婴儿日记观后感1
看完了婴儿日记1，就忍不住往下看，婴儿日记2中是讲述她开始探知她的世界。
看到婴儿去游泳池游泳那时，想起了人类的生命本源于水环境，但由于不再重复的原因，慢慢地这种本能变得陌生了。刚刚会爬路的孩子开始意识到自己的生活空间需要同人分享，开始意识到可以选择自己的领域，开始试着挑战他人的意志。其实，婴儿时期的我们已经有认知这个世界的欲望，并付之行动。
每个婴儿都有自己的成长轨迹，我们不应该阻止他们去探知这个世界，而应该协助他们去探知这个他们未知的世界，每个父母都应该在旁观看，在需要时协助他。
婴儿受到身边对话的.刺激，他们开始吸收并学习他们的母语。所以，在抚养婴儿时，应该跟他们说话，这对他们是有益无害的，也不要因为怕麻烦，而不跟他们自言自语。
婴儿在挑战权威的同时，并形成自己的意志。既然，挑战权威是我们的本领之一，为什么越长越大的我们为什么反而畏惧权威呢，这真的是值得思考的问题啊！在抚养婴儿时，要爱抚自己的孩子，因为婴儿的触感形成后，这都有助于每个婴儿定位自己的每一个部位。而每个婴儿长牙的过程要持续道两岁半，而这种疼痛，成人已经淡忘了。
看完婴儿日记后，然后明白到，学习的本领天生具有的，在生活实践中慢慢学会很多东西，学着探知这个世界，学会分享快乐痛苦，学会捍卫自己的意志，学会淡忘疼痛。而不再是婴儿的我们，更应该在实践中学习并成长，坚强！
婴儿日记观后感2
这几天，我一有时间就窝在宿舍里观看“婴儿日记”，看了以后我感触好大。从他们出生前到长大，我看到了父母的伟大。我想，没有我们父母无微不至的爱护、教导就没有今天的我们。在这里，我想对我父母说一句，辛苦了爸爸妈妈，谢谢你们！
在观看时，我不禁为婴儿顽强的生命力所震撼，为他们的强大学习能力而喝彩。刚来到这个世界上的他们还没发育完全，但他们必须依靠自身的力量和一系列惊人的技能继续完成发育的任务。婴儿一出生就能迈步，这是一种返祖现象，也是一种令我们惊叹的现象。但三个月以后婴儿的踏步反射就会消失。原来婴儿刚出生是会有这种现象的，如果没有这个心理作业，可能就只有在我生孩子时才能发现吧！
婴儿在出生至出生后的两个月，他们的身高居然能增长10厘米，他们那么小，一天却要吃下高于他们体重10倍左右的食物！婴儿的眼睛特别大，是脸上所占比例最大得器官了。他们的鼻子好小，嘴巴好小，相比整个身体，头就显得特别大了，看起来特别可爱！（不过这应该不是大头娃娃吧，哈哈！）本以为婴儿眼睛大会看得很清楚，但事实却是：他们出生后，看到的东西都是很模糊的，出生大约两周后，他们才能看清楚30厘米以内的物品，那是在喂奶时妈妈脸庞距离婴儿眼睛的距离。
婴儿出生后妈妈就会不停地对婴儿进行交流。据说，妈妈与婴儿的这种交流会对婴儿的智力带来很大的作用。可能现在我能读到大学来，一部分与我后天与先天因素有关外，另一部分也与我父母从小与我的交流有关吧。在这里，我要再一次感谢我的父母。
婴儿在没有学会说话之前，他们发出来的咯咯声在全世界都是一样的，有些父母就会高兴地以为这是他们孩子在叫他们呢！这时父母会高兴得不亦乐乎。渐渐地，他们在周围环境的影响下，发展各自的语言。
说到这里，我不禁感到生命的伟大，我们的生命来之不易，我们应该好好珍惜自己的生命，因为生命不但是自己的，他同样是你父母的。
《婴儿日记》观后感1
在婴儿日记这个纪录片中，我们可以看到五个可爱的婴儿在母亲的肚子里经过了九个多月的成长后最终来到了一个陌生的世界。以前我以为婴儿一出生就是一副可爱的模样，眼睛大大的，很明亮，头很圆，还有头发呢，那是我在电视上看到的结果，可是看了婴儿日记后我才知道我被电视蒙骗了很多年，婴儿一出生时像一个小老头，皮肤上还带有一些血丝的，头脑还没愈合，眼睛还不能睁开，身体只有手掌那么大，一点都不可爱。
