
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到
书籍点亮人生作文篇1
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确,史鉴使人明智,
——题记
书,是一位无声的老师,带我们走进知识的殿堂;书,是一盏明灯,为我们照亮前进的方向;书,是一泓山泉,滋润我们干涸的心灵;书,是一把钥匙,为我们打开智慧的大门……
小时候,听着妈妈讲的故事入睡,是一种幸福的回忆。回忆中有小红帽的智慧,人鱼公主的善良,蜗牛爬金字塔的坚忍……认字之后,我就迷上了一本本童话和寓言书。在《格林童话》的世界里,我认识了白雪公主。她的经历让我懂得:心地善良的人最终会得到好报,恶人必将自食其果。我知道了青蛙王子和公主,他们的故事使我明白:爱的力量是无穷的,邪恶在爱的面前终究会被驱散。
如今,随着年龄的增长,童话也成为了我的记忆。我开始看一些自己曾经误认为是最枯燥乏味的书。那纸上密密麻麻的文字,最初让我咬着牙看了一下午依然不知所云。可后来,我发现自己走进了一片更广袤的智慧森林。顺着鲁迅的墨迹,聆听那声声的呐喊;品读《围城》,去询问“城里”的人为什么想出来,“城外”的人为什么想进去;伴着遥远的绝响,和余秋雨一起搜寻文明的碎片……书,让我品味生活的乐趣,在美的享受中读懂人生。
书陪伴我走过了一个又一个的春、夏、秋、冬,给了我前行的力量,带领着我攀登知识的高峰,使我的心灵得到净化……“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”我想,你正是我心中沉淀着的那一泓清泉。相信,我和你的故事会随着我的成长而变得更加丰富多彩!
书籍点亮人生作文篇2
书是一种智慧,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读史使人明智,使人成长。
也许有些人不愿意花费时间去读一本好书,那些失去的,不仅仅是书里的内容,还是指明人生路上的明灯。我的身边有许多爱读书的人,每当看到他们一个个抱着书埋头苦读的人,我也情不自禁的读起书来。翻过一页页书,读起一个个字,心中就会有一种充实感。读完一本好书,便想捧起另一本书,投入无边的书海,尽情的畅游。
苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”虽然世间的书我们一生也读不完,但是我们可以把读书当成一种目标,多读些好书,对我们也是有帮助的。
如果有人问我喜欢做什么,我会毫不犹豫的回答:“是读书!”因为是书让我懂得/了许多知识,。有书陪伴的日子让我懂得了许多人生真谛,是书让我们的生活变得充实。试想一下,如果没有了书,我们的生活将要变得多么的乏味与无趣?
人生苦短,几十年光阴,却是弹指一挥间。书籍能让我们的人生变得不再枯燥。在那幽静的夜晚,欣赏着那柔和的目光,捧起一本书细细品读,是多么美好啊!
让我们从小养成阅读的习惯,读书点亮人生,书将浸润童年,书籍能为我们指点迷津,能让我们了解祖国悠久灿烂的文化,给我们展现一个精彩的世界。多读书读好书,让文学的种子种在脑海心里,让它慢慢生根发芽,长成一棵幸福的大树。
让阅读陶醉我们的生活,让读书点亮我们的人生,放飞理想。看看蓝天白云,去品读美好书籍!
书籍点亮人生作文篇3
自从我懂事起,妈妈就经常给我讲故事。我识字后,妈妈便让我学着看书,书从小就是我形影不离的伙伴。
我家里有许许多多的课外书,每一本书都有它的出处和故事呢!就拿这《
“腹有诗书气自华”,多读书我们就有了广博的知识,善读书我们就变得睿智,精读书我们才能善于思考、勇于求索。在语文课堂上,老师教/会我们读书的方法,让我们一边读书一边做批注。“读书破万卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,告诉我们要养成坚持不懈,持之以恒的读书习惯;“天行健,君子以自强不息”使我们明白要达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞。她还鼓励我们要给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气;给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想;给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧。每当听到老师讲的这些话,我的内心就有一种力量爆发,一种暖流涌动,一种从未有过的`心灵震撼!
