当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写
老猫读后感1
动物可以说是人类最好的朋友。一遍又一遍读着季羡林先生写的《老猫》这篇散文，我深深地被文中人与动物之间产生的深厚的感情所震撼与感动。
季羡林先生酷爱猫，他曾养过两只猫：凶猛的虎子和温柔的咪咪，这两只猫虽然性格截然不同，却能和谐相处，“守望相助”。而人与猫之间美好的感情更是在彼此之间互相关心、照顾、信任赢得的。季羡林爷爷和它们一起住、一起乐，总给猫们准备它们爱吃的鸡骨头、鱼刺，甚至到最好的店里买鱼肉给它们。
我相信这样一个微小的举动却会让猫们感恩一辈子。虎子是只普通的猫，却能像小狗一样守护着主人，真是情意深深，忠心耿耿，而它们的“天真无邪，率性而行”，更让季羡林爷爷感到了生活的快乐。
读了《老猫》这篇文章，我也想到了现在的人类，我们有时不能像猫这样团结友爱、和平共处，经常有子女们为了争夺遗产而反目成仇；不能像猫们能分享快乐，而用汽油点燃公共汽车来发泄自己的不良情绪；也不能猫这样忠心耿耿，一个水厂老板为了私利而贪污两亿元。
动物有感情，动物也有真心，会用自己的力量来回报善良对待它的人。四名探险家途中偶遇一只饥饿的狗，给了他一个肉丸。结果这只狗竟然跟随探险家们走了100英里千辛万苦的路程！一个肉丸对我们来说是多么微不足道，却给动物一次生命，让动物对我们不离不弃。
但是，有些人对动物是令人发指的。在过去的3年来竟然有6万头大象被屠杀！这是为什么呢？原来有些贪婪的人只是为大那对象牙！这们的屠杀让大象数量锐减，现在仅存约50万头。不仅如此，现在的老虎也在遭受着灭绝的厄运：目前被列入国家一级保护动物的华南虎，现在人们竟然无法找到它的活体！如果一直这们不断地砍杀下去，动物们就会对人类十分怀恨，人类与动物彼此之间更加陌生的，更加冷淡，地球就不会生机勃勃的，这将会是一个多么恐怖的悲剧啊！
读了《老猫》，我心中情不自禁地人类发出呼吁：亲爱的人类，动物是人类最好的朋友，如果缺少了这些可爱的生灵，地球将会多么冷清啊！请保护人类的好朋友--动物，珍惜彼此之间美好的友谊吧！
老猫读后感2
读季羡林老先生的《老猫》，仿佛一位年长的智者在娓娓地讲述他丰富的一生，虽是暮年，却听不到无奈和悔恨，听到的全然是一种豁达和智慧。
季老喜爱动物，酷爱养猫，对猫有一种特殊的感情。他写的《老猫》，幽默，细腻，感人。他对波斯猫的喜爱到了跟他们一起乐，一起悲，甚至跟它们住一起。晚上猫睡在自己的被窝上面，为了避免惊动小帽，他醒来硬是忍着不动一下。他把它们完全看作了自己的朋友。
跟怀有各种各样动机去爱宠物的一些人不同，他关心身边这些“伙伴”的命运，甚至为它们背着沉重的感情十字架，为一些孤苦、弱小生灵的命运伤感、悲苦。他经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁，为一些小猫小狗流泪叹气。有一次，燕园中他平常最爱走的幽径上一棵古藤无故被人砍断，他看到藤萝上初绽的淡紫的一串串的花还没来得及知道厄运信息，还在绿叶丛中微笑，忍不住为它们伤感：“它们仿佛成了失掉母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭都没有地方了。”
在《老猫》这本散文集中谈到最多的恐怕就是死亡了：老朋友的离去，心爱老猫的离去，自己的即将离去，但我读不出伤悲，最多是一种怀念，怀念中充满着一种达观，这种达观是很难学到的。