在这个纪录片中我们还可以看到婴儿由于在母亲的肚子里生活了几个月，他们天生就会游泳，可以在水利自由畅快地游动，我也明白了为什么很多孕妇选择在水里生孩子，这样可以减轻很多痛苦。婴儿的诞生在人类的世界里是一个奇迹，他们看起来是很脆弱的，很需要人们来保护的，但是他们必须靠自己的能力，天赋去和父母亲进行互动，获得保护。他么不会说话，他们会用哭声来告诉父母他们的需要，眼睛的一闭一合，一个微笑都会很轻易地牵动父母对他们的爱抚。有时候父母亲为了教孩子说话，为了逗他们的孩子那天真的微笑，会做出在旁人看来很弱智的动作，会和小孩发出同样的`声音。或许没有当过父母的人很难懂得父母的这种行为，可是那是亲子之间的一种互动啊！谁可以理解？ 父母可以理解，孩子可以从中得到父母的。爱，不是一种高高在上的尊严，不是一种可以用金钱买来的快乐。
在黑暗的世界里生活了九个多月，现在终于可以不用憋在母亲的羊水里了，可是，新生儿刚出生那眼睛是看不清东西的，要等几个月后才由弱视到正常。婴儿在出生后的几个月里吃得比较多，身体长得很快的，他们从母亲那里获得营养物质以维持生存。他们是那样的可爱，生命又是那样的强大。从出生到蹒跚走路，从哭泣到呀呀学语，其中充满了父母亲的爱和个人的毅力。
从婴儿日记中我们可以看到照顾一个小孩并不是那么容易。小孩子也会挑食的，对于甜的，香的东西特别喜欢，特别讨厌臭的，苦的事物，有时候还弄得衣服很脏，可想而知我小的时候有多难照顾了。婴儿睡觉的时间是比较长的，这样子有利于他们骨骼的生长。他们出生的时候头脑里很多神经都没有连接起来，有时候你会看到婴儿拿东西时，手势不断晃动的，一是他们没有力气，二是头脑的神经还没连接起来，不过婴儿的神经在外部条件的刺激下会连接得很密切的了。
《婴儿日记》观后感2
这几天，我一有时间就窝在宿舍里观看“婴儿日记”，看了以后我感触好大。从他们出生前到长大，我看到了父母的伟大。我想，没有我们父母无微不至的爱护、教导就没有今天的我们。在这里，我想对我父母说一句，辛苦了爸爸妈妈，谢谢你们！
在观看时，我不禁为婴儿顽强的生命力所震撼，为他们的强大学习能力而喝彩。刚来到这个世界上的他们还没发育完全，但他们必须依靠自身的力量和一系列惊人的技能继续完成发育的任务，。婴儿一出生就能迈步，这是一种返祖现象，也是一种令我们惊叹的现象。但三个月以后婴儿的踏步反射就会消失。原来婴儿刚出生是会有这种现象的，如果没有这个心理作业，可能就只有在我生孩子时才能发现吧！
婴儿在出生至出生后的两个月，他们的身高居然能增长10厘米，他们那么小，一天却要吃下高于他们体重10倍左右的食物！婴儿的眼睛特别大，是脸上所占比例最大得器官了。他们的鼻子好小，嘴巴好小，相比整个身体，头就显得特别大了，看起来特别可爱！本以为婴儿眼睛大会看得很清楚，但事实却是：他们出生后，看到的东西都是很模糊的，出生大约两周后，他们才能看清楚30厘米以内的物品，那是在喂奶时妈妈脸庞距离婴儿眼睛的距离。
婴儿出生后妈妈就会不停地对婴儿进行交流。据说，妈妈与婴儿的这种交流会对婴儿的智力带来很大的作用。可能现在我能读到大学来，一部分与我后天与先天因素有关外，另一部分也与我父母从小与我的交流有关吧。在这里，我要再一次感谢我的父母。
婴儿在没有学会说话之前，他们发出来的咯咯声在全世界都是一样的，有些父母就会高兴地以为这是他们孩子在叫他们呢！这时父母会高兴得不亦乐乎。渐渐地，他们在周围环境的影响下，发展各自的语言。
说到这里，我不禁感到生命的伟大，我们的生命来之不易，我们应该好好珍惜自己的生命，因为生命不但是自己的，他同样是你父母的。
《婴儿日记》观后感3
看完了婴儿日记1，就忍不住往下看，婴儿日记2中是讲述她开始探知她的世界。
