
繁星春水精彩语段摘抄1
《繁星》之一一零: 青年人啊!
你要和老年人比起来, 就知道你的烦闷, 是温柔的。 [赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。
《春水》之三: 青年人!
你不能像风般飞扬, 便应当像山般静止, 浮云似的, 无力的生涯, 只做了诗人的
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻,对比比照,告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。”可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊!
繁星春水精彩语段摘抄2
繁星闪烁着——
深蓝的太空,
何曾听得见他们对语?
沉默中,
微光里,
他们深深的互相颂赞了。
童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
人类呵!
相爱罢,
我们都是长行的旅客,
向着同一的归宿。
我的心,
孤舟似的,
穿过起伏不定的时间的海。
生离——
是朦胧的月日,
死别——
是憔悴的落花。
心灵的灯,
在寂静中光明,
在热闹中熄灭。
繁星春水练习题:
1.冰心原名______ 是著名的______ ,______ ,______ ,______ 2.冰心于l923年发表的两部诗集是 ______ ,创作上受到印度诗人 ______的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。
3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有______ ,______等,他们的代表作分别有 ____________ , ____________ 等。
4.冰心的诗有丰富而深刻的.哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,__________________ ”。
5.冰心早年艺术上,追求“ ______ , ______ ”的境界,她的诗也具有这些特点。
6.“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句:“人 在廊下,书在膝上,_________________,_______________。”
7.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊_____________,________________,是回忆时含泪的微笑。”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_______________________!然而当初她的芽儿,___________________,洒遍了牺牲的血雨。”
9.冰心的诗中洋溢着___的哲学。
10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如《_____________》、《______》等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
11.冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12.冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是_______、__________、______________。
13.冰心是福建长乐人,出生于福州一个具有______、____________的海军家庭。
14.作者以“冰心”为笔名,在《________________》一文中,作了说明:一来是_________________;二来是________________。
15.冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》。
16.《繁星》是冰心的第____部诗集,诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首,最初发于北京的《__________》。
17.冰心的主要作品有:诗集《_______》、《______》,短篇小说集《_____》、《__________》,散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
18.《春水》收入诗人在_____________至_____所写的小诗________首。
19.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。
20.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________;____________________________________________________________。
21.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称。
22.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为________、 ________。
23.除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《__________________》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
24.《________》的问世要比《________》晚三个月。
(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。
(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
(1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。
_______________________________________________________________________________
(2 ) 上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么?
_______________________________________________________________________________
(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。
(1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
主题_____________________________________
_____________________________________
写法_____________________________________
_____________________________________
27、青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔!
(1). 这是一首极富哲理的 ______诗。诗歌开篇用______ 手法,采用 ______句式,劝勉青年人勤奋努力地学习。
(2). 去“__________________ ”自己的人生诗篇。然后,催人上进;因为“__________________ ”啊!诗歌与岳飞的“________________________ ”有着异曲同工之妙。
28、青年人呵! 为着未来的回忆, 小心着意的描你现在图画。
(1). 诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“ ________________________”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而 ,不因碌碌无为而 ”!
(2). 一个“__________________ ”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
29、青年人! 只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。
诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就 ,____________ ,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“______ ”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“______ ”。
30、青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的, 也只有你能创造自己。
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。朋友,“ ____________”,“____________ ”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采
繁星春水练习题参考答案:
1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家
2.繁星;春水;泰戈尔
3.郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥
4.行为的果子结得愈小
5.满蕴着温柔,微带着忧愁
6.宋;苏轼;拂面的微风里,知道春来了
7.是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑
8.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉
9.爱
l0.《斯人独憔悴》;《去国》;《小桔灯》
ll.《寄小读者》;《往事》;《笑》
l2.小诗;短小;形式自由;富含哲理
13.爱国;维新思想l4.我的文学生活;笔画简单好写,莹字的含义
l5.泰戈尔;飞鸟集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨报副刊
17.繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞
l8.1922年3月;6月;l82
19.母爱;童真;自然
20.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中
21.爱的哲学
22.繁星格;春水体
23、寄小读者.通讯十三
24、春水 繁星
25、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。
(2)我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。
26、主题:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。
写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。
27、1劝勉 呼告 倒装2. 珍重的描写 时间正翻着书页,请你着笔 莫等闲,白了少年头,空悲切
28.小心着意的描你现在的图画 悔恨 羞耻 小心
29沾沾自喜 妄自尊大 回顾 这世界是不住的前进呵
30 相信自己罢 只有你能创造自己
冰心有篇散文名为《冰神》,是一篇比较独特的文章,那么又该如何去赏析它呢?
