我不是老师，如果我是老师，我想对那些稚嫩的年轻人说：青春是宝贵的，别让物质权利左右了你们的生活，别让太多的欲望泯灭了你们的朝气、吞噬了你们的快乐，那些有钱人活的并不比你们幸福，金钱也许能买个躯壳，却永远买不来爱情，让你们的内心多保留一些纯真的东西吧，人生其实很简单，多长的腿跨多大的步，踏踏实实地走，真诚地对待生活、真诚地对待这个世界，与相爱的人相亲相爱相伴一生，你就是最幸福的人...
赵薇的这部《致青春》我真的不喜欢，太过灰暗、沉闷，简直就是套了个青春的幌子，因为导演赵薇的名气和商业宣传的巧妙运作，获得票房的巨大成功，我依然觉得是青春的败笔。
青春可以有颓废、叛逆、迷茫，但那绝不是青春的主流，青春是明媚的，对生活、对未来、对爱情都有美好的憧憬，青春是个爱做梦的年纪，每个梦都应该阳光灿烂，期待不久的将来可以欣赏到真正的《致青春》。
致青春观后感(2)
每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子，每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正，而每一个陈孝正都要在经历过失去后，才会明白爱情在生命中所占的比例与位置!可是，转身之后就是诀别，即使在若干年后的某一天，某一个梦里再次遇见，也还是会说一句“我们再也回不去了”，对不对??
年少轻狂时的小郑微，那么张扬的个性，娇憨甜美，在追求爱情上是打不死的小强。多么可爱的少女，她的所作所为感动的不仅仅是那根大木头，更是银幕下的我们。尽管她的个性是有那么一点点飞扬跋扈，一点点自以为是，但是当她哭着对某人的背影喊：我讨厌你时，大家都为她揪心;当她笑盈盈地在雪地里最终俘虏了那个冰一样冷的男孩时，大家也都为她而感到由衷的高兴。她的爱情，是对青春最好的诠释。
还有阮阮，从头至尾一直偏爱阮阮，那样的女孩，我想是大多数人喜欢的吧。爱情在她心里，是绚烂的烟花，一次就耗尽了生命，但是谁又有勇气抵挡那花开般的美丽呢?
老张也是我在电影里面比较喜欢的一个人物，或许他不够成功，但他有自己内心的伤痛，留给你的总是笑脸。他的满天星和“甘为配角的爱”也是影片里最动人 的桥段，感动了我!!
剧场里的《红日》唱得正酣，水房里撕心裂肺的分手戏码也已落幕，校门口的小酒馆里，拥吻的情侣，抱头痛哭的闺蜜，准备挥别青春的朋友们高喊：云海天涯两杳茫，何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场，不用诉离觞!
铿锵有力的青春落幕，如果故事讲到这里就结束那该多好，可惜故事还要继续，青春的残羹冷炙里剩下的都是现实、惋惜、沉痛和遗憾!
成长的代价就是要失去一些东西，而那些东西当时不觉得有什么珍贵，若干年后，过尽千帆才明白这些将不会在以后的人生路上再次出现。可是没关系，每个人的成长之路都是如此，但愿我们失去后会懂得好好珍惜现在所拥有的一切，因为那些都是用青春，用眼泪，用心碎换来的。在未来的日子里，有过去的记忆温暖于心，甜蜜也好，痛苦也罢，都是存在过的证据。我的青春，你来过。虽然没有陪我走下去，但我是如此庆幸，在我一生中最美好的时光里，有你来过的痕迹，久久都不曾退去。这就够了。希望你日后想起，也会会心一笑，我们曾经的傻气。
写到这儿，想到《挪威的森林》中，村上春树说，我的记忆已经悄然远离你曾所站立的位置，正如我逐渐远离自己一度站过的位置一样。我们远离的，就是自己曾经以为永远都会存在的青春。
是的，我们真的已经远离了曾经属于我们的青春!!
