一：小学生作文好句(比较短的)
1. 进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝
2. 早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来
3. 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园
4. 那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
5. 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面
6. 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
7. 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
8. 周围的大山像一幅五颜六色的花布
9. 山浪峰涛，层层叠叠。
10. 硝烟又在和平的家中燃烧
11. 我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
12. 这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。
13. 个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程
14. 在回忆面前，我们再怎么坚强也只能接受……
15. 显的骇人的清静和阴冷。
16. 伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
17. 龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
18. 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
19. 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰
20. 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上
21. 我属虎，老虎本该是威风凛凛的，可我却是一只胆小的“纸老虎”
22. 两个耳朵挂在那张消瘦的脸旁，很像两个大大的“？”
23. 我左蹿右跳，又笑又唱地伴随着欢快的乐曲在房间里胡闹着
24. 父亲是一位普通的工人，貌不出众，可他是一位典型的严父
25. 说起我妈妈，那得要用两个字来形容——爱美
26. 阿姨呆呆地站在窗前，她一定是在为刚才的事而自责
27. 爷爷头发白白的，他笑的时候，露出了一口金灿灿的假牙
28. 我们全家都“亲切”地称呼弟弟为“导弹”,恰好和“捣蛋”谐音
29. 我的小表妹长着一张圆圆的脸，头上两个小辫子总是一蹦一跳的，十分可爱
30. 姐姐好吃零食，见了零食简直像花朵见了太阳，为此，爸爸妈妈常批评她
31. 老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田
32. 他这个调皮鬼，书念得太快了，“噼噼啪啪”，像是炒花生米一样。
33. 每天清晨出门的时候，我都能看见一位驼着背、弯着腰的中年妇女
34. 同学们大气不敢出，教室里静极了，连一根针掉在地上也能听得见。
35. 前的红领巾像一团红红的火苗，随风飘动，好像也在为我的成功祝贺。
36. 家家户户贴春联，包饺子，看“春晚”，谈乐事，各家各户都不亦乐乎
37. 春，像一位出色的画家，一抹绿、一抹蓝、一抹黄，把大自然画得如此美丽
38. 路旁的稻田郁郁葱葱,生机勃勃,就连偶尔蹦出的蚱蜢等小虫子也充满活力
39. 南京的街市非常繁华，高楼大厦鳞次栉比
40. 美丽的小溪，你就像一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边儿。
二：小学生作文好句摘抄大全
1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7. 太阳像一个大火球似的高高地挂 。
8. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10. 字典就好像一个不开口的老师一样。
11. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16. .这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17. 书是智慧的钥匙。
18. 这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
19. 梦像一片雪花 在空中飘舞想抓住他他已经融化了.
20. 那个人骨瘦如柴 这个人壮硕如牛
21. 西湖象一块碧玉一面镜子 棉花象雪架一样。
22. 天上的云像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马.....
23. 夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。
24. .远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云.
25. 一艘银灰色的气垫船像一匹纯种烈马在金波粼粼的海面上飞掠而过。
26. 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。
27. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
28. 我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来 。
29. 春天到了大地变成了一片绿毯。
30. 食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
31. 像鹅毛像芦花像棉絮的大雪降落下来。
32. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
33. 梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。
三：小学生作文描写人物的句子：
1. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛就像两颗水晶葡萄。
2. 这孩子黑虎头似的脸上生着一对铜铃一般的大眼睛十分精神。
3. 他的眉毛时而紧紧地皱起眉宇间形成一个问号时而愉快地舒展像个感叹号。
4. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮像九月里熟透地苹果一样。
5. 他地耳朵白里透红耳轮分明外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。
6. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时撇撇嘴扮个鬼脸生气时撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈抽泣不止有时却让人忍俊不禁大笑不已。
7. 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。
8. 我的同学萧红梳着一条大辫子黑亮黑亮的浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。
9. 我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。
10. 我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我做对。
11. 小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像个大苹果。两根眉毛像两只弯弯的新月
12. 她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。
13. 乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。
14. 稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
15. 宝宝十分胖，脸上的肉把眼睛都挤成三角形了，可他还拼命吃。这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。
16. 甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。
17. 我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高
四：小学生作文佳句
1. 小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了。
2. 晓鸿恰好面对窗户坐着午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润她拿笔的手托着腮张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3. 每当我做作业时笔尖沙沙响好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我
“你要不怕困难勇攀高峰。”
4. 她站了起来回答得那么准确，那么自然、那么流畅，似乎早有准备似的。
5. 她抑扬顿挫地朗诵着声调优美娓娓动听举座动容。
6. 他这个调皮鬼书念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一样。
7. 娟娟用普通话朗读课文声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上久久不愿离开。
8. 我贪婪地读着书如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海忘记了时间的流逝。
10. 他勉强打起精神翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞，后来觉得只是模模糊糊的一片像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11. 他又埋头写起作业来屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13. 琅琅的读书声从各个教室飞出来像动人的童声大合唱音符满天。
五：小学生作文描写自然的好句：
1. 满天红云、满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出金光耀眼。
2. 早晨太阳像个刚出门的新媳妇羞答答地露出半个脸来。
3. 太阳落山了它那分外的强光从树梢头喷射出来将白云染成血色将青山染成血色。
六：小学生作文好句子摘抄大全
傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸到湖里，让湖水舔我的小脚丫，很有一种舒服感。
踩在松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。
在老远的地方就能闻到一股扑鼻的香味，叫人直流口水，这时的芒果又香又甜，叫你闻不够，吃不腻。
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
从温暖的楼里出来，刚到楼门口，一阵寒风猛地刮来，我立刻感到浑身冰凉，好像一下到了北极。
风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
我一点也不孤单，因为我的世界只有我一个人已经足够热闹了。 微风吹拂着我的脸，好凉爽啊! 肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
失败，是把有价值的东西毁灭给人看;成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
迷宫般的城市，总有莫名的寂寞。你永远不知道你会错过什
么，各种关于追寻的巧合和错过，编织着城市丛林里的忧郁和软弱。 门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。 尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。 我摘下一颗宝石般的葡萄放进嘴里，一股甜滋滋的、真比蜜还甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到浑身舒畅。
七：小学生作文好词好句好段摘抄大全
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
八：小学生作文描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
九：小学生作文描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
十：小学生作文描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
十一：小学生作文描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
十二：小学生作文好句
满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的'光环。
阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布
金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
描写高山的好词好句好段
十三：小学生作文好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
十四：小学生作文好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
十四：小学生作文好段
站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
十五：小学生作文描写趣事的好词好句好段
天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠
窜 逃之夭夭 穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑愣头愣脑玩耍嬉戏 装聋作哑装腔作势装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖胸有成竹得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃嬉水
十六：小学生作文好句：
我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。
刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
十七：小学生作文好段：
我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。
我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
十八：小学生作文其他：
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过??天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧
十九：小学生作文好句摘抄大全
1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7. 太阳像一个大火球似的高高地挂 。
8. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10. 字典就好像一个不开口的老师一样。
11. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16. .这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17. 书是智慧的钥匙。
18. 这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
19. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
20. 那个人骨瘦如柴 这个人壮硕如牛
21. 西湖象一块碧玉一面镜子 棉花象雪架一样。
22. 天上的云像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马.....
23. 夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。
24. .远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云.
25. 一艘银灰色的气垫船像一匹纯种烈马在金波粼粼的海面上飞掠而过。
26. 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。
27. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
28. 我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来 。
29. 春天到了大地变成了一片绿毯。
30. 食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
31. 像鹅毛像芦花像棉絮的大雪降落下来。
32. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
33. 梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。
34. 梦像一片雪花 在空中飘舞想抓住他他已经融化了.
二十：小学生作文描写人物的句子：
1. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼
睛就像两颗水晶葡萄。
2. 这孩子黑虎头似的脸上生着一对铜铃一般的大眼睛十分精神。
3. 他的眉毛时而紧紧地皱起眉宇间形成一个问号时而愉快地舒展像个感叹号。
4. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮像九月里熟透地苹果一样。
5. 他地耳朵白里透红耳轮分明外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。
6. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时撇撇嘴扮个鬼脸生气时撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈抽泣不止有时却让人忍俊不禁大笑不已。
7. 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。
8. 我的同学萧红梳着一条大辫子黑亮黑亮的浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。
9. 我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。
10. 我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我做对。
11. 小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像个大苹果。两根眉毛像两只弯弯的新月
12. 她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。
13. 乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。
14. 稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
15. 宝宝十分胖，脸上的肉把眼睛都挤成三角形了，可他还拼命吃。这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。
16. 甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。
17. 我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高
二十一：小学生作文描写学习的佳句
1. 小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了。
2. 晓鸿恰好面对窗户坐着午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润她拿笔的手托着腮张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3. 每当我做作业时笔尖沙沙响好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我“你要不怕困难勇攀高峰。”
4. 她站了起来回答得那么准确，那么自然、那么流畅，似乎早有准备似的。
5. 她抑扬顿挫地朗诵着声调优美娓娓动听举座动容。
6. 他这个调皮鬼书念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一样。
7. 娟娟用普通话朗读课文声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上久久不愿离开。
8. 我贪婪地读着书如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海忘记了时间的流逝。
10. 他勉强打起精神翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞，后来觉得只是模模糊糊的一片像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11. 他又埋头写起作业来屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13. 琅琅的读书声从各个教室飞出来像动人的童声大合唱音符满天。
二十二：小学生作文描写自然的好句：
1. 满天红云、满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出金光耀眼。
2. 早晨太阳像个刚出门的新媳妇羞答答地露出半个脸来。
3. 太阳落山了它那分外的强光从树梢头喷射出来将白云染成血色将青山染成血色。
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第一篇：我养成一个好习惯
一天早晨，第一节课是班主任的课。老师一开门进来，冲着我们一笑，问：“昨天留的作业你们写到几点?”