冰心的诗歌冰神分析
现代文学的文坛上面,曾经有一种评论说法,一代文仙冰心的笔名,源泉自王昌龄名诗词句:一片冰心在玉壶.
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
诗如其人.人清,文香,面容绽放温馨.这就是,冰心的气息.爱,是冰心的一个符号.冰心的投情,与人与文那么的真.圣女馨.
真,是冰心享用并且把持了了一生的文观.早在冰心年轻时代,她就已经讲出过自己的文学理想.那就是一个真字.冰心讲过:我一贯主张写作必须真诚,不能为写作而写作,要有迸涌的感情,才动笔去写.三言两语能表达的,就不写许多不必要的话,当然如果有很多的感情,想短也不行.
九十年晚些时候的冰心,她在上海《文汇报》开了一个个人专栏,她说现在,她自已的文章越写越短了,不写废话,也不写风花雪月”.晚年时节,冰心的文,短小细味,精致讲情.比如,她写于1994年的《我家的精品》,只有意赅言简的二百余字.
冰心在这《我家的精品》里,这样写道:“我的书桌后面,有两架书柜,上层是两扇玻璃的可以推开的门,里面摆着几十本写有上下款,都是作者惠赠的书,有叶圣陶,老舍,郭沫若,茅盾,廖承志,张天翼,李季,秦牧,沙汀,赵朴初,巴金,萧乾,叶君健,袁鹰,王蒙,茹志娟,谌容,张洁……这书柜里充满了情字.我一打开柜门,浓情便扑面而来……”
这些收藏精品,全都是冰心的恋.精品里冰心的手,痕迹着才女香馨.圣女手.
〔二〕
做为中国现代文学的祖母级人物,冰心总是关怀文坛晚辈的.作家铁凝这样回忆道:“1983年我的小说《哦,香雪》获全国小说奖,作协的同志告诉我说冰心先生提出要见见我.见面后,我发现冰心像她的文字一样优雅、朴素、平静.她在我的一个小本子上题词:“铁凝小朋友,有工夫多读一点外国小说(译本也好),这样眼界开阔一些,词汇多一些,于写作会有便宜的地方.’后来我又见过先生多次,90年代初她用毛笔给我题写了清风入座四个字,我一直挂在书房里.她真善美的文字和她对文坛深厚而广博的爱是永存的.”
冰心一生温温的爱,她对这个生的世界心里满是挚.冰心这情,首先予人.冰心对于年轻的文学爱好者更是关爱倍至.犹如慈母.冰心的爱心,甚至戴有天生性质.冰心的儿女情长,早在二三十年代的文学作品里面,就表意出来了.《小橘灯》《寄小读者》《再寄小读者》《遥寄印度哲人泰戈尔》《宇宙的爱》等等篇章,都成为冰心爱心的实在体现.我们这里,来看一看她的《寄小读者第七封信》——
小朋友,我的亲爱的人都不在这里,我便唤她做慰冰.每当黄昏的游泛,舟轻如羽,水柔如不胜浆.岸上四围的树叶,绿的,红的,黄的,白的,一丛一丛的倒影到水中来,霞盖了半湖秋水.我在湖上光雾中,低低的嘱咐宅,带我的爱和慰安,一同和它到远东去…
这么美的妩媚,爱和慰安.
一片冰心在玉壶……
这篇《寄小读者》,是冰心1923年的文品.当时冰心只有二十三岁.1923年秋天冰心乘船到美国威尔斯利女子大学读英国文学.从这一年到1926年,冰心将个人的异国沿旅见捕捉下来,并且掺以自身往事的念汇,融为一种对话恳谈式的“冰心体”.
