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沪剧观后感500字集合60句

时间:2020-08-31 10:10

今天,居委会的章阿姨带我和我的妹妹、表妹去文化中心看殷行社区的杂技表演。

来到会场,全场的人都在议论着,有的可能见到朋友聊天,有的可能在讨论今天的表演。但在最后看完所有的演出后,令我印象最深的还是第二个节目。

那是一位看起来大约十几二十岁的姐姐,一出场,她穿着一套上白下粉的表演裙,再加上手上的扇子,就像一个跳民族舞的女孩似的。当她顶起手中的扇子时,我只为她的动作惊呆。她用自己的鼻梁顶起了扇子,一点也不慌乱。接着她又顶起了筷子和许许多多的酒杯。

首先,她拿起一个没底的被子,放在鼻上,接着又放了一片厚的'玻璃,旁边的人不停地拿杯子给她,她一个又一个地把杯子放到玻璃上,一直放了12个,下面的人都鼓起掌来。接着又在12个杯子上又放了8个杯子,当她又放了一片厚玻璃,在玻璃中间放了盆花,四边又放了4个酒杯时,我真为她捏了一把汗。但是当她成功顶起了所有东西时,全场惊叫声、沸腾声连连不断。我由此想到:这是要多大的功夫呀,如果不是从小锻炼,克服困难,努力向前,怎么可能成功呢?正如我们的学习,不好好学,不努力,又怎会成功?我一定要向她学习。

后来,我们又看了许多表演,有魔术、有力量顶起的造型,我还看到了春节联欢晚会上的晃管呢!其实这些都很难,但他们的表演都告诉我,想要成功,必须努力,要有决心,有毅力才行啊!

看了今天的节目,我不仅收获了许多乐趣,也明白了一个道理,只要下定决心,有毅力,克服困难,努力向前,不管什么都一定能成功。

《攀登者》观后感500字精选6篇1

今天我看了攀登者这部电影,它是一部很有阳刚,坚持,信心,的一部电影,我看完之后很有感受,因为他们能舍生忘死的救队友,故事叫我慢慢给你们讲

在1960年,

1975年

第二次挑战珠峰,因为方五洲受伤了,李国荣就申请代替方五洲当突击队的队长,在第二次挑战珠峰的时候,突击队已经顺利地完成第一台阶,要去完成第二台阶,在爬第二台阶的时候,不妙,遇到了雪崩,这时其中的四名队员,就被吹到了山崖旁,其中就有李国荣,李国荣把摄像机给了其中的一个人,就把自己的绳子割掉,摔下了山崖,牺牲了,而第三次挑战珠峰,方五洲带着队员们,不惧危险,不怕风暴,顺利的登上了珠峰!把五星红旗插在了珠峰的最顶端,这是一次史诗级的历史,是让全国人都振奋的历史!

这是一次历史上的巅峰!

《攀登者》观后感500字精选6篇2

十一国庆第一天,期待已久的电影攀登者如愿看完了,出了影院感觉自己迟迟还在电影当中,场面的震撼,人性的光辉,细腻的情感都让我有种说不出的感动,应该用了不少纸巾,泪点低的孩子。“为国登顶,寸土不让”这样的激动人心又坚定不移的信念着实让

本故事根据真实历史事件改编,60年代为彰显

人生,是一场登峰,你不知道前方会发生什么不可预知的事情,你只有接受他,然后去面对自己去战胜他,相对于他们的那个生与死的决战,我们又是如此多渺小,渺小到有时候会因为极小的事情而气馁,还会选择逃避与放弃,看到攀登者,感觉看到了希望,一种强大的力量在推动着整个国家,而我们身为光荣的一份子,我和我的祖国同在。

《攀登者》观后感500字精选6篇3

你们听说过珠穆朗玛峰吗?我相信你们肯定听说过,因为它是世界最高峰,在1960年的时候,我国的国家登山队曾经去攀登过珠峰,当时因为没有照片,而不被国外认可。

这部电影根据

在电影中主角吴京饰演的方五洲,就是1960年攀登珠峰的一名队员。当时攀登上珠峰的只有三个人,他们队伍刚出发时有9人后来牺牲了6名队员。1975年,他还在锅炉房里当锅炉工人时,突然收到了国家登山队的一封来信,让他去国家登山队报道,他热泪盈眶。

