小学作文 篇1
具体课程实施：以听、说、读、写诸多方面能力的培养为目标。课程实施从学生自身需要、兴趣、情感出发，从学生身心发展的实际水平出发。使训练收到实效。训练内容包括：写人、叙事、绘景、状物、看图作文、给材料作文、想象作文。
教学过程分为以下“五步”：
一、加大阅读范围，注重知识积累，培养学生主动收集、处理信息的能力。
具体做法是：每人准备一个本子。让学生选择自己最欣赏、最喜爱的好书，在认真阅读的基
础上把这本书的主要内容、值得阅读的原因，以及部分精彩语句的摘录，编写在本子上，最后标上姓名，做为每节课前交流。提高了学生读书的积极性以及鉴赏、选择好书的能力，体现出作文综合能力的训练。
二、口头作文与现场作文的训练和指导。
儿童语言的发展是口头语言先于书面语言。口头语言是基础，只有在切实进行口头训练的基础上才能发展学生的书面表达能力。作文教学应当从提高学生的口头表达能力入手，循序渐进，逐步提高要求。
（一）两分钟演讲。每天给学生两分钟演讲的机会，每天安排3人左右，两分钟演讲没有内容限制，要求不超时，表达完整，用词准确，语句连贯，有一个中心意思，最好能摆明自己的观点或讲出自己的感受。学生的表现欲和自尊心都很强，他们绝不会让一个毫无准备、语无伦次的自己展示在大家面前，他们一定会为自己的演讲做充分的准备，尽管那只有短短的两分钟。能力强的孩子事先会在头脑中确定内容、组织语言，然后练说一、两遍；能力差一些的也许会先做笔头的准备，拟定演讲稿，然后反复练说。无论哪一种准备都充分体现了学生积极主动地参与训练，而后一种学生更是自觉地把说与写结合在一起，因为他们喜欢这种新颖、简短、没有任何负担的训练形式，他们期待演讲中老师欣赏的目光与同学们热情的掌声。
(二)现场作文的安排
1、指导学生写自己的真实生活与实践
小学生一般来说是写自己熟悉的生活，也就是写身边的人，身边的事，自己所干、所想、所见、所闻、所感的东西。
（1）做过什么，就写什么。
学生写自己做过的事情比较容易写。教师要有目的地引导学生回忆亲自参加实践的活动。学生有了真实的感受和体验，才能把亲身经历的有意义的事写下来。学生就会感到有内容可写。
（2）看了什么，就写什么。
学生写自己所看到的东西并不会感到困难。教师要有目的地引导学生留心周围的事情，多观察、多分析。写的时候，手头就有东西可以写。例如学生写某一景物或建筑物，先要引导、启发思路，帮助学生构思，这样，写出的文章就会有具体充实。
（3）听到什么写什么。
学生写自己亲自听到的人和事，也感到容易写。教师要引导学生留意日常与人交往中，把所听到的有趣的有意义的人和事记叙下来，做生活的有心人。
（4）想到什么，就写什么。
要学生写自己心里所想到的东西，也是比较容易的。教师要在学生观察的基础上，引导学生从现象到本质去认识，去思索问题。这样，学生对某一问题有所分析，他也就有所想，把所想的东西写下来，也就成了文章。或写自己的打算，自己的理想，自己的决心，自己的回忆等等。
（5）读了什么，就写什么
要学生写自己读过的东西，也是比较容易的。学生读了什么，组织他们写什么，主要是读了什么习作例文，组织写什么习作。当然也可以写自己看过的课外读物的感受。
2、指导写具体。
首先，要引导学生观察生活、体验生活，培养和提高学生观察事物、分析事物的能力。为此，教师要引导学生观察的方法。观察的方法可由整体到局部，也可由局部到整体；既可由近到远，也可由远到近；既可由上到下，也可由下到上；或按东西南北中方位去观察。同时指导学生观察时要抓住特点与重点。如观察大公鸡外形，其特点是什么？引导学生体会公鸡外形是颜色鲜艳、体形健壮、神采奕奕。公鸡的特点是能按时报晓催人们早起、白天常与母鸡作
伴，不容得其它公鸡在场等。
其次，典型示范，引导联想。作文前线选择两篇类似的写得具体的作文为范例，读给学生听，指出写得具体生动的地方。如写美丽的大公鸡一文可以选择《翠鸟》、《小燕子》、《我家的小花猫》等为范例引路。实践证明，效果很好。
引导联想也是写具体的一种好方法。教师除了在讲读课文中结合范文进行指导之外，还要善于启发学生从一事想到另一事；从现在想到过去，想到将来；从事物的现象想到事物的本质等等。如作文写一双手，教师可引导他们从小学生修理桌椅的手进一步联想到解放军战士紧握钢枪的手，联想到工人叔叔忘我劳动的手，联想到农民伯伯改天换地的手，联想到科技人员为四化描绘宏图的手，联想到??，让联想的翅膀沿着手这一条线索而展开。这样，学生对一双手的意义就有了更深刻的理解，从而以手为线索，写出立意深刻的文章来。
3、方法入手，让学生小心写我们知道，有了方法，能使一件事做得更轻松，做得更完美。学会一些方法对小学生的作文学习非常重要。在写作教学开始遵循方法入手，让学生从大胆写到小心写，由“大胆文”过渡到写“小心文”，掌握一些切实可行的方法是学生写好作文的关键。这样学生不会随意写，会慢慢地斟酌，推敲言语，什么可以写，什么更好写，什么写更好，怎样写最好，会不自觉到自觉地知道小小心心用好词，写好句，开好头，结好尾。这样，写作教学就有了层次，有了进步，有了发展。
4、自评自改与互评互改
互评、互改是指同学之间依据评改要求，互改作文，边评边改，交换意见，共同商讨，相互学习，相互启发，取长补短，共同进步。无论是优秀作文，还是差生作文，都要从优点和不足两方面去评判。评论优秀作文时，既要让同学们学习优秀作文的长处，也要鼓励学生大胆“挑刺”，找出不足之处，提出修改意见
总之，教学过程以多样性、新颖性和综合性的训练形式调动学生写作的积极性，激发他们创作的热情，帮助学生克服畏难情绪，学生将视写作文为乐趣。通过这样的作文训练培养学生热爱写作的习惯，
学后掌握程度：
学生能够有话可说,易于动笔，乐于表达，从而提高作文能力。
达到的效果：
1.让学生进一步认识、感受到写作的重要性，激发学生写作兴趣。
