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关于游戏画鼻子的好词好句收集80条

时间:2018-06-30 09:09

【教学目标】

1、在教室里和伙伴们一起做“画鼻子”的游戏,仔细观察伙伴们的神态、动作、语言。

2、写一篇短文,分几步把“画鼻子”的过程写清楚。

【教学重点难点】

1、分步骤有顺序地将“画鼻子”的过程写清楚。

2、写出游戏过程中伙伴的神态、动作、语言。

【教学准备】

三毛的脸蛋图。

【教学过程】

一、游戏激趣,导入习作

认识他吗?(三毛)可是三毛的脸蛋上少了一样东西,大家找找。(鼻子)今天老师要请同学来给三毛画鼻子,看谁画的鼻子的位置最准确。

说明:遇到要做游戏了,小朋友甭提有多高兴了。加之老师准备好的三毛有趣的形象也引起了学生的兴奋,所以讨巧的引入就十分自然地将学生带入了作文的佳境。

二、参与游戏,指导观察

(一)游戏要求与步骤:

(1)选出一个同学,用头巾蒙上他的眼睛;

(2)让他原地转三圈后朝前走;

(3)走到黑板前用粉笔在画好的没画鼻子的三毛的人头像上添上鼻子。

说明:游戏之前,老师提出游戏步骤,同时让学生在“画鼻子”的过程中仔细观察参与画的同学的神态、动作和观看游戏的同学的语言、动作、神态。(如果自身是参与画的,想想自己在游戏过程中是怎样的心情)在一起感受游戏快乐的同时,实际也教给了学生留心观察周围的方法。

(二)画鼻子,感受乐趣

1、配上轻快的音乐,请一学生画鼻子,其余同学观察:老师是怎样为同学蒙上眼睛的?同学是怎样摸索着走到黑板跟前的?他把鼻子画在了什么地方?大家的反映是如何的?继而再请一位同学画鼻子,再观察有何不同之处。

2、学生交流。

说明:素质教育要求能解放学生的手、脚与头脑,充分利用各种教育资源,激发学生学习的`兴趣,让他们愉快,自主地投入到学习中来。通过游戏可以让学生在轻松的氛围里,说说、评评、想想,课堂变成了一个大乐园,这样的教学无疑使孩子们更加乐于参与。

(三)整理思路,下笔成文

1、诱导独立思考:游戏过程可分为游戏前、游戏时、游戏后三部分,想想每部分内容应该怎样安排?

2、教师指导:

(1)游戏前:简要地介绍游戏的时间、地点以及游戏的准备工作。

教师事先准备开头事例的指导,以作师范,值得提出的是关于所贴鼻子的头像描绘,为激发学生的创作的激情,可允许学生自己作画,按自己的画来描写。

附例1:

今天上午,老师和我们做了一个游戏,叫画鼻子。做完课间操,我们回到教室,看见黑板上有一个三毛,脸胖胖的,圆圆的,嘴巴向上翘着,正咧着嘴冲我们笑呢!上课了老师走过来对我们说:“同学们,你们看三毛长得这么可爱,但美中不足的是他的脸上少了一样东西,大家找找看。”我们异口同声地说:“鼻子。”老师说:“好,三毛缺了鼻子,不高兴了,谁上来给他画上鼻子啊?”

附例2:

7月1日那天,我们在教室里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,他长得非常可爱:头上戴着一顶尖尖的绿帽子,红扑扑的脸蛋像个红苹果,眼睛又大又圆,很有光泽,可是他却没有鼻子。

(2)游戏时:回忆游戏情景,选择写两位学生参与游戏的过程,前者详写,后者略写。按要求将老师是怎样为同学蒙上眼睛的;同学是怎样摸索着走到黑板跟前的;他把鼻子画在了什么地方;大家的反映是如何的过程写出来。把看到的,听到的有机结合起来,表达过程中注意刻画人物的神态。如果自己是那位画鼻子的人,要把自己当时的心情写出来。

说明:由于习前有了游戏作铺垫,学生显得有话可说,有事可写,交流的积极性也高,可以感到这样的习作能成为学生的真正的需要。

(3)游戏后:可直接释放心情作结;或若有通过游戏后的感悟,可将有所得写下,只要贴切即可。

附例1:

不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡!

