人民的好儿女电视剧观后感范文1
看了电视片《人民的好儿女》，感受很深。我一直在思考：究竟是什么让这些人持之以恒，究竟是什么塑造了这么美的灵魂。有人说是一种坚持的精神，有人说是一种信念的引导，有人说是对实现目标的顽强追求，而我觉得除了这些之外，还有一种东西是他们成功之要素，那就是爱。
人类生活环境、宗教信仰、性格爱好的不同，使得人与人之间容易产生矛盾。但是无可奈何，全世界所有的人就生活在同一个地球上，以某种方式巧妙地结合在一起。因此，要成为一名被人尊敬和认可的人，尤其是要成就一番事业，心中的爱是一把最好的利剑。
是爱，感化了“顽固”的村民，从此悬崖绝壁之间冲出一条公路，人心向背之间，天堑变通途。是爱，感化了冥顽不灵的赌棍，从此村子里多了一个有责任心的男人。是爱，使信任像一颗种子，生根发芽，蓬勃生长，于是你的手上多了60多把钥匙，那是别人家的门钥匙啊，你拿的不是钥匙，是责任，是真诚，是信任。爱如斯，则何事不能为，何事不能成？
“信仰，隐藏在平静的目光里；故事，尘封在平常的记忆里；传奇，隐没在平凡的生活里。”3个短小的句子，淋漓尽致地描述出一个不凡的老人。老人甘于平凡，老人怕打搅当地政府，于是，昔日的英雄沉默在村子里一年又一年，你心中充满了无私的爱。因为爱，所以不忍打搅；因为爱，所以不想麻烦。你对国家、对社会，都是一座大公无私的高尚丰碑！你没有得到什么物质享受，但是你的信仰、你的故事、你的传奇将会一直被人传颂。你的身上，真正闪耀了杰出的人性光辉。
你们都很美，心灵之美折射出一种让人敬佩、让人感动，而又让人心疼的情怀。纵观古今，美和爱总是相伴相生，有美的地方，常常有爱，心有大爱，于是行为就具有了大美。美如斯，焉能不敬？爱如此，心则正，行则利，功则不远。
人民的好儿女电视剧观后感范文2
20xx年1月15日上午，利用周六的休息时间，我观看全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》第一集《大山的火把——赵世术》。当我了解到：1977年师范毕业，到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的担心，主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年时间，每天三个小时，雷打不动，直到修上吊桥为止。不到三十岁，就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时，只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”，照亮了一双双希望的眼睛；温暖了一代代渴求的心房。赵老师是伟大的，我觉得他的妻子更伟大！
真实的故事、感人的'情节、朴实的语言，刻画了全国优秀共产党员赵世术可敬、可亲、可信、可学的形象，反映了他为党和人民的事业不懈奋斗的高尚品质，赵老师的事迹深深的感动着我。看完影片，我叩问自己，是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？其实我想，生活中就是因为有这些太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族才因此而骄傲。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们也会成为一个感动中国的人。而我们的家庭、集体、祖国也就越来越美好了。相信每个看了人民儿女的人都会有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时走路的脚更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这正是真正感动的力量。
向赵世术学习，学习他优秀共产党员的高尚品质，要把他的优秀品质与自己的工作实际结合起来，立足自身的岗位，心系学生，争做学生的贴心人，以最有效、最感人的实际行动，展现为人师表的风采，更好地履行人民教师的职责，做人民满意的教师。
利用假期我观看了一部电视系列片《人民的好儿女 》。这部系列片向我们展现了一些具有代表性的共产党员的先进事迹。从他们身上我看到了共产党的伟大，共产党的力量，共产党的风采。从他们的事迹中，让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名利的情操。影片通过真实的故事，感人的情节，朴实的语言刻画了优秀党员可敬、可亲的形象。通过对这些优秀党员的学习，我对党更多了一份崇敬，对自己是一名党员多了一份自豪。
