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家长观后感2020聚集80条

时间:2018-04-14 22:10

品味完一部作品后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的

家长大讲堂观后感1

上星期四下午第一节课我们上了一节特殊的课,为什么说是一节特殊的课那?因为这节课讲课的不是老师——而是家长,那又是谁的家长那?她就是霍嘉祎的妈妈——能说会道的何菊阿姨。

何菊阿姨给我们讲的是“洗手”,阿姨之所以给我们讲“洗手”,是因为这和阿姨的职业有关,她是医院的一名护士长。上课时同学们都聚精会神地听,阿姨首先让我们知道了国际洗手日是10月5日,然后让我们看了几张图片,有一张图片是一个大手上爬着许多的虫子拿着一个勺子给一个小宝宝喂饭的图片,让人看着触目惊心,阿姨说这只手上的虫子是用显微镜才能看到的,我们突然意识到洗手是一件很重要的事情。

何菊阿姨又给我们讲了七步洗手法,阿姨边讲边做,我们也一丝不苟的学了起来。第一步是“内”,两个手掌心相对,手指并拢,相互揉搓。第二步是“外”,手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。第三步是“夹”,掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。第四步是“弓”,弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉,交换进行。第五步是“大”,右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。第六步是“立”将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。第七步是“腕”,用手把两个腕揉搓一下。教完后我和几个同学上讲台假装洗手示范了一下。

通过这节课我知道了洗手的重要性,要勤洗手,才能避免细菌进入口中。

家长大讲堂观后感2

星期四,霍嘉祎的妈妈何菊阿姨给我们讲了一堂精彩的课。讲的是关于怎样洗手、不洗手的危害等内容。

一开始,阿姨先给我们看了几张图片:不洗手时在显微镜下看到的手上的细菌。天哪!我被震撼到了!一双纤细的'手上布满了密集的细菌,我不禁打了一个寒战,心想:以后一定要好好洗手,不让细菌危害到我们的健康。那么,应该在什么时候洗手呢?阿姨帮我们解答了这个疑惑:不仅要在饭前便后洗手,还应该在玩耍过后,抚摸完动物以后好好洗手,否则细菌将会进入到我们的身体里,最后可能还会生病。

听了这么多,疑问又来了,我们应该怎么样洗手,才能让细菌大大减少呢?阿姨告诉我们,要想让细菌大部分减少,要用到洗手七步法:内、外、夹、弓、大、立、腕,我已经全部记下来了,以后洗手,这洗手七步法就派上用场了!

这次家长大讲堂真精彩!让我们也得到了许多关于洗手的知识,希望以后还能举办一次这样的家长大讲堂!

家长大讲堂观后感3

我们学校开展了“家长大讲堂”活动,我们班讲课的是何菊阿姨,她是一位护士。所以今天我们讲课的内容就是“手部卫生问题”。

这节课我学到了很多,我知道了有“国际洗手日”,我还知道了洗手日的标志是什么,我还学会了正确洗手的七步法。这节课让我对“洗手”这两个字又有了深的认识。

这堂课,阿姨先叫了两名同学上去洗手。让我们学完了再找他们所出现的问题,随后又给我们介绍了很多资料。又给我们看了一只脏手在显微下是什么样的。有一幅图给我的印象是很深的。没洗过的手在显微镜下是四个指头都有细菌的,用清水冲洗过的,细菌再减少,不过还是很明显。用肥皂清洗过的,细菌已经很少了。用专门的消毒水洗过的手是没有细菌的。还有一幅图是把一只没有洗的手放在培养器里,过一会儿那个手全是褐色的细菌,几乎上每个部位都有。可一只洗干净的手放在培养器里,过一会儿那个手上什么都没有,干干净净的。还有一张图是一只手拿着放去喂一个病人,把他的手用显微镜下看满手都是虫子,还有一张是一只手抱着一个小孩,那只手用显微镜看满手都是个蟑螂。而且何菊阿姨还告诉我们了手哪个部位是最脏的,还教我们了七步洗手法。第一步:掌心相对开如搓。第二部:洗夹缝。第四部:一个手再另一个手心中拱搓。第五步:部位掌拱搓。第六步:互相搓大拇指。第七部:洗手腕。

