2.开始的时候笨笨走错路了然后那群蓝精灵找他，结果他差点从悬崖上掉下去的时候一个蓝精灵说：啊好吧我们尽力了你放手吧- -
3.蓝妹妹刚到纽约，然后感慨道：这个村子好繁华啊！
4.蓝妹妹第二天清早见到格蕾丝 惊讶的喊到：“哇，你今天穿的衣服与昨天的不同！！”
5.我觉得还有蓝妹妹学梦露，勇勇也上去学......笑爆了~~~
6.格格巫和那个女上司一起吃饭的时候拿那个小桶当液壶...我真的ORZ了。。。话说那个小桶本来应该是干吗的?
7.格格巫：我喜欢在烟雾里出现的感觉，这样很神秘。
8.格格巫很喜欢烟雾中出场的感觉。当他又一次遇到冒着热气的下水道，本已经走过去，特意又绕回去，从热水气中穿过，找出场的感觉。
9.对啊，我也觉得阿斯猫说那句，瞬间就觉得这货不止聪明，会卖萌，还腹黑啊，哈哈哈……
10.“现代人不用望星镜。”“那你们用什么？”“……谷歌。”“Wow！谷歌~~~！”
11.有一段是女的在给蓝妹妹说话，蓝妹妹说了一句：‘我和别的蓝精灵不同，不是仙鹤带来的，而是格格巫造出来的。。。’那就说明了，蓝精灵都是仙鹤带来的在美国的一种传说，格林童话里也出现过。
我的心爱之物五年级作文400字 篇1
你们猜一猜我的心爱之物是什么呢？哈哈，猜不出来了吧，告诉你们吧是——我的书包。
为什么是我的书包呢？请听我继续往下讲。
我的书包是去年到烟台打比赛的时候发的，它是深蓝色的，上面有我们临沂华鹏足球俱乐部的部徽，还有我的球衣号码——17号。我的书包可大了，里面有很多口袋，能装很多东西，小号的口袋只能装像黑板擦差不多大的东西，比它大一点的口袋能装像鼠标一样大的东西，中号的口袋能装比课本小一点儿的东西，大号的口袋能装像课本一样大的东西，里面还有一层可以装一套尺子，一本字典，一本古诗文……
不过话说回来，到底是什么原因让我喜欢这个书包呢？是因为这个书包装着浓浓的母爱。去年的这个时候，由于书包放在地上两边的网又被板凳扯坏了，母亲就在寒假的时候先把我的书包给洗了一下，然后又把扯坏的地方补了一下，所以我才更加喜欢这个书包。
我非常喜欢这个充满爱意的书包，感谢它陪伴我度过了一天又一天美好的上学时光。
我的心爱之物五年级作文400字 篇2
我的心爱之物是一盆“多肉”。多肉这个名字十分奇怪，其实它叫多肉植物。
这盆多肉植物不是买的，也不是别人送的，它是我从“希望美术教育”这个地方得到的。
我把这盆多肉抱回家，放在阳台上细心照料，终于有一天，又有一颗小的多肉发芽了，就在这时妈妈过来说要出去玩，去青岛玩四天。我超级的开心，我问可不可以带上多肉，妈妈说就过几天你这还放不下它呀！我当然懂妈妈的意思就不再说什么了，走之前我给小多肉多浇了点水，就带上行李去青岛了，去的过程我一直在想，小多肉会不会死，一想到这时我就全身打颤。
四天过去了，我一回家就去看我的小多肉，果然不出我所料，有一大半的叶子都黄了干了一拿就碎了，我把枯的叶子给打扫干净，却发现一片绿色的小叶子，我开心的跑去给妈妈说，妈妈二话不说拿起这片叶子，跑到阳台，把这片叶子放进土里，两天后小多肉又长出来了，我十分开心。现在我只想说，多肉的生命力不是一般的顽强啊！
多肉，你是我心爱的东西，祝你越长越好。
我的心爱之物五年级作文400字 篇3
在我出生的时候，妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵，虽然他不会活动，可是他能给我讲故事。
这个蓝精灵真是惹人喜爱，它长了一个大大的长长的鼻子，脑袋上戴着一顶白白的大帽子，一对发亮的黑眼珠，最逗人喜爱的是它的脚，它的脚是八字形的，站在那里好像在练舞蹈。
渐渐我长大了，蓝精灵天天陪着我，我们一齐上幼儿园，一齐唱歌，一齐讲故事，一齐聊天，可开心了。可是有一天我把蓝精灵弄丢了，怎样也找不到，急得我哭起来，最终在妈妈的帮忙下，最终在我的书柜里找到了，搂着蓝精灵的一瞬间别提我多高兴了。
还有一次我的蓝精灵闯祸了。那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书，我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关，蓝精灵就开始唱歌了，那时候，整个阅览室都被蓝精灵的声音充斥着，我真是害羞极了，很快我们就离开了图书馆。回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。之后我静下心来仔细想想，这件事是怪我太不细心了，于是我又给蓝精灵道了歉，蓝精灵没有怪我，依然闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。
蓝精灵不仅仅是我的心爱之物，更是我的好朋友，它伴我成长，带给我欢乐，我的生活因为有了它而变得多姿多彩。
我的心爱之物五年级作文400字 篇4
妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟，我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边，每天陪伴着我。嘿，真是个可爱的小家伙！
这只小闹钟是圆形的，一圈外壳为淡灰色，背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖，圆滚滚的身体下，两只干净发亮的金属小脚。
在钟盘里住着三个“好兄弟”，它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮，身形也最胖，看它“沉稳的步伐”，多有老大的派头；分针跑得比时真快，身高也高一些；秒针比时针、分针跑得都快，个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着，毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。
每天，我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”，要是我没能安时起床时间，他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停，直到把我吵醒。
有一次期终考试快要到了，我一遍又一遍的复习，到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了，小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停，在它声声的催促下，我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助，不然迟到和责骂绝对是少不了。
小小的闹钟，为我工作了无数个日日夜夜，永远珍爱它！
我的心爱之物五年级作文400字 篇5
每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢美食，有的人喜欢游戏，而我最喜欢书。
记得我9岁生日时，妈妈送给我一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，我对这本书不怎么感兴趣，可是当我看见书名，我又好奇，好奇什么呢?当然是好奇钢铁怎样炼成。回到家后，我立马捧起这本书看了起来，这时邻居家的哥哥来了，要问我借本曹文轩的书，他说要摘抄，我立刻就变成了小气鬼，紧紧的抱着那本书，像母鸡正在保护有危险的小鸡一样，大哥哥看见我这个样子，肯定是不可能会借的的，只好回家翻箱倒柜的找书去了!
还有一次，我正在，做摘抄作业那个向我借书的哥哥来我家玩儿，他说：“你看书就看书还写字，这样三心二意能把作业写好吗?”我只好解释：”我每看一本书都要做一次战争，因为摘抄可以使我记住更多的好词好句，也可以使我的作文写得更好。“他还不信，我只好说：”每次记录下来的好词好句都可以运用到作文中，使作文读起来更加优美。“
书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋。
我的心爱之物五年级作文400字 篇6
在去年的小小拍卖会的早上，王漫妮送我了一只可爱的毛绒小狗。它既不会说话，也不会活动，是一个“懒惰虫”。这个“毛绒小狗”非常惹人喜爱。它长着一个大大的脑袋，脑袋旁有两个大大的耳朵，两个黑溜溜，发亮的黑眼珠，透露出了它的纯真，可爱。最逗的是“毛绒小狗”的鼻子，鼻子中间两个孔，鼻子是黑的。“毛绒小狗”的外表的颜色是白的，而耳朵的颜色是棕色的，屁股上还有个翘尾巴呢！“毛绒小狗”的外型是趴着的，所以我叫它“懒惰虫”，真是可爱极了！
每次妹妹来了，立刻就会看到我的“宝贝”，她爬过去拿，还乐呵呵地吃起来，姐姐看到了，就马上把“宝贝”拿掉，把妹妹的手放在她自己的嘴里，因为妹妹才刚刚7个月，不懂事，所以我们并不气她，而且每次她一来我们都会很开心，因为她的一举一动都十分可爱！
自从有了这个“毛绒小狗”以后，我就有什么开心或者不开心的事情，我都去找它倾诉或报喜，我如果有个倾诉的对象，我就不孤单了，这样我的心情就会好些了！
这个“毛绒小狗”我非常喜欢，它是我的“宝贝”！
我的心爱之物五年级作文400字 篇7
人人都有自己的心爱之物，有人是黑色的玩具小汽车，有人是粉红色的风铃，有人是蓝色的钢笔………我的心爱之物是“黑子”。
“黑子”是一只黑色的小狗，它有一双黑溜溜的大眼睛，一个长年湿润的鼻子下，有一个玲珑的嘴巴，还有一身漆黑的卷毛，这样搭配一切都很适宜。它的毛发增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌灰，黛之一忽则嫌黑。
黑子是一条有故事的狗，让我来介绍一下吧。那是一个阳光明媚的早晨，我和爷爷奶奶去宠物店准备买一只小狗，经过我们的精挑细选，最后选定了只全身漆黑外型可爱的“小毛团”抱回了家。
我很喜欢它，因为每当我伤心的时候一看到它活泼毛跳的样子，我的烦恼一下子就到九宵云外了。有次我考试没有考好，我垂头丧气的坐在沙发上看着那张卷子。这时黑子从远处走过来，看着我好像在说：“小主人，您别伤心难过了，这次没有考好下次考好就可以了。”我的坏心情一扫而光，连忙和它一起嬉戏打闹起来。有天，我和爷爷在小区办事，门没有关紧，让黑子看家，突然一个男人趁黑子不注意就溜进家里，黑子发现后一陈狂吠，并咬住那个男的腿往门外拖，我们听到叫声，连忙过去赶走了他。
黑子，你是我最爱的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇8
生日时，外婆送我一辆自行车，可好看啦！它小巧玲珑，全身粉色，携带方便。它是我的心爱之物，我视若珍宝，百看不厌，百骑不腻，格外喜欢。
“呼，呼……”风在我耳边唱歌，”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来！这轮胎好有弹性，几乎感觉不到硬，这车子好灵活、没有一点杂音，感觉真好！“双轮徐徐，铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了！
这辆自行车不仅外形美观，而且后面的尾灯，还可以发亮，骑行时可以告诉后边：小心前面有车。灰色的车把边上，还有一个铃铛，骑自行车的时候，如果自行车要撞到别人了，我就会轻轻地揿一下铃铛，前面的人们就会自动让道。
星期天，我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝，各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲，渐渐地，我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说：“加油，你可以的。”我心爱的自行车，仿佛也在对我说：“小主人，我们还能战斗，让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧！”我不顾一切地猛踩轮子，发了疯似的向前冲，一个，两个……我超越了！我又是第一名了！我不禁想起了古诗里的一句话：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
自行车，我最忠实的伙伴。我爱你！
我的心爱之物五年级作文400字 篇9
我的宝贝是一头玩具小牛。它虽然对别人来说是一头普普通通的玩具小牛，但对我而言却意义非凡，那是因为它是我爸爸特地从外地买回来送给我的礼物。
小牛全身黑白相间，长着一双乌黑明亮的眼睛，有两只毛茸茸的小耳朵，还有一对软绵绵的小角。小角非常漂亮，是乳白色的。
我平时总是和它在一起。吃饭的时候带着它，出去玩的时候带着它，有一次我去海南旅游，还和它一起在沙滩上玩沙子呢。我睡觉的时候也带着它，一起听妈妈讲着故事进入甜甜的梦乡。我还经常给它晒晒太阳呢。去上学时，我总会叮嘱奶奶把它放在阳台上晒晒太阳，等我放学回家时，小牛摸上去软绵绵、热乎乎的，就像一个小太阳一样温暖着我的双手。有时候，我还会给它洗个澡呢。
这只小牛我非常非常喜欢，到现在为止，它还是那么干干净净、漂漂亮亮的，你们看，我爱护得多好啊。它那乌黑明亮的眼睛总是闪闪发光朝着我看，让我感觉它兴奋不已的样子，看着它，我会感觉无比的幸福，无比的快乐。
我爱我的小牛。
我的心爱之物五年级作文400字 篇10
在我的成长岁月中，收到过很多礼物。其中，最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心爱之物。
这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章，是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体，四面磨圆，线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发，棕色中透出一丝黄，像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎，圆鼓鼓的，非常可爱。
随着时间的推移，我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软，那么纤细了。每当我翻出这枚印章，总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说，那时的我最喜欢抱着自己的脚丫，一边吮吸，一边念叨：“肯德基！肯德基！”每次讲到这里，我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我；仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。
这枚印章是独一无二的，也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发，谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它，视它为一生的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇11
黑黑的耳朵，白白的脸蛋；黑黑的眼圈，白白的肚皮；还有一条短短的尾巴；它的身高4cm，体重100g；真是可爱到“膨胀”！---这就是我的心爱之物：熊猫挂件！
