【第1篇】
随着冬天的结束，春姑娘从南半球度假回来了！冬大哥一看高兴坏了，离开北半球，去南半球也去度假了。
春姑娘回来了，她把生机带回来了，她把温暖带回来了！今天再也不是小燕子在秋天说的：“来信了。”催我们到南方去呢！而是天鹅说：“春天来了，我们去池塘游泳去吧！”
每到春天动物们都要举行一个大大的联欢会。鸭子带来自制的咸鸭蛋；母牛带来了纯牛奶；山羊带来了美味的羊肉串……联欢会上大家又唱又跳，好开心呀!
3、2、1大家齐声喊道：“春天来了！”
教师点评：
1、文章虽然简短，题目虽然普通，但内容却给人一种新颖的感觉。以往的文章大都是累积好词好句进行描写，而小作者通过自己丰富的想象给大家展现了一了童话般的春天的世界。
2、文中巧妙地的运用了拟人、排比等修辞方法，使文章更加鲜活，更具生命力。
【第2篇】
我喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢遍地黄金的秋天，但我最喜欢万物复苏的春天。
春天来到了花园里，百花怒放。你看，那雪白的梨花好像一位位穿着白色纱裙的少年；你瞧，那粉红的桃花仿佛一位位涂上了红色胭脂的少女，在那里羞红了脸；做惹人注目的当然是那金黄的迎春花，这些迎春花犹如一位位穿着黄色礼服的少女，马上就要去参加一场盛大的迎春舞会。
春天接着又来到了小河边，只见柳树伸展着那长长的柳枝，宛如一位正在梳洗着自己长发的少女，看到这里，真让人会想到贺知章的《咏柳》“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天有来的了草地上，春风一吹，小草探出了小脑袋，好奇的张望着这美丽的世界。草地便换了一个模样，仿佛一张绿色的大地毯，铺在了这辽阔无限的大地上。草地上一片生机勃勃的景象。
我爱这美丽的春天，因为它不仅是一个五颜六色的季节，更是一个万物复苏的季节。我喜爱这生机勃勃的春天！
【第3篇】
春天来了，我漫步在美丽的公园里，呼吸着新鲜的空气，顿时觉得心旷神怡。
公园里种了好多的树，有杨柳、结香、白玉兰……杨柳的叶子是淡绿色的，一阵微风吹来，柳枝轻轻地飘荡，像小姑娘的发丝随风飘动，真是好看极了。
看，那边的结香花已经开了不少了。几十朵结香花挤在一起，简直成了一片黄色的海洋，谁要是来到了这片海洋里准会久久的不忍离去。
白玉兰还没有开花，但它们的枝丫上已经有了好多的花骨朵。看起来饱胀得随时会裂开似的。
这时从远处传来一阵阵孩子银铃般的笑声。哦，原来是几个小朋友正和他们的爸爸妈妈在放风筝呢。草地碧绿碧绿的，踩上去软软的，躺下来，望着蓝蓝的天空，真是舒服极了。
啊，我爱这美丽的公园，但我更爱这春天的景色。
【第4篇】
春天来了，我漫步校园，寻找春天。好多树枝上长出了一个个嫩绿的小芽，花儿已经开了不少了，有的已经展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
忽然，一阵浓浓的香味向我扑来，我循着香味不知不觉来到了结香园，哦！原来是结香开了。完全开放的结香是淡白色的，没有完全开放的却有一些黄色，一大片，一大片的结香就像是一团白中带黄的云朵。白玉兰的枝头长着许多的花骨朵儿，我相信再过几天，白玉兰一定会长出一朵朵漂亮的花朵。
走着走着，我便来到了操场，只见，同学们有的在拍皮球、有的在打三毛球……打三毛球的同学正玩得热火朝天，只见他们一只手拿着拍子，另一只手拿着球，一下子就把三毛球打了出去，在前方的同学有的没拍到，有的连续打了好几下都没掉球，还有的人连发球都不会，但同学们玩的特别的高兴。
我找到春天了，春天就在我们每个人的身边。只要留心观察就能找到春天。
【第5篇】
春天来了，我和妈妈去郊外春游。
你看，各种各样的花儿都开了。红的像火，粉的似霞，金黄的如金子。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。小草从地里探出头来，嫩嫩的、绿绿的。垂柳已经梳起了绿色的长辫子，微风一吹，柳条随风舞动，让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。小河悄悄地解冻了，鱼儿在水中快活地游来游去，野鸭在河里成群结队地游过来划过去。所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼，尽情呼吸着这清新的空气。家家户户，老老少少，都出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，天上的风筝越来越多，地上的孩子也越来越多了。
你听，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙地下着，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。溪水哗哗地流着，好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。小孩子的欢笑声、叫声撒满了整个田野。