冰心的《寄小读者》收有29封寄给小朋友的信件.陆陆续续发表在《晨报》的《儿童世界》专栏,并结集为《寄小读者》于1926年出版.这是冰心早期散文的代表作,也是中国现代最早的儿童文学作品.她的散文比小说和诗歌有更高的成就,在当时被称为很有魔力的“冰心体”.
“冰心体”里的爱意,每每温情扑面,躲也躲不及时的.缠着我们.冰心象琴,她弹的言.她诉的语.不炽不烤,这是冰心她专门愉悦自已,婉约面对生命的文.中国的许多评论家常常歌誉冰心,表彰她是为“镶嵌在夜空里晶莹的星珠,又像是一池春水,风过处,漾起锦似的涟漪”.
“冰心体”,爱她深.想她细.玉壶,冰心
〔三〕
冰心原名谢婉莹,1900年10月5日出生于福建省福州市一位海军军官的家庭.她的童年常与大海为伴,她早期的作品经常满怀深情地描写大海.1923年,23岁的冰心优异成绩毕业燕京大学,收获文学学士学位和金钥匙奖.之后冰心隔泽跨海,奔赴美国威尔斯利大学学习英国文学.冰心1926年获得英国文学硕士学位之后,回国在燕京大学,清华大学和北京女子文理学院任教.后来冰心还在日本东京大学任教.冰心的足迹遍及美英、欧洲和苏联世界各地.冰心把爱,投向广大五湖四方.
1919年9月冰心第一次用这个笔名发表了她的第一篇小说《两个家庭》.主题直面家庭生活改良.接着冰心又写了《斯人独憔悴》《冬儿姑娘》一系列所谓“问题小说”.冰心1921年发表的散文《笑》,是新文学运动当中的惊世入之作.誉称中国现代散文史上第一篇白话美文.后来冰心还受了印度文豪泰戈尔《飞鸟集》影响,连读发表了三百多首格言式自由体小诗,结集《繁星》《春水》等等.
二十年代以来,冰心创作的一系列散文,小说,诗歌名节速升.她的作品《寄小读者》、《往事》、《小橘灯》、《繁星》、《春水》等等,均被重视,乃至誉为独格一时的“冰心体”.冰心在自已七十余年的创作生涯中,为我们留下了数量巨十的散文诗歌小说.冰心翻译的作品七百万字.丰富闺精,美品如歌.冰心作品读者量颇高,人民文学出版社出版《冰心小说散文选集》一版再版.发行数十万册.少年儿童出版社的《三寄小读者》至今仍然坚持再再版.
世纪交接的时候,中国现代文坛的巨人,中国五四新文化运动的元老,冰心安祥地离开了她热爱的人生世界.冰心活了九十九岁.就象中国传统文化里说的那样,冰心属于无疾而终.冰心是寿终正寝的.没有痛苦,没有遗憾.
玉壶冰清.一片冰心在玉壶.
〔四〕
象许多文才女作家那样,冰心习惯在自已的文字里面,多用第一人称.这与冰心的文正好贴切,敞开心扉,是爱的情深.儿童文学作家“冰心奖”评委会责任人葛翠琳回忆冰心这样说:冰心她经常穿一件布旗袍,不化妆,待人真诚和蔼,像母亲、像朋友.我到冰心家去,她常常从炉子里夹出一块烤白薯给我吃……
冰心的文,不做作,不忸怩.有矜持,有红晕.冰心的文,许多是面对亲情与家人的.还有朋友.比如她的《寄小读者》《我爱小动物》《我家的茶事》《一饭难忘》《悼丁玲》《回忆中的金岳老》《忆天翼》《悼念梁实秋先生》等等.
冰心在这篇追怀梁实秋的文笔里面,冰心用情讲道:“多么不幸,就在昨天梁文茜对我说她父亲可能最近回来看看的时候,他就在前一天与世长辞了.实秋,你还是幸福的,被人悼念,总比写悼念别人的文章的人,少流一些眼泪,不是么?”