全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完，我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了，在学校做完作业，回家就有足够的时间复习和玩了!
我想了几个办法，第一、每天在学校一有时间就写作业，回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业，写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业，只有下午才留。下午第一节课，如果是科学课，那才可以写作业。今天第一节课是科学课，过了二十几分钟，老师要给我们放电影。我写几个字，就想抬头看看电影。看了好几次。我心想：我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样，我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!
回家以后，我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西，还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自己说：“忍住、忍住，不要抬头。”手痒痒是就对自己说：“快点抠手，千万不要磨蹭。”
几天之后，我写作业终于不磨蹭了，速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯，但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。
第二篇：我养成一个好习惯
古人说：“一个好习惯可以成就一个人，而一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点也没错，我曾经也有这样的经历。
以前，我一到家，把书包放在沙发上，打开电视机看电视。直到妈妈再三呼唤叫我吃饭，我才极不情愿地关掉了电视机。在饭桌上，我也是叫妈妈帮我盛饭，叫爸爸帮我夹菜……总之，在家里，爸爸说我懒，妈妈说我不勤劳。但是，有一件事，彻彻底底地改变了我这衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。
突然有一天，妈妈神神秘秘的叫我到客厅去，说有事找我，我也不细想，就莽莽撞撞的跑到了客厅。妈妈对我说：“玮珉，你想不像要《我要做好孩子》这本书呢?”《我要做好孩子》?这可是我盼望已久的书了，我怎么会不要?我毫不犹豫的脱口而出：“想!”妈妈又说：“那我请你打工--洗碗，每天一元，好吗?”妈妈刚说完，我的心里就打起小算盘了：一天一元，一个星期七元，一个月三十元……那我不就赚死了嘛。再说，不就是洗碗，刷几下就ok了。我说：“好的!”吃完饭后，我把一堆脏碗放在水槽里，在凉水中泡呀、刷呀，费了九牛二虎之力才洗完。一天下来，我如愿以偿地拿到了宝贵的一元钱。
几天下来，我深深感受到父母做家务事的辛苦，就不再像爸爸妈妈要“工资”。每逢有家务事，我都会抢着做、抢着干。爸爸妈妈都高兴地说：“咱家的玮珉由‘小皇帝’变成了‘小能手’了!”
第三篇：我养成一个好习惯
光阴似箭，日月如梭。转眼间,我已经由一个不懂事的小孩子变成了一个即将升入五年级的高年级学生了。在四年稍纵即逝的学习生活中，虽然紧张，但我忙里偷闲，养成了读名著的好习惯。名著是我每天必不可少的精神食粮，读名著成了我生活中不可或缺的一个最重要的部分。
我爱读名著，因为它是名家的大作和精华。透过它，我能感受激越高亢的爱国情怀，能看透人心的善美丑恶，能领略多姿多彩的生活。
细细捧读吴承恩的`《西游记》，品味着《西游记》中的英雄与神魔。虽然孙悟空不能每一次都战胜邪恶，但是他所代表的正义一定会取得胜利!一路化斋，遇妖降妖，遇魔除魔，历尽千辛万苦，才换来了普渡众生的真经。我喜欢孙悟空的机智勇敢，羡慕他的七十二般变化和腾云驾雾的本领;我喜欢猪八戒的真诚，心无诚府;我喜欢沙僧的忠心耿耿;就连一路上的妖魔鬼怪也让我感触万千。慢慢翻阅施耐庵的《水浒传》，欣赏着一百零八位英雄好汉的英勇善战。他们爱打抱不平，讲义气，是真正的英雄好汉。虽然宋江起义集结了打虎英雄武松、智多星吴用、大刀关胜等等英勇善战的英雄好汉，也活捉了方腊，但是起义军还是损兵折将，宋江落得个被人陷害凄惨而死的下场。或许，这就是当年英雄最好的归宿吧。唉!
翻阅《堂吉诃德》，我感受堂吉诃德与风车战斗时的勇气，阅读《格列佛游记》，品味格列佛在小人国的热心，佩服他身处大人国的冷静自若，为他漫游其它各国的奇特遭遇惊叹。
读名著，不是孤独寂寞时为了消遣，不是高谈阔论时为了显示自己的口才。读名著，是一种精神享受。
我养成了读名著的习惯，真是受益匪浅啊!
第四篇：我养成一个好习惯
在一个人的人生道路上，有好习惯也有坏习惯，我今天就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。
俗话说：“好记性不如烂笔头”。这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时，当时教我们英语的陈薇芬老师，为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词，就要求我们边读边用笔记，久而久之，我也就养成了一个边读、边记、边默的好习惯。正是由于我在课堂学习和课外阅读过程中，坚持一边朗读一边用笔记和默写，使我对英语单词、句型的掌握运用，能够比较得心应手。不仅如此，在语文和数学的学习方面，我也同样是照方抓药，所以我的语、数、英成绩，无论在上海学习，还是现在在昆山学习，一直都很好。我不但能经常在课堂上回答一些书本上没有的问题，还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。
由于这个习惯是我的一个学习秘密武器，因而，班里的同学尽管已经同学了快三年时间，还是鲜为人知。
直到五年级下学期的时候，有一次老师的课讲完了，让我们看了一会儿课外书。我在看书的时候，在书上的好词好句下划线，并不停地用笔记本记录，才被班里的同学发现。他们也终于弄明白了，原来我的学习成绩比较好的原因是在这里。我也毫不保留的告诉大家：只有勤学、勤记、勤写、勤练，才能不仅把课堂的知识学好、巩固好，还能拓宽自己的知识面。
其实这只是我的一个方面，我还有很多其他好习惯呢，如果你想了解的话，就一定要和我0距离接触，才能更深入了解哦!
读书与生活作文 篇1
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”从小做起，从点滴做起，养成一个良好的习惯，它将使我们终身受益，将照亮我们前进，引领我们成长。但是，如果养成不良的习惯，就会处处碰壁，影响自己的人生。
爸爸妈妈教导我们，培养好习惯使我们更快成长；学校引导我们，拥有好习惯使我们更加懂事；社会倡导我们，弘扬好习惯使我们更为文明……
爱读书是我最为突出的习惯，简直如痴如醉。
听爸爸说，我第一次与书“亲密接触”是这样的：我们老家有个习俗，孩子一周岁的时候，要举行一种仪式，大人们把我引到桌前，只见桌上摆着杆称、方印、书本……，我一顺手就抓起了书本，大家都说我长大后一定是个地地道道的读书人。
我很小的时候，还不认识字，爸爸就拿着带有图片的书和识字卡片，不厌其烦地说这个，道那个，恨不得我赶快成为“小神童”。妈妈每天晚上都在床前为我讲故事，这时我知道了白雪公主与七个小矮人、木偶奇遇记，还有很多很多动听的童话故事。我就是在爸爸的诉说和妈妈的故事慢慢长大的，开始对读书产生了朦胧的感觉。
我开始识字后，爸爸妈妈经常为我挑这本书，买那本书，像吃饭一样，给我不停地补充营养，想把我“喂”成“小胖子”。记得有一次，爸爸去福州出差，回来的时候，带了一套精装版的《十万个为什么》，我见到了这本书，如获至宝。每个漆黑的夜晚里，我的房间灯迟迟不肯熄灭，那是我在《十万个为什么》里遨游，汲取“营养”。不知不觉，我养成了爱探究的习惯。
现在的我，已经可以有选择性的看书了。我看的书越来越多，包罗万象，科技书、历史书、文学书、推理小说……，样样都看。其中《三国演义》是最吸引我的书本之一，刚开始，里面的文字很多看不懂，我费了好多工夫，才勉强的看完，逐渐的，我被里面的故事情节和它的经典所迷住，我一遍一遍的看着，每看完一遍都有不同的收获，大家都说我是个小“三国迷”。我还运用学到的知识，写了不少文章，都发表在我的文明小博客里。已经在读书中养成了思维分析的习惯。
读书已成为了我生活中不可缺少的一部分，读书给了我知识，读书给了我快乐和色彩，读书好习惯将永远伴随我！
读书与生活作文 篇2
最近有朋友跟我抱怨高中的作业实在是太多了，作业多也就算了，老师居然还要求我们必须抽出时间看大部头的名著。确实，我也认为作业繁多，但我同时也认为：读书不是一种负担。
首先，我和大多数的同学甚至老师们认为，阅读多一点书有利于语文高考——这是一个很残酷也很现实的认知。千古名句：“读书破万卷，下笔如有神”。读的书多了，自然对语文的理解水平更高了，这确实十分有助于我们高中生的学习。
另一方面，我认为读书的本质是为了精神的升华，从而使我们蜕变成更优秀的人。中国著名作家钱钟书先生也是一个爱看书的人。他谦虚学习，阅览众多名家著作，从前辈的文字中汲取经验，终而著成《围城》这一传世之作。不仅是钱钟书先生，还有当代著名影星胡歌也是一个很好的例子。胡歌在片酬不断送上门、众多导演邀请他拍戏时，义无反顾地选择出国留学深造。他说：“人是要多读书的，不然在当今这个‘快餐’时代是会迷茫的。”是啊，没错。在如今这个飞速发展的时代，什么都是“互联网+”。这个时代最缺的就是肯认真读书、肯认真读好书的人。
