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悬梁刺股故事的好词好句整理66条

时间:2018-11-16 00:12

词语是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是好词大全,快来看看吧!

1.安然无恙:恙:疾病,亦借代灾祸。很平安,没有灾祸、疾病之类忧愁事。形容平安无事,没有受到损害。

2.拔苗助长:把苗拔起,帮助它长高。比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

3.跋山涉水:跋山:翻山越岭。涉水:徒步过水。形容走远路的艰苦。

4.百看不厌:厌:厌倦。看很多遍也不会感到厌倦。形容诗文或物景非常好,不论看多少遍也不感到厌倦。

5.班门弄斧:班:鲁班,古代巧匠。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

6.搬弄是非:搬弄:挑拔。把别人的话传来传去,有意从中挑拨是非。

7.变本加厉:本:原来。厉:猛烈。指比原来更加发展。现多形容比原来的情况更严重。多含贬义。

8.变幻莫测:变化很多,令人无法捉摸。

9.别具匠心:匠心:巧妙的心思。具有与众不同的巧妙构思。

10.不耻下问:不耻:不认为耻辱。不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。

11.不可救药:药:用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

12.不可思议:形容事物无法想象或难以理解。

13.不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

14.不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。

15.不速之客:速:邀请。指没有邀请而自来的客人。

16.不屑置辩:屑:认为值得;置辩:辩论,申辩。认为不值得辩论。

17.不言而喻:言:解释,说明。喻:明白,知道。不用说话就能明白。形容道理很明显。不用说就能明白。

18.不约而同:约:相约。没有商量,彼此的看法或行动却一致。

19.不折不扣:一点不打折扣。表示完全、十足的意思。

20.层峦叠嶂:重叠的山峰。峦:连着的山。嶂:直立像屏障的山峰。

21.畅所欲言:畅:尽情,痛快。畅快地把要说的话都说出来。

22.车水马龙:车络绎不绝,有如流水;马首尾相接,好像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

23.称心如意:称:符合。形容心满意足,事情的发展完全符合心意。

24.承前启后:承:承接;启:开创。承接前面的,开创后来的。指继承前人事业,为后人开辟道路。

25.诚心诚意:形容十分真挚诚恳。

26.触景生情:触:看到。因看到眼前的景物而产生某种感情。

27.唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,利害相关。

28.春和景明:春风和煦,阳光明媚(的时候)。

29.春华秋实:华:同“花。”春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。多喻因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。

30.当之无愧:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

31.道听途说:道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

32.得不偿失:偿:抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。

33.滴水穿石:水不断下滴,可以滴穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

34.断壁残垣:垣:墙壁。倒塌了的墙壁。形容残破的景象。

35.风调雨顺:调:调和;顺:和谐。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

36.峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

37.赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

38.高屋建瓴:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。

39.刚正不阿:刚:刚直,刚强;直:正直;阿:逢迎。刚强正直,不徇私逢迎。形容能坚持原则,不曲从权势。

40.各持已见:各人都坚持自己的意见。

41.各得其所:所:处所,位置。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

42.各尽所能:各人尽自己的能力去做。

43.各行其是:行:做;是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

44.根深蒂固:蒂:指瓜、果、茎、枝相连处。比喻基础深厚,不容易动摇

45.骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

46.厚此薄彼:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

47.焕然一新:焕然:形容有光彩。形容出现崭新的面貌,显得很光彩。

48.豁然开朗:豁然:开阔明亮的样子。①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。②形容一下子悟出道理来。

49.鸡犬相闻:指人烟稠密。

50.记忆犹新:犹:仍然。对过去的事情记得很清楚,就像刚刚发生的一样。

51.家喻户晓:喻:明白。晓:知晓。指人人都知道。

52.坚定不移:移:动摇。形容立场、意志、主张等非常坚定,毫不动摇。

53.见异思迁:迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。

54.今非昔比:昔:过去。现在不是往日所能比得上的。形容现在比过去有很大的变化。

55.斤斤计较:斤斤:明察细微。在琐碎、细微的事情上过分计较。

56.津津有味:津津:兴味很浓的样子。形容很有滋味或趣味浓厚。

57.惊惶失措:惊惶:惊慌。失措:举止失常。由于紧张害怕而举止失常,不知如何是好。

58.精打细算:在使用人力、财物上仔细计算,筹划,不使浪费。

59.精雕细刻:精心细致地雕刻。多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。也比喻工作耐心细致。