去年，我和妈妈去了成都的大熊猫繁育基地，参观完“太阳产房”和“月亮产房”之后就来到了一个关于熊猫商品的小店。里面全都是熊猫模样的玩具--枕头、挂件到笔记本和尺子，真是琳琅满目让人眼花缭乱！突然我眼前一亮，看到一个熊猫挂件，但妈妈却说哪都有。我根本没听她说完，就以百米冲刺的速度到了柜台，付了我那几个月辛辛苦苦攒的零花钱。
有一次，在家里悠闲地骑着平衡车，不小心摔倒了，疼得我“噢噢”的叫，你说巧不巧，它一下飞进了垃圾桶里。我不管自己的疼痛，直接开始翻垃圾桶，才翻出它！熊猫挂件好像生气了，像是在说：“你怎么把我弄进垃圾桶里？快点给本大爷洗澡！”我捧着它跑到了水池里，洗了很长时间才洗干净，算它比较顽强，不然早就“粉身碎骨”了。从此我把它照顾地好好的，再也没有受过伤了！
每次看到它我都会想到和妈妈一起去成都的美好情景。这就是我的心爱之物--熊猫挂件！
我的心爱之物五年级作文400字 篇12
进去容易出来难；十月怀胎肚子满。千呼万呼始出来，积少成多帮大忙。
没错，你们猜对了，就是我心爱的存钱罐。它是个小房屋形状的。上面坐着两个黄色的小熊。
它呀！是妈妈带我去绿阴广场画的。没给它涂色之前它是个白色的，涂过以后漂亮极了，五彩缤纷的。这个存钱罐和我一起度过了四年快乐的时光，它从一年级时就一直陪伴着我，只要我有零钱，我就全都给它，而且我也不乱花钱。它是我的心爱之物。里面的每一元，都是我一点点积攒下来的。
为什么说它是我的心爱之物呢？因为它是我亲手画出来的，可能别人认为它很丑陋，但是我觉得，它在我心目中已经够美了。它的每处空白，我都给了它们应有的色彩，虽然有几处有点混色，但还是很不错的。
我很是喜欢我的存钱罐，因为它帮过我很多大忙，如老师让买本，爸爸妈妈忘记给我买了，它就是我的小助手，它可以给我买。除了这个事，还有我就不一一细说了，反正我就知道，我喜欢我的存钱罐，它是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇13
我有许多玩具、玩偶，但是我最喜欢的是我的玩偶小鼹鼠这个小鼹鼠是我妈妈在上海游玩时给我带回来的。
这个小鼹鼠很讨人喜欢，椭圆的身体；一双水汪汪的眼睛；一身灰色的毛；毛茸茸的摸起来很舒服。小鼹鼠这么可爱，我想这一定是童话里的小鼹鼠。
自从有了这个小鼹鼠，我也变得很干净了，我常常，用小梳子梳梳它的绒毛，给它的衣服洗洗，整理整理，这时小鼹鼠好像要张开嘴给我说话：“太谢谢你了，我的小主人！”
这个小鼹鼠还是我在学习上的小帮手呢？每当我遇到困难，发脾气的时候，小晏鼠仿佛就像一位有学问的老师，耐心地说：“小主人，别着急，慢慢想。”看着小鼹鼠，我好像听到了它的劝告，心便静了下来，开始认真思考。每当我放学回家时，小鼹鼠好像我的朋友一样对我说：“赶快复习吧。”当我学习进步时取得优异成绩时，小鼹鼠好像我的好朋友在一旁一直鼓励我说：“再接再厉，不要骄傲哦！”
我最喜欢我的小鼹鼠，因为它是我的知心朋友！
我的心爱之物五年级作文400字 篇14
我相信每个人都有自己的心爱之物吧！你们的心爱之物是什么呢？是玩具，是文具，还是……
下面我来介绍一下我的心爱之物吧！我的心爱之物是一个能让人抒发自己心情的古筝。它是由一种特殊的木头和琴弦组成。有长的古筝大约1。8米，短的约是1.3米长。琴弦上有一种木头顶着，一弹就会蹦到木头上，发出优美的声音。琴弦还分绿弦和白弦，每个弦的声音都不一样。它总共有21根弦，能发出21种声音，有高声，有低声。每个声音都特别优美。
弹法比较特别。它不像钢琴那样只用手弹。它弹的时候是用胶带把假指甲贴在手指上来弹奏，这样手就不会被磨烂。有单手弹，有双手弹。
有一次，我就是因为语文考试考得特别不理想，而感到伤心、难过、自责。那个时候，姐姐说：“在这个时候，你可以做你自己喜欢的事情。”就在这时，我想到了古筝。于是，我贴上指甲，就开始弹奏音乐，慢慢的，自己就被那优美的音乐吸引住了。那优美的声音仿佛把我带入一片美景，那里鲜花盛开，芬香怡人。我的心情变得舒畅许多。
就是这样的一次，让我知道古筝也可以抒发自己的情感，使自己变得更加开心。
听！那优美的声音又在我耳边想起来……
我的心爱之物五年级作文400字 篇15
说起来心爱之物那是人人都有的。我的心爱之物可是很酷的，这个心爱之物是我九岁生日的时候姥姥送给我的礼物，它是一辆超酷超酷的越野车。
我的越野车，前面两只前灯如同两个眼睛，它发出的灯光是绿色的，超酷。两个玻璃都贴着黑色的太阳膜，后边儿有两个加速器和两个排气管，里边装的不仅仅是马达，还有一个稳定器。这样越野车在登山的时候就不会因为不稳定而摔下来了。
他还有一个如同对讲机一样的遥控器，可以控制越野车的前后左右。一看到这么酷的越野车，我就赶紧找我的朋友来跟我比试比试。我们到了赛场，朋友一看我的车超酷，二话不说拿起遥控器，开始向我发出挑战。两辆车在我们的遥控指挥下谁也不让谁。最后经过激烈的冲刺摩擦，我的越野车因为轮子大，把我朋友的越野车给绊翻倒了。我成为了第一名，我高声欢呼，终于赢了。
有时候在梦里，我梦见自己变成一名越野车赛车手去沙漠进行比赛，我一路狂奔，结果一不小心醒了……哈哈哈
这就是我的心爱之物——一辆超酷的越野车。
我的心爱之物五年级作文400字 篇16
每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢美味的佳肴，有的人喜欢神奇的玩具，而我更喜欢知识的海洋——书。
《料理鼠王》是英语老师送给我的。这本书呈长方形，封面是蓝色的，上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠。由于时常翻阅，书皮都有些破旧了，可我仍旧喜爱它！
那天，我吃过早饭，就抓起一本书，一支笔和笔记本放在书包里，急急忙忙跑出门去找英语老师了。
到了讲堂，我从包里拿出笔和笔记本，认真地听老师讲课。讲座结束了，我和老师一起去吃午饭。等餐时，我便从书包里掏出书，津津有味地读了起来，时不时还用笔记本摘录好词好句。老师看到这幅情景，便对我说：“既然你这么喜欢看书，我待会儿就去给你买本英文原版小说给你看吧。希望你能多学习多阅读。”
吃完饭，老师把买来的书放在了我手上。“《料理鼠王》！”我一看兴奋极了。书上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠，好像在对我打招呼，仿佛要召唤我进入知识的世界。我像捧着整个世界上最好的珍宝一样小心翼翼的，生怕会把它弄脏了。
从此，这本书成了我的心爱之物，我总是要在睡觉前看一会儿这本书。
书是知识的源泉，书是知识的动力。我爱书！
我的心爱之物五年级作文400字 篇17
我的房间有许多玩具，我都很喜欢，我最喜欢的是那放在床头上的小可爱——小熊娃娃。
我给小熊娃娃取了一个名字——梦梦。梦梦是只小母熊，她白白胖胖的，有一双大大的、水灵灵的眼睛，鼻子却十分小，嘴里总吐出小舌头。她穿着一条粉嫩嫩的连衣裙和一双紫色的小鞋，梦梦是用布织成的，肚子里装满了棉花，梦梦每天吐出小舌头可爱极了，仿佛在说：“小主人，我们一起玩吧！”每到这时我就笑了，骗它说：“你怎么这么调皮，我才不和你玩呢”梦梦嘟着嘴说：“坏主人，我不喜欢你了，”有的时候我会觉得梦梦不是一只小母熊玩具，更像一位刚出生十分可爱的小宝宝。
梦梦是在我抓周的时候拿的。很小的时候，我和梦梦都睡在我的爸爸妈妈中间，一个人睡时我会把它放在我的旁边陪着我睡觉，梦梦已经陪了我十年了呢。
每天晚上睡觉时我就对她说：“梦梦，我们来玩谁先睡的游戏吧，她吐出舌头仿佛在说：“好呀，一定比你先睡着。”“那可不一定哦”我说。每次有梦梦在旁边睡觉，我就能能睡得很香，做很美的梦，读到这你一定知道我为什么给他取名叫梦梦了吧！
梦梦，谢谢你陪伴我！我你永远是我的心爱之物！
我的心爱之物五年级作文400字 篇18
每一个人都有自己的心爱之物。有的好玩，有的好看，但我的心爱之物，长得平平凡凡，但对我来说，他是最棒的。
我的心爱之物是一个小本。外表上没有什么特别之处，长得也很朴素，但这可是我的生日礼物呢！
你翻开它，会发现一页又一页凌乱的字体，还有各式各样奇怪的数学题，应有尽有。如果你仔细一看，这是一个错题本，他已经陪伴我两年了，这上面记录了我两年的错题，你一看就知道我的成绩不太好，如果要考试时，我可以翻看一下，了解一下自己不会的题，然后再着重复习，这样比直接复习好多了
在三年级时，有人要换我的本，然而我没有换，这是我的心爱之物，我坚决不换，这本已经陪我两年了，我已经和他建立了深厚感情。他也已成了我学习上不可分割的一份子，有一次找不到它时，我就在桌子上哭了，全家人都帮我找，又是跳又是扒又是跑的，用了九牛二虎之力才找到，找到时我又是蹦又是跳，开心极了，还好它没有离开我。这个小本已经太旧了，我有了新本，但我还是没有把它扔了！
因为它的陪伴，我成长了！我的心爱之物。一个小本！
我的心爱之物五年级作文400字 篇19
我有一个心爱之物，那个心爱之物是我的一个非常要好的同学送给我的。但是，现在她已经转学了，送我的风铃成为了我的心爱之物。
风铃的颜色非常鲜艳，红色、黄色、橙色交相辉映。风铃的形状也很别致，仿佛一只优雅的丹顶鹤，中间装点着几只漂亮的纸蝴蝶，好像随时可以起飞似的！
这个风铃是在假期阳光明媚的一天里，她送给我的。依稀记得，中午吃完饭，我和她约好到我们的秘密基地去。征得妈妈的同意后，我就迅速地飞奔到我们约好的秘密基地去。她早就到了，手里还拿着一串又别致又漂亮的风铃，我就好奇的问：“你手上拿的那一串风铃是拿来干什么的呢？”她回答道：“这串风铃是我专门从我家乡带来送给你的，你可要好好珍惜它。”我说：“为什么要送给我呢？”她说：“我下学期就要转学了，所以我把这个风铃送给你做纪念。”
顿时，心里有种莫名的感觉涌上心头，好不难受，我两眼含着泪水，一时竟说不出话来，泪水夺眶而出。朋友连忙安慰道：“虽然我转学了，但我还是住在这啊，我们放了假，还可以一起玩呀，你说是不是呢？”我点点头，慢慢止住哭泣，用袖子擦了擦……
回想起那天的情景，依然历历在目。因为她，从此，我有了心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇20
我喜欢的物品有很多：一本我喜欢看的书，一件我爱穿的衣服，一张我每天都在上面做很多事的书桌，一套我喜欢用的画画工具……是我最心爱的是那一只猫。
它是我家亲戚送的一只猫，它的样子很可爱，黑白相见的毛裹在那圆滚滚的身子上，一个小小的鼻子是肉色的，分别长了三四根胡须，小小的鼻子下面有一张小小的嘴，一双水汪汪的大眼睛，犹如一双明亮的玻璃球，它仿佛随时都在用他那迷人的眼睛看着你。它有一条又短又肥的腿，它腿短是因为被肚子上的肉遮住了，它走起路来一摇一晃的，好像随时都有可能摔倒趴在地上。
开始它来到家中时很害怕，它总是躲在一个角落里不出来，我就没有去刻意的接近它，连给它换猫砂时也是拿到一旁去换决不接近她。
过了一段时间它见我们不去伤害它，它便敢在窝的四周活动，它先在那个矮矮的柜子四周，随后在床的四周迈着他那可爱的小碎步。它胆子大了，它就敢挑在床上再跳在那矮矮的柜子上，有时还咬着我的裤脚，让我陪他玩。
一天它轻轻一跳跳在了我的腿上，望着我，仿佛在看我写作业。它为什么对我这么亲近呢？
是啊，正如冯骥才先生所说，信赖往往创造出美好的境界。
我的心爱之物五年级作文400字 篇21
我有一个我特别喜欢的心爱之物，它是我妈妈花钱买来的，我特别珍惜她，每天上课我都骑着它去上课，它就是我的自行车。
我之前的自行车是我小时候的，已经不能骑了，从上学之后我从没有碰过自行车，在很长一段时间，我给妈妈说了好多次，她才肯答应给我买一辆，这让我开心了很长一段时间，于是妈妈带我就到了一家捷安特自行车商店，最后我看上了一辆蓝的自行车，价格是1000左右，妈妈说好只要你喜欢都买，我试骑了几圈，越骑越开心，骑着想着终于有一辆自己喜欢的自行车了，我特别心疼我这辆自行车，因为这是妈妈第一次给我买自行车，我特别珍惜这个自行车，因为这个自行车对我很重要，但是我天天都在，每天骑车去上课去，我特别喜欢我的车放在家里，我总是害怕放在下面怕丢了，我把它爱不释手，每天都要摸摸它，看看她要是有一点事，我会给他修好，这也是我最爱它的原因。
我为什么要骑车，因为骑车可以减肥，而且在减肥的过程可以看到，我们世界上的美丽的东西，为了减肥，妈妈才肯给我买这个自行车，所以我特别爱惜它，也是我的心爱之物，如果没有它，有了它我相信会越来越喜欢骑车减肥，不过最重要的还是环保呀。
我的心爱之物五年级作文400字 篇22
“叮嘟，叮嘟……”一阵轻快的音乐传来，那是我的心爱之物——天蓝色的手表发出的。
表带是纯洁无暇的天蓝色，十几个小孔均匀地排列在上面，橡胶的手感细腻而光滑。黑色的屏幕，在灯光下泛着令人炫目的光，我为它取名“小酷”。小酷有许多功能：可以在手机上定位，聊天；还可以计步，如果达到8000步，就可以奖励一颗星。
一次，我在大公园捉蝴蝶：“唉呀！5点了，妈妈我们回去吧！”可是，一转头。嗯？妈妈呢？我们走散了！呜呜！于是我着急地开始找妈妈。突然，小酷说话了：“主人，别着急，可以打电话给妈妈！”我一下子想起了它的强大功能。电话接通了，另一头传来妈妈焦急的声音：“睿睿，你在哪儿？10分钟后我在大门口等你。”电话一挂断，我启动了小酷的导航功能。在它清晰的指引下，我拐过几个弯道，走过一条小路，顺利地到了大门，与妈妈重逢了。此时，看着一脸喜悦的小酷。我觉得千言万语都不能表达我对它的感激之情，如果没有这位好友相助，真不知道还能不能再看到亲爱的妈妈
每次抬腕看到小酷的身影，我总是暗暗提醒自己，时间飞逝，我要和它齐头并进，珍惜每分每秒，成为时间的主人！
我的心爱之物五年级作文400字 篇23
人人都有心爱之物，有人的心爱之物是美味可口的菜肴，有人的心爱之物是小玩具，有人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物是一盏美丽而可爱的台灯。
它从头到尾是纯洁的白色，令人看一眼就爱上了白色，它是折叠型长方形的，灯上有着像天上数不清的星星一样闪到发光。最下面有一个按钮，你们知道他是干什么的吗？我猜你们肯定猜不到他是调整灯的光度。有高，中，低三个亮度，长按还能变灯光的颜色。
长方形的头上有着像水灵灵的大葡萄一样的眼睛下方有还有一个小嘴，一个充满着微笑的嘴，我想你一定会第一时间想象到他的样子。
我给它取了一个名字：糖果
糖果陪我走过了无数个夜晚，俗话说：“一展。台灯，一支笔，一个手机，一个本，一个奇迹。”
每次我晚上写作业，复习的时候都是糖果陪伴我的，每当我遇到不会的数学题时，我看着糖果那水灵灵的大眼睛，就仿佛她在告诉我：“人生的道路上哪有？哪能不有磕磕碰碰，过了这一关你就是最棒的！”
在这里我要对糖果说一声谢谢，谢谢你陪伴我走过一年四季，你就像我的好朋友一样，一直在背后默默的鼓励我，支持我，谢谢你糖果。
我的心爱之物五年级作文400字 篇24
我的心爱之物——书柜和书桌，它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。
我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书作文因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧！在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢？
