说起我们班的小能人，那可数不胜数。但在这人才济济中，最令我佩服的就是她──张海欣了。
张海欣是中等个子，黄色的皮肤，一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。
无论在老师眼中，还是在同学心目中，她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她，那么喜爱她。当然，张海欣也并没有让老师们失望。张海欣的每项科目都是成绩优异。特别是语文，她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书，学富五车，每次去她家玩地时候，她都在读书。所以，她的思维很棒，什么难题在她的面前都是小菜一碟，轻而易举就能解决。
还记得那一次语文课，老师出了一道卷子上容易考的难点，这可把全班同学都给难住了，都不知道该从何下手。瞧，同学们有的向四周环视，一语不发，有的爬在桌子上，无奈地摇头；还有的四个人小组讨论。而张海欣呢？只见她拿上笔，在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿，她就高高地举着手，喊着：“老师，我会……”结果，老师听了她的回答，都情不自禁地啧啧赞叹了，而张海欣也赢得了全班同学的热烈掌声。
张海欣不仅学习好，而且也还擅长体育呢！记得那一次，正在上体育课，班上有个同学要向张海欣“宣战”张海欣爽快地答应了。比赛要开始了，同学们都在两旁围观，有个同学喊了一声:“预备，开始！”一开始张海欣就像离弦的箭一样，飞奔了出去，而那个同学也不甘示弱，两个人都还是平局，可张海欣在最后一刻超越了那个同学，同学们无不啧啧赞叹。
怎么样？听了我的介绍你一定想和她做朋友了，对不对？
老师对小学生的寄语（一）
敬爱的同学们：
爆竹声中除旧岁，春暖花开万物苏。经由了一个安全、高兴的寒假，我们满怀着新的希望迎来了活力勃勃的2010年春季。开学啦！老师真愉快在你们成长的路上持续陪在你们左右跟你们共同窗习独特提高。
在学校里，我们也有良多共有的名字，我们都是多寿的学生，我们都有自己的班群体五班。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的心坎也会感到喜悦；当老师表彰你所在的班级体时，你的脸上会天然而然地吐露出笑颜。不为别的，只由于你是其中的一员。这些休会，都带给我们快乐。快乐人人憧憬，老师冀望你们每一个孩子都能收成更多的快乐，那么，怎么才干让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，请你做到，相信自己！李白说：“生成我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是举世无双的，你有你的专长，你有才能成为一个对社会、对别人有用的人。所以当你面对任何学习上的艰苦时，请先不要惧怕、退缩，给自己一个挑衅的机遇，让本人去尝试，去为之尽力！快活来自信任自己，超出自己！
第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行动标准，我们有自己的道德请求，请你以此为尺度要求自己。让“讲文化、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时实现学习义务成为你的学习习惯，当你发明你做到了对自己负责这五个字的时候，你必定会感触到分外的轻松！
第三，请你做到，与人配合！在班级中，在校园里，我们有许多错误。不管是背书、做值日，仍是课堂学习、课外运动，我们都须要学会与人协作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，不近人情，就一定会在合作的进程中收成常识，进步能力，感想到共同学习的快乐！
另外，告知大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制订一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评估。比方，在造作业之前，先定个目标：这次功课我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，当真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目的！所以，倡议大家，从今天开端，学会给自己制定小目标，你会发现胜利离你很近，快乐就在你身边！
最后，我要强调的是快乐！快乐是辛苦汗水耕耘的甜蜜成果，快乐离不开你的勤恳。祝贺所有同学在本学期里能用心肠把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充斥快乐因子，让我们的校园弥漫协调气氛，让我们在快乐中一直成长！
莫泊桑说：“人生涯在盼望之中，一个愿望幻灭了或实现了，就会有新的生机发生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的播种。新学期，新出发点，新面孔，让咱们向往更美妙的来日，让我们再一次踏上征途！
老师对小学生的`寄语（二）
老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！
第三，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
老师对小学生的寄语（三）
可爱的同学们，愉快的暑假生活结束了，你的个子一定长高了不少吧！现在，你是二年级的小学生了，在新的学期里有什么打算呢？记住，新学期，新气象。你一定要以崭新的面貌去迎接同学、老师，去挑战学习。
好习惯，好人生。同学们，你是二年级的小学生了，一定要养成记
1.课文先读三遍，一边读一边圈住生字，画出生字所组成的新词，还要给自然段标上序号。
2.识字生字和词语，读准音，认清形，联系上下文和生活实际或者查字典了解字义、词义。
3.给课后生字条中的生字注音，给课后田字格中的生字组词（每个生字至少组两个词语）
4.默读课文，思考课文主要讲了什么？
5.默读思考，标注文中自己不懂的内容。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“书是人类进步的阶梯”等等，所以，你们应该养成自觉阅读的好习惯，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。那么怎样养成自觉阅读呢？
首先要制定读书计划；其次，读书时间固定；再次，每天至少读书一小时；复次，和家长比赛阅读，亲子阅读，开展家庭读书会；最后，请家长帮忙督促与监督；如，在阅读记录表上签字、盖章等；还可以与家长商议，形成激励机制。如，坚持一星期自觉读书，可以赠送一本新的图书或者自己最喜欢的益智玩具；坚持半个月，可以带孩子进行一次游园活动，譬如，去动物园、世纪欢乐园等；坚持一个月，可以奖励进行参观活动，如海洋馆、点点梦想城、科技馆等。孩子们，如果您能坚持一个学期，你想不读书都很难。
怎样养成“不动笔墨不读书”呢？
阅读时，在书上画记号、做批注，是提高读书效果的好方法，也是一种简便有效的
做记号，即在书的天头、地脚、行间标出各种各样的符号。譬如，用圆点（·）或者但横线（——）表示重点，用双横线（）表示特别重要，用问号（？）表示疑点，用感叹号（！）表示精彩或者要读读背背、抄写积累，还可以用红、黄、蓝、绿等不同颜色来做记号。
做眉批、旁注，即写出对某一处内容的感受、心得、解释、疑问或者内容提要、知识链接等。另外要注意，做眉批或者旁注时要简明扼要。如，“好极了！”“实在是精彩极了！”“生动、形象。”
做评注，即读完全文或者全书后，对它简单加以评论，或者对疑难之处加以注释。这一点比较难，所以同学们在和家长亲子共读时，可以尝试做评注。
另外，读书还要注意积累优美的词句，怎样积累优美的词句呢？主要有背诵、摘记、造句、仿写等。同学们，请你一定要准备一个专门的好词好句积累本，如果你把这些记在在日记或者周记本上，那么就是一举两得的事了。
常言道：“字如其人”。也就是说，字是一个人的脸面。您应该养成提笔即练字的书写习惯。那么，怎样养成这一好习惯呢？
首先，可以准备一个专门的练字本，也可以是描红本；其次，每天坚持练字半小时，内容最好与语文课本上的相配套；再次，把每次的作业都当成是
同学们，祝你在本学期里开开心心地生活，快快乐乐地学习，痛痛快快地玩耍，健健康康地成长！
冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。
李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的`，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
