
《赶海》教学实录之一
课时目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、认识本课生字、理解由生字组成的词语。
3、通过自读、自评、自悟赶海的趣,激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。
教学重点:
通过抓螃蟹、捏大虾体会赶海的乐趣,激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。
教学难点:
感受赶海给“我”带来的乐趣。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、激趣导入
1、今天,老师给大家带来了一首非常好听的歌。(播放flash动画《赶海的小姑娘》)
2.知道什么是赶海吗?(师介绍:大海退潮后,人们常去海边捡贝壳、捞海带、玩耍等,我们把这些活动称为赶海。)
3、这节课,我们就来学习第十一课《赶海》。(师板书课题)
二、初读课文,整体感知
1、教师范读课文。生边听边思考:赶海是一件什么样的事情。
2、生自由读课文。要求:把课文读正确、读通顺。
3、(播放歌曲《大海啊故乡》前两句)“每当我唱起这支歌时,便会想起童年赶海的趣事。”从这句话,你体会到了什么?(赶海给作者留下了非常深刻的印象)
4、练习用“每当……便……”说话。
三、精读重点部分。
1、默读课文的2、3自然段,边读边用笔画出你认为做有趣的地方。
2、在四人小组内读读自己画的句子,互谈感受。
3、汇报学习成果
A、生:我画的是“海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好象不忍离开似的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。”(出示大屏幕)
师:说说你的体会吧!
生:我觉得浪花“回过头来不忍离开”写得很有意思。
师:谁还有补充?
生:从“闹”字,我体会出作者非常想去赶海。
生:这里用了拟人的修辞方法,把浪花当作人来写,只有人才会回头、不忍心,让人感觉浪花很可爱,所以说这里很有趣。
师:你可真了不起,还知道这里有了拟人的手法。看到这可爱的浪花,作者心情怎样?
生:兴奋极了。
师:谁能读出作者的兴奋?(指名读)
师:如果能边读边想象,就更好了。(生自由读,师指导)
过度:刚才大家那朗朗的读书声,让我们体会了追赶浪花的乐趣。(板书:追赶浪花)潮退了,可爱的浪花离我们越来越远,这时,沙滩上来了很多人,我和舅舅也来到了海边,在海边,我们又遇到了什么有趣的事呢?
B、生:“我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!”(大屏幕出示句子)
师:能给这句话起个名字吗?
生:摸海星(师板书:摸海星)
师:为什么你把“摸呀摸呀”读得那么慢啊?
生:我在认真仔细地摸。
师:后来为什么又读快了?
生:因为我很高兴啊!
师:为什么而高兴。
生:因为一只小海星被我抓住了!
师:你可真会读书啊!同学们,让我们像他一样,感受一下摸海星的乐趣吧!自己有感情地读读这句话。
C “哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴‘哎呦’一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。”
(!)师:你这是在干什么呢?(板书:抓螃蟹)
(2)你们能表演出抓螃蟹的'乐趣吗?要想表演好,就必须先把这些话多读一读,意思读明白,表演才能刚出色。
(3)同桌两人合作,读完以后表演。(教师指导)
(4)指名表演。
师:为什么你只努努嘴儿,不做声?
生:怕把螃蟹吓跑了。
师:你觉得抓螃蟹有趣吗?
生:很有趣。螃蟹很不好抓,它不甘束手就擒,东逃西窜。还夹我的手呢!
师:被螃蟹夹得疼吗?(有点)以后还抓不抓了?
生:还去,因为抓螃蟹太有趣了!
师:下次可要小心哦!
师:同学们,努着嘴儿的小伙伴,四处逃窜的螃蟹,以及那“哎呦”一声的疼痛大叫,让我们体会了抓螃蟹的乐趣,你们能通过朗读来让所有的人感觉到其中的乐趣吗?
(5)生练习读。
(6)指多名学生充分读,师相机评价。
(7)生再有感情地读。
D “咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。”
(1)生谈体会:小作者开始不知道怎么回事,所以发出了疑问“咦”?后来当知道大虾在逗我时,恍然大悟,“哦”。
师:同学们,这就叫读书,揣摩文章中词语、句子的意思,体会它隐藏在里面的感情,然后通过朗读表达出作者的情趣。我们为这位同学的精彩发言鼓掌!
(2)你们见过戏台上的武将吗?对,威风凛凛的。在这里武将指的是------?伸出你的双手,当作长须,也威武地摇摆吧?看你们神气的样子,想对我说些什么呢?
(3)怪不得我的脚那么痒,“我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。”威武的大虾们,你们已经被我束手就擒了,别再那么神气了,快坐好吧!
(4)齐读捏大虾部分。
E 刚才我们同小作者一起捏大虾、抓螃蟹、摸海星,感受了其中的乐趣,沙滩上其他人在干什么呢?
(1)生读相关句子。
(2)练习用“他们有的……有的……有的……”说话.
