
我要给人们送去阴凉,让人们在炎热的夏季感到凉爽,爽快。
我要防风固沙,保护国土。不被沙尘暴卷走,沙尘暴的.严重,风沙,沙积害等一系列危害,损失惊人,近几年,我国每年因风沙危害造成的经济损失超过560亿元。是世界上受此类危害最严重的国家之一。所以我想变成一片森林。
我会散发出氧气,供人们吸氧。让人们有个健康的身体。而且,在散发氧气的同时,也吸取从各个工厂排出的二氧化碳。通过光合作用,使二氧化碳转变为氧气。重新输入大自然,让人们吸取。
我要防止洪水淹没田地,淹没村庄,如果连几天下雨,某个村庄没有大量树木,结果被淹没。但是如果有了这片森林,雨水经过树旁,就让树根吸取。把雨水吸到地下蒸发后也会发出氧气。
如果把这些树木伐了,卖到别的地方,自己不仅赚了钱,到了那个地方,如果是个木匠,就会把它制成美丽的家具,制成椅子,桌子,摆在家中,非常精美。给人们一种漂亮,朴素的感觉。
假如我是一片森林……我要为人们作更多的贡献,做出更精美的家具!
我静静地走在一片树林里。
这是龙口万松浦书院的树林。五月的万松浦,草木葱茏,繁花盛开,翠色盈目,幽香阵阵。明媚的阳光洒满绿茵茵的草地,松林在阳光下沉静着,碧绿的白杨树叶子却在随风欢快地飞舞,叶子的欢唱让我蓦然想到大学时很喜欢的一首诗:
有谁见过风?不是我也不是你;
一旦树摇叶婆娑,顿觉飘然风乍起。
有谁见过风?不是你也不是我;
但当树木低头时,便是一阵风吹过。
五月,正是槐花开放的季节。一串串的槐花,洁白的、深紫的,相簇相拥着一起绽放,似乎要把全部的美丽和芳香呈现给我们,空气里弥漫着醉人的沁人心脾的花香。办公楼旁边有一棵高大的槐树,由三股枝干组成,其中一股枝干倾斜,一树繁花,枝叶垂地。在这里,不会有人去修剪与矫正它,每棵树都可以自由自在地生长,每一棵树木也能受到最大程度地保护,即使建院修路时也不忍把一棵树砍掉。办公楼前的路中央就有一棵倾斜的树,十年了,它依然在路中央繁茂地生长,迎接着欢送着一批又一批的来客。
这儿,有蓬勃的生机,更有对生命的尊重与热爱。
进门的墙壁上有四个大字:和蔼、安静。是希望大家都能拥有安定、从容的心态,在物欲喧嚣的当下心安勿躁、勤勉认真、崇尚真理、保持清寂。书院本身就是和蔼的安静的。建院十年来,它低调地存在着,默默地努力着。承续、吸取各种先进文化,创造当代学术文化,成为各种思想碰撞各种文化交融的场所。世俗日益逼近,力量强大,侵吞了诱人的无边的松林,曾在林中出没的刺猬、鼹鼠、狗獾消声匿迹了,甚至鸟雀的声影也日益稀疏。商业楼近在咫尺。虽然近在咫尺,但书院风骨内在,在众声喧哗中安静着。一墙之隔,它营造了一片安静、自由和优雅。书院是安静的,甚至是洁净的,空气更加清新,阳光更加纯净,让每一个置身于其中的人都不自觉安静与诗意起来。
“充满劳绩,然而人诗意地栖居于大地之上。”早就熟知荷尔德林这句诗,但在万松浦这几天,才深切地感受到了诗性地追求与存在。“这里人人皆诗人”墙壁上有院长张炜的这句题词。讲学中,他反复强调写作要是一种诗性地写作,表达他对诗歌的热爱与推崇,认为诗是抵抗世俗存在最用力的武器,越靠近诗越靠近文学的本质。他说他最希望60岁以后成为一个诗人,即使不能成为诗人也要“硬”成为一个诗人,自称对诗是野蛮式的追求。“这里人人皆诗人”,不仅深切感受到了院长自身以及书院无处不在弥漫的诗情,讲学中,大家谈诗
阳光从海上照来,
静静的.林子欢欣着,
在高处搭起肩膀,
小鸟的脚步在上面踏响。
花香倒在其次,
一尊黑色的塑像,
发散无声的光亮。
我不在这里居住,
只是从这里路过。
这是学员贾小瑞的诗歌《书院即事》。其中“一尊黑色的塑像”实指的是鲁迅的头像。雕像不大,处于办公楼的拐角处,又被绿树掩映,不易被人发现。一个学员表达了我们的疑惑:雕像为什么不摆放在书院显眼的位置呢?回答是:书院冬天海风很大,这个位置比较避风,人们不忍让雕像遭受海风的侵蚀。“鲁迅是我们的心,我们要好好珍藏”。