2．使学生掌握一些写作方法，培养他们良好的写作习惯，增强学生的表达欲望。
3．培养学生的观察能力、口语表达能力和探究能力。
小学作文 篇2
花是美好的象征。我爱赏花，因为有着美的享受，清新自然的感觉会使你心旷神怡，点点的幽香会让你沁人心脾。可能是一时的.冲动吧，我在小时候曾经养过那可爱娇小的桂花。
种花可不是一件容易事啊！桂花就像一个娇气的孩子，喜温暖，不耐寒，喜湿润，怕水涝。先要去找一块肥沃、能排水的土壤，放在一个大小适宜的花盆里。播下种子后，我们得定时定量地浇水。特别是在冬天的时候，虽然我们南方不会寒冬腊月、冰天雪地。但是，我们用盆栽的桂花就不可以浇过量的水，要不然会掉不少叶子呀，最好放在屋子里度过寒冷的冬天了！
春去秋来，一晃就是两年了。这棵小桂花，在我和爸爸的呵护下，已经开花了。这令我们多高兴啊！去年的中秋，舅舅一家到我们家来，一进门，闻到这醉人的桂花味，直夸“好香”。我们父女俩自豪的微笑现在我也不能忘记。
有喜必有忧，快乐和忧伤是并存的。万万也没有想到，天有不测之风云。今年最冷的那一天，我们大沥也下起了一粒粒豆大般的冰雹。因为，全家人上班的去上班，上学的去上学，桂花活生生地被冻病了。看着它一天天衰弱到死亡，可把我急坏了，可是一点办法也没有，愧疚的泪水模糊了我的眼眶。
现在，那一棵桂花仍然留在我的心中。我要再种一棵，让那一棵棵桂花沁人的幽香永存在我的屋子里！
小学作文 篇3
馋猫，这个词一定是为我们一家量身定做的，妈妈做饭的手艺堪称一绝，任何材料经过妈妈的手一定是道道美食。而美食经过我们三个的品尝，保准一扫而光。所以我家美食“争夺战”是不可少的。
“开饭了！”妈妈在楼下大喊“快点来，一会就没有了！”，“好，马上。”听到吃饭这两个字，我们三个馋猫异口同声地回答，爸爸阁下手上的工作，我丢下手中的笔，妹妹扔下鼠标，飞一般的速度出现在餐桌上。看着那道道美食，我们是口水直流，筷子神一般飞到我们手中。目标：糖醋排骨，我们六目相视，打着自己的算盘，爸爸的攻略是先下手为强。妹妹的攻略当然只有“偷袭”了，而我的更胜一筹，那就是你“螳螂捕蝉黄雀在后”。
“这个是我的，嘻嘻！”妹妹在我们之前扎到了排骨，就在妹妹得意洋洋的时候，一只“魔爪”在向她逼近，“当然是我的，哈哈，还是我厉害。”排骨瞬间被爸爸的筷子夹走。“那是我的么，好爸爸，我比较小，你让我吧！”妹妹发出绝招——萌功，眼睛发出亮闪闪的星光。“不给，就是不给！”爸爸竟然没上妹妹的当，“我就不”妹妹在爸爸回答的时候将排骨达到盘子里，“它是我的了，嘻嘻！”“你们好象忽视了我，这东西是我的，啊，好吃。”一直被忽视的我发话，一口把排骨吞了下去，吐出骨头。“你怎么可以这样，我亲爱的排骨。”妹妹与爸爸同时说出这句话一定会令你震惊，可是在我们的“战场”上，乃是“兵家常事”
“战场”上的打打杀杀在我家也是天天都有的事，就像你每天都吃三餐一样，每次结果都会让人震惊，总的算起来，我胜利的最多，偶也！
小学作文 篇4
今天晏老师成企鹅爸爸了！
徐晟哲说：“一个女老师成企鹅爸爸？天大的笑话。是谁在胡说八道？等我找到那个人非把他揍扁了不可！”
晏老师穿着企鹅装走出来，还有一个小朋友踩在她的脚背上。摇摇摆摆的企鹅爸爸和孩子出来了。
上课了，晏老师走上讲台问：“你们看见企鹅是怎么走路的吗？”
“不知道！”同学们齐声说。
“就是这样走的！”晏老师边说边一摇一摆地走着。看那憨厚可鞠的样子，同学们都笑了起来。
有同学问：“晏老师，他踩在你的脚上不痛吗？”
晏老师回答：“我不痛，因为小企鹅都非常可爱，今天我要选一位最优秀的学生来当小企鹅。”
多么风趣可爱的晏老师！
写景好词：
晨雾 朝雾 薄雾 浓雾 雾气 雾色
雾霭 烟雾 云雾 雾凇 白雾 旷野
沃野 无垠 无际 辽阔 广阔 恬静
浩瀚 辽远 寥廓 丰饶 富饶 肥沃
青山环抱 绿荫环绕 丛林掩蔽 错落有致 美丽富饶
阡陌纵横 五谷丰登 六畜兴旺 鸡鸣狗吠 瓜熟蒂落
坐北朝南 稻浪金黄 狼尾谷穗 禾苗茁壮 一望无际
良田万顷 稻穗沉甸 麦浪翻滚 棉田银浪 稻香醉人
稻香扑鼻 秧苗油绿 金黄麦浪 精耕细作 树木葱笼
密林深处 森林茂密 树林幽静 茂林秀竹 林海浩瀚
林海茫茫 树高林密 野草遍地 绿草茸茸 芳草鲜美
芳草萋萋 青草如茵 绿草如茵 绿草如丝 绿草如毡
绿竹丛丛 绿竹成林 翠竹曼舞 雪松翠竹 翠竹冷杉
水渠纵横 水渠环山 湖光山色 清澈见底 清澈透明
碧波荡漾 澄碧透明 粼粼碧波 田间小路 羊肠小路
崎岖山路 阳光大道 金光大道 丝绸古道 黄土大道
砂石大道 柏油马路 沥青马路 蜿蜒盘旋 鹅卵石路
写景好句：
1、幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
2、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
3、星星已经淡下去了，东方天边上开始放白了，这时候天际变化得很快，渐渐白得晃眼，接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。
4、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
5、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
6、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。
7、周围的大山像一幅五颜六色的花布。
8、煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。
9、这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。
