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玩具历险记的好词好句整理86条

时间:2017-12-09 07:07

篇一:玩具历险记

水牛拉非、珍珠鱼、塑料、都是小姑娘的玩具,他们经常在一起玩弹子、和木马开玩笑玩“我不相信”……

水牛拉非胆子小,他脏了,毛巾嘟嘟告诉他要到地下室的洗衣机里洗澡,得在肥皂水里转,头晕、恶心,珍珠鱼对他说:“地下室有幽灵、有蜘蛛、老鼠、灰尘……拉非怕死了,躲藏了起来,小姑娘找不到他哭了,他出来了,到了洗衣机那里,洗衣机转啊转,唱着歌,把他洗得干干净净的,他知道了洗澡不可怕,而且很舒服。

塑料喜欢问“为什么?”他看书、看电视和问嘟嘟,才知道了自己是个塑料球。有一天小姑娘带他去海滩,他在水里漂啊漂的,被一只狗咬了一个洞,没气了,小姑娘和妈妈用强力胶补好了他,打足了气,他又能跳了。

珍珠鱼常常不懂装懂,自作聪明,她以为自己叫是鱼一定会漂浮,不顾自己的商标上写着“保持干燥”,就拧开水龙头,爬进了浴缸,结果被水淹没了。幸亏拉非及时赶来了,救她起来,放她到太阳下晾干,否则就完了。

小姑娘生日那天早上,拉非、塑料、珍珠鱼把自己包装了起来,用绿色的绸带写了“生日礼物”四个大字,摆在了小姑娘的面前,小姑娘醒来后打开高兴地跳了起来,还为他们举行了一个玩具宴会,共同度过了一个愉快的生日。

看完《玩具历险记》后,我才知道玩具也是有感情的,也是有生命的,也是有生日的,他们的生日和玩具的主人是同一天。玩具比主人弱小,如果主人不好好的保护他们,他们就会受到伤害。

书中的小姑娘不但爱护玩具,把他们当做自己真正的朋友,从来不抛弃他们,还在他们受伤害的时候,受污染的时候,把他清洗干净,把他们修补完整。

我有很多的玩具,多得数也数不清,可是我从来不懂得爱惜他们,保护他们,我也没有把他们当成真正的朋友,把他们当成小小的生命,我虐待玩具,破坏玩具,没有一个玩具能陪伴我一年以上。我对不起玩具,今天我要向我所有的玩具道歉!

篇二:玩具历险记读后感

《玩具历险记》讲述的是三个玩具(当然不止三只)和他们的小主人之间的故事。拉非,一只毛绒水牛,它活泼开朗,可有点点不爱干净;珍珠鱼,爱干净到洁癖,却有别人没有的“特权”----每天晚上八点以后可以陪小主人睡觉,但它的缺点是爱不懂装懂,卖弄、吹嘘;塑料,其实是一只橡胶球,它是我最喜欢的人物,它既没洁癖,也不是很脏,学识渊博,能看懂主人的画册、书籍,甚至还会查小主人的字典呢。小主人是个不满七岁、刚上一年级的小女孩。

它们可不是普通的玩具哟,它们会“说话”!经常在一起玩耍、聊天、开会……他们之间的恩恩怨怨很有趣,故事情节峰回路转,时而触目惊心,时而安静舒缓;形象生动鲜活,汇集了多种情绪,我很喜欢。

其实女孩子的毛绒玩具很多,尤其是动物玩具。我的玩具们趁我不在家的时候都会“忙”些什么呢?……

篇三:玩具历险记读后感

拉菲是一头绒毛玩具水牛;珍珠鱼是一只蓝色的绒毛玩具珍珠鱼;塑料其实是一个红色的橡胶球。这三个玩具的主人是一位不满七岁刚刚上学的小姑娘。

三个好朋友生活在一起,相亲相爱又“争风吃醋”。她们之间发生了很多很多有趣的故事,其中让我印象最深的是“拉菲丢掉了什么”。

每天晚上,珍珠鱼和小姑娘一起爬到又高又大的.床上去睡觉,拉菲,塑料,独耳朵绵羊和玩具鼠们都睡在地板上,其他的玩具都不介意,因为她们知道小姑娘还爱着她们,可是拉菲却不满意了,她对珍珠鱼说:“怎么每天晚上都是你和小姑娘一起上床去睡觉,为什么我不能上去?”“因为小姑娘不想带你上去。”珍珠鱼说。拉菲生气了,塑料想出了一个办法让拉菲上床了,可是拉菲不适合这样的环境,她觉得在床上太没意思了,后来拉菲再也没有到床上去。

