
关于童年的秘密优秀
读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的很深奥,值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解,但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是:成人对儿童缺乏理解。
蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿戴全部由父母代劳。
成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确,儿童要以他们为榜样,所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性,而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。
作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比,成人是以自我为中心的,他们从自己的角度来看待儿童,照顾和引导孩童,所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道:他们错了。正如书中所说:解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误,这种心理准备。
另外,书中中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。
作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。
所以,将来作为一名教师,当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后,就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析,知道他们的想法,明白他们的需要,重视他们的精神世界。我想,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的,这也许就是“童年的秘密”。
关于童年的秘密优秀读后感2
读了《童年的秘密》的几个章节,我首先感觉到的是儿童教育远远比高等教育以及精英教育要复杂的多,教育者的责任也重的多。
婴幼儿教育所探索的信息点更隐秘,也更加易变。如果说婴幼儿在思维成熟前会有一个相对独立的期间,而这个期间又不是想我们很多成人所认为的那样是白纸一张,那么,在这个时间段里,他(她)的心理信息应该只有通过成人的解析和表述才能为外界所承认。许多教育学者和儿童心理专家往往通过大量的心理测试和案例对比来分析和表述婴幼儿的心理历程,进而形成科学理论,成为教学方法,应用到所有的早教、幼教和义务教育中,儿童的可塑性也配合了教育理论的印证。于是,现代教育的成品在许多学者、教育家和社会工作者所组成的生产线上完成了生产再造过程,正式推向市场。
蒙台梭利博士的教学方法被很多人列为典范,很多教育学者都将蒙氏教学认为是一个划时代的产物,是教育和人权趋于成熟的标志。蒙氏的教育理论在我看来,它的独到之处是将婴幼儿的心理发展演变成了开放性的学科。它不再像以前一样对儿童心理发展下较为生硬的定义和规定权威的概念,也不再像先前的心理学研究者一样对所有儿童的行为进行病理学一样的研究。总之,蒙氏的贡献首先是教育了教育者本身更加谦虚,就像序言所说:“我们必须摆脱成年人的那种所谓无所不知的心理角色,披上蒙台梭利所说的‘谦逊的外衣’。”这是《童年的秘密》给我的最为深刻的印象之一。
蒙台梭利博士的教学思想,让我们对婴幼儿教育开始小心翼翼起来,既不敢肆无忌惮的放任生命像野草一样疯长,又不敢擅自划分成长的界限,因为当你面对刚刚来到这个世界的造访者时,蒙台梭利博士会在你每每想做出一个胆大妄为的行动时,及时的在你耳边叮嘱:“这是一个生命。这个生命与你我的没什么不同,想象下他(她)对你所做的会有何感想?”这时,我相信,即使你是西格蒙德·弗洛伊德或是皮亚杰,手心都会冒汗了。
但是,我们也应看到,蒙台梭利的教育方式和理论无论是多么经典和具有指导意义,其研究方法依然没有超出根据大量案例的统筹归纳。范例是蒙氏教学的主要依据。所以,对婴幼儿教育者来讲,我个人认为蒙氏的教学方法应建立在理论基础上,并以此为平台,探索出自己的社会,自己的人群,甚至是自己的社区的婴幼儿心理健康教育模式。毕竟,一个在哥特式教堂穹顶下敬畏上帝的少年和一个远在东方泥土里耕田的孩子,对自由的概念的理解还是存在差别的。
作为这个世界的真正主宰者的一员,面对生命,我也须低下头,谦逊的审问自己:我真的正确吗?
关于童年的秘密优秀读后感3
近日,读到意大利著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》的一书,全书详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、观察力等方面的发育特征。很多部分让我有很多的思考,给我印象最深的是儿童的秩序感。儿童具有两种秩序感:一种是外部的,这种秩序感与儿童对他所在的环境有关;还有一种是内部秩序感,他是儿童意识到自己身体的各个部分及相对位置。
我教过一名三岁的儿童,他叫点点,进入我的班级是只有2、5岁,正是春天。每天中午睡觉时老师都帮他脱衣服,穿着秋衣秋裤躺下睡,每次他都睡得很香。进入初夏,天气变暖,他的衣服也越穿越少,有一次午睡时,刚脱完衣服,点点就坐在床上哭,老师把他的衣服放在床头,他还是哭。我走过去问:“怎么了?衣服不对吗”,他抽泣着说:“秋裤呢?秋裤呢?”原来是因为这个。他从来到学校第一天起,每天睡觉都是穿着秋裤,现在突然不穿了,打乱了他已经建立起来的内部秩序感,让他产生无所适从的感觉,就会表现出哭闹、烦躁的情绪。于是老师让他的妈妈给他带一条秋裤来,每天午睡时给他穿上,他再没有在午睡时哭闹过。
还有许多情况也与秩序感有关。亲子乐园活动区里有一种玩具叫轨道车,它是一条长长的斜坡轨道,当小朋友坐上轨道车,从高处一滑,惯性会让车自然的滑下去。一天,有为第一次来园的宝宝在尝试着玩,我告诉他要从小台阶上坐到车上,双手要抓紧把手,脚一蹬就滑下去了。一会儿,他就会自己玩了。我在一边却发现一个有趣的现象,每次他要踩台阶坐到车上时,都从我教的那边上,即使他在另一边也要绕过来从这边上。这说明我教他的方法无形中给他建立了一种秩序感,这种感觉让他舒服,换了另一边,就打乱了他的秩序感,他就会感到别扭。
还有一次准备上课时,有个宝宝走进教室,我打开柜子拿了一个沙锤给他玩。上课前我请他把玩具送还给我,他走过来,并没有把玩具递到我手上,而是走到柜子边,自己打开把玩具放进去了。他的秩序感告诉他,玩具从这里拿出来就要放回这里,这样一切才正常,一切才不会混乱。
《童年的秘密》给我启发当然不止这些,我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的启示,对我以后的工作、学习也会大有裨益,我相信蒙台梭利的著作会让我更真实的了解儿童,让我能根据儿童的生理与心理特征来施教,对他们的成长提供更多的帮助,给父母更多准确的育儿信息,帮助他们达到生理健康,获得选进的早期教育。
关于童年的秘密优秀读后感4
上学这么多年来,尤其是中学阶段,觉得所谓教育就是在学校学好科学文化知识,考个好大学就是最终的.目标,大学的教育一定是高深莫测,丰富多彩的,大学之前都是些小儿科。而且中学之前,更是觉得自己没受过什么教育,一路就这么玩过来的。
直到今天,读了蒙台梭利《童年的秘密》,才意识到,原来自己童年乃至刚刚来到世界的那一刻起,教育就无时不刻在影响着我的成长,而且很大程度上塑造了现在的自己。其实童年时期的教育,相比与成年人的教育,更加是一个复杂的过程。某种意义上说,成年人接受教育更多的是知识上的增长,科学知识的复杂并不代表教学过程的复杂;而童年时期的教育相比与成年时期,知识层面并不显得那么重要,更重要的是对一个人性格的塑造、影响与思维上的开发。
在“导论”中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。”这不禁让我想起蝴蝶效应的原理,也许在儿童时期的某种小的刺激,就完全改变了这个人的一生,最近甚至有研究表明,后天形成的精神病抑郁症甚至最早会在儿童时期就埋下了祸根。
不得不说儿童其实比我们想象的要复杂的多,怎样才能对儿童做好早期教育,更是难上加难。因为幼教所面对的是一个无论从生理还是心理都生机勃勃,充满动力的,却又不善于以成年人的方式表达自己的个体。很多时候,我们对儿童的行为很难理解,甚至无法理解,也往往会对儿童的行为作出不合适的教育方法。
正如蒙台梭利指出“儿童和成年人之间的工作还存在有一个明显的差异。那就是儿童并不寻求获利或是帮助”。在成年人眼中,往往意识不到这个层面,记得在我们小学的教育中,“自己的事情自己做”仍然记忆犹新,这样的一句话就好像暗示了儿童是懒惰的,没有主动能力的一样。我认为这样的教育是不对的,蒙台梭利指出:儿童拥有一种趋动力,它不同于成年人的趋动力。成年人总是为了某些外在的目的而行动,这种目的要求他奋发努力和艰苦牺牲。是的,儿童时期的活跃,或者说“调皮”都是发源于内心的,这是儿童“工作”的动力,然而成年人并不了解,也没有做到很好的对儿童进行引导,反而更加误解了儿童。蒙台梭利进一步指出:如果成年人不理解这个秘密,他们对儿童的工作的理解就永远不可能比过去理解得更多一些。他们在儿童工作的范围设置障碍,认为休息将是他适宜的生长的最大帮助。成年人为儿童做每件事,而不让儿童按他所应该遵循的规律活动。成年人感兴趣于花费最少的精力和节省时间。由于成年人更有
儿童的世界非常复杂,成年人对儿童有太多的误解,但是,读了蒙台梭利的书,让我收获了很多,每天学习物理学的我,突然有一种想去研究儿童教育的冲动,我相信,只要我们成年人多一点留心,认真的揣摩儿童的成长过程,总会探索出最好的儿童教育方式。这样我们人类在儿童时期的成长发育更加顺利,不知不觉中,当一个儿童成长为一个成年人,就会变得更加健康更加贴近与自然文明,更加富有活力与创造力。社会的文明也会向着更加自然与和谐的方向发展。
关于童年的秘密优秀读后感5
读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的让我了解了很多,特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解,在与儿童打交道的过程中,成人会慢慢变得自私自利,或者以自我为中心,只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切,这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂,有时候成人应该站在儿童的角度看待事情,多欣赏儿童,也要对自己的行为多做自我反省。
书里还提到:我们无论多么热爱自己的孩子,从他一出生,我们就本能的开始对他提防,凭着一种本能的守财欲,我们赶紧保护拥有的每一件东西,即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起,成人的心理就被这样一种思想支配,管住这个孩子,不能让他惹麻烦,看住他。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但成人们看不下去了,最后一切事务全部由父母代劳。
儿童成长的步伐需要成人的等待,书中举例:带孩子出去散步的时候,当孩子停下来的时候,大人也应该停下脚步等待孩子,可是,现实生活中,我们大人往往会因为自己不愿等待,不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重,我们人还是动物做的好,像小象跟着象群走,走累了,停下来时,大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事,这个故事就是让我们知道,尊重儿童成长步伐。
我觉得成人真的应该承认自己的错误,对儿童的成长我们真的不能再干预太多,有时候成人的“冷眼旁观”,对于儿童未尝不是一种好的选择。
看这本书,解开了心中有些疑惑,更愿意去站在儿童的角度去看待事情,感觉让自己的理论知识也增加了不少,看来多看书真的还是有这个必要的。
关于童年的秘密优秀读后感6
《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的,通过自己在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方,揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,通过对本书的阅读,给我留下很深的印象。
蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行的,从而总结经验,完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里肯定是最轻松愉快的,而我们知道快乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一个孩子的教育者,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味被动接受教育,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说是孩子了!
所以,作为一名小学教师,学习对儿童进行心理分析是非常有必要的,这样我们教师对学生的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?我相信,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们对儿童习以为常的理解是不同的,这就是“童年的秘密”。
那我们应该如何去做呢?
首先要把孩子置身于一个愉快的环境,所学的内容要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好,首先就要把课设计好,要吸引孩子的目光,是孩子想要知道的、感兴趣的!
其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做,多去看、去观察,少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。
最后是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。
关于这本书,还有很多需要我们去了解的知识与内容,虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用,但却提高了我对孩子教育的认识,在今后的实践中应不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。
关于童年的秘密优秀读后感7
很荣幸获得了新浪亲子和青豆书坊联合赠阅的《童年的秘密》一书。接到青豆书坊的通知后的一周内就收到了这本20世纪最伟大的儿童教育家蒙台梭利经典著作。拿到书后就第一时间在两天内读完了,尽管有些快,书中的一些内容还没有完全禅透,但是也很受益了。
本书从儿童对秩序的热爱、儿童对内部定向的敏感性、儿童对细节的关注、成人对儿童睡眠的误解、儿童对重复活动的兴趣这些章节来介绍了儿童和成人不同的思维和做法。
象儿童对细节的关注一章节就举例:一个小男孩喜欢汽车,可是家长却给男孩准备了很多的卡片,这些卡片有各种的动物、食品和男孩需要认知的事物。可就是没有一张主题是汽车的卡片。但是这个男孩却从一张画有家庭花园为主题的卡片上发现了。,发现了什么呢?在花园背景后,有个一条路,路上有一个小的黑块,男孩认为是路上跑的车。
从这个例子上看,说明儿童需要学习的东西完全可以从儿童感兴趣的地方出发和培养。那些宝宝们不喜欢的一些才艺和特长是宝宝不愿意学习和做,如果家长固执地让宝宝们学习,则有可能是得不偿失,让宝宝浪费时间,收到压抑,同时也失去了有可能对所学习的才艺的永久讨厌的机会。所以我们的妈妈们在给宝宝报一些特长班时,一定要考虑宝宝的感受,顺势而为。
在成人对儿童睡眠的误解的章节:我们可以说,一些成人,无论他们是博学的或无知的父母,还是照管婴儿的保姆,一般都同意要督促这个充满生气的和活力的人去睡觉。在那些富裕家庭里,几个月大的婴儿,或2岁、3岁、4岁的儿童都被责令要过量睡眠。然而,在一些贫困家庭里情况并非如此。这种家庭的孩子整天满街奔跑,成人并不哄他们去睡觉,因为他们并不是父母厌烦的东西。我记得,有一个7岁的男孩对我吐露,他从来没有看见过星星,因为他父母总是在夜色降临之前让他去睡觉。他跟我说:“我很想在某个晚上到山顶上去,躺在地上看着星星。”许多父母夸耀他们的孩子习惯于一到黄昏就去睡觉,其实这是为了他们自己可以自由地外出。
这个例子更说明了我们的孩子在成长过程中失去了很多和自然接触的机会,这些机会都被大人剥夺去了,浪费在了睡觉的时间上。现在我们做父母的如果孩子还没有上学,或许还给了我们机会让我们去补救孩子快乐的童年。成人应该努力了解儿童的需要,最好给儿童提供一个适宜的环境,使他们得到满足。只有这样,才能开创一个教育的新纪元,从而给儿童的生活带来真正的帮助。成人必须不再把儿童看作是一个物品,当他幼小时,把他当作一件东西提起来并拎东拎西;当他长大一些后,唯一的就是服从成人。成人必须认识到,在儿童的发展中,他们只能起一个次要的作用。
总体看后《童年的秘密》,给人的感受是:我们大人特别是作为现任的父母们在解决宝宝出现的问题时,一定要从宝宝角度考虑问题,不要单纯从自己角度出发,一定要人宝宝这样或者那样的服从自己的决定。在孩子的教育问题上如果暂时解决不了,完全可以换个角度去解决问题,可能就会好多了。同时宝宝的成长过程就快乐的多,也就会少很多的“成长障碍病”啊。本书还从其它的方面阐述了大人们所忽视儿童成长的一些方面的问题,我还要去认真地再读一遍,应有更多的收获。对孩子成长感兴趣的父母可以阅读下啊。
柳林风声读后感400字 篇1
在这个骄阳似火的暑假,我再一次细细地品读了《柳林风声》这本书。
《柳林风声》这本书写的是发生在森林里的一个有趣的故事,书的主人公是一只爱冒险蟾蜍。它很有善,单纯,温和,还很重感情。不过它有一些缺点,比如:自大,爱吹牛,甭管它迷上啥,结果都一样:顶多三分钟热度。比如有一次,蟾蜍在划船,迎面开过来一辆崭新的马车,于是它就把船丢在了河里,去订购了一辆大马车。还有一次,蟾蜍开着一辆马车,忽然一辆汽车飞奔而来,它赶忙回了家,又订购了一辆大汽车。
迷恋上汽车的蟾蜍不听朋友们的劝告,一看到汽车就钻进去,坐在驾驶的座位上,这里看看,那里摸摸,转转方向盘。有一次蟾蜍终于忍不住了,它按响了喇叭。屋里的车主人听到了喇叭声,赶忙跑出来,抓住了蟾蜍,并报了警。从此这只不断闯祸的蟾蜍被抓进了牢里,它左思右想,后来这只蟾蜍终于知道错了。于是警察叔叔把它放了出来。获得自由的蟾蜍终于不再碰别人的东西了。
读了这本书,我知道了每个人身上都有缺点,要知错就改,不然会犯下更大的错,受到惩罚。
柳林风声读后感400字 篇2
《柳林风声》的作者是格雷厄姆,讲述的是鼹鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四个动物之间的故事。
主要讲述的是四个动物朋友在河畔所经历的曲折刺激的冒险故事。善良的鼹鼠,热情的河鼠,关心人的老獾,疯狂的蟾蜍都给我留下了深刻的印象。
其中鼹鼠和河鼠给我的印象是最深刻的,鼹鼠在冬眠醒来后,耐不住春的诱惑,跑出家门,放弃了一切的计划,与好朋友河鼠冒险,鼹鼠好奇心很浓,所以才会把船弄翻,差点把自己的命搭上。河鼠是个乐观自信的人,当鼹鼠把船弄翻时,他却说没事儿,还救了鼹鼠一把,让鼹鼠和自己一块儿住。当蟾蜍装着自己有病的时候,他表明了他的善良,纯朴,同时十分关心伙伴。蟾蜍是个演技高超的人,他很疯狂,犯了错时仍不知道悔改,虽然他被捕了,随后又逃了出来,然后又被捕了。他的三个好朋友曾经都劝过他别干了,可是他依然我行我素,丝毫不听别人的意见。老獾是个很严厉的人,当他教育蟾蜍时,是很认真,很严肃的,虽然他什么话都说尽了,但蟾蜍仍屡次犯错,把车看为自己的生命。
这本书使我明白了,人要做一个勤劳,善良,本分,乐观和助人为乐的人。
柳林风声读后感400字 篇3
柳林风声?柳林风声是什么意思呀?让我来告诉你,柳林风声就是说一片柳树林里引发的许多事情,这一切事情都和蟾蜍有关。
蟾蜍偷了别人的车,被抓进了监狱,随后蟾蜍为了越狱,引发了一件件惊险而有趣的事情。被抓进监狱的前几天,他一点东西都不吃,只记得哭。我看了后不禁生气起来,你哭什么哭呀,既然你已经被抓进监狱了,哭有什么用呀,哭能解决问题吗?你还是好好反省反省自己吧,想想自己偷车前为什么不想想后果。过了几天,监狱里又换成了一个小姑娘看守蟾蜍,这次算他幸运,遇到了一位善良、喜欢小动物的小姑娘,小姑娘听了蟾蜍的话后,决定让他打扮成洗衣婆逃走。在逃跑过程中,许多卫士们都在背后讨论他,但他还是压住了火,要是他发火的话,我估计呀,早就被抓回去了。在火车上他又死里逃生,眼看就要被发现了,又逃出了追捕人的眼睛。
在夺回家园——蟾堂时,他们表现得真出色,就是应该把那群黄鼠狼打得落花流水,真爽呀!要是我打这场仗,我会使用第二套方案,把他们打得缺胳膊少腿,但绝不把他们打死,让他们参加劳动改造,尝尝做坏事的后果有多么“好”,知道侵占别人的权利是不对的。
我们做事之前一定要站在客观的角度去想想别人会有什么看法,会对别人带来什么样的伤害。
柳林风声读后感400字 篇4
《柳林风声》用优美而又有趣的文字,为我们讲述了一只蟾蜍喜欢追求新玩意儿,还经常闯祸。他的三个朋友:獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸,将蟾蜍锁了起来。一次,蟾蜍装病将河鼠骗走,趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车,并疯狂驾驶,最终被警察抓住了,法官判蟾蜍二十年监禁。后来蟾蜍在狱卒女儿的帮助下,逃出了监狱,并顺利地躲避了警察的追捕,来到了朋友——河鼠家。河鼠告诉蟾蜍蟾宫被黄鼠狼、白鼬占领了,于是蟾蜍与朋友一起夺回了自已的家。从此以后,蟾蜍变得十分谦逊了。
书中胆小怕事,但又酷爱冒险的鼹鼠;热情好客、生性浪漫的河鼠;行侠仗义、具有领袖风范的獾;喜欢吹牛、知错能改、追求刺激的蟾蜍使我们懂得了在生活中,友谊是多么重要,当你身处困境时,朋友帮助你度过难关;当你伤感时,朋友给你最贴心的安慰。友谊像春天里的一阵春雨,滋润了我们的心灵;友谊像冬日里和煦的阳光,温暖人心;友谊像黑夜里的一盏明灯,让迷路的人找到前进的方向;友谊像一杯滋味甘醇的美酒,令人回味无穷……友谊是世界上最美好的东西,如果没有友谊,我们的生活就会变得枯燥乏味。
人世间最珍贵的,莫过于真诚的友谊。深切的关怀,像幽香的小花开在深谷。
柳林风声读后感400字 篇5
读完《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。
这本书主要讲了柳林中的动物们的故事。柳林中的獾,它虽然很少露面,却在柳林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意与朋友分享它的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨,愿意帮助人并肯动脑筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,最后连自己的家都没有的故事。
故事中的那些动物朋友们,它们懂得珍惜友谊,不为一件小事而争吵不休;它们有福同享,有难同当。难道,我们就不应该向它们学习吗!
