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作文布袋木偶戏观后感收集50条

时间:2020-07-24 05:05

读后感的作文300字 篇1

记得四年级时,有一篇叫《自然之道》的课文。文中的旅客们违背了自然之道,结果受到了大自然的惩罚。生活中,许多地方是自然的,也是最好的。

这里给大家讲个故事:一位建筑师设计的人行道获奖的故事。建筑师设计了位于中央绿地旁边的办公大楼,由于大楼很大,设计了三个出口。大楼竣工后人们问他:“通向大楼的人行道如何铺设?”“在大楼之间的空地上全部种上草。”建筑师说。夏天过后,通向大楼的草地间被进进出出的人们踩出了三条小道。这三条笑道走的人多的那条宽一些,走的人少的那条窄一些,但它们蜿蜒起伏,错落有致。到了秋天,建筑师让施工工人沿着人们踩出的路痕铺就了通向大楼的人行道。这些人行道的设计既满足了人们行路的需要,又自然美观,当然夺得了桂冠。

通过实验,顺乎自然,这就是解决问题的办法。

读后感的作文300字 篇2

小时候,我不喜欢读书,觉得浪费时间,有那时间还不如玩会儿电脑,看会儿电视呢。

一天,妈妈给我买了一本书,我连看都没有看就扔在了桌子上。一次放学回家,停电了,特别没有意思,我想起那本妈妈给我买的书,我看了一下题目《窗边的小豆豆》。小豆豆是谁啊,毛豆、绿豆、黄豆,还是蚕豆?为什么会在窗边呢?想到这里,我忍不住看了三章,它把我深深地吸引了,太有趣了。

原来小豆豆是一个因为淘气一年级就被退学的淘气女孩,她后来被《纽约时报》等称为日本最伟大的女性。这本书记录了她来到巴学园的一段真实经历。她有什么生活经历?发生了哪些高兴和伤心的事?又出现了这么多问题。我的手好像有强力胶,看得痴迷,放都放不下。

这本书好厚啊,三百页,但我只用了一个星期就读完了,我还想再读第二遍,第三遍,我甚至一天见不到它手就痒痒。当然我还读了好多书,《安徒生童话》,《世界上最独特的生命》,还有小时候喜欢看的.《多啦A梦》现在的我不管是文学地理、历史、小说、童话类的书都爱看。

我从书中得到了宝贝,那就是知识和无穷的智慧!

读后感的作文300字 篇3

《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。

金波曾获得宋庆龄儿童文学奖,冰心图书奖……

故事的内容是这样的: 乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠,只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。看木偶戏时,有一个颇足小孩珍儿,她非常喜欢独脚大侠,希望自己能日行千里,也能腾云驾雾。就在她准备回家时,发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的脚。珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷,最终没有找到。

珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上,小脚丫有了身体,成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人,跟吟痴老人学会了许多本领,懂得了很多道理。在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中,他经历了很多。他为了救珍儿,身体被大火吞没了,把自己唯一的脚给了珍儿,他却永远的走了。

我觉得这是一个优美而悲伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他懂得快乐,珍惜生命的可爱,并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生,使乌丢丢有趣而可爱。

读后感的作文300字 篇4

在暑假里,哥哥送我了一本书是《时代广场的蟋蟀》我非常喜欢这本书,因为这本书内容精彩有趣,深深地吸引了我。

有一天,有只叫柴斯特的蟋蟀,因贪吃跳进一个野餐篮子里,带到了纽约一个叫时代广场的地方。柴斯特很幸运在那遇到了爱它的主人玛利欧,善良的老鼠朋友叫:“塔克”,塔克住在时代广场的排水管。在玛利欧的家里来了一只灰绿色的眼睛,全身黑色条纹的大猫,它叫“亨利”。亨利是塔克的朋友,塔克把自己的朋友介绍了柴斯特,柴斯特认识了它,就这样它们三个成了最好的朋友。

按吨收柴斯特是个天生的音乐家,它用歌声帮助了玛利欧卖掉了很多报纸,赚了许多钱帮他改善了生活,还成为了著名的歌唱家,还帮助了自己的朋友们,然而成名的柴斯特并不喜欢这个地方。因为他想回到自己以前的家,就这样在塔克老鼠和亨利猫的帮助下柴斯特终于回到了自己深爱的故乡。

这本书让我感受到柴斯特和塔克亨利须根汉无邪的友情。

想起平时我和同学因为一点小事吵架,有些人总是妒忌别人的长处,读了这本书感觉真不应该啊!