读完这个故事后,我明白了:要寻找适合自己的事,不要勉强,强迫自己,这样既没有效果又浪费时间。比如,我的一个好朋友她的妈妈让她学钢琴,她不想学,那也没办法,因为如果不练琴的话,她妈妈就会打她,可是,她一弹琴就脑袋疼,她妈妈有办法:用力的掐她的脑门来缓解头疼,一掐就会把脑门掐紫了。每当我们看见她的脑门上的紫点,我们就会说:你又弹琴了。她也会很无奈的回答:对,我弹琴了。最终我的这位好朋友还是放弃了她的钢琴,因为实在是她很不喜欢,她的妈妈也明白了钢琴确实是不适合她。她不像我,我弹古筝三年多了,我很喜欢古筝,每年夏天都在云天广场独奏呢!这和我每天都坚持练琴是分不开的。

要做自己喜欢的事情。我选择,我喜欢。

篇四:玩具历险记读后感

最近,我和妈妈一起读了美国作家艾米莉的《玩具历险记》,这本书讲的是一个小女孩和她最心爱的三个玩具珍珠鱼、水牛拉菲和塑料的故事。水牛拉非胆子小,他脏了,毛巾嘟嘟告诉他要到地下室的洗衣机里洗澡,得在肥皂水里转,头晕、恶心,珍珠鱼对他说:“地下室有幽灵、有蜘蛛、老鼠、灰尘……拉非怕死了,躲藏了起来,小姑娘找不到他哭了,他出来了,到了洗衣机那里,洗衣机转啊转,唱着歌,把他洗得干干净净的,他知道了洗澡不可怕,而且很舒服。塑料喜欢问“为什么?”他看书、看电视和问嘟嘟,才知道了自己是个塑料球。有一天小姑娘带他去海滩,他在水里漂啊漂的,被一只狗咬了一个洞,没气了,小姑娘和妈妈用强力胶补好了他,打足了气,他又能跳了。珍珠鱼常常不懂装懂,自作聪明,她以为自己叫是鱼一定会漂浮,不顾自己的商标上写着“保持干燥”,就拧开水龙头,爬进了浴缸,结果被水淹没了。幸亏拉非及时赶来了,救她起来,放她到太阳下晾干,否则就完了。小姑娘生日那天早上,拉非、塑料、珍珠鱼把自己包装了起来,用绿色的绸带写了“生日礼物”四个大字,摆在了小姑娘的面前,小姑娘醒来后打开高兴地跳了起来,还为他们举行了一个玩具宴会,共同度过了一个愉快的假期。

看完《玩具历险记》后,我才知道玩具也是有感情的,也是有生命的,也是有生日的,他们的生日和玩具的主人是同一天。玩具比主人弱小,如果主人不好好的保护他们,他们就会受到伤害。书中的小姑娘不但爱护玩具,把他们当做自己真正的朋友,从来不抛弃他们,还在他们受伤害的时候,受污染的时候,把他清洗干净,把他们修补完整我有很多的玩具,多得数也数不清,可是我从来不懂得爱惜他们,保护他们,我也没有把他们当成真正的朋友,把他们当成小小的生命,我虐待玩具,破坏玩具,没有一个玩具能陪伴我一年以上。我对不起玩具,今天我要向我所《玩具历险记》讲述的是三个玩具(当然不止三只)和他们的小主人之间的故事。拉非,一只毛绒水牛,它活泼开朗,可有点点不爱干净;珍珠鱼,爱干净到洁癖,却有别人没有的“特权”----每天晚上八点以后可以陪小主人睡觉,但它的缺点是爱不懂装懂,卖弄、吹嘘;塑料,其实是一只橡胶球,它是我最喜欢的人物,它既没洁癖,也不是很脏,学识渊博,能看懂主人的画册、书籍,甚至还会查小主人的字典呢。小主人是个不满七岁、刚上一年级的小女孩。它们可不是普通的玩具哟,它们会“说话”!经常在一起玩耍、聊天、开会……他们之间的恩恩怨怨很有趣,故事情节峰回路转,时而触目惊心,时而安静舒缓;形象生动鲜活,汇集了多种情绪,我很喜欢。其实女孩子的毛绒玩具很多,尤其是动物玩具。我的玩具们趁我不在家的时候都会“忙”些什么呢?……

