【篇一：小布头奇遇记
今天，我把《小布头奇遇记》看完了。
《小布头奇遇记》讲的是一个布娃娃被老鼠抓到老鼠洞里，然后被朋友救出来，又和朋友们打跑那些坏蛋的故事。打老鼠时小老虎用嘴咬，小布猴用脚踢，小布头用剑刺。他们齐心协力把老鼠打跑了。
看完《小布头奇遇记》，我才知道，团结就是力量。
【篇二：小布头奇遇记读后感】
这个暑期，我读了《小布头奇遇记》，从这本书里我知道了小布头在冒险过程中交了许多朋友，有布猴子、小老虎、小黑熊、小鸭子、大洋娃娃、小芦花、大铁勺，还有许多许多的朋友，小布头有危险的时候，他的朋友就会出现，危险就会解除，从这本书里我知道了什么是真正的友谊。
我还从这本书里找到许多好词、好句、好段，《小布头奇遇记》给我带来了许多乐趣，让我知道了如何交朋友，在别人有困难的时候，我会伸出双手帮助他。
【篇三：小布头奇遇记读后感】
《小布头奇遇记》这本书写了小布头是一个会动的布娃娃，他特别可爱、漂亮、勇敢。他把老鼠吓跑了，把小黑熊和其它好朋友都救出来了。平平得到了小布头，他们两个成为最好的朋友。小布头坐上了火车，当了火车司机。小布头躺在他的床上甜甜地睡着了。
这本书告诉我们只有聪明、勇敢才能战胜困难。我要像小布头学习，做个勇敢的人，战胜自己碰到的一切困难。
【篇四：小布头奇遇记读后感】
读了这本书后我才知道“小布头”是个玩具。
文章里小布头被老鼠抬进老鼠洞里，老鼠想吃掉小布头，小布头一点也不害怕，他很勇敢。小布头以为自己会开火车但是火车是司机开的，真是个有趣的小布头。
第二次去老鼠洞，它掉进老鼠的陷阱还能用他手上的剑爬上来，他很机智灵敏。我要学习小布头的聪明勇敢，以后碰到事情要冷静，不慌，也不乱。
【篇五：小布头奇遇记读后感】
《小布头奇遇记》这本书写了小布头是一个会动的布娃娃，他特别可爱、漂亮、勇敢。他把老鼠吓跑了，把小黑熊和其它好朋友都救出来了。平平得到了小布头，他们两个成为最好的朋友。小布头坐上了火车，当了火车司机。小布头躺在他的床上甜甜地睡着了。
这本书告诉我们只有聪明、勇敢才能战胜困难。我要像小布头学习，做个勇敢的人，战胜自己碰到的一切困难。
【篇六：小布头奇遇记读后感】
我读了《小布头奇遇记》这本书，知道了小布头是小老师用碎布做成的小娃娃。他是100个娃娃当中最小的一个，他虽然是男孩，但是他很胆小。我最喜欢读《第二次遇险》这个故事，小布头为了救他的好朋友，勇敢的钻进了老鼠洞，但还是掉进了陷阱里。在陷阱里，他找到了小黑熊，他们齐心协力爬出了陷阱，还找到布猴子。
他们亮出胆子，打败了四只老鼠，他们死的死，伤的伤。最后，小布头成了一个勇敢的男孩子。我要向他学习，从不勇敢到勇敢。
【篇七：小布头奇遇记读后感】
我读完这本书，知道小布头是小老师做给幼儿园小朋友的
新年礼物。小布头被分给了苹苹，小布头和苹苹玩的可开心。
一天吃晚饭的时候小布头犯了错误，苹苹批评了他。小布头生气了他离开了家，就开始了他的历险历程。最初他遇到事情，胆小怕事。经过许多事情以后，他变得很勇敢、很坚强、很聪明。
【篇八：小布头奇遇记读后感】
今天，我读了《小布头奇遇记》的第三章节，这一章节讲了老师给小朋友发新年礼物，豆豆分到了小布头，豆豆很不高兴，因为小布头太小了，就那么一丁点儿大。苹苹看见豆豆不高兴，知道豆豆是嫌玩具太小了，她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布头换了换，豆豆高兴起来了。
苹苹真是一个爱帮助别人的好孩子呀！她有一颗美好的心灵，我以后也要向苹苹学习，当别人需要帮助时，我就及时的帮助别人，我也要成为一个爱帮助别人的好孩子！
【篇九：小布头奇遇记读后感】
今天，我阅读了《小布头奇遇记》让我深受感动，小布头从原先胆子小，害怕爆竹声，因而受到小朋友们的嘲笑，当小布头真正想做勇敢旳孩子，他却做错了事，挨苹苹批评后离家出走，以后，小布头遇到了许多奇怪的事情。
