篇一：乐观地生活
——读《理想的风筝》有感
天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
篇二：乐观面对生活
有一个漂亮的小女孩叫玲玲，由于家中的一场大火被少成了重伤，送到了医院。他的脸被烧得面目全非，看着自己不在美丽的脸，玲玲疼痛不已，她从此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里，不愿见任何人。玲玲的医生对她说：“你不妨向窗外看看，有可能会有人给你一个微笑呢！”玲玲半信半疑，把头伸到窗外。对面是一所中学。这个时候，正是放学的时间，有许多学生涌了出来。玲玲顿时看见了一位中学生。那位中学生看见了玲玲，突然愣了一下，然后就冲之一笑。以后，凡是路过窗前的人都会对她笑一下。后来，她又恢复了信心，乐观的面对生活，努力的配合医生的整容手术，重新又回到了原来的那个她。康复后，她又回到学校去上学，因为她的努力，学习成绩名列前茅，考了一所很好的大学。
玲玲面对挫折乐观这种精神非常值得我们学习。像这种事例还有许多许多。
比如：
贝多芬是一个钢琴家。他在中年时，耳朵失聪。热爱音乐的他，乐观面对这样沉重的打击。虽然她听不见声音，可是，他依然没有放弃钢琴这条路。最终，他创作了一首世界著名钢琴曲《致爱丽丝》。
还有一个例子，就比如说朗朗吧！朗朗从小学弹钢琴，可是，他在十几岁的时候，他的智力一下子退到了三岁时的智力。可是，他并没有放弃，经过努力和挫折，她成了中国著名的钢琴家。
贝多芬和玲玲，他们这种遇见挫折，永不退缩，乐观、积极面对的这种精神值得我们大家学习！
篇三：读《保持乐观向上的生活态度》有感
这个故事讲的是一个女孩叫黄来女，她年纪轻轻就挑起了照顾父亲、坚持学习 、兼职家教的工作。但是她却很乐观：“我是不幸的，因为我遭遇到了这么多坎坷；而我又是幸运的，因为没有这些不幸，我永远都不会感受到，这个世界上还有这么多好心人关心着我，爱护着我……… ”
这句话使我反思甚久，黄来女是那么不幸，而我们这些生在蜜罐里的孩子是多么幸运。她乐观向上，而我们却是悲观向下，天天哭诉着作业沉重，没有玩的时间。不但不对未来充满信心和希望，并且又不想进取，却是一步步走向罪恶的深渊。我记得有一个故事，讲的是一个学生因未考上大学而跳楼自杀。这种事例在我们身旁发生的太多太多了，只要我们转换一个视角，转变一种心态，笼罩在我们心头的阴霾立刻就可以一扫而光。
乐观向上，这不仅能使我们充分享受到生活的乐趣，同时也能给我们周围的人带去阳光，何乐而不为呢？
篇四：乐观地看待生活
————读《绿山墙的安妮》有感
在家中的书柜里，珍藏着一本我百看不厌的书，因为是它教会了我要乐观向上，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
故事内容是这样的：爱德华王子岛上住着一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩当助手，可却鬼使神差地收养了个女孩，名叫安妮，她天真、活泼，一切事物在安妮的眼中都变得妙趣横生，她那乐观向上的精神感动了爱德华兄妹俩。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业，在家乡当了一名老师。
读完这本书，我觉得手中沉甸甸的。这是一个关于爱与亲情的故事。主人公安妮身世凄凉，但她并没有被那片朦胧的阴影所击倒，而是在爱德华兄妹的帮助下重新站了起来，凭着自己的刻苦考上了大学。她乐观地看待生活，乐观地看待世界，使得自己的生活丰富多彩，使自己不在孤独、忧伤。她的这种乐观主义精神感动了许许多多的人。
记得有一对兄弟，生长在同一个家庭中，但性格却截然相反，哥哥属于悲观主义者，而弟弟则是乐观主义者。一天，妈妈带着他们去公园玩，可倒霉的是公园关门了。哥哥痛苦地说：“唉，倒霉，今天不能玩了，讨厌！！”弟弟却高兴地说：“哈哈，太好啦，我可以去家里的小花园玩了！”日子就这么过着，兄弟俩长大了，弟弟成为了企业家，而哥哥却一败涂地，成了失败者。