生活中,也有许多人像鼹鼠它们一样珍惜友谊,其中,就有我和我的好朋友明明。记得那是昨天,我和明明在我家门口玩,我拿着我最心爱的变形金刚摆弄起来,不一会儿,明明想玩我的玩具,可我却不给他,即使他再三请求,我也始终不给他,于是,我们就争吵起来。明明说:“哼!你真小气,让我玩一会儿就怎么了!”我听了生气的大声喊道:“就不给,让你爸买去!”就这样,我们一直吵到我爸爸过来。爸爸劝住了我们,并对我说:“孩子,不要因为一件小事或一个物品而发生矛盾,要学会分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具给了他。随后,我们便快乐的玩耍起来。
友谊是最可贵的,不要因为一件小事而失去一个最要好的朋友,要学会分享快乐,因为这样,你的朋友才越来越多!
柳林风声读后感400字 篇6
他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场的动人生活故事,胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭,和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开了战斗……
它描绘了大自然四季变化的迷人景色,通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。
这本书告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!
柳林风声读后感400字 篇7
《柳林风声》是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的童话作品,全书共有十二个小故事,但其中我最喜欢的,还是第十一个小故事——《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是说:河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活,则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几位好朋友的帮助下,把家夺了回来。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮助蟾蜍夺回家产,这不就是我们常说患难与共的友谊吗?
读了《柳林风声》后,我深刻地体会到:在生活中朋友之间的友情是十分重要的。在朋友身处困境时,我们不应该嫌弃他,应该伸出友情之手去帮助他。我们大家要像蟾蜍的三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的班级才会成为一个真正的大家庭!
柳林风声读后感400字 篇8
这个星期,我读了《柳林风声》这本书,它使我感悟到,友情是最美好的。
书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍,性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。
我读了《柳林风声》后感到,野林中性情温和的老獾虽然很少露面,但在大家眼中,却是一个极具影响力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,还愿意和朋友分享一切;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;狂妄自大的蟾蜍不务正业,乱花财产,为寻找刺激而犯罪,被关进大牢中,连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下,才把自己的家给夺了回来,经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告,蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中赫赫有名之人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后,是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫,它们不顾安危,竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍,这不就是朋友之间真正的友谊吗?
朋友之间真正的友谊是当你遇到困难时,他会竭尽全力去帮助你;当你不开心时,他会安慰你;当你需要温暖时,他会给予你温暖。所以,请珍惜朋友之间的友谊吧!
柳林风声读后感400字 篇9
我看过一本书,名叫《柳林风声》,它是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。
这本书讲的是一只小鼹鼠和它的好朋友们历险的故事。从前,森林里住着很多小动物,小鼹鼠第一次出来见世面,它遇到了小河鼠,并且他们成了好朋友,他们决定去到很远的地方去探险,蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是个骄傲自大的家伙,它老爱对别人显摆自己家富。冬天到了,三只小动物觉得很冷,他们看到了一座房子,就进去了,这是獾先生的家。獾先生很热情的款待了他们,三个好朋友在獾先生家度过了一个冬天。告别了獾后他们来到了一座城市,蛤蟆走散了,结果他碰坏了一辆很昂贵的车,蹲了监狱,后来蛤蟆装扮成妇女逃出了监狱。他向别人借了一艘船,几天后船漂到了獾先生家,鼹鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也觉得好玩,就决定和三只小动物一起探险,于是,他们又踏上了一段未知的旅程。
这本书告诉我们要勇于面对困难,克服困难,有一回,我去太阳部落,冒险去坐“空中斗牛”,很多人都不敢坐,我还坐了两次呢,吓得妈 妈脸都白了,我勇敢吧!
大家觉得这本书好不好看呀,没看过的同学赶紧来看看吧!
柳林风声读后感400字 篇10
友谊是什么?是不可破灭的,还是心如止水的。当我疑惑之时,《柳林风声》告诉了我,友谊到底是什么。
这本书讲了獾、蛤蟆、鼹鼠、河鼠这四个小伙伴之间发生的故事:从前在一个山庄中,有一个无忧无虑的鼹鼠,有一次他离开家乡,来到一条清澈,美丽的湖边,与聪明友善的河鼠成了很要好的朋友,河鼠带他结识了蛤蟆,一个挥金如土的富翁。并开始了他们的旅行,在旅途中,他们遇见了沉稳的獾,并成了形影不离的好伙伴。
后来他们经历了许多事情,例如:当鼹鼠走进黑暗森林的时候,河鼠为了救出好朋友,不顾生命危险,冲入森林。这是什么,这是友谊,这是朋友之间相互信任的友谊;当四个小伙伴,为了蛤蟆的房子,而大战黄鼠狼的时候,他们虽寡不敌众,但他们的勇气和他们的精神,却使得一大群黄鼠狼与白鼬落荒而逃。这是什么,这是朋友之间积极合作的友谊。
读完这本书时,我明白了,友谊既不是不可破灭的,也不是心如止水的。友谊是单纯的,也是共患难的,更是无处不在的。
柳林风声读后感400字 篇11
今年的寒假里我读了《柳林风声》这本书,它让我懂得,友情是珍贵和美好的。
这本书的主要内容是蟾蜍和他的三个朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三个朋友是性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠。当蟾蜍不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蟾蜍改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。
这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。河鼠不但善良还十分富有同情心;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;老獾是一位沉着、冷静、可信的朋友,同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。最终蟾蜍变得谦虚起来,它们四人也成为这片森林中的名人。
河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友,互相帮助,共渡难关,大团圆的结局让我感到振奋。这让我想到自己的同学,我们之间也是朋友,也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱,分享快乐!
柳林风声读后感400字 篇12
在寒假生活里,我读了不少课外书,其中我最喜欢的书是《柳林风声》。
在乡间住着活泼可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾,还有放荡不羁的蛤蟆。故事的发生都是因为蛤蟆而起。蛤蟆靠祖传家产生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果闯了不少祸,连家也没有保不住。最后在好朋友的帮助下,把家夺了回来。
多么奇特的故事,尤其是蛤蟆的冒险经历:玩车偷车、入狱逃跑、被人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅……;再看乡间温暖惬意的生活:春季大扫除、河边荡舟、野森林的奇遇,也总是让人留恋。故事的最后说蛤蟆在四个好朋友的帮助下,重新夺回了老宅,住进了蛤蟆府,这不就是患难与共的友谊吗?想想看吧,动物之间尚且有如此深厚的友谊,我们作为新时代的好儿童,我们是否可以做的更好呢?
《柳林风声》的一个个诙谐温馨的故事给人温暖,故事中隽永的人生哲理给人温和的教诲。还告诫人们:社会是个大家庭,人与人之间应该懂得互相关心,互相理解,互相帮助。这样我们的生活才能更加美好!
柳林风声读后感400字 篇13
这是一本写动物的小说,里面丰富怎么写了一群动物做起了好伙伴,在小说里面其中有一个像蛤蟆的动物,书本的后半部分都在写他的遭遇。
柳林风声是一本经典名著,在书本里生动的描写了一群动物发生过的事情,在里面的鼹鼠、河鼠还有獾先生他们都是非常理智的人,可是在里面不理智的蛤蟆却总是给他们添麻烦,自从他看上汽车这样东西之后,便疯狂地爱上汽车,在里面的鼹鼠、河鼠还有獾先生,他们都曾经努力地劝过了这位蛤蟆先生,可是每当早晨的第一缕阳光照进来之后,他第一时间想的就是汽车,最后,还因为汽车的事情被坐牢了,自己的家也不幸地落入了一群坏人的手中,最后他终于清醒了也挽救回来他的家。
这个故事非常的有趣,让我用一句话来说故事里的蛤蟆,那应该就是玩物丧志了吧。一个人不能太沉迷于一样的东西,不然就会丧失理智,在书本里面的蛤蟆就是一个例子。里面的蛤蟆因为车子的事情进入监狱之后,自己又用智慧逃了出来,可是他还是不吸取教训,又开始丧失理智了。
这本书就是一本外国名著,里面讲了一个非常吸引人的故事,大家也可以去看一下。
柳林风声读后感400字 篇14
在河边的一个大森林中,住着几只动物,《柳林风声》这本书讲得就是这几只动物之间发生的一
些冲突,趣事,等事情。
其中,我最喜欢的动物是鼹鼠和河鼠。鼹鼠机灵、可爱,最重要的`一点是它可以读懂朋友的心思,并努力的去开导它,还有,就是在蟾蜍闯祸的时候,它总是不顾一切的去保护蟾蜍,这种
也正因为它默默付出,所以身边才一直有朋友陪伴,这告为我们只有真心才能换来真心。
河鼠机灵、爱冒险、热心、但他最大的缺点就是太天直,因为它的天真,害的让蟾蜍跳跑了,最后去做了牢,我们可不能像河鼠一样天真,容易上当哦!
蟾蜍很骄傲自大,目中无人、不可一世,还非常爱闻祸,我们可不能像它一样哦!可蟾蜍也不是没有优点的哦!它还还是道优点的哦!它的优点就是知错就改,这边是为什么它最后变成了另一个蟾蜍的最大最直接的原因。
《柳林风声》这本书不仅有趣,还能告诉我们启迪,我非常喜欢这本书!
柳林风声读后感400字 篇15
《柳林风声》是英国一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆写的,有一位美国总统一口气把《柳林风声》连读了三遍。这本书究竟有着什么样的独特魅力呢?
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠,生活在地下。它为了寻找外面的世界,离开了家,结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流,船翻了,鼹鼠差点淹死了,是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林,差点送了命,又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家,款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆,改变了它骄傲自满自大的坏习惯、坏行为,帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府,让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后,从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生,采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣,特别是心理描写非常恰当细腻,让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色,因为它感情丰富;虽然笨手笨脚,但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好,都写活了!我要多多看这些名著,学习
柳林风声读后感400字 篇16
《柳林风声》,是英国著名文学家肯尼斯·厄雷厄姆写的。它一直被尘封在书柜角落若不是我要找一本在它旁边的书,我可能发现不了它。
刚买来时我以为这本书是写人与人的故事,翻开才知道这是写动物与动物的故事。书中讲述了居住在森林里和小河附近的一群动物好朋友之间发生的故事,有的故事让我感到惊心动魄,有的故事让我感动万分,有的故事让我深感悲伤。让我深有感触的是这个故事:蟾蜍生来就好吃懒做,游手好闲,喜欢追求新鲜玩意,买这买那,并依赖他人结果受骗上当,被人类抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性难移”后来弄得连家都保不住了。朋友又一次帮助他,他终于回家了。
蟾蜍的遭遇让我领悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人载的大树下乘凉,也不能过于依赖别人。我们从小要好好学习,长大后要努力工作,为自己开拓一片广阔的天地,为社会做出巨大的贡献。
在蟾蜍遇到困难时,朋友们多次向他伸出友情之手。这让我领悟到生活中友谊的重要性。
我们应该多学习书中的鼹鼠和河鼠的心地善良,乐于助人,活泼开朗。
柳林风声读后感400字 篇17
一开始看就被这本书优美的文笔吸引,可以说是我读过的书中文笔能排前三的那种。就凭这么好的文笔也不虚一读,何况内容也比较有趣。
书中有四大主角,分别是鼹鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每个动物都有自己的特色,让人或多或少可以看到自己的影子。每个角色都有其特色,让人欢喜的地方。鼹鼠对朋友的忠诚,可靠;水鼠聪明能干,机智勇敢;蛤蟆虽然性情不稳定,喜欢吹牛,但是乐观开朗喜欢冒险,哪怕是回忆自己所受的困难都能描述地欢天喜地(把困难描述成有趣地事情),让人看了有一种莫名地鼓舞。獾就像一位充满智慧同时对年轻人无比关爱的长者,给晚辈提供实时的帮助和指引,真希望自己身边也有一位这样的长者。
这本书的前半部分主要讲的就是鼹鼠和水鼠的相遇和一起历险的经历,在历险的时候又遇到了獾,獾对他们提供了必要的帮助。后半部分加入了蛤蟆,主线也是蛤蟆,讲述了蛤蟆带着鼹鼠和水鼠开始了一段疯狂的行程,之后又是它独自的各种冒险,经历了种种事情后的改过自新。
这本书可以让你领略到河岸两边的各种美景,朋友之间的情谊,长辈对晚辈的关爱,还有一个关于成长的心历路程。值得一看的关于各种美好的书。
柳林风声读后感400字 篇18
柳林风声是一篇优美而有趣的文章,我读过好几遍。
这本书里生动地描写出了善良可亲的鼹鼠、聪明好客的河鼠、足智多谋乐于助人的猴、重友情但因对汽车着了迷走上罪恶的道路后来改过自新的蛤蟆。
这本书生动的描写了各种动物的相貌和各种场合下的神情,非常有趣,很让人着迷,有位美国总统曾把《柳林风声》一口气读了三遍哩!