读后感的作文300字 篇5

大家读过《亲爱的汉修先生》吗?我可是读过哦,要不我来给你们讲讲吧。

有个男孩叫鲍雷依,他特别喜欢读汉修先生的书 ,常常给他写信,汉修先生还让他写日记。最让我记得有趣的内容就是:鲍雷依的午餐被别人偷了,他想方设法做了一个警报盒,那声音特别的响,震天动地的。

在他们学校有个征文比赛,奖品就是和一位神秘作家吃午餐,鲍雷依本以为是汉修先生,原来是贝侨女士,还是让鲍雷依很激动,第二名那个女孩她的诗是从一本书上抄下来的,所以鲍雷依代替了她。

这本书中的主人公鲍雷依很好的把自己的生活记录了下来,现在我心里又产生了一个问号:会不会是老师让我们写自己的课余生活好好阅读这本书呢?

其实,我也可以用写日记的方式来记录自己的生活,就像鲍雷依一样。

读后感的作文400字 篇1

今天,我读了一本书名叫《“雷锋车”的故事》,里面的内容让我非常感动。

在《“雷锋车”的故事》里面最令我感动的是一篇名叫《为你撑起一把伞》的故事,具体内容是这样的:1965年3月18日,是一个很普通的日子,可对于宿迁市湖东中学的退休老教师钱杭林来说却终身难忘。

那一天,钱杭林从部队退伍回乡,到新浦火车站时,已是傍晚,天还下着小雨,他下了火车,从包裹房里领取了包裹“一只木箱、两个提包和一纸箱书,四件加起来足有一百多斤重,面对这么多的行李,钱杭林痴痴地站着,踌躇了好长时间也想不出什么好办法,这时,从北边来了两个打着雨伞的姑娘,她们是新浦汽车总站的”雷锋车“手,她俩见钱杭林站在一堆行李边喘着粗气,便问:”同志,是去汽车站吗?“钱杭林说:”不,去旅社。“听说去旅社,姑娘又问:”那你明天要坐车吗?“”对,我家在宿迁明天到车站转车。“钱杭林说。另一个姑娘接着说:”你有那么多行李,还不如直接搬到车站。“钱杭林听了之后说:”对对,先去汽车站。“就这样两个姑娘和钱杭林一起把行李搬到了汽车站。

在这本书里面讲的都是”雷锋车“手如何帮助有困难的人,所以看完这本书后我发出一声感叹:”雷锋车手,你们都是好样的。“

读后感的作文400字 篇2

今天,我读了一篇名叫《红领巾的知心朋友》的文章。

本篇文章大意雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。不管上哪都带在身上,部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋跟他们很亲近。小马本学习不好,经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。

从雷锋藏着两件心爱的东西中,看出雷锋有多么爱国。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人。认真对待别人对你的批评。我们要努力学习。挤出时间来读书,丰富自己的知识。

今后我们要好好学习,不辜负老师和父母对我们的期望。伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

读后感的作文400字 篇3

《史记》是我国历史名著,文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。

书是人们扩大知识面的一种东西。在我的一生中,我最爱读的一本书是《史记》。《史记》的作者是司马迁。

《史记》原名《太史公书》,是我国第一本纪专体通史。全书共130篇,包括12本纪,8书,10表,30世家,70列传五个部分,一共52万字,记载了从黄帝到汉武帝年间长达3000年的政治,经济和文化的历史,全面而深刻地反应了我国古代的社会面貌。

《史记》的作者是司马迁,字子长,20岁时出外远游,游遍名山大川,考察古迹,采集传说,为后来编写《史记》作了很好的准备,并终于征和二年完成了全书的编写工作。

在《史记》的所有故事中,我最喜欢读《高祖本纪》。下面是〈〈高祖本纪〉〉的一个故事:

高祖到东恒去,途中路过柏人县,赵相贯高等人暗设埋伏,想要杀害高祖,高祖本来也想在柏人留宿,可是转念一想,“柏人”字音与“迫人”相同,就没有住在那里。代王刘仲弃国逃亡,到洛阳投案自首,高祖废掉他的王位,改封为合阳侯。

〈〈史记〉〉是司马迁用生命完成的,值得我们读一读。

读后感的作文400字 篇4

寒假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。

书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。

读后感的`作文400字 篇5

故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次,他不小心弄丢了"独,脚大侠"的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成"独脚大侠"了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把他还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,真好,和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身躯和相貌,使她成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱的滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更美好!