60.井然有序:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。

61.迥然不同:迥然:差得远。形容相差得远,完全不同

62.居高临下:临:从高处俯视。处在高处,俯视下方。形容处于有利地位。

63.举世闻名:举:全。全世界都知道。形容非常著名。

64.举一反三:反:类推。指从一件事情类推,可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习,能够由此及彼。

65.可歌可泣:可:值得。泣:不出声的哭。值得歌颂赞美,使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮,令人非常感动。

66.刻舟求剑:一个楚国人过江时剑掉到水中,他急忙在船身上刻了记号,船靠岸时从刻记号的地方下水去找剑,结果自然找不到。比喻拘泥固执,不知变通。

67.扣人心弦:扣:敲击。指文学作品或表演等富有感染力,激动人心。

68.夸夸其谈:指说话或写文章浮夸而不切实际地乱说一顿。

69.脍炙人口:脍:切得很细的肉。炙:烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物,人人赞美和传诵。

70.滥竽充数:滥:与真实不符,失实的,假的。竽:一种簧管乐器。充数:凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

71.理直气壮:直:正确、合理;气壮:气势盛。理由正确充分,说话气势就盛。

72.力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。

73.历历在目:历历:清楚。清清楚楚地呈现在眼前。

74.两全其美:指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。

75.流连忘返:流连:依恋而不忍离开。指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。

76.流离失所:所:指安身的处所。无处安身,到处流浪。

77.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

78.落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

79.满载而归:载:装载。装得满满的回来。比喻收获很大。

80.买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼光,取舍不当。

81.漫不经心:漫:随便。随随便便,不放在心上。

82.茅塞顿开:茅塞:喻人思路闭塞;顿:立刻。原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。

83.美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

84.门庭若市:若:像。门前和院子里人很多,像市场一样。形容来的人很多,非常热闹。

85.明察秋毫:明:眼力,视力;察:看清,观察;明察:看清;秋毫:指秋天鸟兽身上新长的细毛,后用来比喻最细微的事物。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

86.名列前茅:比喻名次列在前面。

87.名正言顺:名正:名义或名分正当。言顺:道理讲得通。指名分正当,说话顺理成章。后多指说话做事理由正当而充分。

88.莫名其妙:名:说出。无法用言语说出其中的奥妙。指出某件事情很奇怪,让人无法理解。

89.漠不关心:漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。

90.默默无闻:默默:没有声息;闻:出名。指无声无息,无人知晓。

91.难以置信:不容易相信。

92.迫不得已:被逼得没有办法,不得不这样。

93.破釜沉舟:釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

94.其乐无穷:其中的乐趣没有穷尽。

95.其貌不扬:不扬:不好看。形容人容貌难看。

96.气象万千:气象:景象。万千:泛指极多。形容景色、事物美丽壮观,千变万化。

97.恰如其分:指办事或说话正合分寸。

98.千姿百态:形容姿态多种多样。

99.牵强附会:把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起,混为一谈。

100.前赴后继:赴:倒下。前面的冲上去了,后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。

101.巧妙绝伦:巧妙:(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常的;绝伦:独一无二;没有可以相比的。精巧奇妙到了极点,在同类物体中没有能与之相比的。

