校园文化艺术节观后感1
这是一片欢乐的海洋，这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下，终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面，震撼着在场的每一个人。
伴随着欢快的歌舞，拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章，每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱，更有对党和国家的爱。
在老师的带领下，我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪，我强忍泪水，紧紧地拥抱了妈妈。我想，以后我一定要乖乖的，不再让妈妈为我操心。这时，台上响起了动人的歌声：“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住，夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。
这世上还有一种爱，像妈妈的爱一样纯洁无私，那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞，时而深情诵读，我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲，我想这就是无言的爱。
整场演出每一个节目都那么精彩绝伦，但其中有一个节目最让我念念不忘，那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声，小演员们精神振奋、庄严肃穆，用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。
好看的节目数不胜数，舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声，但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲，一个个精彩的舞蹈，无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾，虽然我没能参加表演，但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪！
我爱我的小家，我爱学校的大家庭，我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行，祝愿我的祖国永远繁荣富强！
校园文化艺术节观后感2
今年，我们学校第一次举行了艺术节活动，活动内容丰富多彩，精彩连连不断。充分展示了我们淮口实验小学的同学们的聪明才智和老师们深厚的文化底蕴。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。原来在我们身边有这么多多才多艺的人。
一听到要开展这个活动，同学们都兴奋不已，并积极准备。特别是我们班的同学们，那真是忙得不可开交。你看，那群女生们，为了剪彩纸，忙得中午饭也不肯吃，老师催促了几次也不肯去。那几个“大懒虫”、“调皮王”男生，也想在艺术节上展示一下自己，下课时间也舍不得玩了，而是在拼命的排练小品，把看的同学们逗得笑得前俯后仰。老师看这几个“捣蛋王”这次都这么卖力，于是牺牲放学时间专门辅导他们。总之，全校的师生们都不甘示弱，尽心尽力的准备，都想在艺术节各展绝技，独领风骚。
展评那天，老师先组织我们观看了同学们的绘画、书法、剪纸、雕刻、手抄报。每一幅画，都让人如痴如醉于情境中，可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀，使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。那一张张剪纸更是栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，我们班的这幅剪纸作品多有趣呀！一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油；那熊猫更是憨态可掬，它竖起的圆圆的黑耳朵，像戴一顶“风雪帽”，猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”，四肢好像穿着黑绒的大“皮靴”，真是神气十足。雕刻也毫不逊色，简直是鬼斧神工，尤其是五二班那雕窗，可以用唐朝张祜的《阿鸨汤》里得的诗句“月照宫城红树芳，绿窗灯影在雕梁”来形容。同学们办的手抄报更是审美独特、版面设计新颖、创新高、构思巧、选材独特、绘画精美，一张报纸也正体现了同学们的综合能力的强弱。
第二天是节目表演，有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。那天同学们，家长们，老师们，都早早来到学校，化妆、搬板凳，为比赛早早做准备。模拟逼真的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，滑稽幽默的小品，让我们看得眼花缭乱，如痴如醉，
校园文化艺术节观后感3
我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞xx周年”为主题的校园文化艺术节已圆满结束。
本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参加学生人数之多，每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，更是思想教育的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，培养了学生正确的审美观，同时也涌现出许许多多的'“艺术之星”。
艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主人。
