
本次交通安全宣传活动的内容大体如下:张贴宣传海报,举办交通知识安全讲座,发放安全知识传单,举办事故图片案例展览,及交通宣传片的播放,
活动具体流程:
1、4月25日中午在校门口悬挂主题为“遵守交通安全,共建平安校园”的横幅。
2、4月26日早上在食堂门口贴出举办关于“交通安全反思日交通知识宣传讲座”宣传海报。
3、4月26日中午在春华楼101,召开05。06级团支书开会,通知有关活动的相关内容,并要求他们通知到各班班长团支书青年志愿者于27日晚前去听交通安全讲座。
4、4月27日早上将交通事故案例图片在食堂门口展出。
5、4月27日晚6点,在学校门口迎接鼓楼区交警大队教导员。
6、4月27日晚6:30分,05级06级各班团支书班长及青年志愿者在秋实楼105准备听交通安全知识宣传讲座。
7、7:00讲座正式开始:首先林建泰老师介绍演讲嘉宾,宣布交通知识安全讲座正式开始。全体鼓掌。
路琴院长致开幕辞。
有请鼓楼区交警大队林教导员为我们上一堂交通知识的宣传课。
演讲完毕,路琴院长致辞感谢。
林建泰老师宣布讲座结束。
嘉宾退场。
讲座结束。
活动中出现的问题和教训:
1、在校门口悬挂的横幅,由于没有将绳子完全绑好,再加上风比较大,导致横幅部分被卷了起来,
工作总结
后来,在部长的提醒下,重新整理好了横幅。
2、宣传海报数量太少,只有一张。由于之前没有和宣传部的同学联系好,,部门中有人生病,原计划的两张海报只完成了一张。
3、海报张贴时间不及时。这是本人的疏忽。没有在早自习的时候贴出来。
4、4月26日中午团支书开会,通知人员没有通知到位,导致来开会的人员寥寥无几,很多班级甚至不知道活动的事情。下午,再次打电话通知了各班班长有关活动的具体情况。
5、由于没有计算好时间,原计划在开团支书会议的时候将宣传单发放下去,但开会时宣传单没有打印好。最后,在各班班长手中传阅。
6、图牌展览展出时间延误。在食堂门口摆放事故案例展的图牌。由于大风的天气又加上没有计划好人员看守,导致很多图牌多次被风吹倒,一段时间出现了无人管理图排乱倒的局面。这是我工作上的疏忽,下次一定要注意。
7、活动结束后听到同学们的`反映,将图牌摆放在食堂门口不是很妥当,一方面图牌展览的内容较为血腥。这点我没有提前想到,是工作中不够周到的地方,下次活动中一定会更加全面的考虑。
8、4月27日晚上交通知识安全讲座通知到达教室的时间比较早,导致很多人到了等不及早退。
9、教导员在进行讲座过程中,有人员走动以及少数人员的交头接耳现象。但是总体还说还是比较好的。
10、交通安全宣传片预计在4月29日晚在秋实楼105播放,但是由于当日该教室有选修课占用,所以播放宣传片延后。
11、活动结束后,由于本人的失误,将宣传图牌一直堆放在学工部办公室,严重影响老师的办公工作。这是我的失误,在部长的提醒下,迅速将图牌运走,还回了交警大队。
活动感想:
活动终于结束了,心情也放松了不少。这次活动给我的感触很多,让我明白,举办一次活动并不是一件轻松容易的事情。从联系交警大队到各方面的安排,让我明白,每一件事情都要做到精而细,只有做到这些,活动中才能避免出现一些不该出现的问题。比如说,时间的延误,等等。第一次举办这样比较大型的活动,对于我来说是一个很大的挑战,既然接受了这个挑战,就应该把它做到最好。对于这个活动,整体忙下来就是一个字:累。由于第一次做活动,很多不明白的地方一直请教部长和几个副部。
细节决定成败,我尽最大的努力注意着每一个细节,即使这样,活动中难免还是出现了很多有关于细节方面的问题。比如,图牌的看管,以及张贴海报的时间和悬挂横幅没有考虑风等因素等。
在以后的活动中,我会更加努力的做好每一个细节,将活动做到近乎完美。请部长和副部放心,我会谨记这次活动出现的问题,吸取教训,争取在下一次的活动中做的更好。
每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行车或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!
当前,交通事故频发成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例。据统计在2008年,全年共发生各类事故413752起,死亡91172人,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。
现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯。
朋友们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的',对每个人来说,生命只有一次。我们希望,有更多的人来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!对于那些漠视自己生命和漠视他人生命,对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回损失的做法,无论赔偿多少钱也终究无法挽回最宝贵生命,同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影,这样的事情是永远无法原谅的!
在此,向大家发出以下倡议:
1.积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;
2.走人行道,不在公路上嬉戏、打闹;
3.过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;
4.过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;
5.乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;
6.改正酒后驾车、疲劳驾车、超速超载、病车上路、报废车复驶或因过于自信而麻痹驾驶等陋习。
7.从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车,安全走路。
红灯可以再等,然而,生命不可以再来。最后,让我们一起重视交通安全,为创建平安、和谐社会而努力吧!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
交通安全反思日主题班会教案1
一、活动的目的:
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。
3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导学生怎样去做,让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
4.通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
二、活动准备:
1、收集有关交通事故的资料,制成课件。
2、组织学生排演小品。
3、挑选及训练好班会主持。
4、准备好交通安全儿歌《安全骑车歌》、交通安全标语、《一路平安》歌词和伴奏带、准备好安全竞赛题目。
5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。
6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。
二、班会主题分析:
数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。
三、班会活动设计及创新点:
设计:本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。
创新点:
1.采用开放型、探究型的教学方式。
2.注重培养学生自主参与教学活动。
3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。
四、班会过程:
(一)导入主题:
主持人上场
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,
乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。
合:四年级一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。(掌声)
(二)利用多媒体放交通安全短片。
1、教师讲解交通安全的重要性:
大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
2.学生自由谈。
3.教师:生命威胁最大的头号杀手就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
4、利用多媒体放交通安全短片。
.学生分小组讨论,看了刚才的短片,你有什么想法?
(随学生回答板书:交通安全)
(三)交通知识竞赛(抢答形式)
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字叫“安全”(重读)
甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。
乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者)
甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要
乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。
1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2.红灯亮时行人该怎样?
3.黄灯亮时还可以过马路吗?
4.什么灯亮时才可以走?
5.行车、行人应靠哪边走?
6.出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(四)骑自行车的交通安全
1.主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?
2.下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
安全骑车歌
同学们骑自行车,听我唱段安全歌。
车铃好使闸要灵,有了情况车能停。
上街注意看信号,千万不要冒险行。
信号就是指挥员,骑车第一讲安全。
看见红灯快刹闸,该等多久等多久。
绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。
十字路口人车多,左右观察听八方。
骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。
中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。
骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。
手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。
双手离把更不行,撞上汽车命归西。
骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。
不定哪天出事故,头破血流住医院。
驮载东西别超宽,超高超长也危险。
骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。
(五)由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。
主持人:我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思:
学生1:这是叫车子往前走。
学生2:这是叫车子停下来。
学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。
学生4:这是叫车子到路边停下来。
主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!
全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。
(六)五名学生表演小品《在公共汽车上》
1.主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造
更多热门推荐:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.