10、一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
11、湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。
12、夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。
13、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
14、北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊。
15、湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
16、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
17、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。
18、太阳猛地一跳，蹦出了海面，霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。
19、凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
20、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
21、湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
22、走进长廊，漫步在青石铺成的地面上，放眼远眺，池中菏叶成片成片的挺立在河面，不难想象，到了夏天，那"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"的美景。再过去点，一座石拱桥横跨在河上，旁边还栽种了许多花花草草，如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，当经过一个转弯后，光明再度笼罩着世界，一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。
23、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
24、大地上万物都烫了金似的，在原来各种颜色的表层，浓浓地染上了一抹橙黄，并且反射出道道炫目的光辉。
25、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了
26、秋后的后半夜。月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
27、追随着耳边"叮叮咚咚"悦耳的流水声，我来到一条小溪旁。涓涓细流，淡绿的安详的色彩，上面架着一座晃晃荡荡的小木桥--这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空，一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想，也许这就是一种美吧！
28、近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
29、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
30、峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
31、湛江座落在祖国的最南端，它犹如"东方明珠"镶嵌在美丽的祖国最南端边上。近几年来，这里发生了十分巨大的变化。以前，这里河水污染，垃圾成堆，树木稀疏，发展潜能较低，生活水平也比较落后。如今，在党的改革开放下，全国处处洋溢着欢乐喜悦的同时，湛江也在不断的发展，在演变。
32、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
33、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
34、娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。
35、晚秋底澄清的'天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
36、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
37、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
38、残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。
39、只见碧空衬着淡蓝，一会儿，淡蓝变成橙黄，边上镶着绯红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。
40、数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。
41、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
42、太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。
43、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