这节课我真的学到了很多。希望在以后的生活中我们也要讲卫生,好好洗手。

当看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,为此就要认真思考

超级家长会观后感1

看了这几期的《我与梦想面对面——超级家长会》,让我印象最深刻的是上海纽约大学的俞立中校长来到青云中学师生中间,与大家分享自己的成长经历。

在一个小时的观看中,俞立中校长分享了他的个人成长经历,从黑龙江插队下乡劳动到参加高考,从国内

当我看到俞立中校长在条件艰苦的插队生活中为了参加高考,在短短几个月里自学了高中所有课程,白天他必须努力劳作,所以他只能利用晚上大家都入眠时,在蚊帐里打着手电筒看书;清晨出工前,还要把重要的数字、物理公式记在手心……参加高考时,馒头加冷水是他的三餐。看到这儿,我的心为之一颤,深深被俞校长艰苦学习的精神感动了。想想现在的我们,不愁吃穿,上下学有父母亲接送……可是,我们却不懂得珍惜。是什么在支撑着他呢?我想:一定是他的梦想,正是这么一个大学梦使他在任何困境中,不放弃,不灰心,坚持不懈,乐观处事。

短短一期节目虽然结束了,但留给我却是深深地思考。我们每个人都应该拥有自己的梦想,它陪伴我们成长,支撑起一切,给予我们动力。拥有梦想就拥有了前进的动力,生活才有了精彩,人生才有了动力。为了梦想,我们要努力拼搏,勇往直前!从现在起,带着梦想起航、飞跃。相信未来我一定会和梦想有个约会。

超级家长会观后感2

20xx年xx月xx日观看了上海新闻综合频道的《超级家长会》,这一期的主题是“我爱运动”,节目轻松活泼,互动积极,寓教于乐,为家长传递了现代教育理念和信息。

近些年来,学生人群中“两高一低”现象普遍,即“肥胖率高、近视率高、体能素质低”,让不少家长忧心,究其成因,大致有以下几方面:

1、缺少活动时间。

现在的中小学学生普遍面临着学习或升学压力,不少学生休息日还要赶着上各种补习班、才艺班,能自由活动的时间所剩无几。

2、缺乏活动空间。

现在我们的社区漂亮了,但可用的空间却少了,虽有一些社区体育设施,体育场地,但并不十分适合学生运动。回家没地方跑跳,在学校里,也不能随便跑跳等,阻碍了学生的运动。

3、缺少活动项目。

现在的孩子大都是独生子女,家长爱护有加,学校担心运动风险,学生锻炼活动形式单调甚至枯燥。

4、缺乏活动兴趣。

有的学生既希望自己身体健康,又“厌恶”体育运动,业余时间耗费在电视电脑上。有的学生希望能运动,却苦于缺少一起活动的伙伴,渐渐失去了运动兴趣。

养成良好的锻炼习惯,开展阳光、绿色、健康的运动,可以促进自身在身体、心理诸方面和谐地发展。

看了这期节目,给了我一些启示:要让孩子爱上运动,关键是要让孩子从运动中找到乐趣和兴趣。

作为家长,首先要帮助孩子理顺文化学习与体育运动之间的关系,科学合理地安排作息时间,利用有限的时间和空间,让孩子在获得多种运动体验的基础上,能掌握1至2项适合自己的感兴趣的体育技能。让孩子参与体育锻炼不仅仅是提高身体素质的手段,更成为孩子的习惯和生活方式,最终产生的效果是在体质增强的基础上,促进了智力、心理、美育、社交等方面和谐发展。