致青春观后感(3)
昨天下午去看了《致青春》，我不喜欢简称它，我还是喜欢叫它的全称《致我们终将逝去的青春》，觉得这样才会有缅怀的感觉。其实看这个电影并不是因为曾看过小说或者是准备缅怀一下自己的青春，完全就是不相关的，叫我去看，反正又不花我的钱，那么我就去看吧，毕竟这个电影被有些人给炒起来了，其实我一开始就没对这个电影有任何的期望，只是随大流而已。
其实直到自己看完都没有他们所谓的缅怀自己逝去的青春，想要在去过一遍自己的大学生活，直到晚上和他聊微信，我对他说我下午去看了《致我们终将逝去的青春》，他对我说其实我觉得你很像郑微的，虽然我不知道他说我相貌上像她，还是觉得她的经历像我，我无从知道，我也不想去问，我觉得问下去就会引起我那伤心的往事，其实也不是说是伤心往事，也许我不敢去面对那件事，就像是也许是因为我不勇敢拼了命的去追求他，所以我们一直都不能在一起，自己没有像郑微那样的勇敢，那样的随着自己的心意去做自己想做的事，也许我在那时候看到这个电影可能会去做一次让自己冲动的事，但是现在不会了，随着岁月的流逝我会去思考这件事值不值得，就像今天在和小五聊天一样，我们都老了，将来要找的只会是想要结婚的对象，那个自己曾经自己爱的或是暗恋的那个早就不是自己想的那个样子了，现在唯一缅怀的就是自己在学校的时候没有去谈一场恋爱，以至于现在爱情史上只是空白的一片。
多少年了，自己还是在念念不忘，自己又说过多少次要忘了他，现在仍然记得那年给他发的那条我喜欢你的短信，他婉拒了，其实想想为什么自己那时候为什么不能去追求呢，也许，也许结局会不同?这些年不知道他到底在想些什么，他对我的那些关心，也许在他看来那不过是朋友间的关心，但是我却总是把那些转换成自作多情，我不知道他现在对我到底是怀揣着怎么样的态度，但是情侣间的那种我认为的确不可能，但是我多么希望是他只是不确定我的感情，其实他还是有点点的喜欢我呢。我不知道，我也不会去问!
其实就算是我们在一起了，我也不会幸福的，也许我只是需要填补我这些年感情的空白，与他这样的人在一起我也只有受苦，在我看来他只爱他自己，起码我在跟前是，他不会表现的很绅士，不会替你拉一下门，我们一起出去的时候也是他只顾自己走，从不照顾你，在任何情况下都是，而且他也很抠，不会对你花一分钱，有时也会指责你抠，这都是我无法忍受的!小五说“这样的男生你要不得!受苦的只会是你自己”!我在想也许他会对他爱的人好吧!我不知道!我现在只盼望我赶紧找到一个男友，一个准备结婚的对象，也许我就会去忘记!