“满腹诗书气自华”。在上个世纪，也许人们之间的比拼是谁家的生活比谁家的更优质。而到了二十一世纪，在即将到来的全面小康时代，人们不再注重生活的基本，而是更注重生活的升华——读书。为什么？因为一个人的精神不是通过肤浅的物质所体现出来的，一个人的精神是从他的谈吐、他的言行举止以及他的气质体现出来的。书籍就是帮助我们提升气质、提高道德品质的有力工具。
梁文道曾说过：“读书到最后，就是为了能更加理解这个世界有多复杂。”我们所处的这个世界是包罗万象的，也是如万花筒般迷幻的。我们还是个学生，也许不能理解、更看不到这个世界的两面性。但至少在理解、看清这个世界之前，我们还可以读书，我们还可以通过阅读增强自己的见识从而让我们变得更坚强。那么，在面对残酷的现实时我们就能少一些措手不及，多一些淡定平和。
读书到最后，不是为了读书而读书——正如生活的意义不是为了生活而生活一样。
读书与生活作文 篇3
读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐陶陶，起弄月明露天高。题记
随着下课铃的响起，我的暑假读书生崖拉开了序幕。
读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悦；《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀，感悟真实的情感；《假如给我三天光明》让我明白原来，上帝为你关上门就会为你打开一扇窗；《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下，我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真；读了《卖火柴的小女孩》后，年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里，还有人忍受着贫苦，饥饿。我多么希望化作一个天使，去帮助他们呀！在《笑猫日记》中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道，为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑，还会开始生命中最初的思考；于是手捧起一本书，想再次进入书的世界；感受书的快感。
仰望窗口，想着那些舒缓的文字，带着栀子花开的声音，似乎都已融进了生命的各个细胞，成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调，仿佛远处夜空萦绕的夜曲，虽没有太多尖锐的锋芒，却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱，仿佛一阵徐徐的清风，虽没有太多的言语，却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志，仿佛一座座泰山，伫立眼前。
夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏，在风中上下舞动，白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。一片天堂草出现在我眼前，它除了纯净的绿之外，没有一丝杂草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的天堂草却不肯将头低下。
回忆过去，战马嘶鸣，雄鹰飞旋，飒飒的秋风，如血的残阳。暮然回首，《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立，相互征战争雄，兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物；《东周列国志》记述了西周末年，到秦始皇统一中国五百多年的历史；《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷；《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光，又听到了那悲伤苍凉的歌声：飞萧萧兮易水寒，壮士一去，兮不还
暑假，我的读书生崖。
读书与生活作文 篇4
盐是所有菜肴里必不可少的作料，书也一样，是人们提高阅历、丰富生活，净化心灵……最重要的成份，我班的读书生活，既快乐又有趣。
“叮零……”中自习的铃声打破了同学们读书的思绪，同学们愤怒地用手拍着桌子，似乎想压住这一喧闹的铃声，断续安静地看书。“上课！”数学老师用高亢而清亮的嗓音喊到，可班上的同学们用很不情愿而又水汪汪的眼神望着老师，“好了，会留给你们时间看书的！”老师话音刚落，全班同学齐刷刷地站起来，大声说：“老师好！”那兴奋而又期待的眼神仿佛在告诉老师：就等您这句话了，全体同学一下子充满了学习的动力。
“玎玲……”中自习的下课铃响了，可同学们还是放不下手中的书本，一道无形的屏障把我们班与外面的世界隔离开来，无论室外有多么喧哗吵闹，无论室外有多么有意思的东西，都不能对我们班的同学造成影响，因为我们还在书本中徜徉，在书本中寻找人生之理！有的同学沉浸在这样的幻想中：福尔摩斯和他的助手华生在花丛中找凶手遗留的凶器，哈，凶手果然是他！有的同学沉浸在这样的幻想中：春天来了，温暖的春风唤醒了在山中沉睡的小溪，花儿在花园里向人们宣告春天来临。“玎玲……”又一次铃声响起，同学们依依不舍地合上书，正式开始上课，这与书本短短的45分钟的“分离”，大家好像要隔开45年。
我班的读书生活永远不会中断，它既快乐又有趣。在书中，我们愉悦，愉悦书本王国无穷无尽的故事；在书中，我们痴迷，痴迷书本海洋新奇险秀的风景。书本里不仅有圣洁的宫殿，而且有我们小学生向往的冒险生涯，我们从书中看到了自己现实的生活，从书中收获了感悟与激动。同学们爱书，喜欢读书，书中万千世界弥补了我们课余的枯燥与孤单，书籍也解除了我们功课学习的疲倦。当你生气的时候，向书中寻找你的知音倾诉，当你需要知识的时候，书中自然有解决的问题的法宝。在书中我们找到了颠之不破的真理，与自己追求的人生真谛！在这样的氛围中，我们班的读书生活妙趣横生，美不胜收！
“玎玲……”放学的铃声响了，同学们珍爱地把书放进书包，然后飞奔回家，然后再迫不及待拿出书来，津津有味地阅读着。
我班的读书生活，既快乐又有趣。同学们都很开心。这份快乐，这份有趣，将一生伴随我们健康成长。
读书与生活作文 篇5
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了获取更多的阳光，为了能在知识的世界里遨游，我努力读书，也喜欢上了读书。因为它不但能带我走进了一个个神奇的世界，还让我了解到很多有益与生活的知识。
就拿介绍科学知识的书籍来说吧，每当我读到一些关于科学的小常识，把它们积累在脑子里，就像交了个好朋友，这些朋友总会适时地出来帮助我。
记得有一次，我一个人在家，天很快黯淡下来的时候，家里的灯泡却突然坏了，当时我知道电很危险，所以不敢去动。可是，那我就只能生活在黑暗的世界里了……冷静下来之后，我突然想起以前看过一本书，书中写了电是人们生活中必不可少的东西，也是非常危险的东西，还介绍了如何更换灯泡等知识。于是，我按照书中介绍的方法，先把自己家里的电闸关闭，然后找出一个具有稳定性的桌子推倒灯下的位置，拿着事先找出来的新灯泡慢慢爬上了桌子，把坏的灯泡拧下来，换上好的灯泡……哈哈！我终于重见光明了！现在想起来，我还觉得无比自豪呢！毕竟那是儿时的一件最成功的大事。
还有一次，每当夏天来临的时候，我就爱得热伤风，这是怎么回事呢？正当我困惑不已的时候，我看到了一本关于温度的书。那本书中谈到夏天开空调，必须注意室内外温差不能太大，否则容易引起感冒。啊！原来是因为我们家里的空调设定温度不对，想想原来为了凉快，我们家总是把空调温度调得很低很低，现在终于明白了，并且我还从书上知道了温度每调高1℃，还可以节约不少电力呢！这是又健康又环保啊！
瞧！书记这个朋友对我的帮助不小吧？在读书的过程中，我还经常会遇到一些不认识的字词，他们是我的新朋友，在字典的介绍下，我认识了它们，还和他们成为了老朋友，这些老朋友在我今后的人生道路上助我一臂之力，带我走进更广阔的世界，让我的知识更加丰富，使我的生活更加精彩！
读书与生活作文 篇6
书，一个散发着阵阵清香的字眼，一本好书会使你终身受益，所以我们要好读书，读好书。
本学期我着实读了不少书籍，除了老师要求必读的《西游记》以外，我还读了一些认为内容不错的书，比如《影响中国的一百件大事》，《汤姆叔叔的小屋》，《改变人生的一杯水》等等。这些书中的每一个字符都是一个个小精灵，听着我诉说一切，或我听他们讲一个个有趣的故事，其中莫过于印象最深刻的一本外国长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
那天晚上我从一大堆作业中逃脱出来的时候已经九点多了，还比较早，便从书柜里随手拿起了一本书，书名就是大家所家喻户晓的《钢铁是怎样炼成的》。我在昏暗的灯光下，慢慢的牵到了书中的海洋中，书的内容深深吸引着我，使我爱不释手，不知不觉读到了将近11点多。
这本书主要讲述了一位名叫保尔柯察金的男孩，从沙皇统治时期的少年，成长为一个优秀青年的历程。
