１．岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
２．大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。
３．还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的'古桥，走过艳阳下的古桥。
４．古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光······
第一课：我们的民族小学
同义词：飘扬———飘荡 绚丽———壮丽
反义词：鲜艳———素净 安静———喧闹 古老———年轻 粗壮———孱弱
【词】 绚丽多彩 古老的铜钟 粗壮的枝干 洁白的粉墙
好句子：
1、 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
2、 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
3、 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。
第二课：金色的草地
同义词：假装——伪装 观察——察看
反义词：仔细——马虎 可爱——可恨 形近字：瓣——辩——辫
【词】 一本正经 引人注目
好句子：
1、花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
2、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉，和我们一起起床。
第三课：爬天都峰
同义词：汲取——吸取 鼓舞——鼓励 纪念——怀念
好句子： 1、我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石阶，石阶边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
2、我奋力向峰顶爬坡去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样
第四课：槐乡的孩子
同义词：清香——幽香 甜蜜——甜美
反义词：散发——收集 清香——恶臭 勤劳——懒惰 满载而归——空手而回
词语解释
【槐树】⑴ 中国和日本的一种观赏乔木（Sophora japonica），具暗绿色的复叶，圆锥花序上带有黄白色的花。⑵ 槐属植物的泛称。
【耷拉】⑴ 松弛地下垂。⑵ 松弛地向下挂着。
【缕缕】一条一条连续不断地。
【炊烟】烹制饭菜形成的烟气。
【苞米】方言。玉米。
好句子： 1、八月，天气热。鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了。”
2、男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯下腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
第五课：灰雀
同义词： 诚实——老实
反义词： 诚实——虚伪
词语解释 【郊外】城市以外或农村。〖例句〗北京的郊外有许多名胜古迹。
【散步】为了锻炼或娱乐而到处走走。〖例句〗 春天是到郊外散步的的好时候。
【白桦树】 落叶乔木，树皮白色，薄如纸，木材细密，可做家具。〖例句〗白桦树皮可以用来楔子呢！
【胸脯】 胸部；胸膛。〖例句〗春游的路上，同学们挺着胸脯昂着头，多有精神！
【婉转】1、说话含蓄、曲折而温和。 2、声音委婉而动听。〖例句〗每天清晨，树林里总会传来鸟儿婉转的鸣叫声。【严寒】极度寒冷。〖例句〗冬季的严寒丝毫不能降低建设者们的热情。
【自言自语】独自一个人说话。〖例句〗他一边给花浇水，还一边自言自语地说着什么。【欢蹦乱跳】形容活泼、健康、生命力旺盛。〖例句〗每到过年的时候，孩子们总是欢蹦乱跳的。
【果然】确实如此，表示事实与所说的或所料相符。〖例句〗昨天预报今天会下大雨，果然从早晨开始雨就下个没停。
【诚实】内心与言行一致，不虚假。〖例句〗 诚实是一个人最可贵的品质之一。
好句子：
1、公园里有一棵高大的白桦树枝，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
2、多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
3、第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
4、你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？
第六课：小摄影师
同义词：打量——端详 吩咐——嘱咐
反义词：经常——偶尔 明媚——阴晦
词语解释
【摄影】 １、通过胶片的感光作用，用照相机拍下实物影象。通称照相。２、拍电影。〖例句〗１、想成为一名专业的摄影师，光有技术还是不行的，还必须有持之以恒的毅力才行２、电影的这部分采用的是全景摄影。【明媚】１、（景物）明丽妩媚。２、（眼睛）明闪闪有魅力。〖例句〗１、春暖花开，阳光明媚，这真是出行的好天气。２、小女孩缓缓步入舞台，一双明媚的眼睛使她与众不同。【突然】表示发生得很急促。〖例句〗雨夜，突然一道闪电划破了夜空。【鞠躬】１、请安、低头，弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧。２、在跳方形舞时（向舞伴）行礼。〖例句〗只见小选手们先是互相鞠躬，然后比赛才正式开始。【打量】仔细地察看（一个人）。〖例句〗突然，门开了，门口站着一个陌生的小伙子，大家都回过头来打量那人。【吩咐】口头指派或命令。〖例句〗张大爷吩咐我好好照看小马驹。【摆弄】用手操作或修理。〖例句〗摆弄了半天，机器也没修好。【准备】筹备，预备，设想。〖例句〗大家准备明天去爬长城。【停当】妥当，完备。〖例句〗打扫停当之后，同学们又开始擦起玻璃来。【胶卷】为摄影机所使用的条状胶片。〖例句〗装好胶卷，相机才能使用。【秘书】为上级处理通讯及日常事务和杂务的人。〖例句〗总理还在处理事务，秘书又送来了一份需要紧急处理的文件。