国家登山队重新招收了许多的队员,也有一些人在训练中因为不达标而被淘汰。最后登山的时候,不少队员在中途牺牲了,前后两次任务失败了。

当时国家气象局检测出来已经没有窗口期了,在他们正准备放弃此次计划的时候,帮助登山队登顶的气象组却报告说还有一次窗口期。于是他们又一次向山顶冲刺,最后终于成功地登上了珠穆朗玛峰峰顶,还准确的拍摄了360度的照片,将

这部电影告诉我们,永远都不要只听别人说的话,要遵循自己的想法和观察,这样子你才能成功。正如电影中一直坚持不懈的方五洲,他正是因为坚持,才最后成功的攀上了峰顶。这样子的事例还不够鼓舞你吗?快快变成一个努力的人,去干好自己想干的每一件事吧。

《攀登者》观后感500字精选6篇4

今天和朋友一起观看了影片《攀登者》。该影片讲述的是1960年,

1960年,国家组建

成功登顶后,四人在山顶激动的升起了五星红旗,并把红旗装在手电筒里,埋在了珠峰顶上。由于登山途中为了救人,把摄影机弄丢了,因此没能够留下影像资料,因此,不被外国人所承认,被救的队员陷入了深深的自责中。

15年后,国家又一次组建登山队,准备测量珠峰的高度,一大批人从全国各地赶来,进行紧张的训练,这一次,专门选了一个有登山经验的摄影师。在登山途中,又一次的遇到了雪崩和暴风雪。为了保住摄像机,登山队员献出了自己年轻的生命,长眠在皑皑白雪中。

进过重重的'困难,登山队员终于又一次的登上了山顶,顺利的测量出来珠峰的高度——8848.13,在山顶鲜艳的五星红琴又一次升起,见证了这历史性的一刻。

《攀登者》观后感500字精选6篇5

在假期最后一天我去电影院看了攀登者。他主要讲了在1960年,

在这之前我也看过类似的电影,但看完这部电影后,我总会不断的回忆他。我觉得这部电影不仅是讲述了攀登者这样的一群人,更是向我们传递了攀登者的

无论是电影中方五洲的那句“

历来的国庆档都是各类影片厮杀的主战场,而今年作为新

而如今被搬上荧屏自然值得每个人观看,也值得我们学习攀登

《攀登者》观后感500字精选6篇6

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪”。每每听到这首歌,都使我心情激荡,作为一名

看完《攀登者》让我明白了什么叫初心。队员们跋山涉水,面对的是环境险恶、地势险要,面临的是生命安危,但是队员们没有畏惧退缩,而是迎难而上,勇闯生命禁区,最终让五星红旗高高飘扬在世界之巅。

看完《攀登者》让我明白了什么叫信念。那是一场没有硝烟的领土主权捍卫之争,“登上去,让世界看到

看完《攀登者》让我明白了什么叫奋斗。当攀登者们伫立于世界之巅的时候,有力地诠释了“奋斗”的内涵。《周易》有言:“天行健,君子以自强不息”。青年的品格,也应像天的刚毅奋进一般,奋发图强,自我更新、坚持奋斗,永不止步。

通过《攀登者》我们看到了攀登

《放牛班的春天》观后感500字五篇1

《放牛班的春天》所讲述的是著名的指挥家,因为母亲的葬礼,回到了阔别多年的故乡,遇到了童年的同学,一本异常的日记,打开了一段尘封了五十年的记忆,追忆了一位伟大教育者的过去。

透过日记泛黄的扉页,依稀能够看见1949年1月15日的字样,那是克雷芒马修先生来到“池塘畔底”寄宿学校当教师的日子。

让我印象最深的是:当乐格科设置的陷阱将马桑大叔的眼睛刺伤后,马修并没有让他去关禁闭,而是让他每一天去照顾马桑大叔,直到他康复为止;当莫康志因为辱骂院长而被关禁闭,释放出来后罚做清洁工作,听见马修训练他的同学们合唱,每一天放学后独自一人偷偷在教室里练习唱歌,马修发现后并没有责怪他,而是给他“开小灶”……马修用它宽广的胸怀包容着这些可怜的孩子们。

