在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到
国庆节期间，我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动，爸爸妈妈带我来到郑州科技馆参观学习。
郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，于20xx年4月29日开馆，建筑面积8426平方米，总投资3000余万元。主体建筑地上三层，地下一层，十五个常设展区，200余件展品，涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学，这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。
我们来到科技馆，科技馆还没有开门，门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾，队伍中有男有女、有老有少，都在耐心地等待着，看来大家对科学都有着浓厚的'兴趣。
科技馆开门了，我们随着人流来到展厅，开始参观体验。哇！展厅的展品真多呀！我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”：电视机能开十小时，家用冰箱能运行一天，能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事，我们一定要节约用电。
我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪，使我学过的知识得到了充分地验证，也加深了印象。我正玩得起劲，忽然看见前边有火花冒出，我吓了一跳，飞快地跑过去一看，原来是雅各布天梯，羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。
我来到二楼展厅，有一串熟悉的字吸引了我：“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗？我飞快跑过去排队。过了一会儿，轮到我了。我坐在第一个椅子上，用力拉前面的绳子，怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上，用力往下拉，我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上，继续拉绳子，感觉轻多了，这是为什么呢？我仔细阅读一下原理，原来是使用了滑轮的原因。
我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。
不知不觉到中午了，我依依不舍地走出了展厅，这时候院子里停了十几辆大巴车，人更多了，人们在炎炎的烈日下排着长长队伍，只为一睹“科技之光”。
我参观科技馆以后，深深感到：我学的知识太少了，我要好好学习，长大后去探求科学的奥秘，攀登科学的顶峰。
参观郑州科技馆作文1
从二七区到科技馆，并不远，这一路上我兴奋极了，不停地问这问那，虽然我人坐在车上，但我的心早就飞到了科技馆。
站到科技馆门口，我们被科技馆气势恢宏的外观震住了。它是由圆锥型和月牙型的两个建筑组成的，很是与众不同。它的头上有很高的峰顶，还有四个天窗似的东西，外形像一颗镶嵌在宇宙中的星球。
从门票的介绍中知道：一楼有机器人展区，磁电展区；二楼有力学展区，声学展区等；三楼有测试展区，动手园区等，内容可真丰富。
我们从一楼开始自由参观，在大厅首先映入眼帘的是“机器人下象棋”，然后进入一楼室内展厅，这里是磁电展区，我们第一眼看到的是范德格拉夫静电发生表演，讲解员请来了一位大姐姐上台表演，只见大姐姐用手摸着一个很像蘑菇的东西，原来那就是范德格拉夫静电发生器，过了一会儿，大姐姐的头发如同一根根钢针竖起来了，原来这就是静电原理。在一楼我还看了磁感应线，磁力树，水和力等等。
到了二楼，当我看到一个个钉子做成的床时，我不太敢躺上去。但看到别人都躺上去了，我也鼓起勇气。当我小心翼翼的躺上去时，也没什么特别的感觉，原来钉子越多，每个钉子上承受的压力越小，所以躺上去也没什么痛的感觉了。
在一个角落，我看到了“虚拟足球守门员”，别看那守门员在屏幕上，可是我们踢的球，他却能接住。我连踢了好几个球，都被他牢牢接住了。后来爸爸说对着地下的红线踢，而且要快。嘿！这回他还真没接住，原来这是运用了高精度的电脑虚拟成像技术和红外感应器技术，当足球通过某一位置时，计算机系统就会将感应器收集的足球行进路线，速度，角度进行数据分析，然后释放出一个扑球动作画面。在二楼还有“魔术现行”、“模拟灭火”等等。
到了三楼，其中有个展览项目是“倾斜小屋”。我好奇地走了进去，啊！我的身体好像要倒了似的，总是往低处倾斜，同时我看到小屋里一个小球，球的周围有轨道，但这个球可不像我，他总是顽强地往高处爬，原来这圈轨道相当于平地的倾斜方向，与小屋倾斜方向正相反。所以我们看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。
闭馆时间到了，我恋恋不舍的离开了科技馆。在馆内我看到了许多新奇的东西，也明白了很多道理，大大开阔了视野。科学的奥妙，真神奇呀！
参观郑州科技馆作文2
参观完博物馆后，爸爸又带领我们参观了科学技术馆。
爸爸给我们介绍，郑州科技馆是对青少年进行科学教育的重要基地。馆内分设十几个展区，有200余件展品，这些展品内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等，具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。
在爸爸的`介绍中，我们走进了科技馆。
一进去，我和姐姐便被各式各样的展览吸引了。“这是什么？那是啥？”我和姐姐就像刘姥姥进入了大观园一样，对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边，还示意我们小声说话。呵！原来爸爸指的是：用眼看世界。
于是，我们就开始用眼看世界！在这里我看到了伽利略的天文镱，牛顿的反射式望远镜，还有罗伯特的显微镜。总之，在一楼大厅，我不仅了解到了许多大自然的基本现象和规律，有关于电的、还有关于磁的呢！
看，这个是旋转的金蛋。
只要我们一按按钮，原本静止的鸡蛋就会旋转起来，而且还是直立地旋转。这是为什么呢？原来椭圆的金属蛋，是在旋转磁场作用和涡流磁场的作用下，产生了旋转和直立这样有趣的现象。
二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。
不管圆盘转快还是慢，这个小球却一直保持直线运动。
这里还有自己拉自己。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进，小球竟然向上，向左，向右不停地疯跑，看来惯性的作用真大！
后来，我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了，没坐上座位，不过没关系，站着也能互动。
活动是：给一个小木塞，小把钉子，一个盘子。
要求是：先在小木塞上固定一个钉子，然后，在不借助外力的情况，怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的钉子。
有的人直接连盘放上，有的还有费尽心思地思考，最后，科技园的阿姨告诉我们这样放。
三楼展厅有自己动手捏陶瓷的，还有有关中小学生青春发育期的展项，有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通过参观科技馆，我觉得我不仅学到了许多东西，而且我觉得大大激发了我学习科学知识的兴趣！
今年暑假，趁陪妈妈去省城看病的机会，爸爸带我参观了郑州科技馆。
远远望去，科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑，在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形，像一层层起伏的波浪，而在“波浪”的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢？我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层，五个主要展厅，十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序，依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区，在这里，我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着，我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分“磁电展区”和“天地自然展区”。我们先来到“磁悬浮”展台前，只见一个金属球悬浮在一台机器上，四周没有任何支撑。我想，在万有引力的作用下，球是不应该悬在空中的，肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球，把它取出来，发现那是一只实心金属球。“可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量，使球悬浮在空中”。
我边这么想，边把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股来自机器方向的力量，把球推向原处。我和爸爸继续参观了“辉光球”、“风的变化”、“风力发电”、“地球家园”等充满科技情趣的展区，我发现这里的展台可操作性很强，差不多每台仪器只有你亲自操作，才能
在这里，我亲手做了离心力，齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验，那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中，最令我感兴趣的'要算是“隐身术”了。那是一个全部用“马赛克”图案装饰的房间，里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内，只露出头部，通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部，其他部位一概“消隐”，明知是“假象”，却怎么看怎么“走了眼”，真是太好玩了。设在三层的第三展区，也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大，设备也更齐全，有可以体验失重状态的“航天器”，有测试参观人员体能的“检测平台”，还有经过近四个小时的参观浏览，我恋恋不舍地走出了馆门。
再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征着“长江后浪推前浪”，科学事业后继有人吗？那圆锥，不正象征着祖国科学事业如雨后春笋，茁壮成长吗？我越发感到未来在召唤，任重而道远。