【杂志社】出版期刊的单位。〖例句〗这家杂志社每月要出版五份杂志。
【记者】新闻机构中从事采访和报道工作的专业人员。〖例句〗在危险的战场，经常还出现记者的身影。
好句子：
1、一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
2、他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。” 3、“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
4、“是个小男孩吗？”高尔基问。
第七课：奇怪的大石头
同义词：恐怕——大概（可能） 平整——平坦（平展）
反义词：巨大——细小（微小） 平整——崎岖
【词】震惊 孤零零 严严实实
好句子：
1、“这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？”
2、“是谁把它放在那儿的呢？”
3、“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”
4、这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的`四周都是平整的土地，没有一块石头呢？
5、李四光是我国著名的地质学家。
第八课：我不能失信
同义词：特别——特殊 奇怪——古怪
反义词：忘记——惦记 失信——守信
【词】
扑空：没有在目的地找到所要找的对象或办成要办的事。例句：狡猾的敌人还是扑空了。 解释：１、分析说明。２、消除；消释。例句：他向老师解释了早上迟到的原因。
道歉：为不适当或有危害的言行承认不是；承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗憾。例句：犯了错误，要及时道歉。失信：违背协议或诺言，丧失信用。例句：在现代社会，失信于人的人终究会尝到自己酿的苦酒。 信用：能够履行诺言而取得的信任。例句：重信誉、讲信用的商店，总是能吸引很多回头客。
好句子：
1、伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！
2、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。”
3、“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”（诚实守信是我们中华民族的传统美德，我们可千万要记住哟！）
第九课：古诗两首
多么优美的诗句！我不但能把它们背下来，还能用自己的话说出诗句的意思呢！ 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 独在异乡为异客，每逢逢佳节倍思亲。
第十课：风筝
同义词： 快乐——快活 憧憬——向往
反义词： 快乐——悲伤 希望——失望 大惊失色——镇定自若
好词：凌空飞起 翩翩飞舞 大惊失色 千呼万唤 四处寻找 垂头丧气
好句子：
1、童年的时候，我们这孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。
2、我们精心的做着，心中充满了憧憬和希望。
3、我们去放风筝，一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过了树梢。
4、风筝越飞越高，似乎飞到云彩上。
5、我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。
第十一课：秋天的雨
同义词： 温柔——温和 凉爽——凉快
反义词： 温柔——粗暴 凉爽——闷热
好句子：
1、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇，扇走了夏天的炎热。
3、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
4、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
第十二课：听听，秋的声音
同义词： 叮咛——叮嘱 宽阔——辽阔
反义词： 辽阔——狭窄 绽开——凋谢 匆匆——缓慢
听听秋的声音： 黄叶飘落“唰唰” 蟋蟀弹琴“口瞿口瞿” 大雁叮咛“嘎嘎” 秋风歌吟“呼呼”
第十三课：花钟
同义词： 观察——观看 舒展——伸展
反义词： 艳丽——素雅 苏醒——沉睡 危险——安全
好句子： 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇绽开了笑脸。 睡莲从梦中醒来。 万寿菊欣然怒放。 烟草花在暮色中苏醒。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 昙花九点左右含笑一现。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
第十四课：蜜蜂
同义词： 辨认——识别 试验——实验
反义词： 推测——断定 陌生——熟悉
好句子：
1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
2、那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。尽管它们风而飞，沿途都是一些陌生的景物，介它们确确实实飞回来了。