附例2:

游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么的重要。当我们蒙上眼睛时什么也看不见,再美丽的事物也欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课真难忘,不仅玩了,还让我懂得了眼睛的重要性。

3、生独立习作。

说明:有了游戏的过程,有了说的基础,有了教师的指导,生的写就水到渠成了。引导学生明白要学会感悟生活,感受身边的人与事。多到生活中去实践,就像今天的游戏一样,会有许许多多的发现,那么提笔写作文定会有血有肉,不会再乏味与空洞了。

三、交流习作,互改互评

1、小组评改,划出描写神态、动作、心情等的

2、范文范句的欣赏。

3、自我修改后的眷写。

4、小结:好作文来自生活,当我们时时刻刻做个有心人,我们的生活收获也会越来越丰满,就不会苦于无话可说了。而是如决堤的河坝,想写的自然会“源源不断”。

说明:由于学生是全身心地投入到游戏中去的,大家的心情、神态都是在十分愉悦的状态下表现出来的,笔头的内容也是一气呵成的。所以只需稍作语句上的通顺修改,一篇篇可爱、生动、充满稚气的“画鼻子”作文便跃然纸上了。通过游戏后的作文也告诉了学生一个道理,作文其实很简单,当不再心存害怕的时候,写作便不再是件困难的事了。

关于成长的作文350字【1】

在我成长的过程中,发生过许许多多的事情,开心的、难忘的……其中一件事让我到现在都记忆犹新。

记得去年夏天的时候,我妈妈病了,正好赶上爸爸出差,现在,就剩下我和妈妈了,我是个小男子汉,要承担起照顾妈妈的责任。吃什么呢?我想好了,先蒸米饭再炒个西红柿鸡蛋。我先蒸米饭,先把米洗出来放进电饭煲里,可是我不知道要加多少水,我就估摸的放了些水,把米饭蒸上。现在开始炒西红柿炒鸡蛋了,我先把鸡蛋打到碗里,放点盐,用筷子使劲的搅拌,搅均匀了之后先放在一边。开始切西红柿了,我小心翼翼地拿刀子切,切完之后,放进一个盘子里。先炒鸡蛋,炒完鸡蛋放到一个小盘子里然后在锅里放点油和盐,把鸡蛋再放入锅里煸炒几下,再放上西红柿,出锅之前再放点蒜瓣,增加一下它的香味。哇!香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了哦。现在就等米饭了。哦!也好了。我端着饭走到妈妈身前,妈妈看着满头大汗的我和香喷喷的饭,不由自主的留下了眼泪,嘴里还说:“宝贝长大了,会照顾妈妈了。”

每次想到这件事都会觉得好自豪,因为我会照顾妈妈了。

关于成长的作文350字【2】

童年真像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多往事,其中有一件事一直是我难于忘怀,那就是学滑旱冰。

2012年六一儿童节妈妈送给我一份梦寐以求的礼物——一双漂亮的旱冰鞋,有了心爱的旱冰鞋我迫不及待的想溜旱冰。

到了星期天,我就缠着我崇拜的溜冰高手——我的表姐,叫我溜旱冰。我们来到广场,表姐先穿上旱冰鞋示范给我看,只见她猫着腰,挥动双臂,忽左忽右、忽快忽慢。一会儿双脚交替滑动,一会又来个“金鸡独立”。一会又来一个倒滑……身轻如燕。看到姐姐的表演我有了跃跃欲试的冲动,可我穿上旱冰鞋时,两只脚像灌了铅一样不能行走。姐姐在一边交给我方法,我刚动半步就摔倒了。“起来。继续”姐姐在督促。我坚持滑下去没走几步又摔了。我懊恼极了不想学了,就坐在地上不动了。“别灰心,认真看我示范,掌握平衡,保持速度”。在姐姐手把手的教练下,我逐渐掌握了技巧。一圈、两圈……脚下的轮子慢慢听了使唤,渐渐地旱冰鞋被我征服了。