(3)选择其中的一种活动说一说,用上一些语气词。
(4)指名说,师生共同点评。
四、学习结尾部分
(1) 赶海的趣事真是太多了,我们怎么说也说不完.但是,快乐的时光总是短暂的,不知不觉,太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,这时的大海又是一番怎样的情景呢?
(2)生自由读第四自然段.
(3)这时,如果你站在海边,会有一种什么样的感觉呢?
(4)(音乐)是啊.!大海非常的安静非常的美.
一路上,海风吹拂着,舒服极了,我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌(课件《大海啊故乡》)
(5)介绍首尾呼应的写作方法。
五、感情升华,进行思想教育
(1)这节课,你最大的收获是什么?
(学到了好词好句、语气词;领略了大海的美景;学会了首尾呼应的写作方法。。。。。。)
(2)你最大的感受是什么?
(大海真美;海里有很多宝;我爱大海,我爱我们的生活!。。。。。。)
师总结:是啊,大海是美丽的,赶海是有趣的,因此,每当我唱起这支歌时,便想起童年赶海的趣事。最后,让我们一起通过读表达出我们对大海的热爱吧!(配乐有感情朗读)
快乐暑假生活
时间像流水一样悄悄地溜走了,一个快乐的、愉快的、开心的暑假也悄悄地被带走了。在暑假里发生的事就像天上的星星一样,反复地出现在我的眼前,让我难以忘怀。
因为我平常特别喜欢看一些关于历史的图书,但是我因为作业太多没有看书的时间,所以我十分不高兴。在这个暑假里妈妈好像看出了我的心事,马上就到我们村里的图书馆里借了四五本关于历史的厚书给我看,我便专心地看了起来。不过我三个星期就看完了,我又无事可做了。看完书的后三天,我还是那样无聊。终于,第四天妈妈叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出发了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上,渐渐地就看到了许多西瓜,小心地摘掉圆圆的西瓜,生怕掉在地上。“一个,两个,三个……”我向桶装了五个大西瓜,我一抬抬不动,又用力把桶拖了回去。回家时我已经累地满头大汗了,可“皇天不负有心人”,妈妈为了奖赏我特意给我了个冰镇西瓜!真好!
但是,那些都是回忆了,还是要用心面对新学期的。
快乐暑假生活作文二:快乐暑假生活
今天下午,爸爸带我去奥体游泳,我高兴极了,因为我第一次去,一直很期待,每次爸爸都说去,可是都没有去成,这次终于可以去了。可是我又一想:我们两个人玩会无聊的,所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。
进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了!首先我在前面,后来我有点累了,哥哥马上加速“超车了”,最后我一直反超不了,我输了!
然后,我和哥哥对战叔叔和爸爸,我拿着水枪“埋入”水底,哥哥把叔叔和爸爸引过来,我突然从水里冒出来,用水枪攻击他们。我们又有了一个方法,就是“声东击西”我们现用水枪向一个地方喷水,叔叔和爸爸就走了过去,我们从他们的背后攻击。攻击成功了。
最后,我们2比1的分数赢了!我们十分的开心!下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。
快乐暑假生活作文三:快乐暑假生活
我心中一直有一个愿望,那就是去大海边看看。今年暑假的7月25日,下午。我们来到了长治火车站,坐上了到日照的专列。随着呜~呜~呜~的声音火车慢慢的消失在了地平在线。
在火车上我看见了太行山的高大,黄河的波澜壮阔,坐了7小时的火车我们终于来到了日照火车站,一下车闷热闷热的,我知道我已来到日照。
在日照给我留下最深映现的是万平口,我们到了万平口,哗哗哗的海浪在微风的吹拂下显的海更美丽了,那真的是太美了大海的气势恢弘,汹涌的`海水在海风的吹拂下,似群群烈马,奔驰着,咆哮着,向岸边卷来。一排排海水,激起如雾的浪花,化做千千万万的水珠又汇向大海。此时;我真佩服古人能写出“惊涛拍岸,卷起千堆雪”这样的绝句。我依依不舍的离开了万平口海滩。
下午,我们来到了海鲜超市,我一进去就嗅到了我最讨厌的海鲜味,在家人的劝阻下我才知道有的海鲜好吃,我一口吃了一大把。日照的海鲜很便宜长治50元的日照买5元。
在日照的两天,我们在海边赶海。捕小鱼,行程虽短但,但美景却常绕在我心中。
火车轰鸣,我向身后的日照告别再见大海,再见日照,再见沙摊,别了海鲜超市……
快乐暑假生活作文四:快乐暑假生活
暑假的趣事就像一幅幅画一样,让我翻开一幅钓鱼画来分享吧!