同样一件事，两个人就有两种不同的反应，故事中的弟弟与安妮一样，在遇到倒霉事时总是能够找到另一样另自己满足的事物，而悲观主义者只能够在一旁暗自叹气。这就是两种人的区别。久而久之，乐观主义者就在生活中得取
同学们，你们愿意做悲观主义者还是乐观主义者呢？答案是肯定的。那么，让我们乐观地看待周围每一件事物。我相信，乐观小精灵一定会带领我们走向成功！！
篇五：生活需要乐观
生活如同一面镜子，乐观者总能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，对生活信心十足。而悲观者却只能看到坏的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，对生活就会十分沮丧，失去信心也失去了成功的机会。
同一件事情，不同的态度会出现不同的结果。有两个皮鞋推销员来到了同一地方，他们都看到了这的人都不穿鞋，乐观的人给他老板打电话说：“老板，这的人都不穿鞋，我们可以试着让他们穿鞋，皮鞋的销路会很好。”而另一个却很沮丧的说：“老板，这的人都不穿鞋，皮鞋在这里不会有销路的。”于是，乐观的人留了下来，终于获得了事业的成功。
乐观不仅可以获得事业的成功，而且还可以获得生命的延续。有个人患了绝症——癌症，他心中的梦想是当一名作家，于是，他一边把他的亲身经历写成小说，一边积极的配合治疗。终于他的小说写成了，并且让读者很感动，也获得了一个大赛的一等奖。此时，病魔也被他乐观的心态战胜了，他又获得了生命。
乐观可以让你快乐，乐观可以让你走向辉煌，乐观可以让你走向成功，更重要的是乐观还可以让你重新获得生命。
篇六：乐观地生活
天上的繁星点点，代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
篇七：生活需要乐观
乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。
他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：“他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。”他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所没有的。”她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。
他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家——霍金。
如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上……
乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华……
篇八：乐观地生活
——读《理想的风筝》有感
天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的'信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！篇九：生活需要乐观
如今，我已经是初二的学生了，很快就要初三了，就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。经常可能会很晚回家。作业也有很多，晚上有可能，要到一两点。所以有很多人受不了这种生活，想法越来越消积。
其实我觉得，遇到这种时候乐观是最重要的，因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。
乐观的重要体现在很多的方面，比如每当我