本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。就拿我班宋莹同学来说，本届艺术节中，她参加了器乐和红歌会两个项目的比赛。从准备到结束，宋莹同学忙前忙后，不亦乐乎。在学校要和同学配合二重唱，回家还要练钢琴。两项比赛中分别获得了一等奖和二等奖。过后的学习中她也更加积极和主动，就连走路都是抬头挺胸。
我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的认识到艺术的魅力。
校园文化艺术节观后感4
20xx年1月12日下午，我怀着愉快又新奇的心情参加了农林下路小学在执信中学体育馆举行的校园文化艺术节活动。艺术节文艺表演内容丰富、精彩绝伦。
我们的舞台装饰很漂亮，舞台下，人山人海，闹哄哄的，热闹极了。在这些节目中，我最喜欢的要算是魔术表演，这可是最神奇的魔术表演！两位“小魔术师”，一位“小魔术师”身穿红色服装，头戴红色帽子，还有一位“魔术师”身穿黑色服装。他们的表演就是用火柴变魔术，移动一根火柴就会变成另外一样东西，太神奇了。还有我最喜欢的歌是“开心往前飞”，我们在学校唱过这首歌呢！可是，在艺术节里听到这首歌时感觉到特别兴奋、特别感动！
我们真的很依依不舍，我们期望明年还要举办艺术节，作为农林下路小学的一员，我感到很自豪，希望明年艺术节的舞台上有我的身影。
校园文化艺术节观后感5
今天是学校一年一度的艺术节，为营造和谐、向上、健康、文明的校园艺术气氛。3月29日下午，学校举行了低段三独比赛演出。展示校园素质教育的丰盛成果。
也是同学们期待的一天，中午我来到学样，看见校园里孩子们天真快乐的小脸蛋上都化上了五颜六色的彩妆，身穿着中国传统服饰，像一群群可爱的小精灵在花丛中飞来飞去。我来到儿子所在的班级，有个别家长也演出的孩子在化妆，我也去为羿超化妆了。今天的节目是一二年级分开演出，虽然分开，但操场上仍然气氛热烈。两点半左右伦到二年级的同学，同学们在老师的带领下，每人都拿着椅子纷纷下楼，到了操场，同学们激动万分，满怀期待节目开始的那一刻。我们二（3）班的孩子们也都精心准备了精彩绝伦的节目。李可的古筝《渔船舟唱晚》聆听此曲的过程犹如身临其境，从登上一叶小舟缓缓驶抽湖心开始，便令人心旷神怡，并发出高歌一首的情怀。徐睿的葫芦丝《铁血丹心》这首别具韵味的老歌，因其自身的魅力，葫芦丝十分到们的把音符展现出来，原汁原味，美不胜收。熊羿超的吉他一首《樱花》那种声音中的强力让人感到一片幻彩中樱花飘飘，如PV中奇幻色彩。邱紫然的舞蹈《山南笠影》来自于傣族民族民间舞，用舞蹈跳出了心中崇高的理想。陈榆函独唱《寻找小王子》一首纯净的歌曲，声音悠扬婉转纯洁，让人赞不口绝。李嘉颖独唱《水乡谣》是一首具有浓郁江汉平原地方音乐特色与方言调特点的声乐作品，配上演唱者的独特服饰，别有风采。金鑫鑫独唱的《让我们荡起双桨》完美的歌声令我感到自己似乎戴着红领巾坐在小船上，双手拿着桨，小船慢慢地漂荡在海面上，倒映着又粗又高的白塔，在蓝天绿树的映衬下，多像幅美丽的图画。会场上音乐声、歌声、笑声、掌声此起彼伏，校园里沉浸在一片欢乐的艺术海洋中。
本次艺术节文艺演出不仅展现了绣山小学创建和谐校园文化的坚实脚步还展示了学生们热情奔放，勇于探索、敢于创新的时代风采，也让大家欣喜地看到艺术的花蕊正在绣山小学吐露芬芳。
【第一篇】
在我们紧张的学习中，我们迎来了新的一年，同学们都很开心，到处都可以看到一张张的笑脸。为了迎接新年的到来，我们班要举行一个别开生面的新年联欢会。
为了办好这次新年联欢会，同学们一个星期以前就开始准备了。我们班的五个班长是这场联欢会的节目策划人兼总导演，同学们精心编排、自愿报节目，然后经过筛选，确定出在联欢会上演出的节目。另外，有一部分同学负责演出会场的布置，会场当然就是我们的教室啦!大多数同学是当仁不让的热情观众，负责鼓掌、喝彩、分享美食与笑声，分工明确，大家各司其责，准备得热火朝天。
联欢会就定在今天上午的三、四节课举行。负责布置教室的同学们要在下了第二节课的大课间里，装扮好我们的演出会场，好紧张啊!我都替他们捏一把汗。
当我在大课间的铃声响起，跑进教室时，简直惊呆了!担心是不是走错了门?好漂亮的'教室啊!好漂亮的F五·一班的新年联欢会场!
你看!课桌、椅子整齐地围成一圈儿，中间空出的地方就是舞台了，同学们用彩纸精心制作的各色拉花儿挂在教室四周，还有彩色的气球悬挂在空中，就连窗
同学们在惊喜中陆续就座，精彩的演出就要开始了!
主持人轮番上场，同学们上演了一个个自编自演的节目，让人目不暇接。陈屹岩和梁志扬表演的相声小品《普通话》，让我们在开怀大笑之余，更加认识到了普通话发音的重要性;高诗航演唱的《狗狗一路顺风》告诉了我们一只可爱的小狗的故事，感动的我们只想掉眼泪;安婧源吹奏的葫芦丝曲子《梅花三弄》悠扬动听;李晨雪带给我们的是欢乐的舞蹈……同学们兴致勃勃地观看着节目，愉快的交流着，分享着各自带来的美食，就这样在欢笑声中结束了五一班的新年联欢会。
这一次的班级新年联欢会在大家的笑声中落下了帷幕，大家都依依不舍地品味着联欢会上的精彩节目，这么精彩的联欢会真的很希望可以一直进行下去!
【第二篇】
我们送走了牛气冲天的牛年，日日夜夜盼这虎虎生威的虎年，他终于来到我们身边，2015年也随着我们的歌声飘去了，2016年便随着我们的歌声飞来了……
今日，我们学校开元旦晚会，我们同学正在装扮教室呢!您瞧，黑板上挂着夺目的拉花，还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上，粘着五颜六色的气球，上面画着笑脸，真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户，上面是用彩带组成的一些图画，有写着“元旦”的，也有写着“快乐”的，有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了，拉成了正方形，中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的元旦晚会!
