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二年级寒假作业好词好句选录80条

时间:2020-12-18 00:12

寒假到了,预示着要过年了;过年,预示着我们又长了一岁;我们大了,又预示着应该更努力、更刻苦了。确实,下学期迎接着我们的是两场重大

下面呢,我就把我的计划表列给大家看一看——

早上:

8:00 起床 8:30 吃早餐

9:00 写寒假作业本 9:40 练字

10:20 写英语词组讲义 10:50 休息并玩一会

11:30 吃午餐 12:10 看课外书

13:00 写口算 13:10 对下学期进行预习

14:00 出去玩(和老TX) 15:30 看电视

17:30 吃晚饭 ……………………

 

篇二:遛狗

今天中午吃完饭,我带自家的小狗出去溜达一会。

我家的小狗是不用绳子拴的,应为我觉得那样是剥夺了它的权利。

大门一开,小狗便风一般的跑了出去。左跑跑、右跑跑,左闻闻、友闻闻。不知疲倦地玩耍着。

一会打滚、一会站立、一会跳跃……偶尔累了就休息一会。突然,小狗不动了我一看有水滴不断的流出来。原来这调皮的小狗在尿尿呢!

我一看时间不早了,便把小狗唤进了家里。小狗一回来就跑进狗窝呼呼大睡。你看,他睡得真香啊!

 

篇三:制作“采蜜本”

这学期,老师叫我们把一些从书里读到的好词好句摘抄到一本本子上,这个本子就叫“采蜜本”。这学期,我已经做了一个“采蜜本”,今天,我又做了一个采蜜本。怎么做的呢?我现在就告诉你吧!

下午,我正在冥思苦想,采蜜本怎么做?这时,我的脑海里突然冒出了一个想法:画一幅画,贴在一本笔记本的封面上,这样不就行了吗!我想画的是杨红樱小说《男生

 

篇四:写毛笔字

今天下午,我和妈妈来到一所学写毛笔字的学校来学写毛笔字。

一到那儿,一位阿姨就跑出来说:“你叫谢灵吧?”我说:“是。”“哦,这儿有许多小朋友,你先来选一种字体,我们再来教你。”我选了欧体,拿出一支毛笔,等待老师来教。老师来了,教我写横画时要逆峰起笔,然后行笔,再下顿,这样写出来的字才会有笔峰。接着,老师叫我写简单的汉字:天、右、石、皇、也、可......,每个字都要看在哪个位置,再下笔。

写完四张纸,我感觉写毛笔字很好,不久,我一定能写出漂亮的字来。

 

篇五:多多过生日

今天小妹妹多多过两周岁生日,所有认识她的人都来庆祝。

我和婆婆、妈妈来到上厢房大酒店。我看见多多还没来,就玩多多妈妈的手机。玩了一会儿,多多来了,我急忙把她往沙发上一放,和她挠痒痒,开心极了!

吃饭啦!生日蛋糕放在桌上,多多妈妈插了两根蜡烛,然后把灯突然关掉。多多吓了一跳,因为她是第一次看到这种场面。大家一边拍手一边唱生日快乐歌,多多眼睛瞪得大大的,不懂得是怎么回事。最后多多吹蜡烛,我帮多多把蜡烛吹灭了。在吃面的时候,多多因为高兴,吃一口面就自己拍手,像是在说大家快鼓掌啊!我们都笑了!

 

篇六:以后电脑游戏要少玩了哦

今天早上,妈妈从电脑上看到一则消息:现在有许多孩子因玩游戏耽误了学习。

妈妈转身对我说:“灵灵,咱们不玩游戏了。你日记上也写过玩游戏的危害的!”

我说:“我知道游戏对我有害,但我没上瘾呀!”

“就算是没上瘾,不久也会上瘾!”

我一脸气愤,大声说:“我能控制住,一星期玩一次不行吗?”

“不行!”妈妈说,“你想不想退学?”

听了这话,我的心似乎软了:“好吧,我答应。不过偶尔玩一下总可以吧?”