一只鼹鼠被春天灿烂的阳光召换到了一条美丽的河边,和河鼠成了形影不离的好朋友,他在河边结识了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船时,看见了幽静而恐怖的野森林,里面的动物有好有坏,他竟独闯野森林和寻找他的河鼠迷了路,幸亏好心的獾帮助。在回到河边的路途中经过了鼹鼠家,度过了美好的圣诞节,可蛤蟆因迷上了汽车走上了罪恶的道路,后来浪子回头,在朋友们的帮助下走过秘密通道打破了胡作非为的黄鼠狼,还找到了调皮爱冒险失踪的小水獭,把居民们治理的服服帖帖,过上了美满的生活。
这篇文章写出了朋友之间美好的友谊,非常动人。
柳林风声读后感400字 篇19
朋友之间的感情是什么?是友情。在朋友之间不讲恨、富有、贫穷、钱……互相帮助、互相信任的才是真正的朋友。而阅读《柳林风声》这本书让我对“朋友”这个词寓意理解的更深了。
在这本书中,写到了很多美,但为中心的还是友情之美,在书中,友情之美的主要故事内容是这样的:一只鼹鼠为逃避春季大扫除,在河岸边恰好遇见河鼠,两人成了非常友爱的朋友,它们和獾、癞蛤蟆也成了好朋友。
随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他,让我领悟到生活中,朋友之间的感情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩。
随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友情所感动。谨慎本分、心地善良的鼹鼠,善解人意、乐于助人的河鼠,率直纯真、人见人爱的蛤蟆,正义十足、具有领袖风范的灌。
书虽然读完了,可一个个鲜活的人物却还在我脑海中徘徊,那如诗如画的田园风光,那小动物之间温馨的感情,也一直萦绕着我,一个个小精灵经常跳出书本,进入我的梦和我聊天。
柳林风声读后感400字 篇20
“书是人类进步的阶梯,”这是苏联名人高尔基先生说的。没错,一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋。
这些天,我读了一本好书——《柳林风声》,它是英国大作家肯尼斯?格雷厄姆写的,由张炽恒翻译,这本书的主要人物有:鼹鼠莫尔、水鼠兰特和獾子班杰。
最初的时候,莫尔不想去春季大清扫,因为那样会弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便东游西逛,突然,它来到了一条盈满清凉的水的河边,这是它人生第一次见到河,就很新奇,于是想过去看一看,结果在那里交到了一位厚道真挚的朋友——水鼠兰特,它们一起吃饭、一起划船,莫尔也学会了游泳。
在和兰特接触的时候,莫尔又交到了一位贪吃的朋友——水獭奥特,最后莫尔真正体会到了流水做伴的乐趣……蛤蟆托德也夺回了自己的蛤蟆府。
这本书告诉我们一个道理:有时候,我们只要肯劳动,只要有智慧,加上一颗善良的、坚韧不拔的心,没有什么事情是做不到的。
读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话,平时我们要多看书,多增长一些知识,因为只有这样,我们长大了才会有出息,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“只要作文好,什么都难不倒。”
柳林风声读后感400字 篇21
今天我向大家介绍一本好书,书名是柳林风声,主要讲了:癞蛤蟆靠祖传家产过生活,挥霍浪费,追求新的玩意儿,结果受骗了。在朋友的帮助下,才夺回了家。
读完这个故事,我既为癞蛤蟆的行为感到可笑,也觉得它很可怜,傻得可怜。它不应该仗着自己祖传家产有钱,就浪费。钱是很多,可是,能养一辈子吗?不能!所以,除了能靠祖传的,还能靠自己的双手去赚。如果不靠自己的双手去赚钱,等钱用完了,那怎么办呢?就不活了吗?因为没钱了,这点有没有想过呢?等自己去世了,这些钱又没有用。
癞蛤蟆的可笑行为,在我们的生活中也比较常见。有许多人仗着自己家有钱,就去浪费、乱花,可是有没有想过,这样下去的后果是什么。毕竟,钱不能养我们一辈子,钱多,又有什么用呢?不能一有喜爱的东西就去买,尽管我们无知,我想也应该能明白这一道理吧。
读了这个故事我我觉得癞蛤蟆真是个贪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮你,也可以助你改掉坏毛病。以后我也要向鼹鼠、獾和河鼠学习,热心帮助别人。让对我有意的朋友越来越多,生活越来越开心、快乐!
柳林风声读后感400字 篇22
从前,有一只可爱的鼹鼠,它在寻找春天的旅途中意外结交了一只叫水老鼠的小动物,从此,一个有趣的故事便开始啦!
鼹鼠在水老鼠小屋里住了一段时间,就跟随水老鼠一起去野树林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里,它们认识了一只好吃懒做的蛤蟆,它喜新厌旧,还总是喜欢研究一些汽车之类的玩意儿。这次,它又邀请鼹鼠,水老鼠和老獾乘它的新吉普赛敞篷车去外面闯荡,但水老鼠它们却因想让蛤蟆改过自新而没陪它去。于是,蛤蟆决定独自环游世界,在这途中,有人来夺取蛤蟆老宅,多亏蛤蟆的朋友打败了这些侵略者,取得了胜利,而且,在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣妇来过活,在这些困难的刺激下,蛤蟆渐渐明白了许多道理。
最后,在好朋友们的帮助下,蛤蟆终于改过自新,变成了一只好蛤蟆!这个故事告诉我们要懂得珍惜自己拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉我们要认认真真、踏踏实实地过好每一天;还告诉我友谊是宝贵的,是不能用金钱来衡量的。
柳林风声读后感400字 篇23
双休日的时候,我在家里看了一本名叫《柳林风声》的书。这本书的作者是英国的作家肯尼斯格雷厄姆写的。
这本书主要介绍了生活在草丛树洞里的獾,鼹鼠,河鼠和蟾蜍等小动物在林间河边的故事。蟾蜍总是喜欢挥霍浪费,从来都不知道节省,它仗着祖传留下的东西贪婪的生活着,总是喜欢追求时尚、新鲜的东西,结果总是上当受骗,最后,连家都保不住了。幸运的是,它在朋友的帮助下,总算把家夺了回来。经过这次事件后,蟾蜍从此以后再也不挥霍了,也不狂妄自大了,变得很谦虚了。至于书中的鼹鼠,它是一只任劳任怨的鼹鼠。作者运用了大量的拟人手法,把各种动物都描绘的栩栩如生。
我读完这本书以后,我最喜欢那只河鼠了。因为它非常的可爱,而且很聪明,善良,而且很有同情心。它在蟾蜍不小心落水的时候,是河鼠把它从河里就了上来,它这种不顾自己的安危。乐于救人的品质还是难能可贵的,也是值得我欣赏的。
通过读这本书,我觉得我们应该保护大自然,给动物们有一个很好的环境居住。我们应该要向那只河鼠一样爱护着那条河流,我们人类也是,要爱护花草树木,不要破坏森林。
柳林风声读后感400字 篇24
放假第一天,我和妈妈去书店买了好多书。最近,我读完了《柳林风声》这本书。
柳林风声的主人公,都是各具特色的,老练的老灌,虽然很少露面,但是却是人人尊敬的,是一个极有影响力的人物;敦厚老实、善良的河鼠,愿意与朋友分享他的最有趣的故事;鼹鼠任劳任怨、善解人意、总是悄悄为大伙做事,事后又十分谦虚,总能赢得朋友的赞美。骄傲自大、自以为是、十分有钱的蟾蜍,总是过度挥霍他的爸爸留给他的财产,不过经过老灌的改造,并且经历进入监狱、逃出监狱回到家里以后,却发现蟾宫被黄鼠狼抢占,最终成功抢夺回了蟾宫等事件,终于被成功改造成了一位十分谦虚、彬彬有礼的绅士,一收以前的放荡不羁,成为了一位人人皆知的绅士。
文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。
我喜欢这本书。
柳林风声读后感400字 篇25
《柳林风声》是英国作家肯尼斯?格雷厄姆的作品。格雷厄姆从小热爱大自然,做过很多科学探索,经常在晚上和节假日进行写作。这部小说本是格雷厄姆为其子讲述的故事,断断续续写了三年,后来整理成书出版,美国第26任总统西奥多?罗斯福对该书爱不释手,读过很多遍。
肯尼斯?格雷厄姆,1859年出生在苏格兰的爱丁堡,5岁丧母,不久后父亲也辞世,与外祖母一起生活在泰晤士河畔的乡村。(本书即是作者在为儿子讲故事的基础上整理而成。)并且出过许多书,如:《黄金时代》《梦幻时光》《异教者文集》等。于1932年7月6日去世,享年73岁。
全书主要讲述了:热情开朗又有点儿胆小的鼹鼠;聪明体贴、乐于助人的河鼠;不爱社交但遇事冷静、果断的老獾;还有喜欢吹牛又爱闯祸的蟾蜍,它们之间相互帮助共度难关的故事。
由于蟾蜍总是爱慕虚荣,惹麻烦,因为偷车导致它被关进大牢。等蟾蜍才从监狱里出来,它的蟾宫早已被白鼬、黄鼠狼占领了,几个伙伴们费九牛二虎之力才把蟾宫抢回来。
柳林风声读后感400字 篇26
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事,它生动的描写了在柳林间和小河边发生的故事。优美的文字不仅带着我经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
《柳林风声》中有很多惊心动魄的章节,我最喜欢的就是“独闯野树林”这章。河鼠为了寻找鼹鼠,在黑天毫无畏惧地去营救好朋友。我的眼前好像浮现出威风凛凛的河鼠皮带上插着枪,手拿粗棒,拨开荆棘,在野树林里飞速地奔跑;我的耳边好像响起河鼠急切的呼喊鼹鼠的声音和他们相会时发出的喜悦的笑声。
这本书从始至终都描写着河鼠和鼹鼠之间深厚的友谊,那是一种爱朋友胜过爱自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友,但是我们之间却没有像河鼠和鼹鼠那样深厚的感情。有的时候因为一点小事情,我们就不愿意做朋友了。比起这些小动物,我都有点脸红。
“朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/还有伤还有痛/还要走还有我”
这是我会唱的歌,其实有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼹鼠学习,真心去交朋友。
我希望快点开学,这样我就可以见到我的朋友了。
柳林风声读后感400字 篇27
鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之间的友情。聪明的河鼠经常帮助鼹鼠,教会它渡河的本领。三个小伙伴帮助莽撞的蟾蜍解决各种各样的难题。我很羡慕蟾蜍,因为它有那么多的好朋友愿意去帮助它;我还羡慕河鼠的落落大方……
读完这本书,我懂得了很多:懂得了友情的力量是伟大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身边的每一个朋友,不要轻易的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能拿金钱来衡量的;懂得了要乐于助人,为自己的生命增光添彩;懂得了要认清自我,机智勇敢的面对困难;懂得了我们要认认真真,踏踏实实的过好每一天……
獾的稳重、做事果断;河鼠的聪明、善解人意;鼹鼠的机灵、珍惜友谊,这些可贵的品质难道不值得我们学习吗?虽然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友们的帮助下洗心革面、脱胎换骨,可见友谊的力量是多么伟大!
在生活中,有些人的朋友数不胜数,可真正关心自己的,又有几个呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之间,就应该关心、尊重、理解……
朋友之间的友谊是多么珍贵呀!
柳林风声读后感400字 篇28
寒假期间,我读了一本好书,名字叫《柳林风声》。这本书主要讲述了明白事理的鼹鼠、聪明机灵的老鼠、睿智持重的獾,还有一个放浪不羁的蛤蟆之间的故事。本书重点描写了季节的流转、大自热的变化,以及它们生活中发生的点点滴滴。其中里面的鼹鼠有苦有泪有笑脸,从来没有干过坏事。老鼠从小安居乐业在河边,后来结交了很多朋友,心地很善良。獾先生从小居住在野森林里,很多人都说獾很可怕,其实獾的心地又善良又好,而且还特别喜欢可爱的小孩子。蛤蟆特别有钱,喜欢开豪车,它的房子是这一带最有名的,什么都不缺,可就是不能安分守己地生活。
在这四个人物中,我最喜欢獾先生了。因为獾先生喜欢乐于助人,并且从不斤斤计较,它还帮助过很多迷路的小孩子找到回家的路,但是它不擅于表达自己情感,做了好事不喜欢留名。
读了这本书,我最大的启发是我们不能像蛤蟆先生那样有钱而不懂得珍惜生活,而要像老鼠那样热爱生活,像鼹鼠那样明白事理,像獾先生那样乐于助人。
柳林风声读后感400字 篇29
《柳林风声》是一本童话书,它富有的强大吸引力吸引着我。
《柳林风声》是英国肯尼思、格雷厄姆写的。这本是他信中写给儿子看的故事,后来这就成了《柳林风声》的蓝本。它的来历独具一格,这便更加吸引了我。
刚开始,作者就向我们介绍了活泼可爱的鼹鼠。老兔子告诉他通过私人道路得交六便士时,傲慢的鼹鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,还逗弄别的兔子。下面出场的就是河鼠了。鼹鼠在兔子那闹够后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼹鼠。日后,又分别碰到了獾、蟾蜍,并结为好友,互相帮助。 读了这个特别的故事,我很钦佩它们四个动物团结,它们之间发生的都是奇奇怪怪的事,特别是那个爱好新见物品的蟾蜍,不知为此犯过多少错,给我留下了一个特别深刻的印象。鼹鼠是个淳朴的小动物,虽然穷,但他和蟾蜍同样是一个“快乐的单身汉”。
蟾蜍的蟾宫被黄鼠狼和白霸占时,它们抓准时机向这些霸占蟾宫的动物们发起猛烈进攻,夺回了蟾宫。在这里,它们团结一致,成功击败了霸占者们。读到这里,我也为它们的成功喝彩。
《柳林风声》是一本别具一格的童话,希望你也可以看一看。
柳林风声读后感400字 篇30
这个暑假里,我读了一本书,叫《柳林风声》。
这个故事主要讲了一只鼹鼠,在春季大扫除后发生的一系列冒险故事。令我记忆最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占领了,鼹鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出谋划策,最终,四个好朋友齐心协力,把豹鼠赶出了青蛙大院。
四个好朋友给我的启发是:做什么事都要有恒心。可我做事情却没有恒心,喜欢半途而废。就拿最简单的手工课来说,我一开始很有耐心,做到一半便觉得没劲,也就半途而废了。就因为这样,我到现在都没有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪纸只剪了一角便丢在了一边。学校组织了刻纸组,我看他们刻的不亦乐乎,就自己找来一块木板,一张彩纸,学着他们刻。刻着刻着,感觉手指都要断了,才刻了一点点。我厌烦地说:“刻纸真烦,还不如去玩呢。”说完,便随手一扔,又出去玩了。
书中的四个好朋友不仅做事有恒心,而且还勇于冒险。这让我想到了哥伦布。他酷爱到世界各地去冒险,在一次冒险中,他无意中发现了一片新土地,美国便由此而生了。
《柳林风声》是一本好书,故事曲折,引人入胜,鲜明的人物形象,总能引发读者许多感想,值得大家拥有。
一、书籍简介
《汤姆·索亚历险记》(The Adventures of Tom Sawyer)是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。
小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
小说的时代在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
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二、主要内容
汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里人以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
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三、作者简介
马克·吐温(1835—1910),美国作家,真实姓名是塞缪尔·兰霍恩·克莱门斯。“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。
马克·吐温一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。从内容上说,他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处,表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心;从风格上说,专家们和一般读者都认为,幽默和讽刺是他的写作特点。
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四、《汤姆叔叔的小屋》读书笔记
在书中,汤姆索亚这个“捣蛋鬼”确实是让波莉姨妈又气又爱,但是在读者读起来,只觉得这个孩子的小聪明很可爱,不自觉的会为他挨打抱起不公,为他给希特的“惩罚”喝彩,被他与贝姬的童真的爱情逗笑,为他的勇敢打动。
书中不乏很多有意思的小细节和一些非常细腻的行为和心理描绘,就比如汤姆索亚刚见贝姬的时候,他的耍宝,他的出丑,以及他一系列的心理活动,再比如他被贝姬姨妈打后的负气离家,以及他对于贝姬姨妈对待他的方式的不满,但是在最后还是忍不住回家看望姨妈,并亲吻了她。这些都让读者清楚地看到孩子们的单纯与善良,在被小主人公的丰富的童年生活逗笑的同时,也让人不自觉地回想起自己的童年时代。
那个时候也曾经喜欢过住在隔壁的小伙儿,也曾为了赢得对方的注意绞尽脑汁过;那时候也曾埋怨爸爸妈妈的“教训”,也曾负气离家希望他们能因为找不到自己而着急。马克·吐温在这本书的序言里写道:这本书里所描绘的冒险故事大多都实有其事,其中的一两件是我的亲身经历,其余的是我儿时伙伴们的故事。是的,也许就是这份真实带给了读者发自心底感动,也让这本书经久不衰。
其实不单单是美国的少年,全世界的童年都是共通的,调皮捣蛋,不受拘束,接连不断地闯祸,但是这不也正是已经长大的我们所向往回归的时代么,那一份难以追回的童真与可爱,自由并且没有忧愁的少年时代。
因为这本书实在是经典中的经典,写作背景写作意图都被人深度挖掘过了,多絮无益。让我在这篇读书笔记中反而能更加专注于书本身的内容,让我能好好欣赏我看到的故事,我看到的人物。通过读这本书,我想会对我自己的写作在人物刻画上有很好的帮助。
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五、汤姆索亚历险记好词好句
好词:
幸灾乐祸、无影无踪、一哄而散、千方百计、魂牵梦绕、博才多学、美中不足、货真价实、大呼上当、有气无力、不可告人、一文不值、谆谆教导、哄堂大笑、浴血奋战、无动于衷、轻举妄动、不失时机、手舞足蹈、晃晃悠悠、灰溜溜、望尘莫及、冥思苦想、心花怒放、功勋赫赫、饱经风霜、嚎啕大哭、涕泗横流、全身解数、忘乎所以、心生一计、乱糟糟、一塌糊涂、图谋不轨、孤零零、老老实实、千方百计、不可救药、夜深人静、苍白无力
好句:
1、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
4、汤姆的英勇行为被当地的报纸做了极为详细的报道,他一下子成了孩子们心中的英雄,所有的人对他刮目相看。
5、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
6、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
7、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
8、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
9、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
10、太阳升起来了,照耀着安静的村庄。
11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
12、汤姆转移了注意力,不再为心中的秘密所苦恼,原因之一是,他现在感兴趣的是另一件更重要的事情:贝琪·撒切尔不来上学了。经过几天的内心斗争,汤姆想了结这桩心事,可是没成功,结果他发现晚上自己一个人伤心地围着她家转悠。她原来是生病了,可万一要是死了呢!想到这,他都快要发疯了。什么打仗啦,当海盗呀,他全无了兴趣。美好的生活一去不复返,留下的尽是些烦恼。他收起铁环,球拍也被放到了一边,这些东西已经没用了,不再能带来快乐。最担心他的是他姨妈。她马上试着想用各种药来治疗他。姨妈这个人和有些人一样,对于专卖药,或强身、健体等之类的保健药品,不分青红皂白都要先试为快。
13、夜深了,整个镇子的人都进入了梦乡,只有哈克贝利还没有睡,他正在小旅店情况。
14、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
15、中午的天气热得让人快要窒息,树林里静悄悄的,连鸟儿都停止了唱歌。
16、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
17、这是哈克贝里长这么大听到的最动人的话语,他感到浑身都热乎乎的,有一种从未体验过的暖流流遍他的全身。
18、哈克贝利趴在地上,开始小心翼翼地像蛇一样往后退。
19、晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
20、星期六的早上天气十分晴朗。夏天的早晨,空气格外新鲜,到处生机勃勃。空气里弥漫着洋槐花的芳香,村外的卡迪夫山绿意萌然,静静地耸立着。每个人的脸上都带着笑意,脚步轻盈地在路上走着。一切看起来都是那么美好,让人由不得心生喜悦。
21、落叶随着风高低起舞。
22、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
23、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
24、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
25、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
26、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
27、远处的卡迪夫山一片青绿,一群鸟儿在天空自由飞翔,几头牛儿正安详地躺在草地上睡觉。
28、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
29、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
30、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
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六、《汤姆索亚历险记》读后感50篇
第1篇:《汤姆索亚历险记》读后感200字
我终于读完了美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》我对这个故事里的小主人公汤姆·索亚做出了一个简单的评价:顽皮、大胆、爱探险、机灵、正义勇敢,喜爱自由的生活。其中,他的正义勇敢和爱探险给我留下了深刻的印象。汤姆经过了许多的探险:比胆量,他和哈克亲眼目睹了印第安人乔杀了大夫,嫁祸给了无辜的牧夫·波特,可是汤姆和哈克担心印第安人乔来报复而不敢说出口,后来他还是勇敢的当着全镇的人讲了出来,当时杀人真凶乔也在场,他当场逃得无影无踪,这又增添了汤姆的恐惧个,他一段时间晚上不敢出门。后来去野餐他和婄姬走丢了,汤姆用他的智慧走出了山洞,找到了回家的路。这本书很好看,我的感触很深。
第2篇:《汤姆索亚历险记》读后感400字
在这个暑假里我看了一本美国作家马克吐温写的《汤姆索亚历险记》。让我认识了一个叫汤姆的美国男孩,他的顽皮,淘气,善良,勇敢和聪明的形象让我感到即亲切又敬佩。
汤姆在教堂的祈祷词中捉苍蝇,在牧师的经文中玩甲虫,在上课时玩虱子……他真是个顽皮,淘气的男孩子。他做的这些事让我看的哈哈大笑,真是太有趣了,还真是有一点点的羡慕他呢!
