新学期新起点新目标
新学期，新起点，新目标，这三个词永远都在我们附近徘徊。因为一个新的学期充满了新的希望，新学期使我们获得了知识，身心更加健康，性格更加开朗。
新学期我的新目标是希望我的综合成绩可以考得更好。想起上一学期
新学期，新起点，新目标，让我们一起加油，达到自己心中的目标。
各位朋友： 前方是绝路，希望在转角。相信自己，永远加油！
新学期新起点新目标作文2
度过了愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。新学期意味着要有新的计划、新的目标，我也不例外，畅想新学期，我有四个目标。
畅想新学期，我要养成上课认真听讲，紧跟老师思路的良好习惯。以前我上课时，都是懒洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地听老师讲这讲那，只有做练习题时，才动动身子，我很少积极发言，有时还想睡上一觉。这学期，我要改掉这个不良习惯，上课时坐直身子，双手放到桌子上，眼睛正视黑板，认真做笔记，力求做到手到、眼到、心到、口到，向课堂40分钟要效率。
畅想新学期，我要与同学友好相处，做一个心胸宽广的人。和同学发生摩擦是校园里很常见的.事，但常见归常见，主要看同学之间如何解决这摩擦。我和同学发生摩擦的事也不少，有时同学不小心踩我一脚，我的心情立刻变得糟糕，撅着嘴巴，气愤地反踩那个同学一脚，这些都是小事，现在回想起来，真是惭愧。对此事，老妈这样教导我：“遇事要懂得控制情绪，凡事都要让一让，退一步海阔天空嘛！”以后，我要学着宽以待人，遇事不急躁，不轻易发脾气，要把同学好友的矛盾大事化小，小事化了，让自己成为一个老师、同学们眼里有包容心的人。
畅想新学期，我要多读书，读好书。刚上学时，不论家人老师，都鼓励我们多读好书。这个学期，我要多读名著、小说和记录性图书来充实我的精神食粮，我计划读高尔基的《童年》、吴承恩的《西游记》、沈石溪的动物小说和曹文轩的《细米》，做好
畅想新学期，我要勤于练笔，尝试新的写作风格。作文永远是语文不可缺少的一部分，三年级时，我对写作文很头痛，随便应付几下就完了，语言像木头一样僵硬，一点也不吸引读者的眼球。读了《我是一支爱写作的铅笔》后，我很喜欢史沃普老师教学生的写作方法，他主张自由发挥，引导学生写出属于自我的创作，我计划每日写随笔，记录自己的所见所闻，提高自己的写作能力。
这就是我的新学期、新目标，我要在新学期里，站在新起点上，向新的目标前进。
新起点，新目标
时间过得真快，又到除夕了，过了除夕就意味着我又大了一岁，爸爸妈妈爷爷奶奶又老了一岁，送走了20xx年，赢来了20xx年，我就11岁了。
我又大了一岁，我离小学毕业又近了一步，度过五年级上学期，我将会迎来崭新的学期，等到了12岁，我就升到初中，但中学的学科要比小学多，内容比小学难，所以我现在要好好学习，打好基础，使自己的中学生活变得轻松点。
我又大了一岁，不能再任性、调皮了。爸爸妈妈日夜为**劳，不都是为我好？我长大了，不能像以前一样不听话了，应该帮爸爸妈妈他们分担一些家务活，做一些力所能及的事，把家里打扫干净；爸爸妈妈在馆里忙不过来时，我要帮忙上菜，洗碗，洗碟子，洗杯子。客人来了，给他们倒茶，客人走了，把餐桌收拾干净，把地上的垃圾扫干净。
我又大了一岁，我小的时候不懂事，没事的时候，成天在电脑上玩游戏。现在我长大了，不能再成天玩电脑，电脑的辐射对眼睛和健康都有害。我要多出去走走，接触大自然，多去看看外面的世界。
我又大了一岁，在新的学期里要有新的计划，新的奋斗目标。不光要有健康的体魄，还要有健康的心理。为我的理想，奋斗吧！
新起点，新目标作文2
20xx年9月1日，我已褪去小学时的粉嫩，迎接我们的是下一个驿站——中学。
当我完成小学的学业时，我感觉非常开心。我以优异的成绩考进了荆州市实验中学，我知道，在实验中学这个大家庭里，能得到一个好名次是非常不容易的，所以，我会把自己在小学的优秀、开心全都放在内心深处，让自己有一个新的起点。
我对自己定了下面几条规定：
1、每天必须五点五十起床；
2、每天上课必须认真听讲；
3、每天必须在早读课上认真读书；
4、必须下课后整理课堂笔记；
5、每天必须读英语。
（五必须）
1、不准上课不听讲；
2、不准把字乱写；
3、下课不准疯疯闹闹；
4、不准在学校不遵守校规；
5、星期一至星期五不准上网。
（五不准）
为了在新的起点超越对手，我一定要严格按照规定上面所说的去做。中学是一个新的起点，表示一切都不再是小学的标准了，所以我必须要比小学做得更好！要更加勤奋更加刻苦！