我终于学会了溜冰,同时我也明白了一个道理:“做任何事情都要有勇气、有毅力。有努力就有奇迹。”

关于成长的作文350字【3】

在我的成长中,有一件事让我从中学到很多,那就是做饭。现在我就给大家讲讲我从做饭中学到的。

一天,妈妈下班回来,已经精疲力尽了。我心疼妈妈,就对妈妈说:“您休息,让我来做饭吧!” 妈妈同意了。我走进厨房,准备煎个鸡蛋,下袋方便面,再做一个油饼,

我先煎鸡蛋。我拿了一个鸡蛋,把油倒在锅里,等油热了,我把鸡蛋打进锅里去。等鸡蛋的反面成个了,就用铲子在下面一翻,就翻过来了。再等一会,鸡蛋就熟了。

做煎鸡蛋时,我得心应手。下面该下方便面了。我在锅里放上水。我就凑这个时间看了一会书。结果水溢出来了。我赶紧打开盖子,“哗”水一下子下去了。我一阵手忙脚乱。水开了,我把方便面放进锅里,放上调料。好吃的方便面就出锅了。

接着,我开始做油饼了。我用妈妈和好的面来做。按照步骤:擀面,放葱花。做井然有序。可在烙饼时就手忙脚乱了。一会儿糊了,一会有的地方夹生了。我吸取了教训,下一个饼烙的金黄可口。

一顿丰盛的晚餐我给妈妈准备好了。我快乐无比,一是我亲自为妈妈做了饭,二是我从中明白了,干什么事都要一心一意,不懈努力,才会成功。

关于成长的作文350字【4】

成长,不仅仅是身高、年龄的增长,还要懂得许多有用的道理、做人的

在成长当中,有许多烦恼的事、喜悦的事。令我记忆犹新的事是我上幼儿园的一件事。那时我还小,才三岁,看见别的小朋友都上了幼儿园,我也吵嚷着要爸爸送我进幼儿园。那时,我只是被幼儿园的滑梯吸引,其他的我一概不知。不知道上幼儿园要被老师管教,不知道上幼儿园不能总是玩耍,不知道……到了幼儿园,感到很失望,根本就不像我想象的那样美好,于是就不想再去了。后来经过爸爸妈妈的“思想教育”,我终于又开始上学了。在学习的过程中,我感悟到了许多道理,懂得了学习对自己的用处,不能总想着嬉戏玩耍。一个随随便便的小动作,就会影响人的一生。正如韩愈所说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”只有这样,我才能在班里名列前茅,取得优异的成绩。

我觉得自己长大了。因为我学到了许多道理,总结了许多经验,并能把它们应用到实际生活中。我相信,在以后的学习中,能发挥出自己的潜力,并做到最好!

关于成长的作文350字【5】

成长就像一支画笔,它勾勒出我们多彩的人生。我们快乐,我们悲伤,我们成功,我们失败。成长中的酸甜苦辣我们都要品尝,这就是我的人生,多彩而又充实的人生。

我曾经几次迈出了令我成长中意义非凡的长远脚步,我也曾遇到令自己难以想象的困难。哦,可能现在那些事对我来说已经是小菜一碟了。

我非常喜欢谈扬琴。从小学一年级开始,我就从来没有放弃过。为了进一步提高我的演奏水平,妈妈给我报了一个扬琴提高班。老师的`弹奏水平很高,对我们要求很严格。在我刚来这个提高班时,我算是提高班里的一名“差生”。但是,经过不懈的努力,现在我已经是提高班里水平不错的学生了。在那之前,我还没有适应快速的学习节奏,整日只有在老师那阴沉的愁眉与苦脸中学着。在那时,我的心情比阴雨天还要糟糕,还要沉闷。可又能怎么样呢?只有沉住气,坚持苦练。俗语说得好:冰冻三尺非一日之寒,而不经历风雨怎能见彩虹?就这样,我坚持下来了。