《玩具历险记》这本书写得很生动,每个玩具都有自己的性格,自以为是的珍珠鱼、鲁莽天真的拉菲、善解人意的塑料,他们之间会互相帮助,互相安慰,也会闹矛盾吵架,还会嫉妒什么的,我完全走进了故事里,珍珠鱼、塑料l拉菲一起去历险。

篇五:玩具历险记读后感

挑了女儿说的她最喜欢的第三章《又大又吓人的洗衣机》详读了一遍,和孩子讨论了她喜欢的原因,说到故事情节,她用到了“峰回路转”这个词,故事情节几乎能背下来;的确,我看了以后,印象也极为深刻,为什么?太生动了!这些孩子周遭平时熟悉的不能再熟悉的玩具和物件动起来了,他们有个性、有缺点,也有爱;有思想、有恐惧、也有愉悦……阅读的过程就是互动的过程,就是发挥无穷想象力的过程!真奇妙,美妙的创想不是来自未知的世界而是来自平凡的普通生活,再熟悉不过的物件、玩偶啊。

想象力是孩子的成长最需要培养的,没有想象就不会有创新!这本美国艾米丽·杰肯斯的儿童小说让每一个有玩具的孩子喜欢和爱不释手;阅读中不知不觉认知了自我认同、珍惜友谊和心爱之物。

当我们入睡时,家里的玩具们又发生了什么有趣故事呢?…

玩具历险记读后感1

水牛拉非、珍珠鱼、塑料、都是小姑娘的玩具,他们经常在一起玩弹子、和木马开玩笑玩”我不相信“……

水牛拉非胆子小,他脏了,毛巾嘟嘟告诉他要到地下室的洗衣机里洗澡,得在肥皂水里转,头晕、恶心,珍珠鱼对他说地下室有幽灵、有蜘蛛、老鼠、灰尘……拉非怕死了,躲藏了起来,小姑娘找不到他哭了,他出来了,到了洗衣机那里,洗衣机转啊转,唱着歌,把他洗得干干净净的,他知道了洗澡不可怕,而且很舒服。塑料喜欢问“为什么?”他看书、看电视和问嘟嘟,才知道了自己是个塑料球。有一天小姑娘带他去海滩,他在水里漂啊漂的,被一只狗咬了一个洞,没气了,小姑娘和妈妈用强力胶补好了他,打足了气,他又能跳了。

珍珠鱼常常不懂装懂,自作聪明,她以为自己叫是鱼一定会漂浮,不顾自己的商标上写着“保持干燥”,就拧开水龙头,爬进了浴缸,结果被水淹没了。幸亏拉非及时赶来了,救她起来,放她到太阳下晾干,否则就完了。

小姑娘生日那天早上,拉非、塑料、珍珠鱼把自己包装了起来,用绿色的绸带写了“生日礼物”四个大字,摆在了小姑娘的面前,小姑娘醒来后打开高兴地跳了起来,还为他们举行了一个玩具宴会,共同度过了一个愉快的生日。

看完《玩具历险记》后,我才知道玩具也是有感情的,也是有生命的,也是有生日的,他们的生日和玩具的主人是同一天。玩具比主人弱小,如果主人不好好的保护他们,他们就会受到伤害。

书中的小姑娘不但爱护玩具,把他们当做自己真正的朋友,从来不抛弃他们,还在他们受伤害的时候,受污染的时候,把他清洗干净,把他们修补完整。

我有很多的玩具,多得数也数不清,可是我从来不懂得爱惜他们,保护他们,我也没有把他们当成真正的朋友,把他们当成小小的生命,我虐待玩具,破坏玩具,没有一个玩具能陪伴我一年以上。我对不起玩具,今天我要向我所有的玩具道歉!

