认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写
《爬山》读后感1
《爬山》这篇文章虽然篇幅不长，但这位慈父的话一次次触动着我的心弦，给我今后在做人做事中有着很大的正能量。
爬山途中，父亲对儿子说：“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”以前我觉得爬山是一种煎熬，自从读了这篇文章后，我和家人在今年“五一”假期到玉林“白马公园”爬山却觉得是一种享受和历练。脆弱的我没有半点怨言没有家人的催促就这样默默地爬上了山顶，全玉林的高矮远近动静景观尽在我的眼前，那是多么自豪的事啊，还赢得大家竖起大拇指呢！今后我在人生旅途中遇事也要对自己充满信心，战胜自己，胜利就在眼前。
爬上了山顶，父亲趁机教育儿子说：“爬到山顶固然令人高兴，但爬山的过程更令人愉快，其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”是呀，凡事要想有完美的结局，过程是至关重要的，我们学习、生活也一样。这个学期我们班换了班主任兼
下山途中，父亲再次教育了儿子:“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”我们做为学生对待每一样事物都要像父子俩欣赏美景一样不只是看还要听，更重要的是体会，最后再去思考，这样才是用心把事情做到最好。
父亲的三次富有哲理的话让我受益匪浅，于是我给自己定下了人生格言：做任何事情都要先努力征服自己，然后再欣赏它，最后尽力做好它。
《爬山》读后感2
手中捧着那篇那片绿绿的爬山虎，我仿佛已经脱离人世，转而飞进了属于肖复兴中学的回忆空间。
1963年，他正读初三，他所写的一张画像获了奖，而惊喜不断，叶老先生为他修改了
记得以前三年级的时候，我那时作文算是在班里写的很好的了，所以常常遭到老师的赞扬，刚开始我还是认为自己要是骄傲了，肯定作文会写的很差，但随着老师不断的赞扬我，不断得到老师的小奖状，不断地得高分，渐渐地，我心里的想法开始改变，认为自己未来肯定是个有名的作家，作文总是随便写写，便不再加以理睬，老师几次上前问我，为什么作文写的这么糟糕，我也只当是老师在变着方子让我能继续写好作文，可尽管老师再怎么样，我仍无动于衷，直到期末考，考试的作文很简单，我大笔一挥，写下了作文，写完后不再管了，当成绩出来时，我实在是无法接受，这次的作文我创下了个人的最低成绩，我看向作文，一大堆错别字，句子不通顺，整体看来，字很潦草，像鬼画幅一样，简直就是乱写一通，我无法接受这是我写的作文，那红红的数字，令我十分难受，就是那一次，我变回了以前的态度，认真的对待起作文，现在我把我写的作文都认为是我的孩子，把真心录入到自己的作文中，这样的作文才算是有真灵魂的作文吧。
文章中的那片绿绿的爬山虎，我的印象很深，那墙爬山虎是那么的有生气，即使枯了，在肖复兴眼里眼里，还是那么的绿，读了好几遍，我猛然发现，叶老先生竟是和那片爬山虎那么的相似，叶老先生在我眼中是那么的高大，年事已高的他却还在文学这方面付出，虽然我不曾见过叶老先生，但每当我读到这篇那片绿绿的爬山虎的文章，叶老的和蔼，亲切，对文学的执著便跃然纸上。
昨日，我看到的是叶老对文学的执著，而今日看到的则是文学的崛起，那片绿绿的爬山虎至今还深深的印在我的`心中，顺着爬山虎的藤，我仿佛看到的是我那未来作家梦，在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
《爬山》读后感3
这天，我在暑假作业上看了一篇短文，使我感触颇深。
短文主要讲述三个人一起去登山的故事。第一个人刚攀登了几步，感到山陡难登，便知难而退了。第二个人攀登到半山腰，大汗淋漓，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头，便适可而止了。只有第三个人，在攀登途中，知难而上，披荆斩棘，毫不气馁，终于登上了顶峰。过了几天，当三个人再次碰面时，第一个人反而觉得自己省了许多力气，第二个人觉得自己做得非常明智。第三个人听了他们的话也没有反驳，轻描淡写地回答道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”
阅读完全文，我陷入了沉思，第三个人说的话引起了我的思考：攀登一座山就等于挑战你的人生，人生的道路上布满了荆棘。如果像第一个人一样，刚一遇到困难就停下来，怎么会有成功的希望呢？如果像第二个人那样，走到了中途却不想往下走，成功依旧离他非常遥远。只有第三个人知难而上，不畏困难，才欣赏到了最美丽的风景，收获到了不一样的喜悦。