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机？
是你养了八九个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺？
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋？
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
我的心爱之物五年级作文400字 篇25
大家都有我们喜欢的东西。比如：狗、猫、熊。或者更多可爱的小动物，每个人都有喜欢的，但是我喜欢的却是我的装死兔。它是一个小兔子。
个头不大也不小，有一身白色的毛，手和腿还有它的小耳朵都是紫色的，看上去很迷人。它的眼睛黑的发亮，能让我看出来它想玩耍。虽然它没有生命，但是我也觉得它很可爱，我很喜欢它，我把它放到桌子上，它一动不动，好像静静的看着我写作业。它好乖巧呀！说到这儿，大家应该很想知道，我是怎么得到我这么可爱的一个装死兔吧。这是在我的一次生日中，我的一位好朋友送给我的生日礼物。我就把它当成我最喜欢的东西。
因为它的毛能让我感到很舒畅，摸起来就像摸到了白云，感觉一下子就能让我开心起来，而且每次我一拿起它，就感觉心里放松了很多，所以，它就成为了我的心爱之物。它并不是那么简单。它有时坐起来，目光很呆滞，让我感到它在发呆。有时，它站起来，能让我感觉到它很兴奋很开心，不知道某件事情，让它有了兴趣感。
这就是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇26
我的心爱之物是一本书，它的名字叫做《小白的选择》。
这本书是妈妈买给我的，它是我考试考好的奖励。我十分喜欢它的封面，它的封面以天蓝色和雪花做为背景，正面的中间画了一棵梅花树和一只穿着红色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。小狗还露出了它的经典笑容，十分惹人喜爱。
每当我快速翻阅的时候，它的插图就像连在了一起似的，纸质的内容便像动画片一样展现在我的眼前，总会让我流连忘返。只要当我心情不好的时候，我就会翻阅一遍，里面的文字和插画仿佛可以掌控我的心情，可以赶走我的烦恼。
有一次，这本书的作家杨红樱来到了涡阳，举办了一场签名会，因为有了这本书，让我见到了我的偶像。我怀揣着激动的心情，带着这本书一起听了一场精彩绝伦的讲座，又一起经过了漫长的等待，才等到了签名的时候。在杨红樱为我签名的时候，一直看着我的书，我发现她在我的书里还放了签名照，更让我激动的是，她还搂着我，让我抱着书和她一起合了影。我十分感谢我心爱的书，因为如果没有它，我就不会有签名照和与偶像合影的照片。
虽然这本书陪伴了我两年，已经不新了，有的地方还脏了，但它依然是我最心爱的东西。
我的心爱之物五年级作文400字 篇27
我在无聊的时候，常会哼唱一首自己改编的儿歌：“洋娃娃，一个洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不说话……”歌中唱的洋娃娃是我最心爱的玩具。
她是一个很普通的布娃娃，样子并不出众——全身雪白，套着一件碎花连衣裙，有一双大大的眼睛。起初，我并不喜欢她，把她冷落在房间的一角。直到有一次，我遇到伤心事，一个人躲在房间里哭。一抬头，刚好看见她在对着我微笑，仿佛在对我说：“不要哭，要坚强！”我把她抱在怀里，和她聊天，诉说心中的委屈，渐渐地和她成了伙伴。
从那以后，我经常抱着她，和她“交流”。每当我取得好成绩，总想第一时间与她分享喜悦。每当我遭遇挫折，她总会默默地给我加油鼓劲。随着我学业越来越重，压力越来越大，她越加成为我不可缺少的伙伴。虽然她什么都不会说，但她洋溢着自信的微笑、充满期待的眼神，给了我成长和进步的力量。
时间如白驹过隙，我从曾经的懵懂孩童，变成了独立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎变了，又似乎没变。变，是她变灰变旧了；没变，是她始终在微笑着、倾听着。
洋娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，是我成长旅途中无言的伙伴。
我的心爱之物五年级作文400字 篇28
三岁时我从哈哈哈朋友家抱回来一只可爱的玩具小熊，它当时穿着一件棕色的格格背带裤，是个男生的打扮。因为我很喜欢它，所以我就把它称作“小熊宝宝”。
还记得我快九岁的时候，我感觉小熊宝宝的衣服不好看，所以就自己动手给它做了一件玫红色的裙子和一件绿色的外衣。这样看来小熊宝宝就觉得像女生的多了。虽然最后的成果我非常满意，但是在做衣服经过，我有很多次想放弃，可一旦想到小熊宝宝，我就会更加奋力地做。
平时，我和妹妹相处的本来很不错，但是每当一提到小熊宝宝，我俩就会不免吵一场恶架甚至打一场架。每次都是因为，我们都想抱着小熊宝宝睡觉，而小熊宝宝只有一个，所以我们便会发生争吵，每次只有妈妈亲自出马，来解决我们之间的问题，我们的吵架声才会渐渐平息。
不知为什么，每次我因为房间太黑，而害怕睡不着觉的时候。但我只要怀中紧紧的抱着小熊宝宝，我就可能过一会儿就会进入梦乡。
小熊宝宝是我最心爱的东西，也是我人生中的好伙伴，好朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇29
想必每个人都自己在生活中非常喜爱的东西吧，或许这个东西对你意义很深，或许这个东西对你用处很大。或者是一个你只很想得到的东西，最后终于得到了。我们大家每个人都有自己不同的喜爱之物，而今天我就给大家分享一下我的喜爱之物。
我的这个喜爱之物和别的东西有些不一样，它是一个闻名四方的高科技。它的生活中简直就是一名我的随身百科小学霸。我一旦遇到我不会的问题的问题，我就会向它询问。它总是会给我很满意的答案。它也是我的休闲娱乐游戏机，虽然里面装载的不是真的游戏。但是里面是好玩有趣的益智游戏，如成语消消乐，数学大闯关……等等让我可以休闲放松一下。它有些时候也是我的随身听歌Mp3，我想听歌的时候，我就可以找它给我放一首。而且我想要听什么歌它就会给放我什么歌。它也是我的智能手机，我想给谁打电话的时候就给谁打电话，还可以跟别人视频，而且还能让我拍自拍照。
有人说他就是手机，不不不，它可比手机小巧多了，而且还方便携带。我出去玩的时候经常会带着它，它也让我的生活变得很方便了。嘿嘿，说到这里大家估计猜的八九不离十了。他就是我的电话手表。
而他就是我的心爱之物。也是我生活中的万能工具箱。
我的心爱之物五年级作文400字 篇30
暑假里，妈妈给我买了一个可爱的小盆景。
小盆景的花盆是紫色的，紫色的茄子，茄子上还有一对眼睛，一个笑着的嘴巴。花盆上面是一片草皮，绿油油的。草皮上面是一棵竹子，听妈妈说那是富贵竹，寓意很好呢！
记得刚开始买的时候，妈妈看中了一个粉色的泰迪熊花盆的富贵竹，因为那棵长得好。可我一眼看中的却是茄子花盆的富贵竹。现在小盆景买回来了，我把它放在书桌上，每天写作业或看书时都要先看一看它，看一看它那绿油油的小叶子。看着那一天一天长大的富贵竹，我不由得升起一种自豪感：它是我养的。
现在我要回海南了，盆景不能带上飞机，我痛苦万分。和我在一起生活了这么久的小盆景现在要离我而去了吗？因为小盆景不能带上飞机，所以妈妈把它送到外婆家，让外婆帮我们养。
现在我已经到海南了，可是我的心还在小盆景身上。冬天的时候我怕小盆景冷了，夏天的时候，我怕外婆忘给小盆景浇水，渴了它。但只要每当外婆给我发小盆景的照片时，我悬着的心才会放了。虽然它只是一株微不足道的富贵竹，但它却承载着我在暑假里的美好回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇31
我有一个玩具熊，他是在我生日时得到的礼物。
他有一张小熊脸，两只小小的眼睛看着你，显得呆萌又可爱，他的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服，一个小鼻子配着大嘴巴，添加了几分搞笑。
他的身子肥胖肥胖的，每个小孩子躺在上面比比肚子，总归是他的大，而且躺在上面时你会感觉到无比的柔软，舒服。
在你真的地方就是他的熊掌和熊脚了，熊掌上那些色块很明确，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊脚是橘色的，熊掌上面还有它短的都看不见的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任没有，因为是他我们被弄痛。他的熊脚也是橘色的，但是他的脚趾头没有。
如果把他正对着你，不知道怎么回事，你就会莫名其妙的笑，因为他实在是太可爱和搞笑了。
这个玩具熊还有一个搞笑功能，把其中一只手放成一个举手的样子，另一只手放在大肚子上，这像实在吃饱了撑的的样子，看起来惹人喜爱。
拥有了这么多的快乐，许多也是因为这个玩具熊，虽然一身棕色的毛，而且不会说话，不会动弹，但是他让我的童年添加的漂亮的一笔。
这个玩具熊对我来说是多么的美好，他也是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇32
每个人都有自己的心爱之物，例如笔袋、发夹、书……而我的心爱之物却与众不同。是一本笔记本。
那本笔记是粉色的，粉色上面还有许多闪闪发亮的白色星星。而笔记本的背面也是粉色作底，与正面不同的是背面只有一颗闪闪发亮的星星，而且背面的星星比正面的星要大的多。笔记本里面第一页是空白的，里面的纸都是暗黄色的。这本笔记本的长度约15厘米左右，宽大约10厘米左右。
这本笔记本是我过生日妈妈送给我的生日礼物，因为我喜欢白色和闪闪发亮的东西。妈妈送这个笔记本给我是希望我努力学习。
每当我觉得作业太多，不想做的时候，笔记本就严肃的看着我，仿佛就像在说：“小主人，不能因为作业太多而不做，只有坚持才能取得最后的成功。”每当我成绩下滑，考试没有考好的时候，笔记本就用温柔的眼光看着我，仿佛就像是在对我说：“不要伤心不要气馁，总结自己的不足，然后努力学习一定能取得好成绩。”每当这时，我就不会再伤心气馁了。每当我做错了事情的时候。笔记本就用原谅的眼光看着我，仿佛就像对我说：“做错了事没关系，只要改正自己的错误就好了。”
笔记本伴随我成长，永远都是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇33
要说我喜欢的东西，那可是像天上的繁星，数也数不清。像我随身携带的心爱的课外书，像我这学期新买的书包……可我最心爱的，还是我枕头边上的小玩偶。
那个玩偶是个小熊，全身是梅红色，两个葡萄般的大眼睛，严重比例失调的胳膊和腿，还有脖子上绑的那条粉色的带子。这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。
小熊每天晚上都在倾听我的心事，有开心的，也有不开心的。看这一次。“小熊，我今天又被老师给表扬了，老师夸我今天的表现可好了。”我欢天喜地的对小熊说。小熊“说”：“主人，你可真棒，我可真为你高兴，但是，主人你要记住“胜不骄，败不馁”哦！”
再看这一次。“小熊，我今天被老师给批评了，我这次考试考得不好，老师说我可以考得更好的，我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的，选的不是这个呀。”我满面愁容、无精打采的对小熊说。小熊又对我“说”：“主人，不要伤心，这次失误了没有关系，下次好好发挥，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事，有了小熊后，我的生活快乐了许多，我喜欢小熊，这个每天都陪伴着我的好朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇34
去年，爸爸从水库里给我和弟弟带回来了两只小乌龟，一只大的我们把它叫做笨笨，一只小的我们把它叫做小特。
它们两个全身都是墨绿色的，一双小眼睛炯炯有神，它们还有一条若有若无的小尾巴。它们的外形虽然很可爱，只是吃的东西有些恶心，那就是身上有6000多个细菌的虫子―苍蝇。每天为了给它们提供足够的食物，我不知费了多大力气来找苍蝇。我也很担心它们两个会染上细菌，变成一只短命龟，不过直到现在为止，它俩一直都活的好好的。
有一次，我带着它们去溜达，别人溜狗，我来遛乌龟试试。刚开始它们还很顺从的跟着我走，后来它们就不往前走了，还伸长脖子拉着我的裤脚，像是在告诉我：“主人，我们不想往前走了。”我便和它们往回走。走了一会儿，小特和笨笨做出了跑步的样子，一双小眼睛还朝我看看，像是要和我比赛的样子。我满足了它们的心愿，把它们远远的甩在后面。我趾高气扬的对它们说，：“想赢过我，没门！”没想到这两只小调皮竟然理也不理我，顾自己朝我家门口爬去。
小乌龟是我最好的伙伴，我真的很喜欢它们，也希望它们能常伴我左右。
我的心爱之物五年级作文400字 篇35
在我生日的那几天，我收到了有史以来最好的生日礼物——一套全新的溜冰鞋。
之前，我就有一双溜冰鞋，也是我穿着它学会的溜冰，可是，随着年龄的增长，那双鞋也小了，而且它的样子我也不是很喜欢。可是，这双溜冰鞋就不同了，它的样子，我很是喜欢，在鞋子的侧面，还印上了小熊猫的图案，看起来可爱极了，四个轮子同样是可以发光，尤其是晚上，它的样子特别的美。每次去体育馆，我总是要带着它，带着它去溜冰。有时候，我和我的好朋友一起去楼下玩，我还会带上它，小小的显摆一下，心里也会有些自豪呢！
记得有一次，我下去溜完冰回来，把溜冰鞋脱在了客厅里，和妹妹当时也正好会爬，就看我走了以后，飞快的跑去拿我的溜冰鞋，听到她爬的声音后，我就立马上前阻止，并且还说了她一通，她还委屈的抱起了嘴，我就心平气和的又给她讲道理，毕竟她还小呢！如果其他人去我心爱的东西，我一定会不依不饶的。
总有那么一件东西，可以让你觉得自豪，那也是你最喜欢的东西，你总是想让别人知道，你有一个这么好的东西，让她们也羡慕羡慕，不过只要有人去拿你的东西，你可能会大发雷霆，你也会觉得非常委屈。
我的心爱之物五年级作文400字 篇36
我的心爱之物是一个粉色的兔子布娃娃。这时你一定会想：一个布娃娃有什么可喜欢的？就让我来告诉你吧。这个布娃娃是我生日时，我们班的一个同学送给我的。那是我第一次开生日派对，也是我的第一个双数生日。
那天中午天气很热，大地似乎都要被太阳烤焦了。我们快速的来到一家豪华、气派的饭店开了一个包间。不一会儿，人就到齐了。大家都把礼物放在了旁边的一张小桌子上，我们决定吃完饭再一一打开这些精美的礼物。我快速的吃完了饭，然后站在小桌子旁看着这些礼物。别的礼物都是用小袋子或小盒子包装的。只有这个小兔子是用一个透明，带粉色圆点的袋子包装的，袋子的上面还有一个粉色的拉花。我把所有礼物都拆开后，又抱着这个布娃娃看了看。啊！它真可爱。身上穿着粉色的连衣裙，裙子的下边还有一圈白色的花边。圆圆的脑袋上还系着一个粉色的蝴蝶结。我很喜欢这个娃娃。
回到家后，我又坐在椅子上仔细摆弄着这个小兔子。有时候，我睡觉也要抱着它。就这样，我渐渐喜欢上了这个小兔子。
这就是我的心爱之物。它虽然很常见，可它却包含着我们同学间的情谊。
我的心爱之物五年级作文400字 篇37