到了新的学校我们也应该有新的目标，到了实中我们也不能想着这样、那样与学习无关的事。目标指引着成功的方向，一个人没有目标，他就一定不会成就一番大事业！
初中我也一定要给自己定几个目标：
1、在下一次
2、语文尽量达到100分，数学尽量达到110分、英语向120分看齐；
3、我一定要超越一个人（名字先保密），因为我觉得他和我旗鼓相当。
初中，我相信只要有目标，并用实际行动去努力，你就一定会成功的！
龚李翔！请记住，不管怎样，这，仅仅只是个开始！加油！！！
新起点，新目标作文3
度过了愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。新学期意味着要有新的计划、新的`目标，我也不例外，畅想新学期，我有四个目标。
畅想新学期，我要养成上课认真听讲，紧跟老师思路的良好习惯。以前我上课时，都是懒洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地听老师讲这讲那，只有做练习题时，才动动身子，我很少积极发言，有时还想睡上一觉。这学期，我要改掉这个不良习惯，上课时坐直身子，双手放到桌子上，眼睛正视黑板，认真做笔记，力求做到手到、眼到、心到、口到，向课堂40分钟要效率。
畅想新学期，我要与同学友好相处，做一个心胸宽广的人。和同学发生摩擦是校园里很常见的事，但常见归常见，主要看同学之间如何解决这摩擦。我和同学发生摩擦的事也不少，有时同学不小心踩我一脚，我的心情立刻变得糟糕，撅着嘴巴，气愤地反踩那个同学一脚，这些都是小事，现在回想起来，真是惭愧。对此事，老妈这样教导我：“遇事要懂得控制情绪，凡事都要让一让，退一步海阔天空嘛！”以后，我要学着宽以待人，遇事不急躁，不轻易发脾气，要把同学好友的矛盾大事化小，小事化了，让自己成为一个老师、同学们眼里有包容心的人。
畅想新学期，我要多读书，读好书。刚上学时，不论家人老师，都鼓励我们多读好书。这个学期，我要多读名著、小说和记录性图书来充实我的精神食粮，我计划读高尔基的《童年》、吴承恩的《西游记》、沈石溪的动物小说和曹文轩的《细米》，做好
畅想新学期，我要勤于练笔，尝试新的写作风格。作文永远是语文不可缺少的一部分，三年级时，我对写作文很头痛，随便应付几下就完了，语言像木头一样僵硬，一点也不吸引读者的眼球。读了《我是一支爱写作的铅笔》后，我很喜欢史沃普老师教学生的写作方法，他主张自由发挥，引导学生写出属于自我的创作，我计划每日写随笔，记录自己的所见所闻，提高自己的写作能力。
这就是我的新学期、新目标，我要在新学期里，站在新起点上，向新的目标前进。
新起点，新目标作文4
一度春秋，又换来了一个新的开始。又一次踏进这个书香满溢的校园；头一次看见了很久没有谋面的同学、老师。时光的捻转实德与我们再一次相聚在同一个屋檐之下。我们将在这里迎接一个全新的开始。缕缕白书香伴我们成长，句句教诲浇灌我们。最后一个学期，让我们携手度过一段美好的时光。
即将步入中学的我们，还没有做好充分的准备，前方飘渺的一切还需慢慢的探清。在这个学期中，我们要以一颗上进的心，来学习、思考。毕竟考上一所好的学校，不是有你所说的来决定，由不得你不甘心，也由不得你不情愿，更多的是在于你怎么努力。在这段万万不的轻心的日子里，必须是坏你一切的心理，一心好好学习。
好成绩不是编造出来的，虽然是简简单单的几个数字，但是是需要我们很长时间的争取。只有做好老师所安排的一切才是王道。如今我们已经不紧张的气氛所包围，每天多家一节课，也是为了提高我们的成绩。翻开还带着墨香的书本，里面一些，没有见过的只是，对于我们来说已是一个新的挑战。
上课仔细地听老师讲的一字一句，下课完成当日的功课，其实也没有什么困难。反而那些上课不听讲的同学，如果那样做真是一个很幼稚的行为，你学不懂的只是还需要你可课下用你宝贵的时光来修补，与其这样还不如做好自己分内的事情，给自己更多娱乐的时间。
我们已经不是小孩子了，而是即将面临中考的学生，不可以再像以前无所顾忌的玩耍，毕竟上一届学长们给我们留下了一个非常可观的排名，需要我们努力的踏过这个门槛。
在这个充满阶级斗争的学期中，我要用知识不断丰富自己，使自己的内涵变得更加深远，加强不好的学科，绝对不会出现片刻的问题；课下我要占用更多时间温习当天的课程；客商我会全神贯注的听讲，不遗漏一丝一毫的知识······
语言并不可以代表一切，我要会用更加现实的行动来表现。从今天开始，我要全面贯彻我得学习目标，为自己理想的中学而奋斗。Fighting!
