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领航观后感400字左右精选86句

时间:2020-06-24 23:11

红船领航读后感1

读了《红船领航》这本书,让我知道了“红船精神”就是“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。可这真正的含义我是似懂非懂。在旁的妈妈耐心地给我解释起来:“孩子,你想想,我们生活中,无论是谁,只要他经常在帮助别人,是你眼中的好人,他就代表了‘红船精神’。”

听到这句话,我不由自主想到了我的舅公。舅公是一名普通的小学老师,今年刚退休。妈妈跟我讲过许多有关他的故事,我一直都记在心里。

在我心里,舅公就是一个活雷锋。他是一位普通的小学老师,但是他却做着一些不普通的事情。有时候,他遇到学习不够认真的学生,上课开小差。他不仅苦口婆心地教育他们,而且还利用晚上或者周末的时间,去那些学生家里,为他们无偿补课。慢慢地,那些学生的成绩取得了进步,他也觉得很欣慰。甚至,有时候,遇到家里条件不好的学生,交不起学费,他二话不说,拿出自己辛苦赚来的工资给学生交上了学费。舅公几乎把所有的时间都花在了学校里。在他的不懈努力下,学生们也被他深深地感动着。他关心学生,也无私地帮助着老师们。所以,所有认识他的人,都亲切地叫他一声“宋老师”。

在妈妈心里,舅公还是这个大家庭的“家长”。每次大家碰到困难,都会向舅公求助。他也并没有袖手旁观,而是非常热心地帮助大家解决问题。每次我们要做重大决定,首先就会向舅公寻求意见。他有那么丰富的经验,能给大家提出很好的建议。就像妈妈说的,他是这个大家庭的“主心骨”。

在爸爸心里,舅公的本领还大着呢。他会帮助设计适合小学生的实践基地,想出了许许多多既有乐趣又能学本领的活动;退休后,他也没有闲下来,继续他的“雷锋事业”。

这就是我的舅公,虽然已获得了许多的荣誉,但我知道,这些荣誉更是激励着他继续做一位乐于助人的“活雷锋”。

红船领航读后感2

第一次听到“红船”,我觉得它就是一艘普通的红色的船。可是,老师告诉我们,在中国的革命历史上,红船是一条光芒万丈的信念之船,是中国梦的启航之船。

红船传递的是一种精神,是一种首创精神、奋斗精神和奉献精神。

李大钊是中国传播马克思主义的先驱,他在思想上引领我们前行;屠呦呦是青蒿素之母,发现了青蒿素对疟疾的出色疗效。赵世炎用行动告诉我们:无论何事,皆应奋斗;中国女排用胜利激励我们,要永不言弃,自强不息。“两弹一星”科学家郭永怀为祖国奉献了生命;“天眼之父”南仁东用一生智慧打造了大国重器。这样的红船精神,是我们学习的榜样,我们要时刻记在心中。

红船精神不仅在书上,也在我的身边。我记起洛舍镇砂村村红色文化礼堂里,讲述着新四军进入洛舍,建立中共武德县委和抗日政府,勇敢作战的事迹;我想起了在德清公民道德馆里,我被一个个动人的故事感动着:看到了陆松芳老爷爷的“小城大爱”,看到了马福建伯伯的“凡人义举”,看到了德清义工的“乐善之行”。这样的红船精神,使我感到骄傲,使我心潮澎湃。

在我的心中,红船精神一直在。我想到了在暑假里,我和妈妈一起,为独居的老人送爱心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨,冒着酷热,奔走在武康的街头,为老人们送上一份份新鲜的饭菜。在十字路口,义工们忙碌着引导交通。我为人们这满满的爱心所感染,我想,我也可以做点什么。

开学初,我们在班主任沈老师的倡议下,为青海玉树藏族自治州杂多县查旦乡的牧民和孩子们捐赠了冬衣和文具,他们应该也会在寒冷的冬日里感受到一丝丝暖意。

伟大的红船精神,会出现在生活中的每一个小角落里,在学校里,在马路上,更会在我们的心里扎根发芽、开花结果!