在为公爵夫人演唱时,无论是合唱部分整齐甜蜜的歌声,还是领唱莫康志那清亮的天籁之声,都给人一种美的享受。

最终,虽然马修被迫辞职,可是马桑大叔,孩子们以及另一个教师联合起来,告发了院长滥用惩罚,院长被驱逐了。

看完这部电影,我十分敬佩马修那博大的胸怀。他不但因为他的孩子们编写歌曲来骂他,便厌恶他们。他是从中发现出孩子们与众不一样的特点,来组建合唱团。

他还进取与那喜欢惩罚学生的院长做斗争,让院长无地自容,只好按照马修的话来行事。

经过这部影片,我们明白,其实人人心中都有爱,人人心中都有一颗炽热的心。马修,就是点燃这颗炽热的心的人!

《放牛班的春天》观后感500字五篇2

周五的午时,陈教师带我们去看了一场电影。看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任代课教师,这个学校被成为池塘畔底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最终的'结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治之后成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。贝比若当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,期望父亲会来接他。之后马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,贝比若一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,之后又不忍心,回来把贝比若带走了。贝比若的执着是有道理的,那天正好是星期六。看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应当看到:学生都有自我的优缺点,关键要看怎样去挖掘,怎样去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。所以这部影片值得我们观看。

《放牛班的春天》观后感500字五篇3

在一个阳光明媚的好日子里,马修老师来到了风卷残云的学校,电影《放牛班的春天》观后感600字。

为什么说这个学校风卷残云呢?由于很多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭,并且要打扫卫生一个月。当然,也就有很多人被而作剧所伤害。

自从马修老师来到学校里以后,马修老师教的那一个班从此充满了生机,虽然那是欢声笑语,但一切都是嘲笑的生机,当然是学生们在嘲笑马修老师笨手笨脚的。

马修老师做的歌曲让同学们学,逐渐地,同学们一天一天的表现好起来,对马修老师有了很好的印象,观后感《电影《放牛班的春天》观后感600字》。但没那么简单,过了几天,学校旁边的托儿所里来了一个人,他教坏了班里的很多同学,也有很多同学反抗他,因为他要对马修老师动手,还对一个同学说:“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔,埃克尔和那个托儿所的人打起来了,最后埃克尔逃跑了。

马修老师的乐谱被人偷了,但马修并没有责怪孩子们,而是说:好了,孩子们,这不关你们的事,下次不要乱动我的东西。

马修老师最后让同学们懂得了学习的乐趣,让他们学习的更快乐。

马修老师是个很好的老师,马修老师是多么善良,一次一次的原谅同学们,最后又教好了同学们。

《放牛班的春天》观后感500字五篇4

就在上个星期,许老师给我们看了一部电影-------《放牛班的春天》,看完后我的心灵又受到了强烈的震撼。也引发了我的无限思考。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任级长,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗慈爱心对待这些孩子,第一次进课堂,皮包被调皮的孩子们抛来抛去,但在校长的责问下,他选择了撒谎,庇护了孩子们。

而莫朗因关禁闭,没能见到来探访的妈妈,他撒谎说莫朗去看牙医了,保全了孩子的自尊心,维护了孩子。马修老师的撒谎不是软弱,孩子们可以感受到他的真心,他的博爱。爱是会传染的,马修老师的博爱给孩子们的心里种下了感恩的种子。当莫桑大叔叔回来的时候,孩子们雀跃着迎上去,孩子们开始慢慢学会表达自己的爱了。而且马修还对学校残忍的“行动—反应”制度非常痛恨。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

看完这部影片,我为勒山校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为皮比诺的执著坚守而欢欣。

看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优点和缺点,关键要看怎么去挖掘,并且去教育,只有充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品位味。

《放牛班的春天》观后感500字五篇5

看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。

看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。

看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为,杭莫治的成材,佩尔诺的成长,有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话:“漫天撒下爱心种,伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品位味。

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