汤姆和哈克在坟地里玩的时候,看到了一场杀人案。而在法院审理这件杀人案的时候,他克服了恐惧,勇敢的站了出来,指出了真正的凶手——乔。这让我看到了汤姆的勇气和善良。有时我会想:”如果换作了我的话,我也能勇敢的站出来吗?”
在后来的寻找海盗财宝的游戏中,靠着汤姆和他的朋友的聪明才智,战胜了很多的困难,终于找到了出口,逃了出来。最后大坏人——乔也在困在山洞里饿死了,而且他们真的找到了宝藏,成了大富翁。汤姆他们真是太聪明了,克服了一个又一个的困难,看的我即紧张又兴奋,太佩服他了!那些钱要都是我的该多好啊!
读完这本书,我的收获真的很大。我从汤姆的身上看到了他敢于冒险,机智勇敢的优秀品质,今后我会努力学习他的这些优秀品质,让自己的人生更有价值!也更有意义!
第3篇:《汤姆索亚历险记》读后感500字
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。
人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
第4篇:《汤姆索亚历险记》读后感600字
压抑的太久,让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。
我们是孩子,想象是我们亲密的伙伴,梦境是我们达成心愿的一条捷径。
谁有一个妙趣横生的童年,谁就拥有了世界,并可以让我们流连忘返。
——汤姆·索亚
是的,他就是马克·吐温先生笔下的小机灵,全世界少年儿童的伙伴。
马克·吐温是世界闻名的小说家,他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一,因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。
《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教条和呆板的生活环境,他们做了种种冒险来改变自身的环境。主人翁汤姆是个有理想、有抱负,也有烦恼的男孩,他的父母早年就去世了,因此被寄养在姨妈家里。虽然他是姨妈眼里的捣蛋将军,但在他身上却具备很多美好的品质:聪明、勇敢、正直、乐观。
小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。在主日学校里,他是顽皮、惹老师头疼的问题儿童,周末被罚刷墙,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的俘虏,还自动向他奉上谢礼;去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手,成了一个了不起的英雄。
汤姆·索亚的作为,已经远远的超出了一个孩子所能经历的一切,在汤姆的身上,我们能看见许多人童年的幻想。
汤姆·索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性的人物,更是为所有人的童年刻画回忆的精灵。汤姆在充满阳光的世界里告诉我们:只要拥有了梦想,终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造属于我们自己的一片梦幻天地。
希望你、希望我,希望我们大家能在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面,让自己的想象畅游世界吧!
第5篇:《汤姆索亚历险记》读后感800字
我们都曾经拥有过美好的童年,虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着欢笑,充满着乐趣的时光,可…你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!
是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作,他为读者塑造了一个顽皮,淘气的主人公形象——汤姆索亚。在大人们眼里,他是一个不折不扣的坏孩子形象:调皮,恶作剧,逃学,这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级,他做出了让大家都很吃惊的事情:离家出走,逃到另外一个小岛上生活……但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了……原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱它,与他的伙伴———乔哈波,哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!
这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的“失踪”事件,让那些大人们去忏悔,忏悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠,并把这种愧疚持续一背子。就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅…他们的愿望也实现了:当大家发现这三个孩子不见了之后,天天都是一把鼻涕一把泪,人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”,都在为他们虔诚地做祷告。一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家。看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的“海盗梦”,回到了镇上,一场轰轰烈烈的“失踪事件”,就在此落下了帷幕。
其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感,汤姆虽然调皮捣蛋,但面对自己亲人对自己的思念,他也忍不住哽咽了。身边的人也是一样,只要我们耐心的去开导他们,他们也会体会到亲人的用心良苦,也会被打动,最终还是会走入正途的。
而且,我从汤姆身上获得的最大的就是:我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察,你会发现,周围拥有快乐的人,不管是对自己,还是对他人都会以微笑以对,好象他们都好似没有什么伤心事。所以,我们要从生活的角落抓起,不要让微笑漏过每一个缝隙,这就会使自己的生活变的更加充实!
第6篇:《汤姆索亚历险记》读后感
读了这本书后我非常想过像汤姆索亚那样的活。汤姆索亚带着我来到了他的,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的。
有一次,他把哈克和乔埃叫到荒岛上,来当海盗。还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的"迷宫"里救了出来最后他又和他的好哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏地挖了出来,汤姆又把自己的机智发挥出来了,他把宝藏藏在了两个小口袋里,吃力地运了出来。
汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,的美丽,人生的温馨,自由的可贵…
让我们为自己的童年,自己的人生,打下良好的基础,让我们一起进入他的童年,进入他的回忆吧!
第7篇:《汤姆索亚历险记》读后感
放暑假了,妈妈送了我一本名著—《汤姆.索亚历险记》。《汤姆.索亚历险记》是美国小说家马克.吐温代表作之一。作品浓缩了美国社会生活中贫富悬殊的生活状态、死板的学校教育、枯燥的宗教生活等内容,幽默而辛酸地揭示了美国当时存在的社会问题。作者满怀而真挚的爱,塑造了汤姆.索亚这一形象。他调皮,喜欢过新鲜刺激的冒险生活。哈克贝利.费思也是作者着重刻画的人物,他没上过学,没接受过教育,却拥有一颗正直勇敢的心。对这两个人的角色塑造使作品更加鲜活生动。作品对儿童世界充满了童真童趣,令人欣然忘忧。
汤姆的调皮正好体现了孩子的天真烂熳,这种童真时代过去了就无法再寻,长大后找到的只是一些甜蜜的回忆。童年的世界是一个妙趣横生的世界,是一个调皮耍赖并可以尽情犯错误的年代,我相信,无论你的童真是快乐还是痛苦,回想起来你也会很开心。人总是会长大,除了长高长壮外,人的思想也会长大,对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚。
看完《汤姆.索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的经历,更希望自己也能象汤姆一样机智勇敢,富有正义感。有人说:童年就像一壶甜酒,时隔越长,尝起来就越香,越纯,越让人回味。已经长大的我们,被现实生活压抑得太久,但令我们欢呼雀跃的是,有人实现了我们梦想中的自由。汤姆索亚的经历告诉我们,只要有理想,有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出属于自己的一片天空,创造出属于自己的梦。
第8篇:《汤姆索亚历险记》读后感
这本书的作者是一位著名的美国小说家——马克·吐温。读了这本书,我似乎受到了什么启发,从小就没有主见,做什么都依靠爸爸妈妈的我变得有主见了。
在这本书里,我仿佛被小主人公汤姆。索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友:哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……,可汤姆并不乖巧,他是个捣蛋鬼,又十分聪明,勇敢、正直、乐观。汤姆一心想当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫福济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!
这次冒险中,他遇到了种种劫难,但他并不灰心,并不放弃,一次又一次勇敢地去向困难挑战,直至打倒困难。他这种勇敢而永不言弃的精神不正是我们所需要学习的吗?
在我和汤姆。索亚同样大的时候,做事总是要爸爸妈妈做主,让他们帮我想主意,没有自己的想法。有时,一个人在家,一定要让妈妈告诉我在家做什么,才肯让妈妈走,做完了事,又要打电话给妈妈,问接下来要完成什么任务……
现在,我将改变这一切!从此以后,我不能一有什么事就找爸爸妈妈做主,要有主见。合理地安排我的作息时间。寒假在家里,我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视,要多安排时间看书和学习;弹琴多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴效率;在学校里,除了完成学习任务,更要关心他人,关心集体,有责任心。我要不断努力,像小主人公那样永不言弃!
《汤姆。索亚历险记》的确是一本百看不厌、令人寻味的好书,大家不妨也来看看吧!
第9篇:《汤姆索亚历险记》读后感
暑假里,有一本书伴我的生活变得更加多姿多彩,这本书就是——《汤姆索亚历险记》。
这本书中的情节十分精彩,使人乐在其中。当汤姆用自己的智慧在主日学校里出风头时,我为他感到高兴;当汤姆在鬼屋中躲藏时,我为他感到紧张;当汤姆在山洞中迷路时,我为他感到担心……总之,汤姆的每一个故事都引人入胜,使人仿佛身临其境。
我觉得汤姆身上有许多值得我们学习的地方:他很有想象力,他十分机智勇敢,他勇于说出事实……汤姆在亲眼目睹了印江.乔的杀人经过后,良心受到了责备——因为无辜的穆夫波特被人们以为是杀人凶手。后来,他来到法庭上作证,才挽救了穆夫波特。这是他的勇敢之处。在主日学校里,汤姆用之前换到的许多东西换了一些蓝条、红条、黄条,凭着他的机智在主学校中尽了风头。尽管后来他在大人的提问下也出了丑,但他确实是无比机智的,令我心生佩服。
汤姆在危险时仍然能镇定地作出判断。他在得知印江乔的藏宝地点后,和哈克一起去寻宝。当时,他用毛巾裹着一盏灯。当他打开房门,掀开毛巾,看见了地上的印江乔时,吓得是心惊胆战,但此时的他仍未忘记那条毛巾。因为一旦他落下了那条毛巾,印江乔马上就会起疑心的。汤姆的聪明绝是不可否认的。在他和哈克认定的印江乔藏宝地点被查封后,哈萨克绝望了,但汤姆根据自己以往在山洞中的经历,断定了金币被藏在山洞中,并最终找到了那些金币。他可真是我们的榜样。
这本书成了我最好的朋友,它让我受益匪浅。
第10篇:《汤姆索亚历险记》读后感
《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,小说主人公汤姆·索亚天真活泼,敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
汤姆幼年双亲去世,由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了波莉姨妈和学校老师的管束,常常逃学。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地试试胆量,可是无意中目睹了一起凶杀案的发生。还有一次,汤姆、哈克带着乔·哈波一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们去世了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。从他们在困难中表现出正直和勇敢,在平时生活中聪明活泼,幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象。
读了这本小说后,我觉得做人应该要正直,诚实,遇到困难要镇定自若,冷静分析,并尝试勇于解决问题,在我们考试失败后,我们也要多加勤奋,不要灰心气馁,争取更好的成绩,如果能够克服到困难,走向成功,这可是一件可歌可泣的事情。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
所以童年时期特别宝贵,不过人总要向前望,我相信,接下来的日子一定会更充实,更充满活力。
第11篇:《汤姆索亚历险记》读后感
最近我读完了《汤姆索亚历险记》这本书,我非常喜欢里面的主人公汤姆。
汤姆是个顽皮的孩子。让我印象深刻的是汤姆和朋友们去做海盗。因为在他眼里,海盗就是劫富济贫的英雄。这次冒险中,他遇到了种种困难,但他并不灰心,也不放弃,一次又一次地向困难挑战,直到战胜困难为止。
汤姆是个聪明的孩子。他为了能让别人帮他刷墙,故意表现的很有意思,别的小朋友都拿来了自己最喜欢的东西来跟他换一次刷墙的机会,结果,汤姆自己不用受累,又得到了好多东西,真是聪明呀!