冰心讲这话的时候,已经八十七岁了.仍那么念旧.那么多情.一片冰心在玉壶.那玉壶里,也有我们想望的爱.
冰心的作品影响了几代读者.著名学者、作家杨绛对记者说:“在冰心先生面前,我是一个读者和学生,我在中学时读冰心先生的《春水》、《繁星》、《寄小读者》,这些诗歌、散文是我小时候最早接触的新文学作品,我当时非常崇拜她.上大学后我读了她的译作《先知》,非常佩服她.因钱钟书晚年住院与冰心先生作了医院的邻居,我每年给她送花.我向来称她为冰心大师.”
〔五〕
冰心一直,都被誉为中国知识分子的一枚良心.冰心的文学创作始于1919年.这一年,她首次以冰心的名字发表了小说《两个家庭》,它与其后发表的《斯人独憔悴》、《超人》等一系列“问题小说”,这些作品反映了封建及其婚姻对于妇女的摧残.辨白了当时以代知识青年报国无门的呐喊,还有国难与苦难.
冰心的文学是护家爱国的.冰心的个人生活经历,满溢民族感情,世代怨恨.冰心早在甲午中日海战一百年时刻,想写一部纪实长篇《甲午战争》.高龄之际的冰心说:“我要写一部大作品.”可是后来,冰心一字没动.她说,不是因为自已老了,而是因为病.而是因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭.哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪……”
冰心逝世五年以后,冰心子女整理母亲遗物时发现,冰心的《甲午战争》已经开头,冰心写道:我父谢葆璋先生以军舰枪炮二副的身份参加了那次战争.他说那时日本舰队挂着英国旗从远处驶来,到了跟前才挂上日本国旗,让我们长炮毫无准备之下仓促应战.在他身边的.同事(我母亲的侄子杨建□)被炮弹打胸丹腹部倒下了,肠子都沾在烟筒上.停战后父亲才从烟筒上把烤干的肝肠撕下来塞到他的胸腔里的.后来,这舰被击沉了,我父亲从大东沟战场泅水到刘公岛上岸,转回至福州……
冰心的文,文字饱蘸泪痕.文字充斥国情.心灵里的笑语和泪珠.
〔六〕
冰心一生,热爱孩子.冰心是中国母亲的温情形象.她是和平化身.冰心对于国家教育事业的关心和感情深厚.当她听说有地方拖欠教师工资消息时候,伤心难免落泪.冰心写了文章呼吁提高教师待遇.爱屋及乌,冰心曾经教过师.1991年,冰心为大型图书《我爱我的家乡》题写书名——“童心真挚,乡土情深”.对孩子的褒奖于爱意,冰心贯彻了她毕生.
为了冰心的一个有益生日,作家韩素音希望能够建立一个冰心名字命名的儿童文学艺术方面的奖项,作为她九十岁生日礼物.冰心这样与朋友说:“要记住,不要突出我个人.说实话,在文坛上的成就我很惭愧.”“给世界爱和美”这句话,是冰心的语言.也是冰心的一面写照.有了爱就有了一切.
冰心直致晚年,仍然关注着生活现实,献着爱心.由她在中国文学史上的突显位置,后来,中国现代文学馆拥有了冰心的特出台位.冰心的作品特有的那种典致婉约,柔细温润,冰心一直都是那么温温而雅,她装中国文坛一道姣好风景.
也许是因为有了爱吧,冰心高龄之时.仍然肤色健康,依然白里透红.她阔高的额头,拥有的细微皱纹,更加显得熠熠智慧.老人眼睛的光彩,总是那么慈爱与睿荣.冰心的头上,总是爱好结挽着一初漂亮的中国式的发髻,冰心总是习惯穿着一服纯粹中国式的斜襟夹袄,弥漫矜夸,凝眸恒久,玉树临风.
〔七〕
冰心是留恋母校的人.1926年起,二十六岁的冰心回国,她在燕京大学当了十年的国文教师.根据冰心个人特色,校方特别让冰心教好大一学生的普通话.为了咬音准确,冰心为学生们编了一段顺口溜.这个绕口的令,这样绕道——
金埒远,玉塘稀,天空海阔几时归?