那天,天气晴朗,阳光明媚,四处鸟语花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。
到了那里,我们便开始“工作”,先把鱼竿装好,再捉几十只小虾放在一边备用,然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。
大人们把虾子穿在鱼钩上,往水里一扔,就有好多鱼上钩。不一会儿,便钓了很多鱼,我数了数,大约有五十多条。然后,我们再把网子一拉,又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴,使劲挣扎,但白费力气,只好乖乖当了我们的胜利品。
我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景,不由自主地哈哈大笑起来,但是它们却一直扭动着身子,张大嘴巴挣扎着,好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。
过了很久,它们也许没力气了,慢慢地安静了,像一个个失败的士兵,躺在网子上休息着……
我也不闲着,学着大人的样子把鱼饵穿在上钩,将鱼竿往水里一扔,便静静地等待。突然,我看见鱼杆上的标沉了下去,立刻将钓鱼杆往一拉,可鱼杆还在往下沉,我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势,我甚至还把鱼杆左右摆动,逗着鱼儿玩,水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气,我立刻往上一拉,原来是一条大肥鱼,我马上叫来了大人,让他们把大肥鱼住放进网子里。
活动结束了,看着桶子里装满了我们的战利品,大人们的脸上乐开了花,我呢,兴奋的心快飞了起来。
暑假生活有了钓鱼的快乐,变得更丰富多彩了!
快乐暑假生活作文五:快乐暑假生活
暑假,我二姨带着姐姐、哥哥and妹妹来到了我家,这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。
每天上午妈妈都教我和哥哥学英语,妈妈主要是教我们对话,练习口语,在游戏中学到知识,我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候,我和哥哥都认真地听着。写作业的时候,我们就卖力地写着。写完作业后,还能吃到美味可口的水果,玩有趣的扑克游戏。
学习累了,有时候我们还玩捉迷藏的游戏,虽然我们家很小,但是我们还是玩的天翻地覆。
有一次,妹妹找,我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上,头朝里,双手捂着头,还用窗帘把头盖住,屁股朝外撅着。过了好一会儿,妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看,妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我,笑得前仰后合。原来,我只顾把头藏起来,却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来,脸顿时变得火辣辣的,应该像一个红透了的苹果吧!
我们有时候还搞恶作剧。有一次,哥哥发现我有好多个小气球,便和我一起装上水,把它拖到窗户的边上,然后一撒手,我们的气球同时喷出水,还真像瀑布呢。这时,下面传来“汪汪”的狗叫声,我们一看,原来水喷到了小狗的身上,浇成了“落汤狗”了。我们便“哈哈哈”大笑起来。
这个暑假给我带来了很多乐趣,这事我终身难忘!
快乐暑假生活作文六:快乐暑假生活
这个暑假我过的非常愉快,因为妈妈带我去旅游了。我去了很多地方,比如青岛,威海,逢莱,大连,还有我国的首都北京。在旅游中,我看到了很多美丽的风景,学到了很多的知识。
就从旅游的第一站青岛说起吧。在青岛,我第一次看到了大海。我很兴奋。在海边的沙滩上,成群结堆的人们有的在打沙滩排球,有的在游泳。我和小朋友高兴的的嬉戏打闹,我们在沙滩上捡贝壳,堆城堡……。在快艇上看大海更刺激,海上的波浪一个接一个的打上来,浪花溅到我们的脸上。在阳光照耀下,海水蓝蓝的,折射出七彩的光芒,真漂亮。给我印象最深的是美丽的滨海城市大连。大连的建筑非常有特色,有很多的欧式建筑,还有有轨电车,干净的街道。在大连,我们还到了亚洲最大的星海湾广场。广场临海,面积很大,四周种满了花草。我还坐了马车。我们旅游的最后一站是北京,到了北京,我们去了毛主席纪念堂。去瞻仰毛主席的人很多,排了很长的队。虽然这天的太阳很烈,但是我还是坚持下来了。排了近半个小时,我们终于到了里面。我看见毛爷爷躺在一个四面全是玻璃的地方,很安祥的样子。我以为是假的人,没想到旁边的说是真的。。我还到了故宫,爬了长城,到了北京的科技馆,图书大厦,北京好玩的地方太多了,以后,我要努力学习,考上北京的大学,我就可以尽情的玩遍北京。
这次旅游太有意义了,明年暑假我希望妈妈还带我去。
快乐暑假生活作文七:快乐暑假生活
“光阴似箭,日月如梭”,两个月的时间就从岁月的影子中擦肩儿过了。在暑假中,我每天都过着自由自在,无忧无虑的日子。
在这暑假中发生了许许多多的事情,想起来都会让我记忆犹新,回味无穷。让我印象最深刻的就是跟爸爸或者哥哥去游泳。爸爸他游泳的时候两只手幷拢一张开,后脚一蹬,游起来就特别的像青蛙。哥哥游泳的时候就特别的有趣,一会顺着游,一会倒着游,一会蛙泳,一会蝶泳,这是变化无穷啊。看着爸爸和哥哥在河里游的那么的起劲,我站在岸上还真有一点迫不及待也想下去了呢。几分钟过去了,我真的是忍不住了,就坐在有水的台阶上。后来,我鼓起勇气,一阶一阶的往下走,结果我走了几阶以后,就突然觉得越往下走就会越喘不过气来。我就停在了河水当中,动都不敢动,到最后还是哥哥拉我上去的。
我想去河里体验一下河水挤压你身体的感觉,我套上救生圈,到了河中心我就回不来了,因为我越游就越往后面退,后来我废了九牛二虎的力气才回来了几十厘米,到最后还是要爸爸去把我从河中心拉回来。哥哥见了我就说你的手要幷拢,这样水才会往后面走,你就会往前面来。爸爸就来插了一句,“我看你还是在第一档台阶上自己开始慢慢的练吧”。
慢慢地我就在台阶上自己练,姐姐这时候就说了“xx,你要不先背在哥哥身上,到最后一档台阶,拖住你然后你自己游过来”。我便二话没说的背在了哥哥的身上,哥哥带我到了最后一档的台阶上,拖注我的身体让我游到岸上。这是我去从一个什么都敢做的小女孩,变成了一个胆小如鼠的小女孩。无论哥哥怎么拖住我,我都死抓的哥哥不肯放。经过了很久我还是不敢游到最后我还是放弃了。
你一次让我感触很深,我应该要勇气,不应该那么的胆小。
快乐暑假生活作文八:快乐暑假生活
不知不觉中,轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学,我就是四年级的小学生了,回想过去的暑假生活,我感到充实而又快乐。