我的心爱之物有很多，像天上的星星一样数不清，比如：贺卡，书，娃娃，其中我最喜欢的是我的书。
这本书是我上一年级的时候，张老师送给我的，送给我的时候说让我好好学习好好读书，这本书我很珍惜，都已经四年啦，这本书还是新的呢，每次脏了我就给它擦擦，书是纸做的，所以只能用干抹布擦。
这本书的名字叫《学会做人》，书皮是蓝色的，白色的题目，书里边没有画，只有读后感之类的`。
每天我睡觉的时候都会读半个小时左右的书，睡觉的时候，把书放到我旁边，它天天陪着我，我很喜欢它。
突然有一天，我早上起来书不见了，找不到了，我把床翻了一遍也没找到，去了我妈妈屋，妈妈屋也没有，弟弟屋更没有，我很纳闷儿去哪里了，我问妈妈，妈妈说你昨天放哪了，我说我床头柜上，结果我去客厅看见弟弟在看我的书，昨天是因为弟弟和我借，我不给他，我告诉弟弟你可以看，但这是我的心爱之物，你看的时候必须得经过我的允许。
这就是我的心爱之物，我很喜欢它！
我的心爱之物五年级作文400字 篇38
每个人都有自己特别钟爱的东西，有的同学喜欢毛绒玩具，有的同学喜欢可爱的小动物，还有的同学喜欢电子玩具，而我的心爱之物就是我的文具袋儿。
我的文具袋儿是我九岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。你瞧！它穿着一件黑色的大衣，上面还有一个精美的篮球型的图案，腰间还系着一条蓝色的腰带，还有三个大大的口袋，看上去风度翩翩的，很像一位绅士。
我的第一个口袋里装了圆珠笔小姐，红笔哥哥，每当我要写作业的时候，圆珠笔小杰就跳出来帮我写字，只要我有一点点错误，洪斌哥哥就马上走上前。帮我改正了错误之处，那鲜红的颜色使我一看就再也忘不了。第二个口袋里是刚笔先生和他的女朋友么，摩笔擦小姐姐，但我用钢笔写字的时候摩笔擦小姐姐就站在旁边认真的看着，但凡我有写错的字，她就立马跳出来帮我纠错。第三个口袋里住着尺子大家族，我们的用处可大了，当我要绘制图形的时候，们就争着跳出来帮忙，一幅幅精美的图形就来自他们都帮助。
这就是我的心爱之物——文具袋，让他来见证我的成长吧。
我的心爱之物五年级作文400字 篇39
每个人都有自己的心爱之物，有的是乐高，有的是贝壳，有的是吊兰花，而我的心爱之物却是足球。
足球是用塑料做的，它圆滚滚的好像一只小猪，可爱极了，整个球面黑白相间，仿佛穿了一件豪华的上衣，让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里，这网非常的结实，一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢，它就会跑得很远，我跑了半天才追上它。
它是我十岁生日那天，我爸爸开车从十几里外买回来的，这个足球和我特别像，胖嘟嘟的，刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩，你踢过来我踢过去，好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方，这样我才可以安心的睡觉。
有一天，我们考试的试卷发下来了，我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿，心情就更差了。就在这时，足球滚到了我的身边，很平静的看着我，好像对我说：“小主人，谁没有考差的时候啊，你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多，想到：我肯定是这段时间不够用功，所以我要更加努力，争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人，之后的考试我考了满分，妈妈和我都特别开心。
这就是我的心爱之物——足球。
我的心爱之物五年级作文400字 篇40
说起心爱之物，一定每个人都会有几个，我最心爱的是一辆遥控山地越野车。
那是我用了一年半的时间得来的。有一次，我带着好奇心看了看奖品商店，可是身无一分钱的我像《童年》那首歌唱的：福利社里什么都有，就是身上没有一分钱……有的东西物美价廉，有的却价值连城。
之后，我不断鼓励自己一定要买下那辆越野车。
一天又一天，一年又一年。我终于有了那笔“钱”，带着一蹦三尺高的心情，我买下了这辆车。
经过几天热锅上蚂蚁的等待，终于一个长方形的快递来到了我家。我三步并做两步拿起剪刀，一阵“丝丝”声，箱子终于脱下了衣服，一个越野车露了出来。这越野车的大小、色彩的搭配，一切都很适宜。那黑色炫酷的轮子，那流线形结构，那红黑相间的颜色，那高耸的底盘。我的心情翻江倒海，用痴痴的眼神看着车子。
过了一会儿，我已经熟练的掌握了操作，对遥控车越来越喜爱了！我因为看它跑得飞快，就称它为“风火轮”。
“风火轮”就这样每时每刻待在我床边。
我的心爱之物五年级作文400字 篇41
真好！朋友送我两条小金鱼，放在一个漂亮的鱼缸里，缸里有一个简易的木头小屋，那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。尾一扇一扇像船桨，整天游来游去，不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”，是因为它的脸上有一道印痕，我一眼就能认出它，并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家，我的第一件事就是给小金鱼们换水，接着，我朝鱼缸里扔进几粒鱼食，它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴，速度极快，眼看就要吃到了，可是刀疤斜刺里冲过来，把它挤到了一边。没想到，刀疤在抢食物的时候是如此没教养！珍珠可怜巴巴地看着我，像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边，大口吞了下去，生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”，睁一只眼闭一只眼，毕竟它已捷足先登，不如送个顺水人情。我想：虽然它们总是喜欢争来抢去，可不正是因为这样一幅其乐融融的场景，让我百看不厌吗？
真好！有它们的陪伴，让我的童年多了几分乐趣，更多了不少美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇42
有的人喜欢小狗，有的人喜欢书，还有人的喜欢文具。而我却喜欢我的爷爷在我七岁生日时，送我的“中国象棋”。
这副中国象棋是用磁石与塑料做成的。它不大，只有作文本的两倍，是便携又方便的娱乐象棋。它每一个棋子都很精致又美观。
这副象棋蕴含着我许多的童年回忆。有一次，我与我的朋友下棋，我每次都下不过他。我很气馁，以为我永远也战胜不了他。可偏偏有一次，进入残局时，我们还是势均力敌，在这紧张的时刻，他失误了。我急中生智，反将一军，终于胜利的天平向我这边倾斜了，经过这场激烈的比赛，我明白了只要有坚持不懈的努力精神，就能战胜一切。
还有一次，爷爷带着我，拿着象棋，去了一个小胡同。到了那里才发现，原来这里就是“象棋圣地”啊，这里全部都是下象棋的人。爷爷让我看他们下象棋：我发现，他们全都是高手啊，使用的棋路不是一般的厉害。这次“旅行”让我受益匪浅。让我懂得了人外有人，山外有山的道理。
象棋就是我最心爱的物品，它承载的是我童年的许多美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇43
我的心爱之物是一个滑板，是去年过年爸爸妈妈送我的礼物，意义非凡。它的正面镶嵌着一层黑砂，可以站上去防止滑倒，反面画着一头高达雄壮的狼，使它增添了几分威风；四个角还安着洁白如玉的橡胶轮，经久耐磨。
至于我为什么喜爱它呢？当然是因为它带给我许多珍贵的回忆。
记得刚买着它的时候，我还不会滑，就是站在上面，一不小心我便会栽倒下来，如果爸爸不在一旁，我必定摔得嚎啕大哭。在爸爸和妈妈的悉心指导下，我渐渐的学会了滑滑板，从刚开始的小心翼翼，到现在自由地滑行；从刚开始带着防具，到现在随风而行；从刚开始的牛刀小试，到现在的轻车熟路，都与努力分不开，更与父母的悉心教导有关……这一幕幕回忆在我的脑海中是我么温馨的画面啊！
是啊，我的心爱之物就好像一本画册，记录了我的过去，记录了以前的点点滴滴，记录了我的童年，也是我和爸爸妈妈在一起的写照。没错，这就是我的心爱之物，一个滑板，你喜欢吗？你的心爱之物是什么呢？
我的心爱之物五年级作文400字 篇44
我的心爱之物是我的watch-手表，它是一个多功能的智能手表，我给它取了个名字叫小多watch，我来介绍一下我的小多watch的功能吧！
小多watch可以连接我的手机，只要开一下蓝牙就行了；可以显示时间、日期和星期；可以统计步数、热度和睡眠时间；提醒功能，一小时不动，手表会震动；可以接收手机的短信和电话；表盘有各种样子可以更换。看！我的手表功能多吧！我可喜欢它啦！
小多watch是我的妈妈在今年的5月19日送给我的，那是我的生日礼物，我非常的高兴，也很感激妈妈。因为我的愿望就是希望有一个手表，可以在需要的时候看时间，我这个愿望并没有说，也不知道妈妈是怎么发现的？ 从这天起，我就一直戴着小多watch，现在小多watch已经是我的好朋友了，我戴着它一起上学，玩游戏，旅行。我很爱小多watch，胜过手机、iPad、电视、电脑！
暑假里，我难免会有忘带小多watch几天，我总会很懊恼。我想小多watch会很伤心，它以为我把它给丢下了，我和小多watch感情深厚！ 我爱小多watch，胜过于所有我的玩具，可见我有多么多么爱它！
我的心爱之物五年级作文400字 篇45
我最心爱的物品，是一本书。那是我在6岁的时候，妈妈送给我的，书名叫《神奇的虫子世界》。
我们的周围有不停地蠕动、爬行或飞行的小小生物，大家都把它们叫做虫子，虽然它们是最常见的生物，但我们对虫子知道的却是太少太少了，而且动不动就说，虫子好可怕，好烦人，实在讨厌极了。
这本书从昆虫和虫子到底有什么不同讲起。通常我们都认为虫子跟昆虫没有什么区别，其实不是。昆虫是指那些胸部长着三对脚，身体分为头、胸、腹三部分的动物。虫子的范围就广泛多了，除了昆虫外，我们周围很多没有腿或着腿很多的小动物，也都能叫虫子，比如蜘蛛、蜗牛、蚯蚓和蜈蚣等。
书中的内容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蚕、苍蝇……，一幕幕虫子舞台剧轮番登场，蚂蚁真的很勤劳吗？蜘蛛的进餐礼仪会有怎样的排场？蝉只能活一个星期吗？……这些奇妙的问题都可以在这本书里找到有趣的答案。
这本书既有图也有字，只要有关于虫子的问题，我都会去找它。它帮我解决了许多关于虫子的问题，让我了解到虫子的种类非常丰富，都有着各自独特的生活方式。对虫子的了解越多，我就越感到它们可爱，愿意和它们做朋友。
我很喜欢这本书，更希望把书中的知识分享给同学们。
我的心爱之物五年级作文400字 篇46
我生日的时候，我的哥哥送我了一件礼物：乐高。
我每天都在拼一点，渐渐的我把它拼完，就开始玩，我把它保护很好。我玩的时候不经意把它举起来，玩完就会放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去，我想了想就把乐高拿起来给妈妈看，可是我给妈妈看完，我上来的时候一不小心摔了一跤，我不顾自己，去看飞出去的乐高，我看了一下乐高倒完好无损，可是我看到下面掉了一个零件。
我急忙开始四处寻找，水槽底下，没有，箱子里面，没有，洗衣机底，也没有，我甚至连楼梯上的花盆都一个个移开了，没有，没有，还没有，我急得像热锅上的蚂蚁一团团转，突然，门后有一个绿绿的东西，那颜色有点相似，我笑了，那不正是我的“人”吗，“小“人”我终于找到你了。”我叫着，我跑到了门前低头仔细一看，原来是绿的盖子呀。
我找呀找就是找不到，妈妈上来了，见我红肿的双眼，连忙问：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭着说：“我的一个零件“人”找不到了，我没有生病。”妈妈听了哈哈大笑，她笑着说：“不就在书架上吗？”我跑过去看到了那一个失踪了好几年的人。妈妈说：“吃饭了。”我想：为了找这个“人”我饭都忘吃了。
我终于找到了我的乐高。
我的心爱之物五年级作文400字 篇47
记得我上四年级的时候，一次数学考试成绩很好，爸爸为了鼓励我，便给我买了一支施耐德钢笔。
这支钢笔长大约十二厘米，绿色的笔帽，拔下笔帽里面有一个自带的握笔器，金光闪闪的笔头上面刻着一个圈圈，圆圈里面刻着EF的字样。笔杆是淡蓝色的，上面点缀着一个个白色小蘑菇。将笔杆卸下来，里面是一个长约四厘米的小墨囊。
这支钢笔是经过我的努力而得到的，我通过自己刻苦学习，取得了数学考试的好成绩。每当我学习上遇到困难的时候，看到这支钢笔，就想起了爸爸对我的鼓励，于是我又充满了信心。
我有许多钢笔，可这支施耐德是我最特殊的朋友，是我这些钢笔中独一无二的，因为它饱含着浓浓的父爱和深切的期盼。从拿到它的那一刻我便爱不释手，每次用的时候我都小心翼翼，还给它穿了一件黑色长袍来保护它。
这支钢笔拿起来十分轻巧，写起字儿来也非常流畅。它多次与我征战沙场，可以说是一员有经验的老将了，它让我的字迹越来越工整，学习成绩也不断提高。
我爱我的这支施耐德钢笔。
我的心爱之物五年级作文400字 篇48
每个人都有自己的心爱之物，有的是最爱的玩具小熊，有的是养了三年的绿毛龟，或是在沙滩上拾到的贝壳......而我的心爱之物则是我亲手制作的天使人偶。
她有着长长的棕色卷发，带着白色花边的灰色长裙垂到脚边，显得美丽优雅，一对柔软的白色翅膀像两朵白云一般在身后垂着十分文静。
她是在我生病的时候做的，那时我被病毒感染，不能去学校上课，需要住院，我在病房很孤独，于是我让妈妈给我拿来了针和线。还有剪好的布块。刚把头和身体缝完，我就睡着了，我抱着我缝了一半的人偶睡着了，这晚是我在医院睡得最香的一晚。
第二天早上，我一觉醒来，接着把她缝完，看着在我身边静静坐着的人偶，我笑了，觉得自己有了一个亲密的朋友陪伴。我给她取了一个好听的名字--安吉尔。
记得有一次，我的人偶丢了，我十分着急，我去了我经常去的每一个地方找，晚饭都没来得及吃，天黑了，我哭着回家了，两只眼睛又红又肿活像两只桃子，心中如同下了一场暴雨一样，失落极了。最后终于我在写作业时意外在书包最深处找到了她，我带着泪水的脸上露出了喜悦的笑容。
这就是我独一无二的心爱之物--天使人偶：安吉尔。
我的心爱之物五年级作文400字 篇49
我心爱的羊羊被是我两岁时姥姥亲自给我手缝的，听说当时我还抢着要呢！之所以叫羊羊被是因为每次我回家拿起它的时候，就像摸到了羊儿软棉棉的羊毛一样。
它的体格不大不小，是一个完美的正方形，它那鲜艳的黄色让我每次看到它时都觉得很温暖，就像是在妈妈的怀抱里一样。那上面带着一只只老虎头套的绵羊，不仅不让人害怕，还觉得很可爱呢！
小时候很怕黑，一关灯就像老鼠见到猫一样，吓得上蹿下跳，根本无法入睡。可是自从有羊羊被，我就再也不怕黑了，一关灯，我就用它蒙上头，很快就不怕黑了。
有一次我发烧了，右半边脸还肿了起来，肿得像一个红通通的大苹果，一碰就像针扎了一样疼。晚上我疼得实在睡不着，情急之下拿了羊羊被捂住了右半边脸，也许是我们这8年之间产生了不一样的感应，也许是我一摸它就得不再紧张了，可我的确不疼了，于是我轻轻躺下来了，然后抱着我心爱的羊羊被，一点一点的进入了梦乡。
