童话作文一：一支强大的队伍
一天，小刺猬和小乌龟在逛街。忽然，它们看见动物警察局在门上贴了这样一张招聘：对付强盗独眼狼的士兵还差二名，请赶快过来应聘。小刺猬和小乌龟决定去应聘。哇!有好多士兵啊!有：小狗、小猫、小鸟、小兔等等。“出发!上车!”上了车，它们就去独眼狼的家里去了。
战斗开始了!小狗使劲向独眼狼扔催眠瓦斯，独眼狼不一会就晕了。不过，它掉进了水池里，醒了!小鸟、小刺猬、小乌龟挺身而出，小乌龟当盾、小鸟飞过去使劲啄他的眼睛、小刺猬跑到独眼狼身上用刺狠狠地扎它!终于，独眼狼被逮捕了!
童话作文二：团结力量大
在一个静静的夜晚，劳累一天的人们都进入了甜蜜的梦乡。屋子里只有闹钟在嘀嗒，嘀嗒，的响，两只小手在说悄悄话。“嗡，嗡……”一阵响，一只蚊子飞了进来。
左手最先发现了蚊子，尖叫起来“呀!这里有一只大蚊子。”可是右手却说：“怕什么，不就是一只蚊子吗?”蚊子听到它们俩地对话就更高兴了，它想：这下可好了，我好几天没吃东西了，这一次我一定要吃饱。蚊子在小主人身上绕了几圈，猛的一下冲向左手。左手大喊：“救命啊!救命啊!右手快救救我!”右手想：不就是一只蚊子吗?害怕什么?于是右手就假装睡觉，不理左手。左手想：右手，你算什么人呢!人家有困难，你还不去帮助别人，以后你有困难，我也不会帮助你了!蚊子见它们没有反应，便左叮一口，右叮一口，叮的左手和右手满是包。
左手和右手终于认识到了自己的错误，便齐心合力的来打蚊子。蚊子终于被打死了。
童话作文三：团结树
春天，小兔捡了一粒种子，小猴看见了，说：“把它种下去吧，或许明年的秋天我们就可以吃上又香又甜的果子了。”小兔听了很高兴，于是跟小猴一起把种子种了下去。过了不久，种子破土而出，长出了一棵小树苗，小猪知道了，就来帮忙松土，小鸟知道了，每天来帮忙浇水。大家每天早晨集中到小树前，一起给树苗施肥、浇水、捉虫子、除草，小兔们忙得不亦乐乎，可高兴了。
夏天到了，小树苗变成了一棵健壮的小树，树上长满了肥厚的叶子，不知哪天还开了一个花骨朵，小兔发现后，飞快的跑回去告诉大家，大家听了非常开心，每天劳动起来更为带劲了，过了几天，花骨朵完全开放了，但是没有结果，大家感到非常纳闷。
秋天到了，小树的叶子变得又黄又瘦，渐渐地飘落了一地，大伙将小树下的落叶扫得一干二净，大家还是每天聚集到小树旁唱歌、跳舞，不让小树感到一点的孤独。
冬去春来，小树上又一次的穿上了绿色的新装，挂满枝头的叶片犹如小朋友的脸蛋一样的娇嫩，渐渐的'小树的叶子由嫩绿变成了墨绿。
大家几乎每天都要看开了几朵花，但今年仍然只开了一朵，并且只结了一个果子，这个夏天依然是在浇水、施肥和松土、除草中度过的。
秋天如期来临了，大家为这个成熟的果子归谁而争吵不休，小兔抢先说：“这棵树的种子是我捡来的，果子自然是归我。”小猴说：“这棵树的种子是我让小兔种下的，果子应该是我的。”小猪说：“这棵树是我松土的，果子当然是归我。”小鸟说：“这棵树自小都是我浇水的，没有我每天的辛勤劳作，它能结果子吗，理所当然这果子归我。”
当它们争论不休时，那又大又红的果子在慢慢变小、变枯，这时猫头鹰伯伯飞来了，“大家安静一下，我来告诉你们这棵树的奥秘，”猫头鹰伯伯说，“这是一棵团结树，它第一年就能开花，但要到第二年才真正开花结果，只有你们团结一致、和睦相处，才可以得到意想不到的结果，如果你们还是一直争吵下去的话，这果子可能就要完全干至枯萎了。”
