在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对
作文：声音1
身边的人，相貌或有美丑，性子也千差万别。他们的声音，自也各不相同。常常欣赏、品味每个人的声音，不知怎的，总会觉得，一个人的声音和这个人实在是再般配不过了，似乎只有这样的声音，才正切合这般的长相性格。印象中，母亲总是温和的，声音也总是平淡和缓，让人暖洋洋的；父亲总是闲不住，声音也就常常跳跃着，听者似乎也能沾上几分激情；老师的声音总是语重心长的长者调子，让人不由得肃然起敬；医生的声音从来都是波澜不惊没什么
大不了的样子，衬着我的大惊小怪。
如此，欣赏一个人便从欣赏他的声音开始。总说人不可貌相，但我总相信声音不会欺骗我。能有好听声音的人，大抵会是个好人吧？声音宽厚的，多半也有宽广豁达的心胸。
后来，带着青春的冲动喜欢上一个男孩，一个普普通通平平凡凡的男孩。长得并不惊人的帅气，头脑也并不超凡脱俗的聪明，喜欢他，若真有什么理由，便是因为迷恋陶醉于他美妙的声音：优雅，有磁性，微微沙哑。平平淡淡的一句话总在我耳畔一遍遍回响，在心头一遍遍重温。电话那端他念着作业，于我，也成了仙乐，值得反复把玩，细细咀嚼，在夜晚寂静时独自品味其中似有似无的淡淡味道，越品味，就越是迷恋。
终归是场冲动，终归渐渐消退。而我丢失的不仅仅是那份再也不会重现的最单纯的情感，还有那个再也不如原先那般纯美的声音。再听来，那个曾让我无限倾慕的美妙声音，变得嘶哑，黯淡，不堪入耳，甚至带着几分邪气；那些曾让我不断揣摩的话语，似乎也只剩下了话语本身的贫瘠含义，再没有什么品评的必要。他还是他，变的只是他的声音，还有，我的感情。为什么，美好的东西总是相伴逝去呢？
再回想那段天真的岁月，似乎明白，我真正迷恋的不是他的声音，而是回味他声音时心中的萌动；真正美妙的也不是他的声音，而是那份稚嫩青涩的感情。平凡的句子一遍遍略过心头，每一次，都被赋予些许新的我的感悟，它所附加的感情也就更深、更浓。原来我喜欢的，不是那个男孩，不是他的声音，而只是喜欢上喜欢着一个人的感觉。我真正品味的，其实是我自己的感情，越品味，越悠远。
眼见为实，我们往往不能轻易因为喜爱而美化看到的人的长相。但听声音，似乎总是透过情感再品评。再仔细地听，原来母亲的声音也时常毛躁，父亲的声音也有时失落，老师的声音也会没大没小地戏谑，医生的声音也不总是没有起伏。我印象中他们的声音，或许只是我印象中的这些人，我印象中的这些情。也许，听到的永远不会是原本的声音，而是被心中情愫一遍遍美化后的样子。
听见的是那阵声，听懂的是那个人，听出的是那份情。爱上声音，爱上的是生活，爱上的是万千情感。
作文：声音2
在这个世界上，有些声音你能够听得见，而有些声音却看得见；有些声音平淡无奇，而有些声音却能激起你心底里的一些触动。
冬去春来，冰雪消融，孕育生命的大地苏醒了：万物发起新生活的号召，到处一片春意盎然。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，大树粗壮的枝干上，石板间的缝隙中，田野的土坡上，萌芽一触即发，一片绿油油的，为整个世界增添了些许生命活力。一日又一日，春天的气息悄无声息地传遍每一个角落。人们也顺应号召，开始了新一年的工作。不过，人们只看到了结果。
清晨当你走在田园里、花园中时，耳畔只有些许早起的鸟儿叽叽喳喳地叫着，虫子争相和鸣着，以及你轻缓的脚步声。这些只是你听到的声音，而当你用心地观察每一处角落时，就会发现无数的生命气息在强盛之中，而你走在了生命的洪流中，没有尽头。生命活力的枝蔓缠绕并滋润着你的灵魂，生命的力量使你禁不住多走一走。
当你在一片山林中，静下心来，蹲在几株嫩芽旁，你会听到一阵阵喧闹声。它们缓缓地从黑色土壤中探出头来，贪焚的汲取着身边充裕的能量，接受雨水充分的滋养后，它们迸发出的生命能量，是何等的柔和、可爱。一株、两株、三株、一百株、一千株，每一处都有它们的身影。也许你听不到它们发出的声音，但是却看得到。它们探头的声音，如潮水般一股股地涌来，一直未停息，一直延续着生命的意志。野火烧不尽，春风吹又生生命的顽强与强盛，令人类都叹为观止。一波未平，一波又起。当我们走在山间小道上，或者小土坡旁，或许会无意间踩扁它们探头的想法，然而它们越来越强盛的气势仿佛在说：不要踩死我们！我们要长大！这不由得使我产生些歉意：小时候穿梭在丛林间，又有多少生命消失在我脚下？
春天的气息随着时间的推移越来越浓厚，鸟语花香，生机勃勃。鲜艳的喇叭花喊出响亮的口号招蜂引蝶，成群结队的蜂蝶徘徊在花丛中。初生的小草已经有五六厘米高了，随风摆动，发出沙沙的声响，各种小鸟精灵般跳动在树杈间，还有春雨
我想：世间的表面并不能决定它的内在。就像你听到一个人说的话，它可能是真的，亦可能是假的，就看你心里所想的是什么；同样，春天的声音可以听得见，也可听不见，就看你的心境有没有符合要求。或许，当你去在意春天的声音时，比那些深奥的道理更真实、更崇高，更令人膜拜。
作文：声音3
世界上有许许多多美妙的声音，风吹树叶沙沙作响的声音，学校里的朗朗读书声，同学们在操场上整齐划一的跑步声……其中，令我百听不厌的就是水的声音。
“叮咚叮咚”，这是溪流的声音；“滴答滴答”这是小雨的声音；“哗啦哗啦”，这是瀑布的声音……水声在大自然里是最清脆，最美妙的，就这样好好享受这水的声音！
“嘎嘎”，鸭子们在水中嬉戏扑打出的水花的声音，鸭群在水面上形成一个扇形，奋力向前推进。它们在水流之中，形成了很有规律感的花纹，忽现忽无。就这样，形成了一片时而均匀，时而急促，时而杂乱的水声。两岸翠绿的小草，漂浮在水上的枝条，草丛里的小花，都在回忆这均匀、急促、杂乱的水声。渐渐走进了森林中潺潺流淌的小溪，听见“叮咚”的水声，好像给了我们无限的遐想……森林里静极了，偶尔听到潺潺的流水声，和一些小鸟欢快的鸣叫声，这似乎在衬托水声独有的寂静吧！这些水在石头缝之间穿过，拍打着石头，发出“啪啪”的声音，清脆而有力，使人心情舒畅，感到十分的惬意。走进森林深处，你会发现这隐藏在大自然中清脆而美妙的声音，“哗啦哗啦”的瀑布声隐隐约约，它就像一个男低音，用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界，这声音是强壮的，有力的！芦荡边的河流的水声是宁静的，与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边，这里的气味是好闻的。芦苇丛中的香草，一缕缕地渗在清香里，它们随风摇摆着，似乎在衬托那平静的河水。
过了一会儿，鱼儿兴奋起来了，有的从清澈的水面上跃起，有的用鱼尾巴使劲的拍打着手，发出“啪啪”的声音，一阵风吹过，水似乎发出了“Qiqi”的声音。或是晨雨后，露珠调皮地从叶子落下来时，发出像小闹钟指针一样“滴滴答答”的声音。雨水那柔柔的，绵绵的声音，好像是一位饱经沧桑的中年人，他们没有以往的那份激情，那份活力，而是过着平平淡淡的生活，他们用自己的力量，把一切都奉献给身边的人，继续那绵长而悠久的雨声……
水的声音是多么美妙，是多么清脆，是多么均匀，是多么急促，是多么有力，是多么好听……水的世界是美妙的，它会令人感到心情舒畅，而且心旷神怡。好好享受这美妙的水声吧，在水的世界里徘徊，再徘徊，不要再回到充满嘈杂声的城市里了……
作文：声音4
歌无畏
越千山，过大江，上下求索兮路漫长
历史的刀光剑影，随着英雄们的溘然长逝而一点点黯淡，太平的浮华盛世下，靡靡之音闻者欲醉，再无金戈铁马得喊杀声震醒迷梦中的人们。
亘古不变的风中夹着令人窒息的历史的厚重，耳畔回响的呼呼风声也似成了先哲的吟唱。
----布鲁诺火刑架上高呼的身影在烈火中四散开去，最后的呼喊却又如凤凰涅般于真理的`殿堂上永生，嘲笑那一切曾经嘲笑它的人。
----高渐离易水旁的长吟，于萧萧风声中飞扬，荆轲孑然的一骑毫无犹豫的奔向生命的终点，翩然的白马绝尘而去，坚定的马蹄声在历史的长河中萦绕。
前进的鼓点，披荆斩棘的无畏战歌，雄浑的声音在天际间捶响。
噤无声
玉箫有心音犹在，铁甲无声意依然