3、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
第十五课：玩出了名堂
同义词： 浪费——挥霍 看守——把守
反义词： 浪费——节约 清闲——忙碌 千里迢迢——近在咫尺
好句子：
1、他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
2、列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂、他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。
3、玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。（真想不到，玩也能玩出名堂。）
第十六课：找骆驼
同义词： 详细——详尽
反义词： 详细——粗略
好句子：
1、“老人家，您看见一只骆驼了吗？”
2、“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”
3、“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”
4、“是不是缺了一颗牙齿？”
5、刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。（你观察的可真仔细哟！）
第十七课：孔子拜师
同义词： 渊博——广博 传授——教授
反义词： 敬重——轻慢
好句子：
1、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
2、“研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”
3、 学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您好学习，一定会大有长进的。 孔子名言： 温故而知新。 三人行，必有我师焉。 学而时习之，不亦说乎？知之际为知之，不知为不知，是知也。
第十八课：盘古开天地
同义词： 漆黑——乌黑 逐渐——逐步 茂盛——旺盛
反义词： 黑暗——光明 美丽——丑陋
好句子：
1、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。
2、盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变化）的变化。他呼出的（气息），变成了四季的（风）和飘动的（云）；他发出的声音，化作了隆隆的（雷声）。他的双眼变成了（太阳）和（月亮）；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北（四极）；他的（肌肤），变成了辽阔的大地；他的（血液），变成了（奔流不息）的江河；他的汗毛，变成了（茂盛）的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露
第十九课：赵州桥
同义词： 参加——加入 雄伟——宏伟 坚固——坚硬
反义词： 减轻——加重 坚固——松散 精美——粗劣
好句子：
1、这座桥不但坚固，而且美观。
2、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
3、赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
第二十课：一幅名扬中外的画
同义词： 保存——保留 功夫——本领
反义词： 完整——残缺 保存——销毁 清清楚楚——隐隐约约
好句子：
1、这幅画长528厘米，高24。8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
2、有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人
3、有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
我收获了知识1
我获得了很多知识，而且我获得了不止一种知识。
例如，在中文中，我获得了别人做错事时可以说服的口头交流，可以用来无休止地想象的作文，可以向别人求助的丢失的东西，以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.
看着这个数学，我得到了一些必要的数字，可以帮助我计算我的生活，计算一个地方的大小，计算一个地方的周长，这让我学会了计算的技巧和规则。
最后，我学习了英语，这使我了解了外国人的交流方式，他们的交流语言和不同国家的生活方式。
你看，我所获得的可以帮助我。你得到了什么？
我收获了知识2
我今天早上起床，开始了早读，读了，语文书、数学书、英语书，我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事，懂得了，人要时刻保持清醒的头脑，不能轻易相信别人的话，遇事要动脑分析，避免上当。
接着我吃了早饭就去上学了，到了学校，第一节语文，老师讲了《火烧云》我知道了，红彤彤半子半，黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积：边长乘边长，长方形面积：长乘宽。英语课上，我学会了单词。
今天真是开心的一天，因为我收获了许多知识，还收获了一个道理。
我收获了知识3
有耕耘，才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧！