不过，我倒是读出了自己的危机。假如自己已是耄耋之年，自己会对一生作何感想？是悔恨遗憾，还是对后人的干瘪告诫？生命如此宝贵，但自己却好像在过别人的生命，挥霍起来毫无节制，真是可怕！我是不惮于想到死的，因为这样我会清醒一些。回避死亡会让平庸的生活淡漠了希望和思考，回避死亡会让机械的生活扼杀了激情和创造力。热爱生命，就要尊重死亡。
生命再长不过百年，生命不息，学习不止。季老就是如此。我们作为一代青年，难道不应该从中学习到很多东西吗，我们学习他的平凡、朴素，学习他待人诚恳、热情的精神。我们学习他淡泊明志，博爱的精神，学习他工作勤恳扎实的精神。我们应该学习更多……
老猫读后感3
在我们的生活中，每个人，每个动物，甚至每颗草，都有一个生老病死的过程。在暑假里，我读了季羡林的一本名叫《怀念母亲》的书中的一篇小故事《老猫》，我不禁深有感触，彻底明白了一个道理。
这个故事主要讲了季羡林先生和四只猫的动人故事。其中，老猫虎子和咪咪是他讲述的`重点。虎子是一只爱憎感情非常强烈的猫，它只对主人温顺，但咪咪来到后，虎子像照顾儿女一样照顾它，并细心呵护咪咪的孩子。但是咪咪在八九岁的时候，渐渐地有了衰弱的迹象，甚至有了死亡的征兆。但它没有选择留在主人的家里，让认识它的人难过伤心，而是自己在一个谁也找不到的地方悄悄死去，把活着的美好时光留给主人回味。
在中国历史上赫赫有名的人物，秦皇、汉武，还有唐宗，想法设法，千方百计，想求得长生不老，到头来，仍然是竹篮子打水——一场空。季老认为，每个人到头来都是黄土一抔，何必要用尽心思求长生不老呢。一个人早死几天，多活几个小时，也是影响不了地球转动，影响不了社会的前进。
我想，就拿明朝皇帝嘉靖来说吧，他一直在追求长生不老，不问朝政，因此在他的领导下，大明帝国民不聊生，奸臣当道，当时盛传一句话叫：“嘉靖嘉靖家家净。”而他自己也并未获得长生不老，这不正说明嘉靖他所做的一切都是徒劳吗？
但是也有很多人活在当下，活出自己的风采，像身残志坚的霍金，虽然全身不能动，说话也只能用语言合成器，但是仍然发愤图强，写出了著作的《时间简史》。像今年奥运会上的“刀锋战士”，装着假肢，却不肯参加残奥会，他用自己的行动和毅力证明自己的能力，我认为他就是把握住当下，活出了自己的人生境界。
每个人都会死，那就要活好每分每秒，让自己的每一分钟都活的有意义，活的精彩。我想，也许我们无法改变生命的长度，但是只要我们活好当下，一定能增加生命的宽度。
二年级作文300字 篇1
周末，我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香，我顺着香味的方向看去，一幅美丽的画面展现在眼前：荷花开了！
我带着激动的心情，一路小跑向荷花方向走来。
从远处望去，一片片绿色的荷叶聚在一起，就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣，有粉红色的，有白色的，有黄色的，还有红色的……，好像一片美丽的彩霞，让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的，被火辣辣的太阳一照，更是把池水变得金光闪闪，像一块天蓝色的宝石，十分动人。
我奔跑着，来到了美丽的池塘边。在这里，一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花，每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠，这又是怎么回事呢？哦！原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍，才溅起了小水珠的呀！荷花呢，就像是美少女红润的脸庞，亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云，美丽极了！
