“榜样”这个词后，会有些改观。这个下面再展开讲。
这部片子的视觉效果非常棒，摔跤比赛的激烈，力量和技巧的对抗，充满美学意味。立意也很高，剧情紧凑。但不足的还是上面说的，多了些刻意和堆砌。也是是导演想表达的太多了。父爱，爱国主义理想，女性命运的改变（女权主义），教条腐败的官僚体制，更高更强的体育追求（冠军梦），孩子的教育，权威的打破等等。
电影看完后，反复思考的是孩子的教育以及体育的意义。当然女权也值得重视，只是要讲的太多，不便展开了。
片中的父亲是深沉、严厉、固执而权威的。相对于那些为了节省成本而将女儿过早嫁出去的父亲，也许是很好了的。但依旧不是特别认同。父亲将自己的理想贯彻给下一代无可厚非，但强制要求则过于专权。“虎爸虎妈”式的教育好或者坏没有定论。但对我而言，始终觉得过于偏执。片中的女儿成功了，但如果不成功呢？片中的女儿是喜欢摔跤的，如果不喜欢呢？我觉得真正的女权，不是要求甚至强制要求，女性在男性领域做的更好。而是女性可以在一些领域做得更优秀更自由，公平不意味着你能做什么我就能做什么，而是能更自由的选择。想当一个女企业家，想当一个设计师，一个家庭主妇都没问题。所以以摔跤这项运动来表达女权有些矫枉过正。父亲的专权，又何尝不是对女权的捧杀呢。
反观自身，关于子女的教育。我会倾向传达更本质本真的东西，对爱的理解，美的理解以及世界的理解，体验体味世间的有趣。他们会逐渐形成自己的兴趣和对生活对世界的热爱，即使无法给予他们更多机会更好的起跑线更优质的生活。即使他没有考进重点高中重点大学又如何呢，至少从中国现有的教育来看，大学前的应试教育和大学的松垮教育并不很好。我并不期望他成为所谓精英，我更希望他成为一个有健全人格，对世界充满敬畏和热爱，追求自由和独立价值的人。到最后，我们会去思考教育的本质和意义是什么，如果只是进阶的通道，敲门砖，未免舍本逐末了。
其次是关于体育的意义。德智体美劳，体育是对身体的锻炼，也是对更高更强的精神追求，也是团队合作以及娱乐调节身心的一种方式。有着不可替代的社会价值。但如果只是到了为获奖的层面，又不得不引发深思。金牌对社会对国家的价值是什么？为什么得金牌才值得欢呼和崇拜？不得金牌或者连奖牌都没有的运动员未来的生活是怎样的？
08年奥运会时，读高中，那时候会因为得金牌而激动。16年里约奥运会，大学毕业了，再看奥运会，不会因为谁为国争光而觉得自豪，而更多关注运动本身以及对获奖运动员的祝贺失败运动员的惋惜。把很多成功，荣誉都与爱国主义串起来，会有点变味。奥运会的本质是世界主义的，是让不同国家在体育竞技中共同追求全人类的和平与福祉。而“体育无国界，运动员则有自己的国家”这样爱国主义情怀的誓言却显得有些狭隘了。
爱国主义没有错，为着集体而不是个人荣誉而战，也更符合国人的集体主义观。但过多的爱国主义则会让人们忽视一些东西，过多的荣誉感也是。只有成功的人才值得尊敬，只有为国争光的人才能享受几百万的奖金和无数的鲜花，“干掉日本队韩国队”成了多少人的希望。体育运动变成了国家间攀比变成人民之间的“争斗”。从奖牌上来看，中国是世界数一数二的体育大国，但实际上如何呢。国人的整体体育和身体素质远远落后欧美，而未“成功”的运动员未来的生活往往并不令人满意。只是花重金去培养专门为了夺奖牌的运动员，不如关注更大众的体育普及以及配套的基础设施。当人们不再关注奖牌数，如同学校里不再关注学生排名的时候，也许不是坏事。
我们一直在说榜样的力量。这部电影也一直在强调这一点。当某运动员或某项运动获得金牌的时候，会带动整个国家体育事业的发展。因为知名度的原因，也因为受到鼓励。就像很多人因为喜欢科比喜欢詹姆斯去打篮球一样。但我觉得社会应该是多元化的，不会因为得了摔跤冠军，就很多人去学摔跤。又得了游泳冠军，而很多人去学游泳。就像莫言得了诺贝尔，掀起了莫言热，文学热。一个成熟的社会，会逐渐淡化掉榜样这个概念。人们的追求更独立、理性和自由。在非完善的社会，比如电影中的印度，榜样的力量依旧有着不可替代的作用。而我们要警惕的盲目的追求，比如刘翔热，人们过多关注刘翔个人的成就和国家荣誉，而不能融入体育精神，实践体育运动，就本末倒置了。
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过
《摔跤吧，爸爸》观后感作文范文三篇1
这部电影对我的影响很大。从电影中，我看到了一位父亲对梦想的不懈追求和对女儿无私的爱。
影片讲述的是一个国家冠军摔跤手因为摔跤给他带来了荣誉却无法带来金钱，迫于生计，不得不屈服给现实。但他从未放弃过自己的梦想，在他渐渐衰老的时候，他把希望寄托在孩子身上，希望自己的孩子能获得一块奥运金牌。即使他的孩子都是女孩，他也不断地训练她们，这个过程他承受着所有人的冷嘲热讽，默默前行。最终，他的女儿们也都成为了国家冠军。
本以为影片到此结束，却发现这位父亲的理想比这更远大，他希望女儿们都是世界冠军。但女儿不再继续听话，因此连续输了几场比赛，才发现父亲是对的。接下来她们克服了一个又一个的困难，打败了一个又一个的对手，最终成为世界冠军。
这部电影告诉我们，要想实现自己的目标，即使有再多阻碍也不能阻挡我们前进的脚步。只要坚持梦想、不懈努力，就一定能成功。就像影片里的父亲，为了他的梦想、为了他的女儿，承受着几乎令他喘不过气的压力，但总能想办法克服这些。
我们要学习他们，以他们为榜样，告诉自己——为了目标、为了梦想去奋斗!坚持下去，就能成功!为自己加油!