这期节目中,展示了一些适合学生自己日常运动的形式项目,有的可培养耐力,有的可提高速度,有的可提高动作灵敏度,也有的锻炼柔韧力量,简便易学,在家里/生活小区或学校都可选择开展,值得借鉴。

学校里正在开展“阳光1小时”活动,为了促进学生提高身体素质,养成锻炼身体的习惯,体育科目还进入了中考,家长和学校都必须真正重视起来,计划落实好,尽早让孩子养成锻炼的习惯,不然,临时抱佛脚,肯定是不行的。

“阳光1小时,健康一辈子”,我们家长和孩子都应该积极行动起来,让“我爱运动”成为一种生活理念,健康有益的体育锻炼成为一种生活方式。

超级家长会观后感3

看了超级家长会感触很深,我十分开心也十分感动。我开心是因为在这里我看到了理解与宽容,我感动是因为在这里了解了老师与父母的伟大与承受的压力。

我是个内向而敏感的孩子,生怕被讨厌,被排斥,生怕别人觉得我不够好,不敢随便说话。听了胡歌哥哥的谈话,我对自己有了信心,我相信有一天能改变我内向的性格。同时我又恍然大悟,每次上街时爸爸妈妈总是要我去买单,拦出租车,家里有客人时让我去招待小朋友,这些都是让我练胆子。

树立理想;总有一天我要利用自己的长处找到我的理想。并为之而努力,在实现理想的过程之中肯定会遇到挫折与失败,我会保持乐观向上,坚强的心态向着理想前进。他的事迹将成为我努力的动力。将来就得靠自己,我要好好学习,用知识改变自己、改变世界!

超级家长会观后感4

超级家长会是一个十分好的平台来展示现在学生的各种烦恼,我看了之后也有很大的感触。就针对与那期让我颇有感触的.别叫我差生那一期。

现在的很多老师对好生和差生的态度明显不同,好生和差生似乎已经成了老师们衡量学生的标准,好生犯了错,只是温和的教育几句便了,差生犯了错,恶言以对还要叫家长,不管你是有心或无意,老师对于学生的态度就取决于你是好生还是差生。这样是很不公平的,这样的差别对待让许多学生感到心寒,失去了学习的信心,陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。

“师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。

很多孩子很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”而不是排斥的冷言冷语。

当然,如果在老师心中树立一个好的形象,这样的心境就会减小了。

超级家长会观后感5

自从看过超级家长会——我和梦想面对面平安专题后,我就深深的感受到了平安的成长经历不一般啊!

我在中国好声音里看到过平安,他唱的歌十分动听,我很喜欢他,所以看这期节目前,我很期待。节目录制当天,平安一进校园,就受到了现场同学们的热烈欢迎。平安说:“最让他感慨的是能够戴上了久违多年的红领巾。”他还说“应该成年人对红领巾都有着莫名深厚的情谊。虽然告别红领巾这么多年,其实真的还记得怎么带,连少年队队礼都记得怎么敬呢!”而随后平安和现场的青少年朋友们在“梦想最强音”单元里分享了自己的心路历程:比如为了歌手梦,他辜负父母的期望,当了一名驻唱歌手;参加快乐男生,却不能到台前演唱,只能为30多首歌做幕后和声等等。但平安说这些都是积累,所以才能够厚积薄发。他努力学习演唱,学习各种语言,据我了解,平安能用意大利语唱“time to say goodbye”,能用德语演唱名曲“野玫瑰”,甚至平安自己还翻译了莎拉·麦克拉克兰的《Angel》的歌词等。用平安的话说:“人生总有起伏,但命运是公平的,总会适时给你指示。既要对梦想坚持,也要学会抓住命运给你的指示和机会。”20xx年,平安在舞台上、歌坛上继续发热发光,最后通过自己的努力,终于成为了众多人的榜样和偶像。记得有一个环节,有一位同学上台想要挑战平安,他俩一起唱了《我要飞的更高》这首汪峰的歌,格外好听。最后,这个中学的同学还送了平安一张卷轴,上面写着——一路平安。希望这个叫平安的人每一天都会平安。