妈妈点头答应。

 

篇七:妈妈感冒了

昨天妈妈和外公去南京帮我买中药了,我和婆婆在家里。他们回来了以后,外公说妈妈严重感冒,在车上流鼻涕,我不能接触她。我一听,想:都是我不好,是我把感冒传给妈妈的,要不然妈妈怎么会感冒?外公外婆说,不是我把感冒传染给妈妈的,是妈妈天天晚上看手机报,身子露在外面,怎么可能不受凉?这样一来,妈妈就不能天天抱着我了,也没有人关心我了。夜里睡觉,把妈妈隔离在小房间睡。我真是好想她哦!早上起来,妈妈又喊头疼了。我心里想:妈妈,我相信你一定能赶快好起来的。

 

篇八:拍照片

我的姨父是个摄影高手,他有一个朋友给小朋友拍照片拍得很好,今天就请他给我拍照片。

我们来到五号区北门对面的河边上,摄影师叫我爬在一棵树上,抓一把树叶抛向空中,象天女散花一样。还叫我坐在地上摆POSE,我摆了一些动画片的动作,帅呆了!我一笑大门牙都露出来了,眼睛细得像条缝。姨父说:“拿根树枝把眼睛撑大就好看了!”

接着我坐在河边的草地上和妈妈一起拍照。摄影师叫我趴在妈妈身上,我却撕妈妈的耳朵;叫我躺在妈妈怀里,我却在草地上打滚。我感觉快活死了,可是摄影师根本不好拍照片。

拍完了,摄影师说过几天才能拿到新照片。我迫不急待地想看到新照片。

 

篇九:比赛骑自行车

今天下午,我和妈妈上她的店里玩儿,我们边走边唠嗑,我有一个提议,我就说:“妈妈,咱们一起比赛骑自行车吧!”妈妈答应了。

我们就边骑边比,因为我的妈妈比我先跑了一步,所以我就一个劲儿地追赶妈妈,我就飞快的骑自行车,就这样比了一会儿,就在我快要追上我的妈妈的时候,一件意想不到的事情发生了:我说骑着这车没劲儿呢,原来我的车链子掉了!

因为没招,所以我只好推着回家让我的爸爸或者爷爷修,我还边走边跟我的妈妈说:“人生的悲惨!”

我总结了一个经验:骑车骑得太快并不是好事。

 

篇十:今天玩得真高兴

今天下午,我和妈妈、奶奶一起去逛超市。一进超市,人山人海,有很多人都来超市。

今天我们把整个超市都逛了一遍,我坐在推车上,妈妈推着我,奶奶在前面带路。我们买了很多很多的东西,有鸡蛋、猪脚、冰淇淋、香肠等等...

人多主要是给小孩子买一些吃的什么。有一个人买了一大堆东西都被退掉了一大半。商场里的各种商品琳琅满目。

商场里的人非常多,搞得我们都晕了。买完以后,我们去收银台上付钱。我们想玩个游戏,谁猜得中今天付的钱是多少谁就嬴。结果我嬴了。在车上也是晕晕沉沉的,一回家就清醒了。

今天玩得可真高兴啊!

快开学了,一切都是个谜儿,你会怎么写

小学日记开学了【一】

二年级上学期一眨就过去了,二年级下学期即将到来。

要开学了,我的心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头,更进一步”……等等,这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。

快开学了,我想知道同学们的寒假作业完成怎么样。是干净、整洁,还是肮脏、难看呢?字体工整还是潦草,让人骂得喋喋不休,还得教训一顿;或者开心地表扬他,回家有好果子吃呢?

快开学了,我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗,招人喜爱;还是盛季气凌人,令人讨厌。反正,这是个谜儿。

快开学了,我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好,笑口常开,让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的,谁也不敢见她一眼。

快开学了,一切都是个谜儿。我想:等开学之后,我一定要破解这个谜!

小学日记开学了【二】

转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的.第一天,我们的心情别提有多高兴了!