俗话说:没有规矩,不成方圆。因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。放松了心情,收获了快乐。
生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类最好的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。
“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。
大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。
这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为三年级的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的四年级充满了无限的期待。
你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!
寒假我的经历与收获作文 篇1
寒假已经结束,开学几天了,同学还在孜孜不倦地谈论他们的寒假生活,真是丰富多彩。听得人兴奋极了!
要说起我寒假里如何感受,那真是享之不尽,回味无尽,收获不小呀!
我学会了包书壳。也许你可能笑话我,呵,都这么大了,还才学会包书壳?哈,任你去笑吧,反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女,平时总宠着我,护着我,平时不是他们帮我包,就是买现成的,我一般很少做这种协手的活儿。这回,爹妈工作忙,我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形,慢慢摸索、琢磨,经过爸爸指导,我终于取得了成果,看见那别别扭扭的形象,我高兴得一蹦三尺高。
俗话话:“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假,我特别的重视数学,爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做,我每做对一道,就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题,我居然也做对了。当然,我既粗心,又大意,有时连三角形面积也不记得,不止这样,因为粗心,不少全错。
在寒假里,我又学会拉两首歌了,爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了,而且音色拉起来也舒畅多了。
在寒冷的冬天里,我收获了如此多的“果实”,我已心满意足了,不!不足!也许还有果实等我去采摘。
寒假我的经历与收获作文 篇2
谈起今年寒假的收获,你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。
这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”
“对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。
“好吧。”妈妈叹了一口气,说。
1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。
赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。
万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!
手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!
邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”
第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。
“没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。
对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?
这个寒假,我收获了它——重在参与!
寒假我的经历与收获作文 篇3
寒假已经悄悄过去,但是它让我收获了许多“果实”,其中,让我印象最深刻的一件事情是:我当了一天的家长!
那天,妈妈和姐姐都不在家里,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房间里睡觉,我在房间里做作业,一直做到了9点半,我从房间里出来,心想家里只剩爸爸和我,那么就让我当一天家长吧,反正做作业也有这一项啊。之后我就拿起了扫把来扫地了,扫完了大厅就扫厨房,扫完厨房又扫饭厅,然后又扫了房间和走廊,扫完地后已经是十一点了,心想都已经十一点了,离去煮饭的时间还有40分钟,还可以看一会电视,看着看着,已经到时候去煮饭了,虽然很不舍得离开电视,但是还是去准备了做饭的材料了。
开始做饭啦,看平时妈妈煮饭好像很简单一样,但是原来自己做起来是有点难的。首先我把米洗好了,再加点水进去,然后加了一些腊味进去,开电源。接着煮汤。因为汤是昨晚的,所以只要打开开关就可以了,在煮汤的期间可以去煮菜,等菜煮好后,饭和汤也可以了。简简单单的又是一顿饭了。
寒假的生活让我知道在只有不断尝试、不断努力,才能取得成功,这是我寒假的收获……
寒假我的经历与收获作文 篇4
收获,在每一个人的心目中,都有着不同的定义。在求知者看来,最好的收获是知识;在旅行者看来,最好的收获是更为美丽的风景和各地的风土人情;在老师心目中,最好的收获是学生的“青出于蓝,而胜于蓝。”。而曾经,在我的心目中,收获甚至还没有一个准确的定义,只要是感到兴奋的“得到”,我都称之为“收获”。而今年寒假的意外,或许能够为我下定义吧。
今年的春节,和往年不一样。今年,我、弟弟还有爸爸妈妈就在家度过。想念以前外婆在家为了迎接我们忙里忙外地大扫除,想念以前长辈们在乡下小厨房里烧柴做饭,喜欢外婆家我的小书桌,也爱看乡下厨房冒出的袅袅炊烟飘向远方的飞扬思绪……不过,这个春节也很有意思,爸爸妈妈商量着安排春节每一天的行程,其中,我们想好了在大年初二去东方绿洲玩上一天。
要出去玩,先得在网上查查入门票价等等相关信息啦。妈妈把这份任务放心地交给我了。我得心应手地打开浏览器,打上“东方绿洲”这几个字,“百度一下”,选择了个词条。鼠标轮上下滚动了几下,啊哈!知道了!每人50元,我们带200就能去啦!我兴高采烈地把消息告诉了妈妈,记下了之后,上午11点左右我们出了门,驱车来到青浦东方绿洲。到那边的时候,大概已经下午一点半了,就近解决了午饭后,我们步行到了售票处,原本胸有成竹的我看了窗口上的粘纸顿时感到心里泼了把冷水——每人两百多的门票,而且现在已经两点多了,下午四点就关园清场,这……我的心里是满满的不乐意——网上说50元一人而且要到下午6点才关门啊!