经历种种奇遇后，小布头终于又回到了苹苹的身边。这个故事让我懂得了遇到困难要学会勇敢，我还要学习小布头知错能改的性格，敢于接受别人的批评，成为人见人爱的好孩子。
【篇十：小布头奇遇记读后感】
我非常喜欢看这本《小布头奇遇记》。主人公是小布头，他是被萧老师一针一线缝出来的。他的头是桃红色的布，上衣是葱绿色，裤子是白色的`绸缎。因为他是用最小的布头制成，所以就叫他“小布头”。
这本书讲述了萧老师把小布头做成之后，送给了苹苹。可是，小布头因为淘气离家出走了。经过一次大难之后不巧又遇上想吃他的坏老鼠，最终在他几个朋友的帮助之下，一起把坏老鼠奸灭了。
最后，在一次联欢会上小布头和苹苹重逢了，小布头感到非常幸福。
【篇十一：小布头奇遇记读后感】
我读了《小布头奇遇记》，书中主人公的奇遇让我从中学到了不少知识。
小布头是在小老师的精心制作下作成的，然后作为新年礼物分到了苹苹手中，之后又从苹苹家逃走了，才有了后来遇到的一些有趣的经历，到最后有回到了苹苹的手中。
从书中我知道了小老师是一个有爱心的老师，苹苹是个谦让的孩子。小布头浪费粮食就不能向他学习，如果做错事，要改正，虚心接受别人的批评，要做一个勇敢的孩子。还要懂得关心、爱护别人。
【篇十二：小布头奇遇记读后感】
今天，我怀着好奇的心情，读完了《小布头奇遇记》这本书，使我深受感动和启发。
这本书讲述的是小布头在苹苹家由于受到一点委屈而想尽一切办法离开苹苹，之后十分后悔，历尽重重困难回到主人身边的故事。
从这本书里，让我彻底明白了，在人生的道路上，做什么事都不是一帆风顺的，遇到困难要团结一心，在哪里摔倒就要从哪里再站起来，勇敢面对困难，要相信自己——我能行！这样才能成功！
导语：童话故事是指童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。那么童话故事
小布头奇遇记
从小到大，我就非常喜欢听妈妈给我读童话故事，我听了不少童话故事，有白雪公主，有灰姑娘，有小红帽，还有许多许多，都非常好听，但是我最喜欢的就是小布头奇遇记。
故事是这样讲述的：幼儿园的小老师用碎布头做了一个布偶给小朋友作新年礼物，这个布偶就是小布头，因为小布头是男生，他希望分到一个勇敢的男生手里，但很可惜的是他却分到了一个女生手里，为了寻找勇敢的男生，小布头从女生那儿逃了出来，踏上了寻找勇敢男生的路途。，这一路上，遇到了不少的艰难险阻，先是走错了路，来到了一个完全陌生的地方，后来又被几只坏老鼠给抓了，吃了不少的苦，无意中他救了同样有危险的小芦花鸡，在这个过程中，小布头改掉了不少的缺点，终于明白了什么是勇敢，勇敢就是内心坚强，遇事肯动脑筋。他又再次来到了老鼠洞，救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布头在朋友们的帮助下回到了女孩的家中，幸福的生活下去。
我非常喜欢小布头，他从一个什么都不懂的人，在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人，而且我明白了勇敢原来不是外表，而是内心。我也要做一个勇敢的人，遇事不慌张，多动脑筋。就好象每次做试卷，遇到不会的问题，一定要仔细审题，不要被困难吓住，多动脑筋，一定会解决问题的。
鞋柜里的童话故事作文
“我厉害”，“我最能干”，“你们都别争了，我才是最厉害的!”…… 半夜里，我被这吵闹的声音惊醒了，原来是鞋柜里的鞋子在争谁最厉害。 凉鞋说：“我厉害，小主人穿上了我，脚不会变臭。”
运动鞋说:“别吹牛了,我才厉害。现在是冬天，小主人穿你，非冻死不可，不像我，穿上保暖。所以我最厉害!”运动鞋说完便得意的笑起来。 “哼!”