你闻，在花丛中，总会有一股淡淡的花香扑鼻而来，田野里，你会闻到新翻泥土的气息中带着青草味儿。
我多么希望春天永远留在身边！
【第6篇】
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。
你看，桃花、梨花、杏花都争先恐后地开了，红的似火，白的如雪，粉的像霞。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。小草从地里探出头来。微风一吹，柳树姑娘的辫子随风舞动，漂亮极了。小河叮咚叮咚地流着，好像在弹洗衣谣呢！鸭子在河里自由自在地游来游去。鱼儿钻出水面吐出一个个美丽的泡泡。小动物们睁开惺忪的.睡眼，看着这美丽的世界。家家户户，老老小小都出来了，舒活舒活身子，抖擞抖擞精神。孩子们在广场上放风筝。
你听，小鸟在树上叽喳叽喳地叫着，蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙沙地唱着歌。孩子们的欢笑声是多么的响亮。
你闻，花儿的香味，新翻泥土的气息和青草味儿扑鼻而来，让人心旷神怡。
春天可真美呀！我希望春天永远留在我们身边。
【第7篇】
春天来了！春暖花开，百花齐放，百鸟争鸣。春天郁金香开了，杜鹃花开了，桃花也开了，她们笑红了脸，在河边照了照镜子，高兴地说：“原来我这么美丽啊！”
小朋友们脱下一件又一件衣服，奔向田野。风儿吹着柳树的长辫子，好像在和柳树捉迷藏呢！春天的阳光解冻了小溪，她看看柳树说：“你好呀！”她也看看郁金香说：“郁金香姐姐你好啊！”燕子带着剪刀似的尾巴飞回南方了。小鸟在枝头高唱真好听啊！春天太美丽了！
【第8篇】
嗨！大家好！我是“春姑娘”，我有许多好朋友，它们都非常漂亮！
柳树姐姐正在梳着自己柔顺的头发；草妹妹害羞地从泥土里探出头来；大雁哥哥正在天空中大场地喊着：“春天来了！春天来了！”太阳公公也露出了那张慈祥的笑脸，把冰雪全都给融化了；小溪弟弟又再一次“叮咚叮咚”地唱起了欢快地歌。
小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，小动物们的冬眠也结束了！一阵微风吹过，花姐姐淡知不觉地跳起了欢快地舞蹈；柳树姐姐的头发也慢慢地飘到了空中，草妹妹见大家都在活动，便扭地自己的“腰”，跳起了优美、柔和的舞蹈。
忽然，一场春雨下了起来，似乎想让大地变得更加湿润，想让我的好朋友们快点长大，这场春雨好像在向大家昭告：“春天已经到来了，现在外面已是另外一个天地。”突然，一大群燕子从南方飞来，停在电线杆上，它们停在那儿，就像一个个音符，弹奏着一首“春天来了”的曲子。给这个春增添了几分生动。
春天美吧！我的好朋友把春天点缀得如此处漂亮生动，我喜欢我的好朋友们。
【第9篇】
一阵春雨过后，春天特派使者来报道：“春天来了！” 是呀！美好的春天又来临了。每当冬天，大雪纷飞，我们会早日期盼春天给我们带来温暖。这不，春天一来，大地母亲从浓浓睡意中苏醒，青草、小花张开了笑脸，小朋友在歌唱，又跳舞，十分高兴。他们在这种下了自己的心愿，散播欢乐的心声，让大地母亲也感受一下春天的温暖。
小鸟叽叽喳喳地从蓝天飞过，它们欢快歌唱，自由飞翔。燕子又从远方飞回来了，它高兴的叫着，边叫边垒窝，为了迎接小宝宝的出生，它辛苦干活。
海面上，轮船“嘟嘟”在诉说：“远航的人们回来了！”远航人民在船上欢呼，他们欢呼什么？欢呼春天来了，欢呼他们平安归来！海的上空，一个个小黑点在移动，那是什么？哦，那是洁白的海鸥，它们日夜不分的飞，为自己的目标而在天空中翱翔呢！ 但是，春天来了，我们为什么会感到睡意朦胧呢？真搞不懂！可是“一年之计在与春，一日之计在于晨”哦！一定要把握时间，好好利用时间，不要辜负了祖国母亲对我们的期望！
【第10篇】
春天来了！春天来了！到处一片生机勃勃的景象，万物复苏，百花齐放，鸟语花香……一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
春天像个调皮的小娃娃，她鼓起“嘟嘟”的小嘴巴，吹醒了小草，吹动了小溪，吹绿了柳枝，吹红了桃花……
远远地瞧去，一大片一大片的嫩芽，大地铺上了一层嫩绿的薄毯；小溪里的冰雪融化了，鱼儿和小蝌蚪欢快地跳起舞蹈；岸边的小柳树摇着绿色的长辫子，在向一群群活泼可爱的小朋友招手；桃花笑红了小脸蛋，害羞地欢迎这位久违的小客人……
我喜欢春天！
“一年之计在于春”，愿我像小树苗一样，在春风、春雨的滋润下，茁壮成长！
原来快乐就在我们身边作文【一】
俗话说笑一笑，十年少。这说明了高兴快乐的心情对人的身心健康有很大益处。生活中充满欢声笑语要比整天愁眉苦脸延寿好多。有人会问：快乐在哪里呢?其实，只要你注意去发现，去寻找，快乐就在你身边，快乐是无处不在的。比如，你去市场买菜，那里人山人海，忽然有个人给你让道，这时你会感到文明礼让的快乐。
再比如，经过努力拼搏，在
还有，你去电影院看电影，有人站起来给你让座，这时你会感到受人尊重的快乐。
