《扫烟囱的孩子》读后感1
这个寒假，我读了一篇令我印象最深刻的文章，那就是《扫烟囱的孩子》，故事的大概内容是这样的：十一月一日，恩里佛要去一所女子学院探望老师，可是回来的时候却看到了这样一个情景，一个很小的、衣衫褴褛的小男孩正趴在墙上抽抽搭搭地哭，有些女生看见了，便问他什么事，那个男孩说他是扫烟囱的，攒了30个钱币，可是丢了，不敢去见老板。于是，热心的姑娘们都替他难过，便用自己的零花钱来帮助他，不让老板打他。小男孩十分感谢他们。就在这时候，校长来了，同学们就溜了。
读了这个故事后，我觉得那些姑娘们做得很好，因为她们遵守了一个小学生必须做的事情，互相帮助有困难的同学，不惜将自己的零花钱都给小男孩，不会像一些高傲的人看见这么可怜的小男孩都不理他，所以我很喜欢她们。
做人一定要互相帮助一些有困难、需要帮助的人，这样人们才会对你留下一个好的印象，还会记住你，和你沟通，玩耍。而不要看见一些比较贫困的孩子就对她冷淡，不理他。总之，请大家记住一句话：你对别人好，别人也会对你好，你对别人差，人们也会冷漠你，不理你。
《扫烟囱的孩子》读后感2
今天我读了《爱的教育》里面的《扫烟囱的孩子》，这篇文章非常的动人。
文中讲了一个扫烟囱的小孩，他浑身上下黑乎乎的，连脸上也沾满了烟灰。他扫了好几处烟囱，才挣了30个铜币，可不知什么时候从背着的口袋的破洞中漏掉了。所以他扶着墙壁，在那里哭得很伤心。正好碰到学校放学的时候，有两三个三年级的学生走过来，并关心的问他，为什么哭呢？这个小孩没有回答，只是一个劲地哭。几位女孩还是很关心地问他，他才抬起孩子气未脱的小脸来，哭着告诉她们事情的经过。并告诉她们，钱丢了，不敢回家。说师傅一定会打他的！几位女孩看着他哭得很可怜并很绝望。就号召放学的女生都来捐钱，她们中有大的、小的、有穷人家的孩子、也有富人家小姐。她们每个人都呼喊着各自认识的同学，许多女孩都把自己的零花钱拿出来了。不一会儿，三十个铜币很快凑齐。
读了这篇文章，我被这些女生感动了，我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面，扫烟囱的小孩被被围在五颜六色的衣服、涌动的羽毛、丝带和鬈发中间，那情景真是美极了！这也让我明白，只要我们都有一颗充满爱的心，多帮助有困难的人，也就是关心自己。
《扫烟囱的孩子》读后感3
今天，我读了《爱的教育》一书中《扫烟囱的孩子》。这是一个充满爱心的故事：扫烟囱的孩子小小年纪就得工作，好不容易挣的钱却又弄丢了。女学生们纷纷拿出自己买本子和买花的钱捐给他，没带钱的女生也把自己的鲜花送给了他。这个故事让我非常感动，它让我看到了美丽的心灵，使我明白了要做一个有爱心的人。如果人人都有爱心的话，这个世界就会像一个大家庭那样温暖。
记得有一次，我和妈妈去大楼，路上看见一位盲人爷爷在树下拉二胡，身边还放着一只破茶缸，里面放了些硬币。天气虽然很冷，但他拉得很认真。我连忙向妈妈要钱，妈妈把所有的硬币都给了我。我跑到盲人爷爷跟前说：“爷爷，给您钱。”然后就把硬币放在了茶缸里。爷爷感动地说：“谢谢你，孩子。”平时在学校里，我也经常帮助别人。有时借东西给同学们，有时把生病的同学送到老师办公室，有时还帮老师拿东西。同桌的妈妈生了小弟弟，没时间洗桌布，我就主动带回家。
我希望同学们能团结友爱、互相帮助，都做一个有爱心的人，让我们的校园，让我们的社会变成一个温暖的家。
《扫烟囱的'孩子》读后感4
《爱的教育》这本书给我教育很深，特别是读了一篇《扫烟囱的孩子》之后，我产生了许多感想。
文中写到扫烟囱的孩子，他一连扫了好几家的烟囱，好不容易赚了30多个索尔多。可不知什么时候，他发现自己的钱没有了，原来口袋破了。哭得那么伤心。就在这时，有好几个孩子从这里经过，听了这样的经过，都为他感到伤心和难过。他们把身上的零花钱都给了他，大家都很高兴。可是还差5个索尔多。四、五年级的老师和学生都过来了。他们知道事情的经过，都纷纷把自己的零花钱掏出来给他。这钱远远的超过了30个索尔多。
读到这里，我想了很多：今年的汶川大地震，有多少人失去了亲人，有多少人无家可归。在这灾难面前，全国人民，乃至世界人民都慷慨解囊，伸出援助之手。一方有难，八方支援。我们学校也号召全体师生捐款。我们一个班就捐款了三百多元。灾区人民在大家的支持下，一定能度过难关。
“只要人人都奉献一点爱，世界将变得更加美好……”唱出了这篇文章的中心思想。我们小学生要从小做起，从现在做起，做一个有爱心的好学生。
《扫烟囱的孩子》读后感5