拖鞋说：“我最厉害，我的奉献最大，因为小主人一回家，就得马上把我穿起来，如果没有我，家里的地板就会被你们弄得很脏。”
鞋子们继续争论着，他们每个人都觉得自己是最厉害的。
这时，鞋子中岁数最大的.布鞋爷爷说：“你们每个人都厉害，都有其他人比不过的优势，天热穿凉鞋可以透气，天冷穿球鞋可以保暖，回家换拖鞋又很干净，所以你们都是厉害的。” 鞋子们听后，很高兴，纷纷点头表示布鞋爷爷说的对!
我听后，觉得布鞋爷爷说的很有道理，每个人都有自己的优点是别人没有的，但是也要学会看到别人的优点，再虚心的互相学习。于是我决定我要爱惜每一双鞋子，定期清洁他们，让他们干净整洁。
童话故事作文许愿丸
山羊博士又发明了新的东西---许愿丸，一颗药丸可以帮你实现一个愿望。
这天，山羊博士对他的儿子小羊咩咩说：“咩咩，今天爸爸送你两颗药丸，随你怎么用。”然后，山羊博士还把使用的方法教给了他。咩咩可高兴了，拿着许愿丸就跑出了家门.......
他来到一棵大树下，心想：我到底许什么愿望呢?买巧克力?不行，吃完了就没了;买衣服?也不好，明年就穿不上了....... 想了好一会儿，咩咩也没想好许什么愿，便去找小鹿可可一起玩。他来到可可家，“咚咚咚”地敲了几下门，可可没开门。透过窗户，他看见可可受伤了!原来可可上次跑步时，把叫扭伤了。
咩咩望着可可，可可也望着他。于是，咩咩吞下一颗许愿丸，嘴里念道：“药丸啊，让可可的脚康复起来吧!”可可的脚立刻闪烁着耀眼的光，他的伤好了!咩咩高兴地说“太好了，我们一起玩吧!”可可没回答，他着急地比划着手，意思是：我的嗓子哑了。于是，咩咩毫不犹豫地吞下最后一颗药丸，说：“药丸啊，让可可的嗓子好起来吧!”可可的嗓子立刻好了。可可高兴地说：“咩咩，你真善良!谢谢你!”“不用谢，我们是好朋友，这是我应该做的!”。
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过
读书使人成长作文1
书籍就像一杯美酒，让人回味无穷；书籍就像一处风景，让人不禁驻足留下观赏；书籍就像知识锦囊，让人如饥似渴的追求。读书使我成长。
书籍十里飘香，令我垂涎三尺。读一本好书，仿佛身临其境，我好像成为了那个主人公，在这场“梦”里遨游。读书能让我一个人时不感到孤单寂寞，读书让我在夜深人静，外面万籁俱寂时不感到恐惧。读书给了我陪伴，给了我最长情的告白。星星，月亮……都是来比喻书的存在，总之，一切美好的事物都是为了衬托出书的美而降临人间。读书使我成长。
书读百遍，其义自见。所谓“煮书”的意思就是把书所蕴含的道理都吸收掉，只有这样才达到了读书的目的。我很享受去揭开书“神奇的面纱”的过程，每本书像人一样都有自己的“内在美”。我的好奇心引领我去探索，去发现，这样我就会把书的“美”变为自己的“美”，书中自有黄金屋。读书真的使我成长。
书的光芒四溢。书籍可以改变人们的愚蠢，让这世界变得美好。书真的可以改变一个人的观点和看法。我时常被书中的情节所感动，看着一个个或悲惨，或幸福，或惊险的经历，我深深的被震撼。比如我看了一个讲奋斗的故事，每当我为目标前进遇到困难想要退缩时，我就会想起它并坚持下来。一个个普普通通的文字，一张张普普通通的纸，竟蕴含着这么大的能量。读书使我成长。
莫言曾说过：“文学最大的作用也许就是它没有作用。”是的，文学虽不能像科学那样有物质上的付出，但它有精神上的给予。且，腹有诗书气自华！
读书使人成长作文2
在我家，书桌上、床头、沙发上，到处都是书叠成的“百尺危崖”，摇摇欲坠，时刻都有崩塌的可能，不能再往高处垒了，只好挖潜改造：过道、阳台、衣橱上，每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳，把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳，时而馥郁，时而淡雅，时而纯净，时而甜蜜，这种缥缈而奇异的芬芳，深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。