付出了努力，得到了快乐，不也是一种收获吗？下面我们来看看写收获快乐的
【篇一：收获快乐】
“耶！我偷到了很多水稻，可以去加工坊里加工了！”呵呵，我又在玩农场了，但今天我体验了一次在现实生活中的收获。
金秋十月，沉甸甸的稻穗把稻干压弯了腰，空气中弥漫着丰收的气息。嘿，看看我奶奶在干什么？哦，原来奶奶正在手拿镰刀割稻呢！我的手有点痒了，走，我们一起去收获吧！
首先应该换身行头：先把布鞋换成雨靴，再戴一顶帽子，然后戴上袖子套。对了，还有最重要的一样东西——镰刀。好了，行头这个部分就大功告成了！
下田了，妈妈在旁边给我当导师，她先示范给我看——先用一只手把要割的稻杆握住，不可以握得太下面哦，以免把手割伤。再用镰刀把稻杆割断就行了。
我跃跃欲试。于是妈妈把镰刀给了我，我迫不及待地割了起来，可是任凭我怎么割稻杆就是不断，妈妈却在一旁大笑起来，我的心里好不舒服，一用力，稻秆总算断了。后来随着我越割越多，我也慢慢找到了诀窍，原来只要把镰刀稍稍倾斜一下，稻杆就断了。
妈妈给我规定了一小块稻田，我用了大约一个小时割完了，还超出了一小块，所以晚饭时妈妈奖励了我一瓶可乐！耶！
李绅的《悯农》写的好，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，农民是值得尊敬的，没有农民，我们哪来香喷喷的米饭吃呢？
【篇二：收获快乐】
公共汽车上，突然来了个刹车，站在后面的一位奶奶没站稳，扶着栏杆晃晃悠悠。我下意识的扶了一下帮她站好，婆婆冲我笑了笑：夸奖了一句，就觉得十分快乐。
在生活中，别人冤枉了你，而醒悟冤枉你，想向你道歉时，当你说：“没关系，都是朋友，唔，不用了啦！没那么复杂……我原谅你啦！”你就会收获到快乐。
这是生活中的快乐，在精神上也很容易收获快乐。
新华书店，无意间我看见了一本《蜘蛛和蚂蚁》，我拿起书看了一会儿，自己仿佛在那童话世界里享受，和蜘蛛一起玩，带我在这个童话世界遨游……不知不觉一个下午过去了，天已渐渐地黑了，书店的服务员摸了一下我的头，说：“小朋友，天黑了，该回家了。
杨红樱阿姨的《笑猫
快乐就在生活中，大家和我一起收获快乐吧！
【篇三：收获快乐】
有播种，就有希望，有耕耘，就有收获。在这个金色的秋天里，农民伯伯收获到了累累硕果，我们也收获到了很多很多……
首先，我收获到了很多知识，这些知识有课内的，也有课外的。从课本上，我明白了数学中分数的奥秘，
这学期，我还收获到了一个全新的学习环境，我们的新教学楼已经投入使用，在新的环境里，我们享受着更加灿烂的阳光，更加平整的操场，更加宽敞明亮的教室。所以，我们要更加努力地学习。在新的环境里，我们也收获到了快乐！
我最大的收获是又读了很多好书：如高尔基的《童年》，曹文轩的《细米》、《根鸟》，吴晗编著的《中国历史常识》，日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中，我了解到了高尔基小时候的曲折人生；从《细米》、《根鸟》两本书中，我体会到了一个个真情故事；从《中国历史常识》这本书中，我知道了祖国的一段又一段历史；从《水知道答案》这本书中，我看到了水的另一面……高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，我又获得了小小地进步。
秋天，是收获的季节，让我们也收获更多的知识吧！
【篇四：收获快乐】
“向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达；向快乐出发，别害怕，幸福就好像天边灿烂的晚霞，一起来吧，第一缕曙光……”
暑假里，我一学会游泳便迫不及待地让妈妈带我去游泳馆游泳。进入游泳馆，一股水的气味儿扑鼻而来。我站在泳池边缘，跃跃欲试。做完准备工作，我“扑通”一声跃入水中游了起来。我绕着泳池游了一圈，太无聊了，只好央求表妹来和我比赛：“既然你也学会游泳了，那我们为何不来比试比试呢？”“比就比。”表妹胸有成竹。“哼，一会儿要你好看！”我在心里嘀咕着。
“开始。”裁判——妈妈一声令下。我不管三七二十一，向前游去。我领先了，心中不免有些得意，竟忘了在水中，笑了一声，结果可想而知，我沉入了水底。我并没有放弃，眼看表妹就要追上来了，我连忙换气，奋力向终点游去。表妹尾随而至，竟玩起了阴的，在后面挠我，害得我呛了几口水。我也不甘示弱，假装被她落下了，游在他后面，使出浑身解数，按住了她的涌泉穴。哈哈，姜还是老的辣，表妹因为脚酸，不得不向我求饶，我轻松赢得了比赛，感到十分快乐。