玩具历险记读后感2

《玩具历险记》是一本充满童话色彩的书。这一本书写了玩具水牛拉非、珍珠鱼、塑料球和它们的主人——一个小姑娘之间发生的趣事。

三个玩具之间,有发生过矛盾的事。比如,小姑娘带塑料球去海边玩,而最受宠爱的珍珠鱼却没有被带去,珍珠鱼很不服气。别人告诉珍珠鱼说,她是不能湿水的,可她偏要试试,结果她沉进了浴缸里。拉非费了好大劲儿才把她救上来。不听别人劝告,对自己造成多大的伤害啊!

还有的时候,三个玩具用自己的智慧解决了困难。那是小姑娘生日了,三个玩具想送些礼物给小姑娘,可是送些什么呢?他们找来了金盏菊、钱包、玉米糊等等东西,可就是没一样好。珍珠鱼突然想起,小姑娘最爱他们!于是他们用布把自己包起来,给了主人一个惊喜。

这本书不但很幽默,更重要的是向你展示了三个玩具的智慧。这本书对我的启示,实在太多,其中,让我懂得互相帮助会产生巨大的友谊之情,只要你帮助了别人,别人也会尽力地帮助你的.。还使我知道智慧就是力量,有了智慧,无论多大的困难也会解决的。

玩具历险记读后感3

拉菲是一头绒毛玩具水牛;珍珠鱼是一只蓝色的绒毛玩具珍珠鱼;塑料其实是一个红色的橡胶球。这三个玩具的主人是一位不满七岁刚刚上学的小姑娘。

三个好朋友生活在一起,相亲相爱又“争风吃醋”。她们之间发生了很多很多有趣的故事,其中让我印象最深的是“拉菲丢掉了什么”。

每天晚上,珍珠鱼和小姑娘一起爬到又高又大的床上去睡觉,拉菲,塑料,独耳朵绵羊和玩具鼠们都睡在地板上,其他的玩具都不介意,因为她们知道小姑娘还爱着她们,可是拉菲却不满意了,她对珍珠鱼说:“怎么每天晚上都是你和小姑娘一起上床去睡觉,为什么我不能上去?”“因为小姑娘不想带你上去。”珍珠鱼说。拉菲生气了,塑料想出了一个办法让拉菲上床了,可是拉菲不适合这样的环境,她觉得在床上太没意思了,后来拉菲再也没有到床上去。

读完这个故事后,我明白了:要寻找适合自己的事,不要勉强,强迫自己,这样既没有效果又浪费时间。比如,我的一个好朋友她的妈妈让她学钢琴,她不想学,那也没办法,因为如果不练琴的话,她妈妈就会打她,可是,她一弹琴就脑袋疼,她妈妈有办法:用力的掐她的脑门来缓解头疼,一掐就会把脑门掐紫了。每当我们看见她的脑门上的紫点,我们就会说:你又弹琴了。她也会很无奈的回答:对,我弹琴了。最终我的这位好朋友还是放弃了她的钢琴,因为实在是她很不喜欢,她的妈妈也明白了钢琴确实是不适合她。她不像我,我弹古筝三年多了,我很喜欢古筝,每年夏天都在云天广场独奏呢!这和我每天都坚持练琴是分不开的。