乌丢丢奇遇记

暑假里,我和爸爸一起阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书,是著名的文学作家金波写的。我被“独脚大侠”和吟老爷爷勇往直前的精神所感动。

文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他因离家出走,来到吟老的家里。在那里,他认识了许多好朋友,但经过吟老爷爷的劝说,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他们来到了一个“没有年龄的国度”,后来他们找到了珍儿,可是学校发生了大火,乌丢丢为了救大火里的瘸着一个脚的珍儿,回到家后,乌丢丢用自己的生命,换回了小女孩健康的一双脚。

吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们:“生命就是爱。有爱滋养的生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。

乌丢丢奇遇记读后感300字作文2

在暑假里,我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏,把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上,从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的`家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿,最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫,小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。

这个故事告诉我们:生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,都因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。

吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。

乌丢丢奇遇记读后感300字作文3

我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠——乌丢丢,是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚,回家过后给这只脚添上了头,手,身子,从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的家里认识了“诗篓子”……

《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗,其中,我最喜欢《我们是蘑菇人》的歌:我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,今天走出小树林去寻找一颗心,一颗心!随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》::我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,不怕太阳晒,不怕暴雨淋,我们能找到了一颗心,一颗心!就用只可心,就用只可心,守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来……

金波爷爷为《乌丢丢的奇遇》写了一段话:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。一起来读读吧!希望你能从中懂得一些道理。

乌丢丢奇遇记读后感300字作文4

《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。

金波老师在书的背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。

书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。

这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。

乌丢丢奇遇记读后感300字作文5

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品,它深受我的喜爱。

这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。

在生活中,爱分好几种,与亲人之间的爱,与朋友之间的爱,与动物之间的爱……每一种爱,都是美好的,每一种爱,都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间,都是无微不至的。

金波说:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。”

是啊,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受,就能发现爱。

朋友们,请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的东西吧!

乌丢丢奇遇记读后感300字作文6

今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。

这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自已的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。

独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。

之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。

乌丢丢奇遇记读后感300字作文7

《乌丢丢的奇遇》是一篇美丽而忧伤的童话。这个故事告诉了我们要以爱去回报爱。

乌丢丢原来是布袋老爷爷的木偶独脚大侠,布袋老爷爷在一次演出中,把独脚大侠唯一的一只脚给丢了,珍儿捡到了小脚丫,给了他血肉,取名叫乌丢丢。一天,乌丢丢来到了吟老家,和吟老经历了很多的事情:逆风的蝶、种蛋的小姑娘、小蛇草上飞、舍身忘死的蘑菇人……每件事情都让乌丢丢懂得了一个道理,让乌丢丢懂得了什么是爱。最后乌丢丢把自已的一条腿给了珍儿,使珍儿成为了一个健康的女孩。虽然乌丢丢不在了,但他永远活在我们的心中。

人生最宝贵的就是爱,就象这本书的作者金波爷爷所说:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。我们也要像乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱。

乌丢丢奇遇记读后感300字作文8

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事,故事的主人公叫乌丢丢,他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶,他只有一只脚,所以人们又叫他“独脚大侠”

一次,布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了,被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了,珍儿帮他做了一个身体,给了他第二次生命。

后来,乌丢丢不辞而别,跳上了一辆装棉花的大卡车,来到了吟痴老诗人的家,并结交了许多好朋友,吟痴诗人不仅给了他亲情,更给了他一颗爱心,并帮助他去寻找“布袋爷爷”和“珍儿”,最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇,终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿,并把他的一只脚给了珍儿。

读到故事的最后,我深深的被乌丢丢地举动所感染了,“他因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。”这句话说得太好了。

虽然乌丢丢最后死了,但他永远活在我们心里!

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