对我而言，读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士，但不用事先通报告知，直接就可以“入堂而坐”，与主人谈天说地，这真像有了一位知己。书的奇妙，书的绚烂，书的深邃，书的丰富多彩，让我在天真烂漫的童年时光里，和它结下了不解之缘。
还没上幼儿园时，一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字，但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后，我就大声向他们宣告：“我要认字，我要读书！”
上幼儿园时，我已粗浅地知晓了几个字，读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里，我看见了灰姑娘的水晶鞋；看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅；看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中，与故事中的主人公一起喜怒哀乐，不知是我融入了文章，还是文章融入了我的心。
书是一种懂的报答的灵性之物，人们用眼睛“抚摸”过它之后，它便把自己的尘世间的位置隐缩了，也不忘净化人的心灵。转眼间，我已跨入了小学的校门。这时，读书不仅给我带来快乐，还为我的成长助力。
三年级时，我开始接触到长篇作文，每次写作时，我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上，为我的文章增色不少，我的作文每每被老师当做范文讲评，这大大地增加了我的自信心。读书，还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多；冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故；而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书，充实了我的心灵，芬芳了我的人生。
虽然一个人的生命只有一次，但是通过读书，我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书，会让你因此而高贵，周身散发着麝兰般的芬芳。
读书使人成长作文3
读《三国演义》，我懂得了什么才是兄弟间的义薄云天，读《夏洛的网》，我懂得了什么才是朋友间的深厚情谊。
东汉末年，刘备在酒馆里和关羽、张飞二人偶遇后，决定一起去张飞家里的桃园进行三结义。他们一起在张飞家里的桃园祭天地，敬鬼神，并立下“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”的誓言。结为异性兄弟后，刘关张三人招兵买马，决心干出一番大事业。在桃园三结义中，我看到了刘关张三人的雄心壮志、和他们深厚的兄弟情谊。
关羽在被曹操收服，但又打听到刘备的下落情况后，毅然决然地放弃了曹营中的高官厚？，保护着刘备的妻子，走过了五道关卡，斩杀了六名将领，千里迢迢，只为和和刘备相遇。从这里我看到了关羽武艺高超以及和刘备的深情厚谊。
而在《夏洛的网》中，我则看到了另外一种为朋友两肋插刀的友谊。因为小猪佩卡渐渐长大了慢慢到了被杀死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被杀死，冒着被人踩死和拍死的危险，在佩卡罗的头上花了二天时间，织了“王牌猪”和“光彩照人”这两个网子，救了小猪佩卡罗一命。
社会中，有一些人的友谊经不住时间的考验的。比如：我们班有两个人，平常看起来很要好，但体育课后，因为一个人丢了一支钢笔，使他们反目成仇，成了敌人。还有一些人，友谊经得住时间的考验，比如龙青云和王若晨。上次王若晨丢了一支五十元的钢笔，尽管许多人都说是龙青云拿的，但王若晨一点也不相信，只是对龙青云说“我相信你！”最后，他们俩一起找到了钢笔，成了铁哥们儿。
