【校庆有感征文1】
陈岑言：先师创立母校且辉煌至今已五十年，今学堂洋溢，书声朗朗，此诚为吾校之优良传统。然先生之人不懈努力，学徒之人忘身于学海，盖追先师之教诲，欲报之于祖国也，学生亦开张聆听，以光母校之宏德，恢弘学子之气，不宜妄自菲薄，引喻失礼，以堵学识之路也。
校中班中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。若有扰乱纪律及为忠善者，宜付有师论其罚赏。以昭导师平明之理，不宜偏私，使校无法度也。
校中众数先生皆为良实，志虑忠纯。是以校长选拔以导学生。愚以为校中之识，事无多少，悉以咨之，然后习之，必能丹书之优，有所广益。
先生晏堃，性行淑均，晓畅数学，阅历丰富，众人称之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以为数学之识，悉以咨之，必能谕以知识，优胜所得。
亲学识，远糊乱，此学业所以兴隆也;亲糊乱，远学识，此学业所以倾颓也。导师在时，每与余论及此事，未尝不叹惜遗憾于倾颓者。应萍、绍富、周韬、莹莹，此悉学识丰富之师也，校长亲之信之，吾二中之兴隆，可长久不衰也。
吾本学生，浅学于班，不求闻达于校中，唯不懈努力。导师不以余浅识,精心授余，由是感激,遂许导师续努力。难题于前，谨记不忘导师之教，同学探讨争论之间，尔来十有一年矣。导师知吾努力，故授余学识至深夜也。授教以来，铭记于心，恐学而遗忘，以伤导师之苦，深入难题，吾犹不挠。今知识已备，信心已足，当共同谐首，稳固学识，庶竭驽钝，攘除难题，温故知新，学业进步，此吾所以报导师之诫而前进之职分也。至于班级损益，进尽忠言，则班长、组长之任也。
吾亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，谨记导师之教诲，吾不胜受恩感激!今校庆将至，赞叹涕零，不知所言。
吾校五十年佳绩于世人之前，辉煌成就言所不能及，07金榜题名者三百余人，为校之华诞又添佳绩，招八方学子纷纷来之。致使校中众英豪，勤学苦练，自强不息，以立志成长为校添彩!
愿吾校圣誉百年不衰，莘莘学子四方共贺!
【校庆有感征文2】
五月是金灿灿的，五月是沉甸甸的，五月又是令人沉醉的。2006年的5月，是我们东北塘中心小学的生日。一百年春华秋实，一百年桃李芬芳。在这漫长的岁月里，一批又一批，一代又一代的学子在母校攀登书籍的阶梯，畅引知识的琼浆，磨励腾飞的翅膀，扬帆起航。昨天，她培育了无数优秀的人才，为他们的长大成人踏入社会打好扎实的基础。今天，作为东北塘中心小学的小主人，我们为母校庆祝百年生日，来表达我们对母校的热爱。
我们学校曾获得许多荣誉：2002年称为绿色学校、2003～2004年先进集体、2004年10月特别奖、2001～2002年文明单位、2005年成为实验学校、优秀家长学校、田径运动会总分第五名，体育“十佳”先进单位，“棋童杯”全国小学生国际象棋赛总团体第五名、无锡市中心小学心理健康教育合格学校、2000年先进女工委员会、在“手拉手捡回一个希望，还母亲河一片绿色”活动中获主题教育先进单位……
在这次的百年校庆的活动中，连教师都参与了，教师们表演的节目有：唱歌、跳舞……他们个个八仙过海——个显神通，表演得非常精彩。
5月10日是升旗仪式，胡校长登上主席台，大声地说：“各位老师们，各位同学们上午好，今天是我们学校的百年校庆，一百岁的学校经历了风风雨雨。学校培养了一批又一批的人才，长大后有的成了抗日英雄，有的成了劳动模范，有的成了杰出的科学家……
我听了胡校长的话，怎么会不感动呢?我作为五年级的学生，首先要继承母校的光荣传统，我要从小学好语、数、外、英、音、体、美、自然等各们功课。我想：母校到了101岁生日的那天，我已经是一名六年级的学生了，所以我一定要好好学习，天天向上，不辜负老师对我的期望，争作一名优秀的学生。
隆重而又简朴的百年校庆，给我留下了深刻的印象，这所百年老校哺育成长了数以万计的学子成材，您还年轻，您像一个不知疲倦的慈祥母亲，正默默无闻地继续为国家培育出了更多的有用之才，您的功德，您的恩情，代代铭记，永世不忘!