成长的路上记录着痛苦,也镌刻着快乐。要学会无人喝彩的时候给自己加油,勇敢地面对成长中遇到的一切。

关于成长的作文350字【6】

我终于长到该办公交卡的身高1.2米了。从我出生时的50厘米到现在的1.2米,经历了许多事情,其中有一件事让我刻骨铭心。

记得我还很小的时候,有一天 ,妈妈带我去买东西,我看到一个小鸡橡皮,因为它很可爱,我就悄悄地把它放进包里了。走在回家的路上,我心里七上八下。

晚上,妈妈看见小鸡橡皮,就问“这小鸡橡皮从哪里来的?怎么我从未见过?”看着妈妈严肃的表情,我吞吞吐吐地说道:“我从玩具盒里找到的。”“到底从哪里来的?”妈妈提高了音量。“是去买东西时在地上捡的。”因为怕妈妈的责骂,我连说了两次慌,妈妈非常生气,拿起木条就打我。我哇哇大哭起来。后来,我诚实地说:“是从文具店里的盒里拿的。”妈妈语重心长地对我说:“做人要诚实,不要说慌,更要敢于承担,知错就改,才是好孩子。”我点了点头,说:“妈妈,我一定改!”

第二天,在妈妈的陪同下,我到文具店向阿姨承认了错误,并把橡皮的钱给了阿姨。

现在我想起这件事都非常后悔,心里觉得很不好意思。妈妈的教育我铭记在心:要诚实做人。

关于成长的作文350字【7】

在生活中发生过许许多多的事,它们像是海滩边的贝壳,五彩缤纷,数也数不清,有些事我已经慢慢淡忘了,可是有一件事,令我至今难忘,它就像最大的贝壳,闪亮着耀眼的光芒。那就是我们玩的一个有趣的游戏—画鼻子。

今天,老师像往常一样走进教室,扫视了一下同学们。这时,我发现老师没有带课本,这是为什么呢?只听老师说:“今天,这一节课我们做一个小游戏。”我们像丈二和尚——摸不着头脑。老师在黑板上画一个头,耳朵还有眼睛,画的挺像,可怎么没有鼻子呢?老师又说:“今天啊,我们玩的游戏是画鼻子,游戏规则就是一定要把鼻子画到位。”老师先让一位同学来画,这个同学先转五圈,拿好粉笔就开始画了。看样子那位同学好像转晕了,把鼻子竟画到脑门上,这时,同学大喊大叫,有的直拍桌子。那位同学摘下眼罩一看,呀!怎么会把鼻子画到脑门上呢?他失望地走下台。接着老师又让另外一位同学上台,他扶着桌子往前走,还是先转五圈再画,我们都特别紧张,没想到他却把鼻子画到了眼睛下面,变成了“青春痘”。惹得我们笑的喘不过气来。

就这样一个接着一个上台画鼻子,轮到我画了,我心里像是揣了个兔子,忐忑不安地走向讲台,先转五圈,头有一点晕晕的,我心想:这该怎么办,我该怎么画准鼻子呢?唉,听天由命吧。“我的手停到我满意的一个位置,就在这画吧。”当我摘下眼罩,这么糟,我闷闷不乐的回到座位上,有些同学看我不高兴,就逗我说:“够经典啊,嘴都把鼻子吃了。”同学们捧腹大笑起来,我也咧开了嘴。

多么有趣的一堂课啊,我会永远记住这个游戏—画鼻子。

关于成长的作文350字【8】

我的成长伴随着快乐和幸福。回忆自己的成长经历,自己成长的点点滴滴都是那么有趣和幸福。

记得有一次妈妈和我一起制作成长手册,我把自己的照片按年龄顺序贴在成长手册上。又配上成长感言,还在上面画了好多好看的图画。我还摘抄了很多好词好句和古诗。望着自己制作的精美成长手册,我忽然感觉到自己成长成一个文静懂事的小女生,而不再是那个害羞又常常哭鼻子的小女孩了。