----岁月随着老房的红漆一同剥落，粗糙硌手的墙面仿佛在无声地呜咽。
星辰的斑斓将夜空装饰，播撒下一片醉人的宁静。临街的窗上一席剪影轻轻歌唱，夜空中满是静寂的歌声。
----茫茫的雪原上突兀着几棵银妆素裹的大树，恰似那一泓凝固的清泉。
月亮清清冷冷，寒霜般的光为这原本萧索的世界镀上一层凄清。哀婉的玉箫响起，月下雪白的长袍也似被寒气环绕箫声从十指间悠然而起，传向很远，很远。
无需多言，只消体味这噤若寒蝉的宁静与悠远。
叹无奈
画栋雕梁寄身易，角弓翎羽入梦难
天边再次泛起了鱼肚白，一天的忙碌在破晓的鸡鸣中又开始了新一轮的循环。
熙熙攘攘的早市上是晨练归来买菜的人们，通红的脸庞与朝阳的光辉同色。
上午的街道车水马龙，焦躁的车鸣让整个城市像一个失去了蜂王的蜂巢，拥挤混乱。手提公文包的上班族神色冷峻，便是在那拥乱的公交车上也是一副石刻的严肃。偶尔的蹙眉也是为了油亮皮鞋上新沾的污渍。
窗外，的士的尖锐，三轮的嘶哑，还有奔驰宝马的低沉便也像不同的声部，为赶路的人们献上焦灼的进行曲合唱。
黄昏，人工湖上剪去翅膀的天鹅控诉般的鸣叫中扑腾着永远不能带它们飞起的残翅，从湖的一边划向另一边，或许能让偶尔回眸的人想起与落霞齐飞的孤鹜。
夜，依旧是这般不安宁，俗气的流行音乐一遍遍不知疲倦地聒噪，谄媚的歌词就像是一条条无孔不入的毒蛇。
你无奈，你叹息，你抱怨这永无休止的一切嘈杂，可是当太阳再次升起的新一天，又只能在一声声的无奈叹息中继续忍受。
或激昂，或静寂，或无奈
或高歌，或噤声，或叹息
声音的碎片于破碎中四散
作文：声音5
冷风夹杂着细雨，打着旋儿卷向伞下的我。“阿嚏——”我吸了吸鼻子，把伞打得更低了。
接二连三的
我漫无止境似的走在草坪上，泄气用脚蹂踏草坪，也不管脚上都是泥。我恨恨地跺着这些可怜的小生命，拿它们出气。不经意间抬起头，偶然发现前面有小片淡紫。这颜色顿时让我感觉舒服，我uj便快步向那儿走去。
走进那小片淡紫，哦，原来是一朵紫色的小花呀！它给我黯淡的心灵增添了几分光彩。可，仔细看它，它又是那么的娇小可怜。它比身边的杂草高不了多少，含苞待放的花瓣紧紧合拢。豆大的雨珠随意在它身上拍打着，几粒水珠滚落到花叶上面，压得纤弱得花枝痛苦地弯下了腰。狂风卷起，好像要把她连根拔起似的，但没有。这朵小花朵没有完全开放，只开了一半，遮遮掩掩的，娇羞却又坚强。我的心情顿时又紧揪了起来——它这么弱小，会不会被雨打倒，被风刮走呢？我缓缓蹲下，将伞靠在背后，瞧着这朵小花。只见它被雨压倒，却不一会儿就挺立了起来，再被压倒，再挺立！它顽强地与狂风抗争着，与大雨战斗着，倒下！起来！再倒下！再起来！我被深深震撼到了。天哪，一株娇小的，还未开放的花朵，竟然这么坚强！相比之下，我的懦弱，气愤，无助又何以相提并论呢？
我突然站起身来，眼睛望向远方。但此刻的眼神不是无助，不是迷茫，而是坚定，勇气！是啊，一朵含苞待放的小花都那么坚强，我们还有什么理由不坚强呢？
其实，每一个生命都远远比自己想象中的要坚强，只有经历过艰苦的一段挫折后，才明白原来自己能够超越自我，达到无法想象的高度。挫折是人生中必不可少的，但，我们学会了坚强。
风弱了下来，雨小了下来，布谷鸟啼鸣着，太阳的一丝光线从云缝间钻了出来，恰好停留在小花上。我轻轻俯下身，望着那朵小花。我相信它能经得住考验，从而完美地开放。叶上停留的露珠折射着太阳的光辉。它随风摇曳着，昂着头朝向灿烂的阳光，似乎在唱着胜利的歌谣，紫色的花瓣愈加美丽了。那一刻，我听到了花开的声音。我想，它盛开的花儿一定无比美丽，无比芳香。
作文：声音6
秋风悄悄地,悄悄地，把秋带来了，把同学们期待已久的秋季社会实践活动也带来了。这，让同学们都兴奋不已。秋季社会实践活动，如约来了。
昨天还乌云密布的天空，像是被同学们的强大信念给驱走了。天空没有一块乌云。8点半，我们出发了。此次秋季社会实践活动我们去的是长隆欢乐世界。一路上，导游姐姐一直在调动气氛。可惜，没几个人理她，几乎所有人都在低头玩手机。这样的时间没有很长，一个半小时左右我们就到了目的地，刚进入，我就被眼前的景象惊呆了，一个大型的建筑物立在我的面前。我连续拍了好几张照片。
我一手拿着导游图，一手拿着水瓶，带着我的组员往内部继续“探究”.我们走着，走到了一个大型的游乐设施，名字叫飓风飞椅：它是由一条粗粗的铁链拉着座椅高速旋转的游戏；我又来到了欢乐水世界，玩了碰碰船：它是由圆圆的气垫船在水上撞来撞去，撞得水花飞溅，弄得我衣服都湿了；我来到了开心乐团，玩了泡泡大战：它是用海绵球放进大炮中，里面的高压空气能把球射出很远，只要把球都射进篮子里，够重量时，它就倒下砸中下面的人；我来到哈比王国，玩了我最喜欢的风火轮：小小的月亮船在三百六十度的大转盘上疯狂的旋转，有个同学下来后头晕眼花，差点就吐了出来。我们忙上前去，一个递纸巾，一个递水，一个帮忙拍背。这一系列的动作让那位同学感动不已，我们之间的友谊更加浓厚了。
玩了这么多好玩的项目之后，我终于有时间，好好地坐下来休息，我低头看了看表，发现快两点了，我不知道从这里到大门口有多久，但是还是决定先行走到大门，我带着我的“大部队”“浩浩荡荡”地往大门口进发！
到了大门口，我会心的一笑。回头看了看我的组员，发现她们都坐椅子上喘粗气，我突然想起，刚刚我是带着她们跑过来的。我忙上前去慰问，她们都没空理我，大口大口地喘气。“你是要谋杀吗，跑那么快！”同学问我。我对着她们抱歉地笑了笑。
她们看到我这样，也忍不住笑了起来。我们一起高兴地笑了起来。笑声响彻云霄，这是友谊之间最纯真的笑，最真心的笑。
这是这次社会实践活动，非常普通的一次社会实践活动，但对我来说，这并不是一次社会实践活动，只是一次让我认真地去聆听，聆听同学之间心碰心的声音，倾听最纯真的笑声，聆听在这个秋天发出的声音和发生的一切。
作文：声音7
在这个山村，是谁第一个听到春天的声音？
是喜鹊。在依然光秃秃的白杨树上，喜鹊是一只会飞的叶子，从这棵树上，飘落到那棵树上。虽然乍暖还寒，但从温暖的阳光里，它却早已捕捉到了春天的声音。这声音让它快乐起来，扑闪着翅膀，飞出树林，掠过房脊，越过人群，喳喳喳地，将歌声洒落村庄——它是在为自己歌唱。整个冬天，肆虐的寒冷曾让它失声。但现在，阳光唤醒了它的耳朵，而它唤醒了人们的耳朵。
是鸭子。春江水暖鸭先知。冬天，厚厚的冰让它望水兴叹。但现在，它在逐渐收复这片失地。从冰块消融中，它听到了春天的声音。青碧的水里，它惬意地拍打着翅膀，激起一圈圈涟漪，温柔地扩散开去。偶有几只体型较小的野鸭混杂于其中，呈现出其乐融融的和谐景象。寒冬里，它们没有迁徙，飞去那温暖的南方，而是一直坚守在这条河里，如今终于等来了春天。
是大柳树。这棵树龄在百年之上的柳树，斜卧在河边，将枝条垂向河面，树干上巨大的裂隙揭露着岁月的沧桑。它是智者，在时光的风里默然无语，看天上云卷云舒，听河水静静流淌。这个春天是它迎来的第几个春天呢？不知道。从温润的空气里，它早已听到了春天的声音。但它宠辱不惊，“去的尽管去了，来的尽管来着”。枝桠间已有小小的叶苞，在春寒料峭中吐露春的暖意。不久，它将会“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
是黄牛。卧在村边大树下的它，慢条斯理地咀嚼着上个夏天贮存下的草料。从田野吹来的风里，它听到了春天的声音，于是，站起身，将目光投向远方。这声音是一种呼唤，让它怀想肥沃的田野，丰美的草地。也许不久，它将奔波于田地间，负枷而躬耕，但对它来说，那是累并快乐着的。因为它明白，自己原本就是为那片土地而生的。
是孩童。在洒满阳光的小院里，在母亲的陪读下，垂髫小儿摇头晃脑，亦读亦唱曰：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。虽然院里无花，但在唐诗里，孩童已倾听到了花开的声音。
是老农。他们来到闲置一冬的田边，蹲下来，点着一袋烟，吧嗒吧嗒吸着，用温情的目光，抚摸着整个冬季未曾谋面的老友，心里早已盘算好了该种什么庄稼。如今，越来越多的青年人走出了山村，在城市的霓虹灯里，渐渐淡漠了与土地的感情。只有老农，依然将田地当成自己的宝。在这片浸透了自己汗水的土地里，依然坚守着，耕种与收获着自己绿色的希望。