学会坚韧、学会不忘初心，学会为了梦想而拼搏、去奋斗，永不放弃!这样，我们才会走向梦想，推开成功的大门。勇于向一切阻碍自己前进的事物发出挑战，战胜他们!
《摔跤吧，爸爸》观后感作文范文三篇2
今天在教室观看了《摔跤吧，爸爸》这部电影。这部电影讲述了一个摔跤手爸爸梦想有一天他的祖国印度的国旗能飘扬在国际摔跤赛场上空，印度国歌能唱响在赛场上。但是他的光辉岁月逐渐被时间侵蚀，他由壮年逐渐走向中年。他没有放弃这个梦想，他希望他的下一代能够帮助他完成梦想。
但是上帝又和他开了个小小的玩笑，他的四个孩子都是女孩，在当时社会女孩摔跤是被嘲笑的，所以他渐渐埋葬了自己的梦想。直到有一次，他的两个女儿把两个男孩打得鼻青脸肿，他内心的火焰又重新燃起——他想要把两个女儿培养成摔跤手。
他的想法受尽了冷嘲热讽，他的两个女儿也不愿意接受。两个女儿在一个朋友的婚礼上，向朋友抱怨父亲是多么的严厉，但朋友的一些话却让她们明白了父亲的良苦用心。“印度的女子生下只能做家务，成年后只有照顾家人、为丈夫生子，这就是宿命。”这对所有女性是不公的，但她们的命运却不是如此，她们的父亲让她们可以通过自己的努力去改变命运，从此她们认真训练，不断向前方奔跑。
直到有一天，大女儿走向了国际赛场，她离父亲的梦想只有一步之遥，但是外面的世界让她忘记了父亲的教导。在经历了失败之后，她没有之前的痛苦和不甘，直到妹妹的到来，妹妹的劝说和父亲的.指导让她在赛场上找回了自己，让印度的国旗飘扬在赛场上，完成了父亲的梦想。
向梦想前进的路上充满荆棘、坎坷，这一路有笑声也有眼泪。不忘初心才能赢得最终的成功，影片两个女主人公心中有着一份信念，是父亲的梦想，也是面对命运的不公，她们要去实现、要去改变，不可以退缩也不可以失败，努力前行，才能实现梦想!
《摔跤吧，爸爸》观后感作文范文三篇3
今天，我们看了一部电影——《摔跤吧爸爸》。影片讲述了一位父亲克服着种种困难和嘲讽，将两个女儿培养成摔跤手，并为印度夺了第一块摔跤国际金牌的故事。
影片一开始就交待了故事的背景——贫困的小村落，拥有金牌梦的前摔跤手爸爸，4个女儿，这样的组合，让我在那位父亲表示要把女儿培养成摔跤手时，第一反应就是不可能。更别提他们用跑步代替专业训练，用麦地当训练场地了。我就如同村子里的人一样，觉得他疯了，这是痴人说梦。
但故事的进展让我大跌眼镜，从一开始的抵触到后来的主动，从一开始的瘦弱到后来的强壮，从一开始在男孩面前不堪一击到后来打败男摔跤手。两个女孩一步一个脚印，用实力扭转了所有人的看法，包括我的。我心想，或许真的可能。
但Geeta在国际比赛上的表现让人大失所望，屏幕外的我深深惋惜，心想这颗没有升起的星可能要提前坠落。所幸她及时找到了方向，在爸爸的帮助下顺利找回状态，一切都在向好的方向发展。
直到那场最终的比赛到来了。还有十几秒，记分牌上的数字是5:1，Geeta是1。这个数字仿佛击碎了一切，之前所有的努力都付诸东流，要在十几秒内拿5分，我想，这次是真的不可能了。但是Geeta不这样想，那个彩虹摔，摔在地上，也摔在所有一路上对她嘲讽、对她说不可能的人的脸上。她用那一摔向所有人证明了：什么不可能?不，可能!
看完电影后，我内心久久不能平静。其实我们的人生就如同Geeta的经历一样，都是在不断地将不可能转变为可能。一生中，我们会遇到很多嘲讽，会有很多人告诉我们不可能，当这种时候希望你能如Geeta一样，把这句话摔在他们脸上——“什么不可能?不，可能!”