从小我的性格比较内向又缺乏自信,因为缺乏自信,所以我很少参加活动。自从我上学以来在老师和妈妈的鼓励下,我渐渐改变了,逐渐树立了自信心,我相信只要我继续努力,我一定会成为一个充满自信的快乐女孩。

另外,我的爱好也比以前广泛了,以前我的爱好除了看动画片好像就没别的了。现在的我喜欢听音乐,喜欢下棋,喜欢画画,更喜欢读书和上网。现在我终于知道原来一本好书可以把我带入故事中去,让我产生身临其境的感觉。自从我爱读书后,我得写作水平也有了很大提高,我还有不少作品都在我们的班级博客里呢。

这就是我的成长经历,我在自己的成长中感觉到无比的幸福和快乐。

关于成长的作文350字【9】

成长中的我充满快乐,充满自信,也充满痛苦,充满无奈。

我快乐是因为父亲的爱,严肃的父亲不会板着脸对待他的女儿,但也不会整天开心的笑,我原以为父亲的笑是用成绩换来的,后来才知道不是这样,爸爸只要我健康,快乐的成长就知足了。我一次又一次的成功,这都是父亲的心血和汗水,他每天默默无闻,含辛茹苦接送我上学和放学.

记得一年级,我到了入学的年龄,我背上书包兴冲冲的跑进教室,许多同学在教室里认真的读书,我也跑到座位上,认真地读书。随着时间的流逝,我上了四年级,看见父母劳累时,也懂得去帮他们做一点事。

我痛苦是因为妈妈不在我身边,记得在我五岁时妈妈就离开我到浙江去创业,我时常想起妈妈和我分别时的情景,一想到这儿,我的泪水就在眼眶里直打转。一天我又想起妈妈和我分别时的情景,泪水都快出来了。爸爸好像看出了我的心事,就对我说:“韩畅!不要伤心,妈妈过年就会回来。妈妈在外面工作,将来你就会明白妈妈的苦心了。”我点了点头。

一次,我

成长中我们虽有许多曲折,但我们要勇敢去面对,不能退缩。

关于成长的作文350字【10】

在我的记忆深处,有许许多多的伴随我成长的往事,但令我记忆深刻的,还是那一件事…………

那是一个令我难忘的校运会。比赛地点在八中,所以我和同学们一起来到了比赛现场。你瞧,运动员们个个摩拳擦掌,准备着接下来的比赛。我的比赛项目是100米跑步,所以我就在赛场附近热身。虽说是友谊第一,比赛第二。但是赛场上犹如没有硝烟的战争,气氛十分紧张。我在旁边看着一轮又一轮的比赛,心里不禁担忧起来。过了一会儿,快到我上场了,我非常担心,心想:一定要赢啊,不然我练习了这么久都没有用了。但是也不可能不比赛,所以我带着忐忑不安的心情准备参赛了。

我向其他选手一样做好准备以后,听到了“预备”,我赶紧平复自己的心情,以至于不那么紧张。一声发令枪的枪响响彻天空,我像脱缰的野马一样冲了出去,一开始我还保持着第一名的“宝座”,但后来我感到力不从心,就慢了下来,我旁边的对手趁这个机会,突然加速,超过了我。其他选手都陆陆续续地超过了我,我想赶上他们,却怎么也跑不快。这时,跑道外的同学向我加油,我在心里默默的想:我不能辜负同学对我的期望,我一定要冲上去!

我竭尽全力地跑着,风的“呼呼”声在我耳边响起,慢慢的,我超过了其他人,但是体力有限,第一名不属于我了,我得到了第三名。

事后,我虽然没有得到第一名,但是我要感谢失败给予了我磨练,锻炼了我的心智。这次失败了,下次就一定能成功!