书院的墙壁上挂了很多圣贤的头像,鲁迅不仅出现了两次,三楼同声译会场里鲁迅的头像比其他人的头像都要大,足见书院对鲁迅及其思想精神的珍爱和推崇。张炜对鲁迅这样评价:鲁迅是当代大儒——“没有一个文化人像他一样延续和实践了儒学传统,其入世精神、知其不可而为之的勇气,都罕有其匹。”张炜强调,人是靠思想站立的。他不仅注重作品的思想性和精神内涵,更注重书院的思想性和精神内涵。书院是安静的诗意的,更是思想的精神的。墙上,一个个圣人先贤的目光穿越千年,无声地传达着他们的思想——张载:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;托尔斯泰:记住,一切将会消失—一切。王国和皇位,盖世的家产和亿万钱财,将会化为乌有,一切都在变化。我们自己,我们的儿孙,也不会留下任何痕迹,我们的骨头也将会化为尘土。但如果我的作品能含有哪怕一丁点儿真正的艺术,他们将会永恒活在人间;帕斯卡尔:我们全部的尊严就在于思想。我们必须在这方面,而不是在我们所无法填充的空间和时间方面提高自己。因此,我们要努力好好地思想,这就是道德的原则。
张炜说:“作为一个道德的宣讲者,任何一个国家和民族都是不可缺少的,因为没有了这样的人,这个社会就将是一个不被信任的社会。”书院的力量就来自于责任的永存,对道德的坚守,对理想的坚持,对社会的担当。张炜强调,担当在中国更需要,心里要装大事,眼睛回避小事。他特别喜欢贺拉斯的一句话:我静静地走在一片树林里,想着那些贤人君子们能做些什么。在树林里行走的张炜,一定也在想着贤人君子们能做些什么吧?“我一直想找一个很好的地方,在那里做一点极有意义的事情。它对许多人来说都应该是极有意义的,并能引起自己的长久兴趣。它的整个过程还应该是朴素的、积极的。它要具有相当长的生命力,并且在未来让人高兴。”于是就有了这座承传古代书院精神又极富现代气息的文化圣殿。书院的墙壁上,挂着张炜的一幅书法,录的是冯友兰西南联大碑文的一段文字:以其兼容并包之精神,转移社会一时之风气,内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号,违千夫之诺诺,作一士之谔谔。
这也是书院的追求和担当吧?
六天来,院长引领我们畅游于思想和文学。墙外,世俗喧嚣;墙内,是思想的碰撞,学术的交流,心灵的敞开,真情的流淌。张炜端坐,仪态万方,从容自信,声调不高但极具感染力。受他爱用动物形容人思维的影响,我们几个学员公认他像一匹枣红色的骏马,端坐的他目视远方,让人联想到徐悲鸿画中静止站立眺望远方的骏马。此时虽然静止,但我们能想象他驰骋的英姿。没有驰骋,怎么会有1300多万文字的高产?没有驰骋,怎么会有二十二年高原的跋涉?没有驰骋,怎么会有现代书院这样一方净土的存在?
讲学的还有书院首聘驻院作家陈占敏老师,被张炜称作“中国的梵高”,虽然他的文学才华一直没有机缘得到更多的认可与传播,但他一直不问收获孜孜不倦地耕耘着。他经历曲折,对文学执着追求;为人朴实,对每个学员都耐心热情,让我们深为感动。
我的心啊,你在高原!他们,是书院的灵魂!
我不在这里居住,只是从这里路过。
走得最快的总是快乐的时光,六天转瞬即逝。分手时真得有些伤感与不舍,在这个纯净的地方,友情也更加纯净:宋来莹,这个静默瘦小的女子,却有那么大的力量抵抗世俗;刘广涛,年龄最大的学员,但浑身洋溢着感人的青春气息;张厚刚,大胡子,天然的卷发,一幅唬人的艺术家的外表;张清芳,性格开朗,爽朗的笑声如灿烂的阳光让人心情舒畅;王均江,说话时喜欢眯着眼睛充满了热情;贾小瑞的诗情、刘洋的平和张胜利、张守海的挺拔,学员们都独具个性,让人印象深刻。很有幸,我们有缘相聚成为书院讲坛的首批学员。此后,每年春秋两季讲坛会延续开展下去,将会有更多的学员在万松浦的树林里行走,欣赏、思考和感悟。
匆匆来去,我们得到了什么?留下了什么?