元旦晚会终于开始了，主持人走到中间，对同学们说：“同学们，我们送走了2015年，迎来了辉煌的2016年，愿我们在2016年的日子中，更辉煌，更幸福的成长。”说后，掌声一片。
掌声逐渐停下来了。主持人又说：“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷!”小亮上来了，对大家鞠了一躬，说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到：“鲸”“恭喜你们，答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会，便又脱口而出，“是臭”同学们对小亮说：“出点难的，好简单的!”小亮一看同学们，便决定问他们个脑筋急转弯：“汉武帝刘彻登基后，逐步转制，改变美女和藩的软弱外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原，派人送来一份战书，上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官员研究，但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招，说：“小臣懂这“四字”，并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。
何塘说：“依小臣之见，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是夺我江山，取圣上龙位的意思。”说完，便提笔在每个字上加了一笔，请求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战，没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字，想必有防备，急令退兵，取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢，连老师也弄不懂，小亮自己说出答案：“改成了‘未必敢来’”“哈哈哈哈哈哈哈……”
还有许多节目，我就不一一介绍了
今天的元旦晚会真开心，真愿意永远停留在这个时刻!
看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？不能光会看哦，写一篇
CCTV《开学第一课》节目观后感1
又到开学了，今年已经是我第四年观看《开学第一课》了。今年开学第一课的主题是中华骄傲。
节目分别向我们讲述了中华传统文化中的文、武、琴、棋和古诗词。第一章说的是汉字的源远流长，汉字拥有几千年的历史，是我国的文化根源，汉字讲究以义造字，每一个汉字都是一段历史，一个故事，它凝聚着中国人的智慧。外国友人理查德·西尔斯一生痴迷于中国汉字，四十五年如一日，人们都称他为“汉字叔叔”。他倾尽所有，排除万难，创建了汉字网站，让全世界的人都知道汉字的故事。
武以振魂，中华武术不光可以强身健体，还能使一个人由内而外变的强大。《战狼2》的主演吴京说：“英雄不光是战胜别人，而是能保护自己和身边的人”。
围棋高手柯洁给我们讲述了他学习围棋的经历，以及与“阿尔法围棋”的对战，他在强大的对手面前，不畏强敌，迎难而上，虽然他失败了，但依然是我们心目中的英雄，虽败犹荣。大钢琴家郎朗与机器人特奥一起合奏了一曲《彩云追月》。优美动听的乐曲让我们对科技的发展赞叹不已！
九十六岁高龄的许爷爷给我们分享他的翻译之路，他翻译过四本书。但他8岁的时候，26个字母都背不全，时常把“W”说成“打破了油”，“X”说成“吓得要死”。许爷爷就是从这个时候开始了他的翻译之路。
看完今年精彩的开学第一课后，我有了很大的感悟。我为我们中华五千年的优秀文化而自豪，就连外国友人都被他的魅力深深吸引。吴京叔叔告诉我们，武术的真谛是锻炼一个人由内而外的强大，只有内心强大的人和拥有正直善良品德的人，才是真正的英雄。柯洁、郎朗和许爷爷的成长之路告诉我们只有勤奋好学，付出比别人更多的努力和汗水，坚持不懈，才能获得更好的回报，取得成功。
CCTV《开学第一课》节目观后感2
今天开学了，原本快乐的我却怎么也高兴不起来，不是因为六年级分班后一些好朋友不能在一起，而是突然想起那场可怕的大地震，让同我们一样大的许多孩子再也不能和我们一样无忧无虑、上学读书了。
在昨天晚上电视台的《开学第一课》节目中，我着实感慨万千，在背向通过狭窄的通道跑到指定地点的友谊比赛中，奥运冠军代表队比四川桑枣中学的同学们足足慢了十几秒，也正是这短短的.十几秒钟，使得桑枣中学的同学们逃脱了那场大地震令人恐怖的魔爪。在节目中，桑枣中学的同学说，为了预防这些突发事件，学校早就给他们讲授过科学逃生的方法，还进行过多次演练，在地震中，两千多名学生只用了一分多钟就全部抵达安全地带。同在地震的咆哮声中，不少稚嫩的生命瞬间消逝，而桑枣中学竟无一人伤亡!我想，如果那些被地震带走的孩子们平时能多了解一些科学逃生的知识，今天也许还会在明亮的教室里欢笑、嬉戏。
首先，学校应该多安排一些逃生训练课程，最好是因地制宜，因时制宜。比如在地震、泥石流多发常见的地区开设预防地震的课程，在火灾易发的地区开设预防火灾的课程等等。我们这里也经常有台风经过，暴雨不断。可我们小学生对这些知之甚少，更不用说怎样应对了，所以学校可以多给我们普及一些这方面的科普知识，并组织必要的逃生演练。
其次，已经开设了这些课程的不能流于形式。前几天，南京某个班级在逃生训练中，居然排着整齐的队列用五分钟走完两层楼梯!试问在火场中如此悠哉，能有几人幸免于难?在我们周围，有不少学校也都开设了相关的逃生训练课程，也开展了一系列的演练演习，可据我所知，这些活动不少和南京的那次活动一样，把演习当成了演戏，并没有达到应有的效果。
