
《放飞水母的女孩》读后感1
《放飞水母的女孩》是一个伤感的故事,苏西的好朋友弗兰是被水淹死的,然而苏西固执地认为弗兰水性好,不会被淹死,她是被水母蜇死的,从此水母就如同恶魔一般缠上了她,让她变得郁郁寡欢了。
妈妈知道苏西病了,请了一位长腿医生为她治病。苏西也尝试着摆脱心中的苦恼,和医生说话,努力和别人交流。几个星期后,她可以正常与人对话了,但是她的心情一直很低落。
为了让苏西走出心灵的阴霾,变得勇敢起来,妈妈送她去演出室,参加坏蛋和英雄的游戏。当妈妈要离开时,苏西感到害怕,紧拉着妈妈的手。妈妈望着苏西,鼓励她:试一下,行吗?就三百秒。三百秒过后不行的话就打电话给我,我去接你。苏西这才点了点头。
演出开始了,苏西很紧张,但她努力地坚持着,很快的,她成功地坚持了三百秒。苏西觉得自己放松了点,然后激动地打电话给妈妈。妈妈在电话里表扬了苏西。从那以后,她就变得开朗起来了,放飞心中的水母,找到了更好的自己。
苏西的故事,让我明白了许多:当我们遇到困难的时候,退缩逃避是不行的,一定要坚持下去,只有坚持,战胜内心的懦弱,才能找到更好的自己。
夏天来临的时候,我看到别人在水里游泳,心也痒痒了,要妈妈给我报了游泳培训班。
到了游泳馆,看到池里蓝汪汪的水,我的心情兴奋极了,就像怀揣着活蹦乱跳的小鱼,有点迫不及待了。教练先教下水憋气,就是屏住呼吸把头伸进水里,等到10秒以后,再伸出水面换气。嘿,这太简单了,不就是把头伸进水里吗?小菜一碟。想的简单做的难,当我把头埋入水里,我就感觉到了水的压迫,下意识地呼吸了一下,水呛进了鼻子,如同吃了很呛鼻的芥末,那滋味真不好!我心里开始烦躁起来,便对妈妈说:不学了。妈妈生气了:学东西怎么能半途而废呢?啊?对啊!我突然想起了苏西的经历,苏西尽管害怕恐惧,但也能坚持300秒,我在水里只需要坚持10秒,有什么理由放弃呢?
我坚持尝试了一遍又一遍,从紧张不安,到信心满满,我再也不怕水的压迫了,是苏西的坚持一直在默默地提醒我,鼓励我,让我成功地学会游泳。
苏西通过自己的努力,摆脱了心中水母的纠缠,我也通过自己的努力,成功地迈出一步,找到更好的自己。
《放飞水母的女孩》读后感2
水母,近似透明的水生生物,没有生命,没有大脑,骨头和血液,却能在水中有节奏的'跳动。在《放飞水母的女孩》这部小说中,"水母"是为一种象征,象征着苏西内心的症结——对弗兰妮死因的迷惑和困扰。只有将水母放飞,回归日常生活,才能彰显成长的意义,整个故事是女孩苏西告别敏感,多疑,压抑心灵的一首独唱,一曲挽歌。
有一次,我在做作业,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默的想,不就是一道数学大题吗?等妈妈回来用手机拍题目就好了,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑容,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然只是一道题,像一粒沙子那样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你能保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?”
我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的争斗之中,“太棒了,我终于做出来了!”虽然这比拍题目慢多了,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!