作文：声音8
淡蓝的天空犹如一幅水墨画，朵朵白云在天空中安然闲适。夕阳被流光四溢的云彩托起，天渐渐被染上一层紫红，耳边时而传来声声清脆的鸟叫声，鸣声嘤嘤，和谐动听。
炊烟袅袅
朝阳响应了西边山头的呼唤，悄悄从一侧跑去。乡下的天是纯净的，一到傍晚，家家户户的屋顶上都萦绕着袅袅炊烟，村落里的人们日出而作，日落而息。而此刻，他们正牵着牲畜往家里走去。我跟在爷爷的身后，寻找着来自我们家的那抹炊烟。“阿叔，你回家吃饭啊！我们家今天煮了地瓜糖水，你们等着，我这就盛些给你们！”隔壁的大娘笑盈盈地对我们说，不一会儿，未见糖水，先闻其香。随着炊烟而飘来的屡屡地瓜香潜入了我的鼻腔，这甜甜的滋味，使这袅袅炊烟都如此美好。
清风悠悠
登上一层接着一层的阶梯，来到山间。悠悠斜风翻着跟斗，一声声清脆的鸟的鸣啼打着转儿，孩子丢着手绢的笑声在深山中回荡。走到一片草地，一个风筝吸引了我。橙、红、黄、绿相互交织，编织成了一只蝴蝶。在清风的帮助下，她在空中穿梭着，与云朵玩着捉迷藏，一旁的大雁也加入她们的游戏中，不亦乐乎。风筝渐渐升高，我的视线中捕捉了一个小男孩。他一手握着风筝柄，另一只手抓着风筝线，迈着健步在草坪中跑啊跑。阳光照射在他纯真的脸上，他目光直直注视着风筝，不住地咧着小嘴绽放出阳光般的微笑。微风轻轻拂过，小男孩无忧无虑的笑声，绽开的笑颜，柔柔的风声交融在一起，这样充满生机活力的早晨，让我与美好不期而遇。
烛光闪闪
曾几何时，在爸爸的陪伴下玩着纸灯笼的我已不知在哪了。仍记得那时中秋玩灯笼时，最令我烦恼的便是点灯笼了。纸灯笼需要将蜡烛卡在卡壳里，而年幼的我自然没有勇气去点了。每每等到父亲点好后，总有一阵可恶的风吹来，将我的蜡烛吹得左摇右晃，使烛光一闪一闪的，差点将我的手烧伤，我便再也与纸灯笼无缘了。而电灯笼的发展却让我找到了一种新的乐趣，只需轻轻触碰开关，灯笼便会又唱又跳的，这使我不一会儿便爱上了电灯笼。每当漆黑的夜空中群星闪烁时，孩子们便提着灯笼蹦蹦跳跳地走到户外，灯笼闪射的灯光照耀在他们稚嫩纯真的脸上，灯光跳动着欢快的音符，身边的爸爸妈妈悠闲地跟在身后。广场上三五成群，散散落落，拉拉家长里短。与其说是喜欢电灯笼，不如说我更喜欢这样一副和谐的画面。而我则与电灯笼共享月色，共享此时的美好。
美好如一位好友从远方千里迢迢地赶来与我相遇。或许是带着炊烟的情思，或许是携着自然的气息，也或许是发展的脚步……我听到了和谐的声音。
作文：声音9
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了我的中国心。一个绵延了近30年中国的声音现如今听来沧桑的音色中似乎有点飘渺，有点悠远。中国心，还一如那么多年前激越地跳动吗？中国的声音是否会越发铿锵? 当我从老师手中接过一本书，只见封面上两个意气风发的少年手里捧着书本，鲜艳的五星红旗在他们身后迎风飘扬，金色的华表傲然挺立。
《复兴中华，从我做起》八个红色工整的宋体字在蓝底封面上显得格外耀眼。 我随手翻看，没想到第一篇文章就吸引了我---《发出中国的声音》。故事讲述的是主持人芮成钢自从参加伦敦国际演讲比赛后，就努力不让中国成为被其他代表忽视的国度，不让中国只是成为地球仪上的一块淡淡的粉红色，不让中国成为沉默的睡狮。他多次大胆地在世界面前发表自己的看法，让世界看见不一样的中国、听见中国自己的声音。他坚定地说：以己之力，去向世界表达一个完整清晰的中国。这是他一直以来的梦想。他是这样说的，也是这样做的。他让世界看见，正当年的中国人，依然那样深爱着他们的祖国。 不知不觉，我把这个故事读了三遍。我隐隐地觉得似乎有什么东西在胸腔跃动着，那样熟悉。
喉咙口似乎被什么东西推动着，要喷涌而出。原来在我们每个人的心底都有一颗永不停止跳跃的温暖的中国心，在我们每个人心中都期待着发出中国最强音。 当时代的书签夹到21世纪10年代，复兴中华就是圆一个美丽中国的梦想。 蓝天碧水，鸟语花香, 听高山流水, 听琴声悠扬。今天的中国应该让全地球的人都听到，那汹涌的波涛和潺潺的溪流。美丽中国，将不再是满目疮痍，不再是孱弱贫瘠，她如红日喷薄，她似桃李满园。美丽中国会让我们懂得，再大的困难除以13亿，它也会变得微不足道；美丽中国更会让我们懂得，爱和感激乘以13亿，它将向世界奏响爱的华美乐章。
当世界围拢起来成为一个地球村，当人们的服饰越来越相近，当语言渐渐不再成为沟通的障碍时，永远不变的是我们的黑眼睛黑头发黄皮肤，永远不变的是包裹在胸腔里的那颗红色的心。 听，中国的声音！少年人如朝阳；少年人如乳虎；，少年人如侠；少年人如戏文；少年人如泼兰地酒；少年人如春前之草；少年人如长江之初发源。今之责任，不在他人，而全在我少年。 听，中国的声音！少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
作文：声音10
从我有记忆以来，总有熟悉的声音就在我耳边“吹来刮去”。每天都是相同的话，“早饭吃了没”“写作业怎么总是粗心大意！”“在学校听不听话？”“吃饭时间到了，赶快放下手中的遥控器，要不然我就关电视了！”“宝贝，该睡觉了，不然就看书。”这虽然只是普通的几句话，但声音里却蕴含着浓浓的父爱和母爱。我百听不厌！
从我刚上学的时候，一个熟悉的声音总是把我从香甜的梦里拉醒，让我自己刷牙。我也不敢拖拖拉拉，连跑带跳地走进了洗手间，吃完早饭时，又是一个熟悉的声音响起：“华仔，你先整理书包，我来帮你拿饭盒袋子。天啊，怎么这么乱，真是的。”当我准备上学时，那个声音再次响起，“要好好学习啊，记住，上课要认真，别开小差。不要让我失望。”我也几次下定决心好好学习，可总不能做到。
父亲的声音是给我信心的掌声。一次奥数课的期末测验，就算我在家里已经做过许许多多的练习，但还是克制不了心中的恐惧。这时的我不经意回头望了下父亲，他看我神色紧张，便开口了：“加油，儿子！你说过：奥数，只要你是认真的，那些题算不了什么！”父亲的话像鼓一样“咚咚”激励着我。我一遇上难题，就会猛然想起父亲的话。这时，我就会知难而进，迎难而上。古人云：世上无难事，只怕有心人！最终，我把难题解出来了。取得了不错的成绩，只有前三名才可以拿的奖，那时，我笑得真开心！
母亲的声音是让我进步的阶梯。记得有一次我考了98分，是全班第一。那时我高兴得不得了，满怀信心的把它放在桌子上，等母亲来了好好表扬我。当我正美滋滋想着的时候，母亲回来了，接着又是一阵熟悉的声音。“在学校听不听话呀？”声音是那样沙哑，柔弱，为了工作，她是显然累坏了。这时候，我迫不及待的把我的好消息告诉了母亲。母亲为我高兴，但对我说：“加油，继续努力，不要骄傲。这次虽然考得不错，那下次呢？以后呢？所以你千万不要洋洋得意，不然就肯定会退步。学习就像逆水行舟，不进则退。”母亲的话像钉子一样，深深的刻在我心中。此时此刻，我感觉到了母亲是多么爱我，我也要加油，用优异的成绩回报她。转眼间，又一次考试结束了。我的成绩更突出了，并再次排名全班榜首，妈妈流露出了灿烂的笑容。
我每次获得成功的后面都有熟悉声音在鼓励着我。父母为了我付出那么多，我忘不了父母那慈祥的面孔，忘不了父母那忙碌的身影。每当我想起这些，就会好好学习，用最好的成绩来报答我最爱的父母。父爱如伞，为你遮风挡雨；母爱如水，为你浇灌心灵；亲情如路，伴你走完人生！
会走路的花
①我在昭苏高原垦区住了四年，见了四年昭苏的云起云落。当我意识到昭苏的云是一道风景时，我已经快要离开了。
②昭苏的云每时是不同的，常常让我应接不暇，让我的笔尖落在纸上，凌乱不堪。而昭苏的云有时也是凌乱的。凌乱只是我们这些生活在地上的人的观感，说不定他们正在汇聚，向雨水即将落下的地方靠拢，给亟需雨水的干涸土地来一场透彻的漫灌，让需要的土地都湿润，让这片土地上的牧草都能喝到水，让麦子和油菜在该有雨时就会落雨。[来源:学#科#网]
③高原上的人，大多都可以分辨出哪一片云可以下雨，甚至下在什么地方都心知肚明，比天气预报都准确。他们抬头看看云，再看看天，用手一指，喏，山那边有雨，还不小呢。有一回我正巧路过落雨的地方，算是去验证，结果当然准确无比。这是在昭苏高原生活多年的经验积累吗?