“那我们将果子摘下来分了吃吧”小兔说，“好啊”，大家齐声道。经过商讨，由敏捷的小猴上树去摘，就在小猴小心翼翼的摘下这枚果子时，意外的事情发生了，“哗、哗、哗”团结树突然长出了许许多多的果子来了，大家被这一惊人的变化给震惊了，半晌回不过神来。“孩子们，这就是团结的力量，希望你们从今以后永远团结互助，只有团结一致才可得到更多属于你们的惊喜。”看着大家此刻的表情，猫头鹰伯伯笑眯眯地说道。
从那以后，小兔、小猴、小猪和小鸟变得更为团结了，它们的团结树年年硕果累累。
童话作文四：团结的力量
从前，有一个非常茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
后来，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆，自己称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一起。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量是打不过他的，你们应该克服孤立的毛病，团结在一起，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一起，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
童话作文五：蚂蚁的智慧
炎热的夏天，月亮刚刚隐去还隐约看见月牙;但是东边早已看见红红的太阳了，雨过天晴，草丛的叶子上还可以看见一些滋润的雨珠，这里是一片草丛远远望去好像一个仙境，一些小地方成了蚂蚁的王国，今天出来寻找食物的小蚂蚁看起来很高兴的样子，长得黑乎乎的，六只脚，触角灵敏看起来很可爱，这时小蚂蚁边找食物边唱起歌来，这时小蚂蚁发现了一个大骨头，很惊讶。这个骨头够同伴们吃好几个月了，小蚂蚁激动地赶紧跑回了洞，叫同伴们一起来搬骨头，这时一些小蚂蚁们鱼贯而出到了草丛看到了这么好的骨头，小蚂蚁同伴们都露出了笑容，它们见到食物，并开始想办法怎样把骨头搬回家，一个很老的蚂蚁说我们齐心协力一起把它搬回去吧，这是个好主意旁边的蚂蚁们说。“嘿呦，嘿呦”，蚂蚁同伴们排着整齐的队伍搬着骨头，虽然这些小蚂蚁很累，但是小蚂蚁们为了食物为了生存，还是坚持着。小蚂蚁们穿过了矮小的树墩，突然，迎面跳来一只蛐蛐，小蛐蛐很自在，在弹着吉他;时不时还在嘴里吹着小哨;但是小蚂蚁并没有理会这只蛐蛐，还是冒着炎热搬着骨头向家园走去，小蚂蚁的步子很整齐;也可以看出小蚂蚁有多么团结，慢慢的不知过了多长时间，小蚂蚁们终于把骨头搬回了家，小蚂蚁尝到了那种团结友爱的感觉，各个蚂蚁都露出了笑脸。
人生有很多值得去做的，但是人一生最值得学习的是团结这一个品质，只有团结才可以突破黑暗，只有团结干什么都可成功，俗话说得好，众人拾柴火焰高;一根筷子能折断，一把筷子难折断。只有团结才可以战胜重重困难。
【第1篇】
