一天早上老师对我们说：“我们今天下午要去半坡博物馆参观。”我听见这句话真是迫不及待，想马上就去。
下午我们班坐班车来到了半坡博物馆，门口有着一个三角形架子，架子顶上还有一幅人面鱼纹图案。我好奇地想：“半坡人是不是要天天都吃鱼呢？”院子里非常幽静古朴，那里有争鲜斗艳的花朵。有玉玉婷婷的干叶玫、紫槿花、优雅的玉兰花，充满了勃勃生机。
我们班来到了第一展厅。听讲解员阿姨说：“那时是由女的说了算，所以都听女的，距今已有6000多年。”我骄傲地想：“我们女的多有本事啊！”第一展厅里有石铲、石锄、陶刀、石刀……解说员阿姨告诉我们：“石铲是用来播种、翻地的。陶刀、石刀是用来收割的，用时绑在手上。”半坡人在烧煮食物的基础上利用陶甑，增添获取熟食的.新方法。我最感兴趣的是尖底瓶，等它灌一半水后能直立，倒水时非常方便。那时的人们真聪明，都能应用现代物理学为自己服务了。
接下来去的是第二展室，那里的特色是陶器制造和装饰品。半坡人做陶器是先做器底，后做器身。我最感兴趣的是大陶瓮，它口大底小，用来装粮食。还有人面鱼纹，它的样子是一个人嘴巴张着哈哈大笑，眼睛笑成一条缝，两边各有一条横着的鱼。
最后我们到了半坡遗址模拟厅，他们的房屋非常有趣，有的房屋是半圆形的，有的是三角形的。
我们出了大门，我想：“我们的祖先真是聪明、勤劳！”
这是一部真实再现1950年8月新疆军区，独立骑兵师一团一连136名战士进军西.藏阿里地区，同西.藏分.裂反.动势力斗争，同恶劣的自然环境斗争的感人事迹。面对忠诚，面对死亡，面对信念，面对苦难，他们选择了对祖国的忠诚，选择了奉献与牺牲，新中国需要像先遣连指挥长李狄三那样特别能吃苦，特别能战斗的共产党人，在中华民族伟大复兴的道路上更需要像先遣连136名敢于牺牲敢于奉献的坚强战士。因为他们是中华崛起的脊梁。
前行的路途上没有坐标，有许多的未知的困难和危险，先遣连的战士们用他们行军的脚印，用战马的嘶鸣，用迎风飘扬的军旗用战士们战胜漫长冬季的意志，把新.疆阿里的版图添上先遣连郑重的签字。
光阴如梭，中国革命走过了风风雨雨几十个春秋，当先遣连的后人们整理当时那段鲜为人知的历史，一群视死如归的英雄展现在我们面前，让我们尘封已久的心在一次跳动，让我们的热泪在一次湿润心灵，当整理先遣连材料的'负责同志找到李狄三的儿子，找一张李狄三的照片时，老人哽咽的说；自己和父亲没有见过面，也没有父亲的照片，书中一副李狄三的画像是多年前照自己本人画的，此时热泪从老人的眼角流下，全场观众的热泪也情不自禁的滴下来。多少革命的先辈的牺牲和奉献，才有了今天幸福生活，向敢于牺牲敢于奉献的指挥长李狄三同志致敬，向先遣连特别能吃苦特别能战斗的136名战士致敬，你们是中华民族伟大复兴之路的脊梁。
雷锋观后感100字参考 篇1
每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的？
雷锋观后感100字参考 篇2
本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，“做一个对人民有用的人。
雷锋观后感100字参考 篇3
今天全校师生观看了一部《永远的雷锋》纪录片。我感触很深，这部电影让我更加深刻的了解雷锋的生平与他那可贵的精神。
“我活着只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说的，更是这样做的。雷锋永不停息地，为人民做了一件又一件的`好事。这种助人为乐的精神，启示着我奋发向上，为社会奉献每一份光和热。
雷锋观后感100字参考 篇4
雷锋是一个热爱祖国，热爱学习的人。他不顾自己只顾别人。 党让他干什么他就干什么，他遇到难题就会积极的想办法去解决。他把党当作自己的母亲，把祖国当作自己的家。
雷锋同志坚守信仰，无私奉献，爱岗敬业，锐意进取，勤俭节约的品德值得我们大家不断的学习！
雷锋观后感100字参考 篇5
看了雷锋的故事，我觉得雷锋是个勇敢、坚强、热情的人，从小就失去了亲人，还好有六奶奶收养。有一次他去山上砍柴，被地主徐二恶婆砍伤了手也没有服气。
这就告诉我们要做跟雷锋一样的人，要有一颗勇敢、坚强和乐于助人的心，我们也要向雷锋学习。
雷锋观后感100字参考 篇6
今天，我读了一本雷锋的故事，这本书主要讲了雷锋帮人做事，一次在火车上雷锋看见一名老太太弄丢了钱，没钱买票，回不了家，雷锋把他的全部钱都给了老太太，还帮老太太买了车票，送她回到了家。
我应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐的精神。
雷锋观后感100字参考 篇7
三月是雷锋活动日，我读了《雷锋的故事》这篇文章后，思绪万千。故事里讲述了雷锋的生平事迹，做了许多好人好事，从不求回报。
雷锋精神教育我们的孩子从小就要培养有善心和爱心。雷锋精神一直温暖着我们。把雷锋精神一直传递下去。雷锋是我们学习的好榜样。
雷锋观后感100字参考 篇8
今天，我把《雷锋》这本书读了一遍，雷锋那种坚苦朴素，乐于助人的高尚品质，深深的教育着我，鼓舞着我前进。
雷锋平时省吃检用，注意节约每分钱，衣服补了再补，一次他的战友王大力的母亲病了，需要钱治病，雷锋知道后，把平时一分钱一分钱积攒起来的20元，寄给了王大力的母亲。我要向雷锋叔叔学习，勤俭节约，乐于助人。
雷锋观后感100字参考 篇9
雷锋是一个勇敢的孩子他很爱帮助别人有一次他星期天的时候，他准备去看病他走到啦工的门前就去帮工地里帮主建筑工人们干起拉活有一位记者走到啦雷锋问雷锋叫啥；雷锋说做好事不留名。等他干完工作时，正往部队里赶的时候看见了一位老太太正往家里赶，雷锋看见了，就问老太太你家还有多远，她说还有20里，雷锋就这样把老太太和小孩子送回家了。
我一定要向雷锋学习他的爱帮助别人的精神。
雷锋观后感100字参考 篇10
《雷锋》这本书主要讲了雷锋他生前所做的好事数不胜数，大家都非常敬佩他，可是有一天他却发生了意外，永远的离开了我们，乡亲们知道后痛不欲声，就让他活在人们心里，他重于泰山这样的一个故事。
通过这个故事，我感受深触：我们以后也要做一个像雷锋叔叔一样有爱心，善良，宁可自己受罪，也要帮助别人的人，这样大家才会以你为荣啊！才会记住你！才会让你活在大家心里！