相离只相思死,那识相思未死时.
瞧瞧冰心才女,就连教书课文,也是离不开,她的死生与共,这情结,相离只相思死,那识相思未死时.冰人爱人.爱到知书达理.她是可人的智者.
由于燕京学校的的爱戴与关怀,冰心感悟说:“全校的教师都是我的师辈”.冰心总是低调,到了学校开会时候,冰心每每角落在座,同事戏称这漂亮年轻的女教师是“FacultyBaby”.也就是“教授会里的女娃娃”.
当时,冰心这个刚上任的教授女娃,为学生们开了两门选修课:欧洲戏剧和写作.当时冰心出的写作题目也奇.有一次是写“初恋”.冰心要求她的学生,无论是亲身经验还是虚构的都可以写.另有一次冰心出的题目是“理想的美”.冰心这种作文教学,显然渗浸着她自已的价值取向.冰心的授予,也是用情的.
燕京大学的燕南园66号是冰心的一个家.在这里,冰心渡过了自已的可遇青春年华.1929年冰心的心上人,吴文藻收获了哥伦比亚大学博士学位归国.冰心全心待嫁着.冰心婚礼,物美价廉,只消费了三十四块钱.现在,三十四块钱,大概能买两瓶半矿泉水吧.而且还必须是一般的矿泉水.
冰心吴文藻相识于1923年8月.这时冰心正与一些中国学生乘坐杰克逊号邮船西去美国留学.冰心在船上,受同学委托在船上寻找一位名叫吴卓的同学,不料奇侥,人家给她找来了一位名叫吴文藻的人.
这文藻,第一次见面冰心,就责了她读书太少.这所谓发难,给冰心留下了深遏印象.当时冰心身边求者如蝶,而她看中了这一个吴文藻.1929年6月冰心吴文藻在燕园内临湖轩举行了自己的婚礼.没有正式新房,他们新婚之夜是在京城西偶大觉寺度过的.有关自己的家礼事,冰心在个人的自传里,写过一篇小说,名叫《第一次宴会》,记述了当时的这情形——
“下课后,文藻就心满意足地在他的书房里坐下来,似乎从此就可以过一辈子的备课,教学,研究的书呆子生活了.”冰心一度这样形容自己的爱与情:二人同心,其利断金.冰心一生都是没有绯闻的.应该与心上的家有关.家是冰心的爱.
家是冰心的岸.爱有岸,情无涯.
〔八〕
最后,我们还是,想来读一读冰心的春青诗作《冰神》——
这莫是她顶上的圆光,化作清辉千缕?
是真?是梦?我只是深深地记得:
是冰山,是女神,是指着天上……
冰山女神.年轻的梦幻.那时质纯的遥指.是冰心1921年八月的作品.这一年冰心二十一岁.应该吧?冰心以此开始,那种冰山女神信念,从一而终.这所谓冰神篇目,应当是写在北京西山的文.那已是冰心投靠大爱的文字了.冰心玉壶.剔透清明.恰好,唐代大诗人王昌龄也有类同的诗句.那号称诗歌王国里的绝句天子,王昌龄的那一首《芙蓉楼送辛渐》里,这么写道——
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
一片冰心在玉壶,将诗人自已逆境当中的恬淡心境,表白鲜活.思乡思人,都是人情.就诗文的境界以及胸襟而言,唐诗圣王昌龄是诚恳的.而上面的冰心玉壶,是中国古代文人对于一代佳士的叹许.
那是一种清白玉洁之心,古人这处,愿意称之为玉壶的.陆机也以为然,他曾在《汉高祖功臣颂》里面,叹绩文士之功“心若怀冰”.又比如大诗人鲍照在他的《白头吟》里唱曰:直如朱丝绳,清如玉壶冰.挚诚品格与清白操守,就是一片冰心在玉壶的泉底.
真爱,是需要真格动了真情的.冰心如是说,清如玉壶冰.