看到婴儿去游泳池游泳那时，想起了人类的生命本源于水环境，但由于不再重复的原因，慢慢地这种本能变得陌生了。刚刚会爬路的孩子开始意识到自己的生活空间需要同人分享，开始意识到可以选择自己的领域，开始试着挑战他人的意志。其实，婴儿时期的我们已经有认知这个世界的欲望，并付之行动。
每个婴儿都有自己的成长轨迹，我们不应该阻止他们去探知这个世界，而应该协助他们去探知这个他们未知的世界，每个父母都应该在旁观看，在需要时协助他。
婴儿受到身边对话的刺激，他们开始吸收并学习他们的母语。所以，在抚养婴儿时，应该跟他们说话，这对他们是有益无害的，也不要因为怕麻烦，而不跟他们自言自语。
婴儿在挑战权威的同时，并形成自己的意志。既然，挑战权威是我们的本领之一，为什么越长越大的我们为什么反而畏惧权威呢，这真的是值得思考的问题啊！在抚养婴儿时，要爱抚自己的孩子，因为婴儿的触感形成后，这都有助于每个婴儿定位自己的每一个部位。而每个婴儿长牙的过程要持续道两岁半，而这种疼痛，成人已经淡忘了。
看完婴儿日记2后，然后明白到，学习的本领天生具有的，在生活实践中慢慢学会很多东西，学着探知这个世界，学会分享快乐痛苦，学会捍卫自己的意志，学会淡忘疼痛。而不再是婴儿的我们，更应该在实践中学习并成长，坚强！
品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，让我们好好写份
成长视频观后感1
上次学习了无臂钢琴师刘伟，我感触颇深，这次有幸又有一次学习和成长的机会，是太原市十二中的赵旭老师关于《参与.成长》的视频。赴旭老师讲了现在大多数的课堂上，很难见到文化的影子。
大多数老师都是每天乐此不疲，只做一件事情，研究各种
看完视频我就在想：我们的赵老师和赵旭老师有好多相似之处。刚刚上一年级的时候，赵老师就让我们首先学习写好字，第一步让我们买了练字卡，从偏旁部首开始，耐心地教我们每一个笔画的起笔和落笔的方法，经过几年的练习，同学们写的字有了明显的进步，甚至有几位同学写得好像是临摹字。
赵老师不但给学生传授文化知识，还培养我们的学习技能，从一年级开始就引导我们学习《论语》，早早引导我们看图写一句话，到写一段话，再到写
知识不等于文化，教授考试重点不等于有文化的教育，每个人的成长过程中，小学阶段的教育非常重要，我愿意通过老师的引领，从小事做起，从一些一滴做起，不论以后长成参天大树还是默默无闻的贴地小草，只要生命存在，就要以快乐的形式绽放。
我会一如既往地上好每一堂课，在点滴之中体会汉文化的博大精深，成为一名既有知识又有文化的人，成为一名国家新时代的主人，不能输在起跑线上，我要努力跨越终点线！
成长视频观后感2
看完《爱心伴孩子成长》后，令我不禁的感触起来。想起许许多多自己在校读书时候的回忆，想起了为我孜孜不倦地教导我的老师；肖陈颖老师说得很好，做人真的要有一颗感恩的心……尤其是我们的父母亲。
“学而时习之，不亦乐乎”学习是一个漫长的过程，是一步一个脚印的过程，要在学习的过程中感受愉快的心情，那必须要为孩子创造一个和谐的环境，那么创造一个这样的环境前提是要有一个颗仁慈的心，要让孩子感受老师对他们的爱......
想要真正帮到孩子，我们就要体会什么是真正的爱。爱是用心感受，绝对不是控制和占有，爱是站在对方的角度去思考，爱，我们昨天唱歌，是无私无我的为对方付出，甚至无求的付出，那才是真爱。不是说我对这个孩子，我现在这样对你的目的是要你考一个好成绩给我，那是交换，那是在逼孩子走一条路，那不是真爱。但是我们去想其实父母都是很爱自己的孩子，没有父母不爱的。我们愈来愈感受到，不管是老师也好、父母也好，都得回到原点，从头学起什么是爱，才能真正帮到孩子。