现在,读书已经成为我的习惯,读书已经成为我生命的必需,读书已经像呼吸一样自然。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,假如没有了书,人类的生活将会多么无趣?让我们一起用心读书,让书籍成为一束永远不灭的火把,照亮我们前行的道路!
书籍点亮人生作文篇4
夜深了,点亮台灯,从书柜里拿一本书,在漆黑的夜晚挑灯夜读。我时不时开怀大笑,时不时小声抽泣,沉浸在神奇的国度里无法自拔。
在这神奇的国度里,我与李白相遇,我喜欢“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情。我与王昌龄相遇,我钦佩“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”的英雄气概。我与贺知章相遇,我感慨“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的岁月沧桑。
在这神奇的国度里,我与孙悟空相逢,一起蹦出五指山,一起三借芭蕉扇,一起在无底洞陷入困境,一起经历九九八十一难。一路坎坷,我喜欢他的爱憎分明,我羡慕他的卓绝才智,我敬佩他的忠诚善良。
在这神奇的国度里,我与梁山好汉相逢,鲁智深倾听金家父女对郑屠控诉/后,怒不可遏拳打郑屠,他爱憎分明。林冲救李小二免吃官司,他救弱济贫。宋江扶人之困,吴用远见卓识,柴进仗义疏财,杨志忠肝义胆。他抑或他们,豪迈、拼搏,在感叹中行侠。
在这神奇的国度里,我与保尔相见,在监狱中,保尔经受住拷打,坚强不屈,最终被放了出来。他意志坚强,在头部受了重伤后,战胜了死神。我与冉阿让相见,我跟随着他感受社会的真善美,那颗冰冷的心感受到了久违的温暖。在饱受种种打击后,他被主教感化,重新做人。他乐于助人,他见义勇为,他善良美好,让一切不太美好的事物黯然失色,变成了会发光的金子!
放下手里的书,平静一下内心的波澜,故事情节令人无法忘怀。如果可以,我愿意奋不顾身地扑向书的世界。
书籍点亮人生作文篇5
我喜欢在空闲的时候阅读,每至空闲时,手里大多数都拿着一本书。每年六一儿童节时,妈妈也总是会送我一本书,而我也会开心地接受。
家里的书柜上摆满了书。有《十万个为什么》,这本书为我解答了许多我想不明白的事情,让我十分受益;有《中华成语故事》,它用一个个奇妙有趣的小故事来向我诠释各个成语的含义;有《少年交际与口才》,让我学会如何去处理人与人之间的关系、如何将话讲的漂亮。一本本书籍都是一个新奇有趣的世界,让我享受到不一样的精彩人生。
我读过的诸多书籍中,印象最深刻的是《安徒生成语故事》这本书。这是我刚开始识字后第一本尝试去读的书。里面的《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的两个故事。丑小鸭的经历时刻感染着我要对自己的追求坚持不懈。其实在很多时候,我们对待学习的态度是十分随便,随时变化,不由自主的。我们的意识十分散漫,意志都过于脆弱。有些人甚至可以用“放弃”这个词来形容:放弃自己的学业,放弃自己的前途,放弃自己的人生。在这个时候,我们就该去阅读《丑小鸭》。其实我们的经历都和丑小鸭差不多,在降临在这个世界的那一刻,我们并不是学霸或,也不是白痴,而是取决于自己。就像丑小鸭一样,在生活的海洋中经受苦难,历尽艰辛,却不断地/雕刻自己,改变自己。让自己在凄凉中乐观;在挫折中雄起;在失败中崛起;不断地充实自己,让自己一步步的接近自己的理想。所以,我们每个人都可以让自己扮演积极角色。哪怕一些学习不好的同学,不要总是去怨天尤人,不要不自知的去抱怨老师教得不好。经常反省反省,是不是自己不够努力?其实,问题往往在我们自己的身上,而不在他人。丑小鸭最可贵的就是承认自己卑微,但是她从不会放弃自我,也不会骄傲自大。通过这个故事,让我联想到了很多,也因此喜欢上了阅读。用阅读来充实自己,为自己注定该走的路铺好台阶!