巴尔出生贫寒，但他始终自强不息，坚持信念，身残志坚，以惊人的毅力，奋斗到人生的最后时刻，后来他双目失明，四肢瘫痪，但即使是这样，他仍然没有放弃自己的理想与追求。在1927年，他创造了《暴风雨所诞生的》，但唯一一件手稿却惨遭丢失，他们也感到打击，反而更加坚强。
这本书对我说：“人最宝贵的是生命，生命对于人来说只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。”人生的意义在于，既是个人的幸福，又为社会尽到责任作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人，我也要努力学习，为将来参加社会建设做好准备。
我爱书，更爱读书，每个人的读书生活都缤纷绚烂，它们如同一个个小脚印，印在我的成长之路上，有的大，有的小，有的深，有的浅……
读书与生活作文 篇7
如果有人问我爱什么，我会毫不犹豫地说：“我爱读书！”它是我的挚友，总是无时无刻帮助我，提醒我。我的最大的快乐莫过于和书谈话，每每沉浸在书中，那种奇妙的感觉充满着心房，令我陶醉。
在我的记忆中，我很小就开始读书了。早在我没上学的时候，爸爸就给我订了《卡通画报》，那是我最爱看的。里面的画面可吸引我了，有可爱的小动物，还有很多迷人的故事。它们的形象常常逗得我开怀大笑。
现在我读小学了，告别了我的卡通时代，寻找到了新的伙伴。中国四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》；国外的经典书目《夏洛的网》、《鲁宾逊漂流记》和《假如给我三天光明》等等，这些书中各种各样的人物给我留下了深刻的印象。多愁善感的林黛玉；智勇双全的孙悟空；足智多谋的诸葛亮；敢于同命运抗争的海伦凯勒……我把他们当成我的朋友，和他们在一起，我觉得生活变得更加多姿多彩。
现在，我阅读的面更广了，经常去图书馆借我想看的各种书籍。每次我写完作业，我就会抽时间去读书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔把它写下来。广泛的阅读，多样的积累让我更加充实，读书更让我懂得了如何做人处事，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；感受到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；领略到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；体悟到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美……
书，是人类宝贵的财富，是知识和文化的使者，是人类智慧的结晶，更是我的良师益友！同学们，读书吧！在我们人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深邃，我们的行动也将变得理智而富有创造性。
读书与生活作文 篇8
如果你问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢书。
每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书，我的生活将会变得如何单调。
我总是如饥似渴的读书，爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候，我热衷于听妈妈读书，每次睡觉前都要听，甚至养成了习惯，不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了，认识的汉字也有一千多个了，便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书，这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始，我便倾向于作文大全一类的书，作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。
现在，我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事，扣人心弦；法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜，令我惊讶；高尔基《童年》中的一个个故事，令我深思；《中华上下五千年》中讲述的中国历史，使我深深地佩服中国古代人民的智慧……
这些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候，我总是会把自己想象成书中的主人公，和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利波特》的魔法世界中遨游，居然不觉得饿，直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利波特》全部看完。看一遍还觉得不够，便又看了一遍。
书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
同学们：快快喜欢书吧！
读书与生活作文 篇9
我喜欢看书，因为古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”虽然书中并没有黄金，也没有颜如玉，但是读书可以是我的人生变得更加丰富充实。
起先，我读书是因为读书是我很快乐，一、二年级时，我喜欢看小人书，里面那些人搞笑的动作，逗人的语言都让我感到愉悦，常常是看着看着就情不自禁地哈哈大笑起来，仿佛沐浴在灿烂的阳光中，那是人生中珍藏的一阕阕跳跃着欢快音符的乐章。到了四年级，我读的书大多是作文选，因为多读这些书可以使我变得有知识，可以写好作文。这是，我还喜欢看小说这类的书，我最喜欢看晓玲叮当姐姐写的书了。
记得有一次，我做好作业，捧起晓玲叮当姐姐写的《美德花园》津津有味地看了起来，“叮咚”门铃声把我从书的世界中揪了出来，我连忙打开门，一看原来是表姐来我家玩，我请表姐进屋后，便又跑回自己房间看《美德花园》了。这时，表姐走到了我身边，见我正入迷地看着《美德花园》，便问道：“这本书一定很好看吧？”我被表姐突然来到我身边吓了一大跳，过了好久，我才缓过神来，回答道：“是呀，这本书好看极了。”我的表姐动心了。我连忙摇头，“不行，不行，我还没看完呢。”表姐连忙说：“我用一套晓玲叮当姐姐写的《叮当的魔法》与你的《美德花园》换好不好？”“只看一个星期，一个星期后还你好不好！“最终，我禁不住表姐的软磨硬泡，犹豫了好久，才答应了。
一个星期转眼就过去了，我在家中走来走去，等了好久，表姐还没来。于是，我给表姐打了一个电话，没人接。过了一会儿，表姐终于来了，我连忙向表姐要书，可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地说：”我……我不……我不小……小心把书弄……弄丢了。”我一听生气地说：“你身为我的姐姐，怎么能不守信用呢？”于是，我和我的表姐吵了起来，吵得不可开交。最后，表姐向我保证，下次买一本新的还我，并补偿我三本《同桌冤家》后，我才不吵了。
我就是这样一个爱书如命的人。
读书与生活作文 篇10
我的读书生活说起读书，有许多人就会摇头：“读书啊，多无聊，还不如玩游戏，那都多爽啊。”是啊！读书并不是一件轻松的事，他需要动手、动眼、动脑。要用心去读，要坚持不懈的，不能三天打鱼两天晒网，经以上的这些不难看出。读书难，天天读书更难，但我认为读书是非常魁岸了的事，有位名人曾说过：“读一本书就像和高尚的人对话。”书事人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书事打开知识大门的金钥匙。读一本书，就像与朋友交往，它在你生活中，给我带来许多乐趣喝启发，我从小就爱读书，书就像是我知己。
从幼儿时，就要爸妈给我读故事，后来我渐渐大了；爸妈的故事已满足不了我了。我就学看书，从拼音开始读书越读越多。我经常拿自己的零花钱买书，我自己的卧室全都是书了。可还是无法满足我对书的渴望。后来，我喜欢上图书店，因为书店有许多书，我读不完的书。我经常在书店一待就一天。我每次出门，爸妈总问我“你想去哪里啊？”我变不假思索地脱口而出“我还能去哪里啊，当然书店啦”在我家书架上还放着两排书，从长长、轻轻的杂志，到厚厚的哲理书，应有尽有：《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》《辞海》我沉于书的海洋，读到开心处我哈哈大笑；读到悲伤出，我愤愤不平；读到好词好句，我就会抄下来。从书上我知道了许多，如正义、诚实、做有用的人。我爱书爱到废寝忘食，记得有一天，我发烧，第二天醒来脑子昏昏的，但我想到《钢铁是怎样炼成的》的主人公，他生病还战斗，我这病又算什么呢？我觉得书既然是一位充满智慧的的老人，不断教我做人，求真，又像一个真诚的朋友，与不交谈，如果书是花朵，我就是那蜜蜂；如果书是水，我就是鱼；如果书是草，我就是羊。。。。。。我怎样都离不开我的精神食物我的——书。
读书与生活作文 篇11
我的童年读书生活，和达尔文的“进化论”相似，是一个“从猿到人”的过程。由肤浅到深入，都有一幅五彩缤纷的照片，记忆着我的过去，也照应着我的未来。