或许有人会觉得这没有什么大不了，可这8年我们滋生的感情，是除了我们，谁也体会不到的。
不，也许早以无法用语言来描述了。
我们一对好朋友，一种只有我们自己才知道有多爱对方的朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇50
有人的心爱之物是玩具枪，有人的心爱之物是自行车，还有人的心爱之物是象棋。每个人都有他的心爱之物，那我的心爱之物是什么呢？当然是天文望远镜。
这台天文望远镜是我十周岁的生日礼物，比起科技馆的天文望远镜，我的望远镜虽然很小，可麻雀虽小，五脏俱全。它全身都是白色的，远远望去就像一架重机枪，很是神气。近看原来下面是一个三脚架，上面驾着一个圆筒形的主镜筒。主镜筒左上角有一个小圆筒，叫作寻星筒。它可以帮助我瞄准星星和月亮。尾部还有一个手机架，可以把手机放上去拍照。
每个人对外面的事物都很好奇，我也不例外。天文望远镜可以使我看到日月星辰。在一个刚下过雨的夜晚，天空异常的明亮。我心想：机会来了。于是我立刻在窗边架起天文望远镜，用寻星镜瞄准月亮看了又看，啊!原来月亮石坑坑洼洼的，上面还要一座座小山丘，整体看起来灰不溜秋的。接着我又用寻星镜瞄准了一个星星，星星又大又亮。我当时情绪很激动，好像我正在星星旁边一样。小小的天文望远镜使我身临其境。
这就是我的心爱之物天文望远镜，我的千里眼。
我的心爱之物五年级作文400字 篇51
我的心爱之物——旱冰鞋。
锈迹斑斑的铁钉，探出两三根线头的鞋舌，磨烂了的刹车片，蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。
我不记得它是什么时候进入了我的生活，也不记得它第一次在我手中的模样，只记得我和它在一起的点点滴滴。
在一年秋天，我穿着它，穿行在路上，突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来，问：“小朋友哪里受了伤？”但疼痛挤掉了行人真挚的问候，我只感受到街上的嘈杂，其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出，每一次的抬腿和摆臂，dou引发贯穿全身的痛。
在这之后，我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次，拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月，也就是今年的六月，我又想穿上它，可是，它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理：一件物品，如果你不理解它的价值，你就会忘记它，当你想起，它早已失去价值。要抓紧物品，不要放手。
旱冰鞋成了我的一物之师，它是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇52
表哥送给我一个超人玩具，这是我最喜欢的玩具，我给他起个名字叫“达亚超人”。
达亚超人有一头浓密的齐肩黄发，胸前的正中间有一个黄色标志，这个标志象征着和平。他有一条蓝色腰带，正中间是一个黄色三角形，后部有紫色飘带。绿披肩下露出强壮的肌肉，似乎可以与巨人相比。达亚超人的双手带着紫色的手套，右手的手套上也有一个黄色的三角形，蓝色的护膝上各有一道闪电标志。护心甲晶莹剔透，象一颗未受任何污染的水晶，再加上一身绿色的盔甲，非常帅也非常酷。
我特别喜欢达亚超人，简直把他当成了宝贝。姥姥耳环上的假红宝石被我取下来粘在他的肩膀上，我想办法把同学送给我的双克雷胜剑按在他的手中，经过我的改造，达亚超人显得更加威武了。
达亚超人对我太重要了。当我学习疲倦时抬头看到他，他仿佛在鼓励我说：“小主人，不要光想着我，学习也要加把劲啊！”当我学习完时，他仿佛眉开眼笑地说：“小主人快来跟我玩吧！”当有同学欣赏他时，他仿佛很骄傲地样子说：“我够帅吧！要知道小主人为我花了好多心血呢！”
我非常喜欢我的达亚超人，有了他就像有了伴一样，一点也不寂寞。
我的心爱之物五年级作文400字 篇53
在我家的洗衣机上，放着一个笼子，笼子里有一只小仓鼠——小白。
小白是一位大姐姐送我的。它有着雪白的绒毛，黑珍珠似的大眼睛，短短的耳朵，绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。别小瞧它那短小的四肢，跑起来可快了。
一开始，小白对我十分陌生，就连看我一眼都不敢看。我给它喂食，它也不搭理我。它饿的时候，常常会咬笼子，把笼子的一层皮都咬烂了。
渐渐它胆子大了，我喂它吃东西也敢吃了，它先伸出舌头舔一下食物，觉得没有问题，就吃下去了。我常常把它放在盆子里喂食，它就像一个杂技演员一样，双脚站立来够我的食物吃。
他睡觉的时候，会把木屑覆盖到自己的身上，趴在一个小房子里，或者趴在它洗澡的地方（小白不能用水洗澡，是浴沙）。叫它起床它死活不起，一起床就像一个刚苏醒的小宝宝。
小白可贪玩了。每当我要出去玩的时候，小白就会咬笼子，生跑我们把他一个人丢在家里，看它十分可怜，我就带它去公园了。它很小，非常容易跑走，一刻也不离开它。我想把它抱回去，可是当我抱的时候，它会用锋利的爪子抓我的手，好像在说：“小主人，小主人，别回家好不好，我还想在玩一会儿，可以吗？”我只好答应了。
我喜欢它，它是多么可爱、聪明。
我的心爱之物五年级作文400字 篇54
我的心爱之物是我的自行车。是我拿我四年的压岁钱买的要3298元，我四年的压岁钱才就3000元，我又向妈妈借了300元，我非常喜欢它,不止因为只有一辆这种车而且他还非常漂亮，它比电动车还大，但是它很轻，而且不能带人。
它穿了一身“黑衣服”,它的“脚”上还有蓝色的“火”,只要一动它的“脚”火就会发出蓝光。它的“腰”上还有一盏登，而且是按钮是的，是提醒晚上出来的车的安全灯，我买他不仅仅是因为他好看，也不是因为只有一辆，是因为它这款车可以休闲自在的其骑,也可以比赛骑,操作非常简单，只需调档就可以了。
在两天前我和爸爸哥哥出来玩,我骑自行车,他们两个骑电动车，我把档数调到中档我把车蹬的很快。爸爸带着哥哥把电动车拧到底也没有超过我，我简直不敢相信，我看到的我就比电动车还快。还有一次哥哥上补习班，爸爸妈妈和妹妹，当然还有我,爸爸开车带妈妈和妹妹，我骑自行车，我把档调到最高档才跟汽车并排。我们很高兴我能跟汽车并排一起跑。
这就是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇55
我的心爱之物很普遍，当然并不是一些玩具。书本而是一个普通的不能再普通的。一个小兔子储钱的兔子模型，写到这儿，大家肯定会说我贪财，但——并非如此，先听我慢慢道来。
这个兔子模型，有着两颗圆溜溜的小眼睛，像两个调皮的小星星，可爱极了，不仅如此还有一张小巧玲珑的三瓣儿嘴，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。
至于他从何而来，且听我慢慢道来。这个模型是去年我的表弟送给我的，说是为了增加我们的友情，嘿嘿!所以我就免为其难的收下了。总不能辜负表弟的一番美意吧!它为什么会成为我的心爱之物，事情是这样的。
在今年的暑假里，我受了一件天大的委屈。在那天夜里，我和妈妈还有弟弟一起下楼去散步，我拉着弟弟的手一直在疯狂的跑。突然弟弟不知被什么东西绊了一下，摔倒了，这时，妈妈来了，说是我拉着弟弟让他疯跑绊倒的，我很不服气，一股脑的跑回家去。越想越气，我不经意的抬了一下头，发现兔子正在对我笑。一下子所有的委屈都被抛到九霄云外去了，于是我对它也笑了笑。
这就是我的”小兔子”。在我最难过的时候安慰我，我想对你说：“I LOVE YOU!”
我的心爱之物五年级作文400字 篇56
我最喜欢的东西非溜溜球莫属了。它斑斓的色彩深深地吸引了我。和妈妈商量了好几次，她终于答应给我买了一个。我拿到溜溜球时，如获至宝，对它爱不释手。
溜溜球的大小和月饼差不多，它的整体是透明的，光滑的表面上绘着五颜六色的花纹，里面嵌着金光闪闪的彩带，一旦转动起来，十分耀眼。
溜溜球可以像篮球一样拍着玩儿，也可以像空竹一样来回地拽着玩，它可以跳得很高。当它受到震动时，里面的彩灯会顿时闪动起来，就好似一团燃烧的火球，叫人看得眼花缭乱。
在小伙伴们之中，我玩溜溜球的技术可谓“技高一筹”。一根长线牵在我的手里，向下用力一甩，只见溜溜球一会儿上下翻飞，像穿云破雾的燕子；一会儿宛如窜来窜去的烟花；一会儿静止不动；一会儿又再来个猴子上树。我的表演让小伙伴们非常羡慕，此刻的我，心里也感到无比的自豪。
不经过我的允许，谁也别想碰到我的溜溜球。我让爸爸给我买了一个精致的小盒子，每次玩完了，我会把它擦洗得干干净净的，再把它放在盒子里，锁进我的小柜子里。
溜溜球给我的生活带来了无尽的快乐，它是我最好的朋友，更是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇57
我的心爱之物是一个摆在桌子上的闹钟，它的存在给我们家带来了许多乐趣。
这个闹钟是一只可爱的蓝色的猫头鹰。它的脑袋圆圆的，长着一双水盈盈的大眼睛，时刻监视着我的学习。胖嘟嘟的身体上有一个漂亮的钟表，上面刻着大海的图案，连数字都是波涛汹涌的海浪呢！晚上时，钟表的指针数字还发荧光，黄色的小脚紧紧地抓着几根树枝。
这是一个朋友在我生日时送我的礼物，我仿佛听到它在说：以后你就是我的主人啦！有一次，一个朋友来到我家玩，他说他能在四十秒复原魔方，我半信半疑，便捧着我的猫头鹰小心翼翼地走出来，生怕把它摔坏了，只见我摁了一下它的头，把它的头转到四十秒处，又摁了一下它的头说了声开始，过了一会时间，只剩五秒了，猫头鹰的嘴里传出悦耳的鸣叫，再看看朋友，只见他满头大汗，还在慌慌张张地复原呢！朋友很好奇，上下打量着这只小鸟，我赶紧说：小心点，别摔坏了。
朋友点点头说：不会的。可是话音刚落，猫头鹰的脑袋就掉在地上，我仿佛听见它在痛苦的呻吟。我伤心地左看右看，还好，没坏。从此，它被我放在更安全的地方。
这就是我的心爱之物，它让我更有时间观念，让我的生活更有趣。
我的心爱之物五年级作文400字 篇58
清晨的阳光透过明亮的窗户照了进来，照亮了光滑的地板，照亮的窗边的书桌，更照亮了雪白的墙壁，而最耀眼的就是墙壁上贴着那张写着“训练标兵”的奖状。“他”是我的心爱之物。
这张奖状是我去年在军训时获得的一份荣誉。因为我的个人综合素质在我班上名列前茅，所以教官给我颁发了这张来之不易的奖状。当我站上领奖台时，我那颗小小的心仿佛跳出了我的胸膛。
这张奖状已陪伴我快一年了，可他依然是那么崭新，耀眼。每当看见它，我就想起了军训时的情景，同学们在教官的带领下参加各种活动，有滚桶，时空洞，标枪，攀爬，跑步……有时候我非常胆小，害怕，可是看着其他同学都踊跃参加，加上教官的鼓励，我终于战胜了自己，在一个个的比赛项目中获得了非常好的成绩。
那次军训虽然条件很艰苦，训练项目不仅多，而且也很累，但是却给我们提供了一种克服困难，战胜自己的机会。总有一天我会离开父母的襁褓，独自走上自己的人生道路。军训让我真正明白了，当我们在人生中遇到困难时，只要坚持，永不退缩就一定会取得成功，正所谓是风雨之后才能见彩虹。
军训锻炼了我的自觉性和独立性，“训练标兵”这张奖状是我人生的心爱之物，他鼓励着我奋勇前行。
我的心爱之物五年级作文400字 篇59
去年我妈妈去商场给我买了一个储钱罐。我可喜欢那个储钱罐了。我拿着储钱罐做瞧瞧，右瞧瞧总舍不得放下。因为它长得太可爱了，看着像一个的小葫芦。颜色是蓝色的。头顶上还戴着绿叶。中间有两个小眼睛。和一张宽带的嘴巴。这个简直是太可爱了。他还有一个金黄色的锁匙。为了防止钱钱逃跑。
每当我有一块钱的硬币或是一张人民币。我都会，把它们塞进储钱罐的嘴巴里让他吞进肚子里。然后拿起金黄色的锁匙。把他的嘴巴牢牢的锁住。有趣极了。仿佛再说我又吃到粮食了。
直到一天。我的小储钱罐突然不见了。这让我十分着急。我东翻翻西翻翻。却始终找不出来。我伤心地哭了。那里可是有我的小钱钱呢。我忍着心中的悲哀继续找我的小储钱罐。可是最后我还是没找到。我跑进房间里面。铺在床上大声哭了起来。然后我的手拍了一下床上的枕头。突然发现有一个硬邦邦的东西，我赶紧把它翻出来。啊，我的小储钱罐居然在这里。这让我十分开心。
这就是我心爱的小储钱罐和我的经历你喜欢吗？
我的心爱之物五年级作文400字 篇60
有的人的心爱之物是可爱的玩偶，有的是萌萌的小宠物，有的是养了很久的植物，酷极了的小型赛车玩具，有一本本的书，还有人喜欢各种各样的东西……而我的心爱之物是种在乡下的几株粉色、大红色、白色的，可爱的夹竹桃。
记得一年前我去了乡下，看见稻田里竟然栽了好多树，其中里面就有几颗我的心爱之物夹竹桃，夹竹桃不像桂花一样花开的那么密，不像梅花一样有姿态，不像菊花一样花期短。夹竹桃没有茂盛的时候，也没有衰败与干枯的时候。
傍晚的时候，我和朋友一起到菜园玩和散步，夹竹桃旁边正好有一面洁白的墙，夜幕降临，我和朋友坐在凳子上，看着夹竹桃的影子，对着墙指指点点，说夹竹桃是一张地图，上面几片叶子成了中国，一团叶子非洲，树枝成了几条大江，小飞虫的影子成了几艘行驶着的大型船只，和几架高速飞行的飞机，粗壮的树干成了一片汪洋。我的朋友说这是一张美食图，树枝成了一根根美味的大油条和薯条，大叶子像炸鸡腿，小叶子像臭豆腐和粑粑。
红色的花像火一般，粉色的像火苗，白色的像雪一样，一簇簇不同颜色的花朵在一起交错起来，就像在雪地里燃烧起了红旺旺的熊熊大火，真是好看。
夹竹桃不是名贵的花，但它却是我的心爱之物。
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇1
甲：尊敬的各位老师，各位家长，
乙：亲爱的小朋友们。
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴！
乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始！
乙：首先有请幼儿园园长何静为大家致辞！
甲：下面请幼儿代表上台发言。
1、中班：小合唱《庆六一》
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲：请欣赏中班小朋友表演的小合唱——《庆六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《小松树》。
3、大班：黄梅戏演唱《谁料皇榜中状元》
甲：我们的小朋友们不仅歌唱的好，舞跳的棒，黄梅戏表演的也不错呢，你看，我们的小状元走过来了，请欣赏：黄梅戏表演唱《谁料皇榜中状元》。
4、中班：英文歌曲《英文字母歌》
乙：大家都知道，幼儿园是一所双语幼儿园，注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展，现在，我们中班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音，而且已经能够说出24个英文字母并且唱出英文字母歌，下面就请中班的小朋友为大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》