我知道“凡是有用的人都是通过努力学习,勤奋读书而取得成就的”。这样的例子数不胜数。许多科学都是不仅在校的时候很爱读书,在家里,在工作间隙,都是读书狂。读书一人思考。让人明白生活。我虽然很多时候,对书的理解的只是字面意思,而忽略了字面背后的意思。而科学家们都是能够很深入的去阅读,理解到了我们没有看到的东西。因此,他们往往都很有成就。所以,在今后阅读的时候,我要更多去思考,这样才会受益匪浅。
书籍是人类进步的阶梯,这句话不错,但前提是要学会去深入思考。今后我要读更多的书,思考更多书的深层含义。用我所读过的书来点亮我精彩的人生,不让自己留下遗憾!
在现实生活或工作学习中,许多人都写过
感受校园作文1
在青春飞扬的校园中,处处充满了活跃、激情的音符。
校园如船,承载了我们许许多多的梦想;校园如诗,优美的记录了我们所留下的点点滴滴;校园如灯,为我们点亮前行的路。在这里,我们将留下属于我们的点点滴滴,写下我们的青春誓言。
校园的气息总是充满着新奇与独特,使人不由去追寻它的气息。在校园里,我们跟随着校园的脚步前进。它的脚步总是显得那么急促,似乎在告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,跟上脚步珍惜时间”。可它同时也是那么的美丽,当清晨的阳光照射进校园时,整个校园都被笼罩在金色的光芒中,显得那么的安宁与美丽;当夜幕降临,温柔的月光披散在校园四周,似乎给校园蒙上一层神秘的银纱,显得梦幻与奇妙。校园的美多姿多彩,我们每一天都可以领略它不同的美。
在校园里,我们生活在这么一个大家庭中十分快乐和幸福。同学之间相亲相爱,互帮互助。老师十分细心教导我们。他们如红烛般燃烧自己为我们照亮前行的路。在校园里,温暖的场面四处可见,使我们感到十分幸福与自豪。丰富多彩的校园生活令人感到十分开心与快乐,学习生活也有枯燥乏味变得有趣生动。学校的生活使我们放松心情,展示自己、锻炼自己、提高自己。同时也丰富了我们的见识,开阔了我们的眼界。为我们提供了一个提高自己的机会!
校园是梦的起航,是莘莘学子实现梦想的天堂,是学习知识的殿堂,是众多思想家、梦想家、文学家的诞生地,它同时也是艺术的摇篮,因此营造一个美丽的校园是我们每一个人的责任。纵观我们的校园,错落有致、风景优美、设备齐全,令我们十分骄傲与自豪,能够在如此美好的校园中学习、生活感到无比得幸运!
我爱我校,这是我心底最真的声音!同时也希望在我们大家的共同努力下,校园能建设得更美丽,更漂亮!