我最初的读物是一些小人书，什么《青蛙王子》《龟兔赛跑》《拇指姑娘》等，我都喜欢看。年复一年、日复一日，我就感到篇幅太短了，淘气的我就悄悄把爸爸妈妈零放着的钱拿出去，买一些消极的书看。光《夫子》这样的书，我就一口气买了十本。我沉浸在那样的书里，思想也因此不集中了，有些痴呆，甚至还傻笑，像掉进了一个大泥潭，不能自拔。最后，在爸妈的“抢救”下，我总算“死里逃生”。
妈妈了解了事情缘由之后，不但没有责打我，还给我买了好些有益的童话书籍，从此，我走进了“童话公园”的大门。在这个公园里，我逍遥自在的游赏，就像个活神仙，无拘无束地饱览，还大大扩展了我的想像力。有时，我会自己编写一些小童话，学着电视剧一样自导自演，挺好玩儿的。
后来，我又不满足于只看童话书了，便开始接近科普类的书，虽然没有故事书好看，倒也十分过瘾。从那里，我看到了雄伟的秦兵马俑，埃及不朽的荣耀——狮身人面像，英国杰出的女性领袖伊丽莎白一世，着名哲学家黑格尔，一代天骄拿破伦……还了解到怎样培养管生婴儿、赛车的结构、各种古兵器……坐着宇宙飞船，去了解各种天体奥秘；又驾驶着钻地机，深入地下一千米，去测测地核的温度；还乘着潜艇，钻到水底，去探索人类未知的“海洋家族”……
再后来，“文学之手”伸向了我。《女祌》《子夜》《老人与海》《欧也妮葛朗台》等文学书籍如排山倒海之势涌进我的脑子，不仅丰富了我的词汇，增长了各种见识，作文水平也有了飞跃性的提高：语句更加通顺，题材更加新颖，表达更加得体，趣味性越来越强，老师们夸我，同学们爱读，我都快乐死了。
现在，我得靠自己的双手帮妈妈干点儿家务活，换取相应的报酬，才能买到自己喜欢的书，虽然累了点儿，我却乐此不疲。
读书与生活作文 篇12
我很喜欢读书，因为它可以让我收获许多新知识。
小时候，我就有了一个很大的书柜，里面放了许多书，有《恐龙百科》、《米小圈上学记》、《黑猫警长》……当时我还不识字，每天晚上都是妈妈读给我听。后来，我慢慢地认识了一些拼音和文字，便常常去书店看读本。书店里的书丰富多彩，我开心极了，那里成了我的乐园。
随着年龄和识字量的增大，我的理解能力不断增强，我开始喜欢上了《三国演义》。我常常把头天晚上看到的故事，第二天添油加醋地讲给爸爸听。七岁时，在反反复复地把《三国演义》看过几遍后，我又开始看《中华上下五千年》、《明朝那些事》、《史记》……我非常喜欢这些书。书上的每一个字，都紧紧地吸引着我的眼球。比如，《明朝那些事》里有个故事，描写了朱元璋**时被敌人陈友谅围在南京的紧急形势。眼看着朱元璋就要支撑不住了，我好像热锅上的蚂蚁，在家里来回踱步：朱元璋，你可不能失败呀！我也很佩服朱元璋手下的名将与功臣，如刘伯温。在我眼中，他上知天文，下知地理，运筹帷幄，决胜千里。
我喜爱阅读历史书籍，从三皇五帝，看到明末清初，我被我泱泱中华五千年历史，出现过那么多叱咤风云的人物，发生过那么多传奇感人的故事而折服：战国七雄，春秋五霸，以及问鼎中原的楚庄王，一统天下的秦始皇。他们都是值得我们为之骄傲的历史风云人物！
每天晚上，当我阅读这些历史时，就会感到热血沸腾，常常到了睡觉时间，仍然爱不释手，在妈妈几次三番的催促下，我才依依不舍地放下心爱的书籍。
阅读，不仅让我丰富了知识，开阔了视野，还提高了我的写作能力！告诉你们一个小秘密：其实，我开始并不喜欢看书，在妈妈的循循教导下阅读了很多书，我渐渐发现读书很好，很享受！
这就是我的读书生活，我爱阅读。
读书与生活作文 篇13
自从上个学期钱老师说我读书太少了，所以这个学期我要好好利用时间来开始我的读书生涯。
首先我的读书是有选择的，因为书浩如烟海，多得根本读不完，所以我便选择读一些优秀的文学作品，如中国的四大名著等等。
每当放学，我总是回家第一个先把作业写完，预习完功课，便捧起一本书，和这位高尚的人“谈话”，我一个人静静地在书房里看书，别看我人是黙黙无闻的，可是我的思想，我的心已经跟着故事情节相碰触了，仿佛自己就身临其境，自己好像穿越回了三国时期，看着关羽过五关斩六将时的英勇神武，看到刘备三顾茅庐请诸葛亮的求贤若渴，仿佛又看到诸葛亮草船借鉴的机智聪明……在我读书的时候就像梦游，只要我一睡你怎么要叫不醒！这些文学名著作立刻化了个个英雄人物，使他们在我心中不停地回荡。
每当读起小说我的心就更加转进它的情节之中，小说反映了乡村社会，一个 农村的穷小伙经过艰辛的努力最终成功，虽然概括是一句话，可这本书的内容十分精彩，丰富，让我感动得流下热泪，让我明白人生的意义，让我深刻的反思自己，让我为故事里可怜的人打抱不平，我好想就生活在书里似的，一天也离不开它。
而我现在最常读的不是文学名著，也不是长篇小说，读的是一本实实在在的初中生写的优秀作文集，这里好词好句一大堆，只要读它，就有似宝石项链般的好词好句让我掌握，十分有趣，而且运用的手法都很新奇，这本书对我来说像宝贝似的，一天不读，一天就浑身无力，一读起它，浑身的劲全都来了。这时的我就如饿狼尽情地享受着美食，“顿时，我只感觉到水和天都被绿色给染过了，是那种幽静的绿，朝气的绿，没有丝毫绿的是那样可爱，单纯。荷叶上插着荷花，露水调皮地在荷叶荷花上滴溜溜的转，多美呀！湖里的荷叶荷花在舞动，好像就像一个个女孩儿都穿着绿裙翩翩起舞……”
正在津津有味读书的我，陷入了一片陶醉。读书的生活在我的生命中是必不可少的！
读书与生活作文 篇14
在我幼小的时候，就听说周总理生前曾说过“读书滋味长”的话，我虽然不懂这句话的深刻含义，但从此我做梦也想尝尝读书的无穷滋味。
上幼儿园的时候，我捡到了一本小画书，便偷偷装进口袋带回家。一看，上面都是画，画着一个老婆婆骑着高头大马追着一群人，下面是几行字。可是我不认识字呀，等妈妈下班回来，我就让妈妈读给我听。原来是佘老太君骑着马，带兵打仗。她锋在前，追杀敌军，保卫国家，佘老太君真勇敢啊！从那以后，我就爱上了读书，也悄悄地立下了争当一名女兵保卫祖国的志向。
上一、二年级的时候，老师推荐的几本童话作品我都读过了。读了《一年级的小豆豆》、《哭鼻子大王》，我知道了小豆豆和哭鼻子大王的胆子都很小，因为尿裤子，口袋里掉袜子，被同学嘲笑，他俩一个哭，一个怕羞不敢吭声。两个老师连忙上前，把他俩抱在怀里，非常细心地问他俩怎么了，他俩说了真话。老师非常耐心地安慰他俩，教育他们要勇敢，他俩破涕为笑，终于敢和同学说话了。从这里，我明白了什么是关怀，什么是关心，老师就像慈母，像严父，像爱护自己的儿女一样爱护学生，多么可亲可敬啊！
上三年级后，我读了一本叫《南瓜房》的书，讲的是一个老太太在院子里种了一棵南瓜，天天辛辛苦苦地浇水、施肥、除草。在一个夜晚，老太太希望南瓜能变成一座房子，谁知道南瓜真的长成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜变成车，便在南瓜底下挖了四个洞，装上轮子，变成了一辆南瓜车。然后带着几个邻居到风景区旅游去了。老太太把自己的劳动成果和邻居共同分享，真了不起！从这里，我懂得了什么是无私奉献。
后来，我又读了好多书，从中明白了许多：杨家将不怕流血牺牲，老师爱生如子，老太太种南瓜和邻居分享……都是我从读书中获得的。我还知道了周恩来爷爷青年时代为“中华之崛起而读书”，我也要为国家富强、民族振兴、人民幸福而读书！读万卷书，行万里路，我会坚持到底！
读书与生活作文 篇15
伟大的苏联哲学家高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过一句话：“书是全人类的营养品。”我国著名的诗人苏轼也说了：“腹有诗书气自华。不必说生活的实践，也不必说刻苦的研究，单是前人为我们留下的名言就把读书的重要性表现得淋漓尽致。正处于中学时期的我也感悟到了读书的重要性。
每天早上起床，我的手上都会有一本书，勿庸置疑那绝对是我昨夜睡前阅读未完的书，因为我有一个习惯，就是睡前读上30到40分钟的书籍，不读浑身都难受。
如果你站在上帝视角上观察我的一天，你会惊奇的发现我的手中无时不刻都有一本书和一支笔。当然书是用来读的，而笔是用来画的。什么好词好句我都会在他们的下面加上一条横线，对我有用的加的是波浪线，偶尔遇到一些成语我会随手把它用红笔着重的圈起来，以后写作文的时候他们就能派上用场了。中国有句老话把这种做法叫做“不动笔墨不读书”。
读书要抓时间，讲方法，也要选书读。冰心奶奶说：“读书好，多读书，读好书。”这句话就强调了读书的好处，让我们要多读书，但最重要的是要读有益的书籍。对于我的理解就是：读书要宁缺毋滥，留下对自己有益的书，抛弃无用的书。否则对自己无用的书读多了，既浪费时间，又没有收获，岂不是竹篮打水一场空吗？
茶余饭后读会儿书，课间读会儿书，睡前读会儿书，知识自然就跑进你的脑子里去了。到了临场作文的时候还会胆怯吗？读书是有益于人的，它开阔了我们的眼界，增长了我们的知识，启迪了我们的思维，塑造了我们良好的精神气质。更重要的是将读过的好词好句运用到考试作文中去还能为我们的考场作文加分！何乐而不为呢？嘘——夜已静了，正是读书的好时机，快来和我一起畅游书海吧！
读书与生活作文 篇16
“读书破万卷，下笔如有神”，“ 读万卷书，行千里路”等等这些名言大家一定都很熟悉，下面我就和大家说说读书和我们生活的关系吧！
我的爸爸妈妈都是农民的儿女，他们都很爱读书，上学时成绩优异，考上了大学。爸爸现在是一名优秀的整形医生，妈妈是一位美丽的白衣天使。爸爸妈妈通过读书改变了他们的生活，也间接改变了我的生活。
在爸爸妈妈的熏陶下我也爱上了读书。记得小时候我总是缠着妈妈给我讲《乖狐狸》《丑小鸭》的故事，有时候妈妈工作很忙，就没有时间给我讲，我还感觉很委屈。等我长大上学后妈妈给我买了《乖狐狸》《丑小鸭》等书，我现在可以自己读书，再也不用妈妈给我讲故事了。
