在我小的时候我对于数理化高人崇拜极了。我梦想自己也会成为那样的高人。我喜欢摆弄数字公式，我认为那才是聪明人该做的事情。如果我高考考得足够好，我希望自己能成为一位大夫，如果我考得不够好，我希望自己成为一名中学数学老师。我会是个非常出色的老师。我坚信自己能把课本讲得活灵活现深入浅出。但是我一个愿望也没实现。我莫名其妙地成为了一个对着电脑和文件的人。这其中有很多偶然和必然。
在我埋头准备考研那年，我重新开始学习数学。高数、线性代数、概率论。数四
但是慢慢我对这种摆弄公式、摆弄数字的方式失去了兴趣。就和高中的某一天一样，我突然对学习再次失去了兴趣。学了公式，用来解题，仅此而已，这和文科背诵——考试——得分的过程，有多大区别？其中并不需要很复杂的思想过程。即使你想出来了，那又怎样？有多少现实问题，是因为办公桌前的噼里啪啦煞有介事的计算迎刃而解的？你恰好蒙出一片像样的论文，让别人看得一头雾水，或是让老师看得眉开眼笑，又能怎样？正如我曾经很喜欢的.九方格游戏一样，填出来，又怎样？你证实了你并不比出题的人笨，又怎样？换工资、换粮食，又怎样？特别是看到身边很多同学乐此不疲地讲，如何面试如何去500强实习，我更觉无聊。去了500强，又怎样？还不是面对一样的过程，就跟扒豌豆一样——捡一个，剥开，扔掉，捡一个，剥开，扔掉……这个过程太缺乏美感了。
于是我再度开始懒散。我找了一个慵懒的单位，在一个慵懒的岗位上混混沌沌，去各个论坛上瞎逛。后来偶然发现自己胡乱写的东西居然还有人爱看，才逐渐慢慢写得多了起来。后来偶然想起自己早先是很爱看书的，在大三那年考中文系不成之后一怒才不再看那些七七八八的文字，于是又重新开始好好看书。
这些个无足轻重，除我爸妈之外没有任何人会在意的过程，和那部电影，讲伟大科学家——高斯与冯洪堡——有啥关系呢？
这部电影，让我想起了自己原来曾为之着迷的学习过程。我突然发觉这种过程已经在这些年慵懒的岁月里远离了我。这些年里我过得很累，但是体力劳动的那种累，而不是思考的那种累，于是只能算是慵懒。我曾经很自负，后来发觉这中自负很没用。你证明不了你的强大，你就是平庸的。于是我认同平庸。
看这部电影突然让我想起过去的自己。我喜欢挑灯夜战的过程。我喜欢拼尽一切，不为任何现实利益，只为求一个尽力之后的畅快。我在慵懒的日子里沉溺得太久了，简直是脑子要生了锈。现在再去看从前写下的笔记，还能看懂么？现在再去解从前的题，还能写出几行么？
如今的我并没有了小时候幼稚的理科崇拜。我对一些文科科目略知皮毛，对于不知道的那些，也多了很多敬畏之心，不再像中学时那样幼稚地认为，只有不会学理科的人才会去学文科。如今的我也没有了过去对于理科的鄙夷。并不是不懂得人间烟火的人才会去闷头扎进公式里。那种为了思考而思考，只为思考，不求其它的过程。和浑浑噩噩的日子比起来，是多么清爽！
这是部不错的
学问不是内裤，你不用逢人就炫耀你有，但是你一定得有。2013年，因为各种原因又浪费了很多时光。因为萎靡不振，因为心情不佳，因为有太多的理由可以让我懒散。不过，还是要努力寻找一些和周遭不同的旋律。我也好想能有朝一日，写出一个像样的东西。凭了它，死而无憾。那该多震撼，多过瘾，多畅快啊！——虽然，我和这种水平的差距，仍然以光年计……
微观世界观后感篇【一】
和读书比起来，看电影更轻松也更有趣。这可能是纸媒和电子媒体这两种不同媒体本身的特质决定的吧。很久以前就有写点影评的想法，那就现在开始吧。
刚看了纪录片《微观世界》，我感觉很喜欢这样简单的诚意之作。在我的印象中，这是导演“天地人三部曲” （《微观世界》《鸟的迁徙》《海洋》）中的一部。