当你读完《爱的教育》，轻轻合上这本书时，你也许会觉得，爱是一句关切的问候，爱是一种为国奋斗的意志力，爱是一次美丽的祝福。但我却认为，爱是三是多枚金灿灿的硬币，爱体现在大家对一个扫烟囱的孩子的关心。
这个故事的主人公一位扫烟囱的孩子，每天都要扫好几十个烟囱，挣了钱必须交给师傅，如果不拿钱回家，就要被打的遍体鳞伤，还不准回家。有一天，他的口袋坏了，三十多个金币从口百里掉了出来，他却全然不知，为此，他十分伤心，不敢回家，一些女孩子为他凑足了钱，解决了困难。读了这个故事，我十分感动，我想：这些女孩子和小男孩素不相识，她们只是路过学校，可是她们为小男孩凑足了钱，让他高高兴兴的回到了家。那些女孩这样做，不是想得到小男孩的感谢，也不是想出名，她们是出于一种无私的爱，一种伟大的爱。
这是我不由得想起了今年我国发生的特大地震，全世界人名纷纷慷慨解囊，体现出了一种伟大的爱。当我遇到这样事是，我会向那些小女孩一样，乐于助人。
记得有一次，我高高兴兴地上学，来到校门口时，发现一位老人穿着破旧的衣服和裤子两腿一瘸一拐的在寒风中瑟瑟发抖。他拿着一个碗，手伸向了我们，我看了看她那空空的碗，又看了看许多急忙上学的孩子，我想：他们就那么冷莫无情吗？难道他们就忍心看着老人饿肚子吗？我从书包里拿出了妈妈个我买面包的钱，全都给了他。我走在往教室的路上，虽然肚子很饿，但我做了一件好事，十分高兴。
你看，这就是爱的体现，如果，如果所有人都奉献一点爱，世界将会变得更加美好。
《扫烟囱的孩子》读后感6
这一篇，主要写了作者在去姐姐家的路上，看见了一个扫烟囱的孩子在女子小学的门口哭泣，当周围的人知道他在路上把扫烟囱的钱搞丢时，（他自己为其他人打工）许多的女孩们都拿出自己的钱来帮助这个小男孩的故事。
读了这个故事，我从心里不由得感叹道：“那些女孩真是乐于助人，她们居然毫不犹豫的把自己的零花钱给了小男孩。
我们每一个人都应该有这样的美德，人与人之间就应该这样互相帮助，我认为如果当时那些女孩们没有把钱给那个小男孩的话，那一个小男孩，一定会被老板批评、甚至打。
“这个小男孩也太可怜了”我又突然想到“小男孩这么小就要帮别人打工，他肯定很辛苦！”女孩们有和我一样的想法，要不然是不会帮他的，“赠人玫瑰，手有余香。”这句话不就是说的那一些女生吗？在帮助别人的同时，女孩们感到的是与众不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看见这样的好人，那一次我没有带文具盒，我的同桌——王佳怡知道了，毫不犹豫的把自己的笔借给了我并还微笑的对我说：“借你用，用完再还给我！”我一听，便激动的说：“谢谢你！谢谢你！”而她却说：“没事，我们都是同学吗！”
经过这件事，我便决定以后做一个乐于助人的学生，因为人与人之间就应该这样互相帮助。
让我们从小养成一个乐于助人的好学生吧！
《扫烟囱的孩子》读后感7
国庆期间，我读了老师推荐的《爱的教育》这本书，书中的每个故事都令我感叹、激动，我非常喜欢它。
这本书是一个四年级学生恩利科在一个学年中所记的日记，描写了一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。其中，我印象最深刻的是《扫烟囱的孩子》这个故事。它讲述的是一个可怜的扫烟囱的孩子，把辛辛苦苦扫烟囱赚来的三十个铜币不小心弄丢了，因为怕被雇主打而不敢回去，绝望的他在街头痛哭，后来，路过的学生们伸出了援助之手，纷纷拿出自己的零花钱，奉献出自己的爱心，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。
看了这个小故事，我觉得，虽然生活总是捉弄不幸的人，扫烟囱的孩子丢了工钱，可是，爱心让他不再痛苦，学生们的心灵是多么的善良、多么的美呀！这让我不仅想起了无情的5·12汶川大地震。地震中，无辜的生命受到摧残，幸福的人们失去家园，快乐的学生失去校园，可是，一方有难，八方支援，全世界、全中国的人们纷纷捐款、捐物，奉献爱心，帮助灾区人民抗击灾难，共度难关。
这些让我明白了，世界是充满爱的，爱是从小事做起，是时刻在我们的生活中的。哪怕是对素不相识的不幸者，我们也应该献出爱心，做力所能及的帮助。只要人人都献出一点爱心，世界就会有更美好的明天！
《扫烟囱的孩子》读后感8