读后感的作文600字 篇1
在一次机遇巧合下，我读了一本由伍美珍阿姨所写书——《蓝天下的课桌》。读完后，我百感交集，原来，在与我们同一片蓝天下的同学，他们有的独自生活，有的家境贫困，有的承担所有的家务活……而我们呢，同样是同一片蓝天下的孩子，同他们相比，我们难道不应该珍惜现在的美好生活，发愤读书吗？
《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生：《鲁达欣和妈妈的梦想》，《水孩子陈益乐的乡愁》，《花仙子，一直在勇敢地飞》，《光彩夺目的彩虹》，《阳光灿烂俏胡芸》，《有点苦涩的孙思甜》。这６位渴望学习，渴求光明的孩子，在同一片蓝天下，像雄鹰一般不畏艰险，为梦想而展翅高飞。
其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他４岁时就已经逝世了，而他的母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中，鲁达欣默默地承担了一切，并且他也十分认真学习，成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上，我还看到了“人穷志不穷”的品质。
有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，一不
小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了
钱，但是第二天鲁达欣还是拿了１０元钱赔给那位同学。１０元钱，对于鲁达欣与妈妈来说，可是好几天的生活费呀！
我深深地被鲁达欣那种诚实，坚毅的品质打动了。
鲁达欣曾在墙上写过一句话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”是啊，风吹雨打，挫折与失败都算不了什么，只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难，辉煌的成功一定属于你你！
但愿，与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般，克服一切阻力，为理想而展翅高飞！
读后感的作文600字 篇2
这个假期，我看了妈妈送给我的一本书—《了不起的小叶子》，我很感兴趣，所以认认真真的.从头看到尾。
书中讲的是小叶子在学校的故事，因为她上课不认真听讲，而被罚坐“0号宝座”（就是给上课调皮捣蛋，影响课堂纪律的同学坐的位置）。但她幽默顽皮的说：“零号宝座非常好，因为既能看清黑板上的字，又离老师近，还能够闻到香水味。”有一次，新来的赖老师教我们画蛤蟆，同学们画了很多畸形怪状的蛤蟆，等到第2节课的时候，有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前，把老师吓的随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪，小叶子幽默的说：“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候，同学们送给老师一个发条驱动的蛤蟆，老师非常的感动。还有一次，一些外国小朋友来到幼儿园，老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友，开始小叶子不知做什么好，后来在爸爸的启发下，买了一个大红灯笼，送给了德国的校长。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美，却是最有意义的礼物。
读了这本书让我感觉到，小叶子是一个迷迷糊糊。大大咧咧的可爱的小女生，但她纯真善良，真诚待人，她乐观开朗，对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困难的精神非常值得我们学习，所以，有时候她又让人觉得挺了不起的。
我们要向小叶子那样，遇到困难认真的去解决，对待老师要尊重，对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生，只要我们努力了就好。我们成长的路还很长，还有许多困难，但只要我们努力，就一定会成功。