我们身边有许多人，和短文中的第一、二个人一样，一遇到困难就会退缩，我自己也不例外。就拿学习奥数来说吧，以前我总是缺乏思考、钻研精神，遇到不会做的题目，干脆放下笔，不去思考，指望老师或家长提醒、点拨，最终不会做的题越积越多。可自从读过《三个人爬山》这篇文章后，第三个人披荆斩棘、知难而上的登山精神时常像电影里的镜头一样在我的脑海里浮现。于是，我渐渐地开始改变学习态度，遇到难题，我不再是置之不理，而是知难而上，开始重新读题，冥思苦想，在草稿纸上写写画画，最终终于做出了一道道难题。知难而上的力量真是伟大啊！让我体验到了一战难题，收获成功的喜悦！
是啊！“世上无难事，只怕有心人”。我们无论做什么事情，只有不怕困难，勇往直前，才能到达成功的彼岸。让我们一起做个知难而上、不懈努力的人，活出一个精彩的人生吧！
《爬山》读后感4
手中捧着那篇《那片绿绿的爬山虎》，我仿佛已经脱离人世，转而飞进了属于肖复兴中学的回忆空间。
1963年，他正读初三，他所写的《一张画像》获了奖，而惊喜不断，叶老先生为他修改了作文，并且在那年暑假邀请肖复兴来自己家里做客，见到了叶老先生，就感受到了叶老人品和作品的平易近人，读着这文章，我的心产生了共鸣。
记得以前三年级的时候，我那时作文算是在班里写的很好的了，所以常常遭到老师的赞扬，刚开始我还是认为自己要是骄傲了，肯定作文会写的很差，但随着老师不断的赞扬我，不断得到老师的小奖状，不断地得高分，渐渐地，我心里的想法开始改变，认为自己未来肯定是个有名的作家，作文总是随便写写，便不再加以理睬，老师几次上前问我，为什么作文写的这么糟糕，我也只当是老师在变着方子让我能继续写好作文，可尽管老师再怎么样，我仍无动于衷，直到期末考，考试的作文很简单，我大笔一挥，写下了作文，写完后不再管了，当成绩出来时，我实在是无法接受，这次的作文我创下了个人的最低成绩，我看向作文，一大堆错别字，句子不通顺，整体看来，字很潦草，像鬼画幅一样，简直就是乱写一通，我无法接受这是我写的作文，那红红的数字，令我十分难受，就是那一次，我变回了以前的态度，认真的对待起作文，现在我把我写的作文都认为是我的孩子，把真心录入到自己的作文中，这样的作文才算是有真灵魂的作文吧。
文章中的那片绿绿的爬山虎，我的印象很深，那墙爬山虎是那么的有生气，即使枯了，在肖复兴眼里眼里，还是那么的绿，读了好几遍，我猛然发现，叶老先生竟是和那片爬山虎那么的相似，叶老先生在我眼中是那么的高大，年事已高的他却还在文学这方面付出，虽然我不曾见过叶老先生，但每当我读到这篇《那片绿绿的爬山虎》的文章，叶老的和蔼，亲切，对文学的执着便跃然纸上。
昨日，我看到的是叶老对文学的执着，而今日看到的则是文学的崛起，那片绿绿的爬山虎至今还深深的印在我的心中，顺着爬山虎的藤，我仿佛看到的是我那未来作家梦，在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
《爬山》读后感5
今天我读了《爬山虎的脚》一文，真是太有意思了。“爬山虎”竟然是一种植物，而且还有脚。我真的太感谢叶圣陶爷爷了，他让我了解到了一种这么神奇的植物!
爬山虎的脚并不是真正的脚。它是爬山虎茎上伸出的六七根细丝，在接触到墙上的时候变成了小圆片，巴住了墙像脚一样一步一步的往上爬。爬山虎的脚真厉害，能爬到那么高的墙上!不仅如此，爬山虎的脚还很害羞呢。夏天的时候，绿叶一盖你就很难发现它。就像雷锋叔叔做好事不留姓名一样。雷锋外出在沈阳站换车的时候，发现一个背着小孩的中年妇女，车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。” 在身边，像雷锋叔叔一样的人有很多。有一天，我感冒发烧很厉害，早上起来迷迷糊糊吃点饭就上学了。正上课时，我忽然感觉一阵恶心，胃里的东西直往上涌。一时没忍住，“哇”的一声，我吐了。老师马上停止了讲课，同学们一下子围了上来，有的给我倒水，有的给我拍后背，有的帮我收拾桌面和地上的呕吐物，有的帮我擦衣服……事后，当我满怀感激的向大家致谢时，他们却都直摆手说：“不是我，不是我……”多好的同学们，多好的雷锋叔叔，多好的爬山虎的脚啊!这种默默奉献精神正是我们应该学习的。
真可惜现在是冬天，否则我一定会去好好地看看它。妈妈说：“没关系，冬天的爬山虎有另一种美丽。要不，我知道一个地方领你去看看?”我高兴坏了，当天下午我们就去了。来到墙根下，我有点失望，灰灰的一片。当我用手去拉的时候，爬山虎的茎把我的手勒得生疼。揉手时我在想：你的生命力也太强了，都干枯了还这么有力量!我呢……遇到点困难就退缩了，遇到点挫折就放弃了，惭愧呀!
读了《爬山虎的脚》这篇文章，我收获很多。我决定今后要像爬山虎一样，做一个默默奉献、坚持到底的人，让我的学习和生活扎扎实实、永远向上!
登山爬山观后感小学作文5篇1
星期六，我们一家要去爬山，爸爸要处理我们的店，妈妈要忙她单位的事。爸爸让我做地图。天啊，为什么我总是要忙比他们俩更难的事啊!