102.轻而易举:形容事情容易做,不费力气。

103.情不自禁:禁:抑制。形容抑制不住自己的感情。

104.情真意切:情意十分真切。

105.全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

106.人声鼎沸:鼎:古代煮食的器物,有三足两耳。沸:沸腾。人声嘈杂,就像水在鼎里沸腾一样。

107.忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。

108.任劳任怨:任:担当。做事情不怕辛劳,不怕别人埋怨。

109.锐不可当:锐:锋利。当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

110.三顾茅庐:顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。

111.赏心悦目:赏心:心情欢愉。悦目:看了舒服。形容因欣赏美好的景物、诗文等而心情舒畅。

112.舍生取义:舍:放弃。生:生命。取:求取。义:正义。泛指为维护正义而牺牲生命。

113.身临其境:临:到;境:地方。亲自到了那个地方。

114.深恶痛疾:恶:厌恶;疾:恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

115.声色俱厉:说话时声音和脸色都很严厉。

116.失魂落魄:形容心神不宁,行动失去常态。

117.诗情画意:指自然景色像诗画中的境界一样美。

118.世外桃源:指环境幽静生活安逸的地方。也指脱离现实的美好世界。

119.势不两立:立:存在。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。

120.守株待兔:比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。

121.首屈一指:首:首先。屈:弯曲。扳指头计算,首先弯下大拇指。表示第一,最好的。

122.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。

123.水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

124.五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。出自南朝梁·江淹的《丽色赋》。

125.水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随其所凭借的事物增高而相应的提高。

126.四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

127.素不相识:素:平素,向来。向来不认识。

128.随波逐流:逐:随着。随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

129.随声附和:随:跟着。形容没有主见,别人怎么说,自己也跟着怎么说。

130.谈笑风生:形容说话时又说又笑,兴致勃勃而有风趣。

131.叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

132.甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。

133.推陈出新:泛指一切事物的除旧更新。多指对旧事物去其漕粕,取其精华,使其以新的面貌出来。

134.完璧归赵:璧:宝玉。本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

135.万簌俱寂:万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

136.亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

137.妄自菲薄:妄:没有根据。菲薄:轻视。没有根据地看轻自己,失去了自信。

138.闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的'人及时奋起。

139.唯利是图:唯:只有;图:图谋。只要有利可图,什么事都干。

140.温故知新:温:复习。故:旧。温习旧的知识,能够得到新的体会或有新的发现。现也常指吸收历史经验,从而更好地认识现在。

141.无边无垠:垠:边。形容范围极为广阔。

142.无动于衷:衷:内心。心里一点儿也没有触动。

143.无精打采:采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。

144.无缘无故:没有一点原因。

145.息息相关:息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

146.洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。形容诚心诚意地听人讲话的态度。

147.喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

148.喜出望外:望:希望或意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

149.鲜为人知:鲜:少。很少有人知道。

150.闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指毫无事务所累,悠闲的心情和安逸的兴致。

151.相得益彰:益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

152.相辅相成:辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

153.相提并论:相提:相比,相互对照。并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

154.小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

155.心驰神往:往:向往。形容一心向往。

156.心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

157.心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

158.心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:确实。由衷地高兴,真心地服气。指诚心诚意地折服。

159.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:狂:发狂。欢乐得像发了狂。形容高兴到了极点。

160.星罗棋布:罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。

161.胸有成竹:后比喻做事之前已经有了成熟的打算。

162.栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

163.轩然大波:轩然:波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。

164.悬梁刺股:形容刻苦学习。股:大腿。梁:房顶上。

165.鸦雀无声:形容静默之极。

166.言简意赅:赅:完备。言语不多,但意思包括无遗。形容说话、写文章简明扼要。

167.眼花缭乱:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。

168.杳无消息:杳:无影无踪。没有一点儿音信。

169.夜以继日:以:用。晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

170.一碧万顷:万顷水面,一片碧绿。形容水面宽阔无际。

171.一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

172.一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

173.一劳永逸:逸:安逸。辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。

174.一望无际:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

175.一语双关:一句话包含两个意思。

176.依然如故:依然:仍旧;故:过去,从前。指人没有什么长进,还是从前的老样子。

177.依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。

178.怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

179.义不容辞:容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。

180.异口同声:不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。

181.异想天开:异:奇异;天开:根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。

182.抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

183.饮水思源:喝水的时候要想到水的源头。比喻不忘本。

184.油然而生:油然:自然而然地。指某种思想或感情自然而然地产生出来。

185.与日俱增:与:跟。俱:一起。随着时间一天天地增长。

186.源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。

187.再接再厉:再:又一次。厉:同“砺”,磨快。引伸为努力。比喻继续努力,再加一把劲。

188.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

189.张灯结彩:张:陈设。悬挂灯笼,扎结彩带。形容喜庆的场面。

190.郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。

191.中流砥柱:中流:河流中央。就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

192.枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

193.装模作样:指故意做出某种样子给别人看。

194.壮志未酬:壮志:伟大的志向。酬:实现。伟大的志愿没有实现。

195.谆谆教诲:谆谆:恳切、耐心的样子。形容老师、长辈恳切、耐心地启发教导。

196.自得其乐:乐:乐趣。自己能体会到其中的快乐。

197.自给自足:给:供应。依靠自己的生产满足自己的生活需要。

198.自强不息:息:停息。自己努力向上,永远不懈怠。

199.走投无路:投:投奔。无路可走。比喻处境极端困难,找不到出路。

200.左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。①形容洋洋自得的样子。②形容迟疑不决的样子。

1、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓”书中自有黄金屋“。所以人应从小养成良好的读书习惯。

2、映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼

3、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

4、书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 著书立说

5、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

6、每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有”柳暗花明又一村“的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……

8、时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

9、人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

10、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

11、悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 韦编三绝 孜孜不倦 刺股悬梁 映雪读书 手不释卷 学而不厌

12、我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做”一勤天下无难事“。唐代大文学家韩愈也曾说过:”业精于勤“。这就是说学业的精深来源于勤奋。

13、读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的'繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“。啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好!