读了这本书后,我觉得遇到任何困难不要气馁,要努力奋斗,坚持下去。汤姆充满阳光的生活告诉我们:童年时间十分宝贵,我们要把童年生活过的充实、有意义,不要虚度光阳。
第12篇:《汤姆索亚历险记》读后感
这两天,我看完了《汤姆索亚历险记》.汤姆是一个聪明、又淘气的小男孩。他做了许多淘气的事情,比如,他联合全班同学恶作剧对付老师;姨妈让他刷墙,他竟然把在旁边嘲笑他的伙伴骗过来刷墙,自己却在旁边玩。后来,他觉得学校的生活太无味了,便和哈克一起离家出走当海盗去了,期间,发生了很多好玩的事情。
汤姆还是个勇敢的孩子。有一天夜里,他和哈克一起去坟地试胆量,看到乔杀了一个医生,却把责任推到了刚喝完酒的彼得身上。幸亏在审判的时候,汤姆和哈克勇敢得走到法官前面说出了事情的经过,求出了无辜的彼得。最后,汤姆还挖到了宝藏,成了大富翁。
这本书太好看了!我喜欢汤姆的生活,我也想把我的童年变成汤姆这样丰富多彩的。但是我不想离家出走,因为我会害怕各种危险,也害怕再也见不到家人和同学们了。
第13篇:《汤姆索亚历险记》读后感
有这样一个男孩,他勇敢机智,敢于冒险,善于展现自我,正义感强,他就是美国著名作家马克·吐温的名著《汤姆·索亚历险记》的主人公——汤姆·索亚。
汤姆的童年是许多男孩子的向往,他的童年,惊险刺激,妙趣横生,勇敢自由,是许多“模范儿童”想做但做不到的。汤姆一直有一个“强盗梦”,因为这个梦想,他遇见了许多惊险刺激的事情,也给他的童年留下了最宝贵,最美好的回忆。他和好朋友哈克竟意外撞见了一起强盗杀人案,最终他克服了内心巨大的恐惧,勇敢地揭露了真凶,一夜之间成了小镇的大英雄。他和贝基被困山洞,在贝基沮丧绝望之时,他凭借着强大的毅力,勇敢和机智找到出口,并带领贝基逃出了山洞。
更具浪漫色彩的是,他凭着锲而不舍的努力与好兄弟哈克共同找到梦寐以求的宝藏,最终实现了自己的“强盗梦”。汤姆对平庸生活的厌恶和对自由理想社会的向往,使人生更加丰富多彩。
汤姆就是这样一个活泼调皮,爱出风头但又勇敢机智,匡扶正义的小英雄,他讨厌教堂里的老师毫无趣味的说教,也不喜欢学校里枯燥无味的生活,一心梦想过海盗式的惊险,刺激的生活。虽然,在大人们眼里,汤姆是个十足的小破坏家,而且有时还说谎,逃学,甚至打架。但是,也正因为有汤姆,大家才知道杀人案的真凶是印第安·乔;正因为由汤姆,贝基才逃出了山洞,正因为由汤姆,贝基才躲过了杜宾斯老师的惩罚。所以,汤姆更是个正义的小孩。
在汤姆身上,我学到了他的正直乐观,机智勇敢,锲而不舍,也感受到了童心的明澈,友谊的可贵与亲人的温情。
第14篇:《汤姆索亚历险记》读后感
在暑假里,我还读了《汤姆·索亚历险记》情节十分生动,今天我就给大家讲一讲吧。
这本书主要讲述了汤姆。索亚天性活泼,渴望能做一番事业,但由于调皮捣蛋闯了不少祸。然而,就在这一次次的历险中,他逐步成长,发展了自己的天性,塑造了勇敢、正直、敢于担当的美好品格。
读完了这本书,我觉得在生活中,我们也要像汤姆。索亚学习一些优秀品质:担当、勇敢、善良。
担当这一部分让我明白了:每个人都是一个独立的个体,但也以个体的形式存在与集体中。勇于承担责任,热心助人毫不利己,会得到友谊与尊重。而这也是一个人自我成长并最终成为一个成熟的个体的必经经历。
下来,我与大家分享的是勇敢,这让我懂得了勇敢的定义跟广泛,也许你敢于向弱者宣言,也许你做了第一个吃螃蟹的人,也许……但它还包含了一种意义,那就是坦诚面对自己的内心,勇于面对自己的弱点和错误,一个勇于面对自己的错误,并积极改正的人,必定是一个强者。而也许只有如此不断的修正自己,才能保证自己朝着正确的方向前进,让自己走的更远,并最终成长为我们想要成为的样子。
最后,我与大奖分享的就是善良了,善良,一直是我们所尊崇的美德,但很多时候面对纷繁复杂的世界,我们常常忘记了它的真实意义;善良,不是我们去标榜、去作秀,而是要我们用一颗真正包容、慈爱的心去关照这个世界,抑或用正义与勇敢去捍卫他人的权利与尊严,保护弱者不受到伤害。如果人人都能播撒善良的种子,那生活一定是美好的。
书是人类进步的阶梯,只要我们多看书,多写作,那么一定也有美好的未来。
第15篇:《汤姆索亚历险记》读后感
一个浑身脏兮兮,衣袋里装满了各种小玩意,脑袋瓜里全是鬼主意的孩子站在你面前,他是谁?没错,他,就是马克吐温笔下性格最鲜明的人物之一——汤姆索亚。
汤姆索亚是一个健康活泼,一直幻想着干一番英雄事业的孩子。书中描述了他充满趣味的童年生活。他曾经想去当海盗,他曾经去发掘财宝,他曾经去洞穴探险,这是多么有趣的童年生活呀!
读了这本书,我的感触很深。我们的童年生活也像汤姆索亚那样有趣。我们也曾像汤姆索亚想当海盗一样萌生出许多绮丽幻想,我们也曾像汤姆索亚幻想发掘财宝一样干一番英雄事业,虽然我的童年生活已经过去,但是童年生活那种趣味却已深深印在我的脑海中。在忙碌的学习中想到自己的童年生活,不禁给予了我们前进的动力,让我忍俊不禁,噗嗤一笑。
回想一下自己的童年生活。我曾把自己的零花钱种在土里,天天浇水,施肥,盼望着能长出一棵“摇钱树”。我沉醉在幻想的世界中,盼望着钱的收成。想起爸妈事后无奈,以及自己当时的似懂非懂,仿佛自己又回到童年。
长大后回想起自己的童年生活,觉得那是多么的有趣,它给我们美好的回忆,给予我们前进的动力。
读了这本书,我知道作者是想让我们回到美好的童年时光,给予我们在忙碌生活中前进动力,而不是让我们陷在时光不再的感慨中。
第16篇:《汤姆索亚历险记》读后感
自从看了《第56号教室的奇迹》这本书里的“每日读书”心得——《汤姆·索亚历险记》之后,我就特别想看这本书。暑假,在好奇心的驱使下,我把这本书读完了。
它的作者是美国近代大作家马克·吐温,原名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯,1835年生于密苏里州,1910年卒于康湿狄格州。他的著作还有《哈克贝利·费恩历险记》、《在密西西比河上》、《王子与贫儿》等。他在生活中恢谐幽默,还给后世留下了一个个不解之谜。
主人公汤姆·索亚是个十来岁的淘气鬼,他贪玩好斗,不爱学习。但他又机灵过人,用妙计让朋友心甘情愿地帮他刷墙,换来教堂的《圣经》。汤姆为了不去上学,在一个星期一装生病。结果是偷鸡不成蚀把米,不但没有逃学成功,反而被他姨妈拔掉了那颗牙齿。而且,他喜欢上了小女孩贝姬的时候,他用打空翻、竖蜻蜓、跳跃围墙之类的花招逞英雄,甚至还代替贝姬挨了惩罚。
有一次,汤姆觉得在圣彼得镇待烦了,就和他的朋友乔·哈帕和哈克贝利·费恩一起到杰克逊岛上去露营,当了3天“海盗”。镇上的人以为他们死了,做梦也没料到他们会出现在自己的“葬礼”上,把镇上的人都惊呆了。
汤姆为了去掉手上的瘊子,就和哈克带了一只死猫到墓地去。恰巧看见印江·乔杀了罗宾逊医生。穆夫·波特被指控为谋杀者。审判时,汤姆出庭作证,救了波特,但印江·乔在汤姆讲完真相之后逃跑了。从这以后,汤姆的生活"白天风头十足,晚上提心吊胆”。
之后,汤姆又经历了很多故事,跟踪杀人凶手、与贝姬在野餐会困在洞子里,找到了一箱黄金等等。
其中,最让我吃惊的是汤姆和哈克找到宝藏的那一刻:汤姆和哈克到麦克道尔洞里,在印江·乔死的地方,发现了一块岩石,在岩石下面找到了黄金。说实在的,我十二万分羡慕他们。做梦也没想到他们竟然真的找到了宝藏。很多孩子都尝试过,但最终都是一无所获。
作者写这本书的目的不仅是为了供少男少女们消遣,而且有一部分就是要让大人们回想起他们儿时的生活。因为他们小时候干的那些稀奇古怪的事情有绝大部分都与汤姆索亚很相似。
这本书使我学到了许多课外知识。比如,外国人的名字都是名在前,姓在后;外国人的名字都有简称、昵称、变音等。
读了这本书我才明白,大人和小孩儿有很多相似之处,只不过他们的心态各不相同!
第17篇:《汤姆索亚历险记》读后感
今年暑假我读《汤姆·索亚历险记》,这一本书是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年取材于美国南北战争钱的社会生活,是作家对自己童年生活的回顾,它描写了19世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影。
从小说中,我了解了穷人与富人的生活的不同。读了这本书我知道了汤姆的妈妈去世的早,所以他一直都是跟着他姨妈生活。汤姆·索亚和他的几位朋友都是很调皮捣蛋的孩子,他们三个准备当海盗,去了好久还不回家,家长们找遍了整个村子还找不到,都以为他们失踪了,于是他们就准备星期日给他们办丧礼,但是他们有改变主意,决定不想当海盗的时候,他们就回去了,结果在大礼堂的时候正办着丧礼,他们三个一下子就冲了进去,全场的人都一脸蒙圈。最终他们还是被他们的家长教训了一顿。
他们只知道自己开心却不知道家长有多担心,真的太不应该了,所以我们不能像他们学习!
这本书里面还有一个很有趣的故事,就是他们想找到宝藏,汤姆说:“宝藏的那些字条上的字都是稀奇古怪的象形字,必须找很有学问的老神父那样的人,才能认出来那地图。因为只有半张还得找另外半张才能发现宝藏的位置。他的伙伴哈克贝利感觉太难了,不太想和他一起找宝藏,哈克贝利又问他那宝藏在哪儿?汤姆就说那宝藏应该就在闹鬼的房子,所以他们就去了格拉斯寡妇的房子里。这样他们的找宝藏之旅就开始了。他们由于太害怕,所以就准备等到第二天再去找宝藏,到了第二天英琼·乔和他的同伙去了那里,因为那里的宝藏是他们偷来之后藏下的,汤姆·索亚和他的朋友哈克贝利看到他们就赶快的躲了起来,所以他们挖宝藏的铲子还留在那儿,这样英琼·乔和他的同伙就知道肯定有人来过,所以他们就赶快拿起宝藏就走了,最后他们找到宝藏是在一个汤姆和贝奇被困的山洞里。因为英琼·乔为了躲避别人追踪他的路线,所以就躲进了那个山洞里,一直没有出来,所以就在那里被饿死了。他的死是罪有应得,因为他把自己的罪责推卸给酒鬼生身上,让酒鬼被抓进监狱,受了不白之冤。最后汤姆索亚出庭作证才洗清了醉鬼的罪责,真相大白!
汤姆索亚是一个敢伸张正义的孩子,我们应该也学习这种品格!
第18篇:《汤姆索亚历险记》读后感
偷偷从波莉姨妈眼底下吃糖,因为服饰问题和新来的孩子吵架,为了不刷墙和伙伴互换心爱的宝贝,儿时与女孩贝琪的订婚,觉得家人对自己不好而扮海盗,受害人要判绞刑时他挺身而出……这些诠释正义、勇敢、搞笑、荒唐的事情,都发生在一个名叫汤姆斯·索亚的男孩身上,看到这里,你是不是很奇怪,不是汤姆吗?怎么又变成汤姆斯了呢?原来,是因为在严肃的场合下,都叫汤姆斯,而平常里都亲切地称他为汤姆。
在第十二章《猫和止疼药》中,汤姆因为贝琪近来没有上学而多了许多许多苦恼和忧愁,这时,我并没有多少感慨,更多的是不解与疑惑,仅仅因为贝琪生病了,汤姆便认为她可能会死,而对生活已没有了任何兴趣,此时的我仅以为他是个心灵十分脆弱却外表是那么顽皮的孩子,总是生活在不看好别人的世界里。
接下来的这段话,让我更坚定了此想法,汤姆走不出贝琪的阴影,他认为贝琪不“喜欢”他了,便把姨妈和对隐约有点贝琪的气撒在了一只小猫身上:把止疼药灌进了小猫的肚子里。
到这里,我相信大家都觉得汤姆很残忍,可,汤姆只是想告诉他的姨妈:虽然他知道姨妈是为他好,但吃药、医疗让汤姆变得像柩车一样死气沉沉。而贝琪,只因为一种对朋友的在乎,仅此而已吧。
一种强烈的欲望让我把全书翻了个透,后来,汤姆与贝琪经历了很多事,这也加固了他们的友谊,就是他们口中的“喜欢”吧。
童年,纯真的童年,并不是人人口中美好的童年,而是会有瑕疵,会有别扭,会有离别的童年,这才是真正的童年。
第19篇:《汤姆索亚历险记》读后感
最近,我读了《汤姆索亚历险记》这本由马克吐温写的书。读完以后,让我十分感动。
这本书主要写了主要翁汤姆是一个调皮、捣蛋、爱逃课的孩子。当大家听到这的时候,肯定认为汤姆是一个坏孩子!我也一度这样认为。后来我发现,他天真、活泼、可爱,有着一颗乐于助人、好奇心极强的人。
当我读到文中所说的:在我们生活的道路上,不一定都是坦途,也有坎坷小路;在我们的生活里,并不总是阳光,也有暴风雨。面对困难挫折,我们不能退缩,要勇敢面对。我感触很深!
汤姆生活在一个那么保守,贪婪的世纪里,却能那么坚强,而我生活在一个快乐、美好的时代里,却那么软弱。比如我学自行车一事。我好不容易快要学会了,但在我下坡的时候摔了一跤,练习很多次,又摔了几次跤后,我便干脆不学了,放弃了。最终导致我后来想学时又从头开始,花费了更多的时间。看看汤姆,再想想自己,真是惭愧极了!
读完这本书,我受益匪浅,感触良多!它让我深深地明白了一个道理:坚强、努力、善良、乐于助人,是人一生最重要,最大的无价之宝。
第20篇:《汤姆索亚历险记》读后感
只要你经过我的书桌,定会被一种璀璨的光芒所吸引。不错,它就是令人百读不厌的《汤姆·索亚历险记》。
故事的主人公汤姆是一个不折不扣的捣蛋鬼,但他却有着一颗勇敢的心:在与朋友目睹了杀人案的真相后,他不畏强暴,挺身而出;在被困在山洞里时,靠着坚强的心、不屈的意志与过人的智慧,最终走出山洞。
汤姆在作家马克·吐温的笔下是一个调皮捣蛋的小男孩,同时他又被塑造成一位出色的领导人。作者赋予他那些令人崇尚的品质:勇敢、正直、聪明……也正因书中的人物将这些品质展现得淋漓尽致,以致于我常常陶醉其中。汤姆一次又一次的举止,无一不牵动我的心,也照亮着我内心深处的勇气。
“多么美好的一天呐!”阳光温柔地照射着大地,在阳光的照耀下,万里之内,竟没有一丝乌黑,温暖的空气中还夹杂着几丝花香。面对这样明朗的景色,我由衷地赞叹道:“走吧!一起去打篮球!这种好天气可不能浪费了!”我边说边拉着朋友往村子里的一块空地走去。
那儿只有简易的篮球框,但也无法抵挡我的满腔热情,单纯的我们竟就这样“一招一式”地笔划起来了。朋友率先夺球,以迅雷不及掩耳之势得了“开门红”。照目前的局势,我必输无疑,必须变被动为主动,才有望夺冠。突然,我灵光一闪,心想:有办法了,看你还能得意多久。
“嘿!你看那是什么?”朋友顺着我手指的方向望去,我便趁此机会一把夺过球向篮球框奔去。我用力向上一跃,本想来一个帅气的灌篮动作,却没想到摔了个四脚朝天!而球也飞到了空地旁的一座老房子前。“砰!”一声尖锐的玻璃碎裂声闯进我的耳朵里。我不知所措地望着朋友茫然的脸,下意识地迅速爬起,拉着朋友拔腿就跑。我不敢想象房子的主人追出来并指着我的鼻子破口大骂的模样。我庆幸自己逃过了一劫,但我终究逃不过内心深处的折磨……
第二天,我鼓起勇气敲响“被害”人的屋门。开门的是一位同我父亲一样年龄的中年男人,衣着朴素。我低着头,挣扎着开了口:“对不起!昨天我与朋友在您家附近的空地上玩,由于我们的疏忽,那球砸坏了您家的窗户,真的很抱歉!”他望了望那地上零散的玻璃碎片,然后拍了拍我的肩膀,说:“我相信你也不愿意发生这样的事,感谢你站出来承认,也感谢的诚实与勇敢。”他的脸上露出了微笑。他的笑让我明白:站出来,勇敢地承认错误是一种内心的释放,更是一种成长。
勇气,使汤姆克服了重重困难;勇气,也使我敢于站出来承认错误。《汤姆·索亚历险记》——一本散发着璀璨光芒的书,真真切切地让我受益终生。
第21篇:《汤姆索亚历险记》读后感
当我们陷入困境时,当国家遇到危难时,总有人能挺身而出,扛起重担。这就是担当。
在《汤姆·索亚历险记》中,我感受到了担当的力量。主人公汤姆在历练中从一个人不受待见的淘气包,变成了一个有担当的少年。在午夜的坟场,在阴森的小屋里,汤姆亲睹了印江·乔杀人的血腥场面。当人们误会另一个人时,汤姆见到无关者被冤枉,便出庭指认印江·乔。汤姆用他天生的'正义感,挽救了一个无辜者。这难道不是一种担当吗?