读后感的作文600字 篇3
前一段时间，我读了著名特级教师宋运来主编的《影响教师一生的100个好习惯》一书之后，明白了：优秀教师与普通教师的最大区别在于他们的习惯，身边很多优秀教师都具备了书中所描述的若干个好习惯。这的确是一本带给一线教师精神食粮的好书。它旨在提高教师良好习惯、造就和培养具有良好精神风貌的现代新型教师。这本书从培养教育习惯、教学习惯、学习习惯、生活习惯、行为习惯五大方面全面论述了影响教师成长的100个好习惯，正是这诸多好习惯，铸造了许多优秀教师。
作为一名农村中学教师，我们一直在强调要培养孩子良好的习惯，看了《影响教师一生的100个好习惯》，方知，需要改变的首先是自己，自己在教育中也要形成良好的教育习惯。
习惯是在习惯中养成的，的确，在某一天，某一刹那，人是需要被提醒的。看着书中一个个好习惯，自己感到汗颜。习惯影响着教师的一生，好习惯必能有效促成自身的专业成长，并成为优秀教师成功的基石。陶行知先生说：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”的确，教师没有养成良好习惯的思想和意识，不可能在日常生活中注意一些影响自己形象的细节。很多名师之所以能够称其为名师，关键就在于他们有这样的思想高度，知道良好习惯对自己的作用，知道注意这些细节所能带来的后果和影响。
《影响教师一生的100个好习惯》一书，作者就是通过这100个好习惯案例，引起我们广大教师注重日常教育生活中的细节，注重教育生活中好习惯的培养，从而提升自我素养，超越自我。因此，阅读本书，带给我们的不仅仅是阅读的享受，更多的则是生活的引领，智慧的传递，方法的教授。普通教师之所以不能成功，最关键的原因就在于没有这些好习惯作为人生的翅膀，为自己放飞理想增强更大的助推力。从小事做起，从习惯养起。要想获得成功，就要培养良好的习惯。培养良好的教育习惯，从阅读《影响教师一生的100个好习惯》开始。
读后感的作文600字 篇4
在暑假里，我读了一本郁雨君的书《我的哥哥爸爸》。
初看题目，你也许有一些奇怪了，什么人才能同时担当哥哥和爸爸的职责呢？让我们一起来看一看吧！
文章的引子是一个看似普通却又不普通的场面。小耳朵许下了一个愿望：拉拉钩，我要和哥哥爸爸在一起！永远永远不分开！小耳朵把自己的小拇指使劲使劲的钩在了一起，告诫自己不许反悔。进入正文，出现了一个主人公：一个准大学生、高三的大男生。他的爸爸妈妈去了福利院，想要领养一个孩子，就此牵出了小耳朵——当那个黏人的唐豆豆无奈的退出大男生家的帷幕中。终于，小耳朵如愿以偿的出现在哥哥的家中，不过不是领养，只是暂时的，不过一会儿，他仍然要回到福利院，饱尝孤独的滋味。然而这时候，(.)梦源又出现了，那个令大哥哥怦然心动，让小耳朵想让她当自己的姐姐妈妈的大姐姐，似乎是有意或是无意，闯入了大哥哥的眼帘，他们立即坠入了无渊的爱河。然而，这是徒劳的。看着梦源决然的从身边走过，谁会不伤心呢？接下来，是他们两个人的生活。哥哥有了工作，有了房子，终于领养了小耳朵，每天吃好多好多的小耳朵零食，带小耳朵去吃哈根达斯，带小耳朵去玩“好玩游乐园”。然而这快乐的日子没过多久，悲伤一股一股的又冒上来了。小耳朵在圣诞节那一天急病发作，额头滚烫，所有的人都在奋力抢救，仍没有将那个微笑着的小耳朵救回来。
看完这个故事，我有点伤心了。那是一个多么完美的开局啊！可是结尾，却是那么的伤感。除了这些精细的细节，还有一点是重要提到的，拉拉钩。
读后感的作文600字 篇5
读了《梦想是能摘下的星》中的《李时珍写“本草纲目”》这篇故事，我受益匪浅：成功是一段路程，而非终点。坚持到底，你就会得到你想得到的东西。每个伟人成功的秘诀就是：坚持不懈。