在这部片子中，导演雅克贝汉让自然界的各种昆虫和小动物成为主角，用自己的生活向我们诉说着生命的故事。最让我感动的是导演用平等的视角耐心地观察、展示这些微观世界的生命。其中，看到屎壳郎倔强地推着粪蛋爬坡的时候我在微笑之余也十分佩服它的精神。片子里的一个个小生命就像一个个小孩子，一举一动中透露着对生命的热爱和享受。它们出自生命本能的劳动行为让我开始思考自己的人生态度。人总是在不知不觉中变得麻木、愚昧。今天跟室友一起去学校打羽毛球回来路上的聊天也引起了我的深思。室友表示自己跟水平比较低的同学一起玩游戏会让自己变笨。这一点我很赞同，不进则退嘛！就像下象棋，我很早就被告知不要和比自己弱的对手下棋。因为，你不能学到东西。我应该算是喜欢挑战的人吧，虽然我象棋下得很烂。这才发现，我在游戏方面是个弱者。我不太会打牌，对大部分体育运动也没有兴趣。原因是我从小到大一直不怎么擅长体育运动。久而久之不擅长不喜欢不喜欢不擅长这样恶性循环的怪圈就把我绑架了。看来以后需要突破自我，尽可能变得多才多艺一点。不过话又说回来了，也许在未来充满诱惑的世界真的只有偏执狂才能够生存。因为他们的人生能量是集中的。如此看来，平衡才是人生中最重要的'艺术，没必要纠结。
不好意思，还是回到纪录片《微观世界》上来吧。也许看书和看电影都不是为了看完，更重要的是看懂。但理解恐怕是这个世界上最困难的事了。在这部片子中蚂蚁、蜜蜂、青蛙、蝴蝶、蜗牛这些在平时的生活中被我们忽视的生命却变得鲜活起来。看着它们为生存所做的一切都让我感动。蚂蚁们把食物运进运出洞穴的认真劲儿让我想到了法布尔的《昆虫记》和《细胞生命的礼赞》。()这个世界上总有一些有些人会关注我们凡夫俗子所忽略的东西。我愿意摆脱自己的困乏做个有心人。片子中的风吹草动和花朵的卷舒开合都让我感佩生命的质感。而恰到好处的音乐更是让我对导演所代表的法国人的优雅和浪漫深有感触。此前还看过两部很不错的片子《最后的狮子》和《山地自行车》（我觉得这部片子的名字译为《生生不息》似乎更好。因为虽然片子的大部分时间都在讲山地自行车，但片名却是Life Cycles）我突然觉得真正的艺术家都应该是节奏大师，他们对人性洞若观火，在拿捏观众情绪的时候可谓炉火纯青。我愿意按照自己的节奏走自己的路，世界你安静点吧。
微观世界观后感篇【二】
法国导演雅克·贝汉拍了二十年，最后剪成七十三分钟。从头到尾，没有哪个演员穿过衣服。记得早前在cctv10看过，但是当时只是一些片段，已经让我被这小宇宙的一切喜迎住了
这张描绘昆虫世界的DVD没有故事情节，没有字幕，也没有解说，全靠画面本身来诠释。小小的昆虫，经过放大的镜头重现在屏幕上，原来竟是那么宏大，那么神奇，那么幽默。
简言之，他们扩大处理了为人忽略的生态环境的一部分，使得这个部分与人通常意识里的“环境”平等化。尽管，其实，本来就是平等的。就是这个平等让这部影像异常动人。 对于生命的渺小而伟大，昆虫是最好的诠释。从人类的高度俯视昆虫世界，作为观察者的你会觉得昆虫的一生是多么的卑微。有数不清的跟自己长得一模一样的同类，每天追着那些被丢弃的食物，庸庸碌碌地打发短暂的一生。世界上这群最卑微的生命却得到最可怜的同情。没有人会为踩死一只昆虫而痛悔好几天。更没有人会认为这是在谋杀——只要指尖一弹就会不知所踪的小虫虫，只有一点点气若游丝的存在感。
然而，我们把高度放得尽可能的低，与小虫虫们平起平坐，甚至仰视他们，就会发现他们所具备的可爱，那是生命所独具的活力。尽管导演将小虫虫的行为拟人化了，赋予了许多的感情色彩。蜘蛛会把破了的网织了一遍又一遍，尽管我们都知道，它的网要多脆弱有多脆弱，早晚会变得支离破碎。蚂蚁为了搬一块小方糖，小树叶，绞尽脑汁，用尽各种办法，尽管我们知道，它们的目标与它们付出的努力并不相称。是的，尽管我们知道，但是它们不知道。这不就像我们经常不知道自己在做什么，只有天知道。但是我们一样有我们的快乐，就像小甲虫挑逗苍蝇找乐子，小虫虫寻找伴侣，我们经常也会做一些无聊而愉快的追逐。看着这些欣赏的镜头，我们无法不爱上它们，在天上的神仙看来，我们也会是一模一样的蚂蚁。