④在昭苏高原，踮起脚尖就能扯下一块云，抖抖就是一阵雨。
⑤有一年的雨水真是多。看见云就是雨。雨说下就下，有时滴下几滴就停了；有的时候下得没完没了，许多人就会喝酒，喝得东倒西歪地走在雨水中，就像是麦地里的麦子在风雨中被吹的样子。
⑥雨停了，云还在。
⑦乌鸦似乎和雨水相约而来。雨水多的年成，乌鸦也特别的多。我在昭苏生活到第四个年头的时候，乌鸦在高原周围绕来绕去，到处都是乌鸦的影子和声音，在空旷的草原听着乌鸦啼鸣，丝毫没觉得疹人，草原实在太安静了。不光我从来没见过那么多的乌鸦，那些在高原生活了一辈子的老军垦也见得不多。夏天的清晨或者晚饭后的黄昏在漫步时，就常听到他们在讨论乌鸦之多，带着许多地方口音的老人，走在高原的路上，云跟在他们身后，默默看着把青春和子孙奉献给高原垦区的老人。云跟在他们身后，不断地看着他们往更远的地方走去也无能为力。
⑧乌鸦并不是一直都在空中，更多时候都停在树上，树是老军垦们初来高原的五六十年代栽下的。五六十年过去了，树上停歇的乌鸦和落下的叶于一样多吧。乌鸦也并不是一直歇在树上，天气正热的正午，他们会成群地落在草地上，喝草地喷灌、滴管洒到地上的水，也会踱步，黑压压的一片落在草地上，绿色就成了点缀，这时候再抬头看天上的云，黑白相映。乌鸦们在草地上不会待得太久，就会一齐飞走，几乎和云层相碰。
⑨乌鸦飞走了，云还在。
⑩云一直都在。
（11）云在许多人的手机和视线里。我的.手机里、电脑里就存着近千张昭苏的云。上班路上，散步路上，去连队的路上，看到云漫不经心地在天上飘啊飘，就拿出手机随便拍几张，随手发到微信朋友圈，引起的赞和评论出乎我的意料。在我看来，这是我生活中的云，再普遍不过了，完全无须大惊小怪。当越来越多的人评论说从来没看到这么干净清澈的云时，我才慢慢意识到，生活在这里我是幸福的。不用为空气担忧，也无须担心喝的水，吃的菜蔬和粮食。
（12）当工业文明发展到许多人随手可以用智能手机记录下每时每刻云的不同姿态，也让许多人想看一片没有杂质的云而不得，许多人从出生就未见过蓝天，更未见过诗句中的白云万里，“蓝蓝的天空白云飘"，真的只成了一句歌词。
（13）当我每天面对着不同的云，苦闷于无法描述时，有一天在一家哈萨克人的切面店里买鲜面，店主五岁的女儿正拉着她妈妈的衣角说：“妈妈，快看，会走路的花。”她的手指的正是天上在移动的云群。我知道，这一刻，她是天生的诗人。
18．阅读全文后，请以“云”为陈述对象概括文中关于云的“风景”。(6分)
①→②→云与鸦黑白相映→
③→云是“会走路的花”。
19．根据要求解答下列两小题。(6分)
（1）体会第④段“踮起脚尖就能扯下一块云，抖抖就是一阵雨”这句话的表达效果。
(2)文章以“会走路的花”为题有什么作用?(3分)
20．下列对文章的理解不正确的一项是(2分)()
A．第②段画线句反映了“我"面对不同的云无法描述的情形，文章结尾呼应了这句话。
B．“云一直都在”独立成段，与第⑥⑨段一样，只在行文中起过渡作用。
C．第⑩段朋友圈的反应与“我”的“随便”“随手”形成反差，突出昭苏的云干净清澈的美。
D．文章第（12）段作者由昭苏的云引发出对环境状况的担忧，丰富了作品的意蕴。
21．文中第⑦段画线句和链接材料都有“云”的形象，请结合文章内容说出它们各自运用的手法和作用。(6分)
【链接】材料一在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》)
材料二北边的半个天乌云如墨，仿佛有什么大难来临，一切都惊惶失措。（老舍《在烈日和暴雨下》）
参考答案
18．①乱云汇聚②云雨交加③白云映蓝天
解析：
此题属“概括内容”题，解答此类题时先给全文分段，然后提取关键词，注意按题目要求的格式——以“云"为陈述对象组织答案。①中“乱”和“汇聚”来自第2小节，3、4、5三小节写了云和雨，组织答案时就说“云雨交加”，11、12写蓝天白云，就说“白云映蓝天”。
19．(1)“踮起脚尖就能扯下一块云”用夸张手法【手法】说明云很低【内容】，“扯下”一词将云形象化【效果】，“抖抖就是一阵雨"写出了雨水之多，写出了雨与云的关系【内容】。
(2)①运用了比喻的修辞手法，将云比喻为“会走路的花”，形象地写出了云的美丽和动感。②概括了全文的内容，揭示了文章的描写对象——云。③揭示了文章的中心，表现了“我”对云的喜爱，对昭苏的热爱的情感。③表达了对那些把青春和子孙奉献给高原垦区的老人的敬意的情感。
解析：第(1)题属“欣赏语言”题。赏析语言可从句子的修辞、有表现力的动词形容词、表达效果及表现的内容、作者（或文中人物）的情感（有时是哲理）、与上下文的关系（照应、铺垫、过渡）等方面思考。
第(2)题属“题目作用”题。文学作品的题目的作用，也要从内容和结构两方面思考，《蓝皮书》相关内容是这样表述的：内容方面①点明中心，寄托作者情感，奠定文章的感情基调。或提示主题的关键；②是否具有文学性或文学色彩，语言是否通俗易懂、平实、生动形象或带有讽刺、幽默等意味；③点明了文章的主要人物或描写的对象；④概括了文章的主要内容。⑤具有象征意义。⑥点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围。结构方面⑦是本文的线索；⑧设置了悬念，引起读者阅读的兴趣；⑨推动情节的发展或推动了故事情节的转折，展开情节，前后呼应。（10）对比讽刺，强化效果。请注意答案中的关键词，看蓝皮书相关的话有无讲到。
20．B
解析：判断题各选项侧重点不同，属于综合性的题目。就B选项来讲，这是“段落作用”题，段落作用题，几乎全部要从内容和结构两方面去思考（参见“知识清单”相关表述）。从结构上看，“云一直都在”在行文中起过渡作用，但这句话独立成段还有内容和感情上的表达作用。
21．第⑦段画线句运用了拟人手法，赋予云人格，用云象征把青春和子孙奉献给高原垦区的人们；材料一中运用了象征的手法，乌云象征了黑暗的反动势力，使抽象事物具体化，主旨含而不露，隐而不晦。写乌云是为了点明海燕所处的险恶环境；材料二中运用了环境描写的手法，乌云表现了恶劣的自然环境，为下文写暴风雨作铺垫，进而表现人物的命运的悲惨。
解析：此题属“鉴赏技巧”题，涉及到的写作技巧有“拟人”“象征”“环境描写”，对相关手法的好处和作用，结合文章具体内容作一点分析即可。
时间高二作文 篇1
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——题记
时间像一只蝴蝶，千方百计想要抓住，却总是被它逃脱，好不容易将它拢在手心，却又在不经意间飞逝。
宇宙缥缈，自然轮回，抚摸那一圈又一圈的年轮，观赏那一日复一日的黄昏。寸寸光阴，滚滚红尘。
时间，沉淀在历史长河中。若没有时间，又何来中华五千年的华夏文明？是时间，孕育了夏商周文化；是时间，孕育了诸子百家；是时间，孕育了中华传统。时间，像一个尽职尽责的史官，一笔一划地将历史挥洒，如同长河中璀璨的浪花。
时间，潜藏于弹指一挥间。孔子也曾感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间有限，不只是由于人生短暂，更是因为人事纷繁。最浪费不起的就是时间，时间就是生命。一分一秒也许微小，可人生又有多少个一分一秒？难怪像康熙这样伟大的千古一帝也都想要向天再借五百年！时间匆匆，岁月匆匆，一念之间，沧海桑田。
高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”因此，我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。有花堪折直须折，莫待无花空折枝，徒留伤悲。
