好词：
色彩斑斓 清澈透明 晶莹剔透 五彩缤纷
五光十色 色彩斑斓 如梦如幻
好句：
1、这些彩色的小泡泡吸引了我的注意力，让我的思绪也像那些彩色的小泡泡一样轻盈地飞翔着。有时，我也想象它们那样，在蓝天下飞翔，自由自在、无悠无虑的远行。我想像它们那样，去面对七彩的阳光。我想像你们一样，在风儿的翅膀上舞动，在蝴蝶的芳香中歌唱。
2、这泡泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻地碰了一下它，外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上，被夺去了生命。
3、一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。
4、一个个淘气、可爱的小泡泡，从气泡孔里一摇一摆的钻了出来，来到了这个千千世界，它们亮亮的，圆圆的，还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们张开自己才能看见的银色小翅膀，东瞧瞧，西望望，十分好奇地看着这个神气、可爱的大千世界。
5、下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的.像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。
6、我仔细观察哥哥吹的方法，然后用笔管蘸（zhàn）了一点儿肥皂水，再小心翼翼地轻轻吹气。慢慢地，笔管那头冒出了一个小小的肥皂泡。我憋住气，极轻地吹着，肥皂泡越来越大了。我从口中取出笔管，向上微微一提，肥皂泡便飞到空中，在阳光的照射下，真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着，滚动着，漂亮极了。我高兴地大叫起来：“快来看哟，我吹的泡泡好看极了!”“哎呀！真好看！”两三张嘴立刻凑了过来，跟我一起追着吹泡泡。泡泡一会儿高，一会儿低。“啪”，泡泡被谁使劲一吹，突然“爆炸”了。
7、按了一按按扭。一群五颜六色的泡泡从枪口吹出来。吹出来的泡泡有的象一盏盏灯笼，有的象一个个彩色的气球，还有排成一串糖葫芦，连在一起象一家人。大的是爸爸，中等的是妈妈，小的是我了，它们在风妈妈的吹飘呀送下嬉戏着，多有趣呀！
8、甘霞君吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来，她吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。
9、看，罗沁打出的泡泡很大，她拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。
10、我们拿出先前准备好的吹泡泡工具，用吸管轻轻一吹，泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦，有的像珍珠，有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮，好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹出来，第二次吹出来就炸了，最后终于吹起来一个大大的泡泡，五颜六色，美丽极了。回头看看其他同学：有的半蹲着吹，有的歪头吹，有的昂头吹，最后我们男生打败了女生。
11、拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子，蘸上肥皂水轻轻一吹，“噗”的一声，无数的泡泡顿时连成一串从管子里飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡有大有小，大的如乒乓球般大，小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱的泡泡在灿烂的阳光下，一闪一闪地升向天空，每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过，泡泡随风飘舞，它像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。多么美丽的小泡泡啊！看着这些泡泡，会让人产生一种幻觉，仿佛坐在泡泡中，飞到了无边的宇宙里，看到了美丽的银河系，又来到我们居住的太阳系，看到了那美丽而又神秘的金星、火星、木星……
12、那些小泡泡有的随风飘上了蓝天，有的飘出了窗外，还有的落在花坛里。有时小泡泡连着大泡泡组成了超级泡泡团，它们像一群淘气的小孩子，挤来挤去，在空中一摇一摆，轻悠悠地飘着。
13、泡泡的生命很短暂，短得就像一场梦，虽很美，但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽，才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它，明知道自己一碰到东西就会破，却还是不断地飞啊飞。
14、我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。
15、我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了。
16、瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极了。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成了无数的小水珠。
17、同学们一个个都嘟着小嘴，仰着头，都想让自己的泡泡飞高点，我们吹出来的泡泡大小不一，有大的、有小的，还有的像“双胞胎”一样连在一起。有的泡泡可淘气了，真往我脸上扑，有的落到地下、同学们的头上和我们玩耍，还有的泡泡飞到空中，像小鸟一样自由快乐的飞翔。五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒，把我们的走廊装扮非常漂亮，我们仿佛像是进入了泡泡童话世界。
18、我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！
19、我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。
20、只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！
一天，小熊猫在河边兴高采烈的玩皮球，觉得很好玩，它就站在皮球上，唱起了欢乐的歌曲。小熊猫一不小心摔了个四脚朝天，小熊猫哇哇大哭起来。皮球不知不觉的'滚到了河河里。小熊猫的哭声，把大象哥哥吸引过来。大象哥哥问小熊猫“你怎么了。”小熊猫把事事情告诉了大象哥哥。大象哥哥趟进河里，小心翼翼的把皮球移了一下，伸出自己的长鼻，子；把皮球卷了回来。小熊猫感激不尽地说；“谢谢你，大象哥哥。”大象哥哥说；“不用谢。”小熊猫看见大象哥哥身上都是泥，就把大象哥哥身上的泥擦掉了。然后，它们高兴地玩起皮球来。