当被困入山洞时,贝奇绝望、悲恸、后悔,汤姆却冷静地出奇,沉着地扛起他与贝奇两个人的性命,带着极度虚弱的贝奇成功获救。这种危难时刻的沉着,能扛起别人性命的担当,在少年中,甚至在成人中都是可贵的。
“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这是宋代女词人李清照在南逃过乌江时,看见朝庭官员随着百姓逃亡,想起了她的丈夫发出的悲叹。李清照的丈夫赵明城身为知府,面对城中爆发叛乱,不思平叛,反而临阵脱逃。一个人无作为,无担当,让百性处于水深火热之中。宋高宗赵构,不思进取,偏安一方,发出十二道金牌将英雄岳飞召回,只为了自己的皇位,让南望王师一年又一年的遗民只能泪尽胡尘里。这些人在民族大义面前,毫无担当的表现,造成了国家的灭亡。
近代中国,当中华民族即将被三座大山压垮时,中国共产党站了出来,打破旧制度,消除封建思想,伟大领袖领导着无数的英雄儿女推翻了人民头上的三座大山,解放了中国,建立了社会主义国家——中华人民共和国。他们在中华民族危亡时站了出来,为了民族,他们担起民族兴亡的重担。
还看今朝,今朝更好看。现在,科研人员担起了国家科技发展的担子。他们用不懈的努力,让中国科技迈向世界前列。嫦娥四号成为世界第一个登上月球背面的探测器。中国高铁走出国门,走向世界。隐身战机、航空母舰等新式武器如雨后春笋……中华民族重新屹立于世界之巅,是科研人员担起了中华民族复兴的梦想。
对于我们小学生来说,努力学习知识,茁壮成长,将来为中华民族的伟大复兴出一份力,这难道不就是一种担当吗?正是这样,为了自己的成长,为了国家的复兴梦想,每一个人都要有一份担当。
第22篇:《汤姆索亚历险记》读后感
坐在书桌前,伴着冬日的暖阳和悦耳的鸟鸣声,我翻开《汤姆·索亚历险记》,跟随着小男孩汤姆。索亚,做了一次奇妙而有趣的冒险和思考。
最让我感动的一个是这样一个小情节:一天,汤姆与贝奇以及许多朋友一同去野餐。在山洞游玩时,由于汤姆的好奇,使他与贝奇离开了朋友们,在山洞里迷路了。蜡烛也燃尽了,带来的食物也都吃光了。他们在在这恐怖的黑暗中忍受着来自饥饿的折磨。但汤姆不甘心就远样一直饥饿着,是忍着饥饿,继续顽强地站起来寻我出路,汤姆和见奇在山洞中苦熬了三天三夜,最终,在汤姆的坚特不懈地努力下,找到了一个小出口,汤姆和贝奇得救了。
过程惊心动魄,汤姆。索亚的勇敢和正直,面对困难时的勇气让我佩服不已。他不会因为饥饿就放弃可光明和希望,而是顽强地站起来,寻找希望。汤姆。索亚有勇于探索,不达目的不罢休的顽强拼博精神,特别是善良的汤姆为了营救被诬陷的波特,不顾自身的危险指证在墓地杀人的凶手,勇敢的他又与哈克一起去追踪凶手藏宝的地方。这种勇敢和正直更令人敬佩。我是一个相对胆小的女孩,可是读完这本书后,似乎得到了一种神奇的力量,仿佛一瞬间充满了勇气和力量。以前因为胆小,上课怕回答错不敢站起未回答问题,到了新学期,我一定战胜这种恐惧,要勇敢自信的站起来发言。
失败是难免的,但只要我们勇于探索勇于追求,胜利一定属于我们,记位,通往广场的路不上一条。
第23篇:《汤姆索亚历险记》读后感
最近我读了一本书,那就是《汤姆索亚历险记》,这本书让我无比着迷,它仿佛把我带到了一个冒险的世界,主人公汤姆的聪明、勇敢时刻浮现在我的眼前,让我感到十分敬佩。
《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的作品之一。这本书主要讲了主人公汤姆略施小计让别的孩子帮他粉刷栅栏;汤姆逃到荒岛上做海盗,想过着自由自在的生活;他还破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄…
汤姆虽然很顽皮,但他始终有着乐观的精神,有一次他和小伙伴走进了一个很深的山洞,他们游玩之后却发现迷路了,刚开始汤姆和小伙伴也试着探索出口,可一次次的失败却在消磨他们的信心和耐力,当汤姆自己也有些害怕的时候,他还是鼓励着小伙伴,同时他没有轻易放弃而是点燃蜡烛朝着洞穴继续前行,经过一系列的波折后他们终于走出了山洞,这时他们才知道自己在山洞里走了足足有五英里远。汤姆的这种乐观、不轻易放弃的精神值得我敬佩更值得我学习。
记得我练习书法时,由于字帖越来越难,我的书法作品写得不如原先好,还被老师批评了,我有些气馁了,终于有一天上完课后我扔下包对着妈妈大喊:“太难了,我不想学了!”妈妈没有生气反而安慰我说:“生活中事事不一定如意,但只要你坚持不懈,不轻言放弃,就一定能获得成功。”听了妈妈的话我重新振作起来,现在读了这本书,我更要以汤姆为榜样,坚持不懈,争取练一手好字。
汤姆除了乐观,他还是一个充满勇气和正义感的小英雄,他偶然目击了一桩谋杀案,经过心理斗争,他最后鼓足勇气,指证了真正的凶手,帮助了被冤枉的人,汤姆这种见义勇为、挺身而出的精神是现在很多人都不具备的,因为大多数人都害怕会遭到坏人的打击报复,但如果我们大家都缺乏站出来的勇气,那我们的社会还有什么公平呢?
虽然我们没有汤姆的奇遇,但是他乐观、勇敢、有担当的精神值得我们学习,让我们跟着汤姆前行吧,未来我们都能成为像汤姆一样的小英雄!
第24篇:《汤姆索亚历险记》读后感
坐在草地上,看着一群无忧无虑打闹的小朋友,不禁想起那个捉弄自己同父异母的弟弟的“小鬼头”——孩子王汤姆·索亚。
故事描述了一个活泼可爱,顽皮,纯真,机灵,时不时狡黠一笑的“坏孩子”的童年生活。
说汤姆是个机灵鬼,那是对的。甚至,说他“坑”,也是对的。当汤姆被强制要求去刷墙时,他竟能把前来看他的朋友“骗”去心甘情愿地干活,还顺走了个苹果。后来,十几个小伙伴像约好了似的,一个个“上交”自己的小玩具,还帮忙干活。到头来,汤姆本人毫不费力地完成了任务。
欲擒故纵,简直比孔明还能演!妙哉!我一边感叹汤姆的机灵,一边为小伙伴的单纯莞尔一笑。
但如果你说他只会“坑人”的话,这就不对了。不信,听我慢慢道来。
那一次,贝琪撕了几页老师的书,老师发现了,询问时,汤姆主动站起,承认是自己做的,替贝琪挨了打。
这种有难我来当的精神,令人为了侧目。
看着这个孩子王汤姆,我不禁回想起的童年。那时的我,无忧无虑,天真可爱。有时为了一颗糖的丢失而单纯的失落;有时在月光下嬉戏,却又一个踉跄倒地;有时假装自己已经长大成人,却又惊奇地发现,童年已经远去,自己不再单纯。
为了抵御时光之河的冲刷,我们变得复杂。常感叹世道变化,殊不知,变的只有自己。但读了这本书,我仿佛又回到了童年,在属于自己的一片天空下,与挚友一起肆意狂奔……
第25篇:《汤姆索亚历险记》读后感
汤姆·索亚是个非常贪玩、调皮的小男孩。
比如说有一次汤姆吃饱饭,趁波莉姨妈不注意偷偷溜出去玩,等波莉姨妈发现汤姆不见了时,她生气地大吼道:汤姆,要是你再弄个混身脏,下个礼拜六就让你干一整天活。
汤姆刚从一个黑人那里学口哨的方法,声音很特别像小鸟的叫声。汤姆边走边练习,突然,一个高个子男孩迎面而来,那男孩像个富人家的儿子,与汤姆形成了鲜明的对比。俩人都有些不屑,鼻子早已哼出声,很快汤姆沉不住气,他低喝一声:我要揍你一顿,那个男孩因为比汤姆高,就没把汤姆放在眼里,嚣张地答道:“好啊,求之不得呀。”
很快,俩人扭打在一起,显然汤姆占上风,因为打架可是汤姆的家常便饭,打架结束了,汤姆走到家的窗子前,准备从窗子爬进去,可是被波莉姨妈发现了,看到汤姆这一身泥,波莉姨妈下定决心要让汤姆礼拜六干一天活。
他和野孩子汉克,还干出了许多让人捧腹的妙事。像刷墙创造奇迹,竟施诡计,不但让别的孩子心甘情愿替他工作,还奉上谢礼。后来他和夏克逃到荒岛,人们以为他淹死了,正在教堂准备为他们举行丧礼,而他们却躲在钟楼上偷听。他为了正义挺身而出作证人,拯救了无辜的沫夫彼得。在顽皮之余,他居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真。这种童真过了孩童时代就很难寻,能让我们找到的,就只有一点点甜蜜回忆。在童年,谁没做过一件傻事?当你长大了,你就会觉得这些傻事有趣。我说童年就像一杯茶,时隔多年,尝起来就越香纯,越让人回味。人总会长大的,除了个儿高了,身子壮子,人的思想也在长。对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。但是人要越变越好,千万不能像历险记里的那个恶人一样,最终恶有恶报,活活饿死在山洞里。
看完这本书,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。
我想《汤姆·索亚历险记》在你烦闷时或许能让你一笑解万愁。
第26篇:《汤姆索亚历险记》读后感
常听人说:“书籍是人类进步的阶梯。”我也深感如此,这不,今天是世界读书日,我就看了一本书:《汤姆索亚历险记》。
这本书主要讲述主人公汤姆做的一系列事。他儿时经常惹事生非,使他的姨妈对他束手无策。当然,我们生活中也有这样的人,四处乱逛,调皮捣蛋,让家长和老师们操碎了心,就像这本书里的汤姆一样。可是汤姆却没有认识到自己的错误,好像他永远是对的。但我也有点同情这个汤姆,因为有些时候,明明没做错事却也还要别人误会,来替别人背黑锅。但是汤姆,我要给你一个忠告:“你知道为什么别人会这样误会你吗?就是因为你以前做了很多坏事,给别人留下了非常不好的印象。”在刷墙时,汤姆耍了点小聪明,便一点力气都不费地赚了许多“财宝”,当汤姆和流浪儿哈克贝利·费恩意外看到一起杀人案时,经过一番激烈的思想斗争,终于鼓起勇气,揭发了印第安人乔,救了莫夫·波特,后来,他和同学们去山洞探险,和贝琪迷了路,汤姆向外探路时,意外碰见了潜逃在外的印第安人乔,等汤姆找到出口后,他和哈克又去山洞寻找财宝,后来,他们找到了财宝,两人都成了富翁。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的确实没错。在我读了这本书,汤姆他身上有许多孩子所欠缺的东西。最后,充满爱心、聪明、机智的小汤姆终于用自己的实际行动来改变了大人对他的印象。
第27篇:《汤姆索亚历险记》读后感
读完了美国著名幽默大师马克·吐温的《汤姆索亚历险记》后,这个淘气、机智、聪明、可爱的汤姆,在我心中留下了十分深刻的印象,还有他那热爱自由,爱探险的性格更是独特,读完这本书还真验证了一句话“书籍是人类进步的阶梯”。
汤姆聪明和顽皮的地方有很多,那么我就捡最有趣、最经典的刷墙的那一段来说吧:波莉姨妈让汤姆去刷墙,淘气的汤姆又想出一个鬼点子,他先让他的朋友们来刷墙是一件既新鲜又有趣的事,让他的朋友们羡慕不已,都争先恐后的找汤姆来刷墙,而汤姆却装作一副很严肃的样子,说刷墙是一件很严肃的事情,而且这墙是当街的一面墙,波莉姨妈不会想让别人刷的。这更吸引了很多孩子的兴趣,都拿着各种各样的食物和玩具来和汤姆交换一次刷墙的机会,这样一来,汤姆既不用受累,还可以得到很多好东西,当波莉姨妈看到了墙被刷了三遍后,高兴的称赞了汤姆。
在波莉姨妈严重,汤姆既淘气又聪明,让人又爱又恨,在孩子们眼中,汤姆却是领导者、大英雄,最经典的当然也是汤姆三人出海当海盗,和汤姆被困在山洞中,每一次都是汤姆依靠自己的聪明才智一次又一次的战胜了困境和困难。
汤姆十分爱探险,也是我们众所周知的,那一次他和哈克到墓地去试胆量,看到了乔杀害了一位医生,嫁祸给了当时晕倒的彼得,汤姆和哈克发誓决不将这件事给说出去,可是在开庭的那一天,汤姆开始经不住良心的谴责,把乔给告发了,从中可以看出汤姆的正义和爱探险。
读了这本书以后,我收获了很多,我该学习汤姆身上优秀的地方,让我的人生更加有价值。
第28篇:《汤姆索亚历险记》读后感
刚开始读这一本书,我就被那蜿蜒曲折的情节吸引,主人翁汤姆是一个充满正义感的阳光的少年,他干了许多令人惊叹的事,虽然在大人眼里的他只是一个顽皮的小孩。但他却没有气馁,还是努力的坚持做着自自认为正确的事,他的性格和许多人不同,他很活泼,开朗,乐观,这些都是值得学习的内容。
我们读这一本书,不应该只看到外在,只知道故事是什么,主人翁是谁在哪干了什么事,那些都只是最表面的,是整本书最没有价值的存在,我们读书应该看到书的内在,看到作者表达的意思,甚至总的归纳总结,几句话概括出书的全部内容,猜猜作者为什么要写这本书,或者尝试着自己写出一本书来,等整本书都被读透后,就可以看看书中重要情节所用的词语句子,学会写作手法,生动灵活的运用到自己的作文当中,只有达到了这样,这本书才可以说是真正的变成了你的财富。
回到这本书里来,这本书所表达的内容就是人要像汤姆那样自信勇敢活泼开朗,就有可能得到意想不到的收获,书中也有我比较喜欢的段落句子,比如:“星期六的早上天气十分晴朗。夏天的早晨,空气格外新鲜,到处生机勃勃。空气里弥漫着洋槐花的芳香,村外的卡迪夫山绿意萌然,静静地耸立着。每个人的脸上都带着笑意,脚步轻盈地在路上走着。一切看起来都是那么美好,让人由不得心生喜悦。”这段话其实每一句都用的是平常使用的字词成语,但当它们结合在一起,形成一整段的时候,就不一样了。
总的来说,读书就要细细的品味,而不是只过一遍,只是知道大概剧情,这样是没用收获的。
第29篇:《汤姆索亚历险记》读后感
这个假期我读了《汤姆索亚历险记》,它是美国著名作家马克吐温写的。读了这本书,让我受益匪浅。
这本书主要讲了汤姆索亚和一群崇拜他的小孩子一起去山洞探险,不巧迷了路,小孩子们都吓得要哭了,但是汤姆沉着冷静,告诉大家不要慌。他独自一人去寻找出路,却遇见了杀人犯乔,机智的汤姆带着大家东藏西躲,终于走出了山洞。在这件事件之后,他被镇长亲自训练,找到了乔的宝藏,与一个江湖朋友勇闯海盗基地。
我很佩服汤姆的机智勇敢、沉着冷静和自信。生活中,我也有这样的事情。记得又一次,我去跆拳道比赛的时候,曾经遇到段位比我高的对手,在知道他比我强的时候,我就紧张了起来,对自己失去了信心。第一回合开始了,我与他比划了几下,觉得他还没有使出全力,于是我就发起猛攻,希望在他没有没有反应过来之前先得分,这些都被他躲了过去。这时候,我不小心露出了一个破绽,心想,这次完了,肯定输。可他居然没有趁这个时候进行攻击。
中场休息的时候,我想,他应该是一个没有作战经验的对手,因为我的破绽很明显。只要我第二回合全力以赴,就一定能够打败他!想到这里,第二回合已经开始了,我重新调整了自己的心态,利用我的多次实战经验,对他使用了连续进攻的方式,最终反败为胜。我的道友问我:你是怎么打败他的?我轻松地回答他:因为他是一个没有实战经验的人。
读了这本书,想想我的经历,我明白了:做什么事都要相信自己,不要盲目地认为自己永远是“沙子”,因为,有时候,“沙子”也会发光,迟早会变成璀璨的珍珠!
第30篇:《汤姆索亚历险记》读后感
汤姆是一个贪玩好斗的男孩,天天旷课,去外面玩。只有在波莉的紧逼下才很不情愿的去学校上课。后来他喜欢上了一个叫贝基的小女孩,经常和她一起玩。然后,又和他的三个好朋友去孤岛生活,后来村里的人以为汤姆他们死了,都非常伤心,办了典礼。可就在典礼进行的时候,三个孩子回来了。从此,三个孩子都得了宠爱。后来,他和他的好朋友哈克一起挖到了宝藏,成了村里的富翁。
读了这本书,我想到了我的生活。汤姆是经过千辛万苦把宝藏得手,而我在生活中一点小困难我就不做。比如:数学作业本上的想一想有一点困难我就不做或看也不看的就放回书包。还有一次,钢琴老师让我弹一个非常难弹的曲子,这个曲子一看我就头痛,前面我就胡弄两下,后来我就不弹了。如果他换成我这种心态,那里可以拿到宝藏,那里可以成大富翁?如果是这个心态,宝藏一定会被别人拿走了。所以,我一定要向他学习,不能一遇到困难就不面对,遇到困难一定要去勇敢的除去这个困难。
光不怕苦不怕累还不行,还得勇敢。记得有一次晚上,妈妈叫我去倒垃圾,我非常怕一个人下楼,在电梯里,我的脚一直在发抖。这时我想起了汤姆拿宝藏那段时间的经历。在想想我,这么胆小,不如他三分之一的勇敢都没有!