感受校园作文2
星期六,阳光灿烂,春风拂面,真是一个踢球的好天气。我们班同学一共13个人,分成两组,六人一组,外加一个裁判。我们在校园跑道的两边各画一条线,就算我们的球门。比赛开始了。第一局是我们队发球,王旭东趁对方队员不注意,猛的一踢,那球“嗖”的一声,飞了出去。等他们反应过来,球已经飞进了球门。他们队的队员用气愤的眼光看着守门员朱一凡,他们队的戴正选说:真是的!怎么会事?还称自己是个守球高手!太笨了。朱一凡委屈的说:“这可是个飞球,谁能接的住!”这时,裁判焦时雨走到他们后面,大声说:“球赛继续进行。”我们一看到这个情景,哈哈大笑起来!大家“哗”的一下凑到一块高兴的说:“好好干,继续努力!”然后把手摞到一起相互鼓励大声喊:“耶!”比赛继续进行!第二局开始了,这次还是王旭动发球!{赢球的再发一次},他轻轻一踢,我们都冲上去抢球校园足球作文600字校园足球作文600字。我把球抢到了自己脚下,我也使劲一踢,球飞到了天上,戴正选用头猛的一顶。我们说:“哇赛!戴正选的头好硬啊!”那球飞入空中1我们队的守门员王恒宇猛的一跳,正好抱住了球!然后使劲往他们的.球门扔去!被我们的队员赵子豪接到了,,他把球快速传给我。我将球使劲一踢,球从对方守门员的小腿旁边飞进了球门。裁判宣布:2比0。我队的球员说:老兄,球踢的不错哦!这时球场边传来我们班女孩的声音:“加油,奥里奥!加油,奥里奥!”我对女孩喊:“奥里奥什么意思?”女孩回答:“是给你们队起的队名。”奥。这下我明白了!我以为她们说我们是饼干呢!比赛继续进行!第三局开始了!这次轮到我开球,我往前一踢,踢到了对方徐子钊的脚下。徐子钊使出一招“旋风腿”,那球向我们的球门飞来!守门员王恒宇没有接住,裁判员宣布:2比1,他们赢了一分。
感受校园作文3
我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。
不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。
生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。
我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深
感受校园作文4
“书是人类的阶梯”。的确,在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说:“读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈,也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来,这样才能把一本书读好,否则再好的书也会被读杂了的。
小时候,爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》......尽管我
已经知道里面的内容了,可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事,我便很快进入美好梦乡!
后来,我开始上学了,爸爸妈妈也给我很少讲故事了,由于他们太忙了,我缠着爸爸妈妈给我讲故事,没办法,他们也只能给我买故事书看,看不懂的,不认识的字,我都会拿字典认真的查出来,经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深的爱上了书,与书结下了不解之缘。
随着年龄的长大,我也读了很多的书,在我家里,随处可见大大小小的书,在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去,一进书店的门就有一股香味,这个香味可不是炒菜的“香味”哦,它是书的“香味”,接着,我就津津有味的看了起来,不一会我就进入了书的海洋,在知识海洋里尽情遨游!那可是一种说不出的快乐!
书,使我开动脑筋,使我快乐,使我分辨真假,辨别美丑,理解善恶。书,让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地,了解风土人情,了解大自然的发展和生长。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,我愿与书交朋友,让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长,变得坚强,在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香!
感受校园作文5
其实,我是不大愿意提起我的大学生活的。
一是因为我大学毕业已经十多年了,许多关于大学的记忆已经或者正在模糊。二是因为大学对我来说,并没有什么特别值得让我留恋或回忆的东西。毕业前的那一天晚上,同学们都呆在宿舍里,默默无言,有的同学还流下了眼泪,一幅依依惜别,“儿女共沾巾”的局面,而我却无聊地用笔在书桌上狠命地敲打,只盼着天赶快亮,那样我就能赶火车了。但是今天我却坐在电脑前,一本正经的要追忆我的大学生活,并且为了写好这些东西,我还找出了当年我在大学的