无锡市东北塘中心小学，我的家，我为你自豪!
五月是金灿灿的，五月是沉甸甸的，五月又是令人沉醉的。2006年的5月，是我们东北塘中心小学的生日。一百年春华秋实，一百年桃李芬芳。在这漫长的岁月里，一批又一批，一代又一代的学子在母校攀登书籍的阶梯，畅引知识的琼浆，磨励腾飞的翅膀，扬帆起航。昨天，她培育了无数优秀的人才，为他们的长大成人踏入社会打好扎实的基础。今天，作为东北塘中心小学的小主人，我们为母校庆祝百年生日，来表达我们对母校的热爱。
我们学校曾获得许多荣誉：2002年称为绿色学校、2003～2004年先进集体、2004年10月特别奖、2001～2002年文明单位、2005年成为实验学校、优秀家长学校、田径运动会总分第五名，体育“十佳”先进单位，“棋童杯”全国小学生国际象棋赛总团体第五名、无锡市中心小学心理健康教育合格学校、2000年先进女工委员会、在“手拉手捡回一个希望，还母亲河一片绿色”活动中获主题教育先进单位……”
在这次的百年校庆的'活动中，连教师都参与了，教师们表演的节目有：唱歌、跳舞……他们个个八仙过海——个显神通，表演得非常精彩。
5月10日是升旗仪式，胡校长登上主席台，大声地说：“各位老师们，各位同学们上午好，今天是我们学校的百年校庆，一百岁的学校经历了风风雨雨。学校培养了一批又一批的人才，长大后有的成了抗日英雄，有的成了劳动模范，有的成了杰出的科学家……
我听了胡校长的话，怎么会不感动呢?我作为五年级的学生，首先要继承母校的光荣传统，我要从小学好语、数、外、英、音、体、美、自然等各们功课。我想：母校到了101岁生日的那天，我已经是一名六年级的学生了，所以我一定要好好学习，天天向上，不辜负老师对我的期望，争作一名优秀的学生。
隆重而又简朴的百年校庆，给我留下了深刻的印象，这所百年老校哺育成长了数以万计的学子成材，您还年轻，您像一个不知疲倦的慈祥母亲，正默默无闻地继续为国家培育出了更多的有用之才，您的功德，您的恩情，代代铭记，永世不忘!
无锡市东北塘中心小学，我的家，我为你自豪!