一片冰心在玉壶……
冰心《冰神》
白茫茫的地上,自己放着风筝,一丝风意都没有——
飏起来了,愈飞愈紧,却依旧是无风。抬头望,前面矗立着一座玲珑照 耀的冰山;峰尖上庄严地站着一位女神,眉目看不分明,衣裳看不分明,只 一只手举着风筝,一只手指着天上——
天上是繁星错落如珠网——
—转身忽惊,西山月落凉阶上,照着树儿,射着草儿。
这莫是她顶上的圆光,化作清辉千缕?
是真?是梦?我只深深地记着:
是冰山,是女神,是指着天上——
一九二一年八月二十日追记
当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,写一份
《繁星春水》的读书笔记1
在一个春天的夜晚,我走在公园的池塘边,阵阵微风习来,凉爽惬意,天空这黑色的幕布上,那镶嵌着的小眼睛正在眨巴,讲述着银河的故事,池塘的清水微微荡漾着,微风给我捎来了花儿的清新与泥土的芬芳,一切都是那么美好……
猛然间,我想起了冰心奶奶写的《繁星·春水》,那语言的秀丽,意境的优美,文字的清新,不也是这样一般让人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲击着我心中的盘石;她的文字是那玲珑纤细的手儿,一遍又一遍拨动着我的心弦。她的语言有时活泼亮丽,带着孩子般的天真;她的语言,有时候包含着淡淡忧伤,带着少女般的情怀。她的文笔中,有着智慧与哲理的硕果,使读者感到豁然开朗的轻松;她的文笔中,有着一种不可抗拒的魔力,有时令人大彻大悟,有时催人泪下,有时又让人找到遗失的金色童年。那耐人寻味的小诗,就倾泻在她的笔下;那发自内心的真情,也流露在她的笔下。而这些深刻的哲理都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一声小鸟的娇啼”中,我们可以
《繁星春水》的读书笔记2
这天,我拿起了冰心的《繁星春水》读了起来。刚开始看不是很理解,不过还别有一番滋味。
读了这本书的前言,了解到原本她从小就有了创作的天赋,再仔细品读了她的诗,她的诗主要是以母爱、童真、还有大自然著称。其中有这样一首诗:“母亲啊!这零碎地篇儿,你能看一看么?这些字,在没有以前,已隐藏在你心怀里。”从这首诗中可可以看出母爱早已内蕴在母亲的心怀里,因而在她的诗中,母亲无处不在,无时不在。她就好像春光,沐浴和哺育着世间万物萌芽、成长、开花、结果。
她的这些短诗写出了她内心真实的感受,感受至深。的确,世界上最难忘的就是母爱之美。通过读冰心的诗,我读懂了母爱。母爱是纯洁的、是默默的、是无私的、是无言的……
《繁星春水》的读书笔记3
如果不是老师,我想我以后一辈子都不会看到冰心的文章。刚看到冰心的文章时,我像在看天书,因为写的是散文,对于一个从不看散文的我来说有点困难。常拿起《繁星·春水》看,看的也不多,每天一两篇,有太多不懂还不如一两篇慢慢看,想想这是什么意思。渐渐,兴趣也就来了。我看着每句话,透过冰心手下原来可以是那么栩栩如生。
这本书写下了在家庭中看到了“爱”,对冰心的真心歌颂,是他宣扬母爱的另外一种独特方法。冰心写的《繁星·春水》中,我最喜欢的一章是《病人的诗》:在诗人病时,他还是在写诗,写出内心所想,所看,所悟……在诗人病时,他比任何一刻都要观察的仔细。其中我最喜欢一段“菊花的影儿在地,藤椅儿背着阳光。书落在地上了,不想拾起来,只任它微风吹卷”我有些看不懂这句,但是却是那么有诗意,冰心在写这段文字时,是看见了菊花?还是看见什么美好东西?此景吸引她,让放在手中的书掉落在地也不曾去捡,而是让风吹的微微卷起来!这也许是冰心写文章时所看到的吧,如果每个人都这样观察,也许就会觉得写文章也可以多重的变花样,而喜欢写作,会觉得其乐无穷。
在我写文章时,总会老一套,也曾想过改变,可是所学文学不多。但是冰心就说过:“思想太零碎了,不容易写成篇段吗?其实也可以这样的收集起来。”对呀!文章虽凌乱,但却可以收集起来。
《病人的诗》在困难时,看看也不错,想象自己就是那诗人,在病床上写作,也是一件胜事吧!