我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,天空露出了它的笑脸,似乎在想我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长激励着我前进。成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不尽的茶茗。
成长是生命中不可跳跃的阶段,当发现一点一点地长高,当似一点一点地成熟,成长要我们告别纯真。
《放飞水母的女孩》读后感3
我曾经一直没想过成长中会发生什么,而《放飞水母的女孩》中的女孩苏西,也没想过,但有一天一切都不一样了。
在那一天,苏西得知自己的好朋友弗兰妮死了。从那以后,她的心中多了一只象征着对弗兰妮死因的疑惑和困扰的水母,只有将水母放飞,才能回归正常生活。可是,苏西因为受到了重大的打击,一直不敢将水母放飞。直到有一天,当她勇敢的面对现实时,水母终于被放飞了。
水母,在这里被称作是“一种象征”,象征苏西心中的疑惑,可关于这只水母为什么会出现在苏西的心中,我并没有在书中找到完整的答案,只知道:水母出现时,正好是苏西得知弗兰妮死亡的那一天。根据这一点,我似乎找到了答案:水母之所以会出现,是因为女孩苏西不敢面对死亡,她无法面对她的成长,她只想做一个天真无邪的小女孩。可是她错了,成长就是每个人必须面对她所经历的事情,这个过程并不一定都是快乐的,有可能是痛苦的悲伤的,还要面对沉重的死亡,这样我们才能真正的成熟。我不经想起了当失去我心爱的乌龟——大块头,它冬眠时得病了,醒来没有及时医治去世了。我无法面对它的死亡,当时我心中也好像住进了一只水母,我每天思念着它,吃不下饭,睡不好觉。过了很长一段时间,我似乎明白了什么是死亡,并接受了它。虽然我还是偶尔会想起它,但我不再因为对它的思念而吃不下饭睡不着觉了。
我想我成长了,那只曾经的水母被我放飞了。
《放飞水母的女孩》是一个伤感的故事,苏西的好朋友弗兰是被水淹死的,然而苏西固执地认为弗兰水性好,不会被淹死,她是被水母蜇死的,从此水母就如同恶魔一般缠上了她,让她变得郁郁寡欢了。
妈妈知道苏西病了,请了一位长腿医生为她治病。苏西也尝试着摆脱心中的苦恼,和医生说话,努力和别人交流。几个星期后,她可以正常与人对话了,但是她的.心情一直很低落。
为了让苏西走出心灵的阴霾,变得勇敢起来,妈妈送她去演出室,参加坏蛋和英雄的游戏。当妈妈要离开时,苏西感到害怕,紧拉着妈妈的手。妈妈望着苏西,鼓励她:试一下,行吗?就三百秒。三百秒过后不行的话就打电话给我,我去接你。苏西这才点了点头。
演出开始了,苏西很紧张,但她努力地坚持着,很快的,她成功地坚持了三百秒。苏西觉得自己放松了点,然后激动地打电话给妈妈。妈妈在电话里表扬了苏西。从那以后,她就变得开朗起来了,放飞心中的水母,找到了更好的自己。
苏西的故事,让我明白了许多:当我们遇到困难的时候,退缩逃避是不行的,一定要坚持下去,只有坚持,战胜内心的懦弱,才能找到更好的自己。
夏天来临的时候,我看到别人在水里游泳,心也痒痒了,要妈妈给我报了游泳培训班。
到了游泳馆,看到池里蓝汪汪的水,我的心情兴奋极了,就像怀揣着活蹦乱跳的小鱼,有点迫不及待了。教练先教下水憋气,就是屏住呼吸把头伸进水里,等到10秒以后,再伸出水面换气。嘿,这太简单了,不就是把头伸进水里吗?小菜一碟。想的简单做的难,当我把头埋入水里,我就感觉到了水的压迫,下意识地呼吸了一下,水呛进了鼻子,如同吃了很呛鼻的芥末,那滋味真不好!我心里开始烦躁起来,便对妈妈说:不学了。妈妈生气了:学东西怎么能半途而废呢?啊?对啊!我突然想起了苏西的经历,苏西尽管害怕恐惧,但也能坚持300秒,我在水里只需要坚持10秒,有什么理由放弃呢?
我坚持尝试了一遍又一遍,从紧张不安,到信心满满,我再也不怕水的压迫了,是苏西的坚持一直在默默地提醒我,鼓励我,让我成功地学会游泳。
苏西通过自己的努力,摆脱了心中水母的纠缠,我也通过自己的努力,成功地迈出一步,找到更好的自己。
《海洋》影片梗概:
被进入交配期的金枪鱼群包围,以每小时10海里的速度前进,陪海豚一起疯狂驰骋,与大白鲨并肩遨游……在鱼群中变成一条鱼。
继“迁徙的鸟”之后,雅克•贝汉与雅克•克鲁索使用新的拍摄手段,带领我们进入海洋的中心,去探索不为人了解和所知的海洋生物。影片对人类强加在野生生命上的印记提出了质疑,并用影像与激情回答了问题:“海洋?什么是海洋?
电影《海洋》
今天,我看了一部电影,名字叫海洋。它讲述了一个蔚蓝的大海一望无际、神秘莫测的故事:在大海的深处住着数不清的两栖动物和海洋生物,有我们知道的大白鲨、鲸鱼、大海龟、水母、海蜇等,还有许多叫不上名字的色彩斑斓、形态各异的鱼类,它们在大海里自由自在的生活,无拘无束,非常快乐。
但是,人类打破了大海的平静,他们为了满足自己的欲望,越来越多的渔民下海捕捞鲨鱼,把鲨鱼的背
电影《海洋》观后感400字
星期天,我和几位同学一起看了一部电影——《海洋》。这是一部纪录片电影,主要介绍了海洋里的各种各样的生物,以及它们的生存环境和方式。影片内容丰富,画面优美,展现了一个丰富多彩的海洋世界,许多我们知道和不知道的大大小小的海洋生物快乐地生活在大海里面。
最让我印象深刻地片段就是一些鲨鱼被捕捞(用网)上来,因为人们要吃鱼翅,就把捕上来的鲨鱼的两个
影片中还有许多鱼虾类捕食的场面,非常生动有趣。例如一只大蓝鲸把它的超大号的嘴巴张开,又一吸一闭,很多的小红鱼就被吞进肚里。还有章鱼以迅雷不及掩耳之势迅速吞下乌贼、成百上千的螃蟹一起打架等等。当然更多地是各种鱼类和平相处,悠哉游哉的景象。
但是,现在海洋里的垃圾越来越多了,对海洋的污染也随之越来越严重了。所以大家赶快行动起来,保护我们的海洋,保护我们的地球!