由此看来，不同的地方有不同的快乐。学习上也是如此。看完一本好书，就如同和一个伟人谈话，知识会给你带来无穷快乐;欣赏了一个好电视节目，你会感到娱乐休闲的快乐;运动使你强壮有力，你会感到健康的快乐。
总之，不管生活中还是学习上，快乐是无时不在的。 只要你行动起来，寻找快乐，发现快乐，悲伤就会被抛到九霄云外，快乐就会永驻你身边 。
原来快乐就在我们身边作文【二】
观看节目的时候，你能享受快乐;游戏玩耍的时候，你更能体验到无穷的快乐。快乐就在我们的身边。
记得一天下午，我和小表妹一起在楼下的空地上拍皮球。我把皮球轻轻往下一拍，皮球就向上弹起来。我再用力一拍，皮球又从地上跳起来。皮球一上一下地跳动，像一只淘气的小兔，真有趣!小表妹在一旁看了，羡慕极了，高声嚷道：“我也要拍!
我也要拍!”“好的!”说着，我把球递给了表妹。表妹接过球，迫不及待地学着我的样子拍起球来。可皮球却不听表妹的使唤，它跳得很低，没跳几下，就滚到一边去了，一连几次都是这样。我看了，不耐烦地说：“算了吧!以后再学，下面咱们来玩跳绳。”说着，掏出随身带在口袋里的跳绳。可表妹却连连摇头，坚决地说：“我一定要学会拍球!”看着表妹那认真的神情，我只好答应再陪她玩一会儿。于是我拿起球，耐心地向表妹讲解了拍球的要领。如，五指张开，稍微弯曲，用手掌向下击球，手腕适当用力，当球从下面弹跳起来的时候，再用手掌轻轻扣一下球。然后，让表妹照着我的样子去拍。球果然跳得高了许多。表妹兴奋极了，一次次拿起球来练习。我也在一边不停地给她鼓劲，“加油!”“有进步!”“再接再厉!”……经过多次反复，表妹掌握了拍球的技巧，能连续拍上好几十下，她兴奋得跳起来：“我学会打球了!”
看着表妹那快活开心的.劲儿，我的心中也充满了快乐，因为，我不仅参与了游戏，而且当了一回“小老师”，带出了一位 “小徒弟”。
原来快乐就在我们身边作文【三】
有一天妈妈问我这个寒假快乐吗?我想也没想便回答：“不快乐。”妈妈问我为什么?我仔细想想也没什么不快乐的呀。
在寒冷的清晨，不用早早地从温暖的被窝里钻出来，也是一件美好的事情……呵呵，原来每一天都是从一个快乐的早晨开始的。
是作业多让我不快乐吗?嗯-----语文老师要求每天默写200字的短文是有些让人发怵的。可是，每天花不到30分钟的时间，一天天的坚持下来，我已经积累了许多好词好句好段，有这样的收获我也很快乐啊。
是数学作业吗?数学作业确实有些难，可当我通过自己的努力，发现了一道道小陷阱，终于完成了一道道难题时，我也很会高兴地大叫一声“欧也。”
过年了，和妈妈一起挂春联，贴窗花，平平淡淡的房间一下子喜庆起来了。一家人聚在一起说说笑笑，吃团年饭、喝可乐、放烟花……当然还有收“红包”，那一个个红包里饱含了亲人对我的关心和爱，一想到了红包我不禁悄悄地乐了。
晚上完成了一天的功课，可以看一小会儿电视了。我喜欢看《樱桃小丸子》。我总是被里面天真、童稚的小丸子逗得哈哈大笑…
而且这个寒假我还去了峨眉山泡温泉、滑雪、堆雪人……过得还是很丰富哦。
原来，我的每一天都是在这样的快乐中度过的。其实快乐很简单。快乐就在我们身边。它只是需要你去发现它，不要刻意的去寻找它。去身临其境的感受它。不止玩能使你感受到快乐，而当你从某件事中得到了启发或有了收获……也会很快乐。
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用
小学生课余生活作文400字 篇1
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓。
每当下午第四节兴趣课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，赶快跑出教室，去参加自已喜爱的兴趣活动小组，刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外，参加了有趣的足球小组。
“预备”的哨声吹响了，我们精神抖擞上了球场，前锋、中锋、后卫、守门员各就各位，只见小队员们个个信心十足，一副盛气凌人准备打败对方的样子，不停的跑来跑去，追来追去，摔倒了马上爬起来，虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员，可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外，还要发扬团队精神，相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累，都快跑不动了，可是一想到坚持就是胜利，我就还是坚持下去了，灿烂的笑容又回到我的脸上，越踢越有劲了，越踢越有信心了。“锐烈，注意，接球，射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下，把球射进射门的那一刻，球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!