再不乐意,也只能在门口“到此一游”了,我拉着妈妈,不由自主地嘟哝了一声“这不是竹篮打水一场空吗”?妈妈是个乐观、细心的人,很快就对我说:"既然已经这样了,就不要后悔了,经过了这件事,你觉得以后要敲响什么样的警钟,以后预防预防就是最好的解决方法!这里门口的瀑布也不错,就到此一游吧,下次再来!”
我呆呆的站在那里,凝视着瀑布,是啊,人生何尝不是这样,不会一帆风顺,总有坎坎坷坷阻挡前进的道路。只有在经历难关后善于总结经验,才能有新的突破,在自己的人生路上走得平稳。在寻找自己所要求的答案时,也要集思广益,不做井底之蛙,导致不必要的失误。
我站在了瀑布的跟前,微笑着望着蓝天……
寒假我的经历与收获作文 篇5
今年寒假我经历了一件让我难忘的事情,这件事情让我从中收获了许多!
在寒假里,我按时完成了各科老师布置的寒假作业。还读了许多课外书,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。另外,妈妈还给我借了五年级下册的语文、数学、英语书。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了2遍,把数学书预习了前三个单元,为的是给下一学期打好基础。
在这一假期里我除了按时上新剑奥英语课之外,每天去打一次或两次乒乓球。现在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,虽然做的不好,也没兴趣,但是相信以后我会做的越来越好,也会越来越有兴趣的。
还有啊!因为我家和同学杨琪月家离得很近,所以我们经常一起打乒乓一起玩一起学习,还比谁收的压岁钱多呢!只可惜她在打乒乓球时,不小心吧右手手腕摔骨折了。这段时间她在家养伤,我们就不能在一起玩了。
哈哈,这个寒假我过的真的非常开心,收获满满!朋友们,你们呢?你在寒假里收获到了什么?一起分享出来吧!
寒假我的经历与收获作文 篇6
寒假马上就要过去了,寒假的点点滴滴让我很难忘,在这个寒假里,我有很多收获,有很多感悟……
在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了。并且,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。
在学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
这个寒假里的收获让我觉得很充实,我一定会继续充实自己,争取在新学期开始的时候让大家看到一个不一样的我!
寒假我的经历与收获作文 篇7
在这次的寒假生活中,我发现了一个很有趣的蔬菜,那就是廉价的“人参”——白萝卜。
今天中午,我在吃饭的时候,我爸爸叫我多吃点儿白萝卜。我说:白萝卜一点儿也不好吃,我才不吃白萝卜呢!”但是爸爸说:“虽然不好吃,却含有许多维生素,对身体很有好处,而且在晚上睡觉前生吃还能起到健胃的作用,它还被叫做“人参”。所以,我还硬着头皮吃了两块,老实说,其实味道还蛮不错的!爸爸还告诉了我萝卜被称为“人参”的原因,那是因为萝卜和人参对比没有多大的差别,只是人参里是没有一圈圈的圆,而萝卜里面有。我了解以后觉得它蛮有趣的,萝卜在民间竟然还有“人参”之说。
爸爸吃玩饭后还给我讲了一个民间故事。他说从前有一个人,有一天他的头很痛并且四肢酸痛没有力气,所以他就上药铺去开点药吃。但是在大夫听了这个人说了他的病况后,对他说:“你这个病啊,其实吃点“人参”就好了。”那个人听了之后特别吃惊,“要吃人参才能好啊?”大夫说:“对啊!”那个人说:“人参也太贵了,你随便帮我开点药吧!”大夫很惊奇的看着他,说:“你搞错了,我说的“人参”就是萝卜啊!”这个人这才明白过来。他回家后就连续吃了几天的萝卜,病就完全好了。这个人很高兴,就去感谢这个大夫,大夫还搞素他其实白萝卜可以许多病的。这真的让我受益匪浅。
这时,我才发现,原来白萝卜的用处这么大啊!所以,朋友们要多吃白萝卜哦!它可是个好东西啊!