在报纸上，小说中，经常可以看到，有很多人，的了重病和绝症，原本看上去，无药可医，但是很多人在医生的指导，和自己乐观的心理，是原本看上去的绝症，成功地将它们打败了，即使是么有打败，一次去世的，大多死而无憾。
这些事例成功的告诉我们，乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力，不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。
其实乐观就是以积极的态度，来处理事情。不止一个案例告诉我们，积极，和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今，一个人有没有积极地处事态度，已经被列为评价一个人，是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。处世消极不仅会影响到人的心理健康，还会影响身体健康，消极的心理，有时会影响到一个人的食欲，一个人的睡眠状况变差，如果这些变得越来越差，身体怎么可能会变好呢？
以上说了这么多点，大家因该明白处理事情的态度了，以这样的方式，处理任何事情都没有问题。
篇九： 我在生活中学会了乐观
“万事开头难阿！”这句话正应了我现在的处境。学校刚刚开学，就在入学的前两个星期，我的倒霉事接二连三的来。当然，最使我头疼的是那张不及格的语文卷子。爸爸说，“带我到乡下散散心吧！”
天多么晴朗，我的眉头紧锁，总有一个个烦心事，在我脑中闪过……
到了乡下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我没有迎上去，只在远处叫了一声：奶奶。因为我知道，我已无颜见江东父老。可奶奶并不见怪，径直走向厨房，白饭菜端了上来。
一顿饭总是那么快！饭后父亲带我到了一片种着向日葵的田地。
“孩子，你看这田地！”父亲指着那灿烂的金光，深情地说。
“怎么了？爸爸，你和它有仇吧！”
父亲没有回答，渐渐地，他的眼中闪出一丝亮色：“你看它向着太阳的方向，永不败落！”
我不再出声，父亲也在一旁盯着这金色天地。
从太阳升起到落下，向日葵永远那么自信，那么快乐！我感到时间已经不动了，整个世界也不动了。
然而，父亲突然说：“常向着光明快乐的一面看，这就是人生成功的秘诀！”他盯着面前数不清的小勇士，又把眼转向了我：：“乐观，乐观！这犹如一根救生索，会把人从万丈深渊搭救上来！”
在我和这能救命的向日葵告别时，我们三个，一同露出了笑脸。
回去的火车，“突突”的叫着，而那倒霉事早就被我抛在脑后，丢在记忆的角落里了。时间仿佛是位雷厉风行的猛将，所向披靡于一切回想中的不快了。特有的异香从窗外缓缓飘入车厢，是那片金色的田野吧！
我轻轻地拨开了车窗。
《楚门的世界》这部电影，虚构了一个关于人生与自我救赎的寓言，这部电影发人深思，看似荒诞无稽的手法，却表达了极为深刻的含义，这样一部明确的高预算制片厂作品，却由于导演隐喻及自我参考风格的拓展，为这部电影增添了作者电影的标签。
楚门的世界乐观
楚门一直地生活在充斥着谎言的，巨型摄影棚之中：5000多部摄像机记录着他“幸福生活”的点点滴滴。一切都是刻意的安排，包括他与自己深爱女子的相遇…..
他存在的意义，只是给电视机前无数“虫众们”娱乐。
当他知道真相之后，并没有选择“逆来顺受”，而是冲过风浪去面对真实的世界。
不去想走出去的楚门会有怎样的人生，我只爱看他驾着风帆，乘风破浪：那个壮丽的时刻，那个伟大的姿态。
拥抱自由的姿态。
楚门的世界乐观观后感二：
初中时候我写过一篇
现在分析一下，也许那时正是因为我的自我意识太强烈，而生活过于模式化，接触新鲜事物太少，与社会脱节，因此无法产生融入感，以至于想入非非走火入魔。不过这些都是那个时代正常初中生的通病，为啥别的娃虽然也是一副被作业压得蔫不拉即的鸟样但其心灵却如此单纯如此阳光如此灿烂呢?不由得令我怀疑---莫非我有人格缺陷?我是无法接受的如此可怕的事实的，于是我只能用“他们其实都这样想，只是憋着不说”来安慰自己。