甲：天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星，是老师们心中的小星星，永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一颗星》
7、大班：英文字母歌《icanherethebear》
乙：比起中班的小朋友，我们大班小朋友的英语水平自然是要高出许多，下面这首英文歌曲难度就大一些，请听大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》。
8、中班：舞蹈《哆来咪》
9、小班：歌表演《上学歌》看，上学路上，这群小朋友多么可爱！
10、中班：歌表演《小老鼠玩电脑》
甲：小老鼠上灯台，偷吃油下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
乙：别以为小老鼠只会偷油吃，现在的小老鼠也会玩高科技呢，你看，这群可爱的小老鼠玩起了电脑。
11、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》
甲：蓝天白云下，从辽阔无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘，她们和着悠扬的歌声，轻舒肢体，将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
乙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲：朋友们，“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。
乙：祝小朋友们节日愉快！
合：再见！
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇2
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
（1）（舞蹈《小燕子》）
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（2）（大班英语连读）
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（3）（独唱《小狗抬轿》）
B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（4）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
C：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
（6）（大班《歌曲连唱》）
A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
（7）（舞蹈《亲亲茉利花》）
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
B：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
（8）（中班《歌曲连唱》）
B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
（9）（大班律动）
C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
（10）（歌伴舞《两只蝴蝶》）
D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
（11）（小班律动）
C：在我们xxx幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A：他们是明天的希望，是未来的栋梁
C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
（12）（中班团体操）
B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
D：欢乐的时间总是过的很快，
B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
（A）第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
C：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！
D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇3
开场：
栗：尊敬的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，
栗2：大家好！
栗：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
栗：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
栗：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
栗：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢
栗：六一的鲜花绚丽多彩！幼儿园庆六一活动主持词
李：六一的阳光灿烂夺目！
王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
栗：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动
栗2：我们是那么期盼
栗：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始（一）舞蹈：《农家小女孩》
王："竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。"看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》
（二）现代舞：《踏浪》
王：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
栗2：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。幼儿园庆六一活动主持词
王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《数字歌》
栗：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落李：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
栗：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》
（四）武术操：《中国功夫》
王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国
栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》
（五）韵律操：《小猪吃得饱饱》
栗：小朋友们，你们喜欢动物吗？有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好？
栗：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》
（六）舞蹈：《我不上你的当》
王：每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2：，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》
（七）手语舞蹈：《让爱传出去》
栗：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。
李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。
（八）教师舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼儿园庆六一活动主持词
（九）舞蹈：《和快乐在一起》
栗2：六一"处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的约定》
王：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定，让我们一起约定，一起走过童年的回忆，下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手语舞蹈：《让爱住我家》
李：让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》
（十三）韵律操：《我的身体会唱歌》
栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗？下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎！
（十四）舞蹈：《健康快乐动起来》
栗：你想健康吗？动起来！
李：你想快乐吗？动起来！
合：就让我们一起拍手，让"健康快乐动起来"！
栗：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》！
（十五）舞蹈：《小红帽》
栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗？小红帽可不可爱呀？（老师问，幼儿答）你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》！
（十六）模特表演：时装栗：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。幼儿园庆六一活动主持词
（十七）舞蹈：《we will rock you》
栗：一直以来啊，六一的舞台上都是女孩们的天下，今天呀，我们的小男子汉们也要一显身手，悄悄地告诉小朋友哦，你们呆会看了他们的表演，一定也会喜欢他们的，信不信由你啦，接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送别》
栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由杨庄分园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的时光真是短暂，下面由我们的老师们为小朋友带来的一曲非常欢快活泼的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《庆祝六一》
栗：六一儿童节文艺汇演到此已经接近尾声，下面请欣赏由大一班小朋友给大家准备的六一礼物《庆祝六一》
栗：第三项：给优秀幼儿颁奖结束语栗：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
王：幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束！
栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇4
师：尊敬的家长，各位来宾
女：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈
男：亲爱的老师、小朋友们
合：大家好
师：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡，六月有童年的沃土，有童年的太阳
师：六月是一支歌，一支幸福的歌
小朋友们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了今天——
女：今天是个特殊的日子，
男：今天是个愉快的日子。
女：今天是属于我们小朋友的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
男：在这里，让我们共同祝愿：全世界小朋友们六一儿童节快乐。合：祝大家节日快乐！
女：首先，请园长为我们送上最真心的祝福。
合：新起点幼儿园庆六
1、小朋友们，此时此刻，我们的心情无比激动，非常开心，就让开心的锣鼓敲起来，欢乐的舞蹈跳起来吧。请欣赏舞蹈《开门红》
2、伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏小班小朋友
3、爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这就是孩子们的内心世界。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
4、卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起去海边，请欣赏舞蹈《踏浪》
5、爸爸妈妈为了孩子们的成长，不停操劳，辛苦了，请欣赏中班小朋友带来的歌表演《我的好妈妈》。
6、六一是快乐的，六一也是幸福的，下面请欣赏小班小朋友带来的大合唱《六一到》。
7、让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏大班小朋友带来的小合唱《荷塘月色》
8、我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进。瞧，他们已经来了。请欣赏中班小朋友们歌表演《我是小海军》
9、一群可爱的小姑娘也跳起了欢乐的舞蹈，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《山村的小姑娘》。
10、六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目，下面请欣赏中班小朋友
11、下面请欣赏小班小朋友的歌表演《打电话》
12、为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好？您包含~~~请欣赏《三句半》
13、我们的祖国，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。下面请听小合唱《祖国祖国我们爱你》
14、别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班小朋友表演的舞蹈《
15、妈妈亲，老师亲，亲亲的老师像妈妈，请欣赏舞蹈《老师亲，妈妈亲》
16、太阳给予我们温暖，太阳给予我们光明，如果没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《种太阳》