要做自己喜欢的事情。我选择,我喜欢。

玩具历险记读后感4

《玩具历险记》讲述的是三个玩具(当然不止三只)和他们的小主人之间的故事。拉非,一只毛绒水牛,它活泼开朗,可有点点不爱干净;珍珠鱼,爱干净到洁癖,却有别人没有的“特权”----每天晚上八点以后可以陪小主人睡觉,但它的缺点是爱不懂装懂,卖弄、吹嘘;塑料,其实是一只橡胶球,它是我最喜欢的人物,它既没洁癖,也不是很脏,学识渊博,能看懂主人的画册、书籍,甚至还会查小主人的字典呢。小主人是个不满七岁、刚上一年级的小女孩。

它们可不是普通的玩具哟,它们会“说话”!经常在一起玩耍、聊天、开会……他们之间的恩恩怨怨很有趣,故事情节峰回路转,时而触目惊心,时而安静舒缓;形象生动鲜活,汇集了多种情绪,我很喜欢。

其实女孩子的毛绒玩具很多,尤其是动物玩具。我的玩具们趁我不在家的时候都会“忙”些什么呢?……

暑假总结作文1

一、今年的暑假,我在游泳队里学到了第三种泳姿——蛙泳。但为此,我也付出了一些代价。1、是皮肤被晒黑了,不是一般的黑,而是很黑,妈妈说就像高原红,又黑又红。在我们返校那天,高老师还关心地问我为什么被晒得这么黑。2、在陆上训练时,皮肤多处被水泥地面擦伤,再被游泳池里的消毒水一泡,伤口越来越大,总是不能愈合,爸爸是学医的,知道不休息是不会好的,于是就向教练请了一个星期的假,伤口终于好了,可现在身上还留有疤痕呢。

二、高老师要求我们在暑假里制作识字卡片,我制作的是“词语小超市”:我收集的成语、我发现的好词、我喜爱的句子。我每天都坚持写,我发现,我的字迹更工整了,阅读能力也提高了,更重要的是,有了这些好词好句的帮助,我的作文水平也提高了。

快乐的暑假就要结束了,我过的很开心也很有意义。

暑假总结作文2

时间飞逝,我的暑假生活已经接近尾声了,回味回味我的暑假生活,我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实!

读书伴我行。这个暑假,我读了许许多多的名著。如杰克伦敦的《热爱生命》、维比安基的《森林报》、秦文君的《男生贾里》等名著后,我的知识量和词汇量都增加了不少,这些书是我假期里最好的伙伴,我写作文可以运用到许多好词!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我还背会了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,这三篇美文深深地刻在了我的脑子里,美美吟诵中愉悦我的生活。

游玩尽在其中。这个暑假,我和爸爸妈妈去了云台山欣赏自然风景!我们游览了飞流直下三千尺的大瀑布,以及闻名中外的红石峡,我们还体验了划竹排的乐趣,还乘坐了扣人心弦的快艇。我们倾心于大自然中,投入大自然的怀抱,让我久久不能忘怀。

我的暑假我做主,只要我们珍惜时间,善于利用时间,你就可以在生活中获得更多的快乐!

暑假总结作文3

我的暑假生活结束了,迎来了新的一学期。回顾两个月的暑假生活,我的收获还真不少。

首先,最值得一提的就是我的葫芦丝考过了九级,要知道,我可才学了一年半的时间哟!对此,妈妈和老师都对我的成绩很满意。其次,我在假期有奥数,英语等课外班,对课本知识进行了补充和加强。我还学会了下馄饨,下方便面等一些最简单的.饭菜。看来,我在暑假里的进步还是蛮多的。

优点固然可喜,在暑假里,我也染上了许多坏习惯:每天总是懒着不想起床,晚上不到12点又不睡觉。房间总是乱糟糟的不收拾,一有空就想看电视,写作业的时候不够认真,字也不工整了,写作业的速度更是减慢了……

我们大家都知道,不怕有错误,就怕又错误不改。我已经清楚的认识到了自己的优点和缺点,只要我改掉缺点,扬长避短,我就还是一个好学生。我相信,我能行!