44、龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
45、夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。
46、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
47、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
48、像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。
49、自然在我认为，它是世界中最美的一样东西了。比如：拾一片秋叶，细细数它的纹脉，能看见它的生命碑程；抱一棵大树，感受它的粗糙有致，能体会它生命的饱经风霜；扶一块古砖，欣赏它的沉重古木，能领悟它生命的历史……这些不都是最自然，最真实吗？
50、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当充满希望的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候-一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
51、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
52、太阳终于探出了半个头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下，猛地跳了出来，变成了纯金色。
53、渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。
54、早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。
55、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
56、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。
57、远远望去，那是一片衰颓的废墟，看起来毫无生机，只有一条小路绕过那片废墟。风微微吹过，似乎闻到了一点点花香，猛地一闻，似乎又没有了。向四周望去，还是只有那一条小路和一片废墟。
58、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
59、太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
60、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
61、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
62、早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。
63、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
64、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
65、湖水在枯草丛里微微低语，()远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。
66、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
67、早晨起来，落蕊会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
68、走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱！
69、朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。
70、湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。
71、柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
72、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
73、湛江现在的面貌焕然一新，充满生机，朝气蓬勃，绿色成阴，简直是士别三日--刮目相看。由泥砖到高楼，由坎坷不曲的公路到柏油路，由牛车到汽车等等，总而言之，这里的一切都在变，变得那么美丽，那么生机勃勃。当祖国也在散发着党的改革的光辉时，湛江也在改变，因为它将要比"东方明珠"更加耀眼，更加辉煌。
74、盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观！
75、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
76、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
77、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
78、红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
79、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
小小作文300字 篇1
大家好，我是江西萍乡美户有限公司特派的推销员，我叫安琪。今天我要为大家介绍一款功能齐全的微波炉。