红船领航读后感3

一开学,沈老师就发了一本新书《红船领航》,我原以为红船只是一艘红色的大船,翻开书本后才发现原来这是一艘有着特殊意义的游船,细细阅读我便开始喜欢上了这本书,被书里的一个个感人故事深深吸引了……

中秋节那天,爸爸妈妈带我瞻仰了离家不远的“德清县革命纪念碑”。我们来到塔山森林公园,沿着山路拾级而上,不一会儿就到了目的地。只见“德清县革命纪念碑”的红色大字映入眼帘,在青松翠柏的掩映下,显得更加庄严肃穆。

在纪念碑前,妈妈告诉我,我们今天的幸福生活,正是这无数革命先烈用自己的鲜血换来的。虽然现在的我根本不能感受先烈们牺牲时有多么痛苦,但我知道他们一定是这个世界上最最勇敢的人!我们怀着无比崇敬的心情向这些革命深深地鞠着躬。

接下来,我又细细地看了矗立在墓碑后面的一块块石碑,只见上面刻着革命的简介。看着记载,我发现这些革命牺牲时都非常年轻,他们中年龄最大的40多岁,最小的才18岁……此刻,泪水已经模糊了我的视线,我只觉得我胸前飘扬的红领巾更加鲜红无比了。

在回家的路上,我的心情久久不能平静。现在,我们的生活条件越来越好了,吃得饱穿得暖,爸爸妈妈、爷爷奶奶都把我们当成掌上明珠,舍不得我们受一点点委屈,但是我知道,刻苦学习,努力创新是我们新一代的少先队员应有的“红船精神”。

“少年强则国强”,我们是祖国的花朵和未来的接班人,我在心中暗暗下定决心,以后一定要从身边的小事做起,努力学习,尊老爱幼,团结同学,争做一名新时代的好少年,让这“红船精神”永驻我们心间!

红船领航读后感4

一开学,我们在老师的带领下,认真阅读了《红船领航》这本书。它主要讲述了中国共产党从诞生到发展壮大的故事历程和许许多多新中国的英雄人物故事。

我家就有两位共产党员,一位是爷爷,一位是妈妈。红船在嘉兴,妈妈和爷爷都去过,他们也给我讲过1919年那场轰轰烈烈的五四爱国运动,这次运动彻底唤醒了中国人民与封建社会的斗争,还出现了像李大钊、陈独秀这样的中国共产党创始人,可那时还非常小,我也只是似懂非懂。我从小就经常听到一些革命的英勇故事,印象最深的就是小萝卜头,我还特地去买了这本书,看了好多遍。

这次看了《红船领航》这本书后,我再一次被震撼到了。我也更加明白了这是一条血雨腥风之路,经历了无数的艰难曲折,也曾涌现出了很多很多的英雄,他们有的`是为了新中国的成立抛头颅洒热血,有的为了新中国的建设和发展恪尽职守,在平凡的岗位上取得了一项项举世瞩目的成就。他们全心全意为人民服务,永远把国家和人民的利益放在首位,我想这种奉献精神就是红船精神的本质。

作为一名新时代的小学生,我的首要任务就是努力学习,成为青春远航的动力,奋发图强,学好本领,将来报效祖国,用我们的实际行动为祖国出一份小小的力量。现在的我们坐在宽敞明亮的教室里学习,沐浴的是祖国的春风,这些都来之不易,是无数革命先辈用他们那火热的身躯换来的。此时此刻,我想大声告诉自己,从现在做起,吃苦在前,享受在后,用科学知识丰富和武装自己,响应时代的号召,弘扬红船精神,为祖国的现代化建设奉献青春,为实现更加美好而富强的中国梦不懈奋斗!

红船领航读后感5

这几天,我一直在看《红船领航》,在妈妈和老师的讲解下,我也渐渐喜爱上了这本书。读了这本书,我认识了许多著名的人物,有为新中国诞生献出生命的英烈们,有建设祖国的工程师们,有无私奉献的前辈们。让我感触最深的是立党为公、忠诚为民的奉献精神,那是一种忘我的、大公无私的精神。

我放下手中的书,站在阳台上眺望远方,一批特殊的身影吸引了我的目光——有在装修房屋外墙的,有在种植绿化的,有在修整马路的。这群最普通的外来工人正在为联合国世界地理信息大会的顺利召开而不停忙碌着。

看那些修整道路的工人们,他们每天起早摸黑,顶着烈日,冒着酷暑,将原来的马路修整成一条条宽阔大道。有的工人手受伤出血了,就简单包扎一下,又投入到了紧张的工作中,有的连口水都顾不上喝,这是一种多么忘我、乐于奉献的精神啊!不只是筑路工人,还有那绿化工人、大会场馆建设者、户外粉刷工……他们都在自己普普通通的工作岗位上夜以继日地奋斗着。我不知道他们叫什么名字,但我知道他们的辛劳和付出,绝不是为了自己,而是为了这次大会,为了为给远道而来的客人们展现我们这座城市的美丽风貌,在他们身上就有着一种乐于奉献的精神。

回到房间,我的脑海中突然闪现出身边那些乐于奉献的平凡人:节俭养德模范陆松芳老人,“中国十大孝子”马福建,热心公益事业的黄河大哥哥……他们用自己的行动诠释着奉献精神。我要赞美他们,他们无私奉献,都是我学习的好榜样!