时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。在时间本就不富裕的情况下，我们更应珍惜。不要为已消逝的年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光，把握当下。古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说："时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。"不要消磨时间，不要虚度年华，不要做一个颓废的人。当时间把今天变成昨天，把昨天变成历史，当熟悉的往事逐渐遥远，当陌生的未来正一步步临近，今后的人生道路仍是一个未知数，我们只有努力拼搏，坚持奋斗，才能无悔于青春，无悔于时间。
人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而后悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧。
时间高二作文 篇2
一个很勤劳的人，住在山林的一个小庭院里，每天都会打扫他的庭院。有一次，他出远门，就把他的庭院交给他的朋友打理。朋友不像他一样，每天都会去打扫。但有一天朋友发现在他经常打扫的地方，长出来一朵罕见的腊兰，而他以前不过当成杂草拔掉。
我们知道，任何植物，想要长得更高，更大，更漂亮，都是需要时间的。如果当初朋友也像他一样，那么他们也许永远不会发现那棵腊兰。人也像植物一样，不可能有人生下来就是注定成功的，人要是想成功，也需要时间锻炼和打磨自己。
很多人认为，高考就是人生的唯一出路，考得好，就能上好大学，找好工作，功成名就。可如果考得不好，你就只能上个渣大专，去外地打工。所以有的学生，在高考成绩公布前后自杀轻生，草草的结束了自己短暂而珍贵的生命，或者有一部分学生被家里逼去复读。是的，在这个只看成绩的年代，去掉家里有钱的，有权的，就只剩我们这些靠学习来为未来铺路的学生了。因为家庭观念不同，所以有的学生可以选择艺术或者体育，而有的，只能选择读书。
说真的，我们现在的课余时间太少，除了学习，吃饭，睡觉，几乎剩不了多少让我们娱乐的时间，就无法让我们发现我们除了学习以外对其他事物的天赋。说不定有的学习成绩好的学生，考了一个一般的一本，但是，如果他去学习艺术，就有可能获得更大的成绩。周杰伦的词人方文山，出生于台北一个偏僻小镇的蓝领家庭。自小便勤工俭学，每逢寒暑假都要外出打工：派送广告，当餐厅服务员，做业务员。只要能赚钱，从不拈轻怕重，小小年纪已尝遍生活的苦辣滋味。但作文是好的，往往老师出完题目，三两下就交稿了。服完兵役，方文山慢慢开窍，开始大量读书。最后坚持用自己少有的工资，寄出歌词给唱片公司，成为周杰伦的“御用词人”。如果他没有开窍，就有可能继续混日子；如果他后来没有坚持寄歌词，就只能每天劳苦，养活家人，也就不会有现在的周杰伦。
所以时间真的是一部残忍的、冷血的机器，一边在不停地流逝，一边在不停地给我们的人生的制造意外。如果当初那些轻生的学生没有自杀而是出去闯荡或者继续学习会发生什么，如果复读的学生没有继续读书而是去做其他的事情，又会怎样？这一切，我们都无法得知。
最好的方法，就是让一切自然的发展下去，就像对待植物一样，不去管它，给它适当的修剪。只有等到最后，我们才会知道它开的是什么花、结的是什么果，而他，又成为了什么。
时间高二作文 篇3
“时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就剩下满脸皱纹了……”这首旋律一直在脑海里飘荡，眼望着时间一天天流逝，身旁的人换了一个又一个容颜，春夏秋冬重重复复在时间流程里回荡，我多想时间你走慢些，等等那些追随你的人啊。
时间你慢些走，别带走我那葱茏的青春。那时，挂满了雪花的青春之树，像开在岁月深处繁重的忧欢，雪花被钟声震落，钟声远去。青春之树上的花朵，也一瓣瓣地飘然落下，有的落在了草丛深处，有的落在河水之中，有的落在污秽烂泥之中。花开绚丽诱人，花落飘零凄凉。此时，我们才明白，是时间主宰了这演变的一切，就如一川不可遏制的流水，把童年的欢笑，青年的烂漫，都一同带走，而且一去不复返。如今，我多么希望时间之川能慢些流，让我好好珍惜那岁月的美好，充分利用时间之源度过青春。
时间你慢些走，别让皱纹爬上我爱的人脸颊上。故乡的海，故乡的风，故乡的房子，故乡的老人。故乡的海历尽了无数次的涨潮和退潮，沙滩上的脚印换了又换，大海的冲刷一次又一次。风在海面吹刮着，奏出一曲“呼呼”的乐曲，它欢乐地跑道老人发前，吹乱你那稀疏的头发，你站在爬满牵牛花的老房子前，带笑的嘴角，深情地望着这片海。或许这陪伴你大半辈子的海已经深入脑海，它已成为你最美的记忆。你对大海深情的遥望，成为一幅美丽的风景，也成为我内心的记忆。我多么希望时间你慢些走，别让皱纹爬上外婆的脸颊，别让时间吹起结束的号角，别让您消失在我的眼眶里。
时间你慢些走，让我好好倾听你钟摆的美声。在万籁俱寂的夜里，独自一人倾听钟摆冷漠无情，连续不断的滴答声，是会觉得阴森可怕的。这种声音单调一律，像数学一样精准，冷冷地、大声地向人们报告分分秒秒的逝去，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬间已经一去不复返了。我多么希望时间你慢些走，让我把握现在的青春，让自己年轻的心飞扬，在该为未来拼搏时，不放过一分一秒，在该暂露头角时，不放过任何一次机会，让我好好珍惜如花的年华，去迎接美好的未来。
时间啊，你如此美丽的身影，你如此匆忙的步伐，都是一道风景，我希望你慢些走，多停留在人们生活之中，等等年幼的孩子，等等繁忙的大人，等等满头银发的老人，等等这些追随并永不放弃你的人儿啊！
时间高二作文 篇4
嘀嗒，嘀嗒，时间一分一秒的流逝着。我们也在不断的长大，面对镜中成熟的脸蛋，恍惚间明白，时间馈赠了成熟；同时还馈赠了青春岁月留下的痕迹。
曾经，面对镜中的自己，期待有一张成熟而漂亮的脸蛋；曾经，爬上我脸庞的那青春的足迹和那份能够独立的意识，让我渴望时间的逆转，让自己再回到孩童的时代，好好珍惜那段美好的岁月：在那里，我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的车水马龙；我能在操场上尽情的挥洒汗水，而不是在教室中埋头苦干；我喜欢着段时光，并不仅仅是因为你身上残留的小清新，而是因为傻得冒泡的回忆是在你之后岁月再也复制不来的温柔………时间是如此的诡异，它的神秘在于它的不确定性，就像一场宏大的阴谋，我们置身其中，试着掌握绝对的控制力，却不经意间被时间玩弄其间。
我们每个人都渴望时间能够快速流逝，渴望长大。但他们不知的是时间不会因为你的盼望而加快脚步，也不会因为你的拒绝而迟缓而来，他随风而去，随遇而安。我那是也十分渴望长大，但当我看到大人们因忙碌的工作和生活中的琐事而闷闷不乐时，为一日三餐忙碌，为入不敷出焦虑，为工作压力焦躁，为日渐增长的皱纹烦恼，为日益见粗的腰身费神。这时，我不再渴望长大。
这些不是敷衍，而是觉得徒劳。时光流转，每个人都在不断的老去，唯有不老的只有时光。所以，安然的享受时间的馈赠：青春期身理心理的变化，至爱亲人的离你远去，成长中亲密伙伴的疏远，还有那些不在灵光的记忆，一次次思想的嬗变，心灵的一声声叹息。带给我们的虽是无尽的依恋和伤痛。但在那之后便是时间馈赠的最好的礼物——成熟。
感谢时间的馈赠，现在的自己虽已不在幼稚可笑，无忧无虑的做父母的掌上明珠，但却一步一步的走向成熟，我不会再为逝去的岁月唏嘘，而是庆幸自己经历了这困苦的磨难，他让我更加勇敢和坚强。儿时的傲骨已经铲除，不会再为得不到而烦恼，也不会再为得到而沾沾自喜，知道自己该忘记放弃什么，该倍加珍惜什么。少年的倔强已经消去，用宽容的心去对待每一个人，无论是曾经伤害过你、敌视过你、轻视过你的人，用愉悦的心去欣赏春花秋月，结果便会春暖花开。
这便是时间的馈赠，我欣然接受，没有挣扎，没有反抗，甚至都没有抱怨过，在时光的流动中，我们每个人都是那么的渺小，不要再与时间做无畏的抗争，不要再肆意的挥霍每个午后的斜阳，只是默默的站在时光下，接受时间的洗礼，接受那最好的馈赠，无论何物。
时间高二作文 篇5
坐在奔驰的火车上，看着周边的风景在不停的后退，突然脑袋一片空白，像是什么东西抓住了心，有种很难受的感觉。这种疼痛提醒了 我留点时间 给 空想
站在忙碌的城市中，快节奏的生活充斥着我们的每分每秒。我们何时留了时间给空想。