那一次，我正在看书，忽然妈妈叫我：“冯祖琪！快过来，我教你一个小知识，非常有趣！”我听见以后，心里想：妈妈可以教我什么呀？我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前，就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子，妈妈又指着杯子说：“我可以让他整整齐齐的断成两半，你信吗？”我摇摇头，妈妈说：“我来教你吧，你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈，再用打火机慢慢地烧着铁丝，铁丝一点反应也没有，妈妈问：“你知道我下面要干什么吗？”我挠挠头皮，又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半，我惊讶极了，妈妈问：“什么原理你应该知道吧？”我说：“这是热胀冷缩的原理！”妈妈笑这点了点头。
我今天真高兴呀，因为我通过实践，学到了科学知识！并且从中得到了学习的快乐和乐趣！
我收获了知识4
——你可能会问我，我学习怎么样？我会回答也就一般般啦！
——首先我要想象一下今后的学习之路了。第一条上课认真听讲，积极主动发言，下课预习功课，积极主动完成课堂作业，老师上课说记录的东西或者事情认真记录，认真完成晚上作业。
——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成，也不要光想着玩，读好几本课外书，比如童话类，不是漫画类，看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里，还能加分呢！
说到作文，这次作文我减了20分，只得了10分。——今后的学习之路一定要，努力学习，取得好成绩，说不定在学习之路上，我还能更上一层楼！
我收获了知识5
前几天，我妈妈带我去买书，买了许多书后，我忽然看见一本《三国故事》，我兴高采烈地把这本书放到了袋子里，准备回家仔细看看。
回到家，我二话没说，飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录，第一章是黄巾起义、第二章是子全父义，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。
没过几天这本书我就已经大约看了半本了，关于三国的知识我也了解了许多，一有关于三国的题呀，作文呀，我都对答如流，最近爸爸也觉得奇怪，就把我叫了过来，问：“你最近怎么回事，三国方面有了很大的进步啊？”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了，活学活用嘛。”我不好意思地说。
一本小小的课外书，却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。
我收获了知识6
我的收获，我今年九岁了。我在古兴实验小学31班学习。我的班主任先生和我的英语老师刘，感谢你们教给我很多知识。
还有，我的父母，谢谢你们，我学到了很多知识，在网上和学校里学习，考试后和同学们一起欢笑，我们在校园里到处欢笑。
我获得了很多知识。谢谢你，妈妈和爸爸。我们在校园里唱着快乐的微笑。我们的笑容在阳光下绽放，这让我们学到了更多的知识。
我在二年级的时候去了马村小学，在三年级的时候去了谷星实验小学。我在马村小学的时候，语文老师罗和数学老师杨觉得我学到了很多知识。
谢谢你，我的老师，谢谢你爸爸妈妈。我爱你！
我收获了知识7
我收获了很多知识，而且我收获的知识不单是一种。
比如语文，我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际，还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文，还有自己的东西丢了可以向别人求助的失物启示，还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……
看这数学，我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字，还有计算一个地方有多大面积，还有可以计算一个地方有多长的周长，让我学会了计算的技巧和规律。
最后就是英语了，收获了英语让我知道了外国人的交流方式，让我知道了他们的交流语言，也知道了各个国家有各个国家的生活方式。
你看，我收获的都可以帮到自己，你收获了什么呢？
我收获了知识8
我的收获，我今年九岁了，我在三一班古荥镇实验小学上学，我的班主任王倩老师，英语老师刘孟凡，谢谢你们教会了我许多的知识，谢谢你们。
还有，我的爸爸妈妈，谢谢你们，我收获了许多的知识，在我们网上学习和在学校里学习，考试下课时和同学们的欢笑声，校园里处处都有我们的欢笑声。
我收获了许多的知识，谢谢你们爸爸妈妈老师，我们在校园里欢唱开心的.笑容，我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容，许我们学会了更多的知识。
二年级我在马村小学上的，三年级我在古荥镇实验小学上，我在马村小学上的时候，语文老师罗老师，数学老师杨老师，我觉得我收获了许多的知识。
谢谢你们，我的老师，谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们！
我收获了知识9
今天中午我们吃完牛头宴，就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上，我像一头花也花不完力气的小牛，不停的说啊说，妈妈说：“留点力气摘菜吧.”我听了点点头。