篇一：
时光荏苒，岁月如梭，ｘｘ迎来了百年校庆，所有ｘｘ人都为之振奋自豪！
百年的历程，见证了学校自强不息的辉煌，它凝聚了多少老师的辛劳、智慧和期望，更承载了我们的信心和骄傲！
忆往昔，我们建校取得了丰硕的成果，展未来，更大的成功在向我们招手。作为ｘｘ的一员，让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣，我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下，ｘｘ将因为我们的辛勤付出而壮大，我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们积极行动起来，发奋努力顽强拼搏，我们相信ｘｘ的明天会更辉煌。
篇二：
辉煌校史，血泪铸就。百年ｘｘ梦，几代人苦苦追寻。那是传播信念的梦想，是追求品质的梦想，是播种希望的梦想，更是铸造辉煌的梦想。百载风雨兼程，百年青春如歌，不变的是ｘｘ的魂。当我第一次踏进ｘｘ的校园，最先映入眼帘的是“永芳乒乓馆”五个大字，当时十分困惑：怎么一所学校最引人注目的不是崭新的教学大楼，不是宽阔的操场，而是一座带有岁月沧桑感的乒乓馆？可在ｘｘ工作生活过一段时间后，这个问题的答案逐渐清晰：乒乓是与每一位ｘｘ人密不可分的一项运动，乒乓精神浸润着每一位ｘｘ学子的心。那见证着一代代ｘｘ人辛勤汗水的“永芳乒乓馆”所象征的意义也就不言而喻了，它自然被放在了最显眼的位置。光阴荏苒，在馆内训练的学子换了一批又一批，可不变的是ｘｘ精神；岁月如流，在教室里传道授业的教师逐渐老去，可永恒的是师者的魂。老一辈ｘｘ人用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。新一代ｘｘ人用双手绘出灿烂云霞，用行动回报百年的期盼！
篇三：
风云翻转一百年，桃李飘香一世纪，伴随着祖国教育事业的蓬勃发展，ｘｘ小学已经走过了一百年的历程。
回首往昔，沐浴一百年的风风雨雨，感受一百年的春华秋实。ｘｘ硕果累累，桃李满园。幽雅的校园环境，浓厚的人文氛围，先进的教学设备。我们爱ｘｘ的一草一木，我们爱ｘｘ的博大涵养，它让我们融入了豁达，淡泊，宁静的学习氛围。这里有我们的努力，拼搏，深深的爱，更预示着我们的成功，辉煌与无限的祝福。“我能故我行”是我们共同的信念，ｘｘ是我们共同的`家园。ｘｘ小学一百载的光辉历史与丰硕的成果必将在我们手中得到传承，发扬！
回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足。在这特殊的日子里，让我们再次向ｘｘ致以最诚挚的祝福，ｘｘ永远辉煌，永远充满生机！
篇四：
100年，这是一部历史，对于ｘｘ小学来说是一部几辈人共同奋斗的历史。是ｘｘ人用心血和汗水写就的历史。“拼搏，进取，挑战”是ｘｘ人书写的百年篇章。回望这部历史，令我心潮起伏，感慨万千，兴奋和喜悦、光荣和骄傲、使命和责任一起向我涌来。
抚今追昔，我们放飞希望！风雨兼程，春华秋实；薪火相传，生生不息。今天，我们将站上新的平台展望未来，迎接新挑战，开启ｘｘ人的教育新篇章。ｘｘ明天会更好！
篇五：
美丽校园里，代代桔上挂满了你的累累硕果，因为您培育了桃李满园，苍松上记载着您的成就，因为您造就精英无数。历史长河，百年一瞬，于您是桃李芬芳。在ｘｘ这片沃土中，每一个心灵都怀抱着自己的希望，追寻着属于自己的梦想。愿百年ｘｘ，重新启航，带领我们走向新的辉煌。
篇六：
初见ｘｘ，那是二十三年前。精致小巧的校舍，闹中取静的环境，小花园中的植物郁郁葱葱。二十三年了，还是那幢校舍，只是多了些创意；还是那环境，只是周围多了许多高楼；还是那些植物，只是代代桔更加金黄灿烂……