赵世术，重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师。1977年师范毕业，到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的担心，主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年时间，每天三个小时，雷打不动，直到修上吊桥为止。不到三十岁，就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时，只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”，照亮了一双双希望的眼睛；温暖了一代代渴求的心房。
宋德金，被誉为“矿山的保尔”，黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师。时任通风区区长的他，不顾个人安危，在处理一次瓦斯事故时，将灾难留给自己，双眼失明。身残志不残。针对90%的矿难都是矿工不懂安全知识所致的现实，为了矿工“高高兴兴上班，安安全全回家”，主动承担安全知识教育。九年时间，举办安全培训班161期。无论刮风下雨、炎炎烈日，都在爱妻的搀扶下准时到达。矿工们尊称他为“送安全”。功夫不负有心人。近几年来，该矿均未发生矿难，为矿山安全作出了伟大的贡献。
宣传片《人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员最好的评价。是给我们每个党员上了一堂深刻的'教育课。作为一名党员教师，在日常的教育教学中勤勤恳恳，甘愿奉献，但与这些优秀党员的事迹相比，自己所做的真是微不足道。在优秀共产党员先进事迹的感召下，我会立足自身的岗位，教书育人、为人师表，以最有效、最感人的实际行动，展现党员教师的风范。 人民的好儿女
改革开放三十年，我们走过了光辉的物质文明建设历程，举世瞩目。然而，近些年，在人们尽情享受飞速发展的物质生活给人们带来的便捷时，相对发展滞后的精神文明建设显现了出来。打开电视、网络、报纸等媒体，我们会发现，对道德、人情、人性的诉求声越来越高，过多负面素材的关注和报道，让人们逐渐形成一种思想认识，是不是在过度追求经济利益的现代社会，人们都变得惟利是图了呢？
我们说，不是。我们的身边还是好人多，他们爱岗敬业，在平凡的工作岗位上任劳任怨、默默无闻。为什么“感动中国”节目能够牵动那么多人的心灵，为什么《人民的好儿女》一系列对全国优秀共产党员的报道能引起那么多人的关注，就是因为他们是平凡人，但做出非凡的事，在他们没有被关注之前，他们已经默默地付出许多年。
我们的身边正有这许多可亲、可爱、可敬的人，他们应该为人所知，成为更多人的榜样。在这些事迹中，最让我感触深、让我陷入思考的是那些奋斗在中国最贫困山区讲台上的教师们，他们中大部分人往往是那里唯一的老师，对于那些孩子来说，老师不仅仅是教授知识的先生，更是另一个照顾他们生活的父母。这些扎根在边区的教师们就是孩子心中深夜赶路时点燃的火把，熊熊燃烧的火光照亮孩子们前进的道路。他们中很多人放弃城市里优越的生活和对亲人的照顾，不求回报，在大山里支教一干就是几十年，无论条件多么艰苦都没有退缩，因为那里有学生们期盼的目光，无法搁舍。支撑着他们的正是这样的信念：“我希望用我微薄的力量，传授孩子们知道，改变大山的面貌”。这是赵世术，一个重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师的内心读白，也是无数个像他一样战斗在第一线的老师们的真实夙愿。中国的教育，需要这样真正热爱教育事业的人们。
少年强，则中国强。当社会进步到一定阶段，教育便至关重要。中国要想继续发展，需要前赴后继的建设人才。而人才的培养归根结底依靠教育，是传道、授业、解惑的教师。受教育一直都不应该只是少数人的权利，那些在老少边穷地区的孩子们、那些进城农民工的子弟们同样有接受教育的权利。当我们一次次讨论教育改革、在城市教育中提倡素质教育时，有没有想过，还有相当一部分适龄儿童还没有进入知识的殿堂，他们不仅需要一个殿堂，他们更需要一个真正的老师。
“星星之火，可以燎原”。榜样的力量是无穷的。我们可以看到，现在社会上越来越多的关于乡村教师和义务支教报道，这些先进的事迹正在感动一批人、引导一批人投身于教育资源缺乏地区的学生教育事业。引导教育资源、特别是教师更多的'流向贫困地区，最大程度的促进教育公平，这将是个永不过时的话题。
但我们也要看到，仅仅依靠个人的奉献和道德修养来促进教育公平是远远不够的，那最终留下的只会是些许感动，并不能从根本上改变现状。这应该是一个国家的政府最应该承担的责任。加大教育投入，更多的引导资金投入基础教育和教育资源匮乏地区，尤其要首先改善这些地区教师的生存和工作环境，提高他们待遇。只有由政府主导，引导资金用于留住教师，才能留住教室，留住孩子们的希望，真正让这星星之火形成燎原之势。此外，支教作为这些地区师资力量的源泉，我们应该提供支教绿色通道，鼓励真正有爱心的知识青年去支教，延长支教时间，为支教人员提供了很好的待遇，保住这条源泉。
现在的十年是转型中的十年，希望转型的不仅是我们的经济，更有我们的文化教育事业，真正让文化教育的繁荣为中国经济的再腾飞贡献力量。