《繁星春水》的读书笔记4
花儿,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矫情少女,端庄秀丽的盘坐在自己的根地,舒展着自己优美的身姿,梳洗着各自缤纷而雏嫩的脸蛋;草儿,碧立青青,用它那最纯朴的身躯点缀着干燥的泥土地,以优雅而慵懒地簇拥着凛凛的花儿。
高挺粗壮的树干,密密麻麻的树枝,长满了苍翠欲滴的绿叶,如同与树为伴,日日夜夜,用它们颇有的生之绿茵忠实的陪衬着树儿,又宛如是树那千丝万缕的发丝,一头的绿发,那样绿得葱郁,那样绿得漂亮……
天空,那样的蔚蓝,蓝得比水更静灵透彻,仿佛是那慈爱的母亲,包容着我们人类的孩子,用她那宽大的身躯呵护着我们,用她那双水灵灵的眸子洞悉世间万象……读了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:还有谁比冰心奶奶更了解这个变化万象的世界呢?还有谁比冰心奶奶更加能体会这世界上那血浓亲情的爱呢?还有谁比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?
然而,《繁星·春水》在悄然中,在无声无息中,真情亲切地告诉了我:人生的道路,人生的追求,人生的运气,一半掌握在命运之神的手里,而一半,却,停泊在心灵的那一片天空。在那片世界里,充满了人生的真谛,蕴藏着无穷无尽的.“宝藏”,也埋伏着许多危险的“原子炸弹”,而,宝藏,要靠挖掘,要靠虚心努力的挖掘!但,炸弹,只会毫不留情在好逸恶劳的恶懒者前瞬间爆发。
《繁星·春水》里,写满了冰心奶奶只言片语的小诗,写满了冰心奶奶高尚风格的思想的碎片,栩栩如生,有如童话,有如诗意的山水画,又有如风情柔美的油画,在这几句小小的言语中,知道吗?它,竟然包含了意味深长的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有谁的心,不会为这缥缈的几句而摇动呢?
《繁星春水》的读书笔记5
《繁星·春水》,是一部
成功的花,
人们只惊慕她现实的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的泪雨。
《繁星。春水》让我感觉到无限的希望;无限的爱;还有那无限的童真与快乐。《繁星》里藏了无限的爱,让我们感到爱的伟大;爱的无私;让我们感到爱的博大,爱的美好;让我感到爱是我们最需要的东西。《繁星》中,她歌颂了很多,让我感到世界的美好,世界的多样;冰心主要就是围绕三个主题:母爱,儿童和奋斗向上。可见冰心多么伟大啊!写到这儿,我不由的就想介绍一下冰心姐姐,她本名叫做谢婉莹,她是我国著名的诗人,翻译家,作家和儿童文学家。她的代表作有很多,比如说:《两个家庭》,《去国》,《樱花赞》等,当然也有《繁星·春水》了!
我喜欢冰心,喜欢她那神奇的笔,写出那么好的文章;我喜欢《繁星。春雨》,喜欢他的纯真,喜欢它的自然。我喜欢读这样的好书!