《红船领航》这本书中告诉我们甘于平凡,乐于奉献的精神就是一种“红船精神”,我们要从先辈们身上学习、传承、发扬这“红船精神”。我们小学生更要从身边的小事做起,从小学会乐于助人,在心间播撒下一颗乐于奉献的种子!

《夺冠》观后感400字1

电影《夺冠》在万众期待中启动预售,对外宣布全力支持电影奋力冲顶,并邀请广大粉丝朋友免费观影,重温中国女排跻身世界强林的高光时刻!

据悉,影片在定档之初已成为贺岁档呼声相当高的影片之一。论阵容,陈可辛导演、巩俐和黄渤领衔主演,加上中国女排原版人马,可以说是华语电影顶配阵容。论题材,电影讲述的是中国女排贯穿近几十年的历史故事。论期待值,这部电影可是让中国人等了三十年了!

作为体育营销界的行家里手,三雄极光紧抓绝佳的营销契机,搭上《夺冠》这辆体育电影快车,和广大粉丝一起走进院线重现荣耀,致敬英雄。

在训练场上挥汗如雨,在比赛场上咬牙坚持,缔造绝地逆转的传奇,创造前所未见的纪录,这就是中国女排!坚持“比别人做得多一点”,致力让用户体验更好一点,书写着照明行业的新篇章,这就是三雄极光。互相欣赏、互相靠近,这也是促成三雄极光这次选择为电影《夺冠》助力打call的原因。

为女排姑娘喝彩,三雄极光不是简单粗暴地诉求品牌或者产品信息,而是通过免费邀请粉丝观影,重温中国女排夺冠高光时刻,旨在通过其精神内核传达出企业与世俱来的独有气质。

这个春节,三雄极光邀您一起“燃”起,再度传递这份荣耀!

《夺冠》观后感400字2

昨天,我和同学们一起观看了电影《夺冠》。我早早的到了电影院,同学们陆续到了,我们合影留念后进入影院。

这部影片讲述了郎平年轻时到做教练时的事情。郎平年轻时,训练很刻苦,她要举100公斤重的哑铃,还要把一个动作做到上万次。因为训练很刻苦,连续获得5年世界冠军。

后来,她做了美国队教练,让美国人夺得了冠军。但她并不开心,因为她是中国人。她队友的离世,让她感到自己要为中国女排做点事,她说她有着60岁的心脏,却有些80岁的身体,但依然坚持着,带领女排队员快乐的训练。

在2016年里约奥运会的比赛的最后一局淘汰赛中,中国队战胜了巴西队,最后夺得了世界冠军。在中国国旗升起的那一瞬间,同学们一起唱起《国歌》,心情无比激动!

女排精神代表着一个时代的精神,喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。通过影片,让我感到:做什么事情都有有持之以恒、坚持不懈的精神,一个人的力量小,团队的力量是无穷大。

影片结束了,同学们恋恋不舍地离开了!

《夺冠》观后感400字3

9月28日,20XX年女排世界杯第10轮角逐在日本大阪展开。面对二线阵容出战的塞尔维亚,尽遣主力的中国女排攻拦优势明显,直落三局横扫对手,三局比分为25—14、25—21和25—16。豪取10连胜斩获29分后,中国队提前1轮成功卫冕,夺下本队的世界杯第5冠,三大赛冠军头衔也增至10个。

夺冠后,举国欢腾,很多在现场观战的中国球迷们都非常开心,这其中就包括很多追了女排四十多年的“阿姨粉”。

“太棒了,简直就是完美,没有再能赞美她的语言了!”一位中年女粉丝激动地说道。

“专门来(日本)看的,从81年大四的时候就开始看,看了四十多年了。”这位女粉丝一追女排就是四十多年,这一次还是特地前往日本为中国女排加油。

“逆转的时候非常非常的激动!”“郎指导的指挥特别镇定,一切都在掌握之中!”在现场的粉丝们都抑制不住内心的喜悦之情。

“祝中国女排越来越好,20XX拿冠军,拿奥运会的冠军,再次卫冕!”一位女粉丝献上对中国女排未来的祝福。

《夺冠》观后感400字4

女排顽强战斗、勇敢拼搏的精神值得我们学习,她们脚踏实地、扎扎实实、勤学苦练,五次蝉联了世界冠军,在排球场上为国争光。她们身上的这种独一无二的女排精神永不过时,值得每一个中华儿女学习。