寒假我的经历与收获作文 篇8
今年寒假我感觉特别的漫长,是因为这个假期被延长了,而整个假期里我都没怎么出家门。
假期在家里上网课之余有时会感觉有点无聊,这时我就看看课外书,或者和家人玩一会儿扑克牌,或者看一看电视。但是,这个寒假我感觉我的收获特别大。我明白了什么是新型冠状病毒,我知道了它的传播速度很快,很可怕!然而,我看到了那么多的白衣天使无论什么时候都在抗疫的第一线,火神山医院、雷神山医院、方舱医院迅速崛起,涌现出了无数感人肺腑的动人事迹,都是我从新闻里看到的。
这个假期我感觉很温暖,因为在前线抗击疫情的医生和护士们,工作人员、还有志愿者们给我们带来了温暖,带来了希望,带来了健康!我想,我要向他们学习,长大了争取做一个对社会有用的人。
这个特殊的`寒假,这个特殊的新年,因为新冠状病毒的到来,给我们敲响了警钟,我们要保护好自己,保护好国家,因为这次疫情给我们的不仅仅是教训,还有更多的反思。这个寒假我不仅懂得了这些,还学会了不少新知识呢,虽然错过了期中考试,但是我会更加努力地学习,也感谢疫情前线的英雄们。在这里,我想对他们说一句:“白衣天使,你们辛苦了,谢谢你们!”
寒假我的经历与收获作文 篇9
放假的时间是快乐的,很快我这个愉快的寒假即将结束,回想假期的点点滴滴心中充满不想上学的念头。但是我心里明白,读书才是人生中重要的事情。
漫长的寒假中,有一个中国人特别重视的传统节日——春节。这个春节,我像往年一样跟随着父母到各个亲戚家中拜年。对于我来说,最开心的当然是收到红包的时候,当然还有与小伙伴玩耍的时候。大人们坐在一起叙旧聊天,我们小孩子围成一堆,商量游戏规则,再瞬间跑得无影无踪。最简单的莫过于躲猫猫的游戏,可是有一两个小伙伴却喜欢在角落里自己玩手机,直到被自己父母没收为止。
寒假还有一件最开心的事情就是,我探望了奶奶与外公外婆等家中的长辈。一见面,他们会握着我的手,问我:“学习怎么样啦?今天这么冷记得多穿衣服知道吗?”“来年快高长大,学业进步。”虽然只有简单的话语,却是我内心温暖的源泉。
当然,假期一定少不了作业的轰炸。每天拜年回家之后,我都会花一个小时的时间完成任务。早在假期开始前我就为自己的作业作了详细的计划。还好计划进行地很顺利,假期结束之前我已经完成了。不仅如此,我还额外看了几本课外书,增长了见识。
这就是我寒假的三大收获。新的一年我长大一岁,希望自己能够获得更好的成绩,学会关心孝顺父母长辈,多看书,让自己获得更多知识。
寒假我的经历与收获作文 篇10
寒假中最热闹的一件事便是过年。家家户户从腊月开头便开始张罗,一直忙到除夕晚上。
根据我家乡的习俗,春联一定要大年三十这天贴的,而且一定是家中的男丁才可以贴。因此从早上开始,我便和表哥七手八脚地贴春联、福字。表哥一直带着不愿意的神情,他认为春联是老一辈留下的陋习,现在家里都是现代的西式装修,贴上春联不伦不类,而且贴满每扇门窗也是一项“浩大”的工程,他嫌烦。因此,他也就贴得十分马虎,巴不得早贴完早休息。等贴完厨房里的那道“三餐香满院,五味乐全家”,表哥简单地环顾一下,看到大体都贴上了,便招呼我休息去。
年夜饭开饭之前,我和几个哥哥姐姐在客厅里看电视、吃瓜子、聊天,几个人有说有笑的`,丝毫不注意厨房里忙碌的长辈们有多辛苦,也没有想到邀他们坐下来歇一歇。当表哥说到他和女朋友的趣事时,奶奶驼着背走进来了。看见我们谈得正开心,她一脸歉疚的样子,像是对打扰我们感到十分不安,很小心地跟我说:“娃子,我……”“怎么了?”我连忙问。“我房间门上的春联还没贴,你……”她搓了一下糙如树皮的手,仿佛我麻烦她是应该的,而她麻烦我便是犯了罪一般。我立即意识到自己的一大疏忽,悔恨之余赶紧去贴好了那道对联。大红春联上写着:天增岁月人增寿,福满乾坤子满堂。喜庆的中国红映得我脸都红了。
又一年过去了,岁月让奶奶年老体衰了。她已再不能抱着我走东串西了,她已再不能陪我满院子跑着玩了,她已再不能用三轮车载着我去买我爱吃的雪糕了,她已再不能……她真的老了,但她对子女的爱确从未老过。她依然会尽她所能为子女做好每一顿饭,她依然在家门前耕种一块土地,为她的孩子们提供她一年的收成。只是,她这样无私的付出,收到的回报实在太少太少,甚至于她最疼爱的小孙子竟会忘了给她的房间贴上春联。爷爷很早就去世了,他只给奶奶留下了三个孩子。可以想象,一个女人独自将三个孩子拉扯大会有多么的不容易,但奶奶从未提起,她只将辛劳咽进肚中,换来子女的满脸笑容。对孙子孙女,她更是好到了溺爱的程度,但遗憾的是,在团圆的大年三十,子满堂的她,竟会被子女遗忘。