描写熊猫的词语

宠儿 前爪 喜欢 散步 玩耍 睡觉 眼睛 好奇 蹒跚 光滑

四肢 肩膀 国宝 耳朵 黑色 面孔 笨重 缓慢 胖乎乎 圆滚滚

黑眼圈 椭圆形 大眼睛 珍稀动物 一举一动 盘腿而坐

腹部朝天 逗人喜爱 东张西望 津津有味

描写熊猫的句子

1、熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈,好像几天没睡似的,黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛,眼神很茫然。那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。把竹子放到嘴里,一拉,竹叶全部留在嘴里,而竹子的枝杆还在手里,嘴却没有被划破。熊猫胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。你别看它那胖乎乎的脚,其实还能打伤人呢!圆圆短短的尾巴,你要是不仔细看呀,还真找不着。

2、熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮毛,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,身体圆圆的、胖乎乎的,样子十分憨态可掬。

3、熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

4、小熊猫全身的皮毛油亮亮的,好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣,好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵,猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛,好像戴上了一副墨镜,它的牙很锋利,四肢短小,好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

5、我的名字叫大熊猫,英文名panda,又名大猫熊。我长着黑黑的耳朵,黑黑的眼睛,黑黑的手和脚,白白的肚子,白白的脸,黑黑的鼻子。羽毛软软的,体重大约几百千克。

6、大熊猫是国家一级保护动物,十分少。大熊猫十分懒,不是吃就是睡,胖胖的身子抖动时一摇一晃的,真让人可以笑掉大牙了呢!大熊猫可喜欢吃竹子了!你瞧,大熊猫捧着竹子,用嘴一口一口地啃着,很慢很慢,不慌不忙的,那样子真是太有意思啦!大熊猫不仅吃东西有趣,睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不动地躺在地上,露出白肚子,四肢一摊,真像一头大懒猪。

7、熊猫兔的毛是黑白相间的,两个大门牙非常的大,大的能跟我打平手,嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球,一个眼圈像被人重重打过一拳似的,和熊猫眼圈一样,而另一只却是白的,好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱,整个头综合和熊猫和兔子独特的地方,这可能就是它名字的由来吧。

8、大熊猫的耳朵黑黑的,眼睛也是黑黑的,就像晚上没睡觉一样。那大熊猫头部的其它地方就是白色的了。它们的手和脚都是黑色的,就像好久都没洗过一样。再看它们胖胖的肚子,也是白色的。屁股上还长着一条短短的小尾巴。

9、自然界的熊猫,毛色光亮,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵,像戴着一顶风雪帽;猫似的面庞上又戴着一副墨镜;四肢穿着黑绒绒的尖皮靴;肩披匀称连接的黑披肩,真是神气十足,令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子,它折下嫩竹,先将竹茎及叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,一束杂乱的竹枝,咬得刀切一样齐。

10、今天老师让我们写我和熊猫之间的事,我不知道怎么写,迷迷糊糊中我似乎走近一幢欧式别墅,哇,多么漂亮豪华啊,首先听到的是溪水潺潺之声,放眼望去是一个大院子,竹林环绕,有游泳池,饮水池和松木搭成的活动器具。哟,那边有一只大熊猫在悠闲地散步呢,你瞧它四肢短短的,行动缓慢,圆圆的大脑袋上长着两只黑黑的小耳朵,毛茸茸的脸上嵌着两只乌黑的,亮晶晶的大眼睛,一身黑白分明的毛外套,是那样的和协与脱俗。

11、大熊猫全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵,圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛,眼睛外长着圆圆的黑眼圈,就像戴着一副墨镜一样,看上去真可爱。

12、大熊猫身子胖,尾巴短,毛很光滑。四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最逗人的是两个圆圆的黑眼圈,一对毛茸茸的黑耳朵。

13、我们又去看了大熊猫、长颈鹿、矮马等。当我走到矮马这种动物的围栏前时,好像脚被什么东西勾住了似的,再也不走了。因为矮马实在是太可爱了。你瞧,它们全身土黄,头发有点白,长长的,大约有9厘米,光滑发亮。在它那长而大的脸上,镶嵌着一双漂亮的大眼睛,那眼睛里闪烁着银白色的光芒,真是好看极了。矮马还有两只中等叶片大小的耳朵,也很灵,但它最有趣的是那个大大的鼻子。那个大鼻子有两个孔,每一个孔都有大葡萄大小,有时候还动来动去的呢