读书让我知道了珍惜友谊，有一个好的朋友是一生的财富，我一定要珍惜我和朋友们的友谊，地久天长。
读书使人成长作文4
书，无益于人类的朋友，它就像我们的知己一样，时时刻刻陪伴在我们身边，默默地尽着它的责任。
一个人三天不读书，就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙，他虽然善于领兵打仗，但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书，变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们，他们不刻苦读书，能成名吗？以前我不喜欢读书，可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷，下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书，什么事都抛在脑后，甚至忘了世界，忘了自我。
这几年来，书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它，它总是耐心地回答我，使我又增长了点知识。比如有一次，老师在晚上作业里布置了一道附加题，我一直想不出来。突然，我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目，我回忆起方法，最终扡这道题解答出来了。起初，我还是一棵幼苗。可是现在，书籍给了我巨大的养分，使我茁壮成长。不久的将来，我将会长成一棵参天大树。
“书籍是人类进步的阶梯”这句
读书使人成长作文5
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而我就是在读书下走上了进步的阶梯，也是在读书下成长。
小时候读《狼来了》，让我知道做人要诚实，读《小布头奇遇记》让我懂得在困难面前不能知难而退，要坚持不懈地勇往直前。小学时，《草房子》令我感受到人间的悲与欢，还有那父母的爱……
记得四下第八课讲了以诚待人的故事，当他人需要帮助时不去伸出双手对他微笑地说：我来帮你吧！”而是一脸不屑、得意洋洋地嘲笑他一句：“真没用！”这并不是以诚待人。以诚待人应该用自己的行动与一份诚实去帮助他人。而我就在一个下午懂得以诚待人。那天我和妈妈坐公交车回家，碰巧外面倾盆大雨，车上人很多。我们坐在位子上，只见一个笑容灿烂的小男孩与家长上了车，不一会儿，消失在挤挤攘攘的车厢里。突然，我看见小男孩紧张，小脑袋左探右探，找不到家长了，我心想：遇到有困难的人，应该用实际行动去帮助他！于是，我站起身来，环视周围，又走向小男孩，对他温和地说：“小男孩，我来帮你吧！”我轻轻地拉起他的的，把他带到家长身边。他的家长连声说谢谢。于是，我又想起了那篇课文告诉我们要以诚待人，也使我在读书下成长，懂得以诚待人的道理。
读书使人成长作文6
“书犹药也，善读之可以医愚。”每本书里都住着一个灵魂，每个灵魂都蕴藏着人生的真谛。
读书使人明悟、使人成长。在书中，我们既收获了知识，又学会了为人处事。在书香的熏陶下，我们不断地进步着。
记得第一次看《平凡的世界》时，总以为只是讲述一个普普通通的故事。然而，当我终于合上那长达三卷的厚厚的`书本时，不禁感叹人生的变幻莫测。而我似乎也从中明白了，对于世界来说，人的一生起起落落，坎坎坷坷，到头来都会在过去中渐渐埋没。可是对于我们来说，我们唯一可以做的，就是不让自己后悔。
成长的路上，总是离不开书的陪伴。
最早开始读《西游记》的时候，只是把它当做一篇神话故事，兴致勃勃地看着悟空与妖怪们打打杀杀，很是好玩。可长大以后，再看《西游记》时却又有了新的看法。我为唐僧的死板迂腐而感到愤怒，又为悟空一心护着师傅的忠诚而感动。因为成长，有了更多的经历和
“书记是人类进步的阶梯。”读书陶冶了我们的情操，使我们在故事中体会到了人生哲理。