我要学习他们的精神。哦,对了!这本书是美国著名小说家马克·吐温的代表作,安徽少年儿童出版社出版的。
第31篇:《汤姆索亚历险记》读后感
我有一个自己的精神书屋,只要一有空,我就会钻进里面,尽情享受书的熏陶,这次,我又开始了……
马克·吐温出生于美国一个贫穷的家庭,是一位伟大的文学家。他的文字幽默风趣,常常嘲讽传统,是最能代表美国民主精神的作家。
《汤姆·索亚历险记》这本书写了一个叫汤姆·索亚的小男孩的历险奇遇。书中的每一个文字看似简单却很深刻,我一遍一遍地读者它,一次比一次地体会出更多的东西……
还记得印第安·乔吗?乔的很恶与卑鄙使他杀了人,还把一切责任都推给莫夫·波特,差点就使他冤死。就在这时,是汤姆挺身而出,不知顿时怎么会有如此之大的勇气与决心,拯救了波特。也许,这在很多人眼里看来,都觉得这是一个傻瓜的行为,这样做不但对自己没什么好处,反而会使自己惹上杀身之祸,剩下的也许只是担忧。所以,汤姆·索亚是个充满正义、勇敢的孩子。在人们眼中,他不爱学习,淘气、调皮,总是爱闯祸,让波莉姨妈常常为他担心着急。但你可知道,这跟小男孩有时不经意耍的小聪明,其实经常因为这受到人们的夸奖,有着一腔热血,一个伟大的梦想,一身男子汉大丈夫的气概。说真的,仔细想想,我们每个人在稚气时都有一个小小的梦想,都曾幻想着自己的未来。如今,那个爱捣蛋,爱冒险的小男孩已成为美国人天真、乐观、开朗、豪迈性格的代表人物。
在读完这本书后我不禁好好反省了下自己,虽然每天都坚持学习,没有汤姆·索亚那样的大理想,但凭精神品质,我还是远远不够的。我甚至觉得,自己就是一个胆小鬼,满脑子不知在想些什么,别看我外表看似强,其实在内心的深处是脆弱的!我更不会像他那样独自生活,现在想象一下都觉得害怕。我决心,我以后也要像汤姆·索亚一样,做一个勇敢的人。我也知道,人生的挫折是不可避免的,真正的问题在于自己怎样去面对克服它,是勇往直前?是退缩逃避?还是智慧解决?这都是我们未知的。我们只要知道,困难、挫折如弹簧,像拦路虎,你强它就弱,你弱它就强。我们的未来是由自己做主,自己拥有一个怎样的心态,就会收货怎样的事物。我们同时也要拥有一个美好的理想,朝着梦想努力拼搏。
其实,人生没难么难,上帝对每个人都是公平的,他给你关上一扇大门,必定也会为你打开一扇窗。
第32篇:《汤姆索亚历险记》读后感
读一本书,就好像随着主人公一起经历一次旅行,看一些令人向往的风景。认识一些陌生的朋友。这,大概是看一本书的好处吧。它能让日复一日枯燥无味的生活变得多姿多彩,有所不同。
首先,本书的主人公汤姆是一个调皮捣蛋的精灵鬼,他的形象,也写出了世界男孩的童年时代的形象。每个人的童年都像他一样,调皮、肆无忌惮,充满着梦幻的理想,甚至有些超越现实的梦想,就像汤姆一样——当海盗。小汤姆虽然调皮,但他也是夜歌勇敢、善良的孩子。
当看到第14章时,我不禁羡慕起汤姆和他的小伙伴来。我羡慕他们可以无忧无虑的生活在小岛上,在那儿,没有人唠叨,也没有人命令,一切的一切都充满了新奇美妙的风景。
在岛上,没有什么文明的社会,只有无拘无束的生活;没有什么普通的生活,只有永无止境的意外。
在岛上,不用遵照他人的旨意,不用拘束地做事。在岛上,只有温馨的大自然,只有可以任意放飞自己梦想和愿望的权利,在这里只有可以快乐地活着忘记一切人世间的烦恼的机会。如果让我选择,我想,我一定会选择在这座岛屿上快乐的生活。
动物、昆虫都喜欢在大自然休闲的漫步,是因为在这里,有它们想要的生活和快乐,生活在这儿很自在。
人总是会长大的,即使你不愿意也一样。如果说,有一个人冒着生命危险在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个强盗,而这个人却是个小孩子,你信吗?如果说有两个人在走投无路的时候,却还为对方着想,而这两个人却都是小孩子,你,信吗?
故事中孩子的坚定果敢、正义心和良知,恰恰与书中一些人的自私、贪婪,形成了对比。
第33篇:《汤姆索亚历险记》读后感
每一个人的记忆深处都有一个不可磨灭的印记,那记忆或酸,或甜,或苦,或辣。当我们已白发苍苍,坐在火炉旁安详的笑着,再回想起那一段幼时的记忆是时,心中怎么能不泛起阵阵涟漪……
——题记
这几天,我看了《汤姆·索亚历险记》,他给我很大的震撼。汤姆·索亚是一个聪明调皮的男孩。他父母双亡,从小就住在严厉而又十分疼他的波莉阿姨家里。他活泼好动,有许多精灵古怪的鬼点子,不喜欢学习总逃学去钓鱼,和流浪儿哈克·费恩去闲逛,玩“海盗”游戏,搜集各种各样的奇怪的物品……他甚至喜欢上了一名叫贝基·撒切尔的女孩子,并想尽了办法去“追求”她。我觉得小主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险精神,不敢忍受束缚个性,枯燥乏味的生活,梦想干一番的大事业,成为一个英雄。作者刻画的一这个有理想有抱负而又有烦恼的人物形象,给我留下极其深刻的印象。机智勇敢的小汤姆不得不说令人喜爱。想到这里我不禁长叹一口大气。现在呢?又有多少孩子是天真无邪的?
曾经兴致勃勃的地打开电视看少儿节目,看到的不是一张张可爱纯洁的小脸而是一个个只有七八岁的孩子老练,成熟的表演,不知怎的,我的心中涌上一种莫名的难受。
不是都说孩子应该是活泼开朗,热情好动的么?我认为或许他们不太懂事,有些贪玩,甚至有些烦人,可这才应该是孩子的本性啊!难道他们非要胸怀城府,滔滔宏论才是聪明?才称之为“神童”吗?我曾在书上看见过这样一个故事:在圣诞夜的前夕有个小女孩写了一封信寄到报社,信中说他的朋友都不相信有圣诞老人,她认为报社的记者叔叔阿姨一定会知道整个世界上有没有圣诞老人。结果在第二天的报纸头版最醒目的位置出现了一篇名叫《圣诞老人真的存在吗?》的文章。这篇文章中的一句让我深有感触。“是的,这世界上是真的有圣诞老人的,这如这世界上有善恶美丑一样,只要你相信,他便是真的存在的。”这篇社论成了以后每个圣诞节报社必载的文章,它带给了孩子们许许多多的美好的梦想。
处于童真期的孩子应该享受他们所有的天真快乐,大人不应该把自己的生活强加给孩子。孩子是最天真的,人之初性本善,我们不妨拥有一颗童心,拥有正义和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪自私了!让每个人都拥有最初的童真,好么?
第34篇:《汤姆索亚历险记》读后感
我读完了《汤姆·索亚历险记》这本书,从中我获得了智慧地解决问题的启发。
《汤姆·索亚历险记》写的是一个叫做汤姆·索亚的孩子,他活泼可爱,聪明伶俐。可是他的家人管的他很严,总是不让他出外玩耍,还不让他随意触碰家里的物品,而汤姆并没有为此而烦恼,而是在家人外出时邀请朋友来家里玩耍,或是通过铁杆偷偷地爬出去,他用智慧来解决了这个难题。有时候家人为了刁难他,让他刷墙,汤姆就会让朋友过来帮忙,一起完成这些难题。朋友们从中也对汤姆的聪明才智加深了印象。
汤姆有两个朋友和他一样喜欢去历险。他们三人在夜深人静的时候出发,不知道过了多久,三个孩子来到了一个小岛上,他们发现有人,立即躲在石头后面,亲眼目睹了杀人过程。他们三人一刻也不敢逗留,立即上船回家了。回家后,大家都知道有人死亡,在法庭上,杀人者指责别人行凶,汤姆勇敢地站出来,指出杀人的是他,就这样,汤姆立了大功。
在阅读这本书时,我读得津津有味,爱不释手。我尤其喜欢“历险”这一部分,当我读到惊险一幕时,我不禁拍案称绝。汤姆的历险让我有了一个3D的立体印象。这本书让我有了一个启发,要勇敢正直地面对问题,要友善宽容地对待朋友,才能获得友情。
第35篇:《汤姆索亚历险记》读后感
这几天,我读了一本书叫《汤姆索亚历险记》它是美国小说作家马克·吐温的代表作。
这本书主要讲了汤姆索亚幼时丧母,由姨妈收养。生性顽皮,不受拘束,常常逃课,捣蛋。一天夜深,与好友哈克贝里·芬闯墓地,无意目睹一场凶杀案,两人恐印江·乔知晓他们知晓此事杀死自己,便决定誓死守住秘密。在吃药时误以为姨妈不疼爱他,便跟两个伙伴去当起了“海盗”,弄得镇上的人都认为他死了,结果他却出现在自己的葬礼上,指证出了凶手。在野餐途中与贝姬在岩洞里迷了路,经过三天三夜的时间,汤姆索亚与贝姬才成功脱险,并和哈克一起找到了宝藏。
这本书是以嘲讽的形式告诉我们人们在成长中应该不再看重别人对自己的评价,追求人生的自由性。最能让我感受到嘲讽的是最后一段,生性顽皮,不受拘束,常常逃课,爱捣蛋,敢于去当海盗的汤姆索亚竟然成为了一个好孩子,他还去劝自己的好友哈克贝里·芬去成为一位寡妇的养子。这样的一个好孩子汤姆索亚与之前的“海盗”汤姆索亚形成了鲜明的对比。这难道不就是我们吗?年少时总是在追求自己心目中的快乐,不在乎成绩单上的那个0,可上完了大学,去工作时,别人一说你的工资少,便加班加点的努力,忙的脸上多出了三道鱼尾纹,才让工资的百位上的0变成1,这真的是你想要的生活吗?
第36篇:《汤姆索亚历险记》读后感
这本书描绘的是汤姆和他的朋友的冒险故事。汤姆是个淘气鬼,不爱读书,为了不想上学而装病,经常搞的鲍丽姨妈很头疼。但是他非常聪明,又富有正文感,有一次姨妈罚他刷墙,可他却巧妙的想出了‘出售刷墙权’的点子,结果不但不用自己亲自刷,那些小伙伴为了得到刷墙的机会,还给了他一些好玩的东西。
还有一次他鼓动一些小伙伴离家出走,跑到一个小岛上过了几天,把自己想象成海盗,这样的生活太刺激了,我也好想体验一下啊!最惊险的一次是他同一个伙伴相邀半夜去墓地,看到一个人被杀害的现场。虽然他内心很害怕,担心杀人凶手报复,但是汤姆还危鼓起勇气在法庭上检举了真正的凶手,救了被冤枉的人。
汤姆·索亚虽然很调皮,但是他是富有爱心、同情心,他还特别勇敢,不然他不会拯救波特;他不会在坏人印第安·乔饿死的时候同情他;他不会带着贝琪走出迷宫般的山洞……故事的最后,汤姆开导哈克,称强盗们都是“上等人”。
汤姆和他的朋友有一次迷了路差点把命送掉,但最后他们却得到了宝物,成了小镇的名人。这篇故事尽管虚幻离奇,汤姆索亚的形象却深深的印入我的脑海之中,我要学习他的勇敢和善良,不学习他调皮捣蛋。
第37篇:《汤姆索亚历险记》读后感
故事的主人公汤姆是一个天真,可爱,活泼的孩子。故事讲述了汤姆由于父母早亡,由波莉姨妈监护。有一次,他们几个小伙伴去墓地探险,他们看到鲁滨逊医生和恶棍印第安乔还有和的醉熏熏的波特。在厮打中,印第安乔杀死了鲁滨逊医生,并且嫁祸给了波特。在开庭审理波特时,汤姆终于指出杀死鲁滨逊医生的人是印第安乔,后来他们发现了印第安乔有一笔不义之财,后来在一次野餐中,汤姆和贝基一不小心在一个洞中遇见印第安乔。读后感·他们离开洞以后,贝基的父亲就封锁了那个洞口,等他们在回去时才发现印第安乔已经死在洞中了。后来,汤姆和那几个小伙伴又去洞中找到了那笔宝藏。
我觉得汤姆天真可爱,自由自在,但是他的缺点是他太让人操心了。但是我还是很欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力,而且敢于大胆尝试,这点不能让人不赞叹。
汤姆虽然被称为捣蛋将军,但在生活中也不缺正义感。他让我们懂得要勇敢面对困难和挫折,用自己的双手探索求知,珍惜童年的故事。
第38篇:《汤姆索亚历险记》读后感
寒假中,我阅读了《汤姆·索亚历险记》一书。以世俗的观点来看,汤姆·索亚并不是个乖巧的孩子,他调皮、淘气,但这不能掩盖他身上那份闪光点,他还是个充满正义感的人,他身上这种儿童的淳朴天性让我折服。
虽然汤姆厌恶枯燥的功课、骗人的教义和死板的生活环境,但他富有正义感、有良知。在阅读的过程中,我不断的反思自己,在成长的过程中,我是否不移本心,不负教育,一直做一个善良的,有正义感的人?我一边读一边想,终于能肯定的回答,我是!而正因为知道这一品质的光芒,我也更能在字里行间感受到汤姆·索亚的可贵之处。
《汤姆·索亚历险记》一书的主人公汤姆是个立体的人,在阅读的过程中,他仿佛出现在我的身边,我们成了好朋友。在姨妈眼里,他是个顽童;可在孩子们看来,他却是个英明的领导者,是个英雄。在我眼里,汤姆的种种品质让我敬佩。他为不能揭发印江·乔杀害鲁宾逊医生的罪证而感到羞愧,又因为把家里的腊肉偷到杰克逊岛感到内疚。读后感·相比之下,我虽然可以问心无愧地说自己是一个善良的,有正义感的人,但终究是比汤姆·索亚差了一些势气,他在面对困难时临危不惧,在被困时鼓励大家,引领大家找到出口,他的正义感辐射的是周围的人,怪不得能成为孩子王!这也让我想到一个词“大爱”,孩子的纯稚之心是多么宝贵,它不沾染利益,永远充满正义,一直闪闪发光。
读完这本书,我若有所思,又恍有所悟,我想,一颗稚子之心是多么宝贵,不期然我想到一句话“谁拥有一个灿烂的童年,就拥有了一个世界。”汤姆·索亚就拥用有一个灿烂童年,童年的这些经历塑造了他的品质与人格,这是最宝贵的,那我的童年又该怎么度过才能灿烂呢?我想我应该多尝试并从一次次尝试中保持正义与纯稚获得更多的优秀品质。
这本书我读完了,甚至不仅是读完了,而是学到了。我读的是汤姆·索亚历险的故事,而实际上,深深烙印下的不是故事,而是他身上的品质,愿我自己今后,也能在成长中永保纯稚之心,做一个有正义感、有良知的人。
第39篇:《汤姆索亚历险记》读后感
近期我读了一本美国作家马克·吐温写的《汤姆·索亚丽历险记》。这本书中塑造了一个追求冒险、聪明机智、调皮捣蛋、正直、勇敢、纯洁、真诚的人物—汤姆·索亚。
书中令我感受最深的是第31章《洞中历险》。文中“随着每一次失败,汤姆感觉越来越没希望了,后来索性往那些岔道里乱闯乱撞,拼命想找到原来的路。他嘴里还在说‘你放心’,但他的心却慌得像铅一样沉,以至于他说的这话好像也变了味,听来倒像他在说‘全完了!’蓓姬紧紧贴着他,害怕到了极点。她使劲忍住眼泪,但他们还是掉了下来。”和“蓓姬涕泗横流地哀哀地哭起来。汤姆使出全身解数去安慰她,但没有多大效果。”这些部分写得非常真实。在现实生活中,男士很勇敢,即使心中再慌,再乱,也表示得十分坚强;而女士则很胆小,遇到一丁点小事,早就慌得连自己叫什么都忘了,还有些则涕泗横流地大哭起来,像书中的蓓姬一样。作者把人物写得很生动,体现了他高超的写作技巧。
这本书中令我最佩服的人物是汤姆,他在那种恐惧、疲倦、饥饿的情况之下,竟然还能细心照顾蓓姬,仔细思考走出绝境的办法,他的这种坚强、临危不乱的品质非常值得我们学习。
这本书反映了人们内心深处渴望战胜困难、挑战自我的强烈欲望。
这本书表现了我们最真实的愿望—自由和探险。
第40篇:《汤姆索亚历险记》读后感
在个漫长而有意义的暑假时光里,我有幸读到了一本由美国十九世纪文学大师马克·吐温写的经典名著《汤姆索亚历险记》。作者把书中那些惊险刺激的故事情节塑造得有声有色,让我们为汤姆索亚的遭遇深感同情与害怕;同时我们也为汤姆索亚和小伙伴们的平安与成功感到喜悦。
文中的汤姆索亚天生就喜欢幻想,而且正直勇敢,他与流浪儿哈克为了当海盗,约定去墓地试胆量,刚好看见凶悍的乔埃用刀杀死了鲁宾逊医生,并把“醉死鬼”彼得当作“替罪羊”,汤姆不怕凶恶的乔埃,毅然为“醉死鬼”彼得作证,汤姆的正义和同情心在这里充分的体现出来了,当我看到这里的时候,汤姆在我的心中就是一个大英雄、男子汉。当汤姆与贝琪在山洞里迷路了,汤姆在这时都没有慌张,他不仅救了自己,还救了贝琪。
看了这本书,我有很大的感触,这本书让我知道做人应该要正直,诚实,遇到困难要镇定自若,冷静分析,在我们遇到困难的时候,我们的对手不是别人,而是自己,只有在心里战胜了自己,才能取得真正的胜利。当在我们考试失败后,我们也要多加勤奋,不要灰心气馁,争取下一次取得更好的成绩。所以,在以后的生活当中,我们当遇到困难的时候,一定不能气馁,相信只要我们做到了上面的这些,一定会取得到真正的成功。
第41篇:《汤姆索亚历险记》读后感
朋友们,你们知道吗?在一个小镇上,有一个小男孩,他的名字叫汤姆·索亚,他天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想做一个劫富济贫的英雄海盗,干出一番丰功伟绩。
在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次被汤姆的“足智多谋”软化了,不得不接受了他既顽皮又可爱的个性。在主日学校里,汤姆为了引起撒切尔法官的女儿贝琪·撒切尔的注意,便拿出卖刷墙特权时得到的小玩意儿换来的小条去领取一本《圣经》,结果在领取《圣经》的时候被考问圣经内容时,他答得牛头不对马嘴,引得大家哄堂大笑。
在刷墙时,汤姆耍了点小聪明,便一点力气都不费地赚了许多“财宝”,当汤姆和流浪儿哈克贝利·费恩意外看到一起杀人案时,经过一番激烈的思想斗争,终于鼓起勇气,揭发了印第安人乔,救了莫夫·波特,后来,他和同学们去山洞探险,和贝琪迷了路,汤姆向外探路时,意外碰见了潜逃在外的印第安人乔,等汤姆找到出口后,他和哈克又去山洞寻找财宝,后来,他们找到了财宝,两人都成了富翁。
读了这本书,我实在太佩服汤姆了,汤姆凭借着自己的机智勇敢,救贝琪出山洞,还揭发了一桩杀人案,真是太勇敢了,他身上有许多孩子所欠缺的东西,充满爱心、聪明、机智的小汤姆终于用自己的实际行动来改变了大人对他的印象。
第42篇:《汤姆索亚历险记》读后感
我读了汤姆索亚历险记之后,深深的感受到了主人公汤姆索亚的勇敢和正义。
汤姆索亚历险记是马克吐温的四大著作之一。小说描写的是以汤姆索亚为首的一群天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥乏味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,做出了种种冒险的经历。
书中的主人公汤姆索亚是个天真活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他工作,还主动送他礼物。后来,他和夏克逃去荒岛,人们认为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们去躲在教堂的钟楼生偷着乐。这些顽皮的举动,虽然不可能给我们做榜样,但是,他为了正义,毅然挺身出来作证,拯救了无辜的“罪犯”。并在顽皮之余,居然和夏克破获一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。
其实,适度的顽皮正体现了孩子们的天真烂漫,无论你的童年快乐与否,回想起来脸上都会挂起一丝微笑。
看完了汤姆索亚历险记之后,我真羡慕汤姆这么丰富有趣的人生经历。我想告诉现在还是小朋友的你:“珍惜属于你们自己的童年吧!”