电影《海洋》观后感600字
今天,我们观看了纪录片《海洋》,这是我第一次认认真真地坐在电影院观看纪录片,《海洋》这部电影完美地展现给观众海洋另一个神秘、美妙的面貌。
影片开头,一个小男孩问自己的父亲,什么是大海?对呀,什么是大海?带着这个问题,我们进入了正片。荧屏上一个个汹涌翻滚的巨浪打在海面上,给海底世界增添了一番奇妙色彩。我们随着镜头潜入海底,那湛蓝的海水养育着无数的奇妙生物,它们和谐生存,互依互靠,正好体现了“人”这一撇一
当我看到一只只鱼被人类的大网抓住时,它们在挣扎,它们在悲鸣,可是,又有谁听得懂呢?就在人类把它们打捞上来时,它们大部分已经死了。我痛恨捕鱼者,我想知道,当你们被困在网里等待被杀死的时候,会是怎么想?看到鲨鱼的鱼翅被割掉时,海象带着自己的孩子绝望地逃亡时,我的心在流泪,这一切都是人类要满足自己的私心而造下的杀戮之孽呀!海洋物种在一个个消亡,一个个濒临灭绝,这时,人类又在干什么?人类本应该保护地球上每一条活生生的生命呀。当人类自己的家人死去后会悲伤,可是,当杀戮者杀死一个动物时,有没有想过,它的家中有多少亲人在盼着它回家?人类只知道满足自己的.欲望,却没顾及到自己又给地球增添了一条伤痕。
我由衷地赞叹该片导演与编导的用心良苦,他们是在用怎样的沉重将这些震撼心灵的画面奉献给我们,我希望大家都去用心观赏一下这部影片,尤其是那些内心麻木的人们,他们该明白,万物皆有情,当他们无情地摧残灭绝任何一个生灵的时候,其实是在毁灭地球的未来,在毁灭子子孙孙的未来。
最后,我要呼吁人类,我们生存的环境已经满目苍夷,该醒悟了!不该让地球母亲再受伤、再流泪了。让我们携起手来,用自己的一份力量,保护地球!拯救地球!
电影《海洋》观后感1000字
影片从一只在海底觅食的相貌奇特的海
影片解说词很少,也没有给所有出现的生物挨个都用字幕标出名字。这一切都告诉我们,影片的着眼点不在介绍动物,不会像《动物世界》那样仅仅以讴歌生命形态为主题。
果然,变化在生命乐章演奏最欢快的时候出现了。一张幽灵般黑黑的大网,从海面上悄无声息的撒了下来,海洋生命的欢歌变成了无奈的挣扎,一个个壮美的生命凋谢在那张恐怖狰狞的网上。透过那张大网,隐隐看得到终结者的身影----人类。
被割去了
被割去
影片的调子越来越沉重,看得人心情也不断的向下坠落。从大洋,到南北极,海洋动物们生存的空间被压缩的越来越小。一些美丽的生物灭绝了,“它们用了几万甚至几百万年进化到如此地步,人类用短短几十年的时间就把它们从地球上消灭了。”自然界每个生物都有自己应得的位置,动物们能和周围环境包括人类友好相处,可人类却不能善待它们。“一切动物都只有保存它自己所必需的能力,唯独人的能力才是多余的”。现在想想,卢梭的这句话真是太正确了。人多余的能力催生出了无穷无尽永远无法满足的欲望,这些欲望在给人类社会带来发展的同时,也滋生出种种人间行为的丑态。如果没有人类的肆虐,地球会比现在美好的多。看了这部影片,很多人都产生出同感---“人类真是这个世界最多余的生物”!
影片发出了“没有什么比只剩下人类的世界更不人道的了”的疾呼。保护大自然真是到了刻不容缓的地步。除了心情沉重,我们还能做些什么呢?只能以后尽量少做对环境保护不利的事吧!家里平时节水做得还不错,一般洗衣服的水都是倒入桶中贮存,用来冲厕,这个要继续。节电做得差些,很多电器待机也是很费电的,今后要改进。另外少开车,多骑车或坐校车。减少能源消耗与个人有关想得起的暂时这些了,别人管不了,从自己做起吧。