14、读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

15、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

16、读书是一种驰骋,在风云变幻改朝换代的轮回中,读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起,驰骋与一片朔风疆场,找到了一具粗犷而强悍的生命原形,上面刻着”人生真谛“。

17、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

18、囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间

19、读书是一种提升自我的艺术。”玉不琢不成器,人不学不知道。“读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。”读万卷书,行万里路“说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。”悬梁刺股“、”萤窗映雪“,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

20、白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 读书得间 读书三到

21、读书三余 读书种子 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书

22、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

23、世纪老人冰心说过:”读书好,好读书,读好书。“这是一句至理

24、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的”书山书海“,不禁会想,我们为什么读书?

25、我爱读书,既不是为了”黄金屋“,也不希望有”颜如玉“,只是从实践中

26、培根说,”读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。“总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧!

28、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:”阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。“正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

【形容读书入迷的好词】

一、书不释手

1、【解释】:手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。

2、【出自】:《北史·牛弘传》:“[牛弘]性宽厚,笃志于学,虽职务繁杂,书不释手。”

二、三余读书

1、【解释】:充分利用一切空余时间读书。

2、【出自】:《三国志·魏志·王肃传》裴松之注引《魏略》:“从学者云:‘苦渴无日。’遇言:‘当以三余。’或问三余之意,遇言:‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。’”

三、废寝忘食

1、【解释】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

2、【出自】:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

四、目不转睛

1、【解释】:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

2、【出自】:明·冯梦龙《警世通言》卷十一:“老婆婆看着小官人,目不转睛,不觉两泪交流。”

五:全神贯注

1、【解释】:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

2、【出自】:叶圣陶《伊和他》:“他指着球里嵌着的花纹,相着伊又相着花纹,全神贯注的,十分喜悦的告诉伊。”

【形容读书入迷的好句】

一、书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方他都没有去过,可对这些景色他还是了如指掌,其中的原因就是因为他读了很多有关类似的文章。虽然他没有去过,但是他仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,虽然他只读了其中的一部分,但是却为他提供了许多课本上没有的知识,一次偶然的机会,我们

二、他虽然已经是老态龙钟了,走路时却仍然步履矫健。虽然已经身形佝偻,可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放;虽然已经双目混浊,可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。

三、这些灰黑的可怜家伙,失去了一切,被灵魂所抛弃。

四、作为一名教师,当你站在讲台上,望着那一双双渴求知识的眼睛,如何让自己的生命之树常青,让自己的思想之源永不枯竭,让自己的学生健康快乐地成长,你想过了吗?告诉你:答案只有一个,那就是多读书。

五、从那以后,他真的喜欢上了读书,因为书给他带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时,他曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷。

六、他的鼻子挺而直,像刀刻的一般,给人一种坚毅的感觉。

七、宅从栽竹贵,家为买书贫。(唐许浑《寄殷尧藩》)

八、人们常说“开卷有益”。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的

九、当他捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,他感到自己是多么的幸福,因为他拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把他折服,让他佩服。他对今后的.学习生活充满了希望。他更爱读书了。

十、读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

十一、第一次接触书时,觉得书枯燥无味,一点都没有趣。但随着时间的推移,他对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天一放学回家,他就立刻向书柜跑去,拿出他心爱的书,津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫他吃饭,他也丝毫不动身的程度。因为他已经沉浸在了书本的世界,变成了一个探险家,向着神秘的世界进发。他又想一个饥饿的人,书像一个面包,他躺在这块“面包上”,觉得一点也不饥饿了。而随着他看的书越来越多,积累的好词好句也越来越多。所以,看书给他带来了很多好处。

十二、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

十三、他从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。他要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!