步入社会的这几个月，有时候试着完全放空自己却再也找不回过去的感觉了。有时候每天忙忙碌碌的却不知道自己做了些什么，每天问下自己有进步么？今天你做到全力以赴了嘛？不知道自己这样做的意义何在，不明白自己为什么这般行尸走肉的活着，似乎什么都还如从前，却再也不是从前，似乎自己明白了些什么，却又是那么的模糊。有时候总是在等一个时机，可是所谓的时机又在哪里呢？自己依旧是如此散漫的生活着，没有丝毫的改变。大家都说人是有无限潜力的，我甚至想过假如我面临生死边缘的那一刻，我是不是会不舍，会不会拼死挣扎一把呢？会不会觉得自己还有很多事情要做，还有那么多的情未了呢？还会有需要我的人呢？还是我直接就这样撒手了呢？而想到这里我的人生又留下了什么呢？那曾经的未实现的理想如何放置呢？所以人生最重要的还是要把握现在的每一分。
快节奏的生活让我没空停下来思考，我这样做的意义，我为什么而存在。曾经以为有目标就不会迷失，可自己怎么会感觉有点迷失呢？是吧，每个人最终都会变成自己之前不喜欢的样子。每个人都不喜欢或是不满足现在，可是，当现在变成过去的那一刻，为什么自己却依然那么想过去呢？今天看到一句很有意义的话：也许有一天，你发觉日子特别的艰难，那可能是这次的收获将特别的巨大。但愿，未来一切很美吧。
其实有时候，觉得自己放下了很多事情，可最终才发现，那是逃避。逃避自己不想面对的一切，甚至学会毫无选择的逃避。可是逃避有什么用呢？最终它不还是存在那个被灰尘覆盖的角落嘛？那灰总还有被吹开的那一刻。所以，心就隐隐作痛。每当自己心痛试图去想的时候，就开始想各种方法去逃避。把无处安放的痛苦放在电影里，放在漫无目的的游走中。时间过去了，问题还是没有解决。留下的只是那一刻的空白。
留点时间给空想，不要让自己的人生留下空白，至少你也想了，即使想想自己不切实际的梦想，想想被自己遗忘的感动，想想自己的最初，再想想自己的未来，虽然过去不会再来，未来还在路上，至少自己的那一刻，也给过它美好
留点时间给 空想，不再让心如此忽隐忽现
时间高二作文 篇6
时间“嘀答嘀答”的走过，像流水一般，一去就不复还。我们要充分利用时间、把握时间、珍惜时间，这样才能跑赢时间。
以前的我不是很爱惜时间，写作业时，我一会儿动动文具盒，一会儿翻翻课外书，允许时间在眼前白白流过，通常是当夜已深快上床睡觉了才开始阅读和预习。为此爸爸妈妈很是着急。
一天下午，妈妈把我带到楼下的花园，要求我跑一圈，我望着妈妈，眼里满是不解。妈妈却不管这些，握住秒表，开始说：“准备……开始！”妈妈一声令下，我只能开跑，虽然有各种不愿意，我还是跑完了一圈。妈妈拿着秒表对我说：“你只用了一分钟！……”
“一分钟，一分钟……”我琢磨着妈妈的话，突然有了种醐醍灌顶的感觉。这小小的、不起眼的一分钟会创造多少奇迹呢？我又浪费了多少个一分钟啊！我陷入了沉思。
“花有重开日，人无再少年”。我深深地懂得了时间的重要，再也不白白浪费时间。只有珍惜时间的人才能跑赢时间。
读了《和时间赛跑》后，对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。
起初，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡，所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。
后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。
时间高二作文 篇7
时间，每时每刻都在我们身边轻悄悄地流逝着，就像一个日夜陪伴我们的小精灵。闹钟上，智能手机上，泛黄的日历上都能看见它的足迹。可是，有时候，它也会调皮地来骗人呢。
事情是这样的。下午两点半，我约好一个朋友去看书。吃中午饭的时候，我抬头，急匆匆瞥了一眼墙上的挂钟，看着上面的时针指向十二点，我松口气，大声喊：“妈妈，我下午和同学有约，待会儿我去美美地补个妆，你记得叫我。”
妈妈在厨房洗碗，没怎么听清，又问了一遍：“你刚说什么？什么时间啊？”我又把话重复了一遍。妈妈又问：“你准备什么时候走呢？”“两点半啊！”我随口一答。
哪知妈妈的声音忽然变尖了，她大叫起来，仿佛受了惊吓一般：“你这傻丫头，不会是在开玩笑吧！现在都快两点了，你还去睡什么午觉？”“妈妈，你开什么玩笑啊，现在不是才一点吗？”我指着客厅里挂着的那个蓝色铁皮钟给妈妈看：“你瞧嘛，时针刚好指向一，我可没认错哦！”我确信自己没错，是妈妈搞错了。可是，妈妈震惊的神色不像是装出来的，她绞着手指冲出来，满脸神色都不对劲了，眉毛一上一下，鼻尖也一抽一抽的，十分怪异。
“这……这到底是怎么回事啊？我的手机上显示的时间都是两点了呢？”“妈妈，这没什么可大惊小怪的吧，说不定是你拨闹钟的时候不小心把时间弄错了。”“不可能！”妈妈回答得斩钉截铁，十分笃定，“就算弄错了，也只会相差一两分钟才对，怎么会差足足一小时，肯定是家里的挂钟出了问题。”“那……那你怎么又肯定你的手机没问题呢？啊啊！我要疯了，现在的准确时间到底是多少啊！”我着急地在原地跳脚，就差抓头发了。
“啊呀，遭了，我这个手机上的时间要是错误的话，那你爸的事情就耽误了，他下午还要去赶一班三点的火车呢！”这时候，哪怕我和妈妈有三头六臂，都不能分辨出真正的准确时间了。我灵机一动，迫不及待打开了电视机。
“你干吗呢？傻孩子。”妈妈问。我不动声色，把电视调到了中央卫视。果然，上面屏幕的右上角显示现在时间为两点整。果然是家里的挂钟出问题了。我和妈妈松了一口气。“傻丫头，把我吓得够呛！下次，别这么糊涂了，搞得我脑袋一塌糊涂！”我笑了，妈妈也笑了。
啊，真是没想到啊，时间竟然也会骗人，聪明的你有没有上它的当呢？
时间高二作文 篇8
时间啊时间，请你慢些走……
丝瓜藤又一次攀上苑口的小墙，葡萄架又一次开满了嫩绿色的小花，您抱着我坐在葡萄架下，手中摇着早已发黄的蒲扇，讲着那无穷无尽的老故事。两只淡绿色的蝴蝶绕着葡萄架翩翩起舞，我向前探了探身子，挣脱出您的怀抱，两只肉嘟嘟的小手向前伸去，想要捕捉那两抹淡绿色的俏影，却又被刚探出脑袋的藤蔓绊倒。原本干净的衣服上满是泥土的芬香。您轻轻地将我扶起，拍拍我身上的灰尘，语重心长的跟我说：“丫头啊，这路，要一步一步的走，才能走得踏实啊！”从此，我谨记您的教诲。路，要一步一步走踏实。
时间啊时间，请你等一等……
时间就像关不住的水龙头，看似滴得很慢，却又时刻在流。转眼间，我已经长大了，由于功课的繁忙，去看您的次数越来越少，您也由于身体的原因搬去了奶奶家住。每次去看您，您总是躺在床上，见我来了，连忙起身，从床头翻出一个军绿色的小瓷罐，从里面倒出了一把冰糖，挑出几颗大的，用您那布满皱纹的、颤巍巍的手掌拉过我的小手，将冰糖放在里面，还不忘嘱咐我：“丫头，分开了吃，小心坏牙！”您做了一辈子的铁匠，没有什么积蓄，也从不喜欢洋糖的味道，这几颗冰糖可能是您能送给我最好的见面礼物。可是，不喜冰糖那过甜味道的我，总是在您面前应付着吃上一颗，只是为了看您高兴的样子，但出门后总会扔进垃圾桶。现在想想真是后悔不已。上了岁数的您听力越来越差，每每坐在床边和您说话，您总是听不清我在说什么，只是拉着我的手，嗯嗯的附和着。时间一长我便觉得尴尬至极，想法设法抽出手，含笑向屋外走去，却不知多少次错过了您眼底的失望与不舍。
时间啊时间，求求你为他停留。
听闻您的死讯，我的心都在颤抖，眼泪向开了闸门的水向外流。飞奔到奶奶家的院中，看着大红色的棺材，我才强迫自己冷静下来，相信这个事实。心中少了一份恐惧，多了一份不舍。看着您那安详的睡颜，我不由得感慨万千，时间啊，你什么时候将他那头乌黑的头发变成了三千银丝，又是什么时候在他英俊的脸庞上刻下了深深的纹皱，那是我敬爱的曾祖父，求你为他停留，到时候，我会乖乖地吃冰糖，不厌其烦的坐在床边陪他说话，可那一切都是假如。
偶然碰到衣兜，里面好像硬硬的东西，拿出一看，竟是曾祖父前一晚塞给我的冰糖……
时间高二作文 篇9
在我十岁的时候，时间突然加速了。一天等于十年，时间流逝的飞快。我已经成了一个小伙子了，已经二十岁了。在再过八天我就一百岁了……