留下了很多,得到的更多,我相信每一个人都用心感受了书院。
似乎是上帝的有意安排,回校的路上,竟遇到了那样一位满嘴粗俗之语的出租车女司机,不停地发着对社会种种牢骚。滚滚的车流、粗俗的话语、尘世的烦杂喧嚣扑面而来,让书院的安静与诗意恍如梦境。临走那天清晨,我又特意在万松浦的树林里走了许久,路上铺了厚厚的槐花蕊。看着风中飘扬的花蕊,突然联想,此后的学员们也会像这落蕊一样洒落在不同城市的各个角落,应该也会像这落蕊遮蔽地面一样遮蔽世俗,传递着书院的诗意与思想吧?看到一个朋友的QQ留言:城市里什么都有,就是缺少安宁。其实真正的安宁在心里。在任何城市,都不难寻到安静的树林,难得是缺少真正安静的心灵,缺少一些能想着贤人君子们的心灵。
我们有幸接近这样的心灵。我静静地走在一片树林里,这已不是万松浦的树林。但此后不论走在何处,也许大家都能记住书院的那份和蔼安静,就会增加勇气穿过绝望,走向积极,在现实中行走,心却渐渐靠向高原。
我想,这也是书院的希望吧!
丛林故事读后感1
最近我看了一本书叫《丛林故事》。让我认识了一位作者叫罗德亚德·吉卜林,他是英国19世纪末20世纪初的文学大家,是儿童文学巨匠,一生著述丰富,成就卓然。他的代表作品就是《丛林故事》。
这本书讲了一个有趣的故事。里面的主人公是莫格里,他是印度樵夫的儿子。当他还是个婴儿的时候,被母狼收养,成为狼中一员。后来,他长成一个勇武而又聪慧的少年。他的朋友有慈祥的狼妈妈、忠诚的狼兄弟,还有足智多谋的黑豹巴希拉、严肃的老总熊、正直的狼群头领孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他们在莫格里周围形成了一个温暖的集体,教给他生活的智慧和谋生的本领,教给他丛林动物必须遵守的“丛林法律”。后来,莫格里借用智慧,取来了动物们称之为“红花”的火,帮助阿克拉平息了狼群的叛乱,杀死了煽动叛乱的老虎施,谢尔汗使丛林重归平静。
这本书还教会我了各种比喻词,词的意思,这句诗句的意思等。我最喜欢主人莫格里,我觉得他太聪明了,不管遇到了什么难题都能解决。不象我们这些普通人一样,虽然有些问题还是能解决的,可是有些问题也只有莫格里解决的了。
我喜欢这本书,这本有趣的书。
丛林故事读后感2
《丛林故事》讲述的是“狼孩”毛克利和几种不同动物的故事。作品塑造了机智勇敢的“狼孩”毛克利,憨厚的棕熊伯鲁,机敏的黑豹巴希拉,乐于助人的卡阿,忠诚的灰狼兄弟等诸多个性鲜明的形象,情节惊险曲折、引人入胜,令人难忘。
毛克利是印度樵夫的儿子。当他还是个婴儿时,在森林里收到老虎邪汉追逐,父母逃散,他误入狼穴被母狼收养,成为狼群中的一员。渐渐地,他长成了一个勇武而聪慧的少年。狼族领袖阿克拉、狼妈妈、狼兄弟、巴希拉、伯鲁、卡阿等,都是他非常亲密的朋友。他们在毛克利周围形成一个温暖的集体,教给他生活的智慧和谋生的本领,交给他丛林动物必须遵守的“丛林规矩”。从此毛克利可以在林中自由的行走。
丛林故事读后感3
《丛林故事》,这本书的作者是罗德亚德·吉卜林。他用拟人的手法描写了发生在狼与人之间的一段感人故事。
发生在一片大森林里。一天,一个小男孩毛格利在丛林中迷失了方向,被狼群收养起来。在狼和它们的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下,毛格利一天天地长大了。有一天,来了一只老虎,它想吃掉毛格利,许多狼看见了后,果断地扑了上去与老虎撕咬起来。许多狼都牺牲了自己的生命,但老虎还是被狼咬死了。毛格利活了下来。最终,离开了森林和保护他的动物们,回到了自己的家乡。