十四、事业是国家的,荣誉是单位的,成绩是领导的,工资是老婆的,财产是孩子的,错误是自己的。

十五、书不仅增长了他的知识,还是为他解答难题的一位良师。一天下午,他在院子里发现了一群蚂蚁正在搬家,他就开始疑惑了,蚂蚁好好的为什么要搬家呢?于是,他请教了他的小老师--《十万个为什么》,终于,功夫不负有心人,他找到了有关蚂蚁搬家的资料,原来,蚂蚁搬家是要下雨,下雨之前,蚂蚁们为了不让自己洞穴没得物品遭到损坏,就把家搬到高处,这样一来,洞穴内的物品就不会遭到损坏了。他顿时恍然大悟。

十六、希望他最在乎的人不会让他哭泣

十七、伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

十八、小明看书看的太专心了,下雨了都不知道。

十九、物变极万殊,心通才一曲。读书谓已多,抚事知不足。(宋王安石《寄吴冲卿》)

二十、真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历

二十一、每当他拿出小学的毕业照时,那一个个曾经熟悉的面孔一一浮现在他的脑海里那一件件有趣的事那个我们一起上学的课室那个属于我们的小操场那学校里所发生的一切如今让他记忆犹新,很怀念小学的生活!

二十二、让女人念念不忘的是感情,让男人念念不忘的是感觉。感情随着时间沉淀,感觉随着时间消失。终其是不同的物种,所以——谁又能明白谁的深爱,谁又能理解谁的离开。

二十三、俗话说得好,“走万里路,不如读万卷书,”“又如读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”像他这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。他爱读书,不过这都给归功于他的妈妈。小时候,妈妈就开始教他背古诗词了,这也使他从此喜欢上了书籍,并发誓长大后一定要多读点书来丰富自己。

二十四、书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道,通过科学探究,可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!

二十五、对于书,他有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给他讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王善良可爱的美人鱼公主命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于他的烟火。

二十六、他喜欢独处,独爱于在秋天到来时,那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边,品一杯好茶,看一本好书,在那种返璞归真,妙不可言的时候,给自己多一些的遐思,给自己多一些恬静的快乐。

二十七、阅读是成长的阶梯,阅读是精彩的开始;知识给人力量,给人安全和幸福。世界读书日捧起心爱的书籍,感受文字之美,尽享读书之乐,装扮多彩的生活!

二十八、虽然读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

二十九、从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本参辅书,他常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。他明白爸爸妈妈在暑假里,给他报补习班,但是去读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

三十、总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,他发现他迷上你了。

三十一、“一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴他成长的伴侣。

三十二、在我看来读书的乐趣是无穷无尽的,从他吖吖学语开始,书对他就像磁石一样有吸引力,慢慢的,姐姐觉得他是该读童话的时候了,就给他买了《安徒生童话》给他看。那时,他还认不了那么多的字,就拼着拼音读:“QIU……XIAO……YA……”渐渐的,他变成了“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读”的人了,一有书,他就看的如醉如痴。

三十三、夏夜的星空,星星像宝石镶嵌在蓝色的天空中,像无数只小眼睛注视着他。又像一个个顽皮的孩子,在银河中嬉戏游玩。

三十四、她看了一下午的书,天黑了都不知道

三十五、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

三十六、书是逆境中的慰藉。

三十七、读书实在是一件很辛苦很快乐的事。有人悬梁刺股,有人凿壁借光,可见读书之辛苦。读书让人博取众长,读书让人更胜一筹,可见读书之快乐。难怪有古人无限感慨到:书中自有黄金屋。其实,在生活节奏日益加快的今天,读书又何尝不是一门人生的必修课,引得人们在成长的过程中汲取养料呢?

三十八、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

三十九、人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。他的人生,他自己走,他的命运,他自己掌握,他一定会通过自己让他的人生更加精彩,更加美好!

四十、当怒读则喜,当病读则痊。恃此用为命,纵横堆满前。(明杨循吉《题书橱》)

四十一、读书是一种享受生活的艺术。他喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,他的心暖暖的,暖暖的。阳光把他的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

四十二、天塌了地陷了!这人读书去了!

四十三、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸,便划出了人生的起点;当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点,便擦亮了人生另一道亮丽的风景线;当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画,便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。

四十四、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

四十五、书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。

四十六、八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。

四十七、写优美的句子_描写读书的优美的话_有关读书的优美的短语写优美的句子_描写读书的优美的话_有关读书的优美的短语

四十八、读书,是一种提升自他的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使他心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静他的心,让他看清前路;心情愉快时,读书能让他发现身边更多美好的事物,让他更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。他坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

四十九、读书的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了读书。因为有了读书,所以我们才能不断前进。

五十、读书一直向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说:“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。读书的书籍也是智慧的钥匙,读书越多,精神就会越健壮而勇敢。

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