爱的教育一书，每一个故事都讲述了不同的爱，但让我特别感动的是《扫烟囱的孩子》，里面讲述的是：从前，有一所女子小学，这所学校大概有七百名女生。有一次，她们正好放学出来，因为明后天就是“忘灵节”和“万圣节”，接连放两天假，大家都感到非常的高兴。正在这时，发生了一件事，有一个人发现校门对面的街上站着一个扫烟囱的孩子，满脸烟灰，一手拿着背包和刮刀，一手扶着墙，趴在墙上抽抽搭搭地哭起来。有两三个二年级的女生走过去问他：“出了什么事，为什么要哭？”那个孩子不回签，只是哭。“来，快告诉我们，到底怎么回事？”女孩们又问他。于是，他抬起头来，哭着告诉她们，他扫了好几家烟囱，一共挣了三十个钱币，可是不知道什么时候钱从衣袋的破洞里掉出去了。他说着就把衣袋上的破洞指给她们看。如果他没有钱，是不敢回去见老板的。“老板会打我的！”他哭着说，又绝望地趴在墙上。
女孩们围在他身边，看着他哭的可怜。这时，又有许多的女生也背着书包放学出来，他们中有大的小的，有穷孩子，也有富人家的小姐。其中，有一个帽子上插蓝羽毛的大女孩，从口袋取出两个钱币，说：“我只有两个钱币，大家再凑凑吧！”“我也有两个钱币。”一个穿红衣服的女孩子说，“不要担心，我们肯定会凑齐三十个钱币的！”于是，她们每个人呼喊着各自认识的同学的姓名。“阿玛里亚，路卡米娅等等。你们有没有一个钱币，拿出来吧！”那个帽子插着监羽毛的大女孩把钱收到一起大声数着“八个，十个，十五个！”啊，还是不够，这时，有一个像老师大的女生，拿出一枚相当于十个钱币的银币，大家心里都很感激她。现在就差五个钱币了。“五年级的女生过来了，他们肯定会凑一点的！”一个女孩说。五年级的女生一到，钱币一下子就多了起来，大家还朝这边拥来。
三十个钱币早已凑齐了，可钱币还是不断的送过来，忽然，看门的女工走过来，大声感到：“校长来了！”女孩们便像麻雀一样飞开了，扫烟囱的小孩子独自站立在马路中间，高兴地擦去眼泪，手里摆满了钱。
看了这个故事，让我们深信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天，让我们一起携手拱起爱的桥梁吧！
《扫烟囱的孩子》读后感9
今天，我看了一个故事，故事的名字叫做——《扫烟囱的孩子》。
这个故事很普通，很普通，也很小，很小，但是，这却是我们平常做不到的。
这个故事的内容是这样的：有一个小男孩儿，从小就跟着他的师傅。但是，这个师傅总是靠这个小男孩儿挣钱，让他去帮别人扫烟囱。有一天，这个小男孩儿扫烟囱，挣了三十个铜币，很高兴。可是，不知在什么时候，自己的衣袋破了一个洞，铜币全部都漏了出去。小男孩儿伤心极了。他蹲在一所女子小学校对面的一个角落里，轻轻地哭泣着。放学了，有几个女孩儿走过去问他，他说出了真相，并且，又加上了一句话：“如果，没有拿回去钱，师傅要打我的！”这时，有一个女孩儿拿出了自己仅有的两个铜币，给了那个小男孩儿。这一举动让旁边的几个女孩儿都愣了一下，随后，女孩儿们纷纷拿出自己的铜币，递给小男孩儿。
我看完了以后，静静地合上了书，心里回顾着故事内容：要知道，丢了钱的话，“师傅要打我的！”痛苦而绝望的小男孩儿不知所措。故事里，爱心让小男孩儿不在痛苦、绝望，给了他希望。对于我们素不相识的不幸者，我们尽自己的最大努力，给予他们一些帮助。有一首歌里唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”让我们尽自己所能，帮助身边的不幸者吧！
1、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
2、同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。
3、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
4、她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
5、校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
6、来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三!”便使劲儿地推起来。
7、他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
8、班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的`劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦、不怕累。
9、今天家里大扫除，爸爸负责打扫天花板和擦玻璃，妈妈负责清扫地面和擦柜子，我负责抹地板。别看这件事情小，可是却很辛苦。我从卧室开始趴在地板上用抹布一块一块的擦，擦完了，看看是不是达标了。然后是客厅、厨房、卫生间。当我把工作都做完的时候，累的腰都直不起来了。