后来看了《楚门的世界》，我热泪盈眶。这不就是我那篇日记的现实版么!再后来我发现藤子不二雄和手冢治虫都有若干个短篇说的是同样的主题，于是我湿了，我爽了，我腰不酸了，我腿不疼了，我上楼也有劲了!因为既然这么多人都为这个想法辗转反侧过，那它最多最多被划分为“青少年成长阶段中的一个常见心理误区”而不是“晚期偏执型妄想症的常见症状(备注：想吃点啥就吃点啥吧)”。就像另一种奇异感觉“既视感”一样，这种20%妄想+10%偏执+40%不真实+30%不信任的感觉也应该有个心理学名词才对，但我一直没找到。藤子不二雄的短篇里确实给这种感觉起了个名字，港版书翻译的是“疏离感”，我认为这个词只有七八分准确。
话说回来，那个语文老师也许真的是上帝的手下。因为当时我想如果她把我敲晕那就证明我想的是正确的，那么她也可能在想：这家伙现在肯定在想我如果把他敲晕就证明他想的是正确的，所以我偏不把他敲晕。于是我想：她知道如果把我敲晕就会证明我是正确的所以才不把我敲晕，所以正是不把我敲晕才证明她心里有鬼所以我是正确的...其实这就像玩剪刀石头布之前一人说“我要出锤”于是两人开始浪费脑细胞到最后两人都想晕了发现还不如蒙着出一样，一条无穷无尽的猜疑链，没意义没结果。
所以说呢，事实上在我写下这些文字的时候，我仍然不敢肯定这个世界是否就像我所看到的那样。
楚门的世界乐观观后感三：
什么是真实的?当人生成为一场戏，当所有的真实都成为欺骗，当发现自己所有的生活都是表演，那么，只有义无反顾的追求真正的生活，或是让所有的谎言有个完美的谢幕。《楚门的世界》这部电影，虚构了一个关于人生与自我救赎的寓言，这部电影发人深思，看似荒诞无稽的手法，却表达了极为深刻的含义，这样一部明确的高预算制片厂作品，却由于导演隐喻及自我参考风格的`拓展，为这部电影增添了作者电影的标签。整部电影弥漫着一股怀旧的气息。楚门如同肥皂剧般的个人秀(当楚门逃脱，该节目结束时，两个保安毫无眷恋的更换了频道)，还有路人迈着笨拙、虚假而冷漠的步伐兜圈，以及夸张的五六十年代的发型服饰，都体现出电影的怀旧氛围。
而天堂岛上近乎未来景象的布景，也从侧面体现出其本身的怀旧情调。除了怀旧，压抑的氛围在影片中可以说是无处不在。电影中多次使用具有控制性的视角，在一些重要镜头中，导演采用楚门周围无以计数的摄像机的角度来拍摄，来强调楚门所处在的被观察、被禁锢的状态。同时，这种镜头的周围布满暗影的框式布局，给影片和主角带来了压抑的氛围。而导演之所以没有每个镜头都采用这种取景方式，恐怕是想要表现楚门自己所拥有的那种心态，那种对外界监视并不知晓的生活。同样体现出整个影片压抑氛围的，还有剧中那些看似自然实则完全按照剧本的“日常生活”，那些行人、商人、邻居等，包括楚门的招牌语言，都显得单调，这或许也可以理解为导演对现实生活枯燥无味的不满。导演多次将镜头对准观看节目的观众，也是将天堂岛中的循规蹈矩的生活，与电视外活跃自由的普通生活进行对比，从而使影片的压抑氛围更多浓重。
这部电影中，让人所津津乐道的一点，就是它的讽刺潜能——批判新传媒对社会的操纵，批判商业主义和消费主义。在影片的开始，通过闪回、预告片以及对除楚门之外的演职人员采访，交代了“楚门秀”的访谈;而由于直播中无法插播广告，“楚门秀”只得靠商品放置于节目中来获得广告收入，这些让中国观众可以很明显的感觉到其讽刺意味，因为这几年中国影片中的嵌入式广告已经达到了泛滥的地步。而制片人通过销售天堂岛中的一切商品来盈利，同时，也推销了天堂岛的生活方式，这也是在对传媒对社会主流控制的批判(例如好莱坞电影在世界推广美国的价值观)。倘若深究楚门与“楚门秀”的制片人克里斯托之间的关系，或许可以让我们联想到宗教。楚门生活在克里斯托所创造的“天堂岛”中，生活还算安逸，但实质上是受克里斯托控制，这种关系类同于《圣经·旧约》中上帝与人类的关系，制片人克里斯托象征了上帝(呼风唤雨，控制太阳的升落)，而楚门则同时象征了先知和拯救者的身份(在水中自救，可等同于红海，逃离“天堂岛”，可等同于逃离伊甸园)。《楚门的世界》在商业和评论界的双重成功，奠定了导演彼得威尔在好莱坞的地位，而这样一部富有深度的电影，注定会在影史占据重要的地位。导演的匠心，让这样一部很可能沦为好莱坞商业流水线作品的电影，成为了一件值得珍视的艺术品。