我贴好对联,奶奶眼神中满是感谢——她习惯了付出,哪怕是获得一点也会让她不安。我凝视着奶奶的背,那弯成驼峰的背透露出无比的凄凉。我奶奶的勤劳是十里八乡人都知道的,邻居都说,奶奶的背是累弯的。她不光要弯下腰打扫庭院,更要弯下腰耕种一方土地,日积月累,那年轻时健康的身姿竟团缩得比她最小的孙儿还要矮小。我好怕,我好怕她团缩成一个句号,突然离开我的生命,让我悔恨一生……
寒假我的经历与收获作文 篇11
寒假进入尾声,新的学期已经迎来,回首寒假,有的人后悔这美好时光被电脑、电视所侵占;有的人洋洋自得,在这段时光中,每天怎么样玩;还有些少部分人把寒假生活安排得多姿多彩……而我则是这少数人的一员。
寒假刚刚来临,父母带我们去了八乡山看雪。这是我生平第一次看见了雪,可以想象我当时是多么激动开心!精致小巧的小雪花调皮地藏进我的头发里,让我怎么也找不着。一粒比米粒还小,却比水晶剔透,比牙齿结白的小雪花落在我摊开的手心上,还没等我好好地看看它,便化了,好像是我炽热的目光吓着了它,害怕得成了水。我只好捕捉藏在妹妹乌黑头发里的小精灵们,或许又是我的动作吓着了它们,它们转眼间不见了踪影,我在妹妹头发上找了许久,也未找到。忽看见妹妹头上有水,原来它们也被我吓得化作了水……
寒假来临的第四天,我开始做起了我的寒假作业。或许是因为太想玩了,把所有作业马马虎虎地做过一遍,就连作文也写的跟四年级水准一样。我在玩时,心不在焉地想:怎么搞的,作业和作文写得那么烂,就因为想玩吗?要记住你是一个中学生,而不是小学生……在良心的谴责下,我醒悟过来,把作文重新认真写了一遍,把作业用红笔批改并订正,做完一切我的心里也好受多了……
寒假只剩十一天了,我不是正在与朋友玩耍,而是在灯下认真做起了练习,把遗落的知识补上,把差科复习过几遍,又做起了练习。虽然刚开始很辛苦,经常被某个拦路虎挡住了去路,有时不想再做下去时,便情不自禁地想到:你是活该!谁叫你不好好努力,考了那一点分数,把语文和数学这些科落了下来,现在你是在亡羊补牢,要为时不晚,不能被困难吓倒,你忘了你的理想了吗……
寒假的最后一天,我从这些天收获了许多,学会了坚持,学会了改正,让我的缺点又少了不少,虽然有点辛苦,但这都值得。
寒假我的经历与收获作文 篇12
多彩而又愉快的寒假生活就要结束了,新的学期即将到来。寒假里的点点滴滴都充满了乐趣,但在快乐的同时,我也受益匪浅,渐渐地走向成熟。
写博、评博
校信通这个网页呀,就是我们温馨的一个大家庭。除了可以在上面尽情地写博以外,还可以欣赏到其它博友的好文章。在这里,我不仅仅学到了阅读与写作的快乐,还学会了交流和分享。更重要的是,增强了我的写作水平,也教会了我更多做人的道理,这真是一个有意义而又收获多多的活动。
快乐阅读
寒假里,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,在这个快乐的假期里,妈妈给我买了许多课外书。《哈利·波特》的整套书,妈妈毫不犹豫地给我买了回来,我几乎爱不释手。《假如给我三天光明》这本书,我是看了又看,海伦凯勒的那种精神更是值得我们学习,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,创造出了一个惊人的奇迹。还有一些其它书,里面的故事情节有时让我捧腹大笑,有时让我泪流满面。真是让我欢喜让我忧,如果碰到了好词好句,我都会做上记号,反复阅读,以便积累。
学习快乐
这个寒假,老师布置的作业不是很多。于是乎,我给自己定了学习任务。口算题卡,日有所诵,听读英语,只要在家每天都要学。除此之外,妈妈还是我的好老师,好同学好朋友。我们一起学习,一起玩耍,一起去户外活动,感受美丽的大自然,真是其乐融融。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,这句话一点都不假。寒假里,我更是妈妈的好帮手,除了帮助妈妈做些力所能及的家务以外,我还跟着妈妈学会做几道简单的家常菜呢!