这里真是太美了！我高兴地从口袋里拿出照相机，给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。
二年级作文300字 篇2
今天，在二区大门前的三色垃圾桶里，有两块被我扔掉的废电池静静的在红色箱里“安家”。我原来拿着这两块电池老是去做科学实验，这下可好，电用完了！
我仔细的看着电池上的每一句话，啊呀，是电池过期了！我走到三色垃圾桶前，黄色的是“不可回收”的垃圾，蓝色的是“可回收”的垃圾，红色的是“有毒有害”的垃圾，我应该往哪扔呢？对了！我听妈妈说：“电池，是携带方便、人人都爱的东西，可他的坏处大着呢！有些人把电池直接扔在地上，结果，土壤发生变化。人们要是吃了废电池感染的土壤里种的东西，反映会越来越迟钝。最后，我把电池扔进了红色的箱内。
因此，我想告诉同学们，现在的世界环境越来越恶化，所以，我们要保护环境。第一：首先要做到不要乱扔垃圾，见到绿地里有垃圾，我们要随手拣起每一个垃圾，不要干什么都乱扔，而且，不去拣，觉的脏，这样做是不对的。第二：就是要保护树木，保护花草，多种树，美化我们的小区！
最后，还是请记住：保护环境，人人有责。
二年级作文300字 篇3
星期六，我在家里写作业。忽然，我听见了“咚咚咚”的敲门声。我急忙走到门边，通过猫眼看见门外是王阿姨，我赶紧打开门，对王阿姨说：“王阿姨，您请进！”王阿姨走进门，我说：“王阿姨，您请坐！”王阿姨亲切地说：“你妈妈在哪里？”我说：“妈妈出去买菜了，马上回来。”王阿姨说：“那我就等等吧！”
“那我给您倒杯水吧！”我说。王阿姨亲切地说：“好啊，你可真能干呀！”我给王阿姨倒了一杯热气腾腾的水，我说：“王阿姨，您小心烫！”王阿姨接过水放在茶几上，竖起了大拇指，笑着说：“你真是个彬彬有礼的好孩子啊！”我听了心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
过了好一会儿，妈妈还是没有回来，王阿姨说：“你妈妈这么久都没回，我得走了。”我说：“王阿姨，妈妈回来，我会让她给您打电话的。”我送王阿姨出了门，有礼貌地说：“王阿姨，再见。”王阿姨对我挥挥手说：“下次见。”
二年级作文300字 篇4
今天是4月8日，明天就是我的生日了，想到妈妈一定又会给我买大大的蛋糕，我心里都长草了，期待极了，又想到，这么多年妈妈辛苦地养育我，我该帮妈妈做点什么呢？
今天上午，妈妈又在莹莹超市买了一大堆东西，妈妈拎着东西吃力地走着，我一看机会来了，连忙说：“妈妈，我帮你拎东西行吗？”妈妈说：“不用了，太重了。”我又说：“妈妈，我也是家里的一员呀，我有义务担负起这个责任”，我选了妈妈手中最重的袋子接过来，袋子差点掉到地上，沉甸甸的，拎着真费劲，我还是装作不累的样子，挺胸抬头地走着，妈妈露出了满意的笑容。
通过这件事，我知道了大人的辛苦和不容易，我以后要好好报答妈妈对我的养育之恩，也希望所有的妈妈健康长寿，快快乐乐地过好每一天。
二年级作文300字 篇5
今天，奶奶从菜市场里买来一只大公鸡。大公鸡神气万分，它把眼睛瞪得大大的，又黄又尖的嘴巴紧紧地抿着，好像时时刻刻都要啄你一口似的，再看看它一身五颜六色的羽毛，我忍不住大声说道：“大公鸡太漂亮了！”
可是我每次靠近大公鸡的时候，它总是左右躲闪，我问奶奶：“大公鸡为什么老躲着我？”奶奶笑眯眯地说：“它不认识你呀！”我奇怪地问：“那它怎么认识你？”“秘密！”奶奶神神秘秘的。
不一会儿，大公鸡就认识我了，我去向奶奶要了一些谷子，放在盘子里。我又用杯子装了一些水，把这丰盛的“晚餐”放到大公鸡面前，大公鸡像几天没吃东西一样扑上去就狼吞虎咽地吃开了。我拿了一张椅子坐在它旁边笑着说：“慢慢吃，没人和你抢！”大公鸡好像听懂了我说的话，果然慢慢吃了。