爸爸给了我一张两三平方的纸让我做。我开始忙活起来。我先画了个又78十厘米的指北针、然后画了个比例尺、之后，我按照图纸画东偏南30度方向4千米。然后画了南偏西30方向15千米又画了北偏西35度方向10千米到达目的地万仙山。
终于做好了，爸爸说奖励你今天的行李都留给你拿吧!什么。我辛辛
苦苦完成了这幅图，你奖励我背行李，我不给你玩了!
登山爬山观后感小学作文5篇2
今天下午，天气晴朗，我和爷爷一起去爬刘山。
在山上我看见了许多山蚂蚁，它们比平常的蚂蚁大得多。我发现一个超级大蚂蚁，它足有一厘米长，正在找食物，我一脚把它给踩死了。我又发现了树干上长了很多叶子，我问爷爷这是什么东西?爷爷说：这是野葡萄，爬到树上了。
我爬得很快，一步两个台阶，一会儿就超过爷爷了，爷爷说我像蹦蹦跳跳、快快乐乐的小兔子。很快我们就爬上了山顶。
从山顶往下看，一座座楼房整整齐齐地排着队。石漫滩水库的水真漂亮啊!在阳光下，有的颜色深、有的颜色浅。远处是像九条龙一样的山，漂亮极了!
今天玩得真开心!
登山爬山观后感小学作文5篇3
今天，我们来这已经3天了，我和姐姐想去爬山。爸爸说：行，你们去吧。
我们爬了这座山又爬那座山，终于爬到了姐姐喜欢的那座山。我问姐姐：这有什么好看。姐姐说：这有花有草，当然好看了!
然后，姐姐说：去你喜欢的'地方去。
我们走呀走，走到了我喜欢的山。姐姐说：这有什么好看。我说：光秃秃的，什么也没长，我觉得很奇怪。
我说完，我问姐姐几点了，姐姐看看手表说：快6点了。爸爸说玩到5、6点。
我们想起了爸爸说的话，我们就开开心心的回去了。
登山爬山观后感小学作文5篇4
星期天，我和爸爸妈妈去爬山，我在泰山脚下，看见泰山了。就赶紧跑过去爬，我第一个爬上泰山，妈妈才爬到哪儿?我连看都看不清。后来妈妈终于爬上来了。
晚上，我和爸爸妈妈在泰山旁边的河里钓鱼，已经钓了很多了，左一条又一条，爸爸真厉害。晚上我们吃的就是烤鱼，我吃了三条小鱼，爸爸妈妈一起吃了一条大鱼。
下雨了，泰山上有一个大洞，爸爸带了带了被子和枕头我们就在这个洞里睡了一夜。第二天一早我们就下山，我一看七点了，赶紧吃了早餐就去上学去啦。
登山爬山观后感小学作文5篇5
今天上午，我做完作业，我和爸爸去爬山。
我们两个从山角爬到半山腰我们两个休息了一会儿 ，然后，爸爸说：走七百步就到山顶。我有点儿不相爸爸，我就和爸爸打了个赌，之后，我和爸爸走了七百步真到了山顶，我和爸爸都非常高兴，我们两个在山上休息了一会儿，我和爸爸开始下山，我和爸爸比赛跑，刚开始是爸爸跑的快我跑的慢，爸爸跑着跑着滑到了，我们两个都笑了。
后来是我跑得快爸爸跑的慢，我先跑到半山腰，爸爸在后面说：不比赛了，我说好。最后我和爸爸走着回家了。这一个上午我非常高兴。
爬山，享受着大自然的风光。一种清幽淡雅竹之清香，漫遍整个山野，无处不到。
爬山时，耳旁总有着溪水潺潺的流水声，衬托着山的绿，构成一幅语意深长。淡雅清香的美景。
倾听着水的涌动。跳跃之声，凉凉流水，倾泻而下。正如李白所品味到飞流直下三千尺，疑是银河落九天之水的波澜壮阔。
水是由一滴滴的水珠汇聚而成的一条小溪流。在奔跑的途中，总在不断的扩大，形成水天一色的大海般的壮阔之美。
此种美景汇聚是如何的困难与艰辛的。
我是其中的一滴小水珠，吮吸着知识的露珠所汇聚而成的.。水在奔流向远方，途中却有千般的挫折在眼前。每过一个关卡，我都回望那艰辛。一种甜蜜滋润在我的心头。
水是活泼。开心充满着活力的象征。给予人一种激励上进的精神，不畏惧挫折依然流向遥远的远方，从不停息。
我想化做一滴水，一路上吮吸着阳光雨露，奔流不息，奔流冲锋在前方，直涌而上。克服千万种的困难，浩浩荡荡走南闯北，来各地旅行。沿途欣赏一路上的美丽景象，百般不挠直往向前奔流，永不停息，直至生命结束，也不曾停留一步。
时间的光阴总在流逝，水在不停的奔流，为的珍惜每个时光，为的一种勇往直前的勇气。
来化作水，奔流不息，不曾浪费一点时间。时间是如此的宝贵。正如古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