我热爱读书，从童话故事到古今中外名著，读《安徒生童话》让我知道了安徒生怎样从一个鞋匠的儿子成为大名鼎鼎的童话大王；读《一千零一夜》让我知道了它原来还有一个名字叫《天方夜谭》；读《红楼梦》让我知道了贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事；读《西游记》让我知道了什么是师徒情深，什么是毅力，什么是责任……
读书使人成长，读书使人进步，通过读书学习我认识了很多字，也让我学会了很多生活技能，坐公交、去商场购物就不用再询问别人了。读书让我养成了许多良好的习惯。首先，早睡早起，按时吃饭。其次，尊老爱幼，爱护弟弟妹妹，帮助爸爸妈妈分担家务，照顾年迈的奶奶等等。以前我是个爱动的女孩，妈妈就给我买了好多书让我看，通过看书我变得沉稳了许多，不再毛毛躁躁了。如今我读了很多书，家里书架上、床上、沙发上都是书籍，进入我的房间犹如进入书的海洋。
最让我记忆深刻的是梁启超的《少年中国说》：“今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”
从我做起，从小做起，热爱读书，改变自己，为中华之崛起而读书。
读书与生活作文 篇17
一本好书，往往蕴藏着丰富的宝贵的知识与美好的情感。大家都知道，书是人类精神文明的财富，书是人类进步的阶梯，书是一位良师，书是一位益友，指导我们前进。
我一离开书，我的生活就失常了，就像清澈的河水没有鱼儿陪伴，就像湛蓝的天空没有星星的点缀，就像花儿没有绿叶陪衬，一切那么寂寞。可当我接触到书，我的生活有恢复了正常，河里又有了鱼儿，天空又有了星星，花儿也有了绿叶。我是一名小学生，别看我只有十一岁，可我也有一部读书传呢。
小时候，都是我的爸爸妈妈讲故事给我听，什么《皇帝的新装》啦，《海的女儿》啦，比比皆是。等上了幼儿园，识的字渐渐多了起来，就自己念连环画了，一个字一个字的念，很是吃力。上了小学之后，妈妈帮我买了几本文艺书本，因为没有插图，所以很多意思不懂，常常问：“妈妈，这个字怎么读？""妈妈，这个字什么意思？”那时候还有点飘飘然呢！我上了三年级以后读世界名著那个津津有味啊！阅读时，我还会将书中的好词好句好段划出来，为我日后写作文所用。现在我已经上五年级了还坚持阅读，作文也写得不错，这都是书的功劳。说了我读书的经历，再给你们讲一件我的读书趣事吧！
那天，我在上网看作文，抄下了一大堆好词好句，我在电脑前写啊抄啊不知不觉一个小时过去了，我还在电脑前抄写啊。妈妈怕我坐在电脑前时间太长影响视力，千方百计地哄我下来，可我实在是不舍得走，最后妈妈狠心的关了我的电脑我才迫不得已的下机。妈妈告诉我明天带我去书店买本我喜欢的书，我才不那么难过了。我赶紧去妈妈那里确定事实的真假。我问妈妈：“妈妈，是不是在真的要帮我买啊！不会又说我的书太多了吧！”“当然是真的了，星期天带你去，满意了吧！”妈妈笑着说。下次买本《超级市长》，说定了。”我说完便一蹦一跳地上床睡觉了，后面是声叹息：“唉，这孩子。”
读书与生活作文 篇18
“书中自有黄金屋。”书中的世界是精彩的，是美好的，读书生活中的趣事更是让我经久不忘。
要说我什么时候开始看书，那得从上大班时说起，上大班那时还不识字，只好每天晚上缠着妈妈给我念——《不一样的卡梅拉》，在我印象当中那时一册字数偏多的故事书，妈妈每次讲到一半时便要放下书对我说：“怡颖，我们明天再念好不好？”“不行，我还没有听够，就一点点了，你讲完好不好？求求你了！拜托了！”我撒娇请求者，最后妈妈还是经不住我的“必杀技”乖乖讲完了那本故事书。我那时不仅喜欢听故事，还喜欢模仿着讲故事：每天晚上有时间我都会拿起妈妈昨晚讲的故事书，回想妈妈昨晚讲的再根据书上的图片自己编了个故事。有模有样的讲起来，爸妈听得稀里糊涂的，但我仍然兴致勃勃的！
随着年龄的增加我看的书也越来越多，读书生活的日子里也多了不少趣事。
记得有一次：我迷上了一本书——《亲爱的陌生人》那是我从一个同学手里借的，她给我的时候已是放学，到家后我明知道如果不快点去做作业便会拖到很晚，可我还是抵挡不住书的诱惑想看那本书。这可怎么办呢？我冥思苦想，突然脑子里闪过一道光：对了，我可以告诉妈妈我肚子疼，这样我不就可以大饱眼福，看个痛快。于是，我拿出我的看家本领捂着肚子去找妈妈：“妈，我肚子疼！”哈哈，老天有眼——果然应效了，妈妈让我去床上躺着。我拿着书躺在床津津有味地看了起来，我看的很快囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，吸引我的首先是有趣的故事情节，人物的喜怒哀乐也使我牵缠挂肚。
看书，是不分年龄的，没有人能规定只能在几岁时与书结下不解之缘。现在书已经占领我的一半生活了，家中随便哪里都能看到书，只要一有空我的手中便有书，《城南旧事》等小说我都已经看了三、四遍了。
书中的世界很精彩，我的读书生活更精彩，让我们一起徜徉在书的海洋中，让自己的读书生活越变越精彩，越变越丰富。
读书与生活作文 篇19
我从很小的时候就开始认字了，所以很早就开始阅读书本，进入了书海洋。在我的心目中，书是神奇的，书就是我的生命。我很爱看书，经常是手不释卷。有一次晚上，已经很晚了，爸妈还是没回来。于是，我利用晚上这几个小时，硬是把和我的爸爸正在共读的《老舍》（上卷）全部读完了。老舍先生用那生花妙笔刻画祁天佑、张天真、赵四个个栩栩如生。我也一次又一次地被书中人物的命运所感动。
我的爸爸经常带我去书城。到了书城，我如鱼得水似地钻进了书的海洋，一坐就是几个小时。仔仔细细地阅读每一本书。从中获取了许多宝贵的知识。比如，从《灰姑娘》当中我受到了真、善、美的熏陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，丑小鸭总有一天会变成白天鹅的。《青铜葵花》这本书中知道：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种正确地对待痛苦的态度，长大时才可能是一个强者。每懂得一个道理，就是为自己的人生点燃了一盏明亮的灯；每懂得一个道理，就离成功又跨进了一大步。然而，这只是“海洋”中的一部分，更多的宝贵的知识等着你们去挖掘、发现！
俗话说的好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。每看完一本书，懂得了书中的道理或是一碰到好词好句就立刻摘录下来，就像拥有了一座黄金屋一样。当我的眼睛慢慢地从书本的果树上摘下一个个果实的时候，心中就有一种说不出的惬意。特别是写景的句子，每次读到这种句子时，我感觉自己的灵魂在升华，那些精彩的篇章，将我从狭窄的生活圈释放出来，进入广阔无垠的空间……
书本为我们插上翅膀，让我们飞向那蔚蓝的天空；书记为我们抹掉了一切烦恼，是你倾诉的好对象；我始终记得我的爸爸教导过我的一句话：我们虽不富有，但我们手中有书，世上还有谁会比我们更幸福呢？我想，我这一辈子都会与书结缘的！
读书与生活作文 篇20
我天性好学。从幼儿园小班开始，我就对识字感兴趣。于是，电脑技术不错的爸爸开始为我制作识字的幻灯片，妈妈也千方百计为我找识字的书。
爸爸做的幻灯片比识字书还精美，我在快乐的游戏过程中不知不觉认识了很多字。瞧，图片上有只张牙舞爪的狮子！这让我立马就觉得“狮”字有了万兽之壬的威猛。不一会儿，我喜欢的小兔子又出现了，“兔”字的一小点不就像那绒球般的尾巴吗？我沉浸在识字的快乐中，真有点废寝忘食的感觉啊！
渐渐地，我成了同龄人中的认字高手。我常常把自己从童话书中看到的故事讲给小朋友们听。有时候我才刚吃晚饭，身边就围满了一大群“讨”故事的小伙伴。老师总是笑着说：“哟，曾文欣也有粉丝呢！”
面对我旺盛的求知欲和好奇心，爸爸妈妈从来都是默默地支持着我。特别是爸爸，他会跟我讲怎样不通过任何工具看到以前的自己，还跟我讲黑洞周围为什么没有光……他还爱吊我胃口，说那些奇怪的事都要用非常复杂的理论来解释，现在的我还不能听懂。这样一来，我更加好奇了，时常恳求妈妈帮我借书，然后一头扎进知识的海洋，如饥似渴地读起来。
三年级那年，我迷上了散文。我家离学校很远，每天我都会录下一些优美的散文片段，在长达30分钟的上学路上听听、记记。俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。受了那一篇篇文质兼美的散文的熏陶，我的文章越写越好，语言也优美起来了。
就这样，我与书结下了不解之缘：从受到热捧的科幻小说，到蕴涵哲理的寓言故事；从严肃的战争小说，到精致的生活小品；从短小精悍的文言文，到情节曲折的外国名著……我都爱不释手，痴迷其中。为此，外公还送了我一个外号——小B虫！
这就是我，一个十岁小女孩的读书生活。我想说：当你爱上书的时候，读书就像呼吸一样自然。与书为伴，真好！
读书与生活作文 篇21
记得，作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，生活里没有书籍，就好像没有阳光。想象着，坐在阳光下，手捧一本书，桌边一杯茶，好似拥有了一切东西，不由得使人心旷神怡，如入“天堂”。
看着书，抛开一切烦恼，好似阳光都照拂在身上，有的只是单纯平静，感受到生命的五颜六色。仔细阅读书中的文字，字字触动人心，在纸上的不再是文字，更是作者的心血。从此，心里便多了一份崇敬，敬书，也敬写书的人。
阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后更加深了对书的热爱，也是她振奋了我的心，从那以后便不再沉迷于网络，毕竟没有仔细品味过书中的味道的人，是绝对感受不到文字带来的乐趣。有了书，就宛如拥有了全世界。书中的文字融入了心灵深处，于是身边的喧闹全都静止了，引领我走向远方。