二十三年，我的乌黑长发不再，简洁短发中夹杂了太多银丝。我的青葱岁月在此度过，ｘｘ见证了我的成长，我亦见证了ｘｘ的成熟。辉煌岁月中，自信洋溢在ｘｘ人的脸上；艰难岁月中，坚强是ｘｘ人唯一的风格。ｘｘ人用强有力的臂膀托起了一片蓝天。
百年风雨历程，ｘｘ历练了几代辛勤的ｘｘ人，培养了数不尽的人才。愿ｘｘ谱写新的辉煌，永远闪烁璀璨光芒。
篇七：
ｘｘ的校园不大，却韵味十足。校园里每一处景物都承载着传统，每一扇七彩门上都记录了幸福的ｘｘ生活，每一间教室里都蕴含着孩子们远大的理想，每一位老师都用爱心和汗水浇灌ｘｘ美好的明天。
百年ｘｘ，留下了许多辉煌的瞬间，作为ｘｘ大家庭中的年轻一员，愿在平凡的每一天中创造出ｘｘ更璀璨的未来。
篇八：
此之前，走过三所学校，来到ｘｘ，便留了下来，不想错过，认定了这所百年老校终将成为我的职业归宿。
这是怎样的一所学校啊！
百年的沧桑，使她有了海纳百川的宽容，这里，是老师们的第二个家，
百年的历程，让她加倍珍惜童真的可贵，这里，是孩子们的快乐天堂，
百年的辉煌，造就了乒坛一次次的传奇，这里，让世界冠军起步成长。
ｘｘ的老师和学子也正是传接着这百年的接力棒，用每一滴的心血和汗水，在母校留下一个个坚实的足迹，用每一丝的惊喜与自豪，实现她的理想，见证她的成长。
篇九：
“十年树木百年树人”，能够在自己工作之时迎来ｘｘ的百年华诞让我深感荣幸和骄傲！作为一名青年教师，我想说，工作在ｘｘ是幸福的，这幸福来源于学校对年轻教师的的包容与关注。ｘｘ虽然不大，却尽可能为我们争取了广阔的展示平台与学习机会——与教研员师徒结对、参与各类公开教学、教学比赛、专业培训等，近六年来我无时不感受到学校对我们的帮助和培养，借校庆之际在此表达自己的感激之情并祝ｘｘ历经百年再创辉煌！
篇十：
十年前，我迈着轻松的步伐，走进ｘｘ美丽的校园，只见茂密的代代桔，向蓝天抒写着迷人的姿容；鲜艳的塑胶跑道，向人们展示着少年的芬芳……倾听讲台上老师的讲解，激情满怀；教室里同学的回答，是多么响亮悦耳……乒乓馆里，身怀绝技的教练们智慧地传授乒乓技艺，初生牛犊似的小运动员们正挥洒汗水……青青校园里正撒播一片片殷殷希望！
十年后的今天，融入ｘｘ校园的我，欣喜地迎来ｘｘ百年校庆，心中感慨万千，100年的历史，100年的沧桑，时代的更替变迁，栉风沐雨，其间几易校名，校址数迁，学校已经发生了翻天覆地的变化。即便如此，植根于学校血脉之中的“拼搏”精神始终在流淌，在传承……
回眸中，ｘｘ昔日岁月的峥嵘和风采依旧；展望中，ｘｘ又迎来了新的挑战与契机。祝福您啊，我亲爱的学校，百年后的今天，扬起风帆，又是一次新的起航……
篇十一：
在这春光无限的四月，适值母校喜迎百年华诞，作为万千“江中”学子的一员，怀着无比喜悦之情，谨向母校致以最诚挚最热烈的祝贺！祝愿母校事业蒸蒸日上，再创新辉煌！
母校，在我和所有校友心目中永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园。回想青葱当年，岁月如歌，阳明路老校园那一砖一瓦饱含了母校的深情，一草一木见证了我们的成长。“身体发肤受之父母”，而我们的专业知识和精神素养的培养很大程度受之于母校。“江中”的五年学习生活，我们惜时如金、勤耕不辍，终于学有所成。这段宝贵的学习生活，奠定了我坚实的人生基石，不只学到了文化知识，更重要的是学到“江中人”团结协作、求实创新、激流勇进的精神。正是秉承着这种精神内涵，使我在之后的工作及在广东创业、发展都取得了成功：从无到有，我们在荒坡野地上建起广东一方制药有限公司；从小到大，我们把广东省第二中医院从名不见经传带入广州市综合排名前五位的大型中医院；从弱到强，我们把广东省中医研究所建设成为中药配方颗粒研究领域首屈一指的科研单位。