朱婷把自己的信仰和榜样定为郎平,郎平听后非常生气,说朱婷不可能成为自己,不是因为郎平傲气,而是她想让队员活成自己想活成的样子。

所谓不负此生,从来不是活成任何人的样子,而是找到最好的自己。朱婷家境并不富裕,但是她心中有那股想往上冲的信念,也是这股信念让她在追梦的道路上坚持下来。

也许她学习排球的初衷并不是热爱,但后来接触排球后,她从接纳到喜爱,从喜爱到热爱,她从排球上实现了属于自己的辉煌。我要向她学习,学习她身上那股拼命往上爬的拼劲,学习她不因自身条件不足向命运低头的勇气。

其实每一个人都可以活成朱婷,我们必须先要成为什么,然后才能遇到什么。我知道,我必须刻苦训练成为冠军,才能遇到我心心念念的那块金牌。别轻易否定自我,毕竟我才十几岁,我的未来还很长。

女排精神就是中国精神,值得我们代代传承,因为在人生这条路上,每个人都欠自己一个完美的“夺冠”。

《夺冠》观后感400字5

今天,我们一家人一起去看了一部电影,这部电影名叫《夺冠》,主要讲述了中国女排克服重重困难争夺世界冠军的故事。

那是刚刚改革开放的年代,中国女排的训练环境十分恶劣,什么都没有。而当时的美国已经是科技世界了,他们的计算机已经可以用来分析其他国家队员的特点和习惯了。

为了不让美国掌握我国女排队员的习惯和特点,她们能用的对策只能是加大训练难度来改变以前的`习惯。虽然很辛苦,但是他们成功了!

其中有一个片段让我十分难忘。那天是大年三十,她们白天很艰难地赢得了和男排队员的比赛,到了晚上还进行了训练,每一个人都已经疲惫不堪,可教练说还要继续练习接球,接住一个球加一分,没接住减一分,不达到三十分就不能休息。女排队员们一次次摔倒又一次次爬起来,她们含着泪水完成了目标,终于在大年初一的凌晨和自己的父母吃上了团年饭。

经过了很多年,中国女排经历了失败最后又走上了冠军的领奖台,他们是怎么做到的呢?因为她们有“祖国至上,团结协作,顽强拼搏,永不言败”的女排精神!

《夺冠》观后感400字6

我看过很多电影,但我这次看到了更好的电影——《夺冠》。

这部电影让我了解了“

不管他国最强,在我眼里,

现在走到国外,别人问我是什么人,我都能自豪的说:“我是

《夺冠》观后感400字7

她说“女排

在那个自行车刚普及的年代,有那么一间屋子,光恰好漫过

郎平是我很小就铭记于心的名字,我知道她曾带领

《夺冠》观后感400字8

在举国欢庆的国庆节期间,我观赏了一部叙述

《夺冠》是由中宣部与国家体育总局联合拍摄,改编自

电影中,女排第一次获得奥运冠军时,大家冲上街道欢呼庆祝的场景,令我非常感动。第一次女排胜利的原因,在于努力,在于团队间的磨合。

但在时代潮流之下,这样的方法没法继续夺冠。并不是团队不重要了,而是团队扩大了。郎平智慧的将选人范围放大,采用数据分析的方式,走智慧策略。赛场上的女排,仿佛一个听从军师命令前进的军队。电影中的一个场景让我印象非常深刻,就是有一个人用文件夹遮住手,然后比了一个六的手势,目的是为了让球员主攻对方薄弱环节。

古话曾说:能用众力,则无敌于天下矣,能用众志,则无畏于圣人矣。可见集体间有不同的分工,有人定制大方向,有人分析数据,有人负责尽全力打球,是这一切造就了女排的胜利,缺一不可。

唤爱观后感400字【篇一】

《唤爱》于3月23日在全国各大院线上映,给观众带去与好莱坞爆米花电影不一样的极具正能量的中国家庭

《唤爱》取材自真人真事,讲述了5岁孩子在母亲去世后,独自承担起照顾瘫痪父亲重担的感人故事。遭遇了母亲去世、父亲瘫痪、生活极度困顿的孩子,连大人面对如此苦难都想要逃之夭夭,而这个本该还在父母怀抱里撒娇受宠的年仅5岁的孩子将如何面对今后的生活?