10、我们学校组织我们班去社区清扫街道，大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下，我们分成了4个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套，钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了3箩筐垃圾，花了1个半小时，虽然很累，但是心里却乐滋滋的。
11、教室里，打扫完教室的同学拿着抹布在擦窗户。瞧，伟华同学擦得多认真。她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了，只见她右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，榷个身体腾跃上去，连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。
12、学校组织卫生打扫除。我们班最先响应，班主任带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。你看，班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天，热闹极了。
13、星期五下午，我们班进行了一次劳动。主要任务是担水，解决学校断水的问题。因为学校水管坏了。一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的题，抬的抬。劳动场面是热闹的。那桶子的磕碰声，说话声，就像一曲动听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边，又是一番景象，班主任老师帮同学们打水，同学你帮我，我帮你，看来还是一个生龙活虎、相互帮助的场面。
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写
【好词】
黑乎乎 狼狈 掩盖 气呼呼 着迷 呵斥 欣然
又热又渴 二话不说 天经地意 炎炎烈日
又黑又丑 凶神恶煞 各式各样 翻来覆去
气势汹汹 零零星星 苦不堪言 忐忑不安
【好句】
他对于老教授这种不礼貌的做法非常生气，于是像老鼠被逼得走投无路那样，勇敢地反扑过去，一直把老教授的指头咬出了血。
可怜的汤姆光着脚，像一头小黑猩猩一样向树林里跑去。
当时汤姆眼看着好吃的东西分给大家，忍不住流出口水来，眼睛睁得像猫头鹰的眼睛一样圆。
汤姆抬头一看，望见头上一大片乌云遮住了天空，接着雷声四起。不一会，就下起了倾盆大雨，还有冰雹，它们就像子弹一样打进水里，在水面激起许多浪花。
【读书笔记】
今年暑假，我读了一本名叫《水孩子》的书，感受很深，这本书生动有趣，非常精彩，让我百看不厌。
故事的主人公汤姆是一个孤儿，他在残忍、粗暴、狠毒的老板——格利姆手下专干打扫烟囱的活，他经常被老板打骂，赚来的.钱都被老板拿走了，他经常挨饿，穿的也很破烂，很可怜。有一次，老板带汤姆去一个富人家打扫烟囱，因为富人家的烟囱很多，也很长，汤姆迷了路。
一不小心，掉进了富人的女儿艾莉的房间里，老保姆以为汤姆是小偷，就喊来了许多人捉他，汤姆拼命逃跑，在仙女的帮助下变成了水孩子。开始他在水里自由自在地生活着，但生活的寂寞使汤姆不停的搞恶作剧，伤害水中的小动物。在屡次遭到教训之后，他和许多水生物成为了好朋友，并从它们身上学到了很多知识，他的志向也越来越大，准备向大海出发寻找其他水孩子。奇妙的大海之旅，使汤姆懂得了很多道理。
在圣布兰顿仙岛上，他与水孩子相遇、玩耍，在仙女的感化教育下，汤姆不断地成长起来，改掉了身上的缺点和坏习惯，并且学会了独自面对艰难险阻，凭着自己的智慧和毅力，克服了重重困难，最后成为了一个坚强、勇敢、善良、诚实的好孩子，又成为了科学家，和艾莉过上了幸福美满的生活。
这是充满智慧和幻想的一本书，它净化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的知识。它告诉了我这样一个道理：要做诚实、善良、勇敢的人，与同学友好相处，面对艰难，要用自己的智慧勇于克服，还要正确地面对自己的缺点和不足，及时改正，不断完善自己，成为国家有用的栋梁之才，这样我们的社会才能更加和谐。
我也暗暗下定决心：向最后的汤姆学习，做一个正直、心胸开阔、不怕困难、乐于帮助别人的好孩子，努力学习，不断提高自己，成为国家有用的栋梁之才。