一路走来，虽然生活忙碌，可书一直在我身边，寸步不离。要说记忆最深刻的无非就是《狼图腾》这本书，这是一本奇书，带我走进了美丽的草原。看着狼的每一次侦察、布阵、伏击等高超战术让我佩服不已，狼的视死如归、不屈不挠，为了胜利不顾一切的顽强精神。这使我不得不承认狼的智慧、团结，永不退缩是我万万比不了的。也因此，消除了对狼的偏见。除此之外还有曹文轩的《草房子》淋漓尽致地把最真的情感表达出来，感动了我的心，曹文轩的字是干净的，就像清澈的水一样，纯洁。
所以也一直深信，书是最圣洁的东西，不容许任何东西去玷污。因此总是用一双洗净的手，轻轻的捧着它，生怕弄坏了一丝一毫。他散发着迷人的墨香味，使我的身心都被它的味道沾染。沐浴书香，升华自我……
生活里，不只有的是手机，更重要的是诗和远方。面对四溢的书香，身心都开始飘飞，它永远不会随着时间而逝去，将永恒传承下去，滋润人的'心灵。使我明白了人生，使我从网络中醒悟，去寻找新的希望，生命也要更加多彩，让我懂得去欣赏诗和远方，给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。
读书与生活作文 篇22
书，就像阳光，照亮我迷茫的双眼；书，就像晨钟，唤醒我沉寂的心灵；书，就像船桨，带领我走向诗和远方。
很小的时候，爸妈就经常给我提起“读书”这个字眼。那时什么也不懂，就以为它是一件非常神圣而庄重的事情。就绷着个小脸，细心聆听。听到《卖火柴的小女孩》，为她的身世落泪；听到《神笔马良》，为他的机智点赞；听到《国王的新衣》，为他的愚蠢大笑。这就是读书出现在我生活中的第一个方式：听。它也使我天真烂漫的幼年时光变得精彩。
上了小学，识了字，身高与时间一天天赛跑，我又与读书相逢。
而这时，它与我关系更为亲密，我时常捧着它，或在清晨的朝阳下，或在午后的凉阴里，或在夜晚的书桌上。我注视着它，读出它的声音。我读到《听见颜色的女孩》，为她的自强不息，与命运斗争的精神而赞叹；读到《追风筝的人》，为男佣的一句“为你，千千万万遍”而感动。这就是读书出现在我生活中的第二个方式：读。它使我缓慢的小学生活变得精彩。
初一初二，我迎来了它，读书的第三种方式：背。我的视野从曲折动人的小说，投向了承载着要溢出来的中国古典韵味的诗词。“林花谢了春红，太匆匆”多么直接且饱含深情；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”多么乐观豁达。这就是古诗词的美，小身材，大味道！读书，使我略显枯燥的学习生活变得精彩。
读书，就是悟生活。这成为了读书的第四种方式：悟。《红楼梦》中的“满纸荒唐言”道出作者的“一把辛酸泪”，就是那封建礼教对人性的磨灭与摧残；《钢铁是怎样炼成的》，通过保尔柯察金奋斗的一生诠释了“人的一生应如何度过”。读书使我的生活更精彩。
爸爸说：“现在读有字书，学为人处世的道理，将来还有着一本丰富厚重的无字书，需要你花上一辈子去慢慢读，那本书就是生活。”
读书离不开生活，生活因读书而精彩。
读书与生活作文 篇23
世间万物都有自己的美好，而我却唯独钟情于书。
最爱在有微风拂过的清晨，站在无人的河边，大声朗诵字字珠玑的古诗词，将那一字一句伴着和风传向对岸；最爱在有阳光的午后，手捧一本已经读了许多篇的经典著作，身子浸在金灿灿的阳光之中，细细品味书中的金良玉言；最爱在刮风的夜晚，坐在朦胧的橘黄色灯光中，读几篇小家碧玉的心灵散文，暖暖自己的心。
读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》让我为作者的爱国情怀感动；读柳永的《雨霖铃》让我明白了恋人离别的愁苦；读李白的《把酒问月》让我领悟到人生之短暂。我读出了“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的哀伤；读出了“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟；读出了“鸟向檐上飞，云从窗里出”的闲适。
那《三国演义》的磅礴雄伟，那《西游记》的妙趣横生，那《红楼梦》的悲惨哀婉，那《聊斋志异》的人鬼传说，无不令我沉醉其中，不能自拔。法布尔的《昆虫记》、高尔基的《童年》、莫扎特的《项链》、歌德的《少年维特之烦恼》？？这些文学界永久闪光的群星，用它们那穿越国界、时空的光芒照耀我的心灵。
曾品读过张晓风的《细细的潮音》，跟随着作者细腻的笔触、优雅的文笔，我谛听了一次又一次美妙的潮音。我没有见过张晓风，也不知道她长什么样子，但我觉得她一定有一头乌黑的、长长的波浪卷发。她会穿着镶边的长裙，光着脚走在傍晚的沙滩上。夕阳把海水染成一片金黄，金水一般的海水拍打在漆黑的岩礁上，溅出一朵朵雪白的浪花。当涨潮时，海水漫过她的脚掌，她也不会躲闪，而是尽情享受海水的滋润。海风徐徐，她黑色的长发渐渐飘扬起来，像一块掀起的黑纱，与周围暗下去的天色融成一片。
当我读书时，我的内心沉醉在至高无上的境界中，我的心灵的快乐，是旁物不可比拟的。海涵宇宙，唯书永恒。在枯燥的生活中，也唯有书，让生活精彩起来了吧。
读书与生活作文 篇24
有人说，读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之苦饴；有人说，读一本好书，如同和一位高尚的人说话，受益匪浅；有人说，读一本好书，如同聆听一个长者的教诲，令人永生难忘！所以，我们的生活就因读书而精彩！
书，是文学的宝库。读《先秦朱子》，让我体会到百家的智慧；读《鲁滨孙漂流记》，让我懂得怎样做生活的强者；读《苦菜花》，让我知道人生的可贵与好生活的来之不易；读《中华五千年》，让我知道了中国悠久的朝代与辉煌的历史……让我这个小小的孩童懂得了许多！
书，是无穷无尽的知识。书，让我明白了月亮是不会发光的；书，让我明白了雨水是怎么形成的；书，让我明白了最大的不是地球，而是太阳；书，让我明白了地球不是方的，而是圆的；书，让我明白了人类的祖先是猿人；书，让我更加清楚地知道恐龙高大可怕的样子……总而言之，书是精神的粮食，书开拓了我们的视野，书弥补了我们心中的空缺！
书，是一道美丽的风景。浏览“风景”，让我们感受到了大自然的勃勃生机；浏览“风景”，让我们感受到了祖国河山的壮丽；浏览“风景”，让我感受到了地球妈妈的变化万千！
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，是华丽的藻堂，只要细细品味，认真阅读，才可发现其中的奥秘！书是蔚蓝的天空，让我们自由自在地翱翔！书，是无边无际的大海，让我们任意遨游，寻找知识的宝藏！
正如歌德所说的：“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话！”是呀！读一本好书就给我们带来了意想不到的知识，而读一本坏书，则使人变得心胸狭窄，不分是非！
读书好，好读书，读好书。正如这句话所说的一样：读书的滋味好，要努力读书，认真读书，多读内容好的书？选读一本好书，能让你知道名人们是怎样克服困难，取得成功的；读一本好书，能让你知道大千世界的奥秘；读一本好书，能让你变得沉着稳重！
同学们，就让我们扬起书的风帆，荡起书的船桨，继续向前迈进吧！让我们与书相伴，精彩每一天！
读书与生活作文 篇25
从我很小的时候起，书就伴着我成长的脚步，悄悄地走进了我的生活。书是我的知己，我们无所不谈；书是我的伙伴，我们畅快交谈。书就像一个人陪着你，跟你分享他的故事，他可以给你带来快乐、感动。因此我开始喜欢上看书，看的如醉如痴。书，与我一起走过了几个春秋。因为有书，我的每一天都充满了奇妙的色彩。书，我的生活因你而精彩。
《海蒂的天空》让我感受到了生活的艰辛与烦恼，我从海蒂的身上看到了她坚强、乐观的品质。她拥有超凡的勇气，她是我生活中的榜样，也让我更加珍惜自己的幸福生活；《狼国女王》让我看到了母爱的伟大和责任的沉重，那是为了孩子和族群不惜牺牲一切的使命感。紫葡萄那种即使付出生命也要完成目标的精神值得我学习；《雪豹悲歌》 最让我刻骨铭心的是雪妖的自私狭隘，如果不是它内心狭窄，怎么会有丧命的悲剧？如果不是它贪婪自私，怎么会到母女分离的地步？所以做人要宽容大度； 《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。她的世界只有无光、无声的孤绝岁月。但她遇到困难绝不退缩，创造了一个个“人间奇迹”！她的经历让我认识到：不管你是谁，当你怀着满腔热情去投入生活、善待生活时，生活也将回馈你更多……
更重要的是，书给予了我知识，好词佳句数不胜数，优美文章应有尽有，语文知识在日常生活中的应用，数学在生活中的实践，……零零总总，不胜枚举。
书是一个不会说话的帅气男孩、漂亮女孩或其它有着神奇魅力的生命，它用心讲述着自己生活中的一段经历，这当中有惊讶、兴奋、喜悦，也有悲伤、愤怒、痛苦、无奈，让你不由惊叹。书，是一个充满知识的海洋，是一个其乐无穷的缤纷世界。读书可以增长知识，开阔视野，还可以提高自身的修养。
书，我的良师益友，我的生活因你而精彩！
读书与生活作文 篇26
终于放假了。放假的时候，就想读一本好书。因为读书的时候，会使我沉醉，会使我快乐。在读书时，我会掉一切烦恼，全心全意的去读这本书，尽情地去享受读书的乐趣！所以这个寒假我选择了读书。
一天，天气晴朗，我们几个同学约好一起去新华书店看书，买书。