电影所展示的“每天都有不幸的事在你身边发生”正是影片想要警醒世人的主题,这个世界大部分人生活得顺风顺水,但还有一部分人却似乎承担了我们能想到的全部苦难。

生活顺风顺水的人们,请想想那些在逆境奋斗的人;无忧无愁的人们,请想想那些拮据艰窘的人。我们每个人都不应只沉浸在自己的世界里,而应该抬头去看看那些正在遭受苦难的人,设身处地、换位思考。

唤爱观后感400字【篇二】

《唤爱》取材真人真事 讲述5岁儿童苦难故事

据悉,这部聚焦特殊家庭苦难儿童的励志影片《唤爱》取材于真实题材。在山东某镇民房里住着一户生活窘迫的人家,母亲因病去世后,父亲又在一次矿难中遭遇终身瘫痪,于是家庭的重担全部都落到了5岁孩子孙家宝的身上。我们很难想象,一个5岁孩子是如何在自己还懵懂的年纪,便承担起连大人都难以负担、想要逃离的生活苦难。

影片用了一种温婉的表达方式传递大孝之道与人间冷暖,苦难与希望交织在一起,将原本悲情的故事,涂上了一层暖色调。小主人公孙家宝一次次在希望、失望、绝望之间循环往复,但无法割舍的亲情之本让他一次次坚定上路,为这个苦难的家庭带来了永不熄灭的希望。影片以温情的形式表达悲情,让观众在感动之余,还能看到希望之花重新绽放,这也是对处于低谷的人们的'鼓励,即便再艰辛,也绝不能放弃希望。

《唤爱》用电影警醒现实 传递超级正能量

近年来,现实题材电影佳作频出,《唤爱》电影创作者同样关注现实题材,并独辟蹊径,残疾人群体、贫困家庭、苦难儿童,都是社会上需要关爱的弱势群体。小童星张博翔切切实实地诠释了一个5岁孩子的“苦难史”,让看过的人无不为之动容。影片取材于现实,但又能警醒现实和改变现实,相信《唤爱》不仅仅是对孩子的教育,更是对成年人的警醒。通常认为,每一个人的生命都是有固定负荷的,尤其是孩子,5岁孙家宝的遭遇本属人生重创,但他对亲情的执念,如迎风飘摇的旗帜,是一种精神支撑,从而在他小小年纪激发了无限的潜能。

《唤爱》凭借其自身独辟蹊径的题材、过硬的影片质量及蕴含的深沉感动曾先后曾入围2016美国金门国际电影节、美国民族国际电影节、2016美国长岛国际电影节及2016北京青年影展。此次定档3月23日,与好莱坞特效大片《美女与野兽》、《金刚:骷髅岛》展开正面较量,希望让观众看到一部不一样的中国家庭励志影片。相信电影中小主人公孙家宝的经历能够让生活平顺的孩子和成人看到生活的另一面,通过大银幕体味到生活的无限苦难,从而引起思想上的震荡,重新挖掘生命潜能与人生意义,同时也更多地关注特殊群体、苦难家庭,传递出人间大爱。

唤爱观后感400字【篇三】

在我们的电影世界里,“真人真事”未免太暗淡了。的确如此,人们大多心甘情愿地把票房贡献给爆米花电影,只为图一乐呵,而放弃感受现实的沉重苦难。《唤爱》是象山恩泽瑞玛影视文化传媒成立之后出品的第一部影片。令人诧异的是,公司成立后投资的第一部影片没有一味迎合大众口味,开发商业电影,偏偏逆流而上,聚焦于民生与现实,把社会中一些真实的励志事件展现给观众。

对执着于“真人真事”类型电影的背后动机,恩泽瑞玛影视文化传媒公司负责人李军如是说,“自从事影视工作多年来,在摄制组采景中,多次遇到一些类似《唤爱》中的儿童,让自己心里触动非常大,一直有个夙愿,就是一定要做一部带有情怀、有正能量的影片”,于是有了《唤爱》。他认为,只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心,我们每个人、每个家、我们的国才能达到美好境界。也许现在的年轻人不屑于或羞于于谈“爱”与“情怀”,但支撑每个人能满足地生存于这个世界的最根本原因,正是你依附于他人的“爱”与“情怀”之上。

“亦余心之所向兮,虽九死其犹未悔。”精神有了归属,生命才有意义。在家国情怀上诞生的《唤爱》正是想抛开娱乐和商业的桎梏,立足于现实,通过现实题材警醒世人,使观众达到精神上的震荡与升华,自发地去追寻苦难的意义与生命的潜能,也许这才是电影的真正魅力所在,也是电影人全部工作的意义所在。

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