全部人都应因为时间加速而感到惊讶。
但很快大家都开始忙自己的事了。小伙子都在工作。因为时间过得飞快，一小时就可以赚一百多万元钱。三十岁的人都锻炼，一直都在吃人参、灵芝之类的补品。他们希望自己可以活多几个小时。四五十岁的人跟三十岁的人一样。六十岁的老爷爷，老奶奶，他们都沉浸在儿女的孝顺之中。八九十岁的老爷爷，老奶奶，都在为自己选墓地。
一天过去了，有不少人死去了，也有成百上千的人出生了。我已经深刻的体会到了时间的宝贵，我准备赚够了一千万就要休息了。那些财迷现在都在想，赚够一兆万。现在所有东西的价格都降了下来，一辆车只要十元钱。一辆劳斯莱斯只要100元。现在几乎街上所有的车都是劳斯莱斯牌的车。
又一天过去了，我已经四十岁了，我一定要知道为什么时间过得飞快。突然电视上出现了一条新闻，是一条关于为什么时间加速的新闻。新闻说：在百慕大三角出现了一群外星人和一朵外星花。原来使时间加速的罪魁祸首就是那朵外星花。那朵外星话花主要作用是使他所在的星球时间加速。而它所需要的养分就是——地球上的生物与东西！怪不得人一到百慕大三角就离奇消失，原来是被外星花吸收了。我整一天都在琢磨这个问题，我已经经历了许多春夏秋了。
又一天过去了，我五十岁了。我刚醒来，就收到了一瓶药水。是外星人送来的。这是一瓶可以年轻三十岁的药，我半信半疑的喝了下去。果然我成了一个二十岁的小伙子。这可能是外星人研制出来的药水，运动送过程中不小心掉在我家的。我可真幸运。我买了一架武装直升机，向着百慕大三角前进。我遇到了许多想解救地球的人。我们达成了一致的意见，向着百慕大三角前进，打败外星人！
第二天，我三十岁了，我的对队友也三十岁了。我的队友有的开着坦克，有的开着飞机，有的开着火箭车，还有的甚至把价值一万的原子弹与核武器都带来了。外星人来了，个个都拿着核武器，星球大战……开始了！
一天过去了，我们占下本风，就只剩我和两个队友了。我的其中一个队友向原子弹局进行求救，希望可以来帮忙。我捡起两把枪，进行扫射。援军来了，外星人投降了！
世界上的人都恢复原来的年龄了。
时间高二作文 篇10
时间，你在吗？哦，我忘了，你是无处不在的，但想抓住你，又是那么地不容易。你会飞，你会跳，你会走，谁都知道你是永恒的。但你能告诉我，你是什么样的吗？我又该怎么抓住你呢？
时间说：“我是一去不复返的。”是啊，当我们看到朝阳升起的时候，就知道新的一天又来了。小鸟从天空飞过，明天它虽然还是这么飞过，但次数却又增加了一次；我们在教师里上课，虽然明天还是一样上课，但永远不可能是同样的课程，老师也不可能在说同样的话；回家的路，我们走过千遍万遍，今天走的却不会再有；太阳下山了，虽然明天太阳依旧升起，可再也不会是今天的太阳了。的确是一去不复返，当有人白发苍苍时，无法再回到满头黑发的年代；然而我们这些青春勃发的少年，是否与时间一同前行？万不可坐看时间不回头，而徒然叹息。
时间说：“我是来去匆匆。”我也感觉到，日历翻动的速度是那么快，一转眼，一天，一星期，一个月，一年，又过去了……眼睁睁地看着年段的牌子从“一”，变到“六”，一年级戏笑玩耍的情景仿佛还是昨天。衣服呢，一年中加加减减，减减加加，以至于有一天，发现心爱的T恤衫短了一截，可爱的裤子也紧得不能再穿，曾经迎得一片喝彩的名牌运动鞋终于“寿终正寝”，“光荣退休”了。惋惜的同时，才感觉到，美好的时光“跑”得太快，真是逃去如飞！
时间说：“我是稍纵即逝的。”当我们发呆时，时间“明目张胆”地从眼前掠过；煲电话粥时，时间从电话线里爬走；睡懒觉时，时间从枕头边跳过；玩电脑游戏时，时间被你用力地“敲打”给吓跑了……到头来，觉得自己太空虚，可你有没有想过你是不是“纵”了，才让时间“逝”了。也许，我们静下心来认真看书、学习，时间就会停在桌子与你一起学习呢！
时间，你说了你的特点，可我还是没弄懂，到底该怎么抓住你呢？“想抓住我，可要有秘诀，一切尽在不言中！”时间又跑了，无影无踪。
怎么抓住时间呢？突然想起海伦。凯勤说的一句话：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奋斗吧，让有限的生命发挥出无限的价值。
时间是永恒的，生命是短暂的；时间是一去不复返的，生命是可以“留”住的；时间是来去匆匆的生命还可以“停”住的；时间是稍纵即逝的，生命是可以珍惜的。
时间，我知道该怎么抓住你了，勤奋就是最好的法宝。时间，你说，我说得对吗？
时间高二作文 篇11
今天作文课上，覃老师问了我们一个深奥的问题：世界上什么最公平？大家七嘴八舌，议论纷纷。每个人的回答都不相同。有的人说是相貌，覃老师眨了眨眼睛微微的摇了摇头；又有人说是运气，覃老师又摇了摇头；还有人说是智慧、是机会，可都被老师一一否决。最后，老师缓缓地说出了答案：“是时间。”大家都露出了恍然大悟的表情，老师面带微笑的继续说：“人从生下来开始，时间对每个人都是公平的，一天有24小时，有1440分钟，有86400秒，大家享有同一轮太阳，生活在同一轮明月下。”
随后，老师又抛出了一个问题：“那么，又有谁知道，时间意味着什么呢？”大家面面相觑，谁也不知道答案，覃老师又说道：“时间，对医生来说意味着生命，对军人来说意味着胜利，对学生来说意味着知识。”
为了让我们更加真切的感知时间的快慢，覃老师带我们做了一个游戏，叫“两分钟有多久。”教室里一片哗然，后排的一位同学甚至高喊道：“两分钟不就是一百二十秒吗？那么简单，还用说嘛？”覃老师摇了摇头，宣布了游戏规则：“大家在作文纸上围绕“我们的教室”写一段话，限时两分钟。”大家都露出疑惑的表情，我们都按照老师的要求做好了准备，紧张的盯着面前的纸，心里不停地思考着该怎么描写教室。“3，2，1，开始”老师一声令下，教室里只剩下了“沙沙沙”的笔在纸上摩擦的声音。
“停！”随着覃老师的一声大喝，同学们长叹一口气，不情愿的放下了笔，好像迸发出的灵感突然被打断了似的，脸上都愁云密布。我也摇了摇头，望着自己仅有的几行成果，对老师感叹道：“老师，两分钟怎么那么短啊！我疯狂地写，但时间好像还没开始就结束了，我还有许多想写还没来得及写的优美句子呢！”同学们也点头表示赞同。覃老师露出了神秘的笑容。
我望着老师的笑容，心里好像突然明白了什么。我和学霸坐在同一间教室里，当他在认真的记笔记的时候，我却是“两耳不闻老师事”；当他冥思苦想数学题时，我却望着窗外的小鸟发呆；当他在高高举手时，我却低头为书本上的人物添着胡子。原来，差距就是在一分钟和两分钟之间拉开的啊！这一刻，我意识到时间稍纵即逝。我暗下决心，以后要努力学习，珍惜时间；要制定严格的计划，提高学习的效率和专注力！
在同学们叽叽喳喳的讨论中，大家明白了：时间，总是在不经意之间溜走，从我们的指尖溜走，从我们的言语间溜走，从我们的游戏间溜走……
时间高二作文 篇12
最令人触目惊心的一件事是——看着钟表上的秒针一下一下的移动，每移动一下就是表示我们的寿命缩短了一部分，再看看墙上挂着的可以一张张撕下的.日历，每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天，因为时间即生命，没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间，如果想在有生之年做一点儿什么事，学一点儿什么学问，充实自己，帮助别人，使生命成为有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂得，可是很少人能积极不懈的善于利用他的时间。
自从我学了著名作家朱自清的散文《匆匆》后，我对时间有了进一步的认识，特别是有两句话让我认识深刻，第一句是这样的：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？世上万事万物能自然逝世，又自然恢复，但只有时间是一去不可能再复返的，是的，燕子飞走了，等到明年的春天又会飞回来的，杨柳枯萎了，到春天也会青的，桃花谢了，到春天也会盛开的，唯独只有时间走了永远也不会回来了，我一定要好好珍惜每一分每一秒，一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，光阴似箭日月如梭，无论你多么有钱，也买不到时间，时间一旦流逝，就永不再回来。