最后，想引用电影中的一段台词，来结束这篇文章：“我们厌倦了演员造作的表演和虚假的感情。我们厌倦了放焰火和花哨特技。尽管他居住的世界在某些方面是假的，但楚门本人却千真万确……这不是莎士比亚的杰作，但，这是真实，这是生活的本身。”
读后感的作文300字 篇1
谨以此书送给各位依赖父母的青少年朋友们。我从书的扉页看到了这句话。是呀，现在和我差不多年龄的不都是在家靠父母，出外靠老师吗。
《鲁宾逊漂流记》讲的是一个富商的儿子鲁宾逊很喜欢出海探险，但是富商和富商的妻子都不同意鲁宾逊出海探险，因为他们的儿子都出去闯事业了，就剩下鲁宾逊和他的父母在家里。后来鲁宾逊偷偷地跑出去探险去了。鲁宾逊找到了一个出海做生意的商人和他一起出海了，可是走了三天船就遇难了，鲁宾逊逃到了一个岛上，靠顽强的意志活了下来。他在岛上生活了二十三年零五个月终于回到了家乡。
我和鲁宾逊比起来，简直是沧海一粟，显得多秒渺小啊。
如果是我，我会在落难时顽强地活下来吗?不，我不会，我没有那么顽强的意志。
如果是我，我会再看到野人吞食着自己的同胞时冲上去与野人搏斗吗?不，我不会，我宁可躲得远远的，祈祷自己不被发现。
就这两点，我显得多么渺小啊。
我要努力，争取比鲁宾逊还出色。
读后感的作文300字 篇2
读完了这本书，让我感触很深。这让我想起了我的妈妈，在我需要帮助的时候，及时来帮我，在我遇到困难垂头丧气的时候，及时来鼓励我，让我坚持完成事情，乐观地面对生活。
这本书里的主人公——鲍雷伊，他跟我一样，都是一名普通的学生，安静、内向、没有特殊才能，简直就不能再普通了。起初他跟我刚入学时一样不喜欢写作，每次我一写就是一个小时多，打草稿是写了又改要好几遍，最后又要抄到本子上，简直太麻烦了。所以我一听到要写作文，就非常不开心。后来通过课外学习，以及平常多读书，让我渐渐喜欢上了写作。而鲍雷伊呢？自从他上了六年级，为了完成老师布置的一项作业，给一名作家写信，鲍雷伊和汉修先生联系，他在信中说明了现在自己的处境和转学后的`孤单。后来汉修先生鼓励他写作文和日记。通过书信来往，雷伊不但喜欢上了写作，还学会了如何面对新校园的生活环境，也体会到了父母对他的爱。
这本书的内容格外精彩，我非常喜欢。而且收获很多，如果我们面对很大的困难时，说不定有人会害怕，有人会坚持不下去，然而那些坚持下去的人肯定会有好事发生。
通过这本书，我决心在做任何一件事情时，一定要持之以恒，争取做一个坚强的人。
读后感的作文300字 篇3
当我翻开了《格列佛游记》时，我立刻被眼前的目录所吸引住了：小人国历险、巨人国历险、会飞的国家......这些字眼似乎被作者施加过魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和巨人国，国家又怎么会飞？带着这些疑问，我认真地读起了第一章。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行，后来遭遇风暴，孤身一人游历了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。这本书把格列的历险写得栩栩如生，有趣极了。与其说是“格列佛游记”，倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，因为我在阅读这本书时，完全入迷了，好像就是我和他一起历险一样。
我又从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一种“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后重新踏上自己的国土的主要原因，所以我坚决要向他学习这种精神，若我以后遇到这种事情的话，说不定早已经一命呜呼了呢......