2020年开学第一课观后感1

《开学第一课》作为一节小学生的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

2020年开学第一课观后感2

《开学第一课》分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成了别开生面的主题班会。“给身边的亲人一个爱的拥抱。

同时告诉他们,感谢他们的照顾与爱护”……这是《开学第一课》给电视机前的学生的倡议。

“全校1000多名同学都将写下观后感,低年级学生则在家长的陪同下观看。”成都建设路小学校长王桔表示,新学期一开学老师就布置了《开学第一课》。成都市二仙桥学校校长张瑛表示,学校2000多名学生都各自在家观看节目,“我们希望五年级以上的同学用心把观后感记录下来,认真体会这堂课的意义。”

看了《开学第一课》,很多人哭了,很多人流泪了……原来爱是这样的,它不是别人要求的,而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕,大爱无疆”,终于明白了它的意思:让我们每个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。

爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个篇章,启示爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

爱国不仅是一种情感、信念,更是一种行动。

新时代的中小学生如何理解“爱”,如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”,正是《开学第一课:我爱你中国》要表达的主题。晚会分为“爱是快乐”、“爱是行动”、“爱是力量”“爱是荣耀”四个篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,递进揭示爱的本义。以孩子们喜闻乐见的互动方式,为全国两亿中小学生上一堂意蕴深厚的聚焦“爱”的爱国主义教育课。

节目邀请到杨利伟、李连杰、于丹、俞敏洪、邓亚萍、张琳、国旗护卫队等特邀老师,用专题短片、演讲、互动游戏的方式寓教于乐,在孩子们心间播下爱的种子,启示孩子们理解爱的本义、培养孩子们健康的人格,并带领孩子们一起思考应该怎样用实际行动诠释“爱国”。

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。

汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。

这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。

2020年开学第一课观后感3

今年的`《开学第一课》围绕着父母对孩子的教育而展开,围绕着孝,爱,礼,强四个方面给孩子们构建了一个生动而充满趣味的课堂。不管就是郑渊洁所讲述的身教胜过言传,或就是秦勇用爱陪伴孩子度过疾病的艰难岁月,又或者就是容祖儿受到的家风教育,我们都不难看出,在孩子的成长中,家长始终就是最重要的一环。

孩子就是父母的镜子,他们的一切行为都就是从家长身上学习而来。就像郑渊洁所说,他将新买的电视机送给了爸爸,孩子便也学着将舍不得吃的大虾孝敬给他。作为家长,我们有义务也有职责为孩子树立一个正确的人生观,价值观。而这一切都就是从一点一滴的小事做起,透过我们的身体力行去向孩子传达正面的信息,教会孩子如何孝顺老人,如何善待身边的每一个人。

《行善戒》里曾说到,爱其子而不教,犹为不爱也。这也同时告诉我们,对待孩子,仅仅有爱并不够。盲目的溺爱对孩子来说就是一种伤害,从秦勇的故事里我们能看到,真正的父爱,就是为了孩子健康的成长,哪怕再难,也要进行魔鬼训练;不论吃多少苦,也不能放下对孩子的培养和教育。孩子患上了感统失调症,秦勇本能够选取让孩子平稳的长大,也许只要好好活着,也许只就是能开口说话。

但他并没有放下对孩子的教育,花费了多于常人百倍的时间和精力,也要教会孩子骑自行车。哪怕孩子和自己每一天都经历着失望与痛苦,也一向坚持着。所以我们才能看到大珍珠慢慢的长大,与正常孩子之间的差距越来越小。

爱不仅仅仅就是包容,更就是在经历了种种痛苦和失望之后,也对未来充满信心的坚持。

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