第二句是这样的：去的尽管去了，来的尽管来了，去来的中间，又是怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的阳光，太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。在这里我知道了时间是有脚的，它每时每刻都没有停止过，在上课的时候，时间在你玩笔的手中过去了；课间的时候，时间在你和同学追打的脚步中过去了；写作业的时候，时间在你一次次订正的笔尖下过去了，在行走的路上，时间从脚下过去了，我坐在凳子上望着黑板发愣时，时间从我恍惚的脑海里不知不觉地走了。时间是不会等你去做一件事情的，少壮不努力，老大徒伤悲。我一定要把握现在的时光，好好的学习，不要浪费时间。
时间十分喜欢捉弄人，当你没事闲着的时候，时间过得十分漫长，当你忙的不可开交的时候，时间却十分紧迫，短暂。时间是匆匆的，而我还是不知道珍惜时间，今天的事情推到明天做，明天的事推到后天做，正如明日复明日，明日何其多，以后我一定要好好利用时间去做一些有意义的事情。
时间是看不见，莫不着的。正如轻烟被微风吹散，如薄雾被初阳蒸融，时间真是逝去如飞啊。
时间高二作文 篇13
清晨，人群疏落。九月，她初来这片陌生的地土，新鲜感的膨胀，冲昏了她的思虑。末了，她想，就让其随风而去吧，还是先在此地歇个脚吧。
江南入梅，蝉翼般的雾气调在她身，不由得使人心绪烦闷。转过弯，车站旁有一家早点铺，琉璃下有白中露红的山茶花，在晨露的哺育下大肆盛开——“来碗豆花，甜的。”她拿出了手机，点开了支付宝。阿伯笑了，作为早点铺师傅的他为了不失速于时代，也用上了智能手机。刷的一下，手机入账了。
豆花有着花白白的清香，如在纷繁城市中生活的人们，拥簇在一碗清澈见底的城井豆花中，交互错杂在一起，相互不能分离。大口吞下这白花花的温暖，阿伯看着她舒心的侧脸，在举手投足间，偶然露出了笑意。
作为新生报到，她匆匆走出那一片融于过去，而又迎向便捷的早点铺子，一路前行……
耳间充斥着汽车呼呼绝尘而过的白噪声，在等公车的凉亭下，她点开了微信，和家人报个平安。闲暇之余，点开学校的公众号最新的一篇推送中，介绍了新成立的一个图书角，由于可以通过网络平台，图书的资源是与学校之外的社会相通融了。多有报刊，杂志读本，是那些茶饭之余，便可充盈生活的粮食。借阅方式很便捷，学校门亭便有书铺可供借阅，更令人耳目一新的是，书籍来自于学生会的捐献与个人的旧书，这样书籍就是活的了，资源也是鲜活的。她的脸上笑容愈来愈浓，愈发的，心间的蝉翼水雾也凝成了溪水长流，流入千家万户，细细密密地织成了一张网。
时代变长了，人的寿命也长了。即使是小到一本杂志，如果不注入新的活力，纸张也会泛黄，不如雪白的豆花那样滑腻舒心了。城市下，是广旷的土壤，真正扎入土里的，是锱铢的人们捕成的一张大网。点与线间是脆弱的，只有如聚沙成塔，千江汇海的接系彼此，纵有高楼大街的阻融，无形的网络能在唏嘘之间，共享你与我之间的讯息。
飞速的时代就意味着终于也将失速吗？不是的。那是一种新与旧的融合。何为旧？豆花亦是。沪城的人们即使接触的新共享，也不能将古早的生活所忘却了。就如乳牙蛀虫，在医生短暂而抽出血花的一瞬，恒牙也生长在乳牙原地的牙槽之上，恒牙定是不能忘了本的。当恒牙长齐，整齐排列在牙床上时，它们各自配合，工作才会运转——生活才会有铺在土壤里的网，缀成诗，啄成画。
时间高二作文 篇14
时间，真是一种神奇的东西。
它来也匆匆，去也匆匆，看不见，摸不着，却像个魔法师一样，一边滔滔地流逝，一边改变着这个世界的模样和温度。
时间，可以改变一个人对某件事、某个人、甚至整个世界的看法。我们都一样，在时间的长河里孤独而又迷茫地划着小舟，在或风和日丽或惊涛骇浪中兴奋而又惊慌地向前，这就是成长。当我们不知不觉时，时间就会无情地把现在、未来和过去分开。过去以为很大的事情，现在却变得微不足道，过去斩钉截铁相信的东西，现在也许会生出些许迷茫和怀疑。同一件事，现在认为是对的，也许未来会一步步证明它是错的。人生之所以五彩缤纷，就是因为过去现在未来，世界的颜色是不同的。至于你感受到的世界是什么样的，时间会给你最好的答案。
时间，会把过去清晰的事变模糊，也会把过去模糊的事变清晰。曾经刻骨铭心的经历，烂熟于心的人和事，经历过时间的冲刷，会突然变得很淡很淡。可能有一天你会突然发现，那些历历在目的过去，已经成为了一些记不清的迷，就像发黄褪色的老照片一样。但还好，他们经历过再多的岁月，也至少是真实的。同样，过去淡漠的人和事，会在突然有一天浮出水面，日日夜夜穿梭在心头，过去那些没有感觉的事，会在猛然间跳出来触动你的心，你会对那些没有颜色的镜头感到悲伤惆怅或欣喜怀想，有一天，你会突然流泪或微笑，为滔滔流逝的旧时光。
时间，是治愈伤痛的良药，终有一天会被时间磨去伤人的棱角，就像脸上的泪痕一样渐渐散去。现在过不去的坎，天大的挫折，终有一天会像春风一样敞开你的心扉——痒痒的，酸酸的，带着一丝冬天的寒冷，但更多的是雨过天晴，冬去春来的温暖和苦涩中的甜蜜，庆贺你已经穿过荆棘和磨难，迎来绽放的季节。
时间，带走了岁月，带不走的是回忆，过去的那些人和事，开心的忧伤的难忘的，都留在了你的心里，永远不会离去，它们温暖而感人，时时刻刻地拥抱着你，陪你安然度过每一个黯淡的时刻，告诉你失去的一直都在，拥有的要加倍珍惜。
时间通往的是未来，送给我们的是成长，我们一天天地长大，一天天地经历体验人生，一天天地追寻梦想。有一天，我们会突然发现过去那个懵懂而幼稚的自己不复存在，取而代之的是勇敢而又明媚的自己。即使过程艰难，但只要永远心存美好，永远努力向上，一定会成为自己想成为的人。
我愿一直一直，对着时间微笑。
时间高二作文 篇15
“哎呀！”我突然想起来，“今天学校语文考试，我昨天忘记复习了！完了，完了！”我一边自言自语，一边往教室走。
上课铃响了，整个数学课上我都心不在焉。老师上课讲的话我一句话都没听进去，一直在担心：“哎！今天要倒大霉了，我要是考了九十五分以下，妈妈肯定要骂死我了！”
终于下课了，这个课间休息时间最长，有20分钟，足够我复习了。可是，最近学校要举行跳绳比赛，这个时间我们要统一去练习的呀。不管了，不管，我的考试最重要。于是，我拿起语文书埋头复习。我一边念着课文、读着生字，一边两手不停地“书空”练习生字笔划。
才刚刚复习了一会儿，就有同学过来催我：“蔡伊然，现在那么认真有什么用啊！大家都在练习八字跳绳呢，就等你了！”我气得大叫：“为什么偏偏在这个时候跳绳啊？我还没有准备好考试工……”天哪，我怎么说漏嘴了呢！他问：“工什么？”我紧张得满脸通红，两腿发软。突然我灵机一动，说：“我还准备好跳绳比赛工作。”没等他回答，第二节课的上课铃就响了。这节课上我同样东张西望，心里惦记着语文考试。我不禁暗自责怪催我的同学：“都怪你，是你把时间老人给赶跑了！”
叮叮叮，下课了！窗外，花儿和蝴蝶玩着捉迷藏，小草向大树点头，风儿拂过树梢。我也随着铃声高兴起来，因为“时间老人”回来了。他递给我语文书，让我认真复习。整个课间，我与书愉快地交流着，把知识点重新梳理了一遍。终于复习完了，我的心情特别舒畅，那是一种被关在笼子里放出来的舒畅，那是一种热天喝完一杯冰饮料的舒畅，那是一种做了好事、立了大功的舒畅。
不知不觉中，考试的时间到了，我一下子紧张起来，脑子里一片空白。卷子一发下来，我就匆忙拿起笔，开始“刷刷刷”地答题。可是马上就碰到了不会做的题目。刚刚好像复习过呢，可是我突然完全想不起来了！我左思右想还是想不出，咬着笔杆直流汗，连大气都不敢喘。眼看时间就要到了，我还有三分之一的题目没有做完呢！就在这紧急关头，“时间老人”又赶来了。他气喘吁吁地赶到我身边，对我说：“时间还有呢，慢慢想，不要慌张！”于是，我镇定下来，集中精神慢慢想。果然，我终于在最后的时间内写出了正确答案，准时上交了试卷。考完了，我终于松了一口气，这一天悬着的心终于放下来了。
我发现只要我努力挤时间，然后好好利用，还是可以从慷慨的“时间老人”那里“偷”出很多时间的。