书是人生的导师，书是深夜的启迪，书是海上的罗盘。书，为我们指明前行的方向，同时也照亮了前行的路。
读书使人成长作文7
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书。
——题记
镜头一
在小学时，早上进校门，一进教室，我就拿着一本英语书认认真真地读起来，因为那是班主任给我们的任务，让我们每天背一段对话和背写十个单词。才开始几天，我老是把这件事抛之脑后，不当作一回事，认为这东西死气沉沉，枯燥乏味，但后来即使老师不提醒我也主动去做。日复一日，年复一年，我觉得早上读英语是一种乐趣，它不仅能使我每天积累到不少英语单词和句子，hi开发我的智力和记忆力。“一年之计在于晨。”所以说早晨是最适合积累、巩固知识的。
镜头二
“哦，放暑假了！我们解放了。”这是我对放暑假的狂呼。相信这句话都说出了学生们的心声吧。放假虽好，但我很无聊。有时候放暑假，我和爸爸乘火车到广东看望妈妈。初到那里，觉得很好，心情舒畅得很。渐渐的，便觉得没劲了，于是，我剩下的暑假时间就只有和书籍度过了。我每天在附近的一个书店借书看，书扩大了我的知识面，丰富了我的暑假生活。当我读了名著三国演义、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子等书后，对我的感触很深，使我更加想成一个坚强、正直、做事敢作敢当的人。
镜头三
如今进了中学，学习任务大大加重，题型越来越难，虽然上学这几天看不到书，但是我依然在放假期间看。专门看的是关于初中
书，你就像一位不说话的老师，传授我无穷的知识。啊！我快乐的真谛就在于读书，读书使我快乐！
读书使人成长作文8
书，是人类知识的海洋；书，带我们在知识中遨游；书，它告诉我们一个又一个人生的道理……在人的一生中，我们离不开书，因为书就如我们的粮食，一天不读，生活中就好像少了些什么……然而，就是这么一本本的书，将我们带入了世界，带我们参观一个又一个地方，带我们回到古代，飞向未来……而这一本本的书，就是我的伙伴，使我成长，使我快乐。
每当我读了一本书，这本书告诉我的道理，就会铭记在我的心中。《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。荀子有云：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂；读了《鲁宾逊漂流记》，我知道了我们也应该向鲁滨逊这样，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我；《绿野仙踪》告诉我们，只有团结友爱，不畏艰难地克服种种困难，才能真正的锻炼自己，也是我明白了勇敢的重要性……这一个一个的道理，伴随着我们，使我们真正的成长！
今年夏天，我有幸阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，它使我震撼，也让我了解了友情。同时，这本书也成了我成长中的一个小故事。每当我阅读这本书时，我总会专心致志的盯着这本书上的每一个字。阅读到精彩处，我总会读上好多遍，欣赏这里的好词好句。然而，有时我正读着这本书，爸爸妈妈就向我发起了“进攻”：“喂，快来吃饭！”“来了来了！”我回答道，可事实上，这只是我的一个小小的对策而已，我总会一拖再拖，等爸爸妈妈等得不耐烦了，要进来“抢书”时，我才乖乖的放下手中的宝贝书，听话的走出房间。不过，这毕竟只是“一个小小的对策”，用了几次，便被爸爸妈妈识破了，我只能和他们“斗智斗勇”。如果爸爸妈妈来到房间抢书，我便用拖延法，说：“就把这章看完。”而爸爸妈妈也会给个面子：“就一篇啊！”事实上，趁他们还没发出警报，我早已经看了两三个章节；而假如爸爸妈妈不同意，我就只能乖乖束手就擒，以迅雷不及掩耳盗铃之速吃完饭，向房间“飞奔而去”……
而这一次次的“斗争”，也给我们的生活带来了不少乐趣，更重要的是，我也在这一次次的阅读中获得了成长。
读书使我成长，使我快乐，我相信，这一本本的书，会让我的人生更加精彩！