周四，天气晴朗。小猴飞飞和小猪胖胖的约定，周四上午在小河边跳绳。它们来到小河边，可只有两个人怎么跳绳呢？飞飞灵机一动，对胖胖说：“你拿着那边，把另一边绑在大树上，我在中间跳不就行了吗？”胖胖说：“你想得可真周到。”跳着跳着，飞飞听见有人在喊它们，它们一看，原来是小白兔，小白兔说：“能不能带我一起玩儿？”飞飞说：“好哇，那你就快过来吧！”小白兔说：“河上没有桥，我怎么过去呢？”胖胖说：“我家建房子时多了一块又宽又长的木板，我回家拿。”飞飞说：“让我和你一起去搬。”胖胖说：“好哇！”它们把木板横架在河面上，小白兔走着独木桥过来了，小猴连忙解开跳绳的另一边给胖胖拿，还有一边给自己拿，小白兔在中间跳，它们开心极了。一只小鸟飞来了，给它们唱起了友谊之歌。
老师点评：想象丰富，情节合理，对话描写很成功。
【第2篇】
一天，小猪聪聪和小红明明在河边跳绳。小猪聪聪把跳绳的一头系在树上，另一头自己拿着甩，只见小猴明明在中间一上一下地跳着。突然，小猴明明听到了哭声，只见小兔丽丽在河对岸哭着说：“我也想和你们一起玩儿，可是这河太宽了，我过不去。”小猴明明灵机一动，想出了好办法，他说：“我家造房子的时候多了很多木板，可以当做小桥，让小兔丽丽过河，我回去拿一块。”不一会儿，小猴明明就把木板拿过来了，小兔丽丽终于可以和小猴小猪一起玩儿了。小鸟可可看到这一切，开心地唱起了友谊之歌。
老师点评：好机灵的小猴呀，习作语句通顺，中心明确，凸显友谊。
【第3篇】
一天早晨，小猪豆豆和小猴跳跳一起到河边跳绳，它们把跳绳一头系在树上，另一头豆豆甩着。它们玩得很开心的时候，豆豆突然对跳跳说：“你看，小兔贝贝想和我们一起玩，可是它过不来。”跳跳说：“昨天我和小狗散步的时候看见了一块木板，那个可以当做桥让贝贝过河。”贝贝听着它们的对话，难过的心情又开心起来。跳跳迅速拿来木板，和豆豆把木板横架在河面上，豆豆和跳跳开心地说：“贝贝终于可以过河和我们一起玩啦！”
贝贝顺利地过了河，和豆豆跳跳一起玩耍，豆豆把系在树上的那一头给跳跳拿着，让贝贝在中间跳。它们的笑声吸引了小鸟，小鸟在它们的头顶唱起了快乐的友谊之歌。
老师点评：老师讲的好词好句都用起来了，还有自己的独特的'提示语，真棒！
【第4篇】
一天下午，天气晴朗，小猪阳阳和小猴飞飞相约一起到河边跳绳。可是，只有两个人跳不起来，小猴飞飞说：“你把绳子一端绑在树干上，你拿另一端甩。”小猪阳阳点点头，然后抓起跳绳使劲甩。小猴走过去，轻轻一跳，像一只可爱的小燕子，小兔萝莉走过来，看着它们玩得这么开心，羡慕不已。小兔萝莉说：“我可以和你们一起玩吗？”小猴说：“可以，你怎么不过来呢？”“这有条河，我过不去。”小猪说：“我记得上次我去小熊家，看到它家有一个木板，不如去跟它借。”借到木板后，它们把木板横放在水面上，让小兔过了河……小鸟见了，唱起了动听的友谊之歌。
老师点评：小作者能够紧扣图一展开想象，而且过渡自然，语句通顺，好！
【第5篇】
那天上午，天气晴朗。小猪大大和小侯灵灵来到小河边跳绳，大大把绳子的一头系在树上，另一头自己拿在手上甩，灵灵在中间跳绳。就在它们玩得正开心的时候，突然，它们俩听到哭声，转头一看，那不是小兔彩彩吗？它们俩问：“彩彩，你哭什么呢？”彩彩说：“我看你们玩得很开心，也想玩，行吗？”“那好呀！”大大和灵灵说。彩彩伤心地说：“河上没有桥，我过不去。”灵灵说：“我造房子的时候还剩几块木板，正好可以做桥让你过来。”说完，小猴灵灵就回家拿木板。
木板拿来后，灵灵就把木板放在河面上，小兔彩彩就顺利地过来了。小猪让小猴拿着绳子的一头，自己拿着另一头，彩彩在中间跳，天上小鸟正唱着欢乐的歌呢。
老师点评：想象合理，过渡巧妙，将正在跳绳的小猪和小猴通过哭声引过去，好。