《繁星春水》的读书笔记6
《繁星春水》是冰心写的,它是由冰心写的诗集《繁星》和诗集《春水》合成的一本书。冰心原名谢婉莹,是中国近现代女作家,写的主要作品有:《超人》、《寄小读者》、《繁星春水》、《小橘灯》、《冬儿姑娘》等。
《繁星》共收录164首诗,其中蕴意有的感情是:无数闪烁的夜星的亮光,温暖了微水得得彼此,诗人也含蓄地抒发了自己对“人类之爱”地追求。主题意思就是“光明!”读冰心的诗,就像在童年的帆船里航行,处处笼罩着纯真的气息,荡漾着清澈的笑颜,体味着远方海鸥的低唱;读冰心的诗,就像在母亲的臂弯里甜睡,处处吮吸着母亲的温暖,享受着温柔的抚摸,回味着幼时无聊的幻想:读冰心的诗,就像在自然的王国里漫步,处处欣赏着花儿的甜蜜,赞扬着草儿的谦逊,品味着累累果实的芳香。冰心,这位崇尚爱的哲学的女子,这名以母爱、童真与自然美为主旋律的诗人,用她清新淡雅的文字,为满怀憧憬的我们诉说了心声,令我在奇奇丽丽的诗文之中徜徉,交换彼此的心声。读冰心的诗,是一种享受。
《春水》共收录182首诗,《春水》里除了有对自己情绪的表白和对青年人的关注,还有一些对社会社会发展的感悟,还出现了与战争有关的诗句,还抒发了对入侵者的愤慨。他诠释在为国家大事做一些判决,不为自己写自己的功绩,而花费了许多笔墨来写国家大事,可见诗人对国家的重视。
整本诗没有写自己,只写了自己对生活的感悟。赏《繁星》,尝《春水》,就是在读人生,享受自然的洒脱,感悟母爱之心。
《繁星春水》的读书笔记7
在文学的长河中,有过许多著名的作品。其中不缺乏篇幅短小而又意味深长的短诗,他往往给人以深厚的启示。而在这类作品中,冰心的《繁星春水》无疑是最引人注目的。
一个星期前,我在班级图书角找到了这本书,立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》。“安,繁星闪烁着深蓝太空,何曾听得见它们的对话。”多么美好的画面,浮现在我眼前的宁静淡雅,还有自然的清新。还有什么比这更惬意呢?陪伴着这份愉悦,我写下了自己内心深处的感想。
冰心是一位有独特风格的散文艺术大师柔和、细腻的笔调,如同她的名字般温婉的笔触,微带忧伤的色彩,含蓄委婉的手法和清新明丽的语言,是冰心散文基本的艺术特色。冰心善于提炼口语,使之成为文学语言在创作过程中,它吸收荣华古典文学中的辞章、语汇经过精心提炼加入,注入现代语言中,从而形成了独特的语言艺术:凝练明快、清新婉丽,使文章和色彩鲜明和素雅,都在这浓重的抒情性,给人以如诗如画的美感。
冰心十分注重散文内涵的美,散文立意新意,构思灵巧。在看似平板的题材中,创意出奇,构局善变,在冰心散文的内涵中,满蕴着温馨甜柔的爱。总之,我觉得冰心的诗是在茫茫夜空中闪烁着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远馨香。
“他猛然转身又放了几粒药丸,在她嘴里。我神魂俱失,飞也似的过去攀住父亲的臂儿,已经来不及了……”凭着对母亲真挚的爱,行细致的回忆了!接到母亲病重后的消息后回乡陪过她最后的人生时光的点点滴滴。散文并没有华丽的词藻,但却字字锥心,姐,因为自立行里饱含着深情与泪水。尤其是“为了安慰母亲还强颜欢笑过新年办寿宴。”场景。读起来让人潸然泪下。
冰心在他的一篇文章里说过,《南归》,是他她写完之后不敢再读的文章,每读一次感受到的都是刻苦铭心的惨痛。母爱的温柔,不仅灌溉了冰心童年幼小的心田,也滋润了她一身的情感。母爱是一条长河,就是一片大海。她恬静清澈轻柔。
在《春水》里,冰心同样歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是她又满蕴着温柔,微带着忧愁的笔调,诉说着心中的感受。冰心善于抓住生活中沙那间的灵感和闪光,凝成短诗。这些小诗寄包含着他的生命真谛的认识和理解,也包含着丰硕的哲理,以自然和谐的音调数抒写作者对大自然景物的感受和人生哲理的思索,篇幅短小,文笔清丽,这就是春水。
有的人认为的作品仅仅是歌颂母爱,其实他所崇尚的爱是宽泛的对祖国的热情,对和平的呼唤,对人民的厚爱,对亲友的挚爱……《繁星春水》这部作品时,我的情感得到了升华。