暑假总结作文4

时间过得真快,转眼间暑假生活就结束了,今年的暑假生活我过得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有练武陪伴我度过的欢乐的每一天;有坐在电脑前度过的每一晚;有完成我的暑假作业的紧张时刻;也有和同学们一起去玩耍的欢乐时光。

其中最让难忘的是练武的课堂。七月份的时候我和弟弟一同去了练武馆。虽说练武很好,但十分艰难,要练好武术必须要有忍耐性和坚强的品质,不然你根本练不好。

在练武的时候,有好多教练,一个经理他矮矮的,但是非常严肃。有一个教练他非常高,很好打人,只要你有一点得意的样子,就会用拳套打你的脸或肚子,连最小的小孩子都不放过,有时甚至把他们打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。

有时候教练打我时我有些不服气,慢慢的就习惯了。因为我知道“严师出高徒”的道理。就这样,时间一天一天地过去了,我也学会了不少武术,也学会了许多基本功夫。

所以说这个暑假是我第一次学武术的暑假,非常值得怀念。

暑假总结作文5

快乐的暑假过完了,明天就要报到了,我又可以见到亲爱的老师和同学们了。

这个假期我是在姥姥家度过的,是和部队大院的小朋友们在一起玩耍,我认识了很多新朋友。今天就要离开他们回自己家了。假期里我完成了老师布置的暑期作业,办了英语小报,还动手制作了保龄球,台灯。都是用塑料瓶做的。这几天我还预习了二年级的课本,背了乘法口诀。生活方面我自己会洗自己的衣服,帮姥姥擀饺子皮,包子皮。会打鸡蛋,搭衣服,干点小事情。早晨我们打羽毛球,网球,跳绳,晚上我们在运动场锻炼身体,做游戏,有时在操场上看电影。我看了好多本书,还看电视节目,每天晚饭的时候我都和姥爷和姥姥一起看养生堂节目,学了不少知识。

暑假总结作文6

愉快而有意义的暑假生活就要结束了,今天我要回忆一下我的暑假生活。

放假的前三天,爸爸妈妈让我在家里想怎么玩就怎么玩,一来是想让我放松一下心情,二来呢也是对我这次期末考试的奖励。这三天玩的无忧无虑、酣畅淋漓!

然后我们和姑姑一家相约到威海刘公岛玩了一天,在那里我第一次坐船,感觉和坐汽车没什么两样,但在船上可以把海上的风景尽收眼底,与大海来个近距离接触!在博物馆,我见到了从海底打捞上来的大炮、鱼雷、炮弹……我看到了一只鲸鱼架,真是个庞然大物也!

暑假里,我在博客中写了大约40篇作文,徐老师还表扬了我呢!但我与其他发表文章多的同学相差还太远,我要向他们学习!

新学期就要开始了,我要调整好我的心态,准备投入到新的学习当中!

暑假总结作文7

快乐的暑假就要结束了,回顾这个假期,我过得既充实又愉快,收获了很多。

在学习方面,我除了完成语文和数学的《暑假作业》,还写了九篇作文和数学的《举一反三》。另外我还读了十本课外书,它们是《三国演义》、《隋唐演义》、《孙子兵法》、《成语故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通过阅读,使我增长了见识,拓展了思维。

在技能方面,我不仅学了画画和围棋,还学会了游泳和骑自行车。我感觉我会的本领越来越多了,我真高兴啊!

在娱乐方面,我不仅参加了社区组织的各种活动,还去看了电影《蓝精灵》,另外我还和几个好朋友相约去连云港旅游了一趟,我们玩得可开心了!

愉快的暑假就要结束了,我要在新的学期里好好学习、天天向上,争取有更大的进步!