踢足球不但锻炼了我的身体，而且还增强了我的信心和勇气，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快乐的事情。
我觉得课余生活真快乐，童年更快乐!
小学生课余生活作文400字 篇2
在紧张学习生活中，最少不了的就是丰富的课余生活了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。
在我们学校里，常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中，跟他们享受着童年小学的课余生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过，这节是活动课，又可以玩了！
我的课余生活好丰富啊！你们的呢？
小学生课余生活作文400字 篇3
从小我就渴望能成为一名篮球运动员，所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。至今，第一次练球的情景，我仍然是记忆犹新。那天，爸爸新给我买了一个篮球，为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。
我们要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使劲一投，本以为，与篮球筐只差一点而已，但我想错了，球只是刚碰到筐就被弹了回来。我生气地把球扔在了一边，坐在地上直生闷气，学个球真有那么难吗！
爸爸走过去，捡起球，心平气和地说：“你离得太远了，靠近一点再试试。”我极不情愿的站起来，又重新挥起球，按照爸爸所说的近了一点，用力一投，啊！真的进了，太好了！没想到爸爸却告诉我说，这种投法是错误的，在正式比赛时是要扣分的！于是，爸爸给我做起了示范。他将球高高的放在脑后，用手拿住，向上一跃，使劲一投。只见球好像是个听话的孩子，一下子就进了，稳稳的落在了筐里。
我认真地学习着爸爸的投法，可是，一次也没进去。但是，我也没有轻意的放弃，又反反复复的练习起来。心想：我就不相信了，凭什么进不去！不就是一个小小的篮球吗，我一定要征服你！说来也怪，最后我终于把投球练得得心应手了，才肯回家。
路上，看着汗流夹背的我，爸爸难得的竖起了他的大拇指，说：“儿子，你真有耐心，继续加油！”
通过这件事，让我懂得了“失败是成功之母”的道理。同时我也明白了，做事不能随便放弃，相信自己就会成功的，请你为自己竖起大拇指吧。
小学生课余生活作文400字 篇4
我的课余生活丰富多彩，妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。不过，让我印象最深刻的还是“找春天”。
这天吃过午饭，妈妈突然提议说：“我们去公园找春天吧!”我觉得很新奇，便答应了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我挣脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天，你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，似乎也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但还是继续找着春天。实在没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，还是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈似乎有些得意。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊?”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红总是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。
小学生课余生活作文400字 篇5
你知道我的课余生活是什么样的吗？告诉你吧，我最爱看课外书了。
我呀，每一天都要看100多页书，每一本书都被我翻得烂烂的，呵呵，我虽然爱书如命，是个小书虫，但我却并不爱惜书，这个毛病今后要改。我有一个书架，书架上放满了儿童书。
书是我的精神食粮，总是“吃”饱了我才能干其他事。
我在上厕所时看书，吃饭时看书，睡觉前看书，甚至连去和弟弟玩也要看书，所以每天都“吃”得饱饱的。
我还在书的扉页上写上名字，带去学校看。在看书时，我还爱上了一些作者：杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。
每一天，我习惯把一本书放在床上，这样，看一会儿书，又睡一会儿觉，真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗？是《狐狸列那的故事》。
我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书，还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事，我张口闭口说：“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。
这些也不算什么，夸张的是爸爸说：“牛车拉上来的纸还不够用呢！”我笑了。的确，因为我看了书后还要跟着书本练字呢！
你知道我写的字是从哪学来的吗？实际上有百分之百的字是从书上学来的呢！
我还从书上学了很多好词好句，例如：一本正经、姗姗来迟、明知故问……。
这就是我，一个小书虫，大部分时间都花在看书上，还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢！
小学生课余生活作文400字 篇6
每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的.忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
这篇以“我的课余生活”为题的叙事文，最大的优点是脉络分明，条理清晰。作者抓住“星期六”来写课程的紧张，真挚而浓烈的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。
小学生课余生活作文400字 篇7
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的!对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈!
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切 都还有希望的!”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉!