最近工作比较清闲,所以我有时间来上网看一些东西。各大论坛上都有很多关于大学生活的作品,我也就随心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了,因为有关大学生活的作品,几乎全都充斥着浪漫和美丽。主人公也都是些非常聪明但不老实的学生,他们在大学里谈恋爱,捉弄老师和公寓管理员,他们
虽然文学高于生活,但是对于胡编乱造,我是很不以为然的。我喜欢生活的本来面目,同样我也喜欢文学流派里的自然主义,对现实生活作客观而真实的描写。不夸张,不粉饰,不虚伪。所以,在他们对大学生活作了浪漫而幸福的描写以后,我希望我能说说真实的大学生活,还原大学生活的本来面目
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【篇一:书是我的好朋友作文】
书是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学会好多,得到好多。
是书教会了我许多道理。课外读物教给我做人的道理。童话故事告诉了我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书,常常令我废寝忘食,使我置身于另外一个世界。
这个世界很精彩!《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理;《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想;《钢铁是怎样炼成的》使我明白,自强不息,永不言败,坚持到底就是胜利……
只要每天一放学回家,我就会一头扎进书堆,在书的海洋里自由自在地遨游。每当我如饥似渴地阅读着一本本书的时候,就会被书中的优美词语和句子吸引,使我牢牢地记在心里。有的童话,犹如一幅美丽的图画,读起来是一种很美的享受……
书籍就是我们人类的营养品。没有了书,我们就像是鸟儿没有了翅膀;没有了书,我们就像是鱼儿离开了水一样……是书告诉了我人生的道理,是书带给了我生活的乐趣,是书让我的生活变得多姿多彩,快乐充实。
【篇二:书是我的好朋友作文】
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读书让我明白了很多道理,让我增长了很多知识。
其实我原来不爱读书,最喜欢看动画片了,可是动画片每天只播出一两集,我迫不及待地想知道下面的剧情是什么。爸爸说:“你想提前知道后面的剧情是什么吗?我有一个好办法,就是买一本这个动画片的书,这样你就可以想看到哪儿就看到哪儿了。”记的那时电视里播出的是动画片《西游记》,所以我就买了一本《西游记》。因为那时我才上一年级,认识的字还少,就买了一本注音版的。我只用了三天的时间就看完了,真叫人过瘾,比动画片过瘾得多了。
从此,一发不可收拾,我接着看了《三国演义》、《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》……现在书成了我最好的朋友,每天放学后写完作业我都会读书,读书已经成为我的一种习惯。有一次,我看书看得入迷,楼下的小伙伴叫我出去玩,喊了我半天,我都没听见。有时候我看得入迷都忘记了吃饭,晚上看书看到很晚也不想睡。哈哈,这就是人们所说的废寝忘食吧!
今年纪念抗战胜利70周年大阅兵,我和爸爸在家里看直播。坦克方阵过来时,爸爸问我开坦克的人为什么要戴耳机。我说:“这不叫耳机,是耳罩。因为坦克发炮的一瞬间声音非常大,能把耳朵震聋,所以开坦克的人必须戴耳罩,是为了保护耳朵。”爸爸惊讶地说:“你是怎么知道的?”我说:“当然是从《十万个为什么》上看到的。”所以说读书让我学到了很多知识。
读书也给我写作文带来了许多好处,让我积累了好多的优美词句。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”总之,读书丰富了我的课余生活,增长了我的见识,希望我们都爱上读书。
【篇三:书是我的好朋友作文】
小时候,我就有了一位交情深厚的朋友,她就是书。从小时候读的《幼儿画报》到现在读的《钢铁是怎样炼成的》,掐指一算,足足有上百本了,可把我吓了一跳。
那么,我们为什么要读书呢?这位好朋友为什么值得珍惜呢?
古人云:“读万卷书,行万里路。”你看,当你拿起一本书,就好像给置身沙漠的自己找到了水源。从保尔·柯察金身上,我感受到了无穷的力量,他伟大的灵魂在我耳边吟唱,我疲惫的双腿似乎重新凝聚起远行的能量。抬起头,在我目所能及的远方,一个温暖的世界徐徐展开:《三国演义》《隋唐演义》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》……我遨游在茫茫的书的海洋,贪婪地吮吸书中的营养,使自己强壮。
你听,书中的字字句句流露出优美的旋律,韵味悠长。“蒹葭苍苍,白露为霜。”“好雨知时节,当春乃发生。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”好像从远方传来的天籁之音,让你躁动的心变得柔软,让你在纸醉金迷中坚守高尚的人格。
我喜欢和别人交流自己的'读书感受,就像把自己的快乐分享给他人一样,而且认识了更多读友。
每天与这位好朋友在一起,与她一起成长,是多么快乐的事啊!我们一起去书海度过美好的时光吧!