下午两点,我走在上学的小路上。心情高兴的很,因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴,因为不可以像以前那么自由了,在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽,在灿烂的阳光下开放,不时扑来一正清香,使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室,端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板,全神惯注的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

小学日记开学了【三】

当我走进课堂的时候,看见同学在认真读书的时候,我便有了一个新的学习计划,要认真读书,积极回答老师的问题,多看一些好书,比如吴老师推荐的一些好书。还要背一些

我还要制定一个生活时间表,每天按照自己制定的生活表来做每一件事,每天早上按时起床,每天晚上按时睡觉。

除了学习,我还要做好每一件事,做事前一定要冷静的思考,思考好了再去做这件事。而且做事也不用做到最好,做的自己满意就可以了,如果有自己不满足的地方,可以从做。开学了,我想要我的成绩提高,阅读水平提高。开学了,我要用我的努力去迎接新学期!!

二年级寒假班级生活总结1

快乐的寒假生活结束了,明天,就要开始新学期的生活了。真有点舍不得啊,寒假太太太自在了,书似乎没怎么翻过,作业也是在老爸老妈的频繁催促下才勉强交代完,估计交上去也就是垫个底儿,说不定还要被老师狠批一顿呢。算了,我也管不了那么多了,反正玩也玩了,电视没少看,手机没少玩,我还学会了发短信息哦,游戏没少打,跟爸妈没少顶嘴生气因为他们老干涉我的自由,哼,不像我爷爷奶奶好,让我看电视看个够;还总批评我见到客人没礼貌,不叫人;说我不懂事。

去年期末考试,数学出于意料地只考了94分,我原以为能考100分的。为此,我爸爸没少说我太马虎。语文和英语倒是意外地考了班级最高分,这就叫有意栽花花不开,无心插柳柳成荫啊。我妈妈说,成绩只是次要的,要全面发展才好,文体劳动方面,也应该一起进步。我的体育老师给我的评语是“少说多做”,美术和自然老师都说我观察不仔细,动手能力也有待提高。看来我还得加油。

道理我心里都明白,可要实践起来,似乎不容易。我管不住自己,总想看电视,玩游戏,不愿做作业,不愿看书,怎么办呢?寒假作业,我完成的质量很差,都是按最低要求来的。作文只写了两篇,实践作业也没好好做。唉,有没有人能帮助我啊?

二年级寒假班级生活总结2

寒假生活结束了,为了保证孩子们渡过一个丰富而有意义的假期,在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些适合他们的作业。开学报名的这两天,我把收上来的作业进行了认真的检查,现将孩子们作业的完成情况做如下总结:

一、寒假作业:

大部分学生都能认真完成作业,而且字迹工整。有许多孩子遇到难题就问家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习习惯也是良好的。其中完成的较好的学生有:季晨城、陈欣怡、仲灵娜、王杰。 有进步的学生:仲海隆、王昌伟、季佳才、徐成。

二、手抄报:

结合上学期“练习8”里春联练习题的要求,布置学生在寒假中的春节里和家长一起贴春联,并主动记录左邻右居家的春联内容(最少五副),有兴趣的可以将范围扩大。再根据春联内容出一张手抄报。整体完成情况还可以,出得好的有:陈欣怡、卞海艳、陈红燕、仲灵娜。

三、我家幸福年的画:

一些学生忘做了,画得好的有陈雨阳、仲灵娜、邱雨婷。

四、 摘抄好词好句:

这项作业是我今年寒假尝试着做的,主要 是为了提高学生的阅读写作能力,同时也在为高年级段的写作打基础,让孩子们从小就有摘抄的意识。

存在的共性问题:

1.学生们对课外知识了解的不够广,需要培养多读书、多积累 的好习惯。

2. 个别学生的书写字迹潦草、不工整,还有待个别提高。

二年级寒假班级生活总结3

1、学习情况。基本上按时完成了作业,每天都安排了学习时间,学习自觉性不错,完全是自己安排学习时间和内容。但是也而已,除了完成老师布置的作业,并没有给自己加压,额外多学习。

2、课外阅读家长为她定了三本杂志《读者》,《意林》,《青年文摘》,基本会按照要求翻阅;老师推荐给大家看的三本书《童年》,《罗宾逊漂流记》,《昆虫记》她看了后两本,《童年》家长疏忽没有及时买到,过错在家长。