我家的大公鸡真可爱。
二年级作文300字 篇6
上午我在回家的路上，我刚刚走进小区里我就闻到了一阵桂花的香气，我就跟着浓郁的桂花香气来到了一个美丽的花园那里种着各种各样的桂花树,盛开的桂花都是不一样的，我就走进去，桂花的香气越来越香、越来越迷人，我在许许多多的桂花树里找到了一棵最大、最壮观的.一棵桂花树，它的树叶许许多多，挨挨挤挤的，看上去好像一个很大很大的一个蘑菇，我站在那棵树旁边，我就想起了唐朝诗人宋之问写的诗《灵隐寺》，我就不知不觉地背起了宋问的诗，“桂子月中落，天香云外飘”。
下午，我跑到了家，我就和爸爸，妈妈说：“我们去花园里摘桂花吧，那里的桂花树可香了，”我说完话，我带着爸爸和妈妈一起来到了花园里的最大的一棵桂花树的旁边，我看见了一棵棵像米粒般大小的桂花，它有四片花朵，我摘了几枝桂花枝，枝上有很多很多的桂花树的花朵儿，我就和爸爸，妈妈在一起摘桂花技，我回到了家，把我刚刚摘的桂花技，放到了我的小花瓶里，我的房间里顿时都是桂花的香气，在我房间里，飘。
我爱秋天，我也爱秋天的桂花树和花。
二年级作文300字 篇7
今天，是我们春游的日子。我太激动了，6点钟就起床开始检查我的“装备”了。
我们来到太子湾公园，门口是五块用水泥砌成的木头，上面写着“太子湾公园”5个红色的大字。进入公园，首先映入我眼帘的是一片片绿油油的草地，旁边有一簇簇的郁金香，有红色的、玫红色的、黄色的、紫色的……我最喜欢玫红色的。它的花瓣有两种颜色，下面是白色、有点粉粉的，上面就是玫红色的了，好像一个红苹果穿着一件白睡衣呢!郁金香太吸引我了。今天天气特别好，来游玩的人特别多，人山人海的，让我差点就跟不上队伍了!
游览了一会儿，老师让我们“野餐”了。我们选了一块合适的地方，把垫子放好，和大家一起分享食物。这时，你猜我看到谁啦?我的外公外婆!他们也趁着好天气来游玩了，刚好给我们碰到了。
大家兴奋地玩起游戏来：两人三足、算24点、猜谜语、踢毽子……时间很快就过去了。老师带我们去周边走了走，那儿有好多池子，阳光照到池面上，池面上金光透亮，可漂亮啦!池里还有一条条黑色的小鱼在游来游去，真想喂它们，可惜糕点已经被我吃完了……
很快就要回校了，我们还没玩够呢!但也只能依依不舍地回去了。
二年级作文300字 篇8
每当老师留了作文，我总是发感 慨:哎！我不想写作文！谁来救救我啊！每次我不知道怎么往下写的时候，我总是闹情绪，有时妈妈还为了我的作文生气。
我一定要克服写作文的困难，听妈妈平时教导我说：“写好作文，就要靠你平时来体验生活，积累一些好词、好句、好名言、好谚语······所以平时要做一个有心人，来认真的观察生活，只有这样，你的作文水平才会提高。”我下定决心，每天积累三个词语、五个好句子、五个好名言、五个好谚语，我专门买了一个本子来记录每一天懂得的知识，我每天见缝插针，一有时间就积累一些知识，我日复一日，用心体会，多练笔，多观察。妈妈说过：“你积累了词语，写作文的时候也能正确使用它了。”我没事就写作文，举个例子吧：中秋节的时候，妈妈带我回到了姥姥家，中午，一直老猫和一只小狗打起来了。我回来后，妈妈让我把它们在打架时的神态、动作着重描写，我运用了很多我平常积累的成语，妈妈看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。
从那以后，我的作文水平提高的很快，老师也夸奖我，我明白了：写作文要靠平时的观察、积累，只有付出努力，才会有进步！
二年级作文300字 篇9