在日常的学习、工作、生活中，大家对
我的心爱之物五年级作文500字1
每个人都有自己特别喜欢的东西，像冯骥才眼中的珍珠鸟，像琦君笔下的桂花雨，这些都是他们的心爱之物。
我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。
它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书，因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧！在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢？
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机？
是你养了八九个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺？
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋？
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
我的心爱之物五年级作文500字2
每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢美味的食物，有的人喜欢刺激的游戏，而有人更喜欢知识的海洋――书！
记得我八岁生日时，小阿姨送给我好几本书，我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣，看到这本书的书名，我更是爱不释手。回到家后，我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了，要问我借本高尔基的书，他说要做摘抄，我马上就变成了小气鬼，并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书，大哥哥见我这样，也不再强求的问我借书了，只好回家翻箱倒柜找书去了！
还有一次，我正在做摘抄作业，那个问我借书的哥哥来我家玩，他说：“你看书就看书，还写字，这样三心二意，能把作业做好吗？你是梁山上的军师――无用”。我解释说：“我每看一本书，都要做一次摘抄，因为摘抄可以让我的作文写的更好，”他还不信，我只好再说：“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用，让我的作文更加精彩，内容更加丰富。”我真的很喜欢书，我的心爱之物，它们让我懂得了很多道理，学到了很多东西，它们伴着我成长，伴着我快乐。
“书是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……这些
书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋！
我的心爱之物五年级作文500字3
书，因人而异。
喜欢读书的人，总是身临其境，常常读着读着，忘记了自己，忘记了你在哪。常常进入到书的世界，仿佛你也是书中的人物，仿佛你能和它们沟通似的。你会觉得，书是一种多么神奇的事物，多么美好的东西呀。
而那些讨厌读书，讨厌书的人。总会觉得读书枯燥无味，常常越读越不懂，他们就像是跟书中人物隔了十万八千里似的，怎么也走不到他们身边。就在这时，你会放弃希望，会觉得不可能，不可能进入到书的世界。所以，你讨厌读书，害怕书。
一个喜读书的人和一个不喜欢书的人，有着天差地别。一个喜读书的人，不管遇到任何事，他会淡淡的、用平和的语气沟通，用自己的道理解决。而一个不读书的人，不管遇到任何事情，就是出口大骂，有时明明有错在先，还硬是指责别人，甚至不承认错误。严重点，就是伸出手，一个拳头先给人家，再踢上一脚。教育自己的孩子也是不讲半点道理，除了骂他、打他，还可能见什么不顺眼，就把什么摔了，所以读书是很重要的。
书，更比无边的大海，更比广阔的蓝天。里面的世界，没有尽头，你有学不尽的知识，你会认识无数的朋友。书，不分贫穷富贵，不分高低权贵，那里是平等的。只要你认真去
书是一位半真半假的演员。它可以是你的亲人、朋友……它对你是十全十美的好，它是一个永远不会离开你的亲人、朋友……所以，你得珍惜它，爱护它。
我的心爱之物五年级作文500字4
我的心爱之物是一套书。
一天晚上我漫无目的地读着课外书。读着读着感觉眼前的这本书有点意思，便静静地读了下去。没想到下面的内容越来越吸引我，我不禁好奇地想知道后来到底发生了什么。于是我告诉爸爸自己想有这样一本书。
去年儿童节，爸爸把书买回来偷偷地藏了起来，想给我一个惊喜。我一下子就猜到了是那本书，于是就四处找了起来，最后终于在书架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我来不及理会爸爸妈妈笑我“眼大漏神”，就抱着这一摞心爱的书跑到了书桌前……我实在是太高兴了，什么也顾不上了。
读完了第一本后，我又把剩下的几本迅速读完了。读完后我才知道，原来读书这么有趣，是一种享受，很幸福。原来在这之前我并不会读书，也不爱阅读，是这套《哈利·波特》教会我读书，让我爱上阅读。它真是一套神奇的书，它的每一页、每一行仿佛有着逆天的魔力，那种魔力深深地吸引着我。每一个故事都是那么惊心动魄、神幻莫测，让人难以忘怀。它不仅提高了我的阅读速度，也提升了我的写作水平。我的作文写得越来越好，有几次作文还被尹老师评为优秀例文呢！
我越来越觉得我的生活离不开书，离不开阅读，这就像刚出生的.婴儿离不开妈妈一样。书给了我生活的启迪，阅读给了我写作的灵感，它们让我觉得自己浑身都是力量。
我的心爱之物五年级作文500字5
“叮叮咚咚……”我的书房中传来一阵动听的音乐，书房里没有乐器呀，这是怎么回事？看！是我的水晶球传播出这样美妙的乐曲，曲调有时温柔，有时激烈；速度时而缓慢，时而快速，让你一下子就沉浸在了如此悦耳的音乐中。
我的水晶球不仅可以听到音乐，而且更打动我的是它那精致的外型。现在我与大家一起分享它的美吧！
下底托着上面透明的水晶球，上面的水晶球衬托着下面绚丽精细的“胖身子”，水晶球有三个结构组成，与人一样，上面的水晶球就像一个大脑袋儿，托着底盘是个顶天立地的“英雄”，整个水晶球就靠它，第三部分当然是可以扭动的齿轮。
来看看底盘吧！它可美丽精致了，表面涂着一层浓浓的深粉色，给人无限的温馨感，还雕刻着许多奇形怪状的图案，图案上面是大小不同的月亮和星星，都很逼真可爱。明月群星周围镶嵌着小巧玲珑的、圆溜溜的、亮闪闪的珍珠，真是美不胜收！最下面雕刻着一排淡黄色的小星星，星星下方是一圈乳白色的轮廓。在阳光的照耀下，泛起光泽。
水晶球更是另具一格，水晶球中还住着一位可爱的小女孩哩！小女孩是由星宿组合而成的处女座，她身穿透明衣服，秀丽清新的蘑菇头上夹着亮丽的发夹，天天鼓励着我：为中华崛起而读书！
说起水晶球，我还有个故事呢！小时候，去姑姑家玩耍，一不小心，把桌子上的水晶球打碎了，姑姑伤心极了，但没有批评我，从此我决定要保护好自己的水晶球。
我心爱的水晶球，我会好好保护你！