14、我们先游览的是熊猫馆,但由于去的时候是中午,所以憨厚可爱的熊猫都在睡觉,熊猫虽说可爱,但它一点面子都不给我们,大家与它合影时,它竟转过身去,背对着我们,还生气的用手捂住眼睛,好像在责备我们打破了它的美梦。在熊猫馆里我们还看见了一只正在玩耍的熊猫,它在滑梯上滑来滑去,有时还拔一根柱子吃吃,高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球,那笨拙的动作令人发笑,人们都纷纷给它照相,它也不在意,还在一旁摆动作呢!

15、熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。

16、熊猫睡觉时,常常腹部朝天,有的是候它会用它的前爪拍着自己的肚皮,有的是候它两脚一蹬翻了个身,同时揉揉它惺松的眼睛,向远出望了望,好象睡醒了(其实它并没有睡醒),接着又进入了梦乡。

17、熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一镫,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。

18、熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

19、大熊猫小的时候,喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候,你逗它,它睁开眼睛看看你又呼呼地睡了,它睡醒了就摆动着胖胖的'身体走来走去找吃的。

20、今天老师在黑板上画了一个熊猫的头,上面有两只圆圆的耳朵,一双大大的眼睛,就是没有嘴巴。游戏开始了,我先看好了嘴的位置,老师给我用围巾蒙住眼镜,我毫不犹豫的走上了讲台,很快就画上了一张嘴,只听见下面哈哈大笑,我马上把围巾摘下,这才发现我把嘴画歪了,我也笑了起来,这节作文课真有趣。

21、第二个看到的是国宝熊猫,熊猫毛茸茸的,面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。熊猫吃饱了竹子,还得喝水润润喉咙,它来到水池边,伏下身子,双爪靠着池边,低着头咕咚咕咚地喝起来,看它那副模样,真是另人发笑。

22、动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。

23、我最喜欢看大熊猫翻跟头。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩。

24、怪不得大家叫它熊猫,原来它有几分像熊,又有几分像猫啊!

25、胖胖的身子,肥肥的四肢,小眼睛,小耳朵,两只眼睛外面有两个黑圈,像戴着一副特大号的眼镜。

26、它具有熊的笨拙,也具有猫的可爱,难怪大家很喜欢它。

27、这时大熊猫伸了伸懒腰,摇头晃脑地朝着我们走来。我们以为它要来欢迎我们呢,谁料它看都不看我们一眼,抓起一根嫩竹就慢条斯理地吃了起来。

28、大熊猫的两个黑眼圈,就像蘸足了墨汁写的一个“八”字。

29、大熊猫那竖起的圆圆的黑耳朵,像戴一顶“风雪帽”;四肢穿着黑绒的大“皮靴”,肩上披着匀称联结的黑“披肩”,真是神气十足,令人瞩目。

30、大熊猫那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副眼镜。加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。

31、熊猫尾短像熊,颜面似猫,它容姿美丽,毛色奇特,头和身躯有乳白色,但四肢和肩膀是黑的,头上又有一对整齐的黑耳朵,特别是两个黑眼圈儿,活像戴上了一副“黑眼镜”。

32、熊猫那竖得圆圆的黑耳朵,像戴着一顶“风雪帽”;猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”;四肢穿着黑绒绒的“尖皮靴”;肩披匀称连接的黑“披肩”,真是神气十足,令人瞩目。

33、特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。

34、大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。

35、熊猫高兴的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。

36、胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜”,可能是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧。

37、熊猫的毛看着非常光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。

38、熊猫的尾巴短得像熊,面额像猫,活像一个二合一动物。

39、熊猫吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,可能是它吃得“入神”了,我连叫了几声它都不理我。

40、熊猫吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒惰地躺了下去。

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