读后感的作文300字 篇4
狼这个词让人听了心惊胆跳，在人的记忆力留下来不好的印象，人人往往都觉得狼是残忍，狠毒的动物。但是读了《狼国女王》这本书后，原来狼也是有感情的。
这本书讲了紫葡萄的故事，在一个极其寒冷的冬天，她生下了5个狼崽，狼王盔盔因为哺食的时候意为惨死，只剩下紫葡萄了，现在没有了狼王，紫葡萄下定决心要当上狼王，最后在母狼的帮助下当上了，却让别的狼不甘心，因为有一次狼群出去找食物，不小心掉到进泥潭，紫葡萄用自己的尾巴把公狼救上来了。
虽然紫葡萄是一只母狼，但是从这几点可以看出他是一个很称职的狼王，为了狼群，可以奋不顾身的去给他们找食物，紫葡萄有责任心，虽然我们一般在电视上看见的狼都是捕杀小动物，但是这是狼群的生存方式，他们也是很有爱的动物
狼王让有责任心的紫葡萄来一定会是一个最好的选择!
读后感的作文300字 篇5
人们常说：“条条道路通罗马。”是啊，生活也是这样，假如你发现走这条路达不到目的地，便可以走其它的路。这些也是我从“通往广场的路不止一条”中所领悟的。
课文中讲了：有一次，父亲带着作者一起登上了塔顶，脚下有许许多多条路通往罗马广场。于是，使作者明白通往罗马广场的路不止一条。又有一天，她与到了一个朋友，她的毛衣十分漂亮。她的梦想是时装设计师，便由此她决定开始实现自己的梦想。就在她实现梦想的经历中也有许许多多的曲折，可她想起了父亲曾经说过的话，又克服了困难。
由此，我情不自禁脸红了，想想平时遇到困难便退缩的我，想想遇到困难，不会想其余出入的我，十分惭愧。于是，我便想：我以后遇到困难时，如果，用这种方法不对的话，应该想想别的办法。不然，我永远做不出来。所以我做事必须一丝不苟，寻究追底。
所以啊，同学们通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路达不到目的地的话，就可以换一条路试试！
有信心，就会成功
读后感的作文300字 篇6
星期天，我和妈妈一起去书店看书，最近没什么好书看，希望今天能找到好看的书。
一到书店，我就看到一本书，名叫《桔子味的夏天》。上面画着一个可爱的小女孩，不知为什么，我情不自禁的拿起了它，以最快的速度看完了。我发现，我的选择是正确的。这本书的作者是庞婕蕾，毕业于师范大学中文系，曾获冰心儿童图书奖，作品曾登上开卷全国少儿畅销书排行榜。我看过她几本书，可是这本，应该是最好看的。
文章里的小女孩就像飘飞的蒲公英，跟随着爸爸轻轻降落在这座陌生的城市。她非常爱哭，而且出生在雨季，有一个非常好听的名字：骆雨澄。但生活并不宠溺她，她和妈妈的缘分太浅太浅
在新的城市里，她结识了新的朋友，有了新的生活。由于班里的男生对这个并不漂亮的女生非常热情，她也有了一种骄傲感，空气中似乎也有了桔子般清新的气味。可是，谎言、离别、真相却接踵而来，她汪定了这个夏天不简单。这个感人又带有喜剧性的故事给我带来了非常深刻的印象。我一定要向这个女生学习，无论是在什么样的情况下都要坚强不屈，永往直前。
读后感的作文300字 篇7
今天，我终于看完了《爱的教育》这本书，心情久久不能平静。
这本书是以很多小故事来讲述的。当我看到梧罗的妈妈失踪时，我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会每天都很伤心，没想到他是一个乐观主义者。可是他接下来的日子该什么办呢？然而，他面对种种不幸时，他没有回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时，我的心为他担心着。结果他忍着痛苦和愤怒，用了一个有趣的故事告诉了大家——他的妈妈学会了隐身术。才带走了这个悲痛。而姬赛呢？姬赛是一个非常好的一个女孩子。她有一头金色的长长的头发。当她知道是她的爸爸让她的妈妈把她的头发留长时，她把对她爸爸的爱和恨化为她的头发，她疯狂的剪着她的头发，为她爸爸的离开而发泄着。最终，爱的阳光驱散了他们心中的阴影。
在这个故事中，我喜欢也很欣赏梧罗的乐观主义和他的聪明机智，还有他的勇敢面对一切的勇气；而姬赛，我喜欢她一头金发。