在看的时候，不会感觉自己是在看“动物世界”，不，这个名词太煞风景了，我们是在看跟我们生活在同一个星球的其他生活的生活场景。就如果在我们不知
道的时候被他们所看一样。他们和我们一样，有爱、有恨、有斗争、有和谐，他们跟我们一样，爱漂亮，好面子，但是也会有乌龙的时候。
我们和他们生活在同一星球，但是有着不同的世界，有着各自的精彩。希望这样的精彩能够永远延续下去。
电影的背景音乐很简单，没有什么旁白，除了应景的音乐，有时候就是直接用昆虫翅膀的扇动所发出的声音，大鸟啄可怜的蚂蚁们时尖嘴与地面相碰的声音。
纪录片的主题曲轻灵活泼。无论是配乐，还是美好的画面，导演都让我觉得这个童话世界里的每一个子民都是有灵魂、会说话的。我们每个人都该静下心来，安静地，去聆听，去爱上大自然。
让世界充满爱观后感500字 篇1
今天下午，我们去多媒体教室观看了一个演讲，主题是“让世界充满爱”。
演讲的地方是东京，演讲人是一个青年演讲家邹遥先生。邹先生演讲的很好，他说：“你们爱不爱自己的老师？有一个老师，是大学师范毕业生，那天，她去乡下，看到乡下人那种渴望知识的样子，她决定留下来。但是生活条件甚苦，她过了几个月便想回家，到了过年时，她非常思念城市，思念家，更思念她的老母亲。她最终决定偷偷地走，不让其他人知道。那天早晨，她起了个大早，准备了行李，爬上了山，当她在山上准备下到另一个地方时，她教过的所有学生都在难过地大声叫着：老师，别离开我们，你别走，我们需要你。。。。。学生们甚至爬上山，一起跪在地上，苦苦的哀求着李老师不要走，李老师感动了，她同意留了下来，这一留就留了十几年，之后被评为优秀教师，得到了国家领导的好评并发了奖。但她却不幸得了癌症，同学们一得知，便掏出了一元。五角。二分，什么钱都给了老师，让她动手术，她感动了，但她说什么也不要，并上了最后一节课，她来到教室，对同学们说：她讲完这节课，就要离开他们了。‘当同学们站起来说她一定会好的，她流泪了。她说：你们一定要为中华之崛起而读书。我死后，要把我埋葬在山上，我要看着你们学习！”
邹先生讲完后，问：“你们是不是爱老师呢，有没有因为老师多布置作业就恨老师呢？”当他说完这句话，我不由得脸红起来，想起了那天，老师又抄题，又有日记，还练字，我们背后说老师真是的，她布置这么多，是因为她不用写！自从看了它，我才深受启发。
同学们，我们一定要爱老师，关心老师，因为老师也在爱着我们。关心我们。
让世界充满爱观后感500字 篇2
看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧?
爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点?因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心!!
爱老师。有的同学认为老师是‘灭绝师太’，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢?不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁?为的不就是他的学生吗!当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：“老师，你辛苦了!”
爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好;有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康!万事如意!
爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗?自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦!