虽然许多狼都牺牲了自己宝贵的生命。但是,它们的举动却刻在了我的脑海里,我感受到了“狼”的勇敢和自我牺牲精神,令人为狼的牺牲精神而感动。读后让人感到身临其境。值得我们大
家学习的还有:动物同人一样有丰富的感情。在与老虎的斗争中,是狼群之间的相互团结,才使它们战胜了强大的敌人——老虎。
丛林故事读后感4
在寒假里,我的妈妈给我买了一本书《丛林故事》。
这本书讲了小婴孩莫格里被丛林里的狼群收养的故事。慈祥的狼妈妈,忠诚的狼兄弟给了他一个温暖的家。棕熊巴卢、黑豹巴希拉、狼群头领克拉、蟒蛇卡阿教会了他丛林的生存技法。凭着丛林朋友的帮助和自身的天赋,莫格里不仅和各种兽类和平共处,还结交了不朋友,并经历了许多既惊险刺激又温馨动人的故事,而且最终成为了护林天使。
这本书有很多优点,讲得生动有趣,莫格里和朋友的友谊让人觉得温馨动人,并赞扬了勇气、奋斗、自我牺牲、忠诚、尽责等可贵品质,对青少年有很大帮助。
读了这本书,我懂得了要学会独立生活,自己照顾自己,面对困难要自己解决,要学会宽容别人。
以后我一定要多书,读好书,好读书。
丛林故事读后感5
书,是我们身边最长见的东西,虽然它很普通,但也能交给你不少知识。
《丛林故事》这本书主要写了:在一天,阳光充足的早晨,狼爸爸出门捡到了一个人的孩子,并取名为莫格里。接着,大熊巴鲁把莫格里当做自己的学生,教它各种本领,莫格里一天一天长大,时间也一天一天过去,莫格里最终没有回他的家乡——村子里。
看完这本书后,我想起了那些可怜的小动物们。既然主人公莫格里都可以与小动物们和睦相处,那为什么我们不能呢?有句话说得好:“没有买卖,就没有杀生。”意思是:如果没有人想要卖动物和买动物,就没有捕杀。动物是我们的好伙伴。
丛林故事读后感6
通过这个寒假我读了一本书,它的名字叫《丛林故事》。我很喜欢看这本书,因为它的名字很吸引我,让我也有种想去丛林探险的愿望,于是我津津有味的看起了这本书。
这本书是丛林狼群收养的故事,慈祥的狼妈妈给了狼弟一个温暖的家,还有他的老师,凭着丛林中的朋友帮助和自身的天赋和野兽和平共处,也交了好多好朋友和许多惊心动魄的故事。
读完这本书我觉得他很幸福,如果可以我也想去丛林里探险一次,所以我也要多用功学习,不会玩的太开心而忘了自己的本职,我还要变得懂得面对老虎时不慌张要镇静这样的应急措施。
丛林故事读后感7
告诉你一个小秘密,今天我把在学校买的书《丛林故事》给看完啦!这本书主要讲的是一个小狼孩莫格里,和棕熊巴卢,黑豹巴希拉,狼头领阿克拉,老虎谢尔汗,还有蟒蛇卡阿。除了谢尔汗,另外的人都在帮助莫格里,打败谢尔汗。
在莫格里还很小的时侯,谢尔汗把他拖到了丛林里,幸亏被好心的狼家庭救回。因为莫格里是人不是狼,所以狼群里议论纷纷。就在这时,谢尔汗跳出来说:“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了,就一起保护它。莫格里在狼爸爸和狼妈妈的抚养下长大了,同时,巴卢成了莫格里的老师,巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是,因为谢尔汗的挑拨离间,让狼群误会了莫格里,把他赶出了丛林。莫格里只好回到了人居住的村庄。
为了消灭谢尔汗,他从村里把水牛赶到丛林,去打谢尔汗。牛群把谢尔汗活活地踩死了。等谢尔汗死后,就有猎人想抢虎皮。可莫格里曾发过誓,要把虎皮铺在阿克拉的脚下,所以不肯。猎人就生气地回村说莫格里坏话,大家都相信了,于是,村民们用石子扔莫格里,把他赶回了丛林。