绚丽多彩的寒假生活,让我学到了知识,得到了锻炼。真是收获多多,值得留恋。
寒假我的经历与收获作文 篇13
转眼间,寒假就要过去了,回想下这个寒假收获还真不少。但是最大的收获要数我学会了蒸年糕。
年三十一大早,我看见奶奶正忙着买蜜枣,桂花,春糯米粉,准备蒸年糕呢!我长这么大,每年都能吃到奶奶从乡下寄来的美味年糕,但从没看到过奶奶是怎样蒸年糕的。今年正好回老家,我可要亲自“实践”一下。
总算等到吃好午饭,奶奶从橱里拿出蒸笼。于是我对奶奶说:“让我来当您的助手吧,我吃自己蒸的糕,心里会更甜!”奶奶微笑着同意了。我挽起袖管,那股高兴劲可别提了。我仿佛已经闻到了年糕的阵阵香味。
只见奶奶先把糯米粉倒进竹匾里,在里面加上了白搪,蜜枣,桂花。再用勺子麻利地来回拌匀。奶奶告诉我:“这样蒸出来的糕既有蜜枣的甜味,又有桂花的香味,让人回味无穷。”我想:怪不得奶奶每年都寄好多年糕来,但我总觉得吃不够。想着,我就学奶奶的样子用筷子不停地搅拌着。
接着,奶奶在大锅里放了一锅水和几根筷子,把锅盖盖上,让爷爷烧火。过了一会儿,满屋水汽,水烧开了。这时,奶奶在蒸笼的内壁用纱布轻轻地抹上清油,放人已拌匀的米粉,双手在蒸笼的四周拍了几下,等米粉拍结实了,急忙把蒸笼放到锅上蒸。一会儿,米粉中就冒出了几个顽皮的小泡,小泡碎了,蒸汽就从米粉中冒出来。奶奶低下头,仔细观察蒸汽的出处,还不停地在出气处撒上米粉。奶奶一边忙着添加米粉,一边给我“面授机宜”:“这添加米粉很有讲究,不然的话,蒸出来的糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好。”奶奶还不停地关照爷爷把灶内的火烧得旺一点。不多久,一股年糕香扑鼻而来,一笼又糯又香的年糕就蒸好了。
奶奶乐滋滋地把冒着热气的年糕递到家人的手里,嘴里不停地说着:“吃了搪年糕,生活一年更比一年好。”
真开心,我终于学会了蒸年糕,怎么样我的收获是不是很少。
寒假我的经历与收获作文 篇14
如果有人问我:“你在寒假收获了什么呀?”我就会回答:“快乐!”让我来讲讲我是怎样获得这些快乐的吧!
我学习的时候很快乐!朗读课文让我很快乐,我和妈妈,你一句,我一句地读着课文,这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听我和妈妈饱含感情的朗读课文。
我和妈妈一起学习英语句型,让我很快乐。当我听了妈妈的讲解,把课后的练习题做完后,我总是对一下答案,每次我都大笔一挥,骄傲的写出一百分,在那一刻我最快乐,因为品尝到了小小成功的喜悦。当然有时候,我也会答不到一百分。
我和妈妈比赛写字帖的时候,我很快乐!经过练习,我由以前30分钟写一页,进步到了15分钟写两页,有时居然还能超过妈妈。那时我很快乐,因为我尝到了进步的喜悦。
我交了新朋友,我很快乐!我和好朋友们玩撕名牌、红灯绿灯停虽然我和小伙伴们相识不太久,可并不影响我们欢快的玩闹在一起。天黑了,我和小伙伴们玩放彩菊(一种点燃了会来回旋转并且会吐出彩色火苗的烟花)我们一开始在地上点燃,后来大着胆子在手上点燃之后扔出去,再后来我们把彩菊放到盒子里点燃,看它在焦急的在盒子里撞来撞去,找不到出口,直到整个盒子燃烧起来。和小伙伴玩的时候我很快乐,因为我尝到了友谊的滋味。
和爸爸妈妈去赶海,我很快乐,我们在岩石缝隙里找到胖嘟嘟的大海参,掀开岩石捕捉四散而逃的小螃蟹,在清水洼里追逐游走的小鱼,三小时后,我们满载战利品快乐而归。
这个寒假,真快乐呀!



