《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。里面也有不少好的词语和好句，下面我们就一起来欣赏吧。
一.匆匆好词
1 .空虚：里面没有什么实在的东西，不充实。
2 .伶伶俐俐：聪明灵活。指十分聪明。
3 .潸潸：形容流泪不止的样子。
4 .徘徊：在一个地方来回走动。
5 .游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中，故称游丝。
6.确乎：的确。
7.涔涔：形容汗、泪等不断往下流的样子。
二.匆匆好句
1 .燕子去了，有再来的时候
杨柳枯了，有再青的时候
桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢
2 .去的.尽管去了，来的尽管来着去来的中间，又怎样地匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻巧巧地挪移了我也茫茫然跟着旋转。
3.洗手的时候，日子从水盆里过去吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
4 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊。
5 .早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了.我也茫茫然跟着旋转。
6 .于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。
这是一篇有关于中学生好词好句摘抄的文章，希望这篇文章能让您有所收获
1、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己。
2、欣赏自然，就是欣赏我们的生命；珍爱自然，就是珍爱我们的生命。
3、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
4、感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
5、友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
6、青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
7、知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
8、网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是网络的调料。
9、波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。
10、海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
11、一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。
12、一粒砂土，一粒砂土，或许太渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。
13、假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是是叶小舟，载着你我遨游太空。
14、假如地壳是史书，岩层是书画，那一堆化石便是一行行释注，带着我们回到远古。
15、是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。
16、是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
17、生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。
18、挫折可以截断怯弱者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
19、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
20、没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
21、没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
22、雨像一位喋喋不休的'老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。
23、雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。
24、笛声：断断续续的音符，轻轻滴落在树叶上，草丛中，宛如一些透明的纯真的精灵。
25、铃声：丁丁当当的铃声，欢快洒落在教室里，操场上，宛如一些活泼轻盈的精灵。
26、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
27、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
28、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
29、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
30、在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