它是一个长方体的微波炉。长45㎝，宽31㎝，高28㎝。外壳是晶蓝色的，金光闪闪的边，可漂亮！！！
前方分为三个区域：左，中，右。左边是一面心形的玻璃。中间是一个凸起的把手。右边就是一排排花花绿绿的按钮和显时器。上方是四行排气孔。里面有一个特殊材料做的一个玻璃托盘，下面有四个直径一厘米的轮子。壁炉是不锈钢的，非常实用！
如果想热饭的话，只要把饭装进盘子里，打开小门，把盘子放在环形的`底座上。按下“米饭”和“自动翻热”键，只要短短的2分钟，饭就好了。
如果要煮鱼，只需把鱼洗净，放调味料，把鱼放进盘子里，盘子放在环形托盘上，按下“煮鱼”，只要8分钟，鱼就好了。
这款微波炉非常受广大群众的喜爱，我们的销量很好。如果您要订货，请拨打我们公司的“动感光波”：11011412138和15315618182哦！
小小作文300字 篇2
我们家真是一个小小动物园啊！为什么呢？快和我一同去看看吧！
我的姐姐真像一只小水獭呀！什么都磨磨蹭蹭的真是让人着急！她真是天下第一艮啾啾！一提起鱼，她就两眼放光似的！有一次我喊：“姐吃饭了，她还是不动弹，哼！又不理我，这次要用我的绝招了，姐姐有鱼肉吃，快来呀！这时候她就不得不起来了她想着鱼肉有多么的鲜美，姐姐你终于起来吃饭了！这就是我的姐姐。
说起我的爸爸他真的很像一只大棕熊，性格很憨厚、很有耐心。身材不胖也不瘦，有一天我和爸爸玩跳棋，一开始我还不会玩，爸爸很耐心的教我，我很认真的听，很快我就学会了。看来认真、耐心、努力、细心，它们真实好东西呀！
一提起我的妈妈简直就是一只母老虎，那叫声简直就是暴跳如雷、风号浪吼！她很爱吃肉，我们一家人都不例外。有一次我的分数打底了，我妈的声音如同天崩地裂！我的所有妄想都灰飞烟灭了！
我家真是一个小小动物园啊！
小小作文300字 篇3
我叫翟云天，是三年级的学生。一双明亮的大眼睛和一对灵敏的耳朵为我创造了良好的学习条件。我天生酷爱学习，还是个小小“考试迷”呢。
一年级的时候，我做完了作业以后，都会对妈妈说：“妈妈，帮我上网找点题目给我做吧。”妈妈就会上网找一些跟我们课文相关的语文、数学，甚至英语题，把这些题目打印出来给我做。做完了，妈妈先把错误的地方圈起来，然后其它地方让我自己用红笔批改。我可能觉得一张卷子上画满了红勾的感觉很快乐吧。
从二年级开始，学校推荐我们去“天神岛”做题。所以我就不需要妈妈再帮我找题了。在“天神岛”上有跟我们课文相对应的题目，而且有各式各样的卷子。我在“天神岛”上做题就可以了。所以这里就成为了我的第二学习天地。每当拿到一个金杯，每当自己排在第一名的时候，我就感动非常开心！
人生有大大小小的考试，我喜欢考试，因为考试就是对我们学习的一个评价。顺利通过考试能带给我成就感与自信，偶尔的失败也能带给我前进的目标。如果考试就是一个个小山包，那我们就是攀登小山包的人，要不畏艰险，勇于攀登，才能到达顶峰。这个过程就是我最喜欢的！
小小作文300字 篇4
一天晚上，爸爸告诉我招商银行有一个为小朋友举办的夏令营，银行也有夏令营？我一口答应了下来，非常期待。
星期六一早，我就早早起床，跟爸爸一起来到了招商银行门口，我满怀期待的走进去，哇！里面已经有好多人了！老师给我们分了组，一声令下：“一组二组听好了！15分钟做队旗，想队名，想口号！”我们小组的几个小朋友忙活了好一阵子，终于完成了，我们的小组就叫“钻石植物队”，真费心思啊！ 然后夏令营活动就正式开始了。首先我们参观了银行开展业务的柜台，了解了如何存款、取款，还看了自动柜员机；然后银行的阿姨给我们介绍了不少和钱相关的知识，比如：“什么是钱？”、“价格是什么？、“价值是什么？”。通过讲座，让我明白了买东西的时候要想一想：到底这个东西是我“想要的”还是“需要的”，不要浪费钱。在活动中间，老师提了不少问题，各个小朋友都争相发言，我也积极举手，拿了一大堆奖品，真开心呀。中午大家有美餐了一顿肯德基，我又认识了几个小朋友。
下午两点，我们要走了。我依依不舍得挥挥手。心里想：为什么夏令营这么短呢？
小小作文300字 篇5
我读过很多作文书，但是让我看了就喜欢上的作文书并不多，《小学生好词好句好段》就是其中一本作文书。
那么让我来为你介绍一下吧：这本作文书共分为四大篇，分别是写人篇，记事篇，写景篇和状物篇。每一篇都分为几小节，四篇就有二十小节呢！而且每一小节又有更详细的描写：有词，有句，有段。我想，因为这一点这本书才叫《好词好句好段》吧！比如说写景篇中的‘高山丘陵’分为‘山川’，‘原野’，‘泉水’等好多好多，是不是详细极了？整本书有八十一种描写呢！内容是不是很全呢？
这本书的封面是绿色的，上面写着主编，出版社和书名。在书名周围画了两个小孩儿和几朵花，真是漂亮极了！
在书的后面还有书目呢，这类作文书还有《小学生一句话日记》，《小学生看图写话》，《小学生获奖作文》……
哦！我的小小作文书，你就像一位导师，带领我学习作文知识；哦，我的小小作文书。你就像我的伙伴，看着我进步；哦，我的小小作文书，你是我最喜欢的一本书！
小小作文300字 篇6
每个人都有自己小小的心愿，当然，我也不例外。我的心愿就是希望自己可以得到一个空气净化器。
有一次，我和妈妈在市场里逛着，不知从哪里冒出的黑烟，味特大，把我和妈妈呛得喘不过气了。
还有一次，我看了一个新闻，几个小孩在一起玩，因呼吸了被污染的空气，夺去了生命。
啊！真是太不可思议了！从那时起，我梦寐以求地想得到一个空气净化器。
这个空气净化器是银灰色的，上面有两个不同颜色的按钮，一个是红色的，可以把污染的空气全部吸进去，一个是蓝色的，便可以把最新鲜的空气全部排放出来。
这就是我小小的心愿。
这样，我们在也不会被黑烟呛到了，人们也不会被污染的空气夺去生命。
要是我拥有了这个空气净化器，我们的祖国便会更加的雄伟壮丽；这个世界会变得更加美好！