暑假总结作文8

快乐的暑假就要结束了,回想这两个月的假期生活,我收获可真不小。

首先,我读了几本好看的书,认识了很多的生字,尤其是《它们是怎么来的》这本书,使我懂得了很多的科学知识。

其次是,我游览了祖国的大好河山,有七朝古都开封,闻名世界的嵩山少林寺,著名的三皇寨地质公园,郑州的“二七”纪念塔,使我增长了许多见识。

然后是,我在这个暑假学习了硬笔书法,学会了写钢笔字,为以后的学习打好了基础。我每天坚持练字,爸爸妈妈都夸我的字写得好呢。

但是,遗憾的是,这个假期想学会游泳的计划没有完成。明年暑假,我一定要把游泳学会,像鱼儿一样自由自在地游水。

总之,我的暑假生活是快乐而充实的。

暑假总结作文9

暑假总结

愉快的暑假即将过去,让我们来回忆过去的收获吧!

今年的暑假我过得非常愉快,每天都有新的事情发生,也让我有了很大的收获。比如说,学溜冰,下象棋,玩游戏,还有第一次……简直就是像超市里的商品应有尽有,琳琅满目。但是也有许多小意外,小矛盾,不过这些都是暑假必须经历的,也都是人生必须经历的。暑假是一个让我放松的时间。暑假也是一个让我磨练锻炼的机会。总之,我的暑假是多姿多彩,五颜六色的。我每天都在尝试不同的困难,但是也是在挑战困难。

暑假即将过去,却也给我留下了深深的记忆,和许许多多的启发。就让我们回忆过去,展望未来!

暑假总结作文10

在这个暑假中,我过得轻松愉快,来看看我是怎么过的吧!

虽然是过暑假,但我并没有把学习落下。每天,我在上午8:30-11:00和下午2:30-3:30的时间学习,这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的一段时间里,我是这么安排的:1.上午8:30-11:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个半小时做数学作业。2.下午的时候,是专门做一些比较杂乱或者选做的作业,这么有秩序的时间表,就不怕暑假白白浪费了。

在学习的同时,我也有充足的时间放松,但不是玩电脑、打游戏机……我会先看一小时我喜欢的电视节目或者玩一下飞行棋……如果有空的话,周末我会跟爸爸妈妈一起出去玩,活动活动身体,免得在家整天吹冷气的病。有时侯,我会到同学家玩,或者邀请同学来我家玩……

这样,有充足的时间放松,劳逸结合结合,是最好不过的了!

暑假总结作文11

快乐的暑假就要结束了,我非常想我的老师和同学。

在快乐的暑假时,我每一天都是认认真真的写作业,开开心心的玩儿,明天我就要见到老师和同学了,我很开心。这两天我写完了作业,做完了英语小报,完成了读书笔记,还背了乘法口诀,和妈妈学了做凉拌黄瓜,有的时候还看电视,又学会了游泳。我已经玩儿得很开心了,后天就要上课了,我一定要好好学习,希望二年级我的成绩比一年级好。一定要补上我一年级的缺点,变得更优秀。

暑假总结作文12

暑假很快就要结束了。在这个暑假里,我每天都会有很大的收获。我学会了帮爸爸妈妈洗衣服、洗碗。每天我都会做一些作业,星期五、星期六是我的休息日。休息的时候我会看看书,傍晚的时候我会运动运动,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龙历险记》。星期天我去练习书法。在这个暑假里,我还去了很多旅游胜地。到了杭州、上海、南京等一些地方。还听导游讲了很多很多故事。也学到了不少知识。

这真是个既充实又快乐的暑假!

暑假总结作文13

快乐的暑假结束了!这个暑假里我过得很开心、很充实,学到了新的本领,新的知识。收获可多了!

我学会了游泳,教练说我胆子很大,学得很快。才5天就学会了憋气游,考试还得了一个优,很开心。

我还学了吹笛子。一开始我一点都不会,现在我已经会吹《凤阳花鼓》了。大家都夸我吹得很好听。

另外,我报的数趣班考试得了一个二等奖,还有一个小玩具呢。除了老师布置的书

不过,暑假里我最开心的是两个弟弟来我家玩耍。我和他们打羽毛球、捉迷藏、骑自行车、斗鸡……他们在我家住了好多天呢。

可是,我觉得我也有一些缺点要改正。1、我玩得有一点疯。2、有时我对表弟的态度不好。我会尽力去改正这些缺点的。

这个暑假过得真是丰富多彩啊!

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