我的爸爸高高的，胖胖的，有着一头乌黑发亮的头发，大大的圆眼睛，鼻梁上挂着一副眼镜，显得非常的文静。你别看他跑步时那副笨拙的样子，就认为他做事不怎么样，那你就大错特错了！告诉你吧 ，他可是我们家的”智多星“呢！什么事业难不倒他。
就说上个星期六吧，我正在写作业，可不小心却把墨汁溅到白衬衫上去了，这被正在晾衣服的妈妈看见了。”呀，你怎么这样？很难洗的。“说着，妈妈气呼呼地叫我脱下白衬衫，自个儿拿去洗了。妈 妈的话惊动了正在看报纸的爸爸，爸爸拿了几粒米饭交给妈妈，并对她说：”把米粒和脏衣服一起洗吧，也许这样会省力些！“爸爸安慰妈妈道。”唉“妈妈叹了口气，还是洗了起来。果然，小米粒真 的把墨点给”请“走了。妈妈的心情由缺变圆，由阴变晴了。渐渐地，渐渐地，总算把衣服洗干净了。
我看见后，对爸爸说：”爸爸，你真棒！“妈妈也对爸爸竖起了大拇指。爸爸开心的笑了。
二年级作文300字 篇10
在这个暑假里，我参加了浙江省作家协会的写作班，认识了聪明的丁老师，她教我们了什么是童话，什么是寓言言，什么是科幻和什么是诗歌，我学到了很多很多。
班上有许多机灵的小朋友们，上课时我们非常认真，下课时我们一起玩耍，十分愉快！
我还听了张婴音老师的讲座，在讲座上我们听了怎样写好作文，她一会儿用讲故事的方式和我们交流，我们可爱听了！一会儿用提问的方式和我们交流，我们积极举手发言，讲完后台下响起了热烈的掌声。
我们还上了一节特别的课，那就是丁老师买来了山核桃，分给了我们小朋友，让我们体验剥山核桃和尝山核桃的感觉，我先左手抓住这圆圆的山核桃，右手帮了点小忙，牙齿一用力，只听见‘嘣’的一声，山核桃的肉露出来了，我手轻轻地一剥，一块肉出来了，我放进嘴里，一咬，啊！又香又脆，吃完山核桃，它的味道还留在我的唇齿间，香香的。
我的写作班还在继续，我的努力也在继续，我要经过我的努力写出更多更好的文章与大家一起分享。
在我的童年，大部分时间都在这个“百草园”，在鲁迅先生的笔下，童年的那个百草园是个充满神秘色彩的乐园，而我的“百草园”，是个书声朗朗的地方。
转眼间我七岁了，第一次踏入这片土地，就该到从未有过的'快乐。 早上，天刚蒙蒙亮，路边的老猫还在睡觉哩，太阳公公似乎起晚了，刚露出点粉色呢！我们走进校园，见天色还早，便跑着进了教室，放下书包出了门，开始玩跳皮筋，听吧！“小皮球，香蕉皮，二八二九三十一……”我们欢快的叫着闹着，甭提有多高兴了！除此之外，在夏末初秋，一种红红的小果儿从东面的树上结成了，我们这帮小女孩便去采摘。但是树上带着小刺，像个绿刺猬，如果不够幸运，往往会被它扎到。我们每次采摘一大把，但时间并不长，因为这样的树足有几十棵，想要都摘完，恐怕不太可能，这种红果甜滋滋的。我们拿到水房清洗之后，就是品尝时间，只能嚼皮，因为里面是三四颗小种子，，嚼的没了甜味，要吐出来，它实在是难以下咽。虽然不是什么人间美味，但也是我们劳动所得。我们一边吃，一边还比着，“我的大！”“看我这个果子，比你的红呢！” 还有三四年级时，操场还没有改建的时候，东面有一大片荒地，那里一到夏天，绿的红的紫的，小花遍地都是，小植物也铺个满地。那里很少有人去，久而久之，便成了鸟的天堂，活泼的燕子，顽皮的麻雀，就连象征好运的喜鹊也来报到了。每天晚上，学校里就会上演“鸟语林”，他们好像约好了似的，三五成群的飞走或是一起从隐秘的植物中窜出来，在学校的上空打转，还“吱吱”地叫着……
除了这些，学习也是件好玩的事情，每当坐在教室里，老师在黑板上划呀划呀。毫无疑问，那是我见过的最美的艺术品了！我们还经常做做小实验，我们对于这些实验的结果是一脸疑问，为什么会这样啊？这是，老师便告诉我们答案，我们又掌握了个小知识，也满意的笑了。
我童年的“百草园”啊！我多么希望我还是童年……