17、今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让他们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有他们快乐的童年，有他们美好的回忆。请欣赏大班小朋友带来的大合唱《毕业歌》
师：六一的歌声这样的动听。
汪：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：相信，我们的明天一定会更美好！
师：快乐的时光总是那么短暂，
汪：团聚的日子总是让人感动。
合：新起点幼儿园庆六
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇5
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐！
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！
男1：瑞安市解放路小学XX年庆六
合：现在开始
女1：首先，，让我们用热烈的掌声欢迎xxx为我们致六一贺词。
串词：
1、舞蹈《
男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来；
女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们
男2：四（2）班的舞蹈《
女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。
2、歌伴舞《水乡谣》
男1：六一的歌声这样的动听；六一的舞蹈这样的优美。
女1：接下来有请三（2）班xxx？等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。
3、三句半《庆六一》
男2：
女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男2：你看，五（1）班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，
女2：请欣赏由xxx？等四位同学带来的三句半《庆六一》。
4、独舞《云山娃》
女1：接下来，掌声有请一（3）班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》
5、音乐童话剧新《龟兔赛跑》
男1：同学们，你们听过《龟兔赛跑》的故事吗？故事里的乌龟竟然跑赢了兔子
女1：那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢？有请一（1）班xxx？等同学带来的音乐童话剧新《龟兔赛跑》
6、二重唱《我爱我老师的目光》
男2：今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心
女2：为了这一天，老师们辛苦了，我们爱您
男2：接下来有请三（1）班xxx同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。
7、相声《我是110》
男1：有请三1班xxx同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。
8、古诗文歌曲表演
男1：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，为了庆祝节日，五2班全体同学齐上阵了
女1：请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：谢谢五2班同学的精彩表演，
女2：接下来，请欣赏三（2）班xxx同学的跆拳道表演。
10、小品《上课了》
男1：叮铃铃，上课了！四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑
女1：有请六2班xxx？同学带来的小品《上课了》。
11、舞蹈《superstar》
男2：瞧，一群活力四射的孩子们来了！请欣赏五年级1班xxx？等同学带来活力四射的舞蹈《superstar》。
12、独舞《波斯猫》
女2：接下来有请一1班xxx同学的独舞《波斯猫》，大家鼓掌欢迎。
13、四人相声《其父其子》
男1：六2班的xxx同学带来的四人相声《其父其子》，会让我们在笑声中有所启迪。
哟，星光大道的两位名主持人来了，我该下场了！
14、手语表演《隐形的翅膀》
女1：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏六1班xxx等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。
15、二重唱《快乐的节日》
女2：六一是我们的节日，我们是祖国的花朵，请欣赏四2班xxx的二重唱《快乐的节日》。
16、舞蹈《幸福像花儿一样》
男2：请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》，表演者：xxx。
17、舞蹈《我学弟子规》
男1：在校不做书呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们，如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者：xxx。
18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》
女1：听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级xxx？等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》
19、拉丁舞
男2：接下来有请六1班的xxx同学为我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎！
20、海宝舞
女2：欣赏完了激情四射的拉丁舞，我们再来欣赏可爱的海宝舞，表演者：三1班xxx？
21、相声《一吐为快》
男1：接下来有请五2班的xxx为我们带来相声《一吐为快》
22、群舞《疯狂爵士》
女1：瞧，一3班的xxx？同学为我们带来群舞《疯狂爵士》
23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》
男2：今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱
结束：
男1：今天，我们是学校的主人
女1：明天，我们是祖国的栋梁
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！
男1：解放路小学庆六
合：节日快乐！再见！
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇6
璇：亲爱的爷爷奶奶，
凯：亲爱的爸爸妈妈，
师：亲爱的小朋友们，
合：大家好！
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
凯：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
璇：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
师：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
凯璇：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：六一儿童节快乐！
凯：看，六一的鲜花绚丽多彩
璇：瞧，六一的阳光灿烂夺目
凯：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
璇：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
师：他们们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
凯：儿童现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年的烂漫风采
璇：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎黄浩歆的妈妈为我们送上节日祝福
凯：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单，
璇：你的苦我来帮你分担，它会减少一半；你的乐我来与你分享，它就会源远流长。让世界充满爱，让人间变成快乐的天堂。
师：两年前的汶川地震，今年的玉树地震，让人们心中为之惊动，为之感动，惊的是来之迅速，来之巨大，感动的是我们是一家人，那么多的爱让我们没有倒下，爱，这个令人陶醉的字眼，创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩，请欣赏由中班小朋友为大家带来的《让世界充满爱》
凯：我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，通过时光的隧道在不断地蜕变，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。
师：有许多小男孩的梦想是当一名解放军，小女孩呢，虽然不说，我们也不甘示弱，看这里就来了一群《潇洒女兵》，下面请欣赏大班舞蹈《潇洒女兵》
师：咱们光忙着看节目了，人家小小班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》
璇：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《雨露》。
凯：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：平常我们只知道，筷子可以用来吃饭，如今在大班小朋友的手里，他变成一种声音，一种享受，下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《筷子舞》
凯：甜甜的，透着春的气息。 绿绿的，透着春的生机。要问春天在哪里，请欣赏：中班的舞蹈《花儿与蜜蜂》。
璇：当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏大班表演的舞蹈《向前冲》
凯：唱出你的热情，伸出你的双手，帮助那些需要帮助的人，
璇：让我拥抱着你的梦，你的明天会更好。
凯：下面请欣赏全体老师带给我们的
凯璇：《明天会更好》
师：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们
凯璇：敬爱的老师
凯：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
璇：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
凯璇：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
师：相信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。 我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，
凯璇：“我们能做得更好”！
合：幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏！
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇7
尊敬的各位
在今天这个欢乐的节日里，我们的宝宝也为我们带来了
A今天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱
B今天是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬
A童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵
B童年是初升的太阳，是无谓的拼搏
合在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿“六一国际儿童节快乐”
A今天就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的'风采
B今天就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我们心中的梦想
A“开门红带来喜和爱，兴旺发达走四海”愿在场的每一位天天开门红。我们以热烈的掌声请出大班小朋友为我们带来的开场舞《开门红》
B小猪猪，胖乎乎，吃饱了，打呼噜，没有烦恼没忧愁。下面有请大班可爱的小朋友
A这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。请欣赏中班
A“六一”的歌是甜的，唱出了我们心中的快乐
B“六一”的舞是美的，放飞着我们心中的梦想
A今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁
B今天我们是初升的太阳，明天我们将为祖国增添光彩
合让我们去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天
师：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演，也感谢父母家长们积极的参与，让我们共同期待宝宝们更精彩的未来！南羊流儿园庆六
庆祝幼儿园六一儿童节主持词 篇8
合：尊敬的各位来宾！各位家长、小朋友们，大家好！我们代表分司厅幼儿园的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎，和衷心的感谢！迎祖国六十华诞，展幼儿健康风采！分司厅幼儿园庆祝六一活动现在开始，我们用热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
赵：首先出场的是大1班小朋友们，看！他们的步伐多么的整齐，笑容是多么灿烂呀！真是一支天真可爱、充满活力的集体，相信他们一定会表演出独特的节目，在这里祝愿你们玩得开心、玩得愉快！
李：迎面向我们走来的是大（2）班小朋友，他们班由34位孩子组成， 34 颗明亮的星星闪耀在分幼爱的星河里， 34朵娇嫩的花朵开放在分幼美丽的花园里，个个都充满着朝气。在本次活动中，大（2）班的孩子和3位老师将积极参与，亮出他们自己的风采。
赵：又一群可爱的孩子向我们走来，他们是来自中（1）班的小朋友，你瞧，他们像一只只展翅的雄鹰，正在丰满身上的羽毛，准备着展翅翱翔！祝愿你们在这次活动的增长更多的见识，更加真实的体会到童年的快乐！