【篇四:书是我的好朋友作文】
书是我最好的朋友,它教会我许多知识,告诉我许多千奇百怪的事情,带给我许多快乐,它是我学习和生活的好帮手。
有一次,妈妈煮了一锅紫薯粥,可粥煮好了不是漂亮的紫色,而是蓝绿色。这是为什么呢?我从《十万个为什么》这本书中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的碱性物质发生了反应就变成了蓝绿色,如果加点醋,中和一下就会变回紫色。这都是书告诉我的,你们说,我的好朋友书是不是生活的好帮手?
还有一次,我和爷爷、奶奶做游戏“说成语”,比赛看谁说的成语多。比赛开始了,由我先说:“拔苗助长。”爷爷说:“愚公移山。”奶奶说:“掩耳盗铃。”我又说:“八仙过海。”爷爷说:“亡羊补牢。”奶奶说:“狐假虎威。”……就这样一个接一个地说着,过了一会儿,奶奶先败下阵来。我和爷爷接着比,最后爷爷也败下阵来。我轻轻松松地赢了他们。这是为什么呢?对了,我的好朋友《成语故事》帮助了我,它教会了我许多的成语,真是我学习的好帮手。
书,是我生活中必不可少的好朋友,我一定会好好珍惜这个好朋友。如果你也喜欢的话,也可以和它交朋友。
【篇五:书是我的好朋友作文】
我在课余时间,通常会和它分享这一段时光。而它,就是我朝夕相处的好朋友——书。
书,给我非常多的启示。看了《昆虫记》之后,我想起了作者法布尔善于观察、坚持不懈的精神。特别是他屏住气,一连几个小时观察动物们发生的事,真是不可思议。而我,有时做事情也不过是三分钟热度,并没有沉下心来。
书,让我有了无限的好奇心。譬如一本连续篇书籍,我看完了一篇故事,迫不及待地还想看下一篇。并且开始想下一篇到底讲的是什么,会有什么转变,结果又是什么。
书,让我知道了许多的好词好句,可以让我在写作文、
书,带我学习了许多课本以外的知识,使我见多识广。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读一些科普书籍,增强了我日常处理问题的能力,当我遇到困难的时候,我就会在我的大脑记忆库中搜寻好朋友曾经传授给我的“秘籍”,让问题迎刃而解,使我更加认识到我的好朋友——书,带给我的益处。
看,这就是我的好朋友,它给了我无微不至的帮助。著名作家冰心说:“读书好,读好书,好读书。”希望你也爱上读书,让它也成为你的好朋友,让我们在好朋友的帮助下共同进步,健康、健壮地成长。
【篇六:书是我的好朋友作文】
我是一个爱读书的小女孩,从小就和书结下了不解之缘,书是我成长路上最好的伙伴。
在我上幼儿园的时候,因为认识的字不多,所以总是让妈妈给我读书。从书里,我认识了美丽善良的白雪公主、坚强勇敢的灰姑娘、可爱的小红帽、诡计多端的大灰狼……我和他们一起哭,一起笑,为他们过上幸福生活而高兴。那时候的我常常想,如果可以自己看书,那该多好啊!
现在的我真的成了个“小书迷”,只要一拿起书就不舍得放下来。我陪着高木直子一起感受一个人在外闯荡的辛苦,从她身上学会了做什么事情都要坚持到底;我佩服《三国演义》里刘备、张飞、关羽的兄弟情深,明白了对好朋友需要付出真心;我还和拥有超能力的少年夏一跳一起运送一些千奇百怪的包裹,和企鹅三剑客一起帮助大海龟们打败了凶恶的大白鲨,那过程真是既惊险又刺激。这些书都让我大开眼界,也带给我很多的快乐。
书是帮我打开智慧大门的钥匙,书是带我实现理想的翅膀。小伙伴们,快来和我一起爱上读书吧!