《李时珍写“本草纲目”》这个故事一天，李时珍刚要休息，邻村村民跑来请他去救他妻子一命。李时珍背起药箱到了他家，原来病人早上感到不适，找大夫开药方，服用后，却躺在床上不省人事了。李时珍看了药方，觉得没错。他又核对药渣。很快发现：药渣中的一味“虎掌”药方没有，药方的“漏蓝子”药渣也没有。漏蓝子又名虎掌，药铺应是据此抓药。可医书上却无记载。回到家后，李时珍低头细想：看来，医书上有不少错误，这样下去，悲惨的事不知将有多少。他立下志愿：重写一本医书，纠正错误，造福后人。从此，李时珍一面行医一面阅读书籍，经过二十七年坚持努力，走遍了长江、黄河，参考了八百多种医书，终于写成了《本草纲目》这部医书巨著。李时珍通过努力，深受人们尊敬。是呀！我们只要在自己擅长的领域内坚持探索，不畏艰难，那么也一定能够铸就属于自己的“本草纲目”。
看完这个故事，我的脸“唰”的一下变得通红通红。我以前遇到困难总是放弃，没有坚持下来。就像暑假里学游泳的时候，有一个基本动作就是蹬腿，把左腿顶在边上，双手并拢，头朝下面，左腿一蹬出去，能使身体飘在水面就行，可我试了好多次都没有成功，就当我准备放弃时，是教练鼓励了我：“蹇艾，别放弃，相信自己！”我最后试了一下，耶！耶！我成功了！我明白了：不要轻言放弃，也许到最后就能成功。
我的总感受是：梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔；是引导人走向成功的信仰。矢志不渝地追求，坚持不放弃，梦想就能摘下的星。相信自己即使是一片小小的帆船，也可以去远航，可以迎来属于自己的浩瀚海洋。
提起“李雷和韩梅梅”，如同念出了一句充满魔法的咒语，瞬间令无数人陷入沉思，恍然大悟间想起了两个久未谋面的老朋友，这对当年英语书中的灵魂人物可谓是风靡一时。据不完全统计，全国至少有一亿人以上都对他俩印象深刻，满满的都是关乎于学习和青春的美好回忆。定于6月9日登陆全国影院的《李雷和韩梅梅》，就围绕着两位主人公而展开剧情，将教材中的经典人物改编成电影，既新颖有令人充满期许，开创了青春片的先河。
《李雷和韩梅梅》是由杨永春执导，由张子枫、张逸杰等人主演的`青春校园喜剧。影片的故事围绕着主人公李雷和韩梅梅而展开，从初中的青葱岁月，到高中的懵懵懂懂，从深情款款的道别，到十年后的再次约定，一对课堂上的老同学，一起经历了青春、热血、爱情和烦恼，一切的一切化成了最最美好的回忆，展现了一段浓郁的校园生活风情画。
其实，《李雷和韩梅梅》的故事开场有些常规。李雷外形俊朗，是学校里公认的学霸，以英语和无线电见长，以出国留学为奋斗目标，但运动场上极其渣；韩梅梅阳光甜美，是运动场上的灵魂人物，足球、铅球、羽毛球……标准的“十项全能”选手，但学习是最大的硬伤。足球场上的一次偶然比拼，成为了一个分水岭，两人的经历和遭遇，也发生了翻天覆地的变化，故事的发展，充满了新鲜与未知感，令观众完全猜不透接下来会发生什么。
纵观整部影片，青春的美好，甜美的微笑，淡淡的忧伤和忧郁的情感穿插其中。从课堂上的点点滴滴开始，逐渐刻画出每个人内心深处的小秘密。男女主人公之间微妙的情感关系，在一次次的偶然与巧合中，延伸出了无限可能。其实，影片也在告诉我们，青春并不是只有浓情和爱意，还有一种叫“君子之交淡如水”的朴实无华、轻松自然的真挚情感。
曾几何时，“打架、酗酒、堕胎”成了青春片的代名词，仿佛这三件宝就是衡量青春片的标尺。而在《李雷和韩梅梅》中，两位主人公联手奉上了最最纯情的青春回忆，一次转身、一个微笑、一次见面、一句简单的不能再简单的话语，就足以了然于心、表明心境。莫说是接吻了，就连牵手这样的小动作都无从相见，绝对是当下青春片中的一股清流。
青春片一直是影院里的常客，从《阳光灿烂的日子》到《致青春》，从《同桌的你》到《栀子花开》，每每都能带给观众诸多的美好回忆，而《李雷和韩梅梅》却另辟蹊径，从英语书中的传奇人物入手，透过男女主人公的青葱往事，一点一滴打开观众的记忆宝库。尽管当年的英语书早已是踪影难觅，但“李雷和韩梅梅”这两个灵魂人物，首次出现在电影院里、出现在大银幕上，看着他们的故事、了解他们的感受，这种感觉对于观众来说依然很神奇。
“李雷和韩梅梅”可谓是当下的热点，作为火热的大IP，改编随处可见。从歌曲到漫画，从话剧到电视剧，以及即将上映的电影，两位主人公的经历和遭遇也牵动了无数人的心。影片《李雷和韩梅梅》，无疑能带给观众一次难得的观影体验，两位记忆深处的老朋友迎来的银幕首秀，不按套路出牌的青春故事，满满的青葱回忆，真挚的情感外露……或许走出影院，我们对青春、对爱情、对回忆，会有一个全新的认识，《李雷和韩梅梅》来的正是时候。