第43篇:《汤姆索亚历险记》读后感
暑假里,我读了老师向我们推荐的一本书,名字是《汤姆索亚历险记》。这本书里精彩有趣的内容深深地把我吸引住了。
主人公汤姆是伸张正义,善良勇敢,调皮捣蛋,爱玩耍的男孩子。在大人的眼里,他是一个不折不扣的坏孩子。
有一次,他因为在家里做了错事,和他的姨妈吵了架,于是他就和两个小伙伴准备离家出走,在一个宁静的夜晚,它们三个人划着小船到了一个小岛上。
汤姆出去找食物的时候,它无意之中看见两个小偷背着一袋钱进了一个山洞,那两个小偷进去之后,汤姆一直守在洞外,可那两个小偷进去后就一直没有出来,汤姆实在等不住了,就先回去了。第二天他和他的两个伙伴又发现了那两个小偷。等小偷把钱藏好以后,汤姆就立刻将钱取出,交给了警察,警察局长马上派了几名得力干将和汤姆一起去抓住了小偷。
汤姆是多么的勇敢啊!如果不是汤姆在不顾自己安危的情况下,跟踪小偷,警察就无法将小偷抓住,那么小镇上就无法安宁。
汤姆的故事告诉我们遇事要冷静,好好地思考该怎么做。汤姆的故事还告诉我们,遇到困难不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去。如果能够做到这点,就可以走向成功。
第44篇:《汤姆索亚历险记》读后感
一个调皮且又足智多谋的男孩子——汤姆,也就是《汤姆·索亚历险记》的主人公,他为我留下了深刻的印象。
一个平凡的小镇里,波莉姨妈带着汤姆生活在一个和谐宁静的小屋里,在着里却发生了不少事情:汤姆妙机使得伙伴帮他刷围墙,汤姆去杰克逊岛上当海盗,汤姆挺身而出保护女生……虽然在波莉姨妈的心中汤姆是个喜欢恶作剧,调皮,讨厌的人。可他在同学的心目中却是一个,一个聪明,正直,乐观的孩子。
是的,一个人在面对危险时,如果选择退缩,那么他即将失败。而如果选择正视困难,勇往直前,那么,成功的辉煌就在不远处。汤姆就是在目睹一件凶杀案时,虽然没有当场出来制止,但是他却在法庭上毫不畏怯凶手,勇敢地指正凶手。
记得一次,徐老师让我练小提琴的揉弦时,我十分不情愿,总想绕道而行。这一点,被徐老师看出,便对我说:“再大的困难也不用怕,只要你能迎难而上,把困难当作成功道路中的一次锻炼的机会,所谓的困难便迎刃而解了。”听了这话,我受益匪浅,决定一定要学好揉弦。功夫不负有心人,在苦苦练习一星期后,终于克服了困难!
记得有人说过:“当遇到困难之时,就是离成功不远之时。”是的,面对困难,勇往直前!
第45篇:《汤姆索亚历险记》读后感
汤姆索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而,就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童,身上却闪烁着许多优点。
一次,他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间,他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波,于是,愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近,汤姆不禁犹豫了:说吧,又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉;不说吧,他的良心正受着无比的煎熬。最后,汤姆决定在法庭上证明一切。这是杀人案,况且,当时杀人犯乔也在场,他就不怕乔吗?说不怕都是假的,但汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。
汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道,在汤姆生活的那个年代,那个地方,印第安?乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举,但绝对不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量,再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。敢试问我们敢吗,回答几乎是相同的:“不敢”,因为我曾看过一个报道:一个网吧门口挂着一条横幅,上面写着:“抓到偷车贼者,奖励现金100元”,原来那家网吧经常有车被偷。但是,抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说,要“明哲保身”,怕贼来报复,于是,一到关键时刻,就跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说,如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报,恶人只能孤军奋战,双拳难敌四手,最终一定会缴械投降,谁还敢当小偷,强盗,杀人犯?
其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都如此,就能创造出更加美好的明天。
汤姆·索亚是一个多面性的人物,他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们,只要有理想、有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出一片人生的晴空,创造出一片属于自己的梦。
第46篇:《汤姆索亚历险记》读后感
今天,我读了美国作家马克·吐温写的《汤姆索亚历险记》。这本书讲述汤姆幼年双亲去世,由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了波莉姨妈和学校老师的管束,常常逃学。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地试试胆量,可是无意中目睹了一起凶杀案的发生。还有一次,汤姆、哈克带着乔埃·哈波逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们去世了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手,而凶手这时逃之夭夭。后来,汤姆和哈克在鬼屋中遇到了印第·安乔!他们听见印第·安乔要把他的金钱放在二号,十字下面。在一次野餐活动中,他与他的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。经过整整三天三夜饥饿,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印第·安乔。最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路,找到了出口,走出了山洞。村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村里人用铁板堵住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第·安乔,当村里人在洞中找到印江·乔时,他已经饿死了。最后,汤姆和哈克重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。
从中,体会出小说主人公汤姆索亚是一个机智勇敢,天真活泼,敢于探险,调皮捣蛋的孩子。
第47篇:《汤姆索亚历险记》读后感
前不久,我读了一本耐人寻味的好书——《汤姆索亚历险记》,不由得对主人公汤姆索亚智慧、正义、勇敢的精神赞叹不已。
故事的主要讲得是一位在大人眼里顽皮捣蛋的淘气鬼,在孩子眼里无所不能的小男孩——汤姆索亚与他的好朋友五次惊心动魄的历险,最终成为小镇里赫赫有名的小英雄的事儿。
故事一环扣一环,层层递进,让人看了既风趣,又会进入深思。汤姆是个敢于探险,追求自由的孩子,他总是有一些新鲜的点子,不是半夜去墓地测试胆量,就是去荒岛当“海盗”,甚至去鬼屋寻宝。在他的身上集中体现了智慧、冒险、正义乃至领导才能。他是一个多重角色的孩子,足智多谋又富于同情心,对压抑天性的现实玩境的反感,就好比一心冲出桎梏,当绿林好汉,过行侠仗义的生活。他的身上虽然有许多缺点:淘气、捣蛋、叛逆,可是他身上同时富于了很可贵的东西。最令我佩服的还是他的正义。在法官宣布彼得杀人案的时候,他不顾一切地挺出身来,替彼得洗刷冤屈,揭破了乔埃的阴谋诡计,让我不解的是一位小男孩如何去有那份勇气去冒着生命危险为彼得作证?正是他那一颗富有正义的心。
我又想到了自己,有一次我到表哥家做客,刚进门那一瓶瓶琳琅满目的饮料吸引了我,我就坐在一旁等待吃饭时候喝饮料,这是,一位比我还小的弟弟也按耐不住心中馋欲,二话不说悄悄地打开一瓶,津津有味地喝了起来。吃午饭的时候,婶婶发现一瓶饮料已是空空如也了,便训斥谁偷喝了饮料,刚刚偷喝完饮料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了,我见了心中不作声,怕连累了自己,便在一旁一动不动地傻站着,要是当时我有了汤姆索亚的那颗富有正义的心,就会还表哥一个清白了。
《汤姆索亚历险记》让我记忆犹新,它告诉了我一生都用之不完的真理!
第48篇:《汤姆索亚历险记》读后感
“读一本好书,如交一位益友”,阅读带给我的乐趣不仅是学习到新知识,更多的是受到启迪和教育。
《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的一部小说,书中描述了19世纪上半世纪美国密西西比河畔圣彼得堡小镇上,主人公汤姆·索亚因不堪忍受束缚个性、枯燥无味的生活而经历的五次历险。主人公汤姆,既让我敬佩,又使我喜爱,读他的故事,让我看到了一个天真活泼、自信开朗、勇敢、追求自由的少年,他的性格是我所缺乏并向往的,所以我应该向汤姆学习。
在小说中,汤姆是一个生性顽皮但又聪明、正义、勇敢的人,他的大胆自信深深吸引着我,他不愿忍受束缚个性,渴望追求自由,他和他的伙伴来到了荒岛做起了“海盗”。透过斑驳的光象,我看到了一个在教室里安静看书却不时抬头凝望着一旁打闹的同学的小女孩,目光澄澈中带着一丝向往,不由得揣测:她在向往什么?是渴望与他们一起玩,还是佩服他们不循规蹈矩,敢于做自己,抑或是羡慕他们的孩子稚气,而自己却故作老成?光象渐渐明朗,面目清晰可见,那不正是我吗?
令我印象最深刻的是汤姆和蓓基被困迷宫那一回。汤姆和蓓基因为受到蝙蝠的追赶,而在山洞里到处乱跑,见到通道就乱钻,最后迷路了。但在这时,他们还是坚持不懈地寻找,可是却没有一点希望。当他们吃完最后的粮食,当最后一支蜡烛燃尽的时候,他们开始绝望了。但他们始终没有放弃,勇敢的他们终于还是看到了阳光,找到了希望,成功出了山洞。
读了《汤姆·索亚历险记》这本书后,我受到了很多启发。我明白了一个阳光快乐、开朗、自由自在而充满自信的孩子才是真正快乐的人,我会朝着这个方向不断地改变自己,汤姆是我前进的指路灯,他会督使我成为一个自信、勇敢而有追求的人。
第49篇:《汤姆索亚历险记》读后感
他,是一个不折不扣的淘气包;他,是一个聪明善良、充满正义的孩子;他,是一个大人眼中的坏孩子。他,就是汤姆·索亚。
汤姆·索亚是一个孤儿,从小居住在姨妈家。但他不像有些孤儿那样自卑,而是充满阳光、自信开朗。汤姆·索亚的童年充满了快乐。他经常逃学去外面玩,还跟伙伴一起划着小船去荒岛当海盗,探寻埋藏的珍宝、追踪匪徒……
我觉得汤姆虽然很调皮,却充满正义。一天晚上,汤姆根哈克贝利·芬恩去墓地时正巧碰上了一起杀人案。事后,真正的凶手印颠乔诬陷是玛特·彼伏干的。汤姆开始不敢说,但在最后法庭审判时他说了出来,但哈克贝利却没有把真相说出来。和汤姆比,我很惭愧,或者说我就是那个哈克贝利·芬恩。我看到了真相,却因为怕得罪人而不敢说出来。现在我还小,看到的都不是原则性问题,等我长大了怎么办呢?所以,今后我一定要向汤姆·索亚学习,坚持正义。
汤姆也非常聪明。一次,姨妈罚他刷墙。汤姆当然不愿意,他运用自己的才智,耍了个计谋,让村里的男孩替他刷。我认为,汤姆虽然聪明善良正义,但也有个不足,就是他不是很体贴他的姨妈。姨妈虽然经常惩罚他,但那也是为他好呀,而且姨妈也非常爱他,况且姨妈已经这么老了。我觉得汤姆应该少让姨妈为他担心。
虽然生活中常有一些挫折,但汤姆一直有一个快乐的心态。在平时生活中,我也要学汤姆这种心态,积极地面对生活。
第50篇:《汤姆索亚历险记》读后感
最近,我看了一本非常有趣的书《汤姆索亚历险记》,顽皮可爱的主人公汤姆索亚陪我度过了一个快乐的寒假。
《汤姆索亚历险记》是美国作家马克吐温的发表作。小主人公汤姆索亚是一个天真活泼,爱幻想和冒险的孩子。在大人们眼里他是一个不折不扣的坏孩子,调皮,恶作剧,逃学,这对他来说几乎是家常便饭。汤姆也是个足智多谋的孩子。当姨妈为他的调皮捣蛋恼火时,他却用小把戏让姨妈接受了他既顽皮又可爱的个性。他常常会做出让人捧腹大笑的事情:他被罚粉刷围墙,竟使出诡计,让小伙伴都拿出了自己的宝贝,献给了他,并心甘情愿地替他刷墙。先是本为了能刷墙,赔上了苹果,接着越来越多的孩子都因为汤姆的几句话,排着队,带着宝贝,想要刷墙了。从中,我也看出汤姆除了贪玩,爱捉弄人外,还有着杰出的领导能力。汤姆和哈克,乔哈波一起离家出走,逃到荒岛上去了。人们以为他们溺水而死,正在为他们举行葬礼,他们却在教堂门口偷听,又从正门走进去参加了自己的追悼会。
汤姆很勇敢,晚上去坟墓玩,目睹了一场杀人案。他虽然很怕印第安人乔,但为了救出无辜的波特,经过一番激烈的思想斗争,他战胜了自己内心的恐惧,挺身而出,主动做了证人,并把坏蛋印第安人乔的名字指了出来。波特得救了!汤姆勇敢而富有正义,真了不起!
汤姆和贝琪在山洞冒险,迷路了,汤姆用自己的勇气鼓励着贝琪,关心着贝琪。在山洞中他发现印第安人乔,断定宝藏藏在洞中。于是,他与哈克再次进入山洞去寻找宝藏……
读《汤姆索亚历险记》,这个顽皮、机灵、勇敢、善良、正义、可爱的汤姆深深地印在了我的脑海中。