我沾沾自喜，一只脚刚跨上岸，就看见妈妈朝我比划着什么，我觉得好笑，没理会，不料表妹竟“报复”我，一把把我拖下了水，我摔了个人仰马翻。顿时，我拨开云雾见到了青天，原来妈妈是这个意思呀！“下次看我怎么整你。”我愤愤地想。
付出了努力，得到了快乐，不也是一种收获吗？虽然我被整了，但是我还是感到十分快乐，最起码我也收获到了一份快乐。
【篇五：收获快乐】
读书，就是收获，就是收获快乐！
读书时一件非常快乐的事，他能让我们获得知识，更能让我们从中获取做人的道理。书籍是一样非常奇妙的东西，它能让人们尝尽人世间的酸甜苦辣。书中有悲伤痛苦的事情，它能让我痛哭流涕；书中有快乐愉快的事情，他能让我捧腹大笑；书中有跌宕起伏的事情，它能让我深入其中，不可自拔。
书里有许许多多的好词好句，它不但能丰富我们的词汇量，更是能帮助我们写好作文这一个“大难题”，使作文变得越加生动，越加美妙。书籍还可以灵活我们的大脑，让我们在阅读书籍的时候，能感受到书籍带来的快乐，使我们无限向往书的世界。
书，就是一个“世界”。因为我们可以足不出户就了解天下事，还是古今中外的天下事。读《三国演义》、《隋唐演义》，能让我们了解到古时候哪战火纷飞的残酷战争场面；读《红楼梦》、《西厢记》，能使我们欣赏到古代家族与家族之间、男人与女人之间的爱恨情仇；读《钢铁是怎样炼成的》，能让我明白国外名人成长的艰辛历程……各种各样的书籍当中有许许多多的故事让人感动，还会让人气愤，让人开心。
书籍让我慢慢的成长起来，从小时候的懵懂无知到现在的知书达理。但是还是有一条很长的成长之路在前面等着我，而书籍就在这条成长之路的两侧树立着，使我不断的去收获。书籍里有很多的道理让我们去亲身体会，就比如《西游记》这本书，我从中收获做人要尊师重道，要善恶分明；又比如《岳飞传》，做人要做精忠岳飞，要精忠报国，至死不渝！
书籍，就是让我们收获书籍，就是让我们收获知识，就是让我们收获快乐！
【篇六：收获快乐】
春天来了，熬过了寒冷的冬天，我们迎来了一个新的充满生机的`季节。冬天里，我们把自己裹得严严实实，享受着自己上一年的成果。现在，是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧，等待着它生根、发芽、长出果实。
中午放学，赶紧回到家里，给辛苦做饭的妈妈一个惊喜，不再让她为午饭的保温而苦恼。然后，到了家门口，先在楼道下给妈妈一个通知，进家后，再给妈妈一个微笑，这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖，也就播下了一颗快乐的种子。
但收获快乐的过程是困难的，不能在播种后就坐享其成，我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此，我们还要学会真诚相处，尊重他人的选择。这样才能巩固快乐，好好像为快乐的种子浇水。比如说，闲来无事时，陪着父母聊聊天，或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。
单单这些，还是远远不够的，我们还需要自己为他人创造一些快乐，使快乐的种子散布得更广。比如说，吃完午饭，并不是早早的进书房或者卧室，而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲，让父母睡得更香，这样，快乐也就顺利地进入了他人的心房，好好像是给种子施一些肥料，让它长得更加旺盛。
如果这样坚持下去，快乐的种子很快就会冒出嫩芽，它的表现是人人都会以笑脸迎接你，这是，你离真正的收获就不远了，但不要大喜过望，还要注意最后的一个步骤哦。
最后一个步骤就是，你应该保持现状，保证幼苗茁壮成长，因为，幼苗是暴露的，如果一不小心，没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵，就好好像暴雨打弯了幼苗的头，狂风刮折了幼苗的腰，很难有复苏的机会。所以，我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时，适当的与他人分享一下自己的快乐，倾诉自己的烦恼。比如，把自己喜欢的电影给父母欣赏；学校里的烦心事与父母沟通。这样，才能让快乐加倍，烦恼减半。增进感情。
如果做到以上几点，就会使快乐增进了友谊火亲情，而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。如果这样，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不过，这仅供参考，如果你的“种植”技术高超的话，可以再多一些步骤，或许每天都可以收获很多很多快乐的果实。去吧，在这个充满生机的季节里，用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧，再用心去浇灌，用爱去照料，最终，你会得到快乐的果实的！