“忆往昔学海泛舟，看今朝事业有成”，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！母校的师恩难忘！正是怀着感恩的心，我设立了“一方优秀研究生奖学金”，奖励在校优秀学子，作为对母校哺育之恩的微薄回报。
星移斗转，沧桑巨变，百年年时光弹指一挥间。如今的母校已成为占地2000多亩，在校生逾万人的大型中医药院校，产学研结合硕果累累，多学科协调并进，办学特色鲜明，各项科研事业都取得了历史性突破。这些成绩的取得无不凝聚了母校领导和师生的心血与激情！在此，我谨向他（她）们致以最崇高的敬意！
最后，衷心地希望母校在新的征程岁月里，继往开来、奋发图强，再造新优势，再谱新篇章！
祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！
祝福我们的师长青春永驻，身体健康！
祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！
篇十二：
今天，学校组织我们观看ｘｘ小学100年华诞，从这里我知道了：我校从1883年“镶蓝旗官学”到今天的ｘｘ小学，已经过了风风雨雨100年。几多汗水，几多期待，几多欢欣！今天，她犹如一棵大树，枝繁叶茂，欣欣向荣，并得到社会与家长的认可，令今日的ｘｘ小学步履更加坚定。
我作为一名ｘｘ小学的学生感到非常荣幸，荣幸的是，我能在这所百年老校成为您的孩子而感到自豪。
在这里是我知识的海洋。在这里，我从一个天真无知的小孩，成长为一个懂事好学的少年；在这里，我学会了爱，学会了诚实，学会了感恩；在这里，我处处都能感受到学校的关心和爱护；在这里，我同样能感受到老师的温馨呵护；在这里，我也得到同学的照顾和关心，让我成为了阳光快乐的男孩；在这里，老师的教导使我一生受益。
我要感谢您，ｘｘ小学！我要祝福您，ｘｘ小学！您就像一双温暖的大手在推扶着我一点点前进，一点点长大，您就像一缕春风，唤醒了我的学习兴趣。今年是您的130岁生日，让我为您道声生日快乐！我会好好学习，用优异的成绩来报答您。
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。一起来看看学校开学典礼心得，仅供大家参考！谢谢！
学校开学典礼心得1
十年苦耕稼，一朝迎远迓。自身不思疲，心外系天下。
南开的精神这如同这首诗所写，心怀天下，屈己利人。而我们十六班的精神是团结一心，守望相助，幸福温暖
怀着对新生活的憧憬与激动，为时五天的入轨教育开始了。辅导员生动有趣的指导，老师鼓舞人心的话语，还有同学们温暖热情的关怀，都能深切地表现出到我们之间相处的融洽。正如老师所祝福的那样，我们的班级是一个团结一心，温暖幸福的大家庭。
当我们坐在班内，各个小组为了创作出最棒的口号与班徽，纷纷踊跃发言。有的说这个有气势，还有的说那个更活泼，大家都谈得热火朝天，不停地思考、创作。当口号最后定下，大家都非常赞同，并自觉开始练习。人们都说在自觉性基础上产生的凝聚力更为牢固。而当我们都集中精神，在级部面前用响亮的声音喊出我们的口号“十六最强，锐不可当”时，那种无与伦比的气势真的就像口号中所喊的那样，坚不可摧，锐不可当。
我们的班徽主体上由凤凰、石榴和长春藤三大元素组成。从整体设计上看，我们的班徽采用圆形，寓意圆圆满满。班徽的左右各为两只凤凰。凤为瑞鸟，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我们借凤凰之名祝福我们班级和睦，志存高远。在凤凰的喙处，班徽的正上方是隐藏在蓝色之中的“16”，拟水波的形态，为灵动锐敏之意。正中央的石榴一为“十六“谐音，二是寓意我们班级的每一个人都像大石榴中那一颗颗饱满的果粒，共同组成完整的“石榴”，寓意我们班级团结一体，荣辱共存。石榴旁嫩绿色的是常春藤，英文Ivy，同时也是我们班主任的英文名字。常春藤的花语是忠诚，就是希望我们都能忠厚诚实，心胸坦荡。而周围的金边与底下写有“sixteen”字样的条幅则令这班徽更加神圣庄重。