一眨眼的功夫就到了菜地，我们下了车走了一会的石子路，就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的菜地里种着白菜，西红柿，萝卜和空心菜。来到我们的菜地，我不顾一切地跑下去，顺手摘了颗鲜嫩的油菜，跑回去给姑妈和妈妈看：“怎么样？牛吧！这吃起来一定口感很好！”姑妈接过来看了看，摸着我的头说到：“你怎么把没长好的也拔下来了？”我奇怪地看了又看，不解地问：“是绿的，长好了呀！”“长没长好，不光要看颜色，还要看大小和高矮，又高又大的就是长好的，又矮又小的就是没长好，记住了吗？”妈妈亲切地说到，我听后恍然大悟，重返菜地，这次我摘的全都是合格的，我们摘了好几大袋子的菜，高兴的回家了
回家后我还亲口尝了自己的劳动成果，真香啊！
我收获了知识10
这学期就要结束了，我学到了很多知识。
从中文中学到的知识是，我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。在老师的领导下，我通过自己熟悉的阅读学习了许多新单词，并且能够通过听写来写这些新单词。课后，我还读了一些名著，其中一些很有趣，一些很有哲理。让我体会阅读的快乐，充实自己，这是我们成长的需要，也是我们人生道路的指示器。
数学研究位置和方向，乘法和除法，重测统计等等。我最喜欢的是两位数乘以两位数，因为两位数的乘积可以计算出它们的总价。
三年级一眨眼就过去了。下学期我将是四年级的学生。我将继续努力学习，获得更多的知识来充实自己，成为一名好学生。
我收获了知识11
一天早上，吃早饭，奶奶买了几根油条。
我拿起油条刚要吃的时候，爸爸说：等等，先别急着吃，我来考考大家，有谁知道油条的来历吗？大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸说：我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候，有一个大奸臣，叫秦桧，用十二道金牌从前线召回了岳飞，又用莫须有的罪名害死了岳飞，大家都十分痛恨秦桧，把秦桧做成了油条，大家觉得还不解恨，又把他放在油锅里炸，然后把他们吃掉。爸爸一讲，我一下子觉得学到了很多知识，爸爸懂得真多啊！我脑袋里突然又冒出了一个问号，为什么油条是两根的呢？爸爸接着说：害死岳飞的时候，秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量，是他们两一起害死了岳飞，所以油条就做成了两根。又因为后来，秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事，被人家知道了，就有了《东窗事发》的成语。
爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸说：这些都是从书上学到的，你要多看书，学到新知识。
知道了爸爸，，以一定多看书，多学知识。
知识的力量真伟大啊。
我收获了知识12
你可以问我，我的学习怎么样？我会回答一般！
首先，我想想象未来的学习方式。首先，上课认真听讲，主动发言，课后预习，积极完成课堂作业。老师在课堂上仔细地说记录下来的事情，并且仔细地完成晚上的作业。
第——条星期天，完成老师布置的所有两天的假期作业，不要光想着玩。阅读几本课外书籍，比如童话，而不是漫画，并且把其中的好单词和好句子记录在阅读记录卡上，这样可以加分！
说到作文，这次我丢了20分，只得了10分。将来学习的方法必须是努力学习，取得好成绩。也许我仍然可以在去学习的路上走上一段楼梯！
我收获了知识13
这个学期马上要过去了，对我来说收获的知识很多很多。
语文收获的知识是，以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读，是在老师的带领下，通过自己熟读学会了很多生字，并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍，这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的快乐，从中丰富了自己，是我们成长的需要，更是人生道路的指明灯。
而数学学则学习了位置与方向，还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的就是两位数乘以两位数，因为两位数相乘可以算出他们的总价。
三年级一眨眼就要过去了，下个学期我就是四年级的学生了，我要继续努力，收获更多的知识来丰富自己，做个好学生。
我收获了知识14
我今天早上起床，开始很早的阅读，语文书，数学书和英语书。我了解了中国的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的故事，了解到人们应该始终保持清醒的头脑，不要轻易相信别人的话，用他们的大脑来分析和避免被愚弄。
然后我吃了早饭，去了学校。当我到达学校时，老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道，红色，半个孩子，黄色葡萄，灰色……这些词。在数学课上，我知道正方形的面积：边长乘以边长，矩形的面积：长乘以宽。在英语课上，我学会了单词。
今天真是快乐的一天，因为我获得了很多知识和真理。
我收获了知识15
这学期，我学到了很多知识，在学习中获得了快乐！
在老师的精心教育下，我学会了数学的位置和方向、复合统计表、两位数乘以两位数、面积等。我还学到了很多新单词、漂亮的句子、古诗、如何写通知、寓言教会了我很多真理、深厚的传统文化、纸是如何发明的、雄伟的赵州桥等等。
我也喜欢阅读课外书籍，比如变色龙为什么会变色。你知道吗？让我告诉你一些事！变色龙改变身体颜色来保护皮肤。它的皮肤里有许多色素细胞，所以它可以变色。我们的眼泪有什么用？它可以使湿润的眼睛灵活，去除有毒物质，并洗去眼睛的灰尘！课外书籍中有很多有趣的知识，所以每个人都应该在有时间的时候读更多的书！
这样，我获得了很多知识，我将努力学习，在未来获得更多的知识。