莫格里又和狼兄弟们生活在丛林里。
读了这本书,我觉得:莫格里很勇敢。坚强,狼爸爸和狼妈妈都很有爱心,我要向他们学习。
丛林故事读后感8
这本书出自诺贝尔文学奖得主吉卜林之手。翻开书页,就好像进入了热带丛林,我仿佛亲眼目睹了有趣又刺激的丛林生活。
樵夫的儿子莫格里被老虎追赶,误入狼穴,成为了狼群的一员。他经历危险而大难不死,面对财宝毫不动心,最终成为了一个叱咤风云的山林之子。
最令我佩服的是莫格里的勇敢与机智。他利用狂怒的水牛群杀死了老虎谢尔汗;引诱红毛狗进入"死亡地带",那里的野蜂让它们死伤大半;调集群兽,踏平邪恶村庄,让丛林淹没那里…这一切都是人类智慧的体现。这是本书最大的亮点。
原始森林古老而神秘,其中生活着无数兽民。莫格里到来之后,在巴希拉的保护和巴卢的教育下,他熟知了森林法律;老蟒蛇卡阿智勇双全,在危险降临时出手相救;狼兄弟形影不离,关心他的安慰,为他提供帮助…森林好像一个大家庭,无时无刻呵护他的成长,让他成为一个勇武聪慧的少年。
相较之下,莫格里出生的.村庄则是另一番景象。人们互相猜忌,嫉妒富有的米苏阿而以莫格里为借口说她是巫师,老猎人满口胡言,说莫格里是魔鬼…他们一个个愚昧无知,令莫格里十分厌恶。
人的的表现与动物的表现的巨大反差是作者对于人类愚昧与猜忌的无情批判。
丛林是美好的,动物也是美好的,这就是本书给人带来的清新的享受。
丛林故事读后感9
今天下午,我看完了《丛林故事》这本书,这是一本难得的情节精彩,语言流畅的书。
本书共分五个故事,其中第一个故事最为精彩,主要讲述无忌因各种原因被狼叼走抚养。养大后被虎汗发现,被他追杀。最后,野牛群的力量将大汗活活踩死的故事。
我觉得Bandaro猴子是一群非常坏的猴子。他们只会瞎讲,从不实践。就算练了两三天就忘了,还在夸自己有多聪明,但是天天说那么多。现在我同情他们的愚蠢。
看完这本书,我不仅想起了之前看过的电影《奇幻森林》,而且他们的主要内容都是一样的,但是《奇幻森林》年大汗被烧死,《丛林故事》年大汗被水牛踩死;《奇幻森林》中的英雄叫莫克利,《丛林故事》中的英雄叫无忌;《奇幻森林》年,巴鲁和巴希拉救了毛克利。区别很多,但是《奇幻森林》居然说是《丛林故事》改编的!剧情完全不一样!我觉得《奇幻森林》的剧情会更精彩一点,因为里面多了一点智慧,每个角色的个性也更加明显,但不可否认的是,这部电影和这本书都是风靡全球的杰作。
真心推荐《丛林故事》这本书。
丛林故事读后感10
我在暑假里读了一本名叫《丛林故事》的书。是罗德亚德·吉卜林先生写的。
书的内容十分精彩。讲的是一个刚几个月大的孩子爬到了狼窝里,狼收养了这个小孩子。后来,他在棕熊巴鲁、黑豹巴格西拉、蛇卡和丛林里许许多多的动物的帮助下,渐渐长大,渐渐成熟。最终走出丛林生活到人类身边。后来他就保护狼群,保护野生动物。
我从中懂得了知恩图报。在书中,狼们对他很好,所以他回到人类身边,就不让他们伤害狼,射杀狼。我们就应该学习他,滴水之恩要以涌泉相报。就像我们的爸爸妈妈,为我们付出的一切都是为我们好,特别是我的奶奶。八十多岁了,还为我做饭洗衣服,我在她生病的时候,给她倒水,给她按摩。可我只做了这么一点点,她就直夸我。
读完这本书,我对狼和猛兽也有了新的认识,以前我觉得狼、熊、虎、豹是与魔鬼一样可怕的动物,一想到它们我就会感到恐惧、害怕。可我现在知道它们其实很温顺,只是人们把它们想得很可怕,要知道人杀它们的数目,是它们杀人的数目的几千倍。
我们一定要学习那个小狼孩,他懂得知恩图报。一个被狼养大的孩子都懂得这一点,我们人肯定能做到吧?