就像班徽所展示的那样，我们班集体中的每一位同学就像大石榴中的每一颗石榴籽一样，每一颗石榴籽，都靠着这整个石榴去生存，而每颗小石榴籽，都有义务与责任去努力成长，使小石榴长成大石榴，大石榴变成美味的好石榴。
而我们十六班，就恰如这一颗石榴。石榴里每一颗“石榴籽”都依靠着十六班这个大集体去生存，而每个人也都应当去维护集体的利益，为集体荣誉而奋斗。
当我们看见一根线一扯就断，而百十根线在一起怎么也拉不断;当我们看到袁绍为首的十八路诸侯因互相推诿猜忌而让董卓愈发放肆，而当刘备的队因团结互助而独占巴蜀宝地，我们才发现团结对一个集体多么重要，团结对于成功是多么重要。而我们每一个人都应当肩负起对集体、对班级、对家庭、对社会的重任。每一个人都竭尽全力，每一个集体都团结一心，才能使集体发挥出最大的优势，拥有无穷尽的力量，去战胜强敌，夺得胜利。由此看出团结的力量是多么的强大。
入轨教育中的拓展训练正好诠释了这一点，其中的内容也是精彩呈!
智放“齐眉棍”，信任是关键
心怀期待的我们开始了课程，令人意想不到的是第一个游戏就给了我们当头一棒，游戏规则是十几个人一组，每人伸出两根手指分别撑起一根长约3米的钓鱼竿，最后慢慢放下直到接触地面。听起来很简单，但如果你没有尝试过的话，真的是无法想象其中的难度，因为支点有很多，钓鱼竿质软，某一个点稍微一用力另一端就会翘起，最后会导致越撑越高的悲剧。我们组一连试了几次都没有成功，反而七嘴八舌十分混乱。
听了老师的讲话后，我们慢慢感悟到游戏的成功秘诀，一开始的情况是因为互相没有信任对方，于是下课后我们组的同学再次尝试了一遍，这一次我们不再七嘴八舌，每一个人都闭上眼睛，匀速的把鱼竿降到了地上，在最后的欢呼雀跃声中我感受到我们之间心的距离仿佛在缩短，人与人之间的信任与凝聚力也大大加强。通过这一个小小的游戏就可以知道其实做任何事都是这样，多想一想别人的感受，不要只顾着自己，多一份信任与理解，也许世界会更加美好。
众人齐翻毯，需群策群力
在翻毯游戏中，我们班每一位同学都积极地想办法，主动地参与其中。为了节省空间，有些体重较轻的同学不惜让别的同学把自己举起来，有的同学则摆出各种千奇百怪的姿势。诸如，被人举起的“小鹰展翅”，一只脚抬起的“敦煌飞天”，还有许多男同学抱在一起的“合抱成团”……连辅导员都说了：“真的很难相信他们只是在一起几天，关系就这样好了。”
齐心“叠杯塔”，戮力同心佳
游戏最终的成绩暂且不论，各组首先在战术上产生了不同：有的组全员上阵;有的组一部分人叠，一部分人在外面保护并阻止监督员的破坏;还有的'组一个人在外指挥，剩下的人叠……不管如何，每个人都参与进来了。其中部分人叠，部分人保护这样一种战术是很好的。
有些人可能说他们没有全员参与，不团结。但那些保护的同学虽然没有直接参与其中，但他们却间接帮助队友完成任务，让队友不必担心监督员的破坏，让他们的队友没有后顾之忧。这些人敢于并能够牺牲小我之利益，换取团队之胜利，这种精神是难能可贵的，更是一种为完成团队的目标而团结一心的体现。
在五天的入轨教育之后，我们迎来了一个几近完美的收官。震天响的口号声在礼堂回荡，同学们一张张未脱青涩的脸被映在大屏幕上，目光却是无比坚定。口号一声响过一声，青春激扬在这文字里，理想腾跃在这声音中。每个班的展示方式各异，却又都诠释着几天前答应学长的那句：“行!”