来到了书店后，我像一台吸尘器一样每个角落都不放过，仔仔细细地在挑书。在我挑书是一个较小的书架，引起了我的注意。啊！这不就是班里同学都在看的《查理九世》吗！我兴奋都快跳起来了！这本书经常刚进货就会被买完，我今天真是太幸运了！我找了个座位，津津有味地看了起来。这本书是一本恐怖的侦探小说。里面描述了墨多多， 虎鲨， 娆婷婷， 扶幽，查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险。 他们从不退缩，奋勇直前， 就这样克服了一次又一次的困难。 他们组成的小队叫DODO冒险队， 他们的老大是小狗查理， 查理会说话， 因为它有一个神奇的蝴蝶结， 只要动物带上它， 就能听懂人话并能说话， 每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。
到了傍晚，图书馆要关门了。我却还在津津有味的看着，直到同学提醒我，我才回过神来。这本书可真好看，我决定把他买下来。我高高兴兴的把《查理九世》抱回了家。
到了家后，我边吃饭边看书。晚上，我坐在书房里像一台永不停息的机器一样不停的看书。连妈妈喊我睡觉，我都没听见。直到晚上11点，爸爸回来后，我才去睡觉。睡在床上，我让然想着《查理九世》，真想在看一会儿。
《查理九世》让我知道了，凡事都要做得很细致，分析问题要认真对待、仔细思考不放过每个小细节。《查理九世》还让我明白了团结的力量，正所谓一人计短，众人计长，人多力量大。我提议：希望大家都多多阅读书籍，这样既会增长知识，又会开拓视野。
读书与生活作文 篇27
盛夏，太阳无情地烤着大地，知了在树上没完没了地鸣叫，我的心也变得烦躁不安。爸爸说：“如果无聊就读几本书把。”说完，指了指我那落满灰尘的书架，“好吧。”
我拿出一本书，认真读起来，不知不觉中，我进入了书的世界。
认识了位列“唐宋八大家”之首的大学士苏轼。苏东坡是一位满腹经纶的文人，却因为政治上的分歧而被贬职到偏远地区，从此过上了粗茶淡饭的生活，与荣华富贵无缘。而天性乐观的东坡先生并没有因此颓唐丧志，他为百姓们办了很多好事，最有名如杭州的“苏堤”。他在诗词、散文、书法、绘画、文论、饮食等方面都卓有建树，而他的人品道德更是让我钦佩不已。读苏东坡，我领会到了一种乐观旷达的人生态度。
读陶渊明，我感受到一种淡泊名利、安贫乐道的处事情怀，他不为五斗米折腰，毅然辞官归隐。“晨兴理荒秽，戴月荷锄归。”使他满足；“采菊东篱下，悠然见南山”使他快乐；“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”使他坦然。“衔觞赋诗，以乐其志”也许这就是他想要的生活，他生活在自己的世外桃源里，以耕读自娱，不屑于别人的不解和白眼，只为寻求一种安定的生活。
读书，我不仅了解了苏东坡和陶渊明，还认识了一位80后的作家——郭敬明。郭敬明是一位很独特的青年作家，关于他的流言很多，而我真的相信他只是在单纯的写作而已。读《幻城》，我为结局的悲惨而伤感，又为其凄美的文字而折服；读《梦里花落之多少》，我感叹现实的无情和命运的曲折；读《天下》，我仿佛被他细腻的文笔带入了柔美婉约的江南和荒旷悲壮的大漠。
后记：
轻轻合上书本，思绪飘回现实中。阳光透过窗户洒进来，温暖却不耀眼。窗外，蝉鸣此起彼伏，俨然在为人们弹奏一曲美妙的音乐。推开窗，一阵微风吹过来，夹杂着微微的凉意，我仿佛听见快乐在我心底浅浅地吟唱……
读书与生活作文 篇28
题记：没有书本的滋润，我们的心灵将是一片荒漠。
读书，是我心目中一个神圣的词，我爱读书，他让我的生活变得更加精彩。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给予我们知识，给予我们寄托，更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉，在阳光的照耀下滋润着莘莘学子，让我们得以茁壮成长。
翻阅古今，纵览青史，名书好书更是数不胜数。穿越时空，我来到了古代，那我将拜孔子为师，接受孜孜不倦的教诲；邻略“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗仙气派；感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感；接受苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；邻教范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中，描绘智勇三国真英雄；大方豪放施耐庵，书写梁山一百零八条好汉；惩恶扬善吴承恩，打出惊天动地美猴王；多愁善感曹雪芹，演绎凄异缠绵《红楼梦》。
李白的俊逸，杜甫的忧民，李清照的婉约，王昌龄的边塞情怀，谱写了一串古代诗歌动人的音符。
遨游海外，读《钢铁是怎样炼成的》，体味洗礼过后坚强故事；阅《居里夫人传》，述成功女性背后的艰辛史；品《鲁滨逊漂流记》，历漂泊动荡的勇敢事迹，看《飘》，亲感南国战争背后的爱情故事。
有时，我浏览时尚杂志，感受时代的脉搏。有时，我细品诗集，在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时，我阅读一些小说，在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强；在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖；在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动；在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……
感性的书是蓝色的，让你愤怒的心情镇静下来；欢快的书是脸色的，让你倍感清新舒快；激情的书是黑色是，激起你活动的细胞。书是五彩缤纷，我们的生活充满颜色。
生活因读书而精彩，我为读书喝彩！
读书与生活作文 篇29
从小我就与书结下了不解之缘，每当进了书店就仿佛看到书它穿着五颜六色的衣服，闪烁着神圣的光芒，使我不得不将它买了下来。书是我们最好的无声老师，虽然它一直默默无闻，可是它作出的贡献远远超出我的想象，真是太不可思议了。它给了我们很多知识和道理，书不但开阔视野，也是一把打开知识大门的万能的钥匙，带我们去另一个与众不同的世界，书籍还是我们的良师益友。
我对书中舍己为人的英雄豪杰无比敬仰，发自内心地痛恨那些卑鄙无耻的人，从书中我读懂了勤劳，书教会了我做人的道理，书籍也让我见证了祖国曾经那段不光彩的历史。是书的魅力，感染了我。使我常常熬游在无边无际的知识海洋里，那种感觉就像是轻飘飘的浮在天空中，欢乐无比。
儿时，神奇的童话故事，有着一股无形的力量，推动我去看书，而书呢？也像一块磁铁深深地吸引住了我，让我爱不释手，甚至废寝忘食，因为我每天都在咀嚼着精神食粮，营养可丰富了，“钙、铁、锌、维生素”都只是小意思啦！特别是对《西游记》、《海的女儿》，这些美丽的故事情有独钟，也正是它们让我明白了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，从而荡涤了我的心灵，陶冶了我的情操，给我留下了一道不可磨灭的印迹。
时间在飞逝，我马上就要成为中学生了，我读书的时间也逐渐减少，但是我经常合理安排时间，一有空就拿书出来读，许多书籍都成为了我形影不离的朋友。一篇篇感人肺腑的文章，记在了我的心中，一直激励着我。鞭策着我，成了我前进道路上的一股无形的动力。
啊！读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入到书的海洋中，让书中的内容融入我们的灵魂中，才能有一个比大海更为广阔的心灵空间！
读书与生活作文 篇30
古人说：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数。”对于这句话，我是不赞同的，因为我的生活因读书而精彩。
在书的世界里，我早已行了万里路。一个个方块字通过整齐巧妙的排列，就足以让我领略到大千世界的奇妙景象。有中国万里长城如巨龙般的雄伟气势，它是我国古代人民智慧和劳动的结晶；有巴黎埃菲尔铁塔梦幻的画面和神奇的结构；有极地绚丽的极光，让我仿佛置身于神秘广阔的宇宙中，接受它的洗礼；有海边的落日余晖；有薰衣草田边淡紫色的香甜空气……
我总是沉醉在那变幻莫测的美丽中，如饮了香甜的美酒，醒亦醉，醉亦醒，无法自拔。这就是我行的万里路，漫步于书中的万里路。
在书的世界里，我也早已阅人无数。小时候，我总爱缠着妈妈给我讲故事。于是，我开始为白雪公主的善良单纯而着急，见识了白雪公主后妈的冷血恶毒；为小美人鱼凄美的爱情和化作泡沫的结局而无奈；但我更惊讶于小公主莎拉的坚强乐观和美丽大方，甚至曾经把她当作我人生中的第一个偶像。
后来，我渐渐长大了，简单的童话早已不能满足我的“野心”，于是我又把目光投向了内容更加丰富、情节更加曲折的小说。从此，我又为祥子从憨厚老实到被逼得灵魂空洞而打抱不平；讨厌贾宝玉的秀气与懦弱，怜惜林黛玉的柔弱；折服于孙悟空的神通广大和活泼淘气，也曾怨恨唐僧的过分善良，当然也爱猪八戒的憨厚贪吃，沙和尚的老实与任劳任怨；更痴迷于水浒一百零八将的鲜明个性……
这就是我的阅人无数，总是与书中用文字描繪的人儿一样爱，一样恨，一起哭，一起笑。这不但让我看清了人世的险恶，也明白了人间的温暖。
闲暇时候，我总喜欢一个人捧着书，放几曲古典钢琴曲，坐在窗边，迎接风儿，嗅着花的馨香，闻着书页特有的墨香，欣赏着排列整齐的方块字，让书带着我领略我从未看到过的风景，在书中自由翱翔！
我的生活，因读书而更加精彩。