李：中二班是一个富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱的集体。他们已经走到我们的面前。小朋友们向你们的爸爸妈妈挥挥手吧。小朋友们在老师的辛勤培育和家长的爱护下一天天的长大，一天天的进步着，愿你们天天快乐无忧，健康茁壮的成长。
赵：现在进场的是小班的小朋友，别看他们年纪小，可他们的步伐是多么的整齐，口号多么的响亮，笑容多么灿烂呀，真是一群人见人爱的小天使。祝愿你们每一天都健康茁壮快乐！！
李： 最后出场的是我们幼儿园最小的小朋友。看他们多可爱呀！就像一朵朵娇艳的小花，在爱的照耀下，健康快乐的成长。愿他们在分幼的摇篮中幸福快乐地度过每一天！
赵：亲爱的小朋友们，你们是本次活动上最亮丽的风景线。相信你们会将自己最闪耀的一面展现给大家，让我们共同期待他们的精彩表现吧！！
李：小朋友们，我们欢聚在这里，你们知道是为什么吗？对，在过几天就是六一儿童节了，在这里我们所有老师提前祝你们的节日快乐。
赵：小朋友们，你们看，武警叔叔也来向你们祝贺节日。他们将和我们一起举行升旗仪式。请全体起立，面向国旗，全体立正。升国旗、奏国歌、行注目礼！
礼毕，各位家长请坐。小朋友们，刚才武警叔叔带给我们的升旗仪式精不精彩啊？那我们用热烈的掌声向他们表示感谢
李：在这快乐的节日里，我们的戴园长也有许多的祝福要送给小朋友，我们用热烈的掌声欢迎戴老师讲话。
赵：谢谢戴园长，在这快乐的日子里，我相信小朋友们心里也有很多话想说，那我们也听听他们的心声吧，现在有请小朋友的代表！
李：这几位小朋友说得真好，在他们说得时候，我发现许多的家长脸上都露出了笑容。六一将至，为了向孩子们表示真挚祝福，幼儿园为小朋友们准备了丰富的节日礼物，我们有请园领导为孩子们发礼物。
赵：下面将进行精彩的操汇演，首先为我们带来表演的是大班的小朋友。请中班、小班的幼儿退场，到后面去准备节目。
李：我园一直很重视幼儿的健康培养，在平时开展了许多丰富多彩的体育活动，其中武术操是孩子们最喜欢的一项运动，它不仅增强了孩子们的体质，而且锻炼了孩子坚忍不拔的意志，孩子年龄虽小，但出拳踢腿铿锵有力，俨然一个个“站如松、坐如钟、行如风”的小武侠。请看大班小朋友带来的武术操表演《中国功夫》
赵：谢谢大班小朋友精彩的表演，让我们把掌声送给他们。器械练习对幼儿的动作发展是十分重要的，通过对器械的使用，孩子们的身体的协调性得到了发展，同时也让孩子们体会到了器械表演的乐趣，从而愿意参加体育活动，大胆的表现自己。快来看看，我们托班的小朋友是怎样表现的。
李：家长朋友们，你们觉得我们托班的小朋友表现的怎么样？中班小朋友的家长现在准备好相机了，下面该由我们中班的小朋友进行操表演了，快看！一群孙悟 空向我们走来了，他们手持金箍棒，眼睛炯炯有神，要去打何方妖怪呢？我们一起来看看吧。
赵：真是一群本领高强的孙悟空。在我们幼儿园里还有一群本领高强的孩子，他们痛快地玩，痛快地运动，小小筷子在他们的手中也能玩出新花样，玩出新动作，快看，大一班小朋友手中的筷子是怎样舞动的。
李：京剧是中国的国粹，我们把京剧脸谱制成了旗子，编成了旗子操，这样既可以让孩子们了解中国的京剧，又可以锻炼孩子们的身体。在做操时，孩子们舞的可带劲了。请欣赏大二班的《脸谱操》。
赵：我们的操汇演已经展示完毕，家长朋友你们觉得我们小朋友操做的怎么样啊？那我们用热烈的掌声再一次给与他们鼓励。下面的节目更加精彩，接下来我们将进行游戏环节。第一个游戏是小班小朋友带来的《运西瓜》。
口令：担任我们游戏裁判的是深受小朋友喜爱的苑老师，小朋友们你们准备好了吗？听我口令，预备，开始。
（解说词）小车是我们幼儿非常喜欢的玩具，根据幼儿的年龄特点我们投放了不同的小车，在日常生活中我们的宝宝都会推着小车运皮球、运小朋友，在推车的过程中锻炼我们小朋友的平衡感和手眼协调的能力，小朋友在游戏的过程中，相互谦让，增进友谊。 苑老师哪对得了冠军啊？（做个胜利的姿势给我们看看）
李：在我们幼儿园里，还有这样一群孩子，他们头戴钢盔，脚踩滑板车，穿梭城市间，去建造他们心中的高楼大厦，让我们一起来认识认识这群孩子吧。请看中班小朋友带来的小小建筑师的比赛。口令：小朋友们你们准备好了吗？听我口令，预备，开始。
（解说词）快看我们的建筑师多神气，不怕困难，不畏艰辛，建起一座座高楼。滑板车是平时幼儿最喜欢的户外活动之一，我们抓住幼儿的兴趣点，设计了小小建筑师这个游戏，在这个游戏中我们将运动与建构相结合。发展幼儿的双脚向前连续跳的动作，提高了幼儿协调能力，团队合作能力，初步增强幼儿的规则意识和竞争意识，在游戏中也展现了幼儿的搭建技能。
赵：游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一，在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作，如：接下来大班幼儿代来的小士兵游戏，就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力。
口令：小士兵们你们准备好了吗？听我口令：预备开始。
（解说词）看我们小士兵的动作多标准呀！大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬，现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬，真是一群有模有样的小士兵！家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧。
李：刚才的比赛可真激烈啊！那我们就来放松一下，有一群贪玩的小猪迷路了，怎么也找不到回家的路，让我们把它们赶回家吧！一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演。
赶小猪是托班最喜欢的游戏之一，因为它的材料丰富，颜色鲜艳，孩子们对游戏十分的感兴趣，在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性，同时也锻炼幼儿的走技能是 他们能够更加的平稳走，在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高。
赵：幼儿特别的喜欢篮球表演，把篮球队员当做自己的榜样，经常会用篮球作出一些动作，看！一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩，穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦！
中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成，在玩篮球的过程中，不但可以增加孩子的手腕力量，还可以锻炼孩子手控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应。表演中通过一些队形的变化，既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣。
李：中一班孩子们的球技可真好，相信在他们中会出现明日篮球巨星。游戏带给我们快乐的童年回忆，具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时，更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化，请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》
看，孩子们抖得多带劲啊！抖空竹对于大班孩子来说，本身是一种挑战，但在老师与孩子不断的练习下，五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声，孩子们进步了，他们不仅注意力更加集中了，而且在手眼协调方面得到了很大的发展。
赵：家长朋友们，大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀！我们掌声鼓励！
呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间，小朋友用它可以做各种游戏，比如：放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈……通过老师不断的引导，幼儿纷纷创新出自己的玩法。请看！中二班创编的舞动的花环
在玩呼啦圈的过程中，幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高，并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展，而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用。
李：在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着，我们看看他们的快乐生活吧！快看！小鱼和河蚌游来了。
一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小（1）班家长在百忙之中精心制作的，在此感谢家长们对我们工作的支持与配合，谢谢您们。
在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作，河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量，小鱼主要发展孩子协调跑的能力，再跑的过程中能够很好的控制自己的身体，通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识。
赵： 真是材料色彩鲜艳，幼儿活泼可爱，快为小班的小朋友鼓鼓掌吧，他们表演的可真精彩啊！久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来，在我们老北京的四合院中有这样一个情景！请欣赏大一班小朋友带来的情景故事：大家一起来运动
炎炎夏日即将到来，四位老人在院子里乘凉，这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏，他们一会儿直线推，一会儿曲线推，相互玩耍，相互游戏，在不知不觉中却发生了争执。找到了爷爷奶奶，爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环，原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏，他们将自己的技能并展示给孩子们看。最后，孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏。
李：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌。现在有两只小白兔很饿，要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃，请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏，，在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐，这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作，而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展，增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情，增进了同伴间的友谊。
赵：我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭，在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友，他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼！学会了许多本领，那我们快来看看他们都能干些什么？
口令：担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师，小朋友们你们准备好了吗？听我口令，预备，开始。
解说词：能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中，提高了自己的基本生活自理能力，也激发了他们自我服务意识，懂得了自己的事自己做，让孩子们享受到成功的快乐！通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量，促进幼儿上下肢动作的协调发展。
李：羊角球是孩子们非常喜欢的玩具，今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏。口令：这个游戏的裁判是 老师，小朋友们，准备好了吗？预备开始。
羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能，有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力。
口令：这次得到冠军的是 队，你们自己鼓励自己一下吧。
赵：听说大班的小朋友数学很棒，都是一个个小智多星，那我们来看看他们智慧的结晶吧！
口令：小朋友们，准备好了吗？预备开始我们大班小朋友可聪明了，都已经学会千以内的加减法了。家长朋友们，你们一定很惊奇，为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色，这就是蒙氏数学教育，它不同于小学的数学的教育，它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千，使幼儿找到了学习数学的乐趣。
李：在分幼还有一群可爱的孩子，那就是有着特殊需要的小朋友，他们在小朋友的帮助下，在老师的教育和关爱下，从最初不信任到现在与老师的亲密接触，从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏，在爱的世界里他们一天天的进步，一天天的成长，老师耐心的指导训练，精心呵护，赢得了家长们的支持与信任。请欣赏特教班带来的训练场景展示！我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐！
赵：一条彩绳，就是那亲情的纽带，亲亲密密一家人，永远相爱不分开。请欣赏亲子班带来的彩虹伞
李：看完了小朋友们带给我们的精彩表演，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈
赵：60个气球，60个心愿，60个祝福，在祖国XX华诞和六一儿童节来临之际，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的孩子健康茁壮成长。伴随着优美的园歌我们的六一活动到此结束！感谢各位家长的光临！让 我们明年六一再相会！