“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”同学们用行动证明了他们不是只会学习的书呆子，他们也有青春的热血，更有逐梦的勇气，他们都是可以传承南开精神的南开人!
舞蹈团的成员舞姿曼妙，个个“翩若惊鸿，婉若游龙”。乐队的同学也不甘示弱，演奏得如梦如幻。精彩纷呈的表演让人们意识到，南开不是一个仅仅停留在百年沉淀的成绩上的老校，同样也是一个积极汲取各种元素的新校。当真是循着校训当中的“日新月异”攀上一个又一个高峰。
常言道：有福同享，有难同当。一个集体的命运与个人的命运紧密相连。每个人都应担负起责任，拥有集体的意识为集体尽自己最大努力。将近五天的入轨教育，令我感触最深的，也许就是“集体、个人、责任”。
五天入轨教育虽是短暂的，可忘不掉的越却是与学长学姐的那一抹情谊。从第一天的陌路相逢到开学典礼后的情比金坚，从平日生活中的点点滴滴到为班中献计献策，经历了这几天丰富的生活我的感触真的是很多，很难想象一对素不相识的陌生人能够在同学们入学的前一天，利用自己的时间布置教室直到晚上七八点。每天他们不是简简单单的敷衍，而是讲解很多问题，直到把每一个小的细节都说清楚，真的是很不容易，所以我觉得我们有必要感恩一下学长学姐，谢谢他们这几天的辛苦工作!!
众所周知，南开因国难而生。当时的学生们无一不是抱着牺牲自己来换取国家的和平。现在正是建设祖国的大好时机，我们每个人的身上都肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。作为南开的一员，我们务必要团结一心，努力学习，增强能力，将来为祖国、人民、学校、还有我们的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未来三年的学习生活中，同学们团结一心，携手共进;放飞理想，铸就辉煌。同时，值此南开110周年校庆之日，我们班也为南开献上最真诚的祝福：南开，生日快乐!
最后的最后为大家献上一首词：
江城子开学典礼有感
西风摇曳扫沉香。一腔狂，好儿郎。莫道书生，国治定苍茫。意气如虹声似鼓，争翘楚，敢称王。 岚烟轻落雨微凉。抹红妆，舞霓裳。交奏丝竹，幻梦若黄粱。巍壮南开经百载，新日月，少年强。
学校开学典礼心得2
今天早上，我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼。
首先进行了升国旗仪式，由八名六年级护旗手和各班三好学生·智慧星·读书明星将新学期的第一面国旗升上了蓝蓝的天空，和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。
第一项是正衣冠，机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐，坐得端端正正，好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。
第二项是朱砂启智，也叫“开天眼”，是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂，同学们一见老师就抬起头，闭上眼睛，等待老师点上朱砂，象征着眼明心明，好读书，读好书。
第三项是击鼓明智，是由赵校长和学生代表各击鼓三声，是他们击鼓，击起了我力争上游的心，一年级新生更是充满了憧憬和希望。
第四项是启蒙描红，在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的“人”字，我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友，他在一笔一划的写“人”字。
第五项是感谢亲师，是新生鞠躬90度，表示对老师的感谢。
第六项是赠书送礼，由启蒙老师赠出一年级课本，只见一年级新生双手接过，连声说谢谢。
第七项是珍藏心愿，是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿，并把它叠成自己喜欢的手工，等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。
今年的开学典礼让我久久难忘。