【篇七：收获快乐】
今天上午，我看见爸爸在泡绿茶。只见茶叶在杯中沉沉浮浮，于是问爸爸：“爸爸，茶叶是怎样制成的呢？”妈妈趁机说：“那今天下午就去采茶吧！”我和爸爸不约而同地答应道“就这这么定了！”
午饭一过，我们便驱车去栎斜水库采茶。汽车开在崎岖的山路上，我恨不得长上一对翅膀，飞到目的地采茶。
刚下车，我就被眼前的茶园吸引住了：一排排茶树整齐地排放在山坡上。茶树上缀满了星星点点的嫩芽儿，远远望去好像一条条绿色的巨龙横卧在山间。我迫不及待跑进茶园摘起来。爸爸急忙告诉我：“这是人家承包的，我们不能偷取别人的劳动成果呀。瞧，那儿有许多野山茶，质量也很好呢！”只见树丛中有许多野茶树，嫩芽儿好像一个个顽皮的小娃娃一样冒了出来。叶子的颜色绿油油的，没有一点儿尘埃。我摘了一片，凑近鼻子一闻——哇！一股清香扑鼻而来。于是，我们便七手八脚地摘起来。不多久，我们就采了一大袋。
这时，爸爸催着让我回家，但是我还是盯着茶叶，手还不停地摘着茶叶，恨不得变成千手观音，让我摘个够……
炒茶开始了。爸爸把茶叶倒在锅里，顿时发出了“噼里啪啦”的响声。爸爸使劲翻炒着，一边告诉我说这叫“杀青”。我学着爸爸的样子试了几下。虽然我的手被烫到了，但是当这茶叶的香气直冒上来时，心里还是乐开了花。
我们又把茶叶放在竹筛上揉啊揉，等到茶叶完全冷却再放入锅里用大火翻炒。大约过了半小时，又细又香的茶叶出锅了。
我们一家三口坐在茶几旁泡起了自制茶来。啊，真香啊！我品尝到了不仅仅是绿茶的甘冽，还体验到了劳动的快乐！
【篇八：收获快乐】
清晨起床，先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸，镜中的笑脸使我精神百倍；上学路上，对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑，花儿上的露珠，便反射出许多个上扬的嘴角。于是，与快乐相伴的一天来临了！
不知谁说过“生活好像一面镜子，你对它笑，它便对你笑”。我把这句话奉为经典，更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候，别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样，我们就收获了双倍的欢乐！
还记得桑兰，那个才华横溢的青年体操运动员，在人生事业刚起步时，在举世期盼着她的佳绩时，一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前，她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰，给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐，是双倍的。
再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践；那残受宫刑，却写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》的司马迁；那严重瘫痪，却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中，永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦，与后世对他们的尊敬与爱戴，合二为一，不就是双倍的快乐吗？
人生多桀，那些前进路上的阻碍与不顺，可能会影响我们对理想的追求，但是为什么不去迎接挑战呢？面对，又何尝不是一种快乐、一种自豪？纵使困难无法克服灾难不能控制，但是那种与命运斗争的过程，也是对生命的尊重，也是回报你奋斗的奖励啊！付出的是力量，更收获了不屈的生命！那，更是快乐的升华，你收获的快乐，何止双倍。
我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活，无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活，它回应你的，是你的问心无愧，是你的价值！笑着迎接未来吧，无论远方的路多么崎岖，只要你对生活真心付出过，那你一定能收获双倍的欢乐！