让世界充满爱观后感500字 篇3
今天妈妈让我观看了邹越叔叔演讲的《让世界充满爱》视频，我的心灵被深深地震撼着……
邹越叔叔从爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己几个方面做了激情演讲，每一个部分都表现了他对我们的殷殷期望。最让我感动的就是“爱老师”这个主题部分。
老师，多么伟大又特别容易忽略的角色。他们默默无闻的在自己的工作岗位上任劳任怨。有多少老师将自己的学生当做亲骨肉，嘘寒问暖，悉心指导。又有多少老师为了班里的孩子顾不了自己的孩子。
我的妈妈就是一名教师，小的时候我最怕妈妈背包了，因为一背包妈妈就要去上班了，我就抱着妈妈哭啊哭 ，虽然妈妈的眼神那么不舍，但妈妈还是每每狠心丢下娃娃大哭的我，因为妈妈不能丢下班上的孩子！我妈妈是中学教师，有早晚自习，所以经常住校。以前我常常抱怨为什么别人的妈妈天天回家，而我的妈妈却总是不在家，现在我才明白:老师啊，心里除了自己的孩子还有更多的孩子！
我们的班主任王老师，长的瘦瘦弱弱，但是在工作上缺干劲十足，我们班的学生都特别喜欢她。可我们的王老师有一个小儿子，和我弟弟轩轩差不多大小，可以想想王老师平时有多忙，王老师得孩子有多可怜，但是王老师一进学校就面带微笑，忘我的工作……
我们身边有太多值得我们感恩的人了，父母，老师，朋友……
让我们时常心怀感恩之心，让世界充满爱！
让世界充满爱观后感500字 篇4
按照学校的要求，和孩子一同观看了《让世界充满爱》的演讲视频，感触颇深。
《让世界充满爱》对我来说，是一种爱，是感恩，是责任，是坚强不息，是独立自主，是爱国主义教育。
孩子今年已经十岁了。他所处的时代与我们相比，已经发生了翻天覆地的变化。这种变化，已经表现在他的言行举止，他的学习，生活和为人处世的方式方法中。怎样让他们这一代人，这些独生子女更顽强、更自主、更具有责任心，更爱人、爱祖国、爱社会，更健康幸福的成长，怎样更好的引导、教育他们，是国家、社会、老师、每一个父母必须思考的问题。再过二十年、三十年、四十年，他们这一代人就是我们国家和社会的接班人。
我一直在思考孩子的教育，在感谢学校老师对孩子的培养外，我在想：多一些困难和挫折给孩子经历，多一些冒险和行为给孩子尝试，多一些责任给孩子担当，多一些自信、坚强、乐观给孩子培养，多一些爱给孩子感受，不单单是爱同学、爱老师、爱父母，更是爱他人、爱社会、爱祖国。只有这样，才是健康的，只有这样，他才能成为一个有用的人，不管他以后会从事什么样的工作，我们都会很放心，很放心的说：“孩子，你长大了。”
是啊，让世界充满爱！这简单的六个字，包含了太多太多的含义。对孩子是一种教育，对家长则是一种鞭策、鼓励和努力。只有当作为家长的我们真正的做到了，做好了。这世界才真正的充满爱！
让世界充满爱观后感500字 篇5
今天，学校组织去看了一个演讲，《让世界充满爱》。
这个演讲《让世界充满爱》，让我们大多数人都情不自禁地落下了我们感动的泪水。
在《让世界充满爱》中，那一个个感动人的故事，让我难以忘怀。那一幕幕感人的画面，时时浮现在我的眼前。
一个大学生知道母亲的钱来之不易后，为了母亲不在那么辛苦，刻苦的学习，读完了清华大学，拿到硕士学位，回报母亲。
有一位上海毕业的老师去了一个偏远的山区教学，受不了那艰苦的条件，准备离开学校，但被同学们的真诚打动了，下定决心要在那儿教书。也在那里结束了短暂而别有意义的人生。
有一个黑人运动员，心中装着自己的祖国，自己的'民族，让他坚强地跑完了全程，他就再也没有站起来过。一只老鹰为了教育自己的孩子学会生存，学会飞翔，忍下心把自己的孩子从高空中扔了下去，正是这样，这只小鹰学会了飞翔。
每个父母无时无刻都在关心着自己的子女，我们做子女的，又为父母做过什么呢;看了这次演讲，让世界充满爱，我懂得了在我们生活的大家庭中，需要爱，有时我们伸出援助之手，也会让这个世界多一丝微笑。
我们的父母辛辛苦苦的赚钱，我们要懂得感恩，我们的老师辛勤的教我们知识，我们要懂得报答。
父母对我们的疼爱，关心和照顾，老师对学生的关爱，关心，这些都是爱。爱能够让我们生活的大家庭便得和谐美好，幸福美满。
我们的生活因为有爱而美丽，让我们共同迎接未来吧！
让世界充满爱观后感500字 篇6
如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。
爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书；多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研；还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。
爱父母，我们要关爱自己的父母，想想香九龄，能温席，孝于亲，所当执，这句话我就觉得惭愧，我以后会听妈妈爸爸的话，我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们中国人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢？
爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会；因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会；因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。
爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦了！”。
我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量，对父母关心孝顺一些，对自己应该学会自己爱自己，对老师我们应该多体谅一下。
让世界充满爱观后感500字 篇7
今天，我们全校师生看了一场记录片，叫“让世界充满爱”。
先是主持人请来了雏老师，并先问了我们第一个问题，老师辛不辛苦。大家异口同声说辛苦，雏老师给我们讲述了一段这样的故事。
一位老师在一个学校上课。晚上，老师悄悄收好了包，起了一个大早，爬上了山，爬上了山顶，准备坐县城的火车回家。
突然所有同学赤脚跑上山，跪在地上，恳求老师留下，老师留下了。但是，老师非常不幸，患上了癌症。
38岁那天，老师住进了医院，但是，老师要出院，要回到同学之间，回到教室，上我一生中最后一堂课。可是，老师还是离开了我们。
雏老师让大家说，老师您辛苦了。大家一起喊，老师您辛苦了。
雏老师问第二个问题，记不记得爸爸妈妈的的生日，大家说记得，雏老师又给我们讲了两个故事。
一位妈妈，接到了儿子入学通知书，是到清华大学去读书。可是，妈妈一看到那高昂的价格，决定把牛卖了，把家里所有值钱的东西都卖了。
儿子开始不用功了，开始谈恋爱了，每天到咖啡厅去。
突然，妈妈中暑了，儿子看到了，走开了。
儿子找不到妈妈，开始用功读书。毕业了，读到博士生，妈妈谢谢您。
雏老师上小学四年级时，下大雨了，爸爸没来，自己跑回家，并恨自己的爸爸。
出国时，自己明白，爸爸是为我好。
雏老师让所有人站起来，向老师，爸爸妈妈鞠躬。
我明白了，要尊敬老师，爸爸妈妈，让世界充满爱！！！
让世界充满爱观后感500字 篇8
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不明白是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了，但是就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，但是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自我代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自我自豪！
让世界充满爱观后感500字 篇9
邹越老师为我们带来的这次演讲，不仅告诉我们让生命充满爱，也告诉了我们爱充满了整个世界。邹越老师说得对，我们现在的人，都是“不好意思”，前一句“不好意思”，后也一句“不好意思”，遇到什么事都要说上一句“不好意思”。邹越老师告诉我们，要把“不好意思”这四个字换成“对不起”这三个字。因为不好意思代表做错了，做错了就要说道歉，道歉就要说“对不起”！
邹越老师还告诉了我们，老师原来同父母一样的伟大，之前的我什么都不懂，以为做老师的都很轻松，没有什么了不起的，但经过邹越老师的这么一说，让我懂得了老师是辛苦的，老师的爱是无私的，当同学们一句一句说着：“老师，您辛苦了”“老师，我爱你”时，我不禁也流下了眼泪。其实我也是一个很害羞的人，一句“老师我爱你”从不敢开口对老师说，直到那天，我才敢开口，一句憋在心里已久的话终于说出来了。
那天，邹越老师说的每一句话，都是我们心里头所不敢开口的，我现在才明白，世界上除了父母是伟大的，老师也是伟大的。一首古诗写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您是蜡烛啊！你照亮了我们前进的道路，指引我们向前走，不惜自己的一切！老师，我只想对您说一声：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”
让世界充满爱观后感500字 篇10
星期四下午，我们三年级的全体师生来到多媒体教室看了一场生动感人的电视教育片《让世界充满爱》。这场电视教育片是由邹跃老师演讲的，邹跃老师讲得感人肺腑、催人泪下。看着这场电视演讲，全体同学们都感动得热泪盈眶，久久不能平静。让我向大家介绍一下，共同分享这份感动吧!
这场电视教育片的主题是“让世界充满爱”，分四个部分：“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”和“自立自强”。当讲到一位非洲运动员被一个罐头瓶子砸伤后，在大家的鄙视下，坚强的走向终点，扑向终点线时，我的眼睛湿润了。当讲到一位老师得了癌症离开了我们时，我流下了感动的眼泪。当讲到一位教师看到一辆汽车向四个孩子 “飞”去，那位老师毫不犹豫地扑倒孩子们，把生留给了孩子，把死留给了自己时，我又流下了悲痛的眼泪。当讲到一位清华大学的博士生扶着捡破烂的妈妈上台领取证书时，我再一次流下了滚烫感慨的眼泪。
是啊，我们生活在充满爱的世界，父母这么爱我们，我们却感觉不到。老师这么关爱我们，我们却不用功学习。看完了这场电视教育片，我想到了中国举行的奥运会、四川大地震、载人航天飞机升空……那么多感人的事，那么多感人的人。我暗下决心：我要用自己的实际行动来回报我的亲人，回报我们的祖国 。“为中华崛起而读书”。同学们，让我们行动起来，学会感恩，学会自立自强，为祖国的明天努力吧!