【篇七:书是我的好朋友作文】
从我记事起,书就是我的好朋友,一直伴随着我,和我形影不离。小时候妈妈给我买了许多带有图画的《看图识字》《三字经》《童话故事》等,教我学会数一、二、三,让我脱口而出“人之初,性本善……”。
从我上学起,书就是我无声的老师,一直伴随着我。我的书包里总是塞满了各种各样的课外书,它让我认识了许许多多汉字,并让我懂得了很多道理,它培养我的兴趣爱好,使我健康成长。
我的小书柜里摆满了种类繁多的书,有漫画书、故事书、小说……我最喜欢的还是我的故事书。我们是彼此知心的朋友,亲密的伙伴。从我上一年级起到现在,四年多的时间里,每天我都把它拿出来,和它说话,一开始,我不认识它,我们完全是两个“陌生人”。在老师的指导下,通过我的努力,我天天看,我开始了解它,认识它,并读懂了里面的意思。后来我又养成了做笔记的习惯:记书中的优美词句,记精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。只要我手中一有书,我就忘了吃、忘了睡。
在生活中,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。它在我们伤心时,给我们安慰;在我们失败时,给我们鼓励。
书,让我的生活丰富多彩,我要好好爱护它,让它快快乐乐陪伴在我们左右。
【篇八:书是我的好朋友作文】
书是我的好朋友。
从小,我就与书结下了不解之缘。书就像一位老师一样,默默无闻地教会了我很多知识,为我打开了知识之门,让我在知识的阳光下茁壮成长。
有一次,我写作业时遇到一个不认识的字,于是,我跑向书柜,找来了“老师”——字典。我打开字典认真地查了起来。
“查到了!查到了!”顿时,我知道了字典是最好的老师。在生活中遇到不懂的字或词,都可以向它请教。
我最喜欢看童话故事书,每当我写完作业时,都要从书柜里抽出一本书,津津有味地读起来。那书中的故事情节深深地吸引了我,我也仿佛置身其中,时而高兴,时而伤心,时而烦恼,时而捧腹大笑……书中的人物仿佛是真的似的,栩栩如生地出现在我眼前与我交流。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”通过看各种各样的书,我掌握的知识越来越多,了解了我国的历史和各地的风俗习惯。一本《十万个为什么》就解答了我在生活中遇到的许多疑惑。朋友们,让我们把书当成是朋友,让它把你带到知识的阳光下,一起享受它的乐趣吧!
【篇九:书是我的好朋友作文】
书是一把打开知识宝库的钥匙,也是一位可以倾心交谈的知己。每一本好书就像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。他教给我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起人生的奋斗目标。
儿时,我常常坐在榕树下,抱着一本《格林童话》看,忽而开怀大笑、前俯后仰,那是因为愚蠢的皇帝又被骗了;一会儿泪落如珠,那是为卖火柴的小女孩冻死在街头感到惋惜……在灰姑娘最终获得自己的幸福时,我长舒一口气,她不用每天再打扫那肮脏的厨房了。
随着年龄的增长,我更加爱看书了。《悠悠寸草心》让我知道感恩父母,不能枉费父母对我们的一番苦心;海伦凯勒的《假如给我三天光明》教育我要充分利用每一种感官,通过自然所给予我们的几种接触手段,尽享我们所能接触到的美好自然吧!
每当我的文章获奖或作为范文在班上朗读时,我真是百感交集,又快乐、又欣慰,更多的是对书的感谢!现在,我更是感觉到:一日无书,百事荒芜,一点儿也离不开书了。
书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱读书!书,我愿永远与你做伙伴!