3、家务劳动。寒假里,家长注意到了家务劳动的重要性并且也经常督促她多干干家务活,同时反复举例教育她劳动的意义和重要性,寒假里,她会帮忙拿碗筷摆桌子,做一些下楼倒垃圾,拿快递等力所能及的事情。总的来说,思想认识上有进步,再没有出现初一上学期“为什么要我做事?为什么你们不做要我做?”之类的雷人语言,但是还是有较强烈的拈轻怕重被动劳动的想法,缺乏主动为家长分忧解难的积极性。

4、上网情况。在控制上网时间上寒假总的来说比以前有进步,每天在规定的时间内下线,自我控制和约束力有所提高,同时也存在小小的耍赖现象。

5、其他。春节期间随父母回老家为太公奔丧,亲历亲人间的生离死别,这一段成长的经历,令她心灵受到震撼,对亲情有新的理解,感觉到了珍惜的意义。因此,寒假尊敬长辈方面有进步。因为天气寒冷,严重缺乏锻炼,基本上在家里室内活动,光吃不爱动,脑力劳动多四肢活动少。

寒假期间,家长对她的关注度并不够,自然要求也没有定的太高,总的来说,有点滴的进步,学习中规中矩,可喜的是对学习的重要性认识有加强。良好学习习惯的培养还有欠缺,存在偷懒的现象。

二年级寒假班级生活总结4

20xx年的寒假不知不觉中已经过去,假期中每一位学生都度过了一个“平安、健康、快乐、有益”的假期,我校在各个文件精神的指导下,开展丰富的假期活动。

一、活动时间:

20xx年1月22日—3月9日

二、主要活动内容及形式:

1、寒假作业

学生很好的完成了两本《寒假生活》作业,字迹清楚工整,做题认真,不会的题请教家长,表现出了良好的学习态度。

2、开展以“读书活动”和“忆苦思甜”的活动

通过这两项活动的开展丰富了学生们的假期生活,从读书中获取知识,开拓视野;体会到了现在的美好生活来之不易,应更加珍惜到现在的生活。

3、开展安全教育活动。

通过假期家长对学生安全教育的监督和管理,每一位学生都平平安安的.归来,家长反映孩子都认真遵守各项安全准则,做到在家不乱碰电器,不玩火,不去河边单独玩耍,不单独上街等。

通过此次社会实践活动,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特色特点,确立自己今后努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

二年级寒假班级生活总结5

二年级的寒假生活即将结束,这个假期,收获了快乐、学到了知识,长大了,更懂事了。作为家长也从中感悟许多,对孩子又有了一些新的、更深刻的认识,同时亲子关系得到了升华,与孩子的沟通和相互理解也更深入了。

放假时,为确保孩子在整个假期松驰有度,娱乐有节,帮助他制定了学习、生活计划,更加科学、合理地安排时间,从而养成有规律、有安排、有节制的好习惯。当然,由于寒假时传统的节日比较多,我们也让他自己稍做调整,比如,做作业、阅读、睡觉以及玩游戏、户外活动的时间,他也基本上做的很好,这样提高了他的自控能力。

每周安排看一次电影,利用两个半天的时间去内蒙古图书馆阅读,共阅读了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等科幻、军事、历史、名人传记、童话约10本课外书籍,既丰富了假期生活,积累了词汇和各类知识,开阔了眼见,也增加了社会活动的机会与积极性。

整个假期,除了按时完成作业外,他继续在阿斯顿英语学校学习英语,积极参加户外活动,主动承担一部分力所能及的家务劳动,如扫地、擦地板、洗碗等,学习干活方法的同时也锻炼了身体,增长了生活知识。

春节前后,去姥姥家住了几天,陪生病的姥姥锻炼身体,帮姥姥做按摩,给姥姥讲故事,说笑话,学会了照顾家人,懂得了家庭的温暖和关爱。

当然,他在假期也有“偷赖”的时候,有时候不能按时起床、睡觉,也不能严格按照既定的计划完成当日的作业。就象玩电脑游戏正在高兴时,就是不想马上结束,对于这样的情况,通过开导,他也能把玩游戏时的注意力转到络知识上来,并在假期时学会了在网上搜索、摆度自己想要的内容,在互联网上学习了书本上没有的知识,计算机操作能力有了一定的提高。

总体来说,这个寒假过的很充实,有意义,身体锻炼的也很棒,为即将开始的新学期做好了充